手机阅读

最新校园新闻策划方案优秀(通用17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-26 20:30:33 页码:11
最新校园新闻策划方案优秀(通用17篇)
2023-11-26 20:30:33    小编:lookoud

方案的实施需要有明确的步骤和时间安排。制定方案时,我们需要预留一定的调整和改进的空间。制定方案需要科学的方法和系统的思考,以下是一些相关的工具和技巧,供大家学习和运用。

校园新闻策划方案优秀篇一

(一)采访意图:解读十七大报告“农业稳定发展和农民持续增收难度加大”

(二)采访阶段及任务:第一,深入农户家中和田间地头进行现场采访,了解他们今年的收成、生产中的成就和问题(生产经营模式、西瓜品种介绍等)、来年的计划和打算,对特色农业、生态农业和多种经营的看法和理解、对社会主义新农村建设的意见和感受。

第二,采访村委会主要成员,了解他们在瓜农生产与销售过程中农资采购、市场信息等组织与指导性服务方面的作用。

第三,采访县、乡政府有关部门领导,了解家庭联产承包职责制、农业补贴、新型农村合作医疗、劳务输出等相关政策在当地农业稳定发展和农民增收中的作用。

第四,搜集资料:十七大报告材料和有关三农问题的政策材料。

(三)题目:南王庄瓜农对来年增收干劲大、信心足。

(四)组织策划:王志民(总策划)、周宁宁、马媛、王志华。

(五)栏目设置:消息或分析性报道。

(六)初次采访所得关键字:

立冬刚过,华北平原上的麦苗显出一派喜人景象,忙完了秋种的农民陆续离开了家乡到城市打工。而南王庄的村民似乎还没有忙完。他们有的忙着收获地里的麻山药、萝卜、红薯、白菜等农作物:有地头交易的,有装车运往市区的;有的忙着拆大棚、施肥、集粪、松土、挖沟,让辛苦了一年的土地准备休息过冬。进入阳历年以后,瓜农们就会把自家温室里培育的秧苗移入大棚,这也许才是瓜农生产生活的新开始吧。

在村民李某的家里,作者了解到,今年村里的农户收入都不一样程度地增加了,今年李某经营了四个大棚(约四亩),每个大棚净收入大约4000元,比去年净增收元左右。在农资成本增加的状况下,今年他又承包了三个大棚准备来年种西瓜,附近几个村庄的很多村农民也在扩大西瓜种植面积,农民种西瓜的热情高涨。

南王庄大棚种植西瓜已经有十几年的历史了,西瓜和其它地区农户种植的小麦一样,是当地农民重要的农作物之一。几乎庄上的每个农民都有种西瓜的经验,西瓜种植业在当地已经构成了必须的规模。南王庄西瓜远近闻名,有的西瓜远销京津和东北等地区的城市。

对于市场和信息,李某深有体会:卖低不卖高,(销售)信息灵通和关系网(客源)广的农民的西瓜每年能卖个好价钱。

村民反映:种西瓜能够让农民得到稳定的收入,挣多挣少但不会赔钱,今年西瓜的平均市场价在1。5元每千克(供应旺季价格略低),同往年相比瓜农得到更多的实惠,今年农民种白菜既增产又增收,但是种麻山药增产却不增收:今年麻山药的下脚料每市斤五毛钱左右,而刚收获的麻山药的批发价也但是如此。另外,大棚种西瓜与种菜相比,管理上更省心(这契合了农村劳动力超多入城务工的现实),技术难题较少,销售季节较集中,更易于安排农事等因素致使农民不愿搞多种经营而趋于保守地单户经营而不是联合经营,是自发农业而非自觉农业。是简单的商品交易而不是大规模的市场行为。

南王庄具有发展特色种植业得天独厚的条件:一方面,农民自身的良好素质和谋求发展的强烈意识,这也是最重要的条件;另一方面,后天培育的农业环境条件:包括农业基础设施、交通运输、品牌效应等等。

如何将南王庄及其周边地区发展成为一个具有全国性的特色种植业园区?首先,在当地建立大型农产品交易市场,以市场为导向,在加强原先优势农产品的基础上培育新的增长点;其次,做好特色农产品的宣传工作,尤其是在某一农产品上市季节到来之时,利用当地媒体进行以该产品为主的一系列农产品的宣传,或者联络当地在外务工或经商的知名人士在各地建造固定的销售网络;再次,做好新农村建设的各项具体工作,按照中央明确提出建设“生产发展、生活宽裕、乡风礼貌、村容整洁、管理民主”的战略举措和发展目标推进农村工作的开展,把发展特色农业作为物质后盾,把培养新农民作为主要依靠力量,把树立民主礼貌乡风作为吸引投资和促进发展的目标;最后,切实落实科教兴农战略,不仅仅要有财力支持,更要有智力支持,不仅仅要做好引进人才的工作,更要做好培养人才的工作,不仅仅要以政策促发展,,更要以政策保护发展,保护农民的用心性、创造性和切身利益,只有如此,农业才会有发展,社会主义新农村建设和和谐社会建设才不会流于表面,农民在增收难度加大的状况下也不会弃地而去。

校园新闻策划方案优秀篇二

女:各位同学:

合:大家好!

庄严肃穆时,如一首凝重深沉的诗篇;一唱三叹时,似一首柳暗花明的画卷……欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是许旋,我是孙琳。

男:童年无暇,是初升的太阳,宁溢洁净,那青春呢?青春是什么?青春是一幅绚烂彩的山水田园,微风过后,激情永存。下面请你欣赏诗歌《记忆》。略(选自语文报380期)吉他是众人熟知的而且深受大家喜欢的乐器,我们校园中的吉他虽是不可演奏的,但它同样能给大家带来温馨与欢乐,下面请欣赏今天的“心灵吉他”。

女:看着两周后的高考正向高三同学走来!我们每个同学的心都在惊颤着,因为高考的步伐不止朝向高三,他也会朝向我们,我们必须向他挑战!可面对各色各样的学生,却存在不同的思维;有的希望马上就考,有的希望时间在充裕一些,能将所有课本再看一遍……然而这些却都无法阻止高考的脚步。为什么有的同学已经努力了,可收到的效果却不大乐观呢?为了帮组同学们寻找一个正确的,今天我们把学生会的学习部长沈顺毅同学请到我们节目中来,让他给大家介绍一下他的!

主持人:沈顺毅同学,你好!

沈顺毅:你好!

主持人:欢迎你到我们节目中来,首先请你谈谈你怎样看待学习这件事?

沈顺毅:略。

主持人:接下来你再给大家介绍一下,在学习的过程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特别是在理科方面。

沈顺毅:略。

沈顺毅:略。

主持人:同学们,考考考,老师的法宝。月考、统考、模拟考,我们个个是历经百战的战士;分分分,学生的命根。我们终日忙得都是分数,想的是成绩,关注的是名次。我们是离弦的箭,我们是过河的卒——人生能有几回搏?爱拼才会赢!敬爱的父母、老师请你们相信——我们一直在努力!是的,不管成绩结果如何,最重要的是不放弃自己。

(背景音乐)。

男:好了,亲爱的听众朋友们,随着谈话的结束,我们的节目也在不知不觉中要和大家说再见了!在这里我们非常感谢沈顺毅同学得到来,祝他在以后的学习、生活中万事如意,勇攀高峰!同时也祝各位老师、同学,身体健康,百事可乐!

