2023年描写班主任作文400字(通用17篇)

哲学是对世界和人生的研究和思考，它能够引导我们认识自己和理解世界。如何培养良好的职业素养和人际关系技巧？这些范文是根据通用原则整理而得，可供大家参考。

描写班主任作文400字篇一

如果要说好老师，我身边就有很多，数都数不过来了。在这些好老师中，我最喜欢的是我们的班主任——美丽可爱的张老师！

为什么要说她好呢？

你看：放学了，张老师还在办公室里批改作业了。每次放学，张老师总是把我们送到校门口，然后又返回办公室继续工作。她批改的每篇作业都是认认真真地，还会给我们盖上可爱的小印章，我们可喜欢了。

你听：张老师在教我们唱歌了。虽然她的歌声不是很动听，但是我们就是喜欢在她的微笑中跟着、合着，享受着淡淡的甜蜜。她教给我们很多好听的歌，有流行的、校园的、爱国的、嘻哈的......

你瞧：张老师在给我们做手工了。她把做好的手工品奖给我们，我们很开心。我最喜欢那个气球自行车了。

噢，还有一件事了。张老师的眼睛能够看到我的心里去。妈妈生了弟弟后，我的情绪就一直比较低落，心里总觉得爸爸妈妈不爱我了。那段时间我的脾气很暴躁，上课也心不在焉的。张老师发现了我的`“不同寻常”，悄悄地问我是怎么啦。我的眼泪哗哗的流了下来，我把我认为的“委屈”告诉了张老师。张老师笑着摸着我的头说：“傻孩子，哪有爸爸妈妈不爱自己孩子的呢。弟弟还小，什么都不会，所以爸妈花的心思就要多一些。你小的时候也是一样的。你想想看，有个弟弟，你就不会孤单了，还可以给他做榜样，这不是很好嘛？”

是的，张老师就像妈妈一样，爱着我，爱着我们。

描写班主任作文400字篇二

我说过，总会有事。

大人们开始不让孩子们去那位同学家，是在上六年级以后，原因都含含糊糊不愿说。只是在孩子们做错事后，大人追打时喊道：都是你们班主任教坏的。孩子们哭着跑着，躲在学校的围墙下，含着泪看高高的大山，想着老师说过：岂能尽如人意，但求无愧我心――虽然不太懂。

那个孩子得以重返校园，是班主任的缘故。是的，还是班主任。

任何私人的事，无论真假，总能引起许多人的兴趣，而且往往成为这些人口中谈资，一旦成为谈资，传开了，真的很快。于是我们知道了，班主任不在为村人敬重，和那位同学的妈妈有关。然而，这是大人的事，我们不懂，却也并不觉新鲜，这类事，很多。每天只管上学，放学，上学。班主任上课的声音日益沙哑，也没多想。那是大人的事。孩子的世界里，全是水晶，容不下任何尘渍。

大点的孩子充当班里的大人，转述大人的话，猛不丁蹦出一句：这是咱班主任的是非。现在想起，身上发寒，胸中一阵阵冷意翻腾。

原本因常拿奖金而得罪了不少老师的班主任便真的孤独。孤独也好，既然信仰的东西不同，就个走个的吧。然而，这话终究行不通。班主任老师，您当时的孤独一定铺天盖地，可学生不知道，学生真该长的大一些。

小学毕业了，班主任老了，初识时的翩翩风度全没了影踪。两年的时间，怎么会一下子就老了呢？我一孩子的印象说老了，是真的，真的老了。孩子眼里的事，总不会添加任何色素，很纯很纯，全是透明的流质。

最后一节课，上语文，天正下雨。下课时，班主任说，同学们，上了初中要努力。然后转身，缓缓走出教室。大孩子们从大人口中得来的.话骤然响起，震得人发晕，雨一下子就下得大了，哗哗哗，哗哗哗的。班主任没有回头，只是迈步，迈步，很慢，可很稳。突然起风，撩起班主任的衣角，外套泥渍斑斑，而衬衫，依然洁净，纯白耀眼。

