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2023年主题班会的策划书(汇总10篇)

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2023年主题班会的策划书(汇总10篇)
2023-11-11 17:04:08    小编:夜紫

剧本是为戏剧创作而准备的文学作品,通过对话和情节展现人物的性格和命运。写一篇完美的总结需要我们深入思考自己的成长和发展路径,找出改进的方向。总结范文是一个学习和参考的工具,通过多读多思多练才能真正写好一篇完美的总结。

主题班会的策划书篇一

一、活动背景:

校园是引领社会发展的机构,是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地,是为中国特色社会主义事业培养和造就更多合格建设者和可靠接班人的重要场所,是构建和谐社会的可靠基础和生力军,在构建和谐社会中具有十分重要的地位和作用。校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境,让我们“高高兴兴上学,平平安安回家”,这不仅是学校的心愿,也是全社会的心声。校园的安全与健康更是关系社会稳定、师生安全、学生成长教育发展群瞩目的焦点之一。构建平安校园就是要增强校园内部的安全防范措施,提高学生的安全意识和自我保护能力,维护学校正规安定有序发展,构建和谐平安的一方。目前大学和政法学院都在积极开展构建开平安校园建设。

二、活动目的:。

通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注重安全,把握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。在学校的学习过程之中懂得如何处理好自己的财产不受侵害,以便于学生在学校更好的学习和生活。为学校争创全国精神文明单位和学院争创兵团文明单位做好学生教育管理工作。其主要有以下几点:

1、通过这项活动,促进学生学习和掌握安全知识。

2、增强学生安全防护意识,提高自我保护能力。

3、懂得常见安全事故的预防办法和应急措施,尽量避免安全事故的发生。

4、在校园里发现有危害安全的现象能够及时有关人员报告。

5、总结前期的安全工作,为接下来的工作做准备。

6、积极服从学校、学院的指导,积极参与校园安全文明建设的相关活动。

三、活动思想:

防微杜渐,警钟长鸣,校园安全,你我共同参与,生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,留意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。

四、活动形式:

五、活动过程:

5、在班会结束后组织同学找寻学校的主要的裸露的危险的电线、因年久失修的设备和一些存在危险的现象,并向有关人员汇报。

六、活动要求:

组织同学对班会现场进行布置,书写班会主题;

全班同学按时参加,并进行有关安全问题的讨论;。

积极活跃班会气氛,调动同学们的积极性,班上同学写好发言稿并积极进行发言。

会后能够积极的履行会上讨论的问题,真正做到防微杜渐,警钟长鸣。

七、活动地点:

xxxx教学楼。

八、活动时间:

xxxx年xx月xx日。

九、参与人员:

xxx班全体同学。

十、主持人:

xxx、xxx。

十一、班会记录人:

xxx。

十二、活动具体实施方案:

禁止吸烟喝酒。从“宿舍同学关系”、“情绪宣泄的有效途径”、“身体健康”、“环境卫生”、“大学生的修养和形象”和“石河子大学关于禁止吸烟饮酒的规定和处理办法”等方面开展讨论和教育。

主题班会的策划书篇二

总结我们班在大一一年来的收获与不足。和同学们讲解我们班跟其它班相比,我们的优点和缺点。让同学们产生共鸣,大一快要过去了,我们班有笑,有泪。让我们知道我们班同学之间的感情随着时间的增加而增长。

11法本一班全体同学(共47人),嘉宾张凤娴老师。

奖品花费30元,笔记本花费23元。

1、策划准备工作的时间:xx年06月19号至xx年06月29号

2、班会筹备:讨论班会举办地点,班会举办时间,班会内容,班会流程,班会各环节负责人。

3、准备工作安排:摄影师负责班会流程的拍照,生活委员负责买奖品和班会奖品的派发,副班长负责申请课室,宣传委员负责做好班会通知工做,组织委员现场负责签到,文娱委员负责做班会主持工作,班长负责做班内年度总结的mv和班会的最后总结,团支书负责计划书的写作,奖状的制作与奖状的打印,其他班干做好配合工作。

班会举办地点:教室;

班会举办时间:xx年06月29日(星期二)19:00;

预计结束时间:20:00~20:30;

班会内容:1、介绍我们班在大一点点滴滴的mv。

2、ppt讲解我们班的情况。

3、同学们感想。

4、班干感想。

5、颁奖环节。

6、总结发言。

2、关闭课室的灯,欣赏属于我们班的mv;

3、同学发表感想(主持人在冷场时鼓励同学们发言),对积极发言的同学派发小奖品。

4、班干感想,每个班干至少一分钟的感想介绍。

5、班会颁奖,辅导员做颁奖嘉宾,先颁发已确定获奖人的奖,再颁发当场投票确定获奖人的奖。

6、学期总结。

7、合照留念。

1、正式奖项:

班级活动最积极分子五名(程丹,黄建珠,陈香梅,邓婵,何永良)

班级活动积极分子七名(方漫芝,范碧欣,范踔烁,陈泽蓉,陈辉鹏,陈思任、陈月层)

2、非正式奖项:最佳主持人奖(投票决定)、最受欢迎奖(投票决定)、最佳球手(投票决定)、足球宝贝(投票决定)、对你又爱又恨奖一名(投票决定)、最低调奖四名(已定)、最twins奖(投票决定)、食神、法一“班草”(投票决定)、法一“班花”(投票决定)

1、负责签到的人员切实做好签到工作,对还没有到场的同学打电话通知,对请假和缺席的同学做好登记处。

2、安排人员负责现场秩序。

11法学本科一班

主题班会的策划书篇三

主办方:

xx大学科技学院团总支。

承办方:

xx大学科技学院团总支创业部。

一、活动背景:

随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。大学生自主创业已经不是一个新鲜的话题,但大学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来,大学生毕业后往往只习惯被动的去求职,而很少想到主动去创业,不少毕业生在找不到满意的工作后,才会考虑创业,以至于形成了“无业才创业”的认识。

为了鼓励大学生自主创业,各界政府先后出台了一系列政策来扶持大学生自主创业,几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。高校也正在积极整合校内部门资源,为毕业生提供形式多样的、内容丰富的创业教育,并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下,大学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。

二、活动目的:

三、班会主题:

赢在中国点亮人生路。

四、班会开展时间及地点:

xx年x月8日一教。

五、班会负责人及主要参与者。

活动参与者:xx大学科技学院艺术设计x班。

参与者:x班全体学生。

嘉宾:班主任xx、创业部干部及0915班班导。

主持人:xx。

记录员:xx。

纪律负责人:xx。

摄像员:xx。

课件操作员:xx。

布置会场:全体班干部。

六、班会内容:

1、创业学习篇。

创新、创业是的民族腾飞的希望,通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念,来激发自身的创新、创业意识,为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。

方式:以放映视频讲座形式为主,以注解感受、讲授心得为辅。

视频安排:《我能创未来——中国青年创业行动》;

《我能创未来牛根生答网友提问》。

《马云创业演讲》。

《俞敏洪创业演讲》。

《马云牛根生俞敏洪-我能创未来》。

2、情景互动篇。

将所学的创新、创业心得摆在台上来分享,让每个人都有一个新的进步,做胆大、心细、有准备的大学生,环节为一个消化性的过程,让班级的每个成员带着收获悦纳自我,欣赏自我的心情学会整合对自我有用的创新、创业的信息,增进创新创业的自信力。

1、谈谈进入大学的感受和对创业方面知识的了解;

2、交流一下创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟;

3、相互交流自我知道的成功的创新、创业人士的创新、创业方式、过程,以及感人至深的可贵精神。

1、前期准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解。

2、入场——在主题曲《在路上》的背景音乐下有秩序的进场。

3、嘉宾发言;

4、观看创业教育视频(时间大约为45分钟);

5、学生互动交流——谈一谈大学生创业的优势和弊端;

6、娱乐表演;

7、总结发言——由团总支学生会干部对本次班会作简单总结和点评;

8、退场。

八、预想效果:

丰富多彩的文体活动,不仅丰富了同学们的文化生活,而且能陶冶同学们的情操,提高了同学们的素质。积极组织同学参加活动使同学们乐得其所,从中受益,让同学们在创业主题班会中对创业正真的有所认识和了解。让新生在大学里给自己定好位,确定好奋斗目标,知道自己要用理想、信念、热心,团结拼搏,与时俱进,勇于创新,敢于创业,朝着更高、更远的目标前进。

主题班会的策划书篇四

通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。向家讲述考研方面的知识,以及了解家的思想走向。

(一)负责人:10级通信1班班

(二)活动对象:10级通信工程1班全体同学

(三)活动时间:20xx年10月23日 xx:40

(四)活动地点:604

(五)班会主持:xx(班长)