女:天是晴朗的,音乐是优美的,人的心情是会变的!欢迎大家欣赏今天的“音乐之窗”,把复杂的心情变得简单,把简单的心情变得充实,让自己在简单与充实中度过有意义的一天,下期我们同一时间再会!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

校园新闻策划方案优秀篇三

1、主办单位:国家中医药管理局新闻办公室、中国中医药报社。

2、协办单位:广东药业集团中一药业有限公司。

3、支持单位:搜狐网健康频道。

公开、公正、公平。

(一)活动于20xx年12月10日正式启动,在中国中医药报和搜狐网连续登载评选启事,同时国家中医药管理局办公室向各地中医药管理部门及有关单位印发通知,要求各地推荐新闻条目。

(二)20xx年12月10日—31日,各地推荐新闻条目,内容包括新闻事件过程及媒体的报道(电视播出的附录像带,广播新闻附录音带,报纸登载的附样报),详见推荐要求。

(三)20xx年1月1日—10日,由评委会办公室对推荐新闻进行初筛,选出20条中医药新闻大事,并将初筛结果在中国中医药报和搜狐网上进行公示。20xx年1月15日—18日,由评委会按照评选标准进行评审,参考读者和网民意见,从20条中最终选出20xx年中医药十大新闻。

(四)20xx年1月下旬,举行20xx年中医药十大新闻发布会,同时在中国中医药报和搜狐网健康频道等媒体刊登(详细方案另定)。

(一)评委会

主任:王国强(卫生部副部长兼国家中医药管理局局长)。

副主任:房书亭(国家中医药管理局副局长)。

委员:王志勇(国家中医药管理局办公室主任)、姜在旸(国家中医药管理局人事教育司司长)、闫树江(国家中医药管理局政策法规与监督司司长)、许志仁(国家中医药管理局医政司司长)、高思华(国家中医药管理局科技司司长)、张奇(国家中医药管理局国际合作司司长)、陈贵廷(中国中医药报社社长)、蒋健(国家中医药管理局办公室副主任兼新闻办主任)、华清(国务院新闻办一局副局长)、毛群安(卫生部办公厅副主任)、贾西平(人民日报教科文部主任)、张宿堂(新华社国内部副主任)、陆彩荣(光明日报副总编)、黄泽民(健康报社常务副社长、副总编)、曹洪欣(中国中医科学院院长)、李俊德(中华中医药学会秘书长)、陈可冀(中国中西医结合学会会长)、李维衡(中国针灸学会会长)、张洪魁(中国中药协会名誉会长)、诸国本(中国华族医药学会会长)、李振吉(世界中医药学会联合会副主席)吴长海(广东药业集团中一药业有限公司总经理)。

(二)评委会办公室

主任:陆静(中国中医药报社办公室主任)。

副主任:赵雯(中国中医药报社事业发展部主任)、欧阳波(国家中医药管理局新闻办公室)。

成员:王双、杨满、辛悦、闫锐、孟昭艳。

评委会办公室设在中国中医药报社内,所有参加评选的新闻事件材料均寄往中国中医药报社。

(一)范围:

20xx年1月1日—12月31日之间发生的重大中医药新闻事件。

(二)内容要求:

1、已在新闻媒体公开报道的。

2、对中医药事业发展起到积极推动作用的。

3、在行业内或社会上产生重大影响的。

(三)格式要求:

请报送单位将新闻条目的材料用a4纸打印,并附媒体报道的相关资料。电视新闻附大1/2录像带或vcd、dvd。广播新闻附普通盒式录音带,报纸登载的附剪报或清晰的复印件。

(四)截止日期:

20xx年12月31日,以当地邮戳为准。

(五)联系方式:

1、寄送地址:北京市朝阳区北沙滩甲4号中国中医药报社办公室。

2、邮编:100085。

3、收件人:陆静、闫锐、孟昭艳。

4、材料邮寄请用特快专递,以免延误或丢失。

5、咨询电话:010—6485453764862883。

6、传真:010—6485453764857552。

(一)符合本次评选活动推荐要求。

(二)新闻性强,媒体关注度较高。

(三)在社会上及行业内影响较大。

(四)对中医药事业的发展有积极的促进作用。

校园新闻策划方案优秀篇四

主持人风格:有亲和力,责任心,对公益事业有热情或有相关工作经验。受众分析:青年、白领,以及其他有余力或有能力,和一切对公益事业感兴趣的人。

节目背景:中国公益事业伴随着人们思想水平的提高,而日渐兴盛。近几年来,汶川地震、北京奥运会等又将中国公益事业推向一个高峰。09、比尔盖茨和沃伦巴菲特等渐次来华宣传公益,再次将公益事业拉进人们视野。据此,我们创办此栏目,让公众更进一步知道、了解、参与中国公民公益事业。

表现目的:向公众介绍中国公益组织生存现状,呼吁公众参与中国公益事业。节目口号:你、我、他,天下一家。(暂定)。

节目时长:45分钟。

播出时间:周六下午2:00—2:45。

机位布局:4机位拍摄。

现场布置:演播室、两个单人沙发(白色),一张桌子(白色)。

节目流程:

1、主持人入场(主持人全景)。

开场白:各位电视机前的观众朋友们,以及现场的观众朋友们,大家下午好,

欢迎来到我们这一期的《天下一家》,我是主持人___。(主持人全景)观众鼓掌(舞台全景)。

2、第一个话题:关于个人。

主持人:相信大家都听说过“公益”这个词,但是,不知道电视机前的您,是否真正参与过公益活动。下面先看一个短片(镜头转向大屏幕)。

播放vcr(嘉宾简短介绍等—4)vcr主要内容:

刘宗勇,贵州遵义余庆人,1981年生。爱心联盟发起人。,刚从山东齐鲁音乐学校辍学只有初中文凭的他,只身前往浙江温州打工,先后在皮鞋厂、服装厂、广告公司等民营企业做过普工、学徒,后因文学作品受到赏识进入企业做报刊编辑。从280元一月的.普通工人到职业撰稿人,他在温州树立了一个典型的文学青年形象,并于20__年开始在网络写博客,其20__年在腾讯开博后人气飙升,单篇文章点击近百万,博客点击率超过三千万。他的作品以乡土为特色,文风独特,被称为是“80后乡土文学代表”。

代表作有《城市过客》《煤油灯》《天水河的眼泪》等,著有乡土长篇文学《高原一声雷》,网络长篇小说《灵魂在线》,纪实长篇文学《传销那些事儿》,武侠长篇小说《情奴伤心剑》(前、正传)、《无名楼》、《孔雀铃》、《奇女豪侠传》,散文集《流浪者的天堂》、《正月梅花香》。

家庭简介。

主持人:(镜头,主持人全景)看完之后,想必大家都已经知道,我们今天的嘉宾是谁了吧?对了,他就是“爱心联盟”创始人刘宗勇先生。下面欢迎刘先生的到来,热烈欢迎!(镜头转向大屏幕)。

嘉宾出场(特写)。

问题设计:

a.小时候经历,对自己之后的影响?

b.为什么要辍学,之后怎么转向文学创作,期间经历?

c.从什么时候开始发表作品,迄今发表了多少,最满意的是什么,为什么?