在我的记忆里，我的六年级，天气预报总也不准，天经常下雨。

描写班主任作文400字篇三

班主任在我眼中，从来都是板着脸，目光带有杀气，十分的严肃，改作业时更是铁面，让人感觉无法亲近。

可就在去年冬天的一堂课上，我改变了对她的看法。

刺骨的寒风冲进教室，在我们身边一扫而过。“好冷啊！”正在上课的我们不禁哆嗦起来，有些同学甚至都缩成一团。手掌搭在一块，不停地摩擦，还不时“哈”上一口。班主任穿着一件洁白的带毛外套，十分显眼，她坐在讲台前，教室中没人敢说话，寂静中只能听见哈气的声音。

“哈欠——”一声喷涕打破了冷冷中的沉闷，38双眼睛一齐盯向小z，小z连忙擦掉鼻涕。正在严肃讲课的班主任站起来，停止了上课。

只见班主任大步跨向电脑，在里面不知打了些什么。突然，电脑里传出了一个活泼的音乐，班主任大声对我们说：“同学们，站起来，我们一起热身一下吧！”我们先是一愣，然后才反应过来——做操取暖！

班主任居然来到我身后，和我们一起，肩搭肩，分两队，一起做。我们就像老鹰捉小鸡的样子，排成两队，班主任像母鸡，后面跟着一大群小鸡。先踢左脚，踢两下，后踢右脚，也踢两下，接着向前跳两下，向后跳一下……班主任手叉腰，不时又挽一下自己跳落的头发，她喊着口号：“左，左，右，右，前前，后……”全班也都跟着老师喊，班级中热闹极了。

后来，从班主任口中得知，这叫“兔子舞”，班主任还答应，我们以后每天早晨，我们一起跳“兔子舞”，并且我们把它称为“班操”。一向严肃的班主任，也会与我们一起做“班操”，真是不可思议！

描写班主任作文400字篇四

记忆如素，岁月蝶舞。留下无尽的感动。那份笑容，那个侧影，不灭的回忆之火，燃烧着。班主任的二三事，不平凡。在我的心中永远磨灭不去。

三十出头的女人，印象中应该是一手牵着孩子，一手挽着丈夫，幸福而惬意的。可我们的班主任老师，却有异于常人的刚强，独立。就像一朵娇艳的蔷薇，一朵带刺的玫瑰，那迷人的芬芳，在我的心头永远无法消散。

记得那个忙碌的周五，一堆未经批改的作业在她的桌子上，一堆家长会内容的材料等待着他去整理。作业是呈现个我们的，筹备会议是呈现给家长们的，她为了这两件事忙碌整整一天。看她的身子，几乎没动过，手上不停写写画画，敲敲打打。桌子上始终一杯提神的咖啡，她不时抿几口，香气氤氲一室。

也记得每一节她在教室里听的课。无论多忙，当有同学发会表见解时她都会专注的听着，若有所思的微笑着，不时点头，双手托腮，有时也会跟着我们一起鼓掌。在她的心中，我们都很优秀。

最印象深刻的是她带着她的孩子进班的时候。那弟弟还小，缠着妈妈说这说那，换做常人，忙了一天一定是不耐烦的，但班主任没有，她一边敲着键盘工作，一边耐心的回复小弟弟。她一直专注的忙碌。从我的角度只能看到她的侧影。她总是双手扶腮。脸上带着一抹淡淡的笑容。她真是个女强人，在照顾自己的孩子的同时也能照顾我们。

两个月匆匆逝去，留下的依然是班主任那不变的侧影。班主任，谢谢您，总是义无反顾的批改作业；谢谢您，总是面带微笑的为我们解答疑惑；谢谢您，总是那么细心的照料我们生活上琐事，让我们快乐的成长。班主任，您是我们心中最美的那支花。

描写班主任作文400字篇五

在新东方夏令营的十天里，我认识了他们——我的同学、老师，虽然以后也许不会再相见，但我会一直记得他们。

今天我要讲被同学们戏称为“小毛驴”的班主任李老师。同学们说他“长得像头驴”，但他“人气值”很高，仿佛他就是同学们中的一员。

再说回“小毛驴”这个绰号。有同学在他“闯入女生宿舍”时报知：“老师，有人叫你‘小毛驴’！”老师淡定地说“我知道啊……”，于是乎，每天晚上他“闯入女生宿舍”时，女生宿舍三楼的同学都会听到“小毛驴”“小毛驴”“小毛驴”“小毛驴”……而且相邻两次间隔不超过5秒！当然，其他班级的同学是不会知道我们在讲什么的，于是乎，我们准备把这个绰号“公之于众”。

