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最新乐于助人作文100字(通用15篇)

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最新乐于助人作文100字(通用15篇)
2023-11-11 18:05:43    小编:zdfb

总结是对过去努力的肯定,也是对未来的期许和规划。一个好的总结应当有清晰的逻辑结构和连贯的思路。可以从这些总结范文中学习到一些优秀的总结思路和表达方式。

乐于助人作文100字篇一

我们班有一位同学,她叫徐诗言。她长得很漂亮,弯弯的彩虹眉下有一双小而明亮的眼睛,像星星一样一闪一闪的,下边是樱桃小嘴,还有那扎着的黑头发,吸引着无数女生羡慕的目光。

她不但人长得漂亮,而且心灵更美丽。

她非常乐于助人,每次做作业,我问她问题,她总会一字不漏地告诉我解题方法,我没带铅笔,她也会借我。

我感觉她的铅笔有魔力,因为我用她铅笔的`时候,我的字变得很好,于是,下课我去问她,徐诗言说:“其实没什么,只是你看我字好,以为用了我的铅笔,字也会变好,所以你的字变好了!”我恍然大悟。

这就是我们的同学,乐于助人的徐诗言。

乐于助人作文100字篇二

小明是一年级新生,他每天自己上学。一个炎热的夏天,刚刚下过倾盆大雨,小明撑着雨伞、穿着雨靴、背着重重的书包向学校走去。路面上都是积水,小明一不小心摔了一跤,胳膊上蹭破了皮,血流了出来,小明又痛又怕,哇哇大哭起来,正在这时,四年级(2)班的大队长丽丽和中队长壮壮看见了小明,连忙奔过去把他扶了起来。壮壮背着小明,丽丽帮小明背着书包、捡起雨伞,三人向学校走去,丽丽边走边安慰小明说:“小弟弟,别哭了,我们马上就到医务室了。勇敢点!”小明有些不好意思,擦干眼泪说:“谢谢大哥哥、大姐姐!”

等包扎完了以后,他们又把小明送回了教室。

乐于助人作文100字篇三

乐于助人的芳芳“学习雷锋好榜样……”芳芳唱着欢快的歌曲,走在放学的路上。咦?怎么回事?原来,芳芳走着走着,发现路上有一条细细的“米线”——由米组成的“线”。好奇的芳芳便顺着这条“米线”走,想去看个究竟。快走到家门口时,芳芳看见一位叔叔,正吃力地背着一包大米,却不知米袋上有个洞,许多大米都从洞口中漏了出去。芳芳看到此情此景,想都没想,立刻跑到那位叔叔的身旁说:“叔叔,您的米袋上有个漏洞,看,很多米都从洞口中漏了出去。”芳芳边说边指向细细长长的“米线”。“哎呀!这怎么办,如何是好呀!这米可是好米,很贵的!可半路上竟漏了不少!”那位叔叔急得直跺脚,“叔叔,您别急。”芳芳不急不慢地说:“‘亡羊补牢,为时不晚’嘛!那儿就是我家,您到我家坐坐,我帮您把洞缝上。”叔叔听了,连声说:“谢谢你,小姑娘。”到了芳芳家后,芳芳请那位叔叔坐下,并且泡上茶,请那位叔叔饮用。然后从妈妈的针线盒里拿出针线,又找了块小布,麻利得穿针引线,缝合漏洞。不一会儿,便把漏洞缝好了。叔叔看了以后,夸奖芳芳,说:“你真是个能干的小姑娘!”“这是我应该做的,因为我是……”边说边扯了扯红领巾,“少先队员嘛!”芳芳送走了那位叔叔后,妈妈便回来了,她看到客厅里有茶杯,还装上了水,泡了茶叶,便问芳芳:“这是怎么回事?”芳芳把来龙去脉讲了一遍,妈妈开心地笑了说:“你真是个乐于助人的孩子,芳芳。”芳芳听了,“咯咯”得笑了,久久不能停息。

