感谢信(模板12篇)

故事是用来叙述或揭示某个事件或某些人物经历的一种文学作品。总结要简明扼要，而又能准确地反映出自己一段时间内的学习和工作表现。总结是对自己的一种反思和梳理，以下是一些总结范文，供大家学习和参考。

感谢信篇一

你们好！

我是xxx小朋友的`妈妈，今天是怀着一颗非常感激之心写下这段留言的。

一直都觉得宝宝班的每名老师都很负责责任，对孩子很好！走进教室，老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容，一直温暖着我们的心。一项内向的xxx居然很快就喜欢上幼儿园的生活，离不开老师的耐心照顾和正确的引导。

孩子不爱说话，性格内向，问过老师们孩子在幼儿园的情况，老师说孩子不爱和小朋友们玩，不爱说话等，说的很客观，看得出很了解孩子。有一天回家我问孩子：“在幼儿园和小朋友玩的开心吗？”她对我说：“妈妈，幼儿园小朋友都不愿意和我玩，不是我不和她们玩；但是杨老师和我玩了。”老师向对待自己的孩子一样，不厌其烦认真引导。

孩子一点一滴的进步我们都看到了，她养成了很多良好的生活习惯，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具会放回去，也爱吃青菜了，吃饭时也很规矩，不作声不乱动，不用大人帮忙，自己能做的事情自己做，懂得好东西要分享，有吃的先给爸爸妈妈。

今天，xxx小朋友3周岁生日party，有精心呵护她的老师和可爱的小朋友们的陪伴过的很开心！她有勇气自己站在前面了，进步了；当然看到其他小朋友吃的也很happy，我心里也很高兴！但是也给老师们添加了很多额外的工作，调整桌椅、吃前准备、吃中看管、吃后清理。还为孩子们抓拍了那么多照片，很珍贵，为孩子们留下了美好的回忆！作为家长，真心的感激老师在孩子身上倾注了那么多心血和爱心，谢谢宝宝班的每名老师，您们辛苦了！

您的学生：

20xx年5月16日。

感谢信篇二

敬爱的何老师：

您好!如果你是露珠，我就是一朵鲜花，感谢您滋润着我生长;如果您是天空，我就是一只雄鹰，感谢您让我自由地翱翔;如果您是大地，我就是一座高山，感谢您让我高耸云天;如果您是辛勤的园丁，那么我就是您培育的花朵，是您让我生长的如此鲜艳茁壮。是因为您教导有方，让我学到了那么多的知识和做人的道理。老师，我谢谢您!

现在，我上课回答问题很积极，这是您教育与鼓励我的结果。四年级以前，我的胆量很小，每次您提了问题，我都不敢举手，就算是想好了答案，我还是摇了摇头，我很害怕回答错了遭同学们嘲笑。直到那一天，您提了一个非常简单的问题，我想好了答案，也举起了我那发抖的手，口里还念念有词：千万别点我，千万别点我!可您还是点了我的名字。我站起来后，脸上火辣辣的，真恨不得找个地缝钻进去，结结巴巴地回答了问题，同学们并没有跟我想象的那样笑话我。看着您那欣慰的笑容，我也开心地笑了。从此以后，我不再害怕上课回答问题了，性格也开朗了很多。

您教育同学很有方式。有时有同学上课开小差，这时你不会严厉地批评，而是用眼神提醒他。有一次，我上课与同桌讲话，被您听见了。但您没有当场点名批评我们，而是用眼神提醒了我，既让我集中了注意力，也没有让我难堪，更没有中断同学们上课，真是让我对你敬佩不已!有段时间，我的作业总是出错，上课也不很专心。是您把我叫到办公室，对我潺潺教诲，使我又回归到了正常状态，成绩也明显提高了。

何老师，您在我们班非常受同学们的敬爱。每次一下课，您身边就挤满了向您请教的同学们，您每次也很有耐心地一一解答，这更增加了同学们对你的尊敬和喜爱。

感谢您!何老师，您是一个令我永远尊敬和信赖的人。在生活中遇到困难便会去求助你。是您让我们知道，只要我们愿意，随时就可以向您倾诉心里的问题，因为您能理解孩子们的喜怒哀乐;是您让我明白：要从错误中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻求光明;是您给我勇气去探索大自然的奥秘，去寻求生活中的真理!