不知是谁想出了这样一个主意：在才艺表演时唱儿歌《小毛驴》，然后指着老师说：“我们老师是小毛驴哦！”，老师神态自若地说：“可以啊！”

又一天，他听到我们叫他“小毛驴”时，并没有像以前那样满不在乎，而是立即“暴跳如雷”，颁布了一条“法令”：再叫他“小毛驴”，就扣除10个印章！

离别的时刻，他在黑板上龙飞凤舞地写下“毛驴qq”，于是乎，我们在“毛驴”二字前加了一个“老”字，立刻招来李老师的“抗议”：“我不老，我还很年轻啊！”

大家看省略n个“的后面”的地方！他明明说自己不年轻的！

好了，我就此收笔了，大家觉得他是一个什么样的老师呢？

描写班主任作文400字篇六

在八一学校读了五年，班主任换了三个。这个三班老师还教我们语文课，有点特别。

乍一看，他很凶，但实际上，老师是一个和蔼可亲、幽默风趣的老师。接管我们班的第一天，老师给我们上了第一课。看了一遍，让我们自己看，吃完饭再背。吃完饭，只有十五个人能背。老师的脸冰冷如冰，目光如剑扫过每个人的脸。全班吓得大气不敢出，也不知道什么灾难要来了。"。不料老师笑着说：“太好了！看了一遍，十五个同学背。你读两遍，不会有30个人背。如果你读三遍，并不是所有人都会背诵。你太聪明了，永远不会忘记。”话还没说完，全班记住了雷鸣般的掌声，接着是读书声。真的很有效。写作课之前，已经有40个学生能背得滚瓜烂熟了。

后来发现老师有点特别，因为作业不多，而且是五年级，作业不多？但渐渐发现，老师不是懒老师，做作业不准涂改，不准临摹，一旦发现，当场撕毁，一本书变成两本书。他来我们班后，所有的修正液、胶带、橡皮都“下岗”了，修正液本也陆续换了。你不写错题，他绝对不会放过你，一次，两次，三次，四次。

不止。还教会几套防病保健操，这不，我们班很少有人生病的。课间，他会给我们讲故事，笑得我们肚子疼。

鹿老师是怎样的老师？期中、期末考试总分第一的奖状，是最好的诠释。老师，无论我们走到哪里，都不会忘记你的幽默与智慧。

描写班主任作文400字篇七

我们班有个厉害班主任，这个班主任就是我们的新班主任郭班主任。

郭班主任体型小巧玲珑，头发乌黑光亮，在阳光的照射下闪着金光，双臂修长，样子很像电视里的杜拉拉。

郭班主任是一位神奇的班主任。记得有一次，我们班的捣蛋王林夏威一不小心把教室的日光灯打碎了。郭班主任立刻将林夏威叫到办公室。我往办公室一看，郭班主任正对林夏威进行n句心理指导。我以为郭班主任的心理指导对林夏威毫无效果，可让我没想到的是郭班主任还没说完教导，林夏威就已经低头说了一句“对不起”！我在一旁惊得目瞪口呆，以为自己是看花眼了，都不敢相信自己的耳朵。

郭班主任还是一位严格的班主任。上次啊，我们正兴高采烈玩着“机甲”玩具，突然，一句话使我们都愣住了，说出这句话的人是郭班主任。她说：“从现在开始，任何人在教室内都不许玩玩具，凡是发现玩具一律没收”。一句话把我们吓得呆若木鸡，表情由“晴转阴”。哎！还真是一位严格的班主任呀！

郭班主任更是一位心灵手巧的班主任。她的画的画一亮出来总让我们大吃一惊，而她做出来的东西更是栩栩如生，像真的一样，总让我们惊奇不已。

描写班主任作文400字篇八

早日曾与昔时小学六年级的班主任走过一通电话，电话那头的声音略带沧桑。想想也是，我与她也有五年时间没有沟通了。一记淡淡的话语，勾起了我那美好童年的小学记忆。

记得那时她曾说，我所在的那一个班级，是她教书十几年来，教过的所有学生当中最顽皮，甚至可以说是顽固的一个群体。细细想来，曾经的往事一幕幕呈现，映证她的言论。

似乎，自打小学毕业后我未曾与她见面。有一种像思念的感觉涌上心头。记忆中，她那清晰的容颜在脑海中已渐渐模糊。只记得她拿粉笔的手，总会在黑板上挥洒着写下那潇洒飘逸的粉笔字。记得那个“王”，她是那样写的，我还为此问她她写的这个字是什么意思，行云流水的笔画…她的写法…我至今仍在模仿。尽管我所在的那个班级在她的眼中形象是如此不堪，但似乎也只针对男生存在异议。可我总有非一般的待遇。每罚时，我总会有那么一点例外。