乐于助人作文100字篇四

他一张方形的国字脸,一双炯炯有神的眼睛嵌在他浓密的眉毛之下;皮肤有些黑,脸上却不缺乏健康的光泽;他淳朴憨厚,街舞跳得也很棒;他不但成绩优异,而且有责任心,获得了“小博士”“小管家”的称号,他就是:玉东同学。

玉东同学,最大的特点就是乐于助人。无论什么事儿,只要有人向他“求救”,他必是有求必应。他是我们班的“大忙人”!平时课间,他热心地给同学讲不懂的题目;课后,帮老师分发作业;运动会上,他跑前跑后像一位大哥哥似的照顾我们,他所做的好事,数不胜数。

上次运动会,他给运动员们擦汗,领领他们去比赛场地,给同学发水,自己热得满头大汗却毫不在意。班主任看见他,心疼地说:“玉东,你赶紧去歇歇吧,这里我负责快去喝口水,乘乘凉。”“不用了老师,我不累,”他说:“为大家服务是应该的”。站在一旁的我听见了,无比敬佩他,心想:玉东真是尽职尽责,我们都应该以他为榜样。

该我上场了,我在疾速奔跑的时候,不小心绊倒了,正在场边为我们加油的玉东飞一般地跑过来,一脸焦急的问我疼不疼?由于是夏天,跑步时我穿的短裤,所以划破了一块皮。我疼得龇牙咧嘴,但望着他关切的眼神,我咬咬牙说不疼,又跑了起来。他跟着追上来,在外围陪我一起跑,还不停的给我加油鼓劲,我感觉无比的温暖,顿时充满了力量,坚持完成了比赛。

“世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒,”每天见到乐于助人的玉东,心中都是满满的感动。

乐于助人作文100字篇五

一天,小蝴蝶们正在采花粉,这时,蝴蝶女王走了出来,她向大家宣布:“三天后将举行今年的选美大赛,大家都去打扮一下,到时候在大铃铛下集合。”大家听了,纷纷冲出花坛,去找自已心仪的花裙子。

有一只叫花花的小蝴蝶,她正四处寻找自已合身的裙子,可是怎么也找不到合身的,正垂头丧气。忽然,她听见不远处传来痛苦的呻吟声,她循着声音找过去,原来,人们不爱护环境,随意扔垃圾,导致小河变得死气沉沉。花花想:我到底要不要去帮助小河呢,如果去了,就没有时间打扮自已,就没法得到“花仙子”的美名了;如果不去,小河就会变得更加脏乱了。花花左思右想,最终还是选择去帮助小河。她拿来了渔网,在河中捞起了垃圾,一直捞了两天两夜。期间,小蝴蝶明明来了,他看见花花在捞垃圾,惊讶地问“花花,你在干什么呀,也不去打扮一下!”花花只是笑了笑。

到了第三天,小蝴蝶们都穿上自已心仪的'裙子,一个个都打扮得十分漂亮。蝴蝶女王穿梭在人群中寻找最美“花仙子”,当她走到花花面前的时候,发现花花并没有特意地打扮过,就好奇地问:“花花,你平时很要美的,今天为什么没有穿裙子来参加呢?”花花低下了头,把这几天发生的事情告诉了女王,女王听了之后,二话不说,把“花仙子”的美名颁给了花花。大家都感到很困惑,争着向女王问道“花花没穿裙子,为什么要选她?”女王亲切地说道“外表美并不是真的美,心灵美才是真的美!”

忽然,大花猫猛地跳出草丛,准备吃了老鼠。老鼠见大花猫那么巨大,心里想:“它一定很笨,不够机灵,多拾几粒也不是问题。”想完,便继续拾,没想到老鼠太贪心了,一直想多拾蓝莓,可他错过了唯一一个逃生的机会,大花猫一口咬住了老鼠。

老鼠自言自语道:“早知道我不那么贪心了,这真是害了我的命!”

