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最新有关作文点评的句子(优质14篇)

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最新有关作文点评的句子(优质14篇)
2023-11-11 08:25:26    小编:lookoud

"总结是对经验和教训的总结和归纳,是我们成长的一个重要途径。"如何写一篇令人信服的演讲总结?小编整理了一些精选的总结范文,供大家参考和学习。

有关作文点评的句子篇一

5、这篇文章充满了活力,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

6、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

7、重点突出,详略得当,资料具体。

8、文章有详有略,言之有序,资料生动具体,不失为一篇佳作。

9、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

10、…以简便愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

11、通篇文章语调简便幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

12、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

13、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

14、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

15、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

16、文章的“读”与“感”联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

18、对于景色的描述,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

19、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

20、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

21、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

23、以饱满的活力,描述了……。

24、全文通俗易懂,趣味性强。

25、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……资料更丰富更生动。

26、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

27、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

28、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

29、文章资料新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

30、音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

31、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

32、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

34、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

35、文章边叙事边抒情。

36、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

37、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

38、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

39、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

40、注意观察具体事物,并展开适宜的想象,这是本文的成功之处。

41、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

42、文章能过清新趣味的语言,描述了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

43、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡。

44、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

46、比喻贴切,用词生动。

47、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

48、文章虽短,但叙述生动描述细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

50、经过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

有关作文点评的句子篇二

1.这个世界,需要青年人披荆斩棘,执着追寻梦想的勇气;需要中年人不忘初心,重新与世界博弈的勇气;需要老年人跨越年龄,活出不同自我的勇气。

3.文章边叙事边抒情。

4.重点突出,详略得当,资料具体。

5.岁月之羽,掠过时间的河,抚过一片浩瀚星海我在岁月斑驳深处,聆听到理想绽放的声音。

7.以饱满的活力,描述了…,开头简明扼要,重点突出,详略得当,资料具体文章对…的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画立意高远,令人赞叹。

8.爱自己与爱他人并不冲突,如果不会给予他人爱,那么很难会真正爱自己。

9.涉世不深的少年走近庞大的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔以及,描述很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上安步。不足是议论略感缺乏棱角。要明白,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

10.从一个圆心向外能够画出多少半径,就有多少种生活之道。

11.你的文章象一条徐徐而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情竭诚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自我的风格更趋完善!

12."家”是什么,我不知道;但烦闷、忧愁,都在此中融化消灭。

13.作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷纷呈现。字里行间表露出的人生体验的丰富以及思想感情的细腻让教师感到惊讶。期望你再接再厉,在今后的写作中构成一道属于自我的风光线!

15.你写的学校一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,教师,同学都欣赏你!

16.本文资料生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

17.文章前后连贯,构成完整的形象。

18.这篇文章充满了活力,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

19.过渡自然,每一段交待得很清楚。

20.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡。

21.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

23.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

24.对于景色的描述,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

25.教育是最强有力的武器,你能用它来改变。

26.文能怡情。不能把写作文当成自我的一项负担,而应当以进取的心态细腻的笔触记录下自我的心路历程。

27.金砖同行,丝路绵长。探索之梦蛟龙潜海,飞天之梦神舟起航。故国新歌响,创新之路呈。

28.作者形散神聚地驾驭潜力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

29.开头直奔主题,让人一目了然。

30.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,透过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

31.时代的一粒灰,落在个人头上,就是一座山。

32.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

33.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

34.反问句开头,吸引读者。

35.拟人化语言使文章更显得生动活泼。

36.要把所有的夜晚归还给山河,把所有的春光归还给疏疏篱落,把所有的慵懒沉迷和止步不前归还给过去。明日之我,胸中有丘壑,立马振山河。

38.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

39.这一部分能够加入对话或者一些心理描述。

40.将…改成…更适宜些。

42.语言简练,规范,开篇吸引人。

43.千灯共燃耀神州,华夏齐心定乾坤。

44.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

45.春去冬来春又回,几回寒暑。长河浩荡,世事万干。

46.全文几句俗语的引用恰到利益,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

47.详略安排不当,主次不够分明。

48.文中对父亲的先容是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的先容又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