我感谢她重视了我。我怀念她教懂了我，不仅是那些小学的知识。偶尔间，当我想起曾经教过我的老师，她总能在我记忆的深处蹦跳出来，尽管是那样遥远。几年之后，她未必能将我记起。一通电话，让我感到岁月催人。当时朦胧的我们，在电话的那头只能听到她在回忆沧桑时沉重的叹息。

足矣！

描写班主任作文400字篇九

当你走到宁静的校园里时，看见一个头顶黑色中分短发，身穿黑灰色上衣，步伐快得要飞起来的人时，他会冲你“甜甜”一笑。这就是我的班主任——叶主任。

你乍一看叶主任，应该是很慈祥的一个老师，一开始我也这么觉得的。

那是报道的一天，是我们初中生活的第一天。我们都在操场等待着各个班头领人。一抬头就看见一个面带“甜甜”的微笑的男老师，心想：这老师真不错，要是在他班肯定挺滋儿。

接下来，各个班头开始了嗓子比赛，突然听见一声杀猪般的叫人声，一看是那个男老师班的学生，心想：哎呦，这老师有点懒呢。

不一会儿坐着的人渐渐少了，一回头看见那个男老师先走了，天呐这个老师速度还挺快。

接着各班都走了，只剩下我们几个被遗留在那儿了，正当我们焦虑不安时，一个男同学把我们领了回去，一看原来是个男老师的班，心中有些惊喜，又觉得这个老师可真有点糊涂呀。

但我们的班主任还有许多地方值得我们敬爱。

有一次听讲座时，我们班先去的，去了我们就开始东瞅瞅，西看看，你看看我，我看看你，个个都在那里摇头晃脑的，和打了兴奋剂一样。叶主任看见了后眼一眯，嘴一合，眉毛一皱，盯着我们看。我们一看叶主任这神情，心里知道下面要发生的事了，35个人全部端正坐好，全场安静，35双眼睛齐刷刷的看着叶主任。

没想到叶主任嘴一裂，牙一露，眼又眯，露出他那招牌笑脸说：“在这儿闲着也是闲着，默诗呗。”全班张开了大嘴，有些哭笑不得，眼睛中流露出了不愿意的神情，叶主任一看，边挠头边走边说：“赶紧呀！”

我们便无奈的拿起了笔和纸，开始了默诗。

会议结束后，叶主任说：“等一下。”全班刷的一声回头，“班委留下捡垃圾。”有些同学就开始说：“呼，吓死我了。”

叶主任虽然有时候有些小糊涂，也会有些严厉。但他以身作则的精神值得我们敬爱他，他那把时间充分利用起来的习惯值得我们去学习，他这么严格更值得我们敬爱他，他一心为我们付出了太多，为工作付出了太多，他常常十一点多，十二点多才睡。他在用行动诠释了他对我们的爱，诠释了一位班主任，一位语文老师的责任。

这就是让即我们恨、让我们怕、又让我们爱的班主任——叶主任。

描写班主任作文400字篇十

经过三年的观察和判断，侦探成功地发现了班主任的小线索。现在我就把他公之于众，给你分析一下。

首先，我一进入初一学期，班主任就露出了一个破绽，让我警觉起来，发现了第一个犯罪工具:责任。

开学第一节课，她给我们一个下马威。高跟鞋撞击地面的声音伴随着欢快的上课铃声。好像她不想第一节课迟到，她在下课铃响时加快了脚步。刚进班的时候，可能是个陌生人。我一句话都没说。我只是匆匆整理了一下材料。嘴巴紧闭，眉头微皱。我有点严肃地扯断了喉咙，扎了我们的耳朵，刺激我们的听觉神经。然后她跟我们滔滔不绝地说她的“魔鬼计划”。所以，以后每天早上最痛苦的不是熬过紧张气喘吁吁的小测验，而是知道结果。如果你得了“a”，恭喜你今天没有烦恼。如果是“b”，那么拿起笔，开始你的“完美书法”；最幸运的是“c”，获得了被班主任“心灵鸡汤”的好机会。虽然魔鬼的计划很可怕，但是我们很感激。没有它，我们班的英语成绩不会称霸一整年。