乐于助人作文100字篇六

一眨眼我即将毕业,在六年的学习生活和成长历程中,我成长了不少,因为曾经我学会了乐于助人。

哎!老天真是情绪多变.望着她那无奈地用手摇晃在半空叫着的士的样子,我的心不由颤动了起来。我是不是该帮帮她一下呢?……算了,还是少管闲事吧!暴雨中每个人都在焦急地等车,那雨水“啪啪”地落下,好似一根根针刺着我耳朵.脑海中十分清晰地回忆起小时候一个女孩下车后见我没带伞,丝毫不建议因为我不是熟人而送我回家的那件事。不行,我得帮助她!要知道我可是一位“老少先队员”了。

想完,我从书包里找出一包餐巾纸,又深呼吸一下平静了自己紧张胆小的情绪.我穿过拥挤的人群,从站台后面艰难地钻到了站台前那女孩身旁。经过百般思想斗争,我终于用手轻轻地拍了一下她那湿漉漉的肩膀,她十分吃惊地朝我望来。近距离的观察,我才发现她的嘴唇已微微变得苍白,透过她的眼神我似乎感觉到她那无助的心情.我将餐巾纸透过“雨帘”递到她面前,我笑了笑又点了点头示意她接下。

那天我特别快乐,没想到帮助一个需要帮助的人,那感觉如此美妙!我在日记中这样记录:“我为自己感到高兴,因为我长大了,学会了乐于助人,也感受到那别样温馨的感觉!”

乐于助人作文100字篇七

“咔嚓——呼”一声尖响一阵寒风骤雨灌进车厢,沉闷拥挤的车厢前排那块已有裂纹的玻璃窗,在公共汽车急转弯中被震飞了大半块。一阵忙乱之后,就听见乘客中有人说:“大清早就遇这样的霉头!”“唉,现在乘车,真是……”后面那位留着童式短发的年轻女售票员红着脸,一声不吭地站起来,走到破玻璃跟前。看见座位上一对盲人夫妇手握着手,默默地坐着,雨水已经打在他俩的脸上和衣服上。姑娘的脸更红了,忙撑开手中的花折伞,堵住窗口。

车厢里一下子静了,大家向姑娘投去敬佩的目光。

“对不起,乘客们。这块玻璃应该换了。怪我们……”姑娘的话刚说了一半,一股急风把她那娇小的身子刮退了半步,话也咽了进去。这时,一只大手抓住伞柄,助她往前一顶,只听“噬——”伞面被尖利的玻璃划了一道口子,伞骨也断了一根,但洞口又封住了。姑娘朝着身边这个40多岁、面带歉意的大汉感激地笑了。

“你去吧,我来。”大汉胸前的红字表明他是一个钢铁工人,他的声音就像钢铁一样坚强有力。

姑娘又忙着招呼售票,声音比原来更甜更亮。

“玻璃窗修好了?”盲人夫妇问。

“修好了。”大汉神气地回答。

“那就好。”

乘客们都会意地笑了。车厢里显得格外温暖。

公共汽车又过了两站,大汉旁边的一位正在背外语的小伙子突然伸出手来:“你休息一下,交给我吧。”“好!哈哈……”

一站接一站,一人接一人,伞柄被人们捏得暖烘烘的。这上面的暖意不断传给接伞的后继者,同时也传到了每一个人的心里。

乐于助人作文100字篇八

一个很环保,看到垃圾会随手扔进垃圾桶的小男孩;一个吃饭总能吃得很干净,很少剩菜剩饭的小学生;还是一个非常乐于助人,看到同学有困难及时伸出援手的小男生,这就是我的同班同学——朱家阳。

朱家阳的脸圆圆的,个头高高的,整齐的短发下有一双囧囧有神的眼睛。朱家阳热爱劳动,团结同学,经常拿到我们学校发的就餐之星,不仅这样,他还乐于助人。

有一次,我们班有个同学在体育课上不小心脚受伤了,朱家阳主动背这位同学去医务室。还有一次,老师让一位同学去扫地,朱家阳主动帮这位同学一位扫地。记得还有一次,有两个同学为了点小矛盾打了起来,朱家阳正好路过看见了,就对他们两个说:“你们有话好好说,不要打了,不然你们都会受伤的。”可是这两个同学根本不听劝,还在打。朱家阳这样说了好几遍,还是不见这两位同学要停止打的样子。朱家阳只好把它们拦到了两边,这两位同学才不打了。还好朱家阳及时制止这两位同学打架,两位同学身上只受了点儿轻伤,要是没有他的及时发现,后果将不堪设想。现在我们的力气大了,打打闹闹是很容易误伤的。

