合作作文500字(汇总9篇)

总结是对过去的一种回顾和反思，让我们更加明确未来的方向。怎样提高学习效率是每个人都关心的问题，我们可以通过总结学习方法来找到适合自己的学习策略。生活中没有永远的不变，我们应该学会适应变化，保持积极的心态。

合作作文500字篇一

当我们有一些解不开的困难时,总有着一个人在你身旁，一起与你合作。而在我身边与我一起揭开困难，与我一起合作的人就是我的哥哥。

记得有一次，我们几家人到长寿湖去玩。因为我和哥哥不愿去坐滑翔机，所以老妈他们就给我们俩租了一个用船桨划的小船。我们俩没有体验过，想来试一试，就爽快的答应了。

我们坐上了小艇，告别了老妈他们，开始划了。开始的时候，我们划得非常之悠闲。左划划，右划划，前划划，后划划，握起船桨来轻松自在。开始的时候，不只是哪来的一股急流，把我们带到了湖中央。现在，我和哥哥怎么划也划不过去。我决定，我先上场，我用出了我的左手和右手，紧紧地握住桨狂转。可是我尽在原地打转。我哥哥上场之后也无济于事。我们怎么做也没有用，直到哥哥说：“看来使小招已经对这水没用了，那我们就来放大招吧!我握住右桨，你握住左桨，一起快速转几圈。”“好，就这样!”我回答说。我们齐心协力，使出了大招“超级螺旋转”。才用了几分钟，我们就到了岸边，又到其他地方玩去了。

经过这次我和哥哥一起合作划桨，让我懂得了“人心齐，泰山移”的道理，让我一生受益匪浅。

合作。

作文。

合作作文500字篇二

一天早上，一只小蚂蚁去上学，走在半道上，他发现自己每天必经的羊肠小道被一大块的土坷垃堵得死死的。

为了能够按时赶到学校，小蚂蚁开始奋力攀登那块土坷垃。他将书包挎在身后，手脚并用，使劲往上爬，但每次爬到中间的时候，他就会被强大的重力吸引到地面上来。最后一回掉到地面的时候，他几乎已经筋疲力尽了。

怎么办？他可不想半途而废！于是，在稍稍歇息了一小会儿后，小蚂蚁再次向土坷垃发起了冲锋。这次，他采用的是用牙啃的办法，没想到，开始还可以啃下一些土坷垃的，后来，他的小嘴连张开的力气都没有了。

但是他还是没有放弃越过土坷垃的念头。在又一次歇息了一小会儿后，小蚂蚁开始了第三次努力。这一次，他用尽所有的劲儿爬上了离土坷垃不远的一棵不知道名字的高秆植物的茎头——他想摘一片草叶儿当降落伞，沿着风吹过的路线，自己就能顺利越过土坷垃啦！只是，那风左等右等就是等不来，小蚂蚁只好冒险自己往土坷垃那边跳去。可他的手臂早没劲儿了，刚一跳，手中的草叶儿降落伞就抓不住了。结果，这一次他比任何一次都摔得重——几只胳膊都被摔得好疼好疼。

小蚂蚁只好伤心地回到自己家中。他的爸爸听了这件事情后，对小蚂蚁说：“孩子，其实，你还有的是力量啊，而且是无穷无尽的力量啊！”

小蚂蚁不明白，就问他的爸爸。他的爸爸对他说：“孩子，你还有的.力量就是我和你妈妈对你的帮助啊！你为什么不请求我们来帮助你呢？”

于是，小蚂蚁请求爸爸妈妈帮他解决这个问题。爸爸妈妈很快就用他们锋利的牙齿将那块土坷垃咬穿了一个小洞。小蚂蚁从洞中穿过，高高兴兴地上学去了。

人互有短长，你解决不了的问题，对你的亲人朋友们来说或许不过是轻而易举的小事。记住，他们也是你拥有的宝贵资源和力量。世界上没有一个人是万能的，没有一个人只靠自己的力量就能办成所有的事情，因此，学会合作是多么的重要！

确实，我们早已不再是生活在一个个人英雄主义的时代了，那么，就让我们学会合作吧！

合作作文500字篇三

俗话说“兄弟一心，齐力断金。”一个人的力量太小，只有拥有合作，才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的'婴儿，需要母体的滋养。

合作是开往成功的列车，让你朝着成功走去。合作是桥梁。合作，是信心的基点。合作，是力量的源泉。合作，是开启人生之路的探照灯。合作，是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难，只要你有自信，对别人有信心。在合作时，彼此合作默契，互相鼓励，互相加油，互相帮助，互相提醒，就能合作成功。

从这次的调查里我们明白了——一个人的力量是远远不够的，是微不足道的。但大自然去用它无与神奇的画笔构造出了合作的力量。让我们在实践中学会合作与默契吧!所以说，拥有合作，才能拥抱成功。让成功之花在合作的土壤里盛开，让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌，让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作，拥抱成功吧!

