最新我的百变老师400字作文通用(精选10篇)

总结可以帮助我们更好地规划未来的目标和计划。怎样制定合理的目标并达成它们？以下是成功人士总结的经验教训，值得我们借鉴反思。

我的百变老师400字作文通用篇一

我那个千变万化的老师，一头黑发，浓密的头发卷曲成波浪状。他戴着一副黑框眼镜，一张总是微笑的嘴。她虽然单纯平凡，却有一颗小孩子的玩心。

丁去上课了，千变万化的老师黑着脸上讲台，好像有人欠她200块钱。直到我们都安静下来，她才开始长篇大论。本来我们班作业没交，交的作业不是没做完就是不合格。真正合格的作业不超过十份。我们听到的时候，未完成的同学都在偷偷的瑟瑟发抖，怕今天出大事。做完的同学都暗暗高兴，松了口气。

但是老师说：没做完作业的同学下午做完就要交！第一次打开课本，老师没检查。这是我们千变万化的老师。当你担心暴风雨即将来临时，她是美丽的。谁也想不到她下一秒会有怎样的变化，但她总是提醒我们要按时完成作业，因为老师随时会突然不定期的发作。

丁，下课了。我们都坐在教室里。很无聊。这时，一个同学突然提出玩真大冒险的游戏，另一个同学正好拿着真大冒险的卡。只是玩，我们围坐在桌边，玩着刺激的游戏。

正当我们玩得开心的时候，语文老师刚好路过门口，听到了教室传来的吵闹声。我们只看了一眼门就走了。当我们看到老师走开时，我们迅速收起了卡片。这时语文老师突然出现，笑着说：“玩得开心，我陪你玩。我们拿出卡片，和语文老师玩了一个大冒险游戏。我们不断变化的老师在课堂上变得严肃，但课后变得平易近人。

我的千变万化的老师，有一张平凡的脸，却有一颗不平凡的心。正是她与众不同的特征让我们钦佩她。我们越来越喜欢我们日新月异的老师了！

我的百变老师400字作文通用篇二

学校里，语文老师总是戴着一副眼镜，看起来知识渊博，却又总爱板着个面孔；数学老师拿着一副三角板，嘴里念念有词，表情严肃得有些古怪；英语老师唱着英文歌，手舞足蹈，表情丰富，教我们理解那些陌生的单词。

每个老师都有不同的一面，而我的余老师，她呀，可是个百变老师呢，不信？请收看下面的节目——“老师，超级变变变”！

她，皮肤白皙，唇红齿白，眼睛细长细长的，笑起来像弯弯的月亮。没错，她就是我的余老师。她36岁了，可她每天还像二十多岁的少女一样，充满活力。为什么呢？因为她有一颗年轻的心，积极向上，热爱自己的事业。她曾对我们说过：“人找到一份工作，只有热爱，才会将它变成事业，去实现自己的人生价值，生活就会过得快乐。慢慢地，事业就会变成一门艺术。”

上课时，她总是笑嘻嘻的，讲到好玩的地方，她那细长的眼睛就弯成了月亮，接着，变成了一条线。她的语言风趣幽默。当有同学回答错误时，余老师眉一皱，手一伸，遗憾地说：“一首《凉凉》送给你。”哈哈！余老师好潮啊！只要是她的课，教室里经常笑声一片，我们也在笑声中学懂了知识。

余老师常说，腹有诗书气自华。多读书，能提高一个人的气质和修养。当有同学上课不认真时，余老师会语重心长地告诫道：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”当同学遇到困难想要退缩时，她会鼓励道：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”当同学取得好成绩时，她会竖起大拇指赞叹道：“不为浮云遮望眼，只缘生在最高层！”余老师出口成章，简直是位诗人。在她的影响下，我们班的同学也都受熏染，爱上了中国古诗词。

一天，我们正在上课，一位同学打断了课堂，说要进教室拿落下的东西，余老师允许了。我们班的同学把东西递给了他。好笑的是，那位同学竟然为了好玩儿，用手打了一下我们班那位同学的头。那位同学刚要转身离开，余老师脸一沉，一把揪住他的手，严肃地说：“你来拿东西可以，但你为什么打人呢？你得尊重同学，这件事是你不对，请你向他道歉！”霎时，那位同学目瞪口呆，道完歉后，灰溜溜地走了。接着，余老师大义凛然地对我们说：“放心，我和你们是一伙儿的，如果有人欺负你们，我会保护你们的。”啊，余老师，你真是太酷了！你就像位护花使者，保护着我们这些祖国的花朵，我对你的好感又上升了哦。

