最新感恩教师的作文600字精选(优秀8篇)

总结是对我们个人和团队工作的一种总结和概括，通过总结，我们可以发现工作中的亮点和问题，从而更好地提高工作效率和质量。总结是回顾过去、展望未来的桥梁，我想我们需要运用总结的思维方式做出更好的决策。以下是成功人士总结的经验教训，值得我们借鉴反思。

感恩教师的作文600字精选篇一

首先祝愿所有的老师节日快乐，幸福年年！

首先，这个祝福来自学校领导，来自于同行的老师们，他们会毫不吝啬的为我们送来他们最真挚的慰问！他们一定是在为老师们的辛苦取得的成绩而高兴，也一定希望老师们会桃李芬芳，硕果累累！

然后，是我们的学生，这一天，孩子们似乎比老师还要高兴和兴奋，他们会用他们稚嫩的双手，绘制出漂亮的卡片，还不忘祝福老师每天都笑容满面，这其中包含着孩子多少期盼和希望啊！他们一定希望老师能微笑着去面对他们！

接着，是那些理解我们支持我们的家长，他们会为我们送来节日的祝福，给老师道一声辛苦！此时，再多的劳累，再多的委屈，在这一句温暖的祝福声中也烟消云散了。

最后，是我们的家人，他们会用家的亲情抚慰你劳累的身躯，会用理解的目光给予你最有力的支持，会用宽容和快乐营造一个快乐的家庭氛围，让我们，再次感到作为教师的付出与获得！

感恩教师的作文600字精选篇二

当我们结出累累硕果的时候，不仅会想起昔日他人给与我们的关爱和感动。

我们记得在很小的时候，我一直不愿意上学，原因是由于电视和哥哥姐姐们的影响，我认为老师很可怕，一手拿着课本，一手拿着闪光的教鞭，随时准备惩罚学生，十分“凶恶”，直到二年级时的一件事发生后，我才感到老师竟然那么温柔，那么善良。

那天，我一步一挨地走进了食堂，东翻西找，却找不到自己的饭盒，我立刻紧张起来，脑海中浮现了一幕幕可拍的景象。我不愿意往下往下想了，飞奔出食堂，回到了我的座位上。我感到十分孤独，好像是茫茫宇宙中一粒尘埃。

“你怎么这么快就回来了?”一阵亲切，熟悉的声音传来。我抬头一看，原来是老师!我不禁万分害怕，犹如见了光的蚯蚓一般把身子缩回去，老师问了一句，我还是回答不上来，我想：“完了，老师要是知道没吃饭还不得打死我呀!”老师又问：“你是不没吃饭?”我急忙回答道：“不…..不…..，我…..我吃了!：老师似乎明白了什么，拉著我的手边往校门外走去。我的脸下的灰白，问：“老……老师，你这是…….去那儿…….呀?”老师说：“到校外去买东西。…不…不，您别去，“我的脸更白了，”学……..学校不让去。老师说：“听话!”我低下了头。老师买了个大面包和一根香肠。我问：“老…老师你…不会是…给…我买的吧?”不，给我自己吃的。“老师答：”我才悬着的心放了下来。

到了教室，老师说吃吧，“!‘’老师?吃什么呀?“我很奇怪，老师说：“吃这个呗?“我说：”不…不行!可我那时的自控能力很差，我看着烤着金黄的面包和想香喷喷的香肠，越来越想吃。我脑海里浮现出两个小人，一个说：“饿了吧?快吃吧!”另一个马上反驳：“不行!不能吃!“那个小人说：”再不就吃饿得快死了!“我左顾右盼，不知谁对谁错，这是肚子也“咕咕”地示威，另一个小人终于逃跑了，我呢，吃着吃着，忽然流下泪水，着眼泪那样热，那样温暖，正是我感动的眼泪呀!从此，我和老师便成了朋友，我问妈妈一个问题：“老师是这样对我，我该怎样呢?“妈妈说：”感恩，用成绩回报她!现在，我还在努力学习，因为我知道，我结出的丰硕果实，正是我的老师的汗水呀!我要日后的硕果累累去报答老师的辛勤耕耘，这就是感恩。