大概几个月后，经过我耐心的观察，我掌握了一条至关重要的线索，班主任的作案手法是:厉害。

那天成堆的作业压得我喘不过气来，晚上回到家只想快点睡，就偷偷的动手脚做英语作业。第二天课间，我被班主任叫到办公室。当时我看到她抬头，眼睛睁得大大的，瞳孔里好像装着什么杀人武器，每分每秒都想射我的心理防线，说，你昨天作业有什么错？”我低下头，不敢再看她，然后什么也没说。班主任就不多说了，让我反省一下自己犯了什么错。我开始深深自责，因为我懒，陷入了这么严重的结局。就在我即将被自责和后悔折磨的时候，我踏进了办公室。办公室很安静，像一壶茶。没有波动。只有班主任埋头批改作业。嘴里连两个字都吐不出来:“老师！”她转过头，仿佛表情平复了许多，看起来像个老人，急急地说:“你知道错了吗？”我轻轻点头，“其实我这么生气主要是因为我受不了这种作业中投机取巧偷工减料的行为。现在可以给你减少一些作业。能不能晚点？“久而久之就会形成习惯，那就不可能是今天的结果，你想想……”

终于在初三的时候，我意外的得到了一个破案的关键点，那就是班主任的动机:更真实。

说起来，我想了很多事情:有一次跑步的时候，我就上去提了一个很长的建议，让我们领先；还有一次，班级拿了荣誉，挤其他老师站在中间给我们班的代表在台上拍照，很调皮；再一次，批改作文的时候，我只是跑来跑去，问了所有的英语老师...一次又一次，我终于明白了班主任的动机是什么。-是我们！

现在事实已经浮出水面，真相可以向班主任透露了，三年之久的案子也解决了，我就要离开这里去迎接另一个新的挑战。

描写班主任作文400字篇十一

孔老师是一位教了我们五年的语文老师，也是我们的班主任。她个子中等，瘦瘦的，笑起来很美。她爱我们每一名同学，就像我们的妈妈一样。

听孔老师讲课，如沐春风。

孔老师是一位讲课非常风趣的老师。每一次上课，她都会精心地准备。如果给我们讲人物，那么她事先就会准备好这些人物的资料和故事，在上课的时候巧妙地给我们多讲一些，让我们多掌握一些知识。例如：在讲《孔子》这一课的时候，孔老师准备了和孔子有关的大量的成语典故，还准备了不少幻灯片，在讲课的时候恰到好处地穿插进去，整堂课上，一幅幅幻灯片带我们走进了孔子时代，一句句论语滋润着我们心田。我们都被吸引了，莫不是被下课铃声惊醒，我们都还沉醉在孔老师那抑扬顿挫的声音中。

关心同学生活，时时刻刻。

孔老师在讲课上属于一流，在关心同学生活中更像我们的`妈妈。

还记得四年级下学期的一天，孔老师在课堂上发现一位同学早上没有来，就立刻给他们家打了电话。在电话中，孔老师了解到这位同学发烧了，需要在家休息，就告诉他不用着急，老师会去给他补课。到了下午，孔老师真的到了那位生病的同学家里给他补课，还带了东西去看望他。这些都是事后从这位同学口中得知的。

引导学生写作，无私奉献。

在对待校讯通博客这件事情上，孔老师一直十分支持，经常向同学们推荐校讯通博客的种种好处。

孔老师还经常在课堂上表扬那些写作好的同学，让大家向他们学习。前一段时间，孔老师还专门在课堂上打开投影仪，登陆了校讯通，让大家欣赏小城说雨老师的博文。渐渐的，在孔老师的影响下，我们班开通校讯通博客的人越来越多，如今，几乎人人都有自己的博客，大家在校讯通博客中也都受益多多。

最近，孔老师又当上了作文连线的管理员。当上管理员后，孔老师就经常抽空不顾劳累点评博文，她的专业点评，让很多博友都从中受益。从而成为作文连线一名非常称职的管理员，也渐渐得到博友们的爱戴。