乐于助人作文100字篇九

生活充满了矛盾。

我们一方面对自己说对人要有爱心,爱人如爱己;一方面在外头又怕跟陌生人说话。

我们一方面叹息世风日下,人心不古;一方面又不愿意帮助迷路的孩子和摔伤的老人。

我曾以听到过这样一段对话:

“你认为同学最值得赞美的品质是什么?”

“遇到别人有困难,你将怎么对待?”

“悄悄走开。”

两个问题,两个答案,一种人生观,“人人为我,我不为人。”

有些人在这世间的行为实在好笑:看见别人有困难时,泰然处之,对别人的苦苦哀求,充耳不闻;自己有困难时,又求救于别人,别人“泰然处之,充耳不闻”时就心生怨恨,悲叹“世态炎凉,人心不古”,越发不帮人。

糊涂的世人啊,你可知道“投桃报李”这个词?“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”你要别人乐于助“你”,自己应当先做到助人为乐。只要每个人都尽自己一份微薄的力量去为他人、社会增一分光,那么世间就不会有黑暗,世人心中的苦闷、忧郁、失望、阴影就会被爱的这份光、这把火焚毁得无影无踪。

“人之初,性本善。”人只要保持本性中善的一面,就不会眼睁睁地看着小偷偷东西而不敢吱声,就不会目睹英雄与歹徒搏斗而漠然旁观,就不会冷眼看着倒在血泊中的小孩而见死不救。

“我怕的不是歹徒,我怕的是人们的冷漠,我怕的是孤军奋战。”一句话点出了世人的共同心态。可是你怕孤军奋战,别人也怕孤军奋战,都只在等待别人“出手”,那么,你最赞赏的品质——“乐于助人”又怎么能发挥它的作用呢?你所憎恶的冷漠,你所害怕的冷漠,正是你自己啊!

“只要人人都奉献出一点爱,世界将为成美好的人间。”从现在做起,从自己做起,让世界更加美好!

点评:去年,有一条消息曾经震撼了许多人,说的也正是歹徒行凶时,整条街的人都关紧了他们的门。那一刻,这条街的良知死了,死于一种叫做“自私”的毒药。

乐于助人作文100字篇十

正能量是一朵小花,让人看了开心;正能量是一件小事,任何人都能传递。人之初,性本善。我们每个人都不缺乏善心和爱心,只是在等待一个被触发的机会。

一个星期六的早上,我在邻居妹妹家玩,她叫欣欣,才一岁多,我们玩得正高兴的时候,欣欣妈妈接到老板的电话说要临时加班,接完电话后,阿姨急得像热锅上的蚂蚁。这可怎么办呢?本来可以帮忙带欣欣的爷爷奶奶不在家,欣欣由谁照顾呢?看着阿姨焦急的眼神,我上前自告奋勇地说:“阿姨,欣欣就交给我来带吧,我有带小孩的能力。”阿姨听了,看看我,又看看欣欣,微笑着点点头答应了。

我把欣欣当作宝一样抱在怀里,乐得屁颠屁颠地跑起来。我这一跑,欣欣也乐呵乐呵地笑了起来。回到家,我把欣欣放了下来,她就直冲向沙发里躺着的娃娃,亲热地把娃娃抱在怀里摇呀摇,高兴极了。我见了,笑了起来。

就在我笑的时候,听到了“嘘……”的声音,我瞬间呆住了,天呐,欣欣尿尿了!我连忙让她蹲下,等她尿好后,急忙给她检查裤子,幸好裤子没湿!我拿出阿姨早就备好的尿布湿给她垫上,然后把地也拖干净了。耶!我通过了第一难关。