直到现在，那件事一直令我记忆犹新，他仿佛每天都在问我：“你尽力了吗?你有没有感恩老师呢?你辜负老师对你的期望了吗?。

感恩教师的作文600字精选篇三

其实每个人都是平凡的人，可是有一些人却一点也不平凡，那是因为她们有一个不平凡的职业。这一个职业到底是什么？那就是——教师！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”有多少人知道这句话的'意思？，以我的理解就是也就是：春蚕到死的时候，它已经把所有的丝都吐出来了，蜡烛成灰时它的所有烛光都已经用完了。老师对我们的辛苦是白天黑夜都存在的。白天，老师给我们讲课、批改作业。晚上回家老师还要提前备课。老师每天都这样劳累但从来都没有一句怨言，这是为了什么？这是因为老师希望我们长大成才，好好孝敬父母。能成为对社会一个有用的人！

我们的杨老师就是一位好老师！她的外表胖胖的，有一双水灵灵的大眼睛，那双水灵灵大眼睛的外面还有一个小眼镜，老师还有一对小酒窝，老师一笑那个小酒窝就露了出来。老师从来都是带着眼镜的，所以我好想看一看老师摘下眼镜的样子。记得老师从三年级就开始教我们了，当时老师站在我的面前时我对老师的第一印象就是很高贵，跟个贵夫人似的。

慢慢的我发现了一个问题，那就是老师每次上课的时候的会把那两对小酒窝带来。直到现在老师还是这样。

我爱我的杨老师，也爱天底下所有的辛勤的老师，因为如果没有他们世界上也不会出现那么多的人才，在这里我替所有的学生跟老师说一句说：“谢谢你”

感恩教师的作文600字精选篇四

9月10日，又是一个教师节的到来，这是一个特殊的日子，一个让我们懂得感恩与感谢的日子。

我怕我的文笔会让这个题材的文章落入俗套。但是对于教师节，这个从小到大我们熟悉的日子，我现在才初步有了一些自己的体会和感悟。

从小时候知道要尊重老师，每逢教师节，我们总是会对辛苦工作了一年的老师表示感谢，也许那时的我们，更多的只是认为这是个做“好孩子”的标准。

现在读到了大学，自己也经历过一些实习的工作，这回才更能体会到老师的不易。作为老师，教书育人是他们的责任，这并不是一份轻松的工作，其中有来自社会各方面的压力。从最基本的备课上课到他们的言行思想会影响到学生的人生观，价值观。其中的辛苦中有他们自己知道。

我们应该学会感恩，其实，老师对于学生是宽容的，其中绝对没有上司对于员工的苛刻与挑剔。他们对于学生是无私奉献的。对于知识的传授也是毫无保留的。

对于这一切，我们应该学会感谢，更应该感激。在此，我仅用我不够优美的文笔写下这篇文章，对所有教过我和正在教我们的老师们真诚得说一句：“谢谢，祝您教师节愉快！”

教师节感恩语录。

2017关于教师节感恩寄语。

感恩教师的作文600字精选篇五

别看我的年龄小，但我已经经历了好几位老师了。

首先，我要先说原来教我们语文的墨老师。她曾是我们班的班主任。在她教我们的两年里，我学会了很多知识，养成了天天阅读和练字的习惯。

一年级刚入学的时候，墨老师教我们归类整理，各科分别准备一个袋子，把相关书本装进去。这样不容易丢东西，拿取也方便。到现在，我依然这样做。有一次，我们在学校操场开大会，阳光很刺眼，我因没吃早饭，体力不支晕倒了，把墨老师急坏了，赶紧把我搀扶到教室，给我妈妈打电话，说明情况，让妈妈来接我，并不断嘱咐我一定要吃早饭。我觉得好温暖啊！

接着，我要说的是教我们数学的蔡老师。蔡老师工作很辛苦，要带两个班的课。尽管如此，她每次批改作业都很细心，丢一个句号或是书写不规范都会标出来。我不会的问题，蔡来师都会第一时间帮我解答。这次期末数学成绩是满分，我太高兴了，这一切都要感谢蔡老师！虽然墨老师和蔡老师已经不再教我们了，但我依然不会忘记她们。

最后，我要说的是刚认识不久的'陈老师，我们的现任班主任。陈老师讲课既温柔又很幽默，内容生动有趣，我很喜欢她，课后总爱追着她问问题。奇怪的是，不管我提出什么问题，陈老师都会给予我正确的回答。我觉得她好厉害呀！希望新学期在新的老师教导下，我的成绩更上一层楼。

