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最新初中生活作文600字初一(优质9篇)

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最新初中生活作文600字初一(优质9篇)
2023-11-11 22:14:09    小编:zdfb

通过对市场调研的总结,我们意识到产品需求有待进一步挖掘。在总结中,我们可以结合实际例子来具体描述自己的工作和学习情况。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家精心准备的参考总结范文,供大家参考。

初中生活作文600字初一篇一

青春是人生中最靓丽的一道风景线,青春是划过天宇匆匆而去的流星。它的激情、勇气和智慧给我们的生活带来缕缕阳光。

教室里。

下课了,班长走到讲台前讲起话来:“同学们,请安静,现在宣布一个消息:期末考试时间提前了,现距离考试时间还有两周,请大家抓紧复习。”话音刚落,有人大喜,有人大悲。“太棒了,这下寒假可以提前了!”“好什么呀?题还有好多没有背,这学校,真是的,没事提前考试时间干什么呀?……”一阵议论后,大家都像变了个人,穿梭于课桌之间虚心求教,一分一秒也不浪费,以前的恩怨早已烟消云散,男女生同学现在是同仇敌忾,互相合作,共同进步,班里已形成“抗考民族统一战线”,“博士”级学生更是供不应求,我只觉得自己的心灵之窗一点点被打开,拥抱着阳光。

球场上。

询问:“没事吧?还能站起来吗?”“好像站不起来,脚扭了。”我痛苦地回答。“我来扶你回教室。”吕忠慢慢地把我扶到教室,途中还对我说:“唉!不就是对方进个球吗?你怎么这么拼命?以后一定多加小心才是。”从他的语气中我没听出丝毫的不满,反而透露出更多的关怀。今天的阳光并不明媚,可我却感到一缕缕灿烂的阳光直射入我的心底。

校门口。

上午第3节课时,同学们涌到了窗前向外面望。天阴沉沉的,云层比早晨要低得多,几道闪电划破天空,撕碎了乌云,又传来了几声沉闷的雷声。唉!要下雨了,我可没带雨具,我家离学校有10分钟的路程,这下要成“落汤鸡”了!我心想。

“铃铃铃……铃铃铃……”放学了,雨还在下着,并且越下越大,走在拥挤的人群中,我紧握着有事时备用的钱,想打车躲过大雨的“洗礼”。我把帽子戴上,飞快地跑向密集的车群中,寻觅着合适我的车子,可是,竹篮打水——一场空,除了包车,没有一辆空车,公交车也刚走。正在我不知如何是好的时候,数学老师骑着单车到了我身边:“怎么了,是不是没带雨具?车也没有了?来,你撑着我的伞快回家吧!我有自行车,能快些到家,快走吧!”“不行,数学老师,我不能要您的伞。”数学老师一把将伞塞到我的手里,骑着车走了。我的心中有无法用语言表达的感激。阳光穿透了乌云,射入了我心里,好温暖啊。

初中生活作文600字初一篇二

古人云:“三人行,必有我师。”我个人认为这句话十分的正确,可是我在小学阶段却无法很好的做到这一点——只能够看到比我优秀的同学身上的优点,从来都不注意那些稍微比我差一些的同学,认为他们身上没有值得我学习的地方。

直到放暑假以后,我在看毕业照,边看边回忆,突然我发现,其实那些所谓的学习差的同学也有很多优点,比如我们班的曹晨旭,经常不写作业,还迟到,但是他的动手能力很强,他做的模型总能引来同学们的称赞;还有宋杰,她每次考试,不管是什么科目,,总是不及格,但是她的纪律很好……此时我才发现,原来不管一个人怎样,他都有值得我们学习的优点。

在升入初中以后,我将认真的学习我周围同学身上的优点,来提高自己!

《论语公冶长》中有句话——敏而好学,不耻下问。我虽对此深信不已,却无法完全做到这一点,若是有什么对课文的疑问或认为课文中有什么错误,我也不敢问老师,更不敢与老师争辩,只好回家上网查资料,如此一来,我的学习效率不免有些下降。幸而小学的知识并不是很难,而我的理解能力也不错,所以也没有什么大碍。

但是到了初中就不一样了,初中知识的难度与小学根本不在一个层次上,我若还是如此,成绩不免有些下降。

所以,我决定,要不耻下问,有什么不会的',定会问老师,不再藏着掖着。到时,你们要是看到一个胖胖的身影,总是满脸疑惑的走进办公室,一脸满足的走出办公室,那么那个人一定就是我了!