49.切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

50.音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

51.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

52.只要明天还在,我就不会悲哀。冬雪终会慢慢融化,春雷定将滚滚到来。

53.对不起,这一段教师没有读明白,你愿意为教师再解释一下吗多谢你。

54.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

55.几百代腥风血雨,干里血河,万里伏尸曾走过绿茵遍野,也曾踏过枯骨万里。即使百年冰雪,也寒冬不冽。即使千年煎熬也厄困不塞。在黑暗中仰望光明,细数干年的荣光辱没,深潜光年之外,注定是光芒方丈。

56.你阅读广泛,积累了很多的词句因而在描述人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来教师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会圆。

57.发挥奇妙想象,运用精妙比喻。

58.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

59.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

60.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

61.文章语言清新活泼,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

63.只要春天不死,就有新春的花年岁绽放。

64.看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,使人喜爱。期望你能持续住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

65.且视他人之疑目如盏盏鬼火,大胆地去走你的夜路。

67.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自我的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

68.事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承最终,作者用寥寥数语,表现出了自已对的情感,令人感动。

69.以环境烘托人物的情绪,情景交融,情现景中,景随景现。

70.岁月不可以重来,生活也不可以再作安排。

71.采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美这部分还能够展开写以小见大,表现…。

72.叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

73.文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文首尾连贯,一气呵成。

74.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。[由整理]。

75.充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。

76.时间其实是一条永不停止的长河,无法从其中分割出一个截然的段落。

77.场面和气氛描述为文章增色不少。

78.景物描述传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈此刻读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

79.小学生能有这样的体会,令人刮目相看。

有关作文点评的句子篇三

1、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

3、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

4、情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

5、情节发展较平缓,缺乏必须的起落性。

6、构思不合常理,资料漏洞百出,不能反映生活的真实。

7、情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

8、情节变化平淡无奇,缺乏新意。

9、情节曲折,叙事过程有必须的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

10、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

有关作文点评的句子篇四

本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

作者形散神聚地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到滴水看世界的效果。

文章以„为结尾,言简意赅,其味无穷.

全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索,

这正体现了你的思想意识。

你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。

精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。(面试网)。

虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的.小舟,盛装着作者的童真梦幻向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动俊雅。

关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧!

文章头尾照应,中心明确,结构完整.

文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

作者对„观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

有关作文点评的句子篇五

2.这文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

3.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

4.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

5.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

6.关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

7.语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

8.关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

9.文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

10.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

11.…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

有关作文点评的句子篇六

1、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

3、全文语言朴实,结构自然。xx文章结构严谨,首尾呼应。

4、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

5、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

6、本文采用了第一人称的写法,使得xx具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

8、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

9、文章真实生动,情真意切,特别是xx使用权文章极具感染力,发人深思。

10、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

有关作文点评的句子篇七

天堂是图书馆的模样,这句话是大文豪博尔赫斯说的。战火纷飞的年代,我们从书中找到救国之法。十年文革,依旧有书被存留,让后世吸取教训。世纪交接,科学家们苦心钻研外国文献……无论何时,书籍如此重要。当一个人人生感觉迷失方向,事业进入瓶颈,不要急,这是需要你停下来汲取新的知识。

加缪。

1.习惯于绝望比绝望本身还要糟糕。

2.攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。

3.在隆冬,我终于知道,我身上有一个不可战胜的夏天。

5.我们很少信任比我们好的人,宁肯避免与他们来往。相反,我们常对与我们相似、和我们有着共同弱点的人吐露心迹。我们并不希望改掉弱点,只希望受到怜悯与鼓励。

6.真正的救赎,并不是厮杀后的胜利,而是能在苦难之中找到生的力量和心的安宁。

7.不要走在我后面,因为我可能不会引路;不要走在我前面,因为我可能不会跟随;请走在我的身边,做我的朋友。

8.当对幸福的憧憬过于急切,那痛苦就在人的心灵深处升起。

9.如果你继续去寻找幸福是由什么组成的,那你永远不会找到幸福。如果你一直在找人生的意义,你永远不会生活。

10.当人迷途时,充满活力也是浪费自己的时间。

1.人有时只需静静的呆着,悲伤也成享受。

2.我什么也没忘,但是有些事只适合收藏。我不能说,也不能想,也没有忘。

3.人的生命就像这琴弦,拉紧了才能弹好,弹好了就够了。

4.死不足惜,关键是活着。一个正常人的死,并不比一个残疾人挣扎着活下去更难思议。不幸的人挣扎地活着是生与死的较量证明着生。生命之美不在于一副完好的身躯。也不在乎生与死。死是容易的,活着却是难的。