感恩教师的作文600字精选篇六

9月10日，又是一个教师节的到来，这是一个特殊的日子，一个让我们懂得感恩与感谢的日子。

我怕我的文笔会让这个题材的文章落入俗套。但是对于教师节，这个从小到大我们熟悉的日子，我现在才初步有了一些自己的体会和感悟。

从小时候知道要尊重老师，每逢教师节，我们总是会对辛苦工作了一年的老师表示感谢，也许那时的我们，更多的只是认为这是个做“好孩子”的标准。

现在读到了大学，自己也经历过一些实习的工作，这回才更能体会到老师的不易。作为老师，教书育人是他们的责任，这并不是一份轻松的工作，其中有来自社会各方面的压力。从最基本的备课上课到他们的言行思想会影响到学生的人生观，价值观。其中的辛苦中有他们自己知道。

我们应该学会感恩，其实，老师对于学生是宽容的，其中绝对没有上司对于员工的苛刻与挑剔。他们对于学生是无私奉献的。对于知识的传授也是毫无保留的。

对于这一切，我们应该学会感谢，更应该感激。在此，我仅用我不够优美的文笔写下这篇文章，对所有教过我和正在教我们的老师们真诚得说一句：“谢谢，祝您教师节愉快！”

教师节感恩语录。

感恩教师的作文600字精选篇七

鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢天空，因为天空让它飞翔；我感谢许多人……其中我最感谢的是我现在的语文老师——熊海彤。

熊老师剪了一个蘑菇似的发型，眉毛黑黑的，洁白的瓜子脸上有一双亮晶晶的大眼睛，瘦高的个头，一笑起来就露出两个深深的酒窝，还有一张能说会道的嘴巴。我最喜欢听她说话了，什么都懂，什么都知道，她说的每一句话都让我感到那么神奇，让我明白了许多书本上没有的知识。每当同学们有不会的问题向她请教时，她都会用温柔语气慢慢的讲，直到同学们懂了为止。但是，熊才能师也有严厉的时候。记得去年刚转到育才实验，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。熊老师就把我留下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很恨老师，心想：不就是几个字吗？写好写坏不是一样吗？干吗这么一遍一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。

熊老师仿佛看出了我的心事，耐心的说：“杨婧，你知道吗？在考试的时候，语文错一个字也许没有什么，可是在数学题上，如果一个数字书写不规范，就会把答案计算错了，从而失去很多分。”听了老师的一席话，我终于明白了她的用意。从那以后，我就像个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。

熊老师又是一位认真负责的老师。因为熊老师的身体不好，所以总是生病。有一次熊老师生病了，她本应该在家里好好休息，但是她却坚强的来学校为我们上课，上课时她把健康的一幕给了大家，却把痛苦留给了自已。老师是我们成长路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路。当我们遇到挫折时，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑时，老师为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师及时点拨让我们清醒。“捧着一颗心来，不带半点根去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。

很快，我发觉周围似乎很安静很安静。抬头一看，原来教室里的人都走光了，就只剩下我和老师，还有那些孤零零的，乱七八糟的桌椅在这里。

老师好像发现了我发觉了，于是，大步流星地朝我走了过来。那一刻，我的脑子飞快地转着，我在想，老师会怎么处罚我呢？扫地、跑圈还是俯卧撑啊？然而，事情并不是这样的。她走过来，坐在我的身旁，递给了我一张纸。我愣住了，她微笑了一下，说：“擦擦汗吧，你看你的衣服和裤子都湿透了。”那一刻，我觉得所有的燥热都不见了，浑身上下都舒服极了。我接过纸巾，不好意思的笑着说了一声：“谢谢老师。”老师什么也没有说，只是冲着我微笑。就这样，我愉快和欣慰的心情使我飞快地完成了作业。在回家的路上，我的耳畔还不停的回应着老师那句在普通不过的话。原来，教师并不总是严肃，苛刻，令人不情愿地做某件事的职业。也许，是我错了。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就像是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。人们都说，我们是祖国的花朵，那老师您就是培育我们，给我们浇水、施肥、杀虫的园丁啊。那一件事，直到现在我还记忆犹新。在这里，我要说一声：感谢老师，感谢全天下的老师。因为是你们教会了我们做人的道理和需要，是你们在我们最难过，最想痛哭，最需要依靠的时候，传递给了我们伟大而无私的爱的力量，使我们重新在失败的地方站起来，插上一根战胜的红旗，再一次的跑向终点。是你们不断促使着我们追求理想，努力朝自己的目标前进。