但是不论怎样,我都不会放弃,若是落后于人,我比那努力,付出比我优秀的同学的多的多的努力,相信,我一定会超过他们!

初中生活作文600字初一篇三

初中生活,在我眼里,酸甜苦辣可谓是样样俱全,每一次的经历,都让我记忆犹新。

每天晚上,面对我们的不是有趣的电视,也不是那一本本看不厌的课外书,代替他们的,是成堆的作业和老师的一声声“安静”。

现在,我们的学科已经不仅仅是语数外,而是加上政治、地理、生物、历史,作业增多了,老师的要求也步步升高。每天,拖着酸痛的眼睛,写酸的手臂,弯酸的脖子上床,微微休息一会,睡觉时,嘴里也会做梦般的冒出一个“hard”。

初中生活的酸让我品尝的“意犹未尽”。

初中生活虽然有许多酸楚,但是甜味有时会“放”进一些。

课堂上时有的放松,语文课上老师风趣、幽默的话语,课间与同学偶尔的嬉戏都可以成为我与同学之间的甜。

每当看到通过自己努力所付出的所得到的成绩,心中也不免产生丝丝甜意;每当看到通过自己努力所付出的所得到的赞扬,心中也不免漾起阵阵甜蜜;每当看到通过自己努力所付出的所得到的荣誉与掌声,心中也不免泛起缕缕甜丝。

初中生活的甜给我的生活增添了一份色彩。

说起初中生活中的苦真是有点不可思议。苦之一:每天早上6点起床,生活老师会不顾他人的感受,把你从温暖的“小巢”中拉起来;苦之二:每天,在晨雾迷茫、寒风刺骨的6。20,我们初中同学都要跑上几圈,还要加上一声声口号,肚子里的交响乐加上操场上几声零散的口号声,为“苦”增添了不少气氛;苦之三:作业堆积如山。每一次作业做完就好比把一座山从这个地方搬到另一个地方,每天重复着同样的动作。苦之四:课上课间死气沉沉。偶而上个厕所,笑笑,一了百了,十足的一个书呆子,每个人都变的沉闷,毫无生气。

初中生活叫人叫苦连天,真是叫天天不应,叫地地不灵啊!

初中生活虽不是很辣,但我们觉得各科老师都很“苛刻”,很“泼辣”。总喜欢从我们之中挑毛病,不高兴了就叽哩呱啦把我们大骂一通,辣得我们睁不开眼(不敢出声),真是辣味难熬。熬到头还不忘辣味的厉害。初中生活的辣确实不简单。

初中生活的酸甜苦辣,我先后都一一品尝,但最终我体会到了学习的五味瓶,学习中的真味。初中生活真是丰富多彩,现在,我的初中生活还很漫长,我会好好品味,慢慢去度过我多味的初中生活。

初中生活作文600字初一篇四

军姿可是军训中一个必不可少的内容,要求站直,站好,站稳,看起来简单,容易,心里便沾沾自喜地想:不就是站好嘛,太简单啦!可谁知道,不仅要站直,还要做到头抬高、手贴紧、两肩后张、身体微前倾等动作,顿时傻眼了。不一会儿就感到酸胀和累这时才知道站军姿的痛苦了,一放松就会有教官的“小奖励’,真的有种进退两难的尴尬!

声音超洪亮。

不得不说,教官还有个“耳背”的毛病,声音要是低于12分贝,教官便会问:“说什么,听不见,大声点?”因为国防苑地处四面环山,教官便要求我们能听到回声才算合格。所以我们常常说一个字要叫得脸红脖子粗,老半天恢复不了嗓子!

再说没饭吃。

我以前在家懒散惯了,吃饭想吃就吃,说话也没人干涉,可是现在,连吃饭也要被教官管着,一切都要服从命令,听从指挥。只有听着教官的口令行动,如果叽叽喳喳的,有时还会饿肚子呢!当教官说“坐下!”便坐下,不得有其他小动作,一切行动听指挥,哎呀,看,那桌慢了,唉,又要重新开始了。有时反复几次,当开饭时哪有力气说话呀!