何老师，我非常感谢您!

祝您身体健康，事业有成，青春永驻!

此致

敬礼

xx年x月x日。

感谢信篇三

xx年8月，我们选择将自己的孩子送到全新的北附来培养，我们有过迟疑、有过忐忑，但你们的责任和担当，你们的斗志和付出，让我们的信心越来越强。我们的孩子和北附共同成长!我们和北附师生分享奋斗的幸福!我们为北附首届师生交出的靓丽答卷喝彩!

20xx年高考一本上线55人(不含艺体生)，上线率38%;二本文科上线率100%，理科上线率99.1%。

20xx年来，学校在北师大先进办学理念的引领下，凝炼出了北师大北海附中独有的气质和风格。我们深刻感受到成绩的取得，是因为，北附管理团队理念先进，素质精良;北附教师团队爱岗敬业，吃苦耐劳;北附学子自信进取，热情大方。学校注重培养学生的文明礼仪与习惯养成，关注学生思维与能力的提升。在这所学校，尽管我们的孩子从不同起点出发，但都能找到最适合他们的教育，个性和学业都能获得最大程度的发展和提升。我们庆幸当初选择了北附，正因为学校每一位教师都在用心做教育，才成就了我们的孩子。作为xx年来辛勤付出的校领导和老师们致以衷心的感谢!向你们三年来的用心守护和辛劳付出致敬!

衷心祝愿，也相信和深信北京师范大学北海附属中学会越办越好，北附的明天更辉煌!

此致

敬礼!

您的学生：xxx。

20xx年x月x日。

感谢信篇四

您们好!我是雁江区新场初级中学的学生xxx，我代表我们学校受到资助的同学向您们表示感谢。

首先，你们帮助了我们这些家境贫寒的孩子们，把曙光和希望带到了我们身旁，让我们可以完成学业，用知识来改变未来的人生道路。你们的爱心让我们感受到社会的温暖，让我们渴望学习的心倍受感动，如同化雨春风、久旱甘霖。在这里，感谢您们的关怀和关爱。

滴水之恩当涌泉相报。此时此刻，我唯一能说的是感谢。我唯有铭记父母师长的嘱托，抛弃后顾之忧，刻苦学习，努力拼搏，勤俭节约珍惜资助到手的每一分钱，不辜负您们的期望。我会树立远大的理想，明确学习目标，以自信的态度，执着的信念，刻苦学习，以德博学，完成学业，把自己磨练成品学兼优的合格有用人才，为将来更好的回报祖国，回报社会打下坚实的基础。走好未来的路是我勇气和自信的见证。我会用青春的激情和毅力创造更加绚烂的人生。

我时刻怀着一颗感恩的心，十分感谢您们对我的资助，我一定以自己的实际行动去证明。最后，让我代表所有受资助同学再次说声谢谢!感谢您对我们这些贫困孩子的援助和爱心!我们发自内心的祝愿：好人一生平安!

此致

敬礼

受资助学生：xxx。

20xx年xx月xx日。

感谢信篇五

感谢信是重要的礼仪文书，是向帮助、关心和支持过自己的集体(党政机关、企事业单位、社会团体等)或个人表示感谢的专业书信，有感谢和表扬双重意思。一方受惠于另一方，应及时地表达谢忱，使对方在付出劳动和贡献后得到心理上和精神上的收益，它是一种不可少的公关手段。

感谢信是集体单位或个人对关心、帮助、支持本单位或个人表示衷心感谢的函件。感谢信是文明的使者，从文体来说，它属于应用文体。在日常生活和工作中，得到对方的帮助和支持，可用这种文体表示"感谢"。它与表扬信有许多相似之处，所不同的是感谢信也有表扬信的意思，但是重点在感谢。