5.我常以为是丑女造就了美人。我常以为是愚氓举出了智者。我常以为是懦夫衬照了英雄。我常以为是众生度化了佛祖。

宫崎骏。

1.人生就是一列开往坟墓的列车,路途上会有很多站,很难有人可以自始至终陪着走完。当陪你的人要下车时,即使不舍也该心存感激,然后挥手道别。

2.不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。

3.人永远不知道,谁哪次不经意的跟你说了再见之后,就真的不会再见了。

4.世界这么大,人生这么长,总会有这么一个人,让你想要温柔的对待。

5.生命可以随心所欲,但不能随波逐流。

6.多年后,再回想这样的迷茫或许连执著的原因都记不得了,青春就是让你张扬的笑,也给你莫名的痛。

7.因为你,我想要变成一个更好的人,不想成为你的负担,因此发奋,只是想证明我足以与你相配。

1.独乐,是一个人独处时也能欢喜,有心灵与生命的充实;独醒,是不为众乐所迷惑,众人都认为应该过的生活方式,往往不一定适合我们。

2.人生大势成久必败,败久必成,是非成败转头空,几度夕阳红。

3.虽然儿女像风筝远扬了,父母的心还是绑在线上。充满爱的脸是文字难以形容的。爱,只能体会,不能描绘。

4.一尘不染不是不再有尘埃,而是尘埃让它飞扬,我自做我的阳光。

5.宝光生起的事物,自然平常,能与一切的外界相容,既不夺人,也不夺境,却不减损自己的光芒。

6.选择比努力重要,态度比能力重要,立场比实力重要。

1.遍阅人情,始识疏狂之足贵;备尝世味,方知淡泊之为真。

2.蛾扑火,火焦蛾,莫谓祸生无本;果种花,花结果,须知福至有因。

3.宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。

4.冷眼观人,冷耳听语,冷情当感,冷心思理。

5.文章做到极处,无有他奇,只是恰好;人品做到极处,无有他异,只是本然。

6.立身不高一步立,如尘里振衣、泥中濯足,如何超达?

7.人情反复,世路崎岖。

沈复。

世事茫茫,光阴有限,算来何必奔忙?人生碌碌,竞短论长,却不道荣枯有数,得失难量。

塞林格《麦田里的守望者》。

1.记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。

2.一件事,如果你做的太好,然后一来二去不注意就无意的开始卖弄起来,这样一来就不好了。

3.一个不成熟的人的标志是他愿意为了某个理由而轰轰烈烈地死去,而一个成熟的人的标志是他愿意为了某个理由而谦恭的活下去。

4.所有的窝囊废都恨别人叫他窝囊废,他怕别人叫他窝囊废,因为别人提醒了他是个窝囊废。

5.一个小孩不肯让人看他的金鱼,因为那鱼是他自己花钱买的。

梭罗《瓦尔登湖》。

1.一个人若能自信地向他梦想的方向行进,努力经营他所想望的生活,他是可以获得通常还意想不到的成功的。

2.为什么一桶水放时间长了会变臭,而水冻成冰以后就能永远保持甘美呢?哲人说,这就如同情感和理智的区别。

3.我愿意深深地扎入生活,吮尽生活的骨髓,过得扎实,简单,把一切不属于生活的内容剔除得干净利落,把生活逼到绝处,简单最基本的形式,简单,简单,再简单。

4.知道自己知道什么,也知道自己不知道什么,这就是真正的知识。

5.无论两条腿如何努力,也无法让两颗心的距离更加接近。

有关作文点评的句子篇八

1、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

2、在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

4、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

6、剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

7、我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份性别年龄性格等去体味去揣摩去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨推敲,让人物进入角色。