我们更默契。

“1-2-1,1-2-1,123-4,1234.”随着响亮有力的口号声,我们踏着整齐的步伐,没发出一丁点杂音,耳边都是整齐有力的脚步声,很稳健!这时我便开心地笑了,我们从杂乱无章,有气无力的脚步,变成了统一一致,整齐有力的步伐,我们进步了!

这次军训,我们付出了艰辛、汗水和泪水,收获了团结、自信与自立,因为在我们心中,教官的一句话深深地在我耳边回荡:我们要做到no.1!

初中生活作文600字初一篇五

早上,沉睡了一夜的太阳才刚刚起来,勤劳的鸟儿还在歌唱的时候,她就已经上了班车,坐在窗边,对着天边的朝阳,开始忙碌却幸福的一天。

回到办公室,预备铃已经响了,办公室的老师们都陆陆续续进入了备课状态,她也开始写教案,忙活起来。

下节课是她的英语,她提着录音机,抱着教具、课本和辅导书,迈着轻盈的步子走进教室,走廊里,许多外班的学生争着向她问好,看着这些可爱的孩子们,她只是笑笑,如阳光沐浴心灵的暖。走进教室,也许是班主任的缘故,学生们已经早早进入班级,桌上摆好了用具,虽然都在讨论着什么,但看她进去,都闭上了嘴,认真地坐着读单词。看到学生们那认真学习的样子,她很高兴,更增添了几分提高班级成绩的信心。

忙碌了半个上午,悦耳的做操音乐让她觉着无比美妙,即使有时候接到开会的通知,她也觉着这是小小的放松。每当到了这个小小的时间——眼操和广播操之间的空隙,她都是享受的,坐在桌前喝点水的工夫,听见外面有人叫她,往窗外望,看见几个外班的女生正站在窗边给自己打招呼,她也朝那几个孩子挥挥手,看到孩子们很满足的样子,她也幸福的笑着走出办公室,看自己班级做操。

终于到了中午放学,她终于可以放松了。上完最后一节课,上午的工作就要结束了,她快活的想。一上午的折腾,确实挺累,但幸福的感觉又大于疲倦,真可谓是“累并幸福着”。想到下午的工作,想到班级的目标,想到学期的计划,她感到信心百倍,向更美好的明天踏步走!

这只是田老师幸福生活的一段小小的节选,她的生活,处处体现关爱;她的工作,处处存在感动。

一切的一切,都是幸福的,美丽的,美好的……。

初中生活作文600字初一篇六

初中生活就像绘画中使用的三基色,看似平凡,一旦调和在一起,就会形成一个五彩缤纷的世界。

红色+黄色=橙色。

橙色让人感受到一种活力和激情。上课时,教室里不时传来阵阵笑声和争吵声。操场上,一群男生在打篮球和双杠,女生则是三五人一组,在玩橡皮筋和羽毛球。真有趣。下课后,老师在黑板上写下了定理和公式,学生们都在认真地听和背。问题一个接一个提出来,解决了很多问题。课堂充满了学习的热情。充满活力和激情的初中生活。

黄色+蓝色=绿色。

惊讶之余,学生们一个个走上前,在老师们的脸上留下深情的吻,表达对老师们的感激之情。多么温暖动人的一刻,老师们的眼圈都红了。多么温暖动人的初中生活.

红色+蓝色=紫色。

紫色意味着麻烦和悲伤。对于每天过着三分一线生活的初中生来说,烦恼和忧愁是少不了的。“今天下午检查历史和数学。”班主任的一句话,如恶魔,赶走闲暇与幸福。同学们焦急地写作业,终于写完了。班代表宣布:“今天晚上学习物理。”全班顿时哭了起来,但不满又回到了不满。同学们还是拿出物理书认真复习。唉,一个充满烦恼和悲伤的初中生活。

初中生活是三基色。只有用心调和,才能画出美丽的图画。一起来描绘属于自己的多彩美丽的初中生活吧。

初中生活作文600字初一篇七

时间过得真快,转眼间,我已经从一个不知情理的小孩子变成了一个初中一年级的学生了,真是一点也猜想不出时光是如何流逝的,时间是如何运转的,初中的三年过后就是高中了,人生也从此正式开始。我想,我一定要把握住这童年的尾声,决不再留下什么遗憾。