3、第二个话题:关于爱心联盟。

播放vcr(爱心联盟成立过程)20__年,他开始在网络中帮助弱势群体,替打工仔、投资商、学生等人群维权,进行物质和精神上的帮扶,并在贫困山区开展助学活动。220__发起爱心联盟,把网络公益带动到现实中,倡议“人人公益”,发动爱心网友资助贫困山区的失学儿童、贫困学生、疾病学生。

为白血病孩子寻找医生,为贫困学生寻找资助对象,为被坑骗而倾家荡产的商人寻找法律援助??他成为龙头企业的眼中钉,成为弱势群体的保护神。他只有一条原则:帮助需要帮助的人。

他不帮助受难的人成为明星,不帮助受难的人有敛财的机会,他遵守网络道德,一但发现被帮助的人利益熏心,一但发现被帮助的人已经有了正常人的生活,就会撤销帮助,把现有的资源用到更需要帮助的人身上。

问题设计:

a.什么时候开始接触公益活动,什么契机?

b.为什么要成立爱心联盟,组织机构和职能?

c.和谁一起组织活动,谁提出的,有什么背景?

d.成立过程中遇到了那些曲折,如何解决的?

e.活动方向是怎么确定的,为什么?

4、第三个话题:爱心联盟的运作。

播放vcr(爱心联盟的活动镜头,一些受助人的采访镜头)。

20__年1月1日,贵州省余庆龙溪中学的全体师生迎来了一批尊贵的客人,他们就是通过互联网了解龙溪贫困儿童状况并予以资助的爱心网友。此次以“走进大山看孩子”为主题的活动是由网络爱心助学联盟的40多位网友共同发起的,目的就是看望他们所资助的贫困学生,并希望通过这样的活动吸引更多的爱心人士加入到助学帮困的行列中来。

校园新闻策划方案优秀篇五

一、背景分析:

作为在校大学生,不仅仅需要学习科学文化知识,也应当具备对新闻事件的自我认知能力。因此,办一档以在校大学生为目标受众,包含新闻热点、校园资讯的新闻栏目尤为重要。如今,新闻栏目名目繁多,内容庞杂,各类新闻栏目之间由争夺收视率引发的“战争”已经白热化。

二、栏目宗旨:

就目前为止,许多新闻节目已过于守旧,致使学生类型的受众流失,本栏目旨在通过对新闻热点、校园资讯的快速阅读浏览,促进在校大学生全面了解时事政治与社会动态,做到“家事,国事,天下事,事事关心”,引导大学生的主流价值观。

三、栏目形态:

《新闻零距离》是一档动态消息组合,主要分为热点网罗、校园资讯两大板块。热点网罗板块主要是国内外热点新闻,校园资讯则是校园新闻。

四、栏目定位:

1.内容定位:盘点前一天的新闻和预报当天的新闻,整理校园资讯。内容贴近社会,贴近大学生生活。

2.受众定位:主要受众为比较有判断力,关注社会动态和校园动态的学历,边缘受众为全校的教职工以及部分家长。

3.主持人定位:语言驾驭能力强,有才气,稳重之中不失幽默。采用个性化播报,力图达到平易、简练、清新的效果。

五、栏目板式:

《新闻零距离》是新闻的快速浏览,时长20分钟,每天清晨8:00——8:20播出,分为热点网罗、校园资讯两大板块。

六、栏目风格:

栏目整体风格以简练。清晰明快、平易近人为主。

七、栏目特色:

1.8点开始播出抢了时间上的先机,并且符合全校学生作息习惯。节目关注当天焦点事件,提示学校资讯,能够吸引更多受众,并形成收视习惯。

2.活泼的风格更加迎合了广大学生的心理。设定了互动环节,凡提供重要新闻线索,一经录用,便会获得纪念奖品一份。

3.新闻内容全面,涵盖范围广。

八、栏目选题:

选题以贴近大学生生活的热点新闻为主,以校园资讯为辅。热点新闻紧贴时事,校园新闻关注学生生活。

九、栏目运作方式:

采用编导核心制,专业化分工,设置编导、记者、摄像、录音、策划、制片、后期制作。

十、收益来源:

1.主持人服饰赞助商。

2.纪念品赞助商。

3.广告客户。

十一、节目宣传:

网络媒体:通过学校网络进行宣传。

平面媒体:在学校报社、杂志社等媒体做广告宣传。

电视媒体:在节目播出前,在校园电视台播放宣传片。

校园新闻策划方案优秀篇六

20xx年前将建设44条线路,全长102.7公里。

洛阳市修建地铁调查

全面了解洛阳修建地铁带来的一系列影响,各界人士对地铁修建的看法和认识,分析地铁修建过程中可能出现的问题,并展望洛阳市的发展前景。

1、报道洛阳市经济发展现状及地铁修建的背景

2、一些市民对修建地铁的看法和意见

3、取镜采访相关政府部门

4、从文物保护层面采访些文物保护工作者

5、展望下地铁修建的前景

1、市民

2、洛阳市发改委地铁修建主要负责人

3、洛阳市文物管理局局长

(一)市民:

1、你认为洛阳是否适合发展城市轨道交通?

2、就洛阳当前的出行状况来看,你认为是否有必要进行轨道建设?

3、你认为轨道建设和文物保护哪个更重要?

(二)洛阳市发改委地铁修建主要负责人:

1、洛阳地铁列车将采用哪一种型号的,最高运营时速多少公里?

2、洛阳轨道建设是否会对洛阳的财政状况带来巨大压力?

3、如何进行轨道的商业性开发?

4、地铁工程的建设是否会对地下文物产生不良影响?

(三)、对洛阳市文物管理局局长的提问

1、很多人质疑洛阳修建地铁会影响到地下的文物,对此你的看法呢?

2、若是在地铁修建的过程中挖掘出了墓葬,将会采取什么保护措施?

3、在地铁路线规划时有没有提前对这些路线进行过勘测?