8、这作文的题目立得好,内容也真实具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

9、本文写出了真情实感。很充分很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

10、细节抓得好。选取生活中的一个片段、语言口语化,在平直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

11、活泼,外向是你的优点。老师们喜欢你,相信你在家也是受父母宠爱的孩子。但或许是对自己的这一特点不加掩饰,行为上也欠节制而时常会有令人不满的表现。希望你能在不断成长的过程中扬长避短,让学习成绩的不断进步成为你的又一长处。身为班级劳动委员的你,对待工作认真负责,任劳任怨每次大扫除都看见你忙碌的身影,卫生评比每粒小红方块,都凝聚着你的辛劳和汗水,工作上老师和同学们都给了你充分的肯定,“校优秀学生干部”称号是对你工作的奖励,但学习上你步子迈得太小,这学年即将过去了,但你仍然没发挥出自身的潜能,优秀成绩一次次与你擦肩而过,望今后你能精益求精,稳扎稳打,力争取得最佳成绩。

12、一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

有关作文点评的句子篇九

面对眼前蛋糕上的14根正在燃烧的五彩蜡烛,望着这14团跳动的小火焰,我却迟迟不想将它吹灭。因为它燃烧着自己13岁的终结。因为它闪烁着14岁美好的梦;因为它将是一个美好的开端。

14岁,我迈着矫健的步伐走进了人生最美好的青春时代,我有了自己独特的见解,也开始了对自身的满怀自信。14岁,我将要进一步为班级争夺荣誉,因为从现在开始我已经学会了怎样去奋斗,怎样去拼搏,怎样努力去争夺榜上有名。14岁,我已没有了在球场上缩手缩脚的感觉,因为我已有了更大的勇气,敢从“国脚”脚下抢球,一展自己高超的球技。14岁,没有了望见复杂的问题而产生恐惧感,敢在桌上放一大堆稿纸,花费几个小时去理解它、消灭它。

14岁,虽然只比13岁大一年,但在这一年中,我既懂得了做人的道理,又懂得了体贴和尊重他人。再也不会像以前那样,遇见老师就低头匆匆走过或绕道而行。因为从现在开始,我懂得了老师在工作上的辛苦,所以,每当我遇见老师时,便会对他说一声“老师好”,以此来表达自己对老师的尊敬。14岁,当我被老师或父母叫去批评的时候,将不会再向他们投去仇恨的目光,因为我已经长大了,因为我懂得了老师和父母的用心良苦。

14岁的梦是美好的,愿天下所有十四岁的孩子都有一个美好的梦!也愿他们都能实现自己十四岁的梦!

有关作文点评的句子篇十

1、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,幅短小精悍,值得一读。

2、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

3、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一佳作。

4、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

5、文章能过清新有趣的语言,描写了的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一佳作。

6、文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章作了细腻而传神的刻画。

7、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

9、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

10、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

有关作文点评的句子篇十一

1.开头简明扼要。

2.具体安排不当,主次不清。

3.…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

4.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

5.情节大起大落转换太快不够连贯自然。

6.你阅读广泛,积累了很多的词句因而在描述人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来教师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会圆。

7.构思不合常理内容漏洞百出不能反映生活的真实。

8.文章语言生动丰富,可读性强。

9.这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。

10.虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。

11.比喻贴切,用词生动。

12.通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

13.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自我的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

14.能够选择生活中具有典型意义的题材事件的代表性较强。

16..要细致描写。描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画。无论是写外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时,要注意准确地使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