吃中饭的时候,我急急忙忙把饭吃好,然后拿着碗给欣欣盛饭。我吹一口她吃一口,她吃得津津有……等饭吃好,我就配合着欣欣一起玩玩具、一起过家家。

下午五点的时候阿姨回来了,我把欣欣完好地交给了阿姨。

帮领导看宝宝是一件小事,但帮助别人的心意是大爱。爱心是春风,可以温暖生活的每一寸空间;爱心是火炬,可以照亮社会的每一个角落。社会需要爱,时代呼唤爱,同学们,让我们一起把爱的正能量传递。

乐于助人作文100字篇十一

我常常与同学走在大街,时尔会遇到一些衣衫褴褛、脏兮兮的乞丐。于是,在良心的驱使下,便给了他们一点零钱。可是事后呢,同学总是对我说:那些乞丐不过是骗子骗人的,所谓的“残疾”都是他们故意弄的鬼把戏,骗取你的同情,他们就骗到了你的钱。事实似乎的确是这样子,报纸上也会报道一些假乞丐行骗的事,乞丐贪得无厌的文章似乎也屡见不鲜,就连老师们有时也会告诫学生不要随便给乞丐施舍。有几次我也试着狠一下心,可是终究还是软下来了,我便不明白:我们这些人的生活这么好,而那些乞丐却如此之贫困,莫非帮助一下便犯了错?赠人玫瑰,手有余香。每次施舍后,我便有做善事的感觉,我快乐于此。

乐于助人作文100字篇十二

她苗条的身材,适中的个头,脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的水汪汪的大眼睛,就像两颗水晶葡萄。那美丽的大眼睛下面有一个微微上扬的小鼻子,还有两片红红的嘴唇。她就是我的好朋友张灵。她是一位乐于助人的同学。

记得上个星期二下午,突然刮起了大风,风呼呼地吹着,凉飕飕的。我正好坐在靠窗的位置,大风刮进了教室,冻得我直哆嗦。不一会儿,我就打起了喷嚏。我心想:要是有件厚外套穿着该多好啊。终于下课了,张灵走过来,关心地问:“于悦,上课时是你在打喷嚏吗?”我说:“是,是啊,今天衣服穿少了,好冷啊。”我边说话边吸着鼻子,防止鼻涕流下来。张灵见我冻的这副模样,主动把她的外套脱下来给我穿。一股暖流流进了我的心田,我的身上也暖洋洋的。我说:“谢谢你,张灵。”张灵摆摆手,回到了自己的座位上。

是啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

乐于助人作文100字篇十三

人与人之间就应该互相帮助,这样才能友好相处。

今天,我去学校,老师安排我们把桌子搬到中学去,感觉挺远的,但是每人要搬一个桌子和一个板凳。我们去哪里就犹如远在天边,近在眼前。我们一步一步的搬了过去,路上大家都大汗淋淋。大家的手指都被桌子这样勒红了。我最后终于搬到了那里。我看见了没搬到那里的人,我满心的同情,我帮她们搬,因为那样,至少可以减少点累。后来,我帮一个同学搬到那里时。看见了老师正准备上楼,我也搬着我的桌子上楼了,可那是3层,走到那里,看到了一些人正在扇扇子,我心想:为什么他们不帮别人搬。有可能是人与人之间的友谊太脆弱。我喊着我的同学去搬,没想到她却说:“我不去”。这三个字表现了她不爱帮助人。后来,我独自下去帮她们搬。没有到,我出去以后,一大群人也都跟了我出去。我心想:她们为什么都去帮助人,刚才不是还没去,难道是每人带头?不会吧!我带着疑问去帮助别人了。其实,我不知道为什么要出去,有可能是有良心上的责备吧,非得让我出去帮别人,即使是这样,但是我的內心充满了开心。

其实帮助别人,应该不求回报的,即使别人不领情,也要努力的去帮助别人,不要因为一个人不领情,就不帮助别人了。帮助别人不仅能促进和谐更能感受到快乐!