谢谢您，这种无私奉献给予我们力量的化身——老师。

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明”。自古以来，老师就受到了许许多多有识之士的赞扬，成为许许多多人恭敬的对象。

老师是辛勤的园丁，我们是正在成长的小苗，园丁们时常给我们这些年幼无知的小苗们灌溉、施肥，为我们铲除邪念，让我们健康地茁壮成长，成为对国家有用的栋梁。每当我们乘着小船通往知识的海洋，老师总是会替我们打开大门，让我们自由地去翱游。

是老师，让我明白了做人的道理；是老师，教会了我以后生活的方法；是老师，教会了我许许多多的丰富知识；还是我敬爱的老师，让我走上了正确的能让自己安心的路，不让我误入歧途。

每当在我失败时，遇到挫折时，您总是给予我向上的动力，不断地激励着我，让我从摔倒的地方重新站起来。当我取得桂冠时，您总是和我一样高兴，但是依然不忘提醒我要戒骄戒躁，不断努力，不断向前。

当夜已深时，大家都睡着了，可是我们的老师还在备课，还在为我们批改作业，为我们明天的作业而设计着，为我们明天能上一堂好课而筹划着；又因为同学之间的纠纷和打闹，老师彻夜不眠，牺牲了多少宝贵的休息时间。

记得有一次春游，我和同学们在操场上打闹，一不小心被一块石头给绊倒，摔在了地上，脚破皮了，流了许多血，同学们扶我去医务室，可是校医偏偏不在办公室，老师看到了，连忙扶我坐在椅子上，从包里拿出了一张创可贴为我贴上，这才止住了血。老师在去郊游的路上，扶着我走，时不时地问我痛不痛，还找了好几个同学来陪我聊天，吃东西，让我忘记了疼痛。

感恩老师！感谢老师对我的照顾！感谢老师对我的爱！这种爱，无法用言语来表达，可以说是深沉的，是无私的，我能回报给老师的只有更加努力学习，让老师因为我而骄傲。

感恩教师的作文600字精选篇八

教师节，以前若干年都没有太深感触的一个节日，今天忽然想写些什么，来想念一下我的老师们，纪念一下我的青葱岁月，似水流年，感恩教师节。

从学前班一直到现在，有太多的老师教过我，当然其中有好有坏。并不是出于叛逆才说这样的话，因为这个职业虽然神圣，却因为都是人来做的工作，一直也不是圣洁之地。甚至于有万人唾骂的范跑跑之类的败类出现。更因为现在的家长变态的溺爱自己独生子女，对于他们学校的生活也想插上一手，给老师送点红包，礼品，搞下关系，以便于自己的孩子得到充分的重视与照顾，当这种习气蔚然成风，必须招来社会的舆论。可错在谁？这个问题就像先有鸡还是先有蛋一样不可解释。

当然，今天我意不再批判与牢骚，所以还是回顾一下我敬爱的老师们吧。

小学时期，我最喜爱的是我五年级和六年级的班主任杨瑞清老师，想想他应该将近六十了吧？由于时间过长，我的记性过于不好，所以关于杨老师的大多数印象已经模糊，只记得一个镜头：六年级的寒假，我做了手术，直到上学还打着石膏，并且还要好久，上学放学都是爸爸骑车送我，有一天，放学后同学们都回家了，连值日生都走光光了，教室里就剩我一个人，外面刮起了很大的沙尘暴，天昏地暗的混沌。那时候应该不知道什么叫害怕吧，就是一个人傻傻的坐在教室里傻傻的等。这时，班主任还没有回家，就从办公室过来，把我抱起来，再次顶着昏黄的沙尘和大风，把我抱进进办公室呆着。那时候很傻，其实一直都很傻，傻到不知道什么是感动，可是，就是那样我不知道什么叫感动的画面似乎刻在心里一样，无法抹去。此后的学校生活中，杨老师也一直照顾着我。虽然我不太言语，但一直在心里深深感谢着杨老师，喜欢这个老师！