17.情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

18.选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。

19.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

20.这篇文章是用儿童语言叙述的,自然而简单,就像一个清泉的终点,起着画龙点睛的作用。

21.对人物形象缺乏多角度的刻画只是选取了某一狭窄的题材片面地显现了人物某一方面的性格特征。

22.全文语言朴实,结构自然、…文章结构严谨,首尾呼应、

23.叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

25.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

26.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

27.对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

28..要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明。

29.外貌描述生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的`一面镜子,真是所谓“相由人生”。

30.过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。

31.不失时机地运用排比的手法从多方面说明事物的特征既增强语势又给读者留下了非常深刻的印象。

32.适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。

33.环境描述客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格构成过程中的来龙去脉。

34.充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。

35.未能通过小事情反映大道理“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

36.主题不够严肃思想之中尚有糟粕。

37.文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

38.资料紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

39.要突出重点。描写一种小动物,也和写其他内容的作文一样,不能面面俱到,像“流水账”似的说个没完,一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。

40.想象是精彩的,不仅来自生活,而且高于生活,开阔了读者的视野,充满了艺术魅力。

41.表达感情的方法也是多种多样的:有时候具体地描写小动物的样子外形,把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候,把这两种方法交替使用。写法灵活,不拘一格。

42.这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。

43.事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的普遍性。

44.作为一名随笔,你的文章思维敏捷,意志多样。丰富的生活经验和字里行间微妙的思想感情让老师们感到惊讶。希望你在今后的写作中再接再厉,形成一幅自我风景!

45.情节变化平淡无奇缺乏新意。

46.虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

47.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

48.经过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

49.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

50.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

51.观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

有关作文点评的句子篇十二

1、全文几句俗语的引用恰到利益,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

2、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所说的爬山则情满于山,观海则意溢于海,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

3、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

5、语言简练,规范,开篇吸引人。

6、自然承上启下,细节描述突出人物品质,令人感动。

7、心理描述细腻,比喻句用得好。

8、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个完美的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。

10、排比名的使用为文章增色不少。

11、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。

12、太棒了!你的文章,重演了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力,再创光辉!

13、小学生能有这样的体会,令人刮目相看。

14、可谓你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所不免,有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有发光之时。期望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

15、作文如做人,从你的生活感触感染中能够看出你是个用心上进的好小伙子,你看事物有自我的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

16、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷纷呈现。字里行间表露出的人生体验的丰富以及思想感情的细腻让教师感到惊讶。期望你再接再厉,在今后的写作中构成一道属于自我的风光线!

17、这篇文章选取了一个全新的角度,让你的思想能够在那里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。教师要提醒你的是透过纷纭的世上的事,总有一些准则可供我们在社会上处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到滴水看世界的成效。(作文评语字)。

18、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真梦幻向往以及刚刚起步成熟,向着远处进发。

19、虽然你能身心愉悦地生活在自我的天地里,但社会的成长已经全世界化,你就应以崭新的姿态投入到群众生活之中,顺应社会的成长。

20、简要叙述前因,进行铺垫。

21、结尾含蓄,点明主题。

22、涉世不深的少年走近庞大的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔以及,描述很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上安步。不足是议论略感缺乏棱角。要明白,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

23、外形描述十分搞笑,突出了…的可爱介绍中融入了自我的思想,有感染力。

24、以味诱人,意境深远。

25、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

26、用了列数字,举例子的方法,很形象。

27、虽然写作对你来说并非很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,对峙写作,从不辍笔。你的精力着实使人钦佩,以你的个性定会闯出自我的一片天地。

28、文章语言清新活泼,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

29、比喻句用得精当加入了古诗进行联想,富有韵味。

30、孩子的气的语言很有意思。

31、情境描述调动起悬念。

32、场面和气氛描述为文章增色不少。

33、你是个颇有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但若行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

34、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

35、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考,相信你的文章会一天一天地走向成熟,更加耐读!(作文评语字)。

36、结尾同样搞笑。

37、文章的语言很流畅,也引发教师的感触感染。你是教师的知音,期望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芳香的一束。

38、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。

39、充分运用语言,动作,心理描述,使事情具体,生动。

40、以感受开头,以感受结尾这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

41、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用比较手法,深化了主题;情节也颇具巧妙的心思,整个故事既出人意料之外,又在常情道理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

42、…以简单愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

43、开头直奔主题,也是一种写法。

44、将…改成…更适宜些。

45、…和…构成鲜明比较,突出…。

46、开头点题,用词很吸引人。

47、对…的比喻用得妙。

48、你的文章象一条徐徐而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情竭诚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自我的风格更趋完善!