1、提前联系发改委负责人与文物管理局局长协调安排采访时间和采访地点。

2、提前去地铁修建沿线踩点

记者提问态度要真诚、客观、不带个人倾向。在采访过程中,记者要确立主题,围绕主题事先精心设计几个问题。一些问题可以现场发挥,但关键的问题一定要做准备。回避采访的,以提问对方感兴趣的问题,诱导其配合采访。

记者采访时一般都是边听、边问、边记、边看、边想。为了避免报道失实,对于需要核实的细节,如人名、地名、时间、术语、人物对话等,要一边采访,一边核实清楚。采用微型录音机、数字录音笔、笔记本电脑等采访工具时,也要做相应的记录,以防一旦录音不清或录音损坏,无从核对。

校园新闻策划方案优秀篇七

活动主题:

我与小树共成长。

活动目的:

以本学期第一课《走,我们一起去植树》为契机,让学生们在植树节这个传统日子里,真正行动起来。提高大家爱护树木,珍惜绿色的责任心,让孩子们在活动中体验成功的快乐,增加对植物生长的了解,增强生态意识。

活动时间:

3月12日上午8:00——11:00。

活动对象:

x中学初一(5)班。

活动流程:

(一)前期准备。

1、联系场地、准备工具、车辆。

2、发“致家长一封信”,确定能开车参加的家长,以此划分小组。

3、确定植树地点,订购树苗。

4、划分活动小组,4—5人为一组,每组一名组长,一名参与家长。同学们带水、毛巾。

5、准备班级医疗箱,准备一些外伤药,预防擦伤。

6、小组准备愿望卡,写植树人及共同愿望,穿好绳子,植树后将“卡”挂在树上。

7、学习如何植树,在网上搜好视频。

8、制作横幅,准备相机。

(二)活动开始。

1、9点10分从学校上车出发。

2、到达场地大杨镇,请林业员介绍植树要领和日常维护树木知识。

3、开始植树,植好后挂好“愿望卡”。

4、和小树合影留恋。

5、11:20结束,在横幅下集合拍照,有序上车回校。

(三)活动后。

1、各小组组长总结活动情况。

2、小组以手抄报形式将自己的劳动过程或感悟记下。

3、师总结、表扬。

校园新闻策划方案优秀篇八

二、栏目名释:

每一个事件值得关注,每一个人生需要精彩,他们的故事,让他们用心去倾诉。我们用心去倾听。

三、栏目口号:

只要你有话说,这里就是你的舞台。

四、栏目受众:

全校师生。

五、创办宗旨。

纵览今日的荧屏,各种各样的新闻栏目数不胜数,但是对于一个真正关注大学生的栏目却寥寥无几,所有的节目中大多数是顺应时代的气息,关注社会上的大小事,而很少关注到学校的生活。因此大学生需要一个真正适合大学生的节目,所以这正是我们创办《校园大搜索》的最好机会。

六、栏目的定位:

关注学校大小事,帮助同学们身心健康成长以及帮助同学了解学校的人文以及对学校的现象做出反馈。

七、栏目设计:。

栏目长度:每期为30分钟播出时间:下午5:00栏目性质:

1)《校园大事记》。

2)《校园名人风采展》。

3)《心灵十分钟》。

九、新闻来源:

a)校园小记者每天的投稿。

b)新闻爱好者的投稿反馈。

十、主持人设置:

人数:2(一男一女)。

语言特点:主持人的语言特征应该是温柔、有磁性、给人一种舒适的感觉。节目主持需要对每期的文稿作前期的处理,汇总各种资料,协助责编。十一、《心灵十分钟》需要一名心理咨询师,为同学们解决心理发展中遇到的问题时提供专人热线。

第一期栏目策划的十个选题:

《校园大事记》:

想。

采访一年如一日的坚守在自己岗位上的宿管阿姨。

《心灵十分钟》:

校园新闻策划方案优秀篇九

为了弘扬校园文化,活跃校园气氛,,提高同学们的学习兴趣,增强同学间凝聚力,传播知识,加强沟通,讴歌学校的新人、新事、新风貌,反映蓬勃向上的校园新学风,让同学们对校内外所发生的大事件有所了解,同时也锻炼同学们的能力。为此学校团委与xxx广告公司拟联合开通“校园之声”广播站,现将方案简列如下:

立足学生、服务学生,增强校园活力,争取把校园广播站之声办得有声有色,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此,我们得端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。

1、成立学校广播台领导小组,由团委主持操作,xxx任组长,主持人2——4人,外联有xx广告公司负责,团委可组织学生利用业余时间由xx广告组织参与外联工作。

2、播出时间:周一到周五每天。

早晨7:00——7:25。

中午11:45——12:45。

傍晚17:40——18:00。

3、开设广播栏目:

天气预报————播放当天的天气情况。(时间段:早上)。

青春名言录————由学校学生去完成励志的名言短语。(时间段:早晨)。

新闻时事————由学校教师和学生提供校园内的消息。(时间段:早晨)。

校园点歌台————通过学生发送短信的方式为同学、好友庆祝生日、送别、鼓励、自我欣赏等。(时间段:中午)。

开心一刻————尽可能寻找关于讲述校园的幽默、笑话、如节目实在缺乏,可以播放小品。(时间段:傍晚)。

1、校园内外新闻时事必须严格审查,具有真实性,可靠性,内容要健康、精简。

2、凡是教师和同学们交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。

3、播音员在播音时必须讲普通话。

4、在播音时,不准其它同学逗留在室内,保护好室内的所有设备和卫生。

5、同学们所点的歌曲必须做好记录。

6、各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿。

7、学期结束,我们将评选优秀播音员和优秀编辑数名,评选条件是认真完成自身任务,不无故缺勤,师生反响良好。

1、广播站冠名——10000元/学期(9个月)。

2、栏目冠名——5000元/学期(9个月)。

1、总冠名:在每天每个时段开始广播时提到总冠名商2次。在每天每个时段广播结束时提到总冠名商2次。在栏目中播出60秒广告一次。除在本栏目播出广告之外,另在其他播出时间段播出60秒广告各2次,全天总计播出9次。赠送校园内1.2米x2米的广告牌4块,为期一年。

2、栏目冠名:在栏目播出前提到冠名商名称,并在本冠名栏目中播出30秒广告一次。在每天本栏目广播结束时提到栏目冠名商1次。除在本栏目播出广告之外,另在其他播出时间段播出60秒广告各2次,全天总计播出6次。赠送校园内1.2米x2米的广告牌2块,为期一年。

3、硬性广告:每天播出三次,分别在第一、二、三播出时间段各一次。赠送校园内5米x0.6米条幅广告1条,为期一个月。

校园新闻策划方案优秀篇十

1.报道核心:

国庆新闻具体操作:国庆每天简略地一些国庆期间国家的重大新闻;着重报道本地的国庆新闻(注重深度报道、对重要的、读者感兴趣的进行跟踪报道)。

2.国庆旅游路线、旅游地点推荐、

3.爱国电影推荐及观众影评专栏。

4.抗日战争、解放战争烈士事迹回顾(注意人物突出、注重评论)。

7.国庆记忆回顾建国前后国家的发展、个人生活的变化。

8.世界各国国庆庆祝方式(选取有代表性的国家比较与我国庆祝方式的异同)。

一、策划书名称国庆校园十大新闻人物评选活动。

二、活动背景:

为深入实施我校大学生素质拓展计划,提高青年学生的综合素质,我院第四届“校园十大新闻人物”评选活动即日起正式启动。此次评选活动人物的推荐对象为我院全日制在籍在校学生,表彰对象为思想积极向上,成绩良好,在学院、社会上有一定的新闻效应和良好影响的学生。候选人分为在学习、社会工作、文学艺术、体育等方面表现突出的团队和个人。此次评选活动坚持公平择优原则,候选人由各系各学生组织根据评选要求开展相关活动,并广泛征求意见,组织材料上报。个人也可自荐,交由院团委组织部审核,提交学院审定。5月24日下午4:3,第四届“校园十大新闻人物”候选个人及团队代表见面会在学生工作处会会议室举行,会议由院团委胡业权老师主持。会上,胡老师简单介绍了“十大新闻人物”候选人的入选原因和相关情况。他指出,希望本次评选活动能引起广大同学的更多关注,展现我校青年学生的风采。他还向同学们提出了几点要求,期待大家在今后要珍惜荣誉,各方面都做出表率,做出榜样,引导我院学生奋发成材,积极进取。

此次评选活动候选人及其事迹将在学院相关网站和中心花坛正式公示,并将于5月28日组织我院青年志愿者在中心花坛进行为期一周的现场投票工作,结果交院团委审核报送学院。在此,预祝本次活动取得圆满成功。

三、活动目的、意义和目标:

为加强我院校园文化气息,激励同学们向上进取,完善自我,树先进典型,促整体发展,我院第三届十大新闻人物评选活动于5月8日正式展开。

本次活动本着公开、公平、公正的原则,由院监察部在青年志愿者服务队配合下共同完成评选活动的全过程。从5月8日起每日下午4:3分别在中心花坛,男、女生公寓及大学城设立投票点,过往同学们纷纷热情参与,并当场做出评选,以确保活动从一到终的公开、公平、公正。

每日两千份左右的评选单由院监察部、青年志愿者服务队成员于当晚7:进行唱票,评选结果如何让我们拭目以待。

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

参与者:全校师生。

注明组织者、参与者姓名、嘉宾。

注意:

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;。

4、策划书需从纸张的长边装订;。

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

校园新闻策划方案优秀篇十一

红歌大家唱是中小学生思想政治教育的重要载体和有效形式。学校、家庭和社会要紧密配合,为学生唱红歌创造良好氛围,让学生在欢乐中受到革命传统教育和信念教育,受到爱国主义、集体主义和社会主义教育,使他们在唱红歌中抵制各种非无产阶级思想影响,在唱红歌中成长为中国特色社会主义合格的建设者和接班人。

曲曲红歌犹如一段段历史,犹如一个个讲解员,敞开人的心菲,受益无穷,在带给人们审美享受的同时,唱响红歌,唱出的是一种豪情,催生的是一股精神,激发出一种动力,从某种意义来说,红歌精神体现出民族气节与风骨,呼唤红色精神的回归。用红色经典带动流行,唱响红色文化,歌颂党,歌颂祖国,歌颂人民,为庆祝中华人民共和国成立62周年增添了新的色彩。

组 长:

副组长:

组 员:全体中队辅导员老师 各中队文艺委员

在全校掀起唱红歌高潮,全体教师学生人人都会唱红歌,人人热爱唱红歌,形成歌声校园的良好局面,让歌声对学生的品德习惯进行熏陶,向良性方面发展,激发全体师生热爱生活积极上进。

1.利用升旗仪式启动课前唱红歌活动,让所有的学生明了唱红歌的真正意义号召全体少先队员行动起来,积极学唱红歌、练唱红歌;利用红领巾广播站定时播放红歌,喜爱唱歌的同学自发成立小社团发挥榜样示范作用。

2.召开全体教师会,公布课前唱红歌方案,要求所有科任教师积极配合,将课前唱红歌作为教学常规不折不扣地执行,政教处、少先大队不定期抽查,课前不带领学生唱红歌将视为违反教学常规。

3.要求全体中队辅导员充分认识课前唱红歌的重要性,必须围绕此中心开好一个班队会;利用红领巾广播站和音乐课每个学期一个中队至少唱会两首首红歌,到临近期末少先大队进行验收,评选出优秀红歌班级;将该项工作纳入对班主任的评价工作中;在班级里培养几个优秀红歌手带唱红歌,课前不能无歌声。

4、将学唱红歌纳入各年级音乐课堂教学:音乐课任教老师利用课时,向全校各班少先队员们介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。(注:各年级的必唱曲目:一、二年级《少年先锋队队歌》、《国旗国旗真美丽》。三、四、五年级《红星歌》、《学习雷锋好榜样》(负责人:各年级音乐教师)

5.音乐组长负责将红歌集中放在校园网上,便于班级播放。

1. 9月23日举行唱红歌启动仪式及红歌伴我行班队会。

2. 9月23日至10月7日为活动准备试行阶段。

3. 10月8日起正式实行活动监控与管理,每一位科任老师必须将课前唱红歌作为教学常规不折不扣地执行。

4. 自10月8日起,一学期音乐教师必须教学生唱会至少2首红歌。

5. 每周一、二、四的下午1:00——1:15时学校广播定时播放红歌。

6. 组织验收评选优秀红歌班级。

7. 以上方案长期在学校执行,其他时期只有时间调整问题。

校园新闻策划方案优秀篇十二

为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节,为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,我院志愿者开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

一、活动内容:

1、签名仪式。

2、义务植树。

3、园区垃圾清理。

二、活动目的:

美化园区环境,提高大保护园区美好环境的责任意识。

三、活动时间:

20xx年3月12日(星期二)。

四、活动地点:

1、志愿签名仪式:中午在餐厅。

2、义务植树活动:下午在餐厅南门前。

3、清理垃圾活动:下午在园区内各卫生死角。

五、活动宣传方式:

下发通知,内刊报道。

六、参与人员。

公司高层领导:总经理及部分副总。

公司每部门1名员工(具体人数可视需要栽植树木的数量再定);

七、活动过程:

1、由人力资源部策划并提出申请。

2、下发通知,确定各部门参与人员名单。

3、由总务部及园区绿化部门给予支持和配合,准备相关道具和工具。

4、活动计划。

3月12日中午用餐时间,在餐厅组织志愿签名仪式。

3月12日下午13:30,参与植树活动人员在餐厅南门前集合,配合绿化人员进行植树。植树时分组进行,完工后在树上悬挂培植人员姓(悬挂小牌由领导来挂、由各组自行悬挂、由专人悬挂)。随后,公司领导带领大清理园区内垃圾。最后,合影留念。

5、活动由总务部组织主持;企划部负责拍照,后续新闻报道。

八、注意事项:

1、植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

2、植树时应听众绿化人员指挥,注意方法和安全。

3、活动期间注意进行图片素材采集。

九、活动经费:

1、树苗及工具:绿化部门提供。

2、条幅、签字笔、手套、志愿者袖标、树上悬挂的姓:

300元(总务部门准备提供)。

经费总计:300元。

校园新闻策划方案优秀篇十三

一、活动主题:以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

二、活动目的:本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的`大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为平顶山学院的学生活动增添活力。

三、组织机构:

主办方:共青团平顶山学院委员会。

策划承办方:软件学院团总支。

四、参赛对象:平顶山学院在校大学生。

五、活动时间:4月12日——20年4月29日。

六、活动流程:

1、作品征集。

4月12日-4月24日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评选阶段。

4月25日—4月26日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

3、展览阶段。

4月27日—4月29日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求:

1、内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

2、形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收flash之类的动态贺卡作品。

3、规格:所有作品均彩印成a4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置:

本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

195月4日爆发了反帝爱国的`“五四运动”。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。20年为“五四运动”94周年,中国共青团成立93周年,在五四青年节之际,我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动。

一、指导思想。

以科学发展观为指导,全面践行社会主义核心价值体系。以市教育局团委的相关文件精神为纲领,结合我校学生实际情况,为学生创设多层次的活动平台,进行“五四”精神教育。

二、活动时间:20年5月。

三、活动主要内容。

(一)宣传记录篇。

根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录,在活动尾声制作专题视频,在学校走廊电视中进行宣传。负责部门:宣传部、信息部。

(二)意识教育篇。

1、开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二,四个年段组成四个参赛组,通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。

2、开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵,并穿插分组,针对沙龙提供的主题集中讨论,并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问,由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流,碰撞思想的火花,寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员,前来参加,并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。

(三)主题活动篇。

1、开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方,通过辩论赛的方式,探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题,对青春成长进行深度的思考和讨论。

负责部门:学习部、文体部、纪检部。

2、开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部,市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动,搜集社会上需要帮助的人,通过慰问的方式进行力所能及的帮助,并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门:志愿者部、生活部、办公室。

(四)总结表彰篇。

开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰,发放荣誉证书。

一、主题:不朽的精神伟大的起点—五四精神。

二、活动的目的和意义。

1、如同火炬穿透黑暗。83年前—1919年5月4日,如同流星划破夜空。北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝维护国家利益的火焰,发动了彪炳史册的五四维护国家利益运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的维护国家利益、进步、民主、科学”精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传送,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

2、无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,五四运动以来。青年都是一支最积极、最有生气、最少激进思想、最富于创新精神的力量。尤其是党的十一届三中全会以来的新时期,广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践,创新守业,开拓进取,进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业,要把这一伟大事业全面推向二十一世纪,就必须继承五四运动的光荣保守。

3、五十五年前,数百位优秀的中华儿女,为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福,高举着以周恩来同志为的中央南方局开创的红岩精神的大旗,艰苦险恶的环境里,暗无天日的监狱中,与国民党进行了不屈不挠的斗争。今天,虽然在生活中,已经看不见弥漫的硝烟,感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾,但我面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任,深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神,依然是前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力,加强青少年思想道德教育的珍贵资源。红岩村,歌乐山,每一处遗址都是一座精神的宝库;红岩村,歌乐山,每一次参观都是一次心灵的净化;红岩村,歌乐山,每一次留连都是一次灵魂的震撼!

三、活动内容。

1、由负责人讲述这次活动的意义,把同学集中于校前广场。动员同学认真掌握这次活动的机会,认真学习红岩精神,让这种伟大的精神洗礼,提高我思想认识水平,做好接班人的准备。

2、举行签名活动。宣传通过学习红岩魂精神,烈士陵园广场前设立宣传摊位。进而更深刻的。体会五四维护国家利益精神,教育群众必需学习和继承五四运动的光荣保守。

3、签名活动结束后,带领同学观赏白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址,引导同学认真品味这一座座精神的宝库,达到净化心灵、震撼灵魂的目的。

4、献花—对烈士的哀悼;宣誓—张扬我青年的雄心壮志;飘旗—彰显青春化彩。

四、活动流程。

要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的相关资料。15月7日。

把同学集中于校前广场:25月9日13时。

1、把四个班的同学集中于7122由各班文娱委员带领唱团歌,为这次活动的开始拉开序幕。

2、由主持人说明这次活动的意义,并希望他能在这次活动中有所收获,提高他思想认识水平。

3、活动负责人说明这次活动的流程和注意事项。

4、目的地后。举行签名活动并宣传五四精神和红岩精神,烈士陵园广场前设立宣传摊位,

5、签名活动后。带领同学观赏白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址。集中同学乘车返校。

6、5月9日17时。

7、5月10日挂出签名横幅于校前广场。

校报、院报投新闻稿。8向广播台投广播稿。

五、活动准备(具体请看附录表)。

1、由12班宣传委员负责两块活动前宣传展板。5月9日展出。

2、由34班宣传委员负责两块活动后宣传展板。5月14日展出。

3、由4班负责准备横幅。

4、由1班负责准备相机和购买笔(10支)。

六、时间:

七、地点:

一、活动主题:

为响应文艺部举办的以“与祖国共奋进,用青春谱和谐”主题的“五四”献礼大型歌咏比赛,我班特开展以“增强意识,奉献社会”为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。

二、活动时间。

4月19日——-4月25日。

三、活动创意:

本次活动以“增强意识,奉献社会”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“奋进、和谐”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。

四、参加人员。

全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员。

五、时间安排、地点安排和内容:

1、组织阶段。4月17日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。

2、宣传动员阶段。4月19日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员,调动广大共青团员的积极性。

3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就“如何增强团员意识”上团课,并集体学习新团章和团史;21日,团小组成员学习理论并交流心得体会。

4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)a、4月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;b、24日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的`问题开展批评与自我批评;c、4月25日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月。

5、总结阶段。4月26日,组织全班发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。

六、活动效果:

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。

七、自我评价。

作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

八、其他注意事项:

1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);。

2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;。

3、活动中都要佩戴校徽;。

4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

校园新闻策划方案优秀篇十四

xx年前将建设44条线路,全长102.7公里。

洛阳市修建地铁调查

全面了解洛阳修建地铁带来的一系列影响,各界人士对地铁修建的看法和认识,分析地铁修建过程中可能出现的问题,并展望洛阳市的发展前景。

1、报道洛阳市经济发展现状及地铁修建的背景

2、一些市民对修建地铁的看法和意见

3、取镜采访相关政府部门

4、从文物保护层面采访些文物保护工作者

5、展望下地铁修建的前景

1、市民

2、洛阳市发改委地铁修建主要负责人

3、洛阳市文物管理局局长

(一)市民:

1、你认为洛阳是否适合发展城市轨道交通?

2、就洛阳当前的出行状况来看,你认为是否有必要进行轨道建设?

3、你认为轨道建设和文物保护哪个更重要?

(二)洛阳市发改委地铁修建主要负责人:

1、洛阳地铁列车将采用哪一种型号的,最高运营时速多少公里?

2、洛阳轨道建设是否会对洛阳的财政状况带来巨大压力?

3、如何进行轨道的商业性开发?