这就是我们的班主任孔老师，一位讲课出色、关心学生、引导学生爱上写作的老师。我爱我的孔老师！

描写班主任作文400字篇十二

我们班的班主任是陈老师，她从我们入学的时候到现在，一直是我们的班主任，我们很喜欢她，她也很喜欢我们。

陈老师是一个比机器人还全能的老师，她又是我们的语文老师和英语老师，而在“小鸡舞”的练习期间，她又作为音乐老师和舞蹈老师陪我们一起彩排，让我们获得了学校的节目表演优胜奖和区里表演一等奖等等。如果，有什么体育比赛的话，她又会摇身一变，成为一个“超级体育老师”什么项目经她训练后都不是问题，所以，我们班的.体育比赛样样都是第一。

陈老师对我们也是了如指掌。班上一些同学得了“健忘症”，交上来的作业老是不写名字，像这种时候，就要陈老师出马了，她对我们很了解，只要看一眼纸上的字迹，就能分辨出那是谁的，而且百发百中，绝不会错。因为了解我们的性格与习性，所以，她处理事情也很有一套，有些同学喜欢开玩笑，但他的玩笑很冷，开给别人听，估计就会遭一个白眼了，但是如果这个玩笑开在了陈老师身上，她不会给那个同学一个打击，而是会笑着跟他说：“呀！你口才那么好，又喜欢讲笑话，开玩笑，以后去说相声吧！”这样，那个同学可开心了，心里跟灌了蜜一样甜丝丝的。

但同时，陈老师也对我们很严格，每一次，我们班陈老师教的课，平均成绩永远是最高的！如果回家作业有同学少抄的，那就全班重抄一遍，作业质量低，也要重做……不过，我们也知道陈老师这是为我们好。

我们班的图书也有上千本，都是陈老师让家委们买的，其中一部分还是陈老师从自己家里贡献出来的，积少成多，便成了现在这样的壮观的景象。

我们的陈老师还做了很多“伟大的事情”，讲也讲不完。所以，我认为陈老师是最棒的班主任！我们都喜欢她！

描写班主任作文400字篇十三

勤于培养下一代，严于律己，以德报恩。

萧声是一首小诗。希望各位老师都能接受！

我生活在一个充满欢笑和笑声的班级里，我很幸运能在我最喜欢的两位老师孙老师和张老师的带领下上课。这两位老师无微不至的关心我，就像他们自己的妈妈一样。

因为我的系统比较弱，暴露在阳光下不舒服。这时老师会问我:“不舒服吗？要不要休息一下？”然后送我去教室，用餐巾纸擦掉头上的汗，给我倒一杯凉水补水，然后让我在教室里趴下休息一会儿，自己管理班级。老师走的时候我看着她的背影，感受到了无比的温暖。

还有一件事我忘不了。

那是秋天，我因为急性肠胃炎四天没去上学，老师很担心。张老师问了一下我的家庭住址，抽出时间给我发了作业，然后认真的给我讲了上课的内容。如果有什么不明白的地方，张老师耐心的讲了一遍，直到明白了才回学校。我很感动。我无法用语言表达这种感觉。

两位老师不仅关心我，也关心其他学生。

有一次，在我们班手术的休息时间，孙先生带着水果、我们的祝福和队长去看望他。为了不让他落下功课，老师定期请一个同学给他讲解功课，让他很快跟上学习。这两位老师有很多值得我们尊敬的故事...

描写班主任作文400字篇十四

61个性格迥异的娃娃们组成了俺们这个班，要说能压得住我们这些“熊孩子”的当然非老班莫属。而老班的唠叨更是班上一绝。古有花木兰替父从军，现有老班以一敌众，欲知详情，请看下文：

武侠篇。

温柔篇。

话说同学a最近沉迷于美色，在美男的世界里不可自拔（想多了，是小说，注意节操啦。亲！）更有几次三番被老师给抓个正着。（是偶然还是必然呢？）一次，同学a又在偷偷摸摸地幻想书中男主角的模样，这时，一双手轻轻地摸了同学a的头一下，同学a本能地回头一望，正好对上了老班温柔的目光，不由得惊出了一身冷汗。老班的声音悠悠然飘来：“你为什么总喜欢这些书呢？里面都是一些虚拟的情节啊，哪有那么多才子佳人的故事呢。人要活在当下，着眼于未来。心理的满足远远不敌学习的进步，个人的发展……同学啊，要有选择的阅读……”同学a的结局并不重要，重要的是老班的温柔攻势狂轰滥炸似的向同学a袭来，使得同学a不得不改掉自己的“不良嗜好”，做起良民来了。