49、加入人物行为,使画面生动。

50、这段剩余,不如删去,使文章更简洁。

51、文能怡情。不能把写作文当成自我的一项负担,而就应以用心的心态细腻的笔触记载下自我的心路历程。

52、真是落笔如有神啊。看来你务必阅览了超多的文学作品。资料如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按务必的思维规律挨次调整一下,此文会更精彩。

53、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不服凡,并且表现得津津有味:紧张的清晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言,活泼地展示了当代中学生用心向上的精力风貌。

54、结尾呼应应开头,结构完整。

55、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

56、运用多种感官,描述十分仔细。

57、由景生情,结尾自然。

58、对不起,这一段教师没有读明白,你愿意为教师再解释一下吗多谢你。

59、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文首尾连贯,一气呵成。

60、发挥奇妙想象,运用精妙比喻。

61、这篇文章充满了活力,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰,语句流畅。

62、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味文章开头引人入胜,吸引读者点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

63、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,透过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

64、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

65、结尾简炼,感人。

66、文如其人,你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中,用心感触感染以及体味生活,开具更加感人的好文章。

67、这一部分能够加入对话或者一些心理描述。

68、文中对父亲的先容是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的先容又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

69、简单交待时间,地点和结果。

70、结束得有点突然,夸张了。

71、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美这部分还能够展开写以小见大,表现…。

72、叙事中夹写景,以已度人,将心比心。

73、对精彩地方进行简单描述;点面结合。

74、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,使人喜爱。期望你能持续住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

75、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

76、本文文笔优美清爽,富有务必的哲理性。文中写我在大海边散步,大海不仅仅仅给予我美的享受,还引起我的沉思以及联想,可谓是大海给了我畅游的空间,我为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格气力的人。本文读后给人以愉悦感,引人深思。

77、开头直奔主题,让人一目了然。

78、这段描述读来令人感动。

79、你的文章颇有创意用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓!

80、简单介绍状况,自然过渡到下一段。

81、事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承最终,作者用寥寥数语,表现出了自已对的情感,令人感动。

82、对于景色的描述,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。

83、比喻贴切,用词生动。

84、文章开头新颖,具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生的印象文章前后连贯,构成完整的形象。

85、…以…开头,较有新意前因后果娓娓道来。

86、过渡自然,每一段交待得很清楚。

87、作者形散神聚地驾驭潜力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

88、以饱满的活力,描述了…,开头简明扼要,重点突出,详略得当,资料具体文章对…的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画立意高远,令人赞叹。

89、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

90、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

91、文章开头简而得当,透过环境描述来衬托人物情绪,十分艺术化杂而不乱,能做到详略得当,重点突出结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

92、反问句开头,吸引读者。

94、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。

95、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

96、结尾似乎没有写完,应能与开头照应观察细致,描述生动结尾结尾呼应文题,点明中心。

97、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

98、文章有详有略,言之有序,资料生动具体,不失为一篇佳作。

100、…特写镜头别开生面,情趣盎然全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

有关作文点评的句子篇十三

今天,奶奶带我去养鸭场看鸭子。我兴奋极了。

到了养鸭场,我就看见了惊险的一幕:水池边上的一处泥地上躺着一只鸭蛋。这时,一群鸭子走过,碰动了那只鸭蛋。那鸭蛋滚动起来,滚向水池去了。唉呀,不好,鸭蛋要掉到水里去了。咦,那只鸭蛋掉到水里去就完了。幸好水边的泥土挡住了鸭蛋的去路,它在水池边上停了下来。好险啊!啊,那边的一只鸭子真有趣:它竟然和旁边的鸭子开起了玩笑,那只鸭子像人一样骑上了旁边的一只鸭子的背上,还洋洋得意地昂起了脖子。骑上去的鸭子“穿”上了一件雪白雪白的羽毛衣,一个长长的脖子和一对圆圆的眼睛。对了,它还有两只像枫叶一样的脚,可爱极了。

最有趣的是有一只鸭子看见我们竟然躲到了水里去了,好像在和我们玩捉迷藏的游戏。

这些鸭子真有趣,我真喜欢这些鸭子!