感谢信与表扬信有所不同。表扬信一般用于长辈受到小辈的帮助来表示赞扬夸奖，也有感谢的意思;而感谢信则不分年龄辈分，重在感谢。

南方航空公司，是我国运输飞机最多、航线网络最密集、客运量最大的航空公司。1999年至现在，南方航空公司创造了累计安全飞行1000万小时、并连续保证219个月的航空安全纪录，平安运输旅客5.4亿人次的成绩。这都离不开南方航空坚持“安全第一”的核心价值观，南方航空公司禀承“客户至上”的服务理念，通过提供“可靠、准点、便捷”和“规范化与个性化有机融合”的优质服务，致力满足客户的要求。南方航空公司坚持“以人为本”的管理理念，实施文化战略，以“让南航成为客户的首选，成为沟通中国与世界的捷径”为公司使命。南航人坚持客户至上、安全、诚信、行动、和谐为核心价值观，倡导“对员工关心，对客户热心，对同事诚心，对公司忠心，对业务专心”的企业文化。

作为南航公司的一名客舱服务员，我为公司取得的成绩感到骄傲，同时也明确了在以后的工作的具体方向：将进一步提高客舱服务水平，严格把好客舱安全这个关口。具体工作思路如下：

在切实的工作环境中，我们怎样才能实现高品质的服务呢?这就要求我们：

(一)了解高品质客舱服务的重要性

客舱是航空公司与乘客之间关于服务产品的价值进行交流和评价的特殊场合，航空公司与乘客的关系是否能够友好地建立和发展，取决于客舱服务水平的好坏。航空公司的最终目的就是通过自己的客舱服务态度来赢得稳固的客源并吸引新的乘客。有乘客才有市场，有市场也才有利润。面对目前激烈的航空市场竞争，客舱的服务质量的高低决定了航空公司是否能够生存。航空公司能否赢得更多的客源，争取更多的回头客，重点在于航空公司所提供的客舱服务能否表达自己的特色并让乘客满意。

(二)理解服务的含义

从狭义角度看，客舱服务是依照航空服务的内容和规范要求，为了满足客户需求，而为航班乘客提供服务的一个过程。从广义角度看，客舱服务是的服务场所是客舱，将有形的技术服务和无形的个人情感融为一体的综合性活动。

(三)客舱服务的特点

空乘服务具有以下特点：1、服务环境比较特别。2、技术要求性强，服务内容繁多。3、服务涉及的范围广泛，涉及对象多，每个过程与环节都要按照技术规范要求。4、个性呵护比较明显。5.对服务人员的综合素质要求高，服务过程必须符合技术规范的要求。

(四)如何做好客舱服务工作

1、从顾客需求出发，注重差异化和服务细节，增强主动服务意识。在提供空乘服务方面，我们应具备养察言观色的能力，通过客人的言语及表情中就能大概了解他们真实需求。在客舱服务中，乘务人员应该多次积极主动询问乘客的需求，以提供高效率的服务，尽量做到不等旅客提出要求就能主动上前为旅客提供帮助。

2、加强自身综合素质建设。综合素质，不仅包括员工的智商、知识、技能素质，也包括员工的思想作风、人生价值观、敬业精神、团队合作精神、言谈举止等文明素质。我们可以通过参加培训来获得知识和技能，但是言谈举止、群体服务意识和积极主动的服务热情和态度就要从我们服务人员自身抓起。

飞机作为一种交通工具，已经被越来越多的人们接纳和选择。选择的理由是可以提供快捷、方便和优质的服务。虽然飞机是所有交通工具中安全系数最高的运输工具，但是由于各个方面的因素，客舱安全仍然是安全的一大隐患。所以这给我们客舱乘务员提出了更高的要求。做好安全我们应从以下几点出发：