这就是我的“百变”老师，一个充满正能量，知识渊博且热爱学生的老师！

我的百变老师400字作文通用篇三

在我心目中，我觉得我们学校最令人喜爱的老师是童老师。她是一个脸会变色的老师，她长得小巧玲珑剩下的我就不一一说了，现在我们就开始讲正题吧。

记得有一次，我们正在上课，老师在给我们讲数学题的时候，有人在跟团队同学说话，“叽叽喳喳”的。这些话传到了童老师的耳朵里，童老师听见后，一下子停了笔，好像在想：这两个小鬼头又在说话，早就料到他们会讲话。老师就大声说：“同学们，老师把题目讲完了，你们听懂了吗？”可他们两个依然不理不睬，还在窃窃私语。老师假装不知道，一个“轻功水上漂”，站到了他们两个旁边，一下子用“九阴白骨爪”拎起了他们俩。老师的脸一下子变成了红色，比秋天的苹果还要红。她生气地说：“明天把你们的家长找过来，我要把你们说话的事情告诉他们，看你们回去怎么交差。”从此以后，他们两个再也没有说过话了，这就是我们老师脸变成红色的样子。

记得那一次，老师正在讲数学题，讲的内容是直线和圆形。老师说：“直线会无限延长。”老师说了以后，就径直朝门外走去，一直走到看不见了还在问我们：“同学们，你们看得到老师吗？直线就可以无限延长，延长到看不见的地方。”我们全班同学哈哈大笑。直线讲完后，老师又开始讲圆形了，可老师忘记拿圆规了，怎么画圆呢？老师想了半分钟，眼珠一转，用流星一样的速度走到了讲台边，拿起水杯的盖子，把杯盖扣在黑板上，围着杯盖用粉笔一画，一个完整的圆形就完成了。同学们先是目瞪口呆，接着一阵哄堂大笑。老师又接着说：“这节课我们还要讲三角形。”可老师也没拿三角尺，老师的眼睛就像扫描器一样扫描着教室。突然，老师眼睛一亮，照着扫垃圾的撮箕角画了一个三角形，同学们又是一阵捧腹大笑。

我的百变老师400字作文通用篇四

我们的老班——向姐，拥有着百变脸谱，并且切换自如，不信，你来瞧一瞧。

“利落女王派”

老班是个急性子，正因为拥有这样的班主任，我们班的行动才如此之敏捷。一张至少两个小时才能完成的试卷，她要求我们在一个小时之内必须全部完成。“计时开始！”一声令下，老班的手按下了计时器，同学们的手提起了笔开始飞快刷题。

“叮铃铃…叮铃铃…”计时器睡醒了。“全体起立！请各组组长赶紧收集好试卷并交上来！”老班在台上提着嗓门呼喊：“十秒之内把试卷交上来，超过十秒的就…。”我们死抓着试卷不放，但听到向姐开始倒计时，就只能眼巴巴望着那未完成的试卷逐渐离我们远去。

“天真孩童派”

有些时候的老班简直就是个三岁小孩。记得有次上生物课，老班讲到了要保护濒危动物这一内容，说要保护濒危动物就不要穿动物皮草，并且还与我们分享了一个故事：老班上一届学生中有说将来长大要给老班买皮草穿的，而且不是其他皮草，就是《西游记》中孙悟空身上所穿的虎皮！老班问其为何，该同学说：“这样老班就是真正的母老虎了！”教室里一阵哄笑，这原来是拐着弯用来骂老班的，结果老班不但不生气，却还跟什么事都没发生过一样，像个三岁小孩般笑得前后乱颤。

“温柔慈母派”

身为我们班七十六名同学的再生母亲，老班的母爱毋庸置疑的浓郁。记得我生日那天，老班将我叫到办公室，给了我一沓字帖作为生日礼物，还微笑着对我说：“何雅婷啊，生日快乐啊！要好好读书啊！”我双手接过了老班赠送的礼物，回了声谢谢。没想到平时如此严厉的女王范老班却在此刻如此之温柔，我还是有点受宠若惊啊！

百变老班每时每刻都陪伴着我们，正因为有了这样的一个班主任，才使得我们255班这个大家庭生活如此丰富多彩！

我的百变老师400字作文通用篇五

在我心目中，我觉得我们学校最令人喜爱的老师是童老师。她是一个脸会变色的老师，她长得小巧玲珑……剩下的我就不一一说了，现在我们就开始讲正题吧。

红色——生气。

记得有一次，我们正在上课，老师在给我们讲数学题的时候，有人在跟团队同学说话，“叽叽喳喳”的。这些话传到了童老师的耳朵里，童老师听见后，一下子停了笔，好像在想：这两个小鬼头又在说话，早就料到他们会讲话。老师就大声说：“同学们，老师把题目讲完了，你们听懂了吗？”可他们两个依然不理不睬，还在窃窃私语。老师假装不知道，一个“轻功水上漂”，站到了他们两个旁边，一下子用“九阴白骨爪”拎起了他们俩。老师的脸一下子变成了红色，比秋天的苹果还要红。她生气地说：“明天把你们的家长找过来，我要把你们说话的事情告诉他们，看你们回去怎么交差。”从此以后，他们两个再也没有说过话了，这就是我们老师脸变成红色的样子。