乐于助人作文100字篇十四

小象嘟嘟今天从电视上看见自己的好朋友——袋鼠豆豆做了好事,黑熊警长亲自给他发“爱心市民见证牌”和奖品,它多么想也有这么好的待遇啊!于是他坚定地说:“我一定也要去做好人好事。还有上电视哩!”想到这儿,他的口水都快流到自己腿上呢!嘟嘟说干就干,马上出去做好事。嘟嘟看见前面的一个垃圾桶打翻了,但是他看到旁边都没有人,于是若无其事地自言自语道:“就当没看见好了!反正没有人看到我做好事。”他把眼睛往一旁一斜,往别的方向寻找去了。没有走两步嘟嘟又看见草地里的秋千上坐着一个小女孩,她正在伤心地哭泣呢!泪水浸湿了她的玩具小兔和衣服。“咦?那不是前几天在我家楼下遇见的小女孩芳芳吗?”哦?原来小象嘟嘟认识她呀!可是……小象嘟嘟一看旁边没人,就继续走他的路了。“呀!是小偷儿!”嘟嘟看见前方有一个小偷正准备盗窃一辆自行车,他正想拼命撬开车锁!忽然,嘟嘟面前出现了两个天使。一个说:“嘟嘟!你行的,快去帮忙呀。不然车主就惨了。”另一个说:“嘟嘟,别管闲事儿。如果小偷身上有凶器呢?而且这儿一个人也没有!所以……”两个天使很快消失了,因为嘟嘟想起一件重要的事情。他很快地用结实的手臂和腿脚向小偷冲去……“喂!干嘛啊!”小偷生气地拿出一把小刀,他脸涨得通红。嘟嘟机灵地用成鼻子打痛礼物小偷的收。小偷得手痛得缩回来,刀子也掉地上了。最后小偷终于屈服,答应去警察局自首。嘟嘟赶忙往回跑,跑到那篇绿茵茵的草地上。呀!芳芳还在伤心地哭泣,她的眼泪马上就要流光了!原来的那些泪水顺着她的衣服往下流,流成一条只有手指宽度大的小溪。嘟嘟走到她身边,亲切地问:“怎么啦?芳芳?”芳芳停止了哭泣,答道:“我找不到回家的路啦!”嘟嘟安慰她:“别伤心!我带你回家吧!”“好啊!谢谢你。”芳芳的眼睛开心地眯成一条小缝儿。她内心充满了感激之情,终于有好心人帮助我找到回家的路了!回家的.路上,嘟嘟顺便把垃圾桶摆放好,把垃圾用鼻子卷进垃圾桶里……回到家后,嘟嘟虽然没有上电视,但内心还是充满了轻松和愉快。对了,你知道嘟嘟想的是什么重要的事情吗?其实是他明白了什么才叫真真正正的有爱心的人!现在,你明白了吗?爱心不是像演戏那样故意做出来的,而是自己真的想去帮助大家。让自己乐在其中,让自己问心无愧,内心深处得到充实!

乐于助人作文100字篇十五

我的同桌大方、乐于助人,是个活泼开朗的男孩子。

他有一头乌黑发亮的头发,浓密的睫毛下,一双单眼皮的眼睛。猜猜他是谁,告诉你吧,他就是我的好朋友,也是我的同桌--齐昌盛。

有一次,我晚上做完作业整理书包的时候,忘记把数学书放进书包了。第二天我来到学校时发现书包里的数学不见,我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。“叮铃铃、叮铃铃上课铃响了,同学们把数学书整齐地和在课桌上,等待老师上课。我东张西望,神情很紧张。这一幕被同桌齐昌盛看见了,他主动地把书放在课桌的中间,对我微笑地说:“我们一块用一本书吧。”我会意地对他点点头。

下课了,我连忙站起来非常感谢地对齐昌盛说:“今天真是谢谢你了,你真是雪中送炭,不然,我真要倒霉了。”齐昌盛谦虚地说:“我们是同桌,应该相互帮助,我学习上不懂的地方,你不是也主动帮助我吗?”

下课后,我们一块去操场上玩足球,跑来跑去,虽然汗流满面,但心里是无比快乐的。

这就是齐昌盛,一个大方、乐于助人、谦虚的人。

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