(一)明确客舱安全工作的重要性

安全是南航赖以生存和发展的重要基础，客舱安全作为飞行安全的重要组成部分，其安全水平直接影响到南航航整体安全水平。永远要关注并且永远被置在最基本、最重要位置的就是-安全，安全是我们的生命线,有了安全不等于拥有一切，但没有安全就等于没有一切。

(二)了解客舱安全的文化结构

1、从物质层次。从物质方面来说，客舱安全包括安全所必需的工具、器具和物器，例如紧急滑梯、降落伞、氧气面罩、安全带、应急医疗箱和灭火器等。

2、从行为层次。客舱安全从行为层次包括以实现航空安全为目的所采取的措施，是精神文化和制度文化的行为表现与具体实施。客舱安全行为包括乘务员在正常情况下的安全指导工作和紧急情况下的安全行为，比如安全演示、应急撤离和安全检查等。

3、从制度层次。从制度层次来说，客舱服务包括法律、政令法规、行业的各项标准和制度等。安全文化制度具有社会控制的`作用。客舱安全相关的法规和行业规章主要有《中华人民共和国民用航空法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国飞行基本规则》、《大型飞机公共航空运输承运人运行合格审定规则》、《中国民用航空危险品运输管理规定》、《中国民用航空人员医学标准和体检合格证管理规则》、《公共航空旅客运输飞行中安全保卫规则》和《民用机场和民用航空器内禁止吸烟的规定》等。

4、从价值层次。安全服务的价值层次包括人们对安全的认识和行为规范。价值规范层次在文化系统处于深层结构，是文化中最不易变化的成分，所以它被视为文化系统的核心。价值文化形它决定着人对客舱安全的态度和行为，这就是狭义的安全文化。客舱安全价值层次主要表现在乘务组的安全观念和态度。只有让乘客树立安全第一的观念，才能处理好客舱中服务与安全的关系。

(三)落实客舱安全

了解客舱安全的重要性的主要目的是更好的落实到客舱安全。关于具体做好客舱工作，这就要求我们：

1、培养自身安全意识。作为乘务员，我们应该抛弃以前错误的认识观点：飞行安全是飞行组的事，乘务组只负责客舱服务。我们要围绕《大型飞机公共航空运输承运人运行合格审定规则》中把“客舱乘务员”理解为“出于对旅客安全的考虑，受运营人指派在客舱执行值勤任务的机组成员”，把客舱安全作为我们乘务工作的第一责任。学习系统的客舱安全文化建设有助于培养我们安全意识，提高安全素质，将安全的理念融入到我们工作中。客舱安全不仅是乘客的安全，也是我们自身的安全，树立维护客舱安全的牢固责任心。

2、将安全职责作为第一职责。作为客舱空乘人员，我们的主要职责是：在飞机航行过程中上确保乘客安全和舒适，例如：指导乘客如何使用机上安全设备、在紧急情况下组织乘客逃离飞机和为乘客供应餐饮服务等。也就是说，保证客舱安全和提供满意服务是作为客舱乘务员两项最重要的工作。但是两者之间，安全是基础、是前提，因为没有客舱安全，也就不会存在客舱服务。南航组织的标准和南航规章都有规定，客舱乘务员与机长、副驾驶一样，是机组必备成员。既然是必备也就是履行安全职责我们是必需的。我们要将客舱的安全放于第一位，在服务和安全相互矛盾的时候，坚持以乘客安全为首要。

3、增强乘客的安全意识。客舱的安全不仅仅只依赖于乘务人员的努力，更离不开乘客的积极配合。因为旅客并不具备完全的航空安全知识，他们在飞行中可能出现一些不安全行为，有时甚至触犯法规，造成安全事故。如擅自打开紧急出口、滑行期间开启行李架、在客舱打架等。对于这一系列情况，我们可以通过加强客舱安全文化建设，不仅在客舱醒目的地方贴上一些关于安全的一些警示，在乘客登机的时候给他们宣传安全知识，时时提醒他们客舱安全，给他们创造安全的客舱环境。乘务员通过监督、引导乘客安全乘机，起到示范作用传递安全观念，提高乘客的安全意识。