绿色——幽默。

记得那一次，老师正在讲数学题，讲的内容是直线和圆形。老师说：“直线会无限延长。”老师说了以后，就径直朝门外走去，一直走到看不见了还在问我们：“同学们，你们看得到老师吗？直线就可以无限延长，延长到看不见的地方。”我们全班同学哈哈大笑。直线讲完后，老师又开始讲圆形了，可老师忘记拿圆规了，怎么画圆呢？老师想了半分钟，眼珠一转，用流星一样的速度走到了讲台边，拿起水杯的盖子，把杯盖扣在黑板上，围着杯盖用粉笔一画，一个完整的圆形就完成了。同学们先是目瞪口呆，接着一阵哄堂大笑。老师又接着说：“这节课我们还要讲三角形。”可老师也没拿三角尺，老师的眼睛就像扫描器一样扫描着教室。突然，老师眼睛一亮，照着扫垃圾的撮箕角画了一个三角形，同学们又是一阵捧腹大笑。

我的百变老师400字作文通用篇六

语文老师一般很温柔，可是一见到有同学不完成作业，马上就从一个温柔的天使变成了一个火爆脾气的恶魔。那种时候如果谁没有带作业就马上打电话。

语文老师很会关心人，有一次我的腿很疼，而且又在下课后被同学摔倒在地，老师亲切地问起：“能走吗？用不用给家长打电话？”我说：“不用。”下午老师又问我：“还疼吗？”我说：“不疼了，谢谢老师关心！”

教师节我买了两个日记本，书皮上写着：降龙十八掌、如来神掌。我把写着‘降龙十八掌’的送给了语文老师，老师笑嘻嘻的问：“你想让我练降龙十八掌对付调皮捣蛋的同学啊？”我说：“这只是个日记本，不是功夫秘籍。”老师爱不释手。

联欢会上老师东一张西一张的给我们照相，还和我们一起跳舞、一起做游戏、踩气球、吃零食。我们把吹好的气球往天上一扔，气球就吱吱得满屋子飞。我们和老师都大笑不止。

看！这就是我时而活泼、时而可爱、时而亲切，又时而火爆的老师！

我的百变老师400字作文通用篇七

在我遇到的那么多老师中，王老师是我遇到的最有趣的一位，时而温柔，时而细心，时而又十分严格。

她总是穿着一条悠闲裤，夏天只穿着一件卫衣，冬天则在外面穿一件棉袄，经常穿绿色的，偶尔穿米白色。冬季则天天围着围巾，有时天气都转暖时，她还将那纯白的的围巾围着。

当她每次上课的时候，所有人都会将目光凝聚于门前，生怕她露出不一般的表情，她上课时，双手总是捧着一叠书，上面还放着尺。她来的第一件事就是抽背，不管上节课的是不是新课，虽然全班已懂得这个规矩，但依然有几个“不怕死”的，一次又一次地挑战王老师的底线，但最终换来的却是响彻云霄的“鞭炮声”。

别看她上课这么严格，她课下的时候可是十分温柔。每当下课铃响时，她总会叫几个班上成绩十分好的把学生，让他们去办公室然后询问他们上课否听的懂，大家是否喜欢，有时大家开得玩笑，她也会尽力实现。

每当睡觉铃快响之际，王老师每天都会来宿舍视查，可能她就在您身后，你却毫无查觉，她鸦雀无声似的脚步，时而会把你“叶一跳"。他每次走进宿舍房间时，第一件事就是环绕四周，看看有没有混乱的地方。如果有令她看不下去的地方，那她就会亲自上阵，亲手将混乱之地变得十分整洁。