简评:这篇日记,作者主要写了“我”到养鸭场看鸭子的事情。文章作者通过自己的视角,向我们展示了一群活泼可爱的鸭子,表达了作者对于鸭子的喜爱之情。作为二年级的学生,文章叙述完整,结构明朗,是篇不错的作文。

有关作文点评的句子篇十四

1、全文通俗易懂,趣味性强。

2、本文资料生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

3、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……资料更丰富更生动。

4、文章前后连贯,构成完整的形象。

6、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

7、你写的学校一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,教师,同学都欣赏你!

8、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

9、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

10、文能怡情。不能把写作文当成自我的一项负担,而应当以进取的心态细腻的笔触记录下自我的心路历程。

12、文章语言清新活泼,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

13、文章有详有略,言之有序,资料生动具体,不失为一篇佳作。

14、注意观察具体事物,并展开适宜的想象,这是本文的成功之处。

15、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

16、文章能过清新趣味的语言,描述了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

17、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最终,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

18、这篇文章充满了活力,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

19、你的课外生活真精彩,从你的文中教师知道你是个好棋手不但棋艺好,棋风更好什么时间也跟你学一招再学几年,去参加象棋大赛,必须会拿奖的20、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

3、文章最终揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

5、这篇文章充满了活力,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

6、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。[整理]。

7、重点突出,详略得当,资料具体。

8、文章有详有略,言之有序,资料生动具体,不失为一篇佳作。

9、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

10、…以简便愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

11、通篇文章语调简便幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

12、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

13、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

14、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

15、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

16、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

18、对于景色的描述,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

19、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

20、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

21、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

23、以饱满的活力,描述了……。

24、全文通俗易懂,趣味性强。

25、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……资料更丰富更生动。

26、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

27、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

28、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

29、文章资料新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

30、音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

31、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

32、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

34、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

35、文章边叙事边抒情。

36、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

37、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

38、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

39、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

40、注意观察具体事物,并展开适宜的想象,这是本文的成功之处。

41、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

42、文章能过清新趣味的语言,描述了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

43、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡。

44、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

46、比喻贴切,用词生动。

47、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

48、文章虽短,但叙述生动描述细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

50、经过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

1、全文几句俗语的引用恰到利益,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

2、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所说的爬山则情满于山,观海则意溢于海,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

3、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

5、语言简练,规范,开篇吸引人。

6、自然承上启下,细节描述突出人物品质,令人感动。

7、心理描述细腻,比喻句用得好。

8、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个完美的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。

10、排比名的使用为文章增色不少。

11、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。

12、太棒了!你的文章,重演了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力,再创光辉!

13、小学生能有这样的体会,令人刮目相看。

14、可谓你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所不免,有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有发光之时。期望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

15、作文如做人,从你的生活感触感染中能够看出你是个用心上进的好小伙子,你看事物有自我的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

16、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷纷呈现。字里行间表露出的人生体验的丰富以及思想感情的细腻让教师感到惊讶。期望你再接再厉,在今后的写作中构成一道属于自我的风光线!

17、这篇文章选取了一个全新的角度,让你的思想能够在那里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。教师要提醒你的是透过纷纭的世上的事,总有一些准则可供我们在社会上处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到滴水看世界的成效。(作文评语字)。

18、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真梦幻向往以及刚刚起步成熟,向着远处进发。

19、虽然你能身心愉悦地生活在自我的天地里,但社会的成长已经全世界化,你就应以崭新的姿态投入到群众生活之中,顺应社会的成长。

20、简要叙述前因,进行铺垫。

21、结尾含蓄,点明主题。

22、涉世不深的少年走近庞大的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔以及,描述很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上安步。不足是议论略感缺乏棱角。要明白,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

23、外形描述十分搞笑,突出了…的可爱介绍中融入了自我的思想,有感染力。

24、以味诱人,意境深远。

25、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

26、用了列数字,举例子的方法,很形象。

27、虽然写作对你来说并非很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,对峙写作,从不辍笔。你的精力着实使人钦佩,以你的个性定会闯出自我的一片天地。