总结上面经验教训，在今后的乘务工作中，我将努力提高自身的素质，克服不足。把乘客的安全放在第一位，并围绕这个中心展开服务工作。我将坚持不懈地努力学习新的乘务知识，并应用到实际的乘务工作中去“他山之石，可以攻玉。”不断锻炼自己的能力和毅力，提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，耐心、热情、专心细致地对每一项工作。为南航下一下安全飞行超越1000万小时尽自己的微薄之力。

尊敬的县农信社员工家属：

你好!梅花欢喜漫天雪，捷报飞传又是春。凯歌辞旧岁，瑞雪迎新年。值此新春佳节来临之际，我谨代表农信社全体员工表示亲切地问候和良好的祝愿!衷心祝您节日快乐!万事如意!感谢您长期以来给予县农村信用社和您家人工作的关心与支持!

刚刚过去的2015年是我农信实现战略目标的第一年，更是全行干部和职工齐心协力团结拼搏、硕果累累的一年。一年来，我们在这方红色的热土上，挥洒了整整一年的汗水，铸就了我行一个又一个的辉煌。在这片我们深爱的热土上，全行的干部职工辛勤耕耘、艰苦奋斗、勇于创新、与时俱进。

2015年，是我们县信用社改革发展极不平凡的一年。一年来，在领导正确的领导下，在全体员工的努力下还有就是在你们广大家属的支持下，我们信用社紧紧围绕改革、发展、稳定的工作大局，解放思想，深化改革，强化管理，优化服务，到12月***日，各主要业务指标均创历史新高!我们信用社各项存款***亿元，较年初增加***亿元;各项贷款***亿元，较年初增加***亿元，增幅***%，占各家金融机构贷款增量的***%，农户贷款覆盖率达***%，较年初增加***个百分点，不良贷款***亿元，较年初下降了***个百分点;股本金达***亿元，较年初增加***亿元;实现经营利润***亿元，税后利润***亿元，增提风险拨备***亿元，中间业务收入***万元，较上年***。这些成就的取得是全体员工的汗水和智慧的结晶。在员工们不知疲倦的背后，你们默默无闻，有的只是支持和牵挂，多少个日夜你们不能同聚同欢，多少个日夜你们对员工挂肚牵肠，多少个日夜等待着亲人疲倦般身影的归来。在此衷心的感谢员工家属们的支持和关心，真诚的说一声“谢谢你们的关怀，你们辛苦了!没有您的背后默默的付出，就没有农信社今天的茁壮成长，在此向您道一声，辛苦了!

这些令人欣喜和振奋的业绩得益于各级监管部门的有效监管，更得益于我行业机构管理层清淅、务实的目标定位和我业从业人员的辛勤劳动。对此，我表示真心的感谢，感谢大家一年来的辛勤付出。

流金岁月，风华溢彩。回顾2015年令人欢欣鼓舞，展望新年更感重任在肩，成绩属于过去，发展要面向未来，在激烈的市场竞争中谋求生存，如逆水行舟，不进则退，进步缓慢依然是退，让我们认清形势，站在新的起跑线上，携手并肩，奋起拼搏，与同业赛跑，与时间赛跑，与自己赛跑，开创信合事业的新高潮，农村信用社的明天需要你的支持。宏伟目标的实现，依然需要您的理解、您的支持、您的奉献。我相信，有了您的全力支持和参与，我们就一定能再创辉煌!

再次祝您身体健康、全家幸福、吉祥如意!

中秋给客户的感谢信

卖家写给买家的感谢信

病患给医院医生的感谢信

被资助孩子的感谢信

毕业之后给老师的感谢信

感谢信篇六

各位老师：

问你们好，展笔快乐!