如果当她询问你是否有缺什么东西时，恰好你又说有，但不急;那她就会直接让你打电话，如果你不打，那么她就会直接发消息给你家长，你不要都不行。

这就是我们的王老师，时而温桌、细心、严格。

我的百变老师400字作文通用篇八

快乐的暑假已经过去，又迎来了一个新的学期。今年我已经五年级了。进入了学校，分到了二班。我们迎来新老师，新同学。新的面孔让我又陌生又兴奋。

如果要问我开学以来最喜欢的老师，我一定毫不犹豫地说：”我们的新老师徐老师徐皓详。”虽然我和老师才认识了两个周，但是他给我们留下了深刻的印象。

我的新语文老师是一个个子偏矮，一双炯炯有神的小眼睛上带着一双小眼镜，他还有着一个说大不大将军肚。他那黑黑的短发上略带一丝银发。

他上课时，很是幽默。他的语文课，如一杯浓茶，时不时散发出阵阵幽香，散发出浓浓的春意。又如一杯清淡的醇酒，飘香十里。

上课时，他那双”火眼金睛”笔直的朝我们射过来，他把眼睛瞪得大大的。学习似乎是一项神圣的工作。他朗读时，声音洪亮，有声有色，娓娓动听，既标准有清楚，还让我们听起来毫不费力。

在课堂上，他一丝不苟，十分严厉。教育学生时，很是幽默。

上课时，如果有同学没有写作业，嘿嘿，那就会吃“大补丸”或“健脑丸”。

上课时和下课时有着别样的风采。

下课时，同学们都喜欢围在老师身边一起说笑。徐老师似乎是我们的朋友。

记得有一次，有一名同学连续好几天家长都没签字，笑嘻嘻的徐老师变得严肃起来。那位同学吃了相应的“健脑丸”！

我庆幸自己遇到了一个幽默风趣的好老师。

我的百变老师400字作文通用篇九

小时候，我爱看动画片，看那百变小樱的魔法。长大后，我爱观察老师，观察她们的百变心情。

升入初三后，我的语文老师成为我的主要观察对象。

百变二——怒。

百变三——哀。

百变四——乐。

在学《岳阳楼记》这篇古文时，老师采取了一种新的方法。老师说原文中单字，谁会就可以主动站起来回答，回答对了加2分，回答完了必须坐下然后再起来回答下一个问题，在那节课中，我们班大部分的人的腿都非常地累，老师下课前说了一句话，让我们全班人都轻松起来了，是什么呢?“哈哈这对减肥相当管用，和老师在一起就是快乐”!

观察细节，倾听言语，再细微处了解人的内心，语文老师，你的百变心情，百变经历都会牵动着我，感染着我，我欣赏你的百变!

我的百变老师400字作文通用篇十

站在门口，看着陈老师面无表情的从教室里走出来，看都不看我就走进办公室，翻开捧着的那本《学庸论语》，又看了看门口，深深地呼出一口气，才对那些坐的整整的小豆丁说：“打开你们的书，翻到八十六页。”语言简练冷淡，但似乎十分别扭。

没办法，谁让我是“山寨版”呢。陈老师那才叫“炉火纯青”她似乎是石头做成的人，冷漠僵硬。她就像是个“守财奴”，语言和表情对她而言万分珍贵，吝啬的不肯多拿出半分。哪怕我是来教她的学生读《学庸论语》的“小老师”，她也是一张丧脸。

记得我第一次来二年一班当“助教”的时候，被陈老师的面无表情吓了一跳，还以为自己犯了什么错，让老师不高兴了。哪怕是回家以后，脑海中也总是浮现出陈老师那张“石头脸”，吓得我觉都没睡好。

但去的次数多了，我也就知道陈老师无论对谁都是“石头脸”。渐渐就不那么害怕了，课上该有的恭敬确实一分也不敢少。我又发现陈老师班里的小豆丁们都很吃陈老师这一套，于是我像“邯郸学步”里那位可怜的燕国人一样，学着陈老师的动作，语言和神态（或许她根本没有神态），结果却是“把虎画成猫”，把自己弄的像“东施”一样可笑。不过好在，陈老师不计较（或许她根本懒得计较），那群小豆丁也被我这个“半吊子”吓住了，一切倒是还算令人满意。

就在我以为陈老师真的没有任何情绪的时候，陈老师却又一次让我胆颤心惊。我忘记了：老师可能会不笑，但必定会有愤怒的。一旦爆发，那必定是……“她推你？那是因为你插队！像你这种不懂规矩，还恶人先告状的东西，你活该！如果是我，我都不会用手去推你，我会狠狠的踹你一脚，我嫌用手脏……”被陈老师教训的那个是个小男孩。他被陈老师吓得脸色苍白，甚至都忘了哭。我也被吓呆了，我从未见过陈老师如此狰狞可怕的样子。她这一顿劈头盖脸的训斥，哪怕是目击者也无法做到平静对待。陈老师又转向另一边站着一个小女孩，“……他说你推他。你当时怎么推的，现在就怎么推他。快点，狠狠地推！”女孩也被吓呆掉了，哭哭啼啼地不敢下手。