初中的时候就接触了更多的老师，也知道喜欢与讨厌，也开始因为喜欢某个老师而偏向于某科，讨厌哪个老师就不学他教的学科，虽然知道受害者最后是自己，可那时的叛逆心理让年轻的自己克制不住自己的情绪。开始我的英语很好，后来因为英语老师的一句话，让我看见英语老师就讨厌他的嘴脸，开始上英语课就睡觉溜号，成绩在初二时一落千丈。升入初三，老师，也是我的班主任特意找我谈话：我看了你以前的英语成绩，底子非常不错，可是我不知道什么原因，让你在初二的时候很不理想，可是，我相信，只要你按照我的方法学，跟着我的脚步走，我会让你在这一年里成绩再次赶上去！忘了说，她是我的班主任，也是我初三学年的英语老师。我知道，这个老师将会带给我我想要的约束力。很开心也很感动，因为有人在乎我，甚至会查阅我以前的成绩。而我在以后的学习中，也表现出我应有的乖巧。有时背课文老师会陪我到很晚，直到我能通顺流利的背出全文后，才下班回家。有时候，饭后午休，老师都会要求我在班级背英语，有一次中午趁着老师回家吃饭，我偷偷的跑出去和朋友在楼下聊天，老远看见老师走进学校的大门，我撒腿就往班级跑，坐在那里装模作样。老师进来后就用责备但也疼爱的眼神看着我说：是不是出去玩了？呵呵，那时候的生活真是可爱，虽然紧张些，可是却单纯快乐。而我，终于在将要中考的时候，成绩提升了许多！真的要感谢老师！

初中还有三个老师给我印象深刻，一个是初一教我们数学，初二教我们几何的户艳萍户老师，她年轻活力，充满睿智。教我们几何的时候教学方法更是让学生喜爱，那时候我也是从未有过的积极：放学回家积极复习与预习，上课积极发言，也感到课堂气氛活跃有趣，所以那时候几何学的很好，教师节作文《感恩教师节》。

另一个是杨老师，教我们物理，寒假的时候还在她姐妹开设的班里补过课，她姐妹几个都很有才，都是大学生。她也很年轻，和我们的隔阂很少，所以课下我们会和她做很多交流，上课时也很积极的配合，还记得那时候上黑板画电路图，我常常把手举得老高，然后走到黑板面前，并联串联几下就画好，然后满心欢喜的坐回去，等着老师夸奖的眼神。嘻嘻，孩子的心理往往虚荣且容易满足，只需几句夸奖就可以搞定。

还有一个就是初三时的数学老师，隐隐约约记得大家叫他“黑神”，他叫王，是整个学年的学年组组长。关于他，就有两件事好说，一件就是：本来我的数学不是很好，但也不至很坏。在他教我之前，我是中上等的水平，他教我后的半个月之内，我跌落谷底，从此再没有爬起来过。我是很脆弱的，而他偏用最激烈的语言让我的自信全无，取而代之的是恐惧与深深的自卑。他常说：这么简单的题都不会，都做错，你就收拾收拾去世吧，留在这个世上也是废物！然后再经我的鉴定我发现原来我是废物，我可以去世了！因为我就没有做对那样的题，而且貌似不是马虎，而是不会。然后我彻底放弃自己，因为对于废物而言就没有拯救的必要了。再有一件就是我上学以来第一次被老师叫家长。并不是因为我打架什么的，而是成绩。那时候的成绩已经不值得一提了。老师把我妈妈叫过去，具体说了什么不详尽了解，但我知道他对我妈妈说：你家孩子是不是有什么事情啊，是家里出现什么变动影响到她，还是有其他什么事情？她的成绩现在很不理想，她以前的成绩在红榜中上等，无论取舍百名还是五十名，她都在中上等，榜上有名！可是你看看现在红榜上，也就偶尔在尾巴上能看见她的名字……所以综合来讲，对这个老师有感动也有气愤。虽然他让我的数学一败涂地，但我想那不是有心的，他还知道看看我的学习成绩，关心一下我的成长！

初中结束，看看高中吧。高中我想写五个老师：两个英语老师，一个数学老师，两个语文老师。

先看看这个数学老师吧，五十多岁，中等身材，说话时总会很有节奏的摇头。他讲课就是一黑板一黑板的抄题让我们做，经常给我们背影，因为文科班的学生，大多数学生都不喜欢数学，所以总会有很多说话的，打闹的，不严重的时候他是会睁一只眼闭一只眼的。可过分的时候，他就会转过身来，慢条斯理的给我们讲很多道理。类似什么好好学习，对得起父母，对得起自己种种。很有一种老学者的风范。呵呵，看着他觉得很可爱，虽然他年纪那么大，用这个词语不太恰当，但我真的就是这么觉得。在以后的岁月里，我曾不止一次梦见过他讲课时可爱的画面。