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合作作文500字篇四

田野里，几支野百合正沉浸于冬日的寒冷当中，其它的几支早已倒下，唯独一支坚强的站在那里，它有着不服输的精神。

学校要举行一个歌唱比赛，大家很积极的要报名，突然一个声音，“你们唱歌哪比得上我们班长。”确实，班长的歌声很好听，他们放弃了报名的念头，唯独我依旧坚持着我最初的念头。

田野里下起了蒙蒙的细雨，像花针，像牛毛，密密的斜织着，抚摸着野百合，为这干燥的冬天带来了甘霖。

老师听到我们的对话，把我叫到一旁，鼓励着我，叫我既然有梦想就要去实现，不要放弃。我感动了，于是我有了一颗要实现梦想的心——站在舞台的中央。

雨由朦胧细雨变成了磅礴大雨，重重地拍打在野百合的身上，野百合依旧坚强地站在那里，不屈不挠，因为它知道，这是冬天的最后一场雨，雨后就是春天，属于它自己的春天，因为它旁边的百合早已倒下。

距比赛的日子还有一个月，我每天都提前半个小时起床用来练习，向音乐老师请教，一遍又一遍的听着那首歌，为的就是比赛的那天能够一展风采。

雨停了，大雨刷去了野百合身上的灰尘，蝴蝶停留在野百合上，春天来了。

终于到了比赛的日子。我站在舞台的中央，唱着《隐形的翅膀》，最后下舞台，一个接着一个的比赛选手上去又下来，到了宣布比赛结果的时候了。裁判念着获奖名单：”今天的冠军就是以‘即使多受伤也不闪泪光’唱出坚强的.××同学，《隐形的翅膀》的翻唱者！”我成功了，我想我的春天来了，是用不屈换来的。

在野百合的旁边小草探出了头，野百合被大雨冲刷掉了灰尘，变得更加干净，纯洁。

春风轻轻地抚摸着它，在告诉它，你有一份不一样的精神，你赢得了春天，你的春天来了。

合作作文500字篇五

明媚的天不知被谁涂鸦得特别深沉，灰色霸道地占据了晶蓝，冷情绪凝住了我的脸。

初三，匆匆的初三，真的像铁轨上飞奔的列车，眼花缭乱地看着风景后退，没有人去计算你到底跋涉了多久多远，只关心你是否买对了票，上对了车，找对了终点。于是怀疑现在的自己到底是不是一个真实的存在，还是只是一个浑噩的梦境。

“要下雪了吗?”我木讷地望着天空。“不知道。”她大概很久没关注天气预报了。“你看起来不太好。”我有点担心地说。“那是因为我的心里已经鹅毛大雪了。你说我们起得比鸡早，吃得没猪好，做得比牛多，睡得比狗少，这么虐是图个啥?什么‘实现理想’、‘国家栋梁’，都是扯淡!”我一边暗赞她的口才，一边自作深沉地回答：“为了让承受过的痛苦不再是简单的痛苦，为了让等待中的解放不再是纯粹的解放。”她的眼睛挤成三角形，“鄙视”是此时她眼里最易读得出的内容。

本来还想在外面多呆一会儿的`，晚自习铃声却无情地将这小小的奢望化为泡影。快下课时，她飞过来一张纸条，还折成了心形：“下课后我们再多留十分钟吧。”我回复：“好，不过有必要这么麻烦?你以为在示爱啊?”她回：“这叫情调，尤其适用在当前这样冷酷的学习环境下。”

“啪!”电闸落下的一瞬，世界静谧一片，我仿佛被悬挂在黑暗里，微微发颤的腿关节里传来“咯吱”的声响，就像钟表里的两个指针在相遇时发出勉强的摩擦。真黑!黑到我的瞳孔像中了毒一般，什么都看不清。我突然意识到：自己就像一株久违阳光的植物，光合作用显得多么重要和迫切!

一连几天的阴雨后，太阳终于回归了岗位。我把独自在教室里做题的她拽出来，她质问我干嘛，我惊叫了一声：“今天这么好的太阳你没看见吗?”她这才缓缓抬起头，温柔的阳光落在长睫毛上，眼瞳里纯净的图案被明亮地照了出来。她静静地仰着头，像猫咪一样吸收着阳光里的营养。过了很久，直到她的脸上飞出了红晕，才直起脖子，憨憨一笑：“真惬意啊!”