本活动,分四个阶段进行,即班及班级代表议论、班级代表发言讲述自己的学习经验以及班集体学风建设讨论。

1、班从实际情况出发,本着求真务实,积极严谨的态度,提出了应该改正以前的不利于学风建设的不良行为及改正措施,并提倡同学们要以学习为本、刻苦踏实的学习作风。

2、班级代表上台发言讲述自己的学习经验。

3、班集体学风建设讨论,由班长以及学习员带头,针对某些问题展开讨论,班到同学们中收集讨论结果,意见整理汇总,召开总结会议。

4向同学们讲述关于考研方面的知识,了解家的思想动向,统计初步打算考研的同学的比例。

预期效果:通过积极准备,分四阶段进行,同学们能够为班风学风建设提供许多宝贵的意见。积极发言,共谋班集体发展。

主题班会的策划书篇五

1.懂得恪守诚信的重要性,树立真正的成功观。

2.自觉养成恪守诚信的为人准则,向成功迈进。

3.锻炼学生组织活动的筹划能力、展示学生的表演才艺。

4.懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,并且落实在日常生活实践中。

夏:每个人的心中都有一份期盼,期盼自己获得成功,让我们一起来谈谈自己心中的成功吧。

(学生们畅所欲言:拿破仑说:成功在于从士兵到将军的过程。

比尔盖茨说:成功是让全世界的人用我的视窗系统。

孙中山说:成功是能否让天下为公。)。

夏:我们有我们心中的成功,伟人有伟人心中的成功,凡人有凡人心中的成功。

付:伟人获得一世的功名,创下伟大的事业,只因为他们心中装着自己的同时也装着天下人。

凡人活得有滋有味,是因为他们并没有所谓的远大理想,他们只有真实的过好每一天。成功者们给我们留下了一串脚印。每个脚印都代表一种成功的因素。比如认识自我,不断追求,勇于竞争。创新意识,积极心态今天我们要探讨的是另一个很重要的因素:诚信。

1.时候打碎花瓶的故事。

2.的故事。

3.拾金不昧的故事。

4.老板赔钱换诚信奔走千里自毁过期饮料的故事。

5.诚信就是实守信。中华历史屈指五千年,诚实守信的人不胜枚举。乐羊子妻因为诚信二字而不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊。巾帼不让须眉,成为千古绝谈。苏武为了“诚信”二字,北海放牧二十个春秋“矢志不渝”终赢得“云边雁落有天月,陇上羊归塞草茵”的赞誉。

付:家欣赏小品《诚信摆渡人》(剧本见附件)。

……。

学生:不丢弃“诚信”。

夏:失去诚信,你所拥有的一切不过是水中月、镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。

付:我们更进一步去了解诚信,体味诚信。请欣赏歌曲《看我七十二变》,在变的同时可千万不要把诚信变掉!

夏:“人无信不立”,不诚信的人不可能做好人,也难以处世。生活中一件不诚信的小事,似乎不值得认真,但小事虽小,却可以从中见大。诚是做人的核心,信使做人的根本。

付:诚信是一种美德,是一种可贵的善良,不诚信是一种恶德。小与大,并没有不可逾越的鸿沟。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”意思是说,不要因为有的坏事很小、不起眼就去做,也不要因为善事、好事不起眼就不去做。做好事还是做坏事,反映了一个人的道德品质。

夏:认真观察生活中的是,相信同学们一定会得出处结论、在文明社会中,诚信不仅是个人的品格和德行,更是一份社会责任,它也应该成为社会生活中的重要规则。

付:通过这次班会,同学们应该懂得诚信对于人生的重要性,要从小养成诚信的良好道德品质,就要从自己身边的小事做起。从学习中的认真听讲,认真完成作业不抄袭作业等方面做起;从生活中诚实、实事求是、重信用、守承诺做起。将来长大以后做一个诚实守信的人。

夏:诚实守信是做人的一种品质,是一个人走向成功的第一步。要想做到诚信,就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础,才会离成功越来越进的。

主题班会的策划书篇六

在新学期开始之际。为纪念题词向雷锋同志周年,在中心校大队部的号召下,全镇学校启动了“文明礼貌月”活动,在为期一个月的活动中,全校师生积极参与,有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。现将“_月文明礼貌月”活动如下:

一、工作思路。

_月,各校结合学校实际,开展“_月文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。

二、加强宣传,营造氛围。

学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室,形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。

三、主题明确,循序渐进。

为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。

四、好人好事层出不穷。

文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。

五、实践活动有声有色。

第一,各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条,周周进行班与班比、组与组比、人与人比,中心校_月_日举行了小学生“守则、规范”竞赛。

第二,各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。__小学在_年级举行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。

第三,利用三八妇女节对学生进行感恩教育。各校开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩手抄报、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。

第四,全镇各校开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育活动,中心校组织了手抄报、征文现场比赛。

第五,为丰富学生的德育实践活动,让学雷锋活动走出校园深入社会,在各校的的组织下,同学们开展“学雷锋”的体验活动,为孤寡老人捐款,打扫卫生,清除市场垃圾,受到社会各界的一致好评。

六、落实规范,巩固成果。

各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》,规范要求学生的言行。同时,各校班都进行了养成教育,配合文明礼貌月的展开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正,对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育,统一要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风貌和文明习惯。同时,学校健全了值勤班规章制度,加强对每日常规活的检查、评比力度,从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度,对出现的问题及时和班主任联系一起处理,并对违规违纪学生逐一建档,由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。校园内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展,要求每个学生都能认识到:文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。