28、文章语言清新活泼,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

29、比喻句用得精当加入了古诗进行联想,富有韵味。

30、孩子的气的语言很有意思。

31、情境描述调动起悬念。

32、场面和气氛描述为文章增色不少。

33、你是个颇有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但若行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

34、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

35、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考,相信你的文章会一天一天地走向成熟,更加耐读!(作文评语字)。

36、结尾同样搞笑。

37、文章的语言很流畅,也引发教师的感触感染。你是教师的知音,期望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芳香的一束。

38、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。

39、充分运用语言,动作,心理描述,使事情具体,生动。

40、以感受开头,以感受结尾这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

41、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用比较手法,深化了主题;情节也颇具巧妙的心思,整个故事既出人意料之外,又在常情道理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

42、…以简单愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

43、开头直奔主题,也是一种写法。

44、将…改成…更适宜些。

45、…和…构成鲜明比较,突出…。

46、开头点题,用词很吸引人。

47、对…的比喻用得妙。

48、你的文章象一条徐徐而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情竭诚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自我的风格更趋完善!

49、加入人物行为,使画面生动。

50、这段剩余,不如删去,使文章更简洁。

51、文能怡情。不能把写作文当成自我的一项负担,而就应以用心的心态细腻的笔触记载下自我的心路历程。

52、真是落笔如有神啊。看来你务必阅览了超多的文学作品。资料如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按务必的思维规律挨次调整一下,此文会更精彩。

53、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不服凡,并且表现得津津有味:紧张的清晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言,活泼地展示了当代中学生用心向上的精力风貌。

54、结尾呼应应开头,结构完整。

55、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

56、运用多种感官,描述十分仔细。

57、由景生情,结尾自然。

58、对不起,这一段教师没有读明白,你愿意为教师再解释一下吗多谢你。

59、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感,既照应开头又。

总结。

全文首尾连贯,一气呵成。

60、发挥奇妙想象,运用精妙比喻。

61、这篇文章充满了活力,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰,语句流畅。

62、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味文章开头引人入胜,吸引读者点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

63、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,透过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

64、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

65、结尾简炼,感人。

66、文如其人,你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中,用心感触感染以及体味生活,开具更加感人的好文章。

67、这一部分能够加入对话或者一些心理描述。

68、文中对父亲的先容是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的先容又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

69、简单交待时间,地点和结果。

70、结束得有点突然,夸张了。

71、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美这部分还能够展开写以小见大,表现…。

72、叙事中夹写景,以已度人,将心比心。

73、对精彩地方进行简单描述;点面结合。

74、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,使人喜爱。期望你能持续住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

75、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

76、本文文笔优美清爽,富有务必的哲理性。文中写我在大海边散步,大海不仅仅仅给予我美的享受,还引起我的沉思以及联想,可谓是大海给了我畅游的空间,我为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格气力的人。本文读后给人以愉悦感,引人深思。

77、开头直奔主题,让人一目了然。

78、这段描述读来令人感动。

79、你的文章颇有创意用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓!

80、简单介绍状况,自然过渡到下一段。

81、事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承最终,作者用寥寥数语,表现出了自已对的情感,令人感动。

82、对于景色的描述,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。

83、比喻贴切,用词生动。

84、文章开头新颖,具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生的印象文章前后连贯,构成完整的形象。

85、…以…开头,较有新意前因后果娓娓道来。

86、过渡自然,每一段交待得很清楚。

87、作者形散神聚地驾驭潜力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

88、以饱满的活力,描述了…,开头简明扼要,重点突出,详略得当,资料具体文章对…的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画立意高远,令人赞叹。

89、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

90、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

91、文章开头简而得当,透过环境描述来衬托人物情绪,十分艺术化杂而不乱,能做到详略得当,重点突出结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

92、反问句开头,吸引读者。

94、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。

95、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

96、结尾似乎没有写完,应能与开头照应观察细致,描述生动结尾结尾呼应文题,点明中心。

97、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

98、文章有详有略,言之有序,资料生动具体,不失为一篇佳作。

100、…特写镜头别开生面,情趣盎然全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

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