再一个是高二高三的英语老师，年龄不大，个子也不大，可是脾气很大。可能因为她的个子和年龄的问题，她压不住学生，所以她的课堂上总是闹哄哄的，很多时候，一节课她会中断几次来强调纪律，有时实在是搞不定，她就一摔书走人了，留我们六十多名的学生在教室里吵嚷。我很反感她这种不负责任的做法，也不喜欢她写的字母和她发的读音，所以我就算是学，她上课我也会气她：吃东西，照镜子，塞上耳塞听音乐……有一次我们听英语听力，我的耳朵明明在听，可是我就是想欺负她，我就拿着木梳一个劲的梳头，她看了我好几眼，我也没理会她，就在我手攥着头发要梳起来的时候，她把我叫起来，让我repeat刚才听力的内容，我就那么一手攥着头发，一手拿着梳子站在那里重复了刚才的听力，无奈，她只好让我坐下，然后对我说：好好听讲！虽然刚才的一瞬窘态让我感觉尴尬，可坐下后还是有一种说不清的快感。别看课堂上这样，课下我们的关系却不僵硬，时常说笑，也会探讨问题。

另一个英语老师也是我最崇拜的老师，hisnameis孙胜民。那时还一直没有出息的想：我爸爸要是这样该多好！他虽然个子不高，不是很帅，却很精神，身上有一种让别人见了就顿生敬畏的魅力，他是副校长。英语写的很流畅很漂亮，发音也很好听。每上他的课我都聚精会神，认认真真，可惜就上了半个学期。我们分文理科后，他就不教我们了。那时候去过他办公室三次，一次是帮朋友借钱，很囧是吧，向老师借钱，还是帮别人！呵呵。另一次是因为和同学打架，和一个可恶又小气的男生打架，老师把我俩叫到办公室调节，我记得那时我痛哭流涕，弄得都没有纸巾擦，相当狼狈，也相当委屈。那个男生也哭了，嘿嘿。到最后我俩死活不挨着坐了。不记得解决的结果了，只记得当时的狼狈不堪。还有一次，也是第一次去他办公室，就是老师找每个人谈话，了解学生的情况和难处，不记得内容，只记得那感觉很温暖，很贴心。对了，这个老师也找过妈妈，也是问是不是我家庭有什么压力。唉，那个时候我的成绩又走下坡路了。因为刚进高中的前几天进行了一次模拟考，我在全学年是十七名，后来下滑速度堪比牙买加鲍威尔。很丢人，仅有的两次老师找我的家长，都是因为我的成绩下滑！

还有就是高一的语文老师，范老师，她有一个最大的特点就是讲课的时候会微低头，右手的食指与大拇指成八字，然后将食指放在右眼角旁的鼻梁上，犹如沉思的姿势，由于是低头，所以眼睛要稍向上看才能看到我们，这个专利独一无二。她也是副校长，教学很厉害。她曾经让我们每个人给其他的同学写评语，同学们给我些评价的那一张张小纸条我到现在还保留着。可那时却不懂珍惜。我是一个叛逆心理超强的败家孩子，一次，是当堂作文课，两课时时间写一篇作文，我交卷比较早，写好之后，老师走到身边，我就把作文递给老师，她没用半分钟就把作文还给我，点下头说：还不错。语气平稳。于是我不平稳了，我认为是她在敷衍我：我两节课写的东西，你半分钟就看完了，语气还如此平淡，哼，明明就是瞧不起人！我接过作文纸就揉成一团塞进书桌里。转身和其他同学说笑。当时心里确实不好受，一是感觉自己不受重视，二也是知道这样做不对。所以用满不在乎的态度掩饰极其在乎的心理。没过几天，老师就调走了，去了青岛，高薪挖走的，听说现在待遇很不错，单位还赠送一套海景高层。她走的时候，全班都泪流满面。而我，开始懊悔对老师做那样的事情。这件事一直让我感觉愧疚。真的好想和范老师说声：对不起！