我开始娓娓而谈：“你不觉得人和植物一样吗?当心累了痛了，是否想过停下来歇一歇，进行一次光合作用?”“哦，给我说说!”“就像草木一样，送出悲伤，吸进能量，将光能转化为身心的化学能，让体内的存储永远最多最棒，而不是像一株阴影下的幼苗，只知道哀伤，却忘了汲取营养。”她大智若愚地说了一句很不买账的话：“对不起，我生物真的不好。”然后就闭上双眼。我问她在干什么，她说在体验所谓的光合作用，看是不是对保养皮肤什么的有所帮助。我拍着她的脑门笑道：“你是真傻还是装傻，非把我气抽过去才甘心?”两人相视呵呵一笑。

是啊，莫让年轻的心空布满太多的阴霾，再强健的心灵也会因缺少阳光而窒息死亡的。让我们敞开心扉，把阳光牵进来，进行一次完美的光合作用，让疲劳的心驻满鲜活的绿意。

合作作文500字篇六

“啊！你这道题目不会做。噢。”朱超峰又开始学数学老师说话。

“啊！你上课没在听。噢。”林顺浩也一唱一和地跟着说，和朱超峰一个腔调。

他们的数学老师年近半百，普通话不太标准，平舌音和翘舌音不分，而且每句话都以“啊”开头，以“噢”结尾，顶有标志性。

“啊！杜梦启，这么简单的题目也不会做，这是你态度问题。噢。”朱超峰点着杜梦启的本子十分嚣张的说，摆出一副老师的派头。

“啊！你不会做，我来教你。xy=n，你懂不懂。噢。”林顺浩也用手指对着杜梦启指指点点。

杜梦启一拍桌子，直挺挺地站着，铁青着脸，一言不发。

“啊！杜梦启你胆子大了嘛。”朱超峰不是被吓大的，他依旧面不改色心不跳的，“我告诉你，我朱老师是很厉害的。噢。”

杜梦启瞥了朱超峰一眼，她紧闭着嘴唇，眼睛里能看出火花来。

林顺浩最会察言观色，他悄悄地拉了拉朱超峰的衣角，小声地说：“峰哥，杜梦启好像真的生气了，咱们别玩了，你哄哄她，别让她一状告到鲍老师那儿去。”

朱超峰眨了一下眼睛，心领神会。他开始不住地摇晃杜梦启的衣袖，有些撒娇地说：“我错了，我错了，我告诉你一个秘密好不好？”

杜梦启好奇心比较重：“什么？”

“我的小名，”朱超峰压低了声音，他故弄玄虚。

夏洛洛和林顺浩也围拢过来，他们也想知道。

“我叫朱小翠。”朱超峰很自豪地说。

“哦。”众人有些似懂非懂，不明白他妈为什么要给它起这么一个小名。

“我还有艺名。”

“什么？”

朱超峰转过头去，然后很妩媚地一回头：“我是江南一枝花。”

atlast。

“什么？”夏洛洛、朱超峰、杜梦启和林顺浩几乎同时喊出了这句话。

鲍老师自顾自地批改，他平静地说：“林顺浩和朱超峰上课经常讲话，各科的任课老师已经向我反映过了。从明天起，朱超峰就坐到王路茜旁边去。”

“鲍老师，能不能再商量一下，朱超峰和林顺浩会改的。”夏洛洛的脑袋最清醒，他明白现在应该努力争取一下。

“鲍老师，我会改的，再给我一次机会吧！”朱超峰也哀求道。

“不行。”鲍老师言简意赅，两个字就彻底否决了夏洛洛他们的全部幻想，事情已经没有转圜的余地了。

朱超峰最后还是走了，任凭夏洛洛他们抗议、哀求，一切都无济于事。夏洛洛觉得他们四个就像一个完整的鸡蛋黄，而鲍老师就像一双不知内情的筷子，这么搅呀搅的，就把他们给打散了。

林顺浩坐在座位上一言不发，夏洛洛分明看见他的眼眶变红，眼睛蒙上了一层氤氲的水汽，滚热的液体在翻腾着，可这时林顺浩却把头看向窗外，努力仰视。

原来男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。在“男儿”这个坚强外壳下经过这这么一颗脆弱的心。再看看朱超峰，他无力地趴在桌子上，杜梦启呢，眼睛茫然而空洞地望着远方。