尽管老班的唠叨让许多同学都有一种“不如归去”的感觉，但还是要十分感谢她，要不是老班的唠叨，我们这些“熊孩子”会比“熊孩子”更“熊孩子”！亲爱的老班，“三八”节快乐！

描写班主任作文400字篇十五

人生中最难忘却的是学校，那里不仅是每个人获取知识的摇篮，而且有扶持着我们学步人生的师长。其中，感情最亲、印象最深的应是终日陪伴着我们曾经走过童年的永远难忘的班主任。班主任的关心、鼓励、信任和尊重，如春雨般滋润着我们的心田，激励着我们上进，呵护着我们的成长。而对于我来说，最难忘的便是傅老师了。我一生都不会忘记她那张写满慈爱却又填充着严厉的脸。

四年级时，我们班换了一个班主任——傅老师，我刚开始以为：“进入高年级了，班主任会不会很严厉，会不会动不动打人……”带着一串又一串的疑问，我忐忑不安地走进教室。

果不其然，傅老师的讲课总是生动，活泼，她操着一口流利的普通话，她的朗读总能把我们我们文中优美的境界，给我印象最深的是她给我们读《白桦林的低语》的时候，她高亢的语调，把白桦林的美丽和看林人为工作的默默奉献的精神活灵活现展现在我们面前，令我们身临其境，还有她给我们讲《来头》的时候，她和我们分段落串读，亲身感受着来头的勇敢、机智和可爱。即使是枯燥乏味的说明文，她也能读得有声有色，让我们感受着读书的快乐，把我们带入了一个快乐的阅读世界。使我们爱上多姿多彩的语文。

傅老师在课堂上不仅生动活泼，课外，她也总是关心着我们，记得那一次，我帮傅老师送文件，一不小心被门槛绊倒了，我的手在水泥地板上蹭了过去，我一抬起手，只见我的手皮蹭破了，血红的肌肉不断向外面流血，傅老师看见了我，二话不说，连忙把我把我带到了医务室，请卫生老师消毒我的伤口，消毒药水抹在伤口上，疼得我直咬牙关，可我一抬头，看见付老师那焦急的神情，以及不断向外冒的汗珠，我的疼痛仿佛消除了不少。回教室后，傅老师取消了我当天的值日，叫我回家休息。再回家的路上，我不断的想起傅老师的神情，那一刻，我觉得，傅老师就象我妈妈一样。

当然，傅老师不是蜜罐，让我们成天泡在里头，该严肃的时候，她从来就没有对我们客气过。我们四年级的时候，傅老师刚当上我们的班主任，那时候，我们班有很多同学上课时拖拖拉拉，做小动作，记得有一次，傅老师要去开会，让我们上自习课，傅老师一走，我们班就像放了羊，有的同学在座位上“高谈阔论”，有的同学在玩儿玩具，还有的同学在大声喧哗，有的同学甚至在楼道里追追打打，上窜下跳，原本整齐的桌椅一下子变得横七竖八，傅老师清秀的黑板子被换成了一幅幅涂鸦画。班里乱成了一锅粥。有的同学想学习也学不了。过了一会，傅老师回来一看，发现我们这么乱，非常生气，双手叉着腰，严厉的目光似有万剑射出，两个眉毛提得高高的，上牙和下牙在嘴唇里不停地“打架”，她这副恨铁不成钢的架势，着实把我们吓得心儿怦怦跳，大家沉默了一会儿，紧接着，傅老师严肃地对我们说：“纪律是学习的保证，你们真是太让我失望了。”短短的几句话却字字千钧。大家惭愧地低下了头，心里想着，以后再也不会在没有老师的时候乱说话了。

加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！您慈爱严厉的形象将永远刻印在我的脑海里，我一生也不会忘记您对我们的呵护与鞭策，您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放。让我们的道路越走越宽！

描写班主任作文400字篇十六

时间过得很快，太阳和月亮跑得很快。转眼间我被提升到五年级了。我们过去多么年轻无知，现在我们已经成为有一定知识的学生。在我们成长的道路上，老师们为我们付出了多少心血和关怀？给我印象最深的是我的二年级班主任余老师。