4、地铁工程的建设是否会对地下文物产生不良影响?

(三)对洛阳市文物管理局局长的提问

1、很多人质疑洛阳修建地铁会影响到地下的文物,对此你的看法呢?

2、若是在地铁修建的过程中挖掘出了墓葬,将会采取什么保护措施?

3、在地铁路线规划时有没有提前对这些路线进行过勘测?

1、提前联系发改委负责人与文物管理局局长协调安排采访时间和采访地点。

2、提前去地铁修建沿线踩点

记者提问态度要真诚、客观、不带个人倾向。在采访过程中,记者要确立主题,围绕主题事先精心设计几个问题。一些问题可以现场发挥,但关键的问题一定要做准备。回避采访的,以提问对方感兴趣的问题,诱导其配合采访。

记者采访时一般都是边听、边问、边记、边看、边想。为了避免报道失实,对于需要核实的细节,如人名、地名、时间、术语、人物对话等,要一边采访,一边核实清楚。采用微型录音机、数字录音笔、笔记本电脑等采访工具时,也要做相应的记录,以防一旦录音不清或录音损坏,无从核对。

校园新闻策划方案优秀篇十五

《电视节目策划书范文2011年6月7日》《电视节目策划书范文》简介:

这是一档倡导“聪明+勤奋+勇气=成功”的职业理念,鼓励人们用科学的职场视角剖。

一、节目的立足点——《绝对挑战》不得不做的改变。

1、传承“真实”,保证收视源动力。

一、节目的总体描述。

节目宗旨——。

第一层次:励志为本,职业改变命运。系列节目所搭建的平。

台是最有生活基础的梦想平台,我们为有智慧有本事有勇气的普通人实现职业梦想供给最具诱惑力的机会,从中挖掘最感人的励志精神。

第二层次:全面解读现代商业社会最真实的竞争之道和职场搏击技巧,经过生动经典的系列案例提升人们的职场竞争力。

第三层次:纪实戏剧,以“纪实秀”的形式记录真实的职场故事,挖掘丰富多彩的生活特质。

节目资料——10名求职者围绕知名企业的高职位,在老板和企业顾问团的要求下,经过销售、市场、促销、房地产、广告、金融等商业案例测试及每次测试后的淘汰环节,表现个人优势,获取最终胜利,赢得职位及职业大奖。

节目目标——表现挑战精神,宣扬职业梦想光环。

栏目形态——在真实职场环境中进行的“真人纪实秀”系列节目,每期时长为60分钟,8集为一个系列。

栏目名称——《绝对挑战》,强调写实围和竞争动式。

二、节目构架设想。(按八集)。

校园新闻策划方案优秀篇十六

二、栏目名释:

每一个事件值得关注,每一个人生需要精彩,他们的故事,让他们用心去倾诉。我们用心去倾听。

三、栏目口号:

只要你有话说,这里就是你的舞台。

四、栏目受众:

全校师生。

五、创办宗旨。

纵览今日的荧屏,各种各样的新闻栏目数不胜数,但是对于一个真正关注大学生的栏目却寥寥无几,所有的节目中大多数是顺应时代的气息,关注社会上的大小事,而很少关注到学校的生活。因此大学生需要一个真正适合大学生的节目,所以这正是我们创办《校园大搜索》的最好机会。

六、栏目的定位:

关注学校大小事,帮助同学们身心健康成长以及帮助同学了解学校的人文以及对学校的现象做出反馈。

七、栏目设计:。

栏目长度:每期为30分钟播出时间:下午5:00栏目性质:

这个栏目主要是用来帮助同学们了解学校今天发生的.大小事,以及提供同学们这个平台来反馈自己这一天下来的所见所闻、所想所感!最后的10分钟的《心理十分钟》用来了解困惑以及解决困惑。

1)《校园大事记》。

2)《校园名人风采展》。

3)《心灵十分钟》。

九、新闻来源:

a)校园小记者每天的投稿。

b)新闻爱好者的投稿反馈。

十、主持人设置:

人数:2(一男一女)。

语言特点:主持人的语言特征应该是温柔、有磁性、给人一种舒适的感觉。节目主持需要对每期的文稿作前期的处理,汇总各种资料,协助责编。十一、《心灵十分钟》需要一名心理咨询师,为同学们解决心理发展中遇到的问题时提供专人热线。

第一期栏目策划的十个选题:

《校园大事记》:

学校食堂涨价,该如何维护学生的消费权益。学校某老师患病,学校师生爱心不断。校园排球赛半决赛火热进行中,切实贯彻友谊第一,比赛第二的原则。教育系雷锋岗一年如一日坚守在自己的岗位上,为每一个需要帮助的行人提供帮助。

想。

采访一年如一日的坚守在自己岗位上的宿管阿姨。

《心灵十分钟》:

这个时间阶段主要用来接听电话热线,帮助同学们解决困扰。

策划人:唐巧利201x年3月27日。

校园新闻策划方案优秀篇十七

新闻稿策划方案应该怎么写呢?大家有了解过吗?小编为大家整理了新闻稿策划方案范文,请阅读!

一、背景。

近期,市长黄奇帆、常务副市长马正其、副市长先后到忠县调研,对忠县经济社会发展作了一系列指示;我县县委、县政府主要领导调整后,县委书记刘贵忠,县委副书记、代理县长熊世明在各种场合就忠县今后的发展提出了新思路、新举措、新要求。

《忠县新闻》将推出“工业强县大家谈”、“工业强县民营富县进行时”两个专栏,以新闻的形式唱响“加快发展、科学发展、和谐发展”的主旋律。

二、节目形态。

“工业强县大家谈”为新闻访谈,访谈对象为工业经济领域有代表性人物,采访的地点一律不得在办公室,而应选择与访谈内容相关的地方,穿插一些工作性、生产性、图表、文件等镜头。

访谈内容为现状如何、措施如何、目标如何,切忌大话、空话。

每位采访对象一般设计两段同期声,之间作必要的转述、过渡。

每条控制在2分钟左右。

“工业强县民营富县进行时”为新闻深度报道。

要围绕特色做文章。

重点报道我县十大重点企业的发展情况,包括生产、销售、利税、就业、工人工资、技改、创新、发展规划、目标等,也可以报道一些民营企业、微型企业的发展情况。

提倡从小处入手,细节入手,故事化开头,强调现在进行时,既有今年前9月的成就回顾,也有未来一段时间目标的展望,采访生产一线的工人、技术人员、车间负责人、企业负责人等,提倡记者现场出镜采访、串接。

每条稿件4分钟左右。

后面配发100字左右“编辑感言”。

三、任务分解。

胡军华:(访谈)发改委、经信委

(深度)海螺水泥、东方农药

袁明琼:(访谈)园区办、汝溪镇

(深度)云河集团

黎晓华:(访谈)投促办

(深度)华亚拖拉机、星博化工

熊安英:(访谈)电力保障

(深度)金龙电子、金龙船业

马英杰:(访谈)乌杨镇

(深度)天地药业、海新运业

熊 浩:(访谈)忠州镇

(深度)恒达玻璃、一胜特

外 宣:(访谈)质监局、东溪镇

四、稿酬及奖惩:

宿豫系列报道策划方案

为迎接市委工作会议在宿豫召开,展示宿豫区近年来经济社会各方面发展的新成就、新面貌,《宿迁新闻》栏目特别策划了系列报道,具体方案如下:

一、篇目安排

1、第一篇:工业篇

报道思路:拟分别从两个企业入手,报道宿豫打造百亿级产业和千亿级运河产业带。

采访计划:

(1)某个百亿级产业中的企业负责人,访谈内容:企业发展前景;在宿豫同类企业集群发展对企业发展的作用。

(2)运河产业带的一个企业负责人,访谈内容:企业发展前景,沿运河对企业发展有什么作用。

(3)宿豫经济开发区负责人:谈开发区建设情况,打造千亿级运河产业带的意义、目前进展情况以及发展规划。

(4)发改或经贸部门负责人:打造百亿级产业的进展情况和发展规划。

采访报道基调:学校师生出入校园乘坐校车难是我校交通的一大难题,望通过采访,了解问题的原因,从而采取措施解决这一实际问题。

采访时间:周五,师生出入校园高峰期

采访地点:校车站、学校正门口公交车站

采访报道对象:等车师生、公交车司机

报道规模:持续两周,跟踪报道

报道方式:转述式和联动式。

与湘南在线联合采访报道。

连续两期。

首周报道后,第二周以回访的形再次到车站进行采访拍摄,了解问题的解决情况,并将反馈的结果公布。

力量配置:指挥者——新闻一班新闻小组二组

报道者——湘南在线

后期加工制作——湘南在线编辑部

采访程序及计划:

首先,在周五上午二节课后到达校车站进行采访(因为此时校内师生外出高峰期,受访对象多且集中),分别采访师生,询问他们等车、乘车的感受及以往的具体经历,同时收集他们对改善这一问题的有关建议。

在这过程中记者要对个别突出的例子进行重点采访。

摄像师应及时捕捉现场等车的师生们焦急的神情,以及大量师生拥堵在车站的庞大场面。

接着,对现场的公交车司机进行采访,并将长期存在的学校校车乘坐难的问题和之前收集的师生建议和意见告知及转达,再听取他们的回答和解释。

然后,前往公交车总站,把对师生和车队人员采访时所得到的信息,一并转达给工作人员,看他们会就此提出怎样的解决和协调方法。

最后,将所有采访获取的信息资料,包括影像资料等进行后期整理、制作,完成后在湘南在线上播出。

注意事项:

采访同时,摄像一定要随时跟进,抓住细节,尤其师师生发表意见的时候,以便通过他们的语言和表情,突出等车的困难。

是公交车太少还是人太多?

记者:各位观众朋友们,现在是下午五点整,我现在是在湘南学院王仙岭校区正门,大家可以看到,长长的队伍已经延续了几十米,记者粗略的算了一下大约有100多人,而一辆公交车的载客量只有不到50人,说到这个问题学生们群情激愤。

等车同学:半小时一班!

人不挤满还不走!

人太多太乱,小偷猖獗!

车太少了!根本做不上!

甲同学最:讨厌每个周末都要去挤27路公车!车子少得可怜!人却多得像蚂蚁!每趟车都挤得紧紧的!而且车还是旧旧的!想坏不坏的!27路是一条很长的路线,从湘南学院到火车站!气人的事情还不止这些!

因为人多,贼给惦记上了!人多他好混水摸鱼嘛!今天去上班,27路公车照样是挤得满满的!站在我旁边的是一个瘦瘦的,穿着像一个村里人中年男子就挤到我旁边!

从他东张西望的眼神中我发觉有点不太对劲!这不,他一直往我的包包靠!我怕他割我的包包就挪开了一点!谁知道她又往我的包包靠!我再挪!如此这搬来回了好几次!估计他知道我发觉了他想做什么!

就转换目标--旁边有一个学生模样的女生,肩上挎着一个包包!那名男子就用手上塑料袋挡着他的手,然后趁人挤就伸手过去拉开女生包包的'拉链!碰巧来了一个大刹车,女生好像发觉了什么不对劲也把包包住怀里抱!

我现在知道为什么小偷那么多啦!就是因为我们太纵容他们了!不敢站出来!希望便衣民警多点留意下!

乙同学(临床专业):每次到北湖校区做实验时 公交车都特别挤尤其是回来时 车门打开都能立马掉下几个人 希望改进!!

丙同学:教师坐的校车那么空,为什么不让学生上啊!?我实在忍不住了,有一次我想搭校车大巴,很客气的问那司机,他竟然回绝了,后来我走到车站,看到眼前驶过那辆大巴。

都没几个人坐!怒!

丁同学:去市中心,交通状况就不怎么好,不是堵车,就是堵站,为了能挤上公交车,就跟上战场一样拼杀.车又破又脏又挤,经常等上二、三十分钟,好不容易来1辆挤的满满的,司机压根就不管,继续往里面塞人。

哎!真怀疑这个公交车队……

记者了解到,拥有一万多名学生的湘南学院王仙岭校区只有13、21、22、27、33、36路公交车,坐不上车的情况在学生们看来早如同家常便饭,更多时候学生们只有等待下一班车的到来。

公交司机:人多我也没办法

随后记者又来到了公交总公司,经理是这样解释的。

经理:公交车与市民生活息息相关,对于网友心声,市交委、市运管局以及公交集团都非常重视,正在探索高峰期乘车挤的解决之道。

他说,目前公交集团的“双改”工作正在进行,公交车将合理布局。

晚上五点的时候,学生们已经排了一条100多人的队伍,公交车载走的只有80余人,而剩下的还在即将到来的黑暗中默默等待。

记者总结“挤车攻略”:

首先是要做好准备,到达目的地需要赶哪路车?有哪几路车可以到达?这几路车从起点到终点途经哪些地方?车的发车频率如何?等车时,要尽量选择靠近起点站的站台上车,把车费放在方便取出的位置,要做好上车的一切准备。

如果多辆车都能到同一个目的地,就选择人少的,或者乘坐路线较偏僻的。

另外,公交“断档”的情况时有发生,选择坐后面的乘是常理。

经常有某一班车半天都不到,刚一到站大家抢着上车。

要根据对该路车发车频率的了解选择等或是上。

发车频率低的,先上。

发车频率高的,就等,一般是因为来的路上出现了堵车等情况。

决定上车后,就要争取好的上车名次。

刚上车,要迅速观察车内空闲座位情况,尽量迅速选择前面的位置坐下,当然遇到老年人,还是要让座。

快下车的人有以下的表现:不断观察窗外;本来在玩手机,突然收起;开始背起放在大腿上的包等,这时你就要靠近他,并留出别人从座位出脚、起身、到过道、去车门这一系列的位置。

同时可以根据职业、携带的物品来判断目的地。

您可能关注的文档