夏洛洛也看向窗外，又想起那句话：天下无不散之宴席。

“为什么我没有好好珍惜和峰哥在一起的日子。”林顺浩的话里有无奈有懊悔。这也是他们四个共同的心声。

合作作文500字篇七

社会生活中人必须与人合作。生活中，怎样与人合作呢？又是一门“学问”在世界上，要懂得与别人合作，建立友谊，共同把事情做好也是十分重要的。

“哎呀！你怎么搞的，把油都忘带了。”“这块肉去了哪儿。”“谁这个粗心鬼连食水也忘了带。”你可能会问，“为什么像吵架一样？”不用猜，是我们自行组织的野炊活动。我们都忘带了一些东西，现在正互相埋怨。

“这怎么办呢？”小明愁容满脸的问。大家都沉思了片刻，你眼望我眼。忽然我有一个答案闪过我头脑。我把这个大胆的假设向大伙儿提出。只见大家都像发现了宝藏似的，脸上的乌云都不见了。对我这个做法大家当然一致通过了。

不一会儿，饭菜都在我们互相配合下诞生了，虽然有的淡而无味，有的十分难吃，但这毕竟也是我们互相合作的劳动成果，也是我们友谊的桥梁。

在世界上有许多的事情都通过合作才能完成的。再彼此的合作中往往也有意外的收获——珍贵的友谊。

合作作文500字篇八

周五，我们班的植树节的黑板报已经完成了百分之九十九了，还少了一个至关重要的百分之一!那百分之一就是植树节小报上方的大标语了!这可是一件大难事——贴得要端正、间距要相等，还要在一条水平线上。

因为一分钱难倒众好汉，而我们现在是一道题难倒众学生!为了完成贴标语这项艰巨的任务，纪老师选了眼神好、细心、合作默契的两位同学来担任这项工作。同学们都纷纷举手，最后，我和王魏健被老师挑中了!刚开始，我用了最精准的量法，找好了第一张纸的位置，我指挥他贴好。又按照这个比例来贴，他贴好后说：“这张纸是不是贴歪了。”我看都不看就说：“没贴歪，你继续，要知道，我的眼神无人能敌!”他叫我再仔细看看。我定眼一看，呀!是贴歪了。可是我为了保住我“神眼”的称谓，我硬不肯承认错误。我们就因为这个事情吵了起来，友谊的.小船说翻就翻了。可等我坐了下来仔细想了想，是我不好，因为一个称谓而坏了神圣而又美好的友谊，更主要的是因为一点小事就让班级的板报毁了。我慢慢地走到了王魏健的位置上，郑重地和他道了歉。他说道：“每个人都有错误，只要承认了就好了。”我们两个又重归于好。我们继续贴，这次我看得更仔细了，好像在用生命在完成这项任务，生怕有一丝一毫的错误。我们越来越有默契了，他站在椅子上，双手高举标语纸，我指左边，他就知道间隔多大距离;我指右边，他就知道把纸固定在什么位置。不一会儿，六个字就都贴好了——给地球添点绿!

这次为板报贴标语，虽然只有这样简简单单的六个字，却让我明白了合作是多么重要!正是这次经历，让我们的友谊更近了一步!

合作作文500字篇九

世上有许多种花，形形色色，有娇艳欲滴的玫瑰、有屹立冰霜的梅花、有洁身自好的莲花，但于我，最珍爱的`莫如百合了。

夜幕悄然降临，月光照射下，地上朦胧可见的影子，天上群星围绕着月亮的闪烁，给寂黑的夜空缀上粒粒璨灿。空气中隐隐飘荡着百合的清香，将我的记忆唤醒。

第二天的语文课，讲台上站着一个陌生的女老师，大概有五十多岁了，头发已花白了大半，但那紧抿的双唇、略显浓密的眉毛、冰冷的僵硬的面庞，都无一不显现着威严，在我陷入沉思前的一刻，我听到了，她姓石。

转眼间，一个多月过去了，我慢慢从陈老师离开的现实中走了出来。但我对这位石老师却没有半点好感，繁重的作业反而使我对她有点厌恶。但在一次偶然的机会下，我翻开了石老师的课本。翻开课本的一刹那，我整个人都僵硬了，简直不敢相信自己的眼睛。只见每一页上都密密麻麻的写满了小字，零碎的加起来，竟比整篇课文多了一半。这时我的心里也对石老师的看法在悄悄改变。

有一天，石老师突然没来上课，所有男生都在欢呼着，看到这一幕，我的心里不禁流过一丝伤痛，如果她看到了，心里该有多么的难过。然而第二天石老师却回来上课了，在她走进教室的一刻，我看到了很多人的眼里都流露着失望。我想：她一定也看到了吧！

回过神来，抬头仰望着星空，发现满天繁星竟勾勒出了石老师脸部的轮廓，空气中的百合花香更加的浓郁。

我记忆深处的百合花也早已开放……。