七、积极总结,让文明之风常驻校园。

小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作,通过这次文明礼貌月活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,为进一步巩固文明礼貌月的成果,由少先队大队部牵头,各校积极总结,中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会,树立典型,表彰先进,总结经验,将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。

主题班会的策划书篇七

厉行节约,反对浪费。

日前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,遏制“舌尖上的浪费”成为社会共识。我班结合厉行勤俭节约、反对铺张浪费的`精神,在开学第一周开展了“厉行节约,反对浪费”为主题的班会活动,让学生在潜移默化中接受传统美德的影响。勤俭节约是我国劳动人民的传统美德,大到治国、平天下,小到修身、齐家,都离不开勤俭节约,正所谓“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。

在这次主题班会活动中,我校各班开展了形式多样的活动,学生首先观看了一段名为《中央推厉行节约反对浪费,节约大量社会资源》的视频。接着又围绕“厉行节约,反对浪费”这一主题开展了讨论会。支持节约的同学认为勤俭节约是我们中华民族的传统美德,它可以使我们国家变得更加强盛;而支持浪费的同学认为现在人们的生活水平高了,有资本可以浪费。最终同学们达成共识:钱财虽是个人的,但资源却是全人类的,事关民族生存和长远发展,岂能不“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”?同学们还例举了学校和家庭中的浪费现象,并总结出了许多节约能源的方法,如:离开教室、宿舍及时关灯,及时关闭水龙头等等。学生通过此次班会活动,教育了自己和身边的同学。大家都表示:要从身边的每一件小事做起,带头节约能源,保护能源,以实际行动为建设节约型校园作出贡献。

此次班会活动,教育并引导学生从小形成勤俭节约的好习惯,珍惜劳动果实,不剩饭菜,不浪费粮食,不攀比吃穿。通过这次班会活动整个校园营造出了节约光荣、浪费可耻的可喜氛围。

主题班会的策划书篇八

一.活动背景:考试是检测教学效果,学生学习质量的重要手段之一,考试的结果为教与学的改进提供了依据,所以必须严肃考试纪律,纯正考风,营造公平,良好的学习环境。为了强调诚信应考,考出真水平,特此举行了本次有关考纪,考风的主题班会。

二.活动时间地点:。

6月18日晚19:00。涵虚楼c3601。

三.活动对象:。

机建11、12班所有学生。

四.活动特别来宾:。

班导师林涛老师辅导员杨勇老师。

班导助理胡玉平。

五。活动流程:。

1、班导师发言。

2、辅导员发言。

3、班导助理发言。

4、学生代表发言。

5、学生自发发言。

6、班会总结。

六.会场布置:班委在班会开始前必须将会场布置好。

七.活动准备:。

2.班长通知大家并寻找教室。

3.班委通知班长,团支书发言准备。

4.其他班委负责组织和查有关资料。

主题班会的策划书篇九

时间:20__年12月3日上午(如下雨改期另行通知)。

地点:明桂圆大门前坪。

主题:我健康、我快乐、我参与。

一、开幕式程序。

1、运动员入场。各班运动员身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)。

2、奏国歌,升国旗。

3、家长代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、园长致辞,宣布运动会开幕。

6、运动员退场。

二、比赛程序。

地点:明桂圆大门前坪。

1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)。

2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)。

3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)。

4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)。

5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)。

6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)。

7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)。

8、亲子项目《引路》(葡萄班)。

9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)。

10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)。

11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)。

12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)。

13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)。

14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)。

三、比赛方法。

1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。

2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。

四、注意事项。

1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意安全。

2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。

3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。

4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。

五、人员安排。

开幕式主持:

幼儿项目比赛:

亲子项目比赛:

幼儿合作项目比赛:

家长合作项目比赛:

裁判员:8位家长(名单附后)。

联络员:4位家长(名单附后)。

音响:

横幅及颁奖台:

照相:

奖品的采买:

道具摆放:各班老师。

维持次序:各班保育老师和4家长成员(名单附后)。

安全保卫:

饮水:

巡视:

发奖:

发奖地点:明桂圆大门口领奖台。

主题班会的策划书篇十

缅怀先人,认识传统节日的由来和意义,强身健体,团结合作,弘扬民族文化。

一、知识小竞赛。

1、端午节是哪一天?

2、端午节的别称有哪些?

3、端午节的活动项目有哪些?

史料记载,公元前278年农历五月初五,楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后,悲愤交加,心如刀割,毅然写下绝笔作《怀沙》,抱石投入汨罗江,以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞,沿水招魂,并将粽子投入江中,以免鱼虾蚕食他的身体。两千多年来,每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。

节分端午自谁言,万古传闻为屈原;

堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

同学们,今天的活动搞得非常成功,在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识,老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起畅谈节后的感受。

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