我清楚地记得她棕色的头发、明亮的眼睛、甜美柔和的声音和素雅的衣服。

我记得有一次我的练习本被我的同桌打破了。我在那里哭了。你严厉批评了同学，安慰了我。放学后你给我买了一本全新的练习本。这本练习本今天还在我的收藏里，留下你的红圈和评论，它们是你为我们流下的血和汗水。

你的课总是那么生动有趣，容易理解，因为你经常让我们扮演课文中的角色，并和我们一起表演，这样我们就能在中学和学校里玩得开心。

我还记得有一次，你走进教室，站在讲台上扫视我们，但一句话也没说，我们被难倒了。我们都认为你很生气，想批评我们。正当大家都在等你安静地离开时，你转向黑板，在黑板上抄了一小段，并要求我们读完后回答几个问题。写完后，你转向我们，皱着眉头，断断续续地吐出四个字：牙痛。40分钟后，你紧锁双眉，用右手托住脸颊，冒着额头上厚厚的大豆汗。我们从眼睛里看到了它，感受到了内心的痛苦。

有人说老师是一只春蚕，向我们吐出他的知识。有人说老师是蜡烛，燃烧自己照亮他人。有人说老师是园丁，给我们娇嫩的花朵浇水我说，老师是香蕉树，成熟的香蕉是你受教育的收获，含苞待放的花蕾是你受教育的开始，年复一年，日复一日，你毫无保留地给花蕾输送营养，让花蕾茁壮成长，但你却慢慢憔悴。

我不能忘记你，我亲爱的班主任......

描写班主任作文400字篇十七

班主任有各种类型的，有和蔼可亲的，有雷厉风行的。而咱班的班主任，则是一个标准的威武老班！

老班姓周，把我们从屁颠屁颠的小屁孩，带到已经懂些事的“小大人”。长长六年，要把我们这些毛头小孩儿管理得服服帖帖，当然得有极高的威信喽！这不，我现在就带你去见识一下：

门悄无声息地开了，老班静悄悄地走进了教室，严肃地站立在了讲台之上。

感受到我们老班的威武了吗？不过有时候，有些同学会不自量力地试图做一些“引人瞩目”的事情。面对这样的同学，老班也有高招！

我们班的孙同学特别有“挑战精神”，一天中午，他又逮到了一个机会。同学们都在教室里休息放松。几位同学说笑着，走出教室去上厕所。看到这一幕，孙同学马上伸出了他罪恶的双手——锁死了前后两扇门，他坏笑着，等着看好戏。果然，那几位同学回到教室时，发现被锁在外面，气得大喊大叫，他却哈哈大笑，笑够了才打开门。十分钟后，几乎全班同学都已经被孙同学“耍”过一回了。

忽然，周老师从座位上站了起来，用手在讲台了“笃、笃”了两下，平静而隐含“杀气”地喊道：“孙x——”孙同学马上微笑着转向周老师，那目光分明在说：来吧来吧，抄课文、练字……什么惩罚我没见过！周老师也对他微笑着，抛出了一把利刃：“请你当守门员。”正当同学们疑惑之时，周老师又补了一刀：“很简单的，就是每时每刻站在门框那里，监督同学们轻声慢步出教室，如果有同学做得不好，就让他代替你。”孙同学脸上的笑容凝固了——要知道，我们班还评上过文明模范班级，轻声慢步这种事，完全没有问题！在后门处站了很久，孙同学还是没有机会“换班”，只能默默忍受着过往同学谴责的目光。很快，他便忍受不住了这样的惩罚，向老师和同学们为中午的无理取闹道了歉，此事才算告一段落。我们不得不暗暗佩服老班的方法，高！实在是高！

老班不但有威信、有妙招，还是一个温柔可亲的妈妈。她常常关心、帮助我们，为我们考虑。听到一位同学咳嗽，就问他是不是喉咙痒，有没有生病；传染病多发期，她就“逼迫”着我们晒太阳、喝水、吃醋大蒜；期末考前一天，没有大量的复习巩固作业，只有一条提醒：早点睡觉，保证充足的休息！……因为这些关切，咱们的老班更威武了，更受我们的爱戴了。

怎么样，我们有这样的威武老班，你们嫉妒羡慕不？