为了让以后的人生路更加顺畅,我准备为这条布满青草的石子路加上最后一个完美的台阶-----一个理想的初中。我的要求不高:可以没有剑桥如同城堡一样的完美学习环境,但一定要有一个干净,整洁的教室;可以没有一个个世界闻名的教授,但一定要有全心为学生着想,英明的讲师;可以没有神童似的同学,但一定要有能够你追我赶的对手,和讲义气的朋友。

清晨,伴随着鸟儿的叫声来到学校,开始一天的生活,用心朗读课文,预习接下来的课程。

上课时,同学们都专心致志,有时积极地回答老师的问题,有时聚精会神地听老师讲课,就像唱歌,跟着钢琴的节奏走一步一步的核对节拍。

下课时,走廊里静静悄悄,同学们都在自己的座位上写作业,汗珠滴在了自己的作业本上,窗外的白云飘过了一朵,又一朵......

放学回到家,一天的学习生活已经结束,都大家都没有疲惫的意思,都在复习这一天的课程。

第二天,也是同样......

初中生活作文600字初一篇八

有人问:什么是生活?是自由、快乐就好,还是幸福就好?但我认为,并不是这样。

在同一个森林出生的鸟,只是因为分离而走上了不同的道路,造成了不一样的生活。

一个清晨,随着一声“咔”,两个蛋壳裂开了,两只毛茸茸的小鸟破壳而出了,两个幼小的生命诞生了。为了抚育这两个幼小的生命,鸟妈妈需要每天不断的找食物给这俩“兄弟”。

一天,当鸟妈妈觅食回来,发现鸟巢中只剩一个宝宝了,它着急地找啊找,可是怎么也找不着。其实,鸟妈妈哪里知道,因为其中一个宝宝太顽皮,钻出鸟巢,正好被路过的猎人捡走了。

整整一年过去了,鸟宝宝也随之长大。一天,它飞出了森林,前往了城市,前往它认为是天堂的地方。中途,它落在一棵大树上歇息。它看到了树枝上挂了许多鸟笼。鸟笼里的鸟,虽都在叫,但似乎没了精神……那么一瞬间,它感到有双眼睛在注视着它,而且,有一种似曾相识的感觉。它迅速地搜索着,终于在众多鸟笼中找到了那双注视着它的鸟。那只鸟似乎跟自己有几分相似,但又似乎不一样。它飞上前,看看那只鸟。

“是人类将你关押在此吗?”

“哦,也许是吧。反正他们把我关在这有吃有喝,又有什么不好呢?”说完,那只鸟转过身去,一副爱理不理的神态。

“你真的不想出去,飞往那自由、美好的世界吗?”

笼中鸟听完后,不知是已经放弃了希望,还是已经对这个世界失去了信心。“出去?真是可笑,出去又有什么好的。我已经习惯了这种生活,出去又有什么意义呢?”

森林鸟似乎已经明白再怎么劝,它也不会有一丝丝追求自由的希望。当然它更不会知道那笼中鸟正是它失散一年的兄弟啊。

然后,它就明白了,被长时间囚禁起来是可怕的,每天过着毫无意义的生活,不就没有自由,没有快乐了吗!

现在,我可以回答你了:“生活就要过得自由,要过得快乐,不要把你自己囚禁起来!”

初中生活作文600字初一篇九

第一天我高兴的坐在了初中的教室,然后发了好多好多的书,比小学的要多好几本书呢。这时候才在初中生活中自己离开了父母的我,第一次自己在餐厅吃着饭,第一次晚上住寝室。初中里我感觉到了一定的学习压力,因为比小学的课程多了。小学一天的课程很少很小,可初中却有着很多很多的课程。在初中的`第一个星期自己觉得很难熬,那时不想上学的念头出现在了我的脑海。可是又一想想别人不是和自己一样嘛,这时那个不想上学的念头又消失了。

开学后的几个星期后,我熟悉了老师和自己寝室的朋友们,这时我感觉到了初中也不是寂寞的。

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