至白绚进入小二班这个优异的集体以来，我们作为家长觉出许多良好的变化，她回家之后挂在嘴边的话就是“老师说是这样的??老师不许这么做??”，变得懂事了，有礼貌了，更加独立自主了。相信她在以王老师为核心，赵老师、侯老师等老师的教诲与培育下，会取得更大的进步。在此，我们对白绚的各位老师表示衷心的感谢以及深深的敬意。

闺女，你是爸爸心中的帝国，

如果，爸爸有多么忠于帝国，

那么，爸爸就有多么爱你。

纸短言长，不尽领悟，既此搁觉，顺颂懿安。

此致

敬礼

xx年x月x日。

感谢信篇七

敬爱的xx老师：

您好！

老师，您已经教我们语文一年多了，对我的教育，我终身难忘。我想对您说：老师，谢谢您！

在去年里，当我做了不对的事情时，又是您及时对我进行了教育；当我遇到语文的题不会做的时候，您给了的帮忙……我想对您说：“谢谢您，我的老师！

因为在你的课堂里，我们都感到很简单和开心，没有丝毫的紧张和压抑感！以至每次放学了，我们都舍不得走！你真的`是一个特优秀的好老师！

老师您说过在课堂上，我们不仅仅仅是师生关系，更是朋友关系！能够成为你的学生，我感到十分荣幸！

老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前，我们说话都是一个一个的吐出来的，您来的时候就让我们回家练吐字要快，此刻我们和您的吐字都差不多了，而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人，您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的，也都在直着腰，津津有味的听着，我们同学都十分喜欢上您的语文课。

如果我们是美丽的花朵，您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛，您就是一根根火柴，有了老师我们才能够茁壮的成长、大放光芒！老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

我真情的说：“老师，谢谢您！”

最后，祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意！

此致！

敬礼！

您的学生：xxx。

20xx年7月20日。

感谢信篇八

的考研早已尘埃落定，我也终于拿到了录取通知书，接近一年的辛苦付出终于有了回报，感慨万千，往事一幕幕在脑海中不停的浮现。

当看到屏幕上377分的成绩时我不敢相信自己的眼睛，再一次输入自己的准考证号码，确认自己没有看错时我任凭眼泪在脸上恣意的流淌，心里很复杂，激动、狂喜、觉得自己的付出没有白费。但心里还存有的是感激，觉得自己该感谢的人太多了，没有他们也许今天的一切回来得更不容易。

最感谢的是我的父母及我的姐姐，他们在我背后默默的为我加油鼓劲，他们从来不向我要求什么，只是在为我付出。忘不了每天早上父亲准时起床为我煮的牛奶，而其实父亲是家里最能睡懒觉的人；忘不了当我心里有所波动的时候是我的母亲为我平静心里的波澜，告诉我只要尽力就可以了，不要想得太多；忘不了姐姐总是能满足我的一切要求就为我节省一些时间让我多一些时间去看书，我的生活用品都是她负责，甚至买衣服都是她记下我的型号自己买回来，如果我觉得不合适就再去换，直到我满意为止；忘不了家人从不让我干家务并且一有空就督促我复习；更忘不了近一年来家人为我做的一切一切。

如果没有别人的帮助我的一切会来得更不易，而如果没有家人就根本不会有我的一切。我感谢我的家人，可是我又要去外地上学了，我不能在他们的身边，我只有在心里祝福他们了，愿我的父母身体健康，愿我的姐姐永远幸福。

还有一个人是我根本就不认识但却是我不能忘记也不可能忘记的人，我不知道她的名字,我只知道她和我一样都是在职考生。和她相遇在兰州大学的一个书店，我在寻找考研的资料，她上来问我有没有报考研的辅导班，我当时以为她是要问我哪个考研辅导班好一些，没想到她问我她有一张听课证我要不要。我说要，多少钱，她说是想送给我，我很诧异问为什么，她说她也是在职考生，她抱完名后单位又不让考了，听课证留着没什么用了想送人，看我挺踏实的便想送给我。

我说我不能白要，给她一些钱算是补偿。她不肯要执意要送给我，我想要留下她的姓名与电话想以后有空再感谢她，可她没有告诉我，说是她马上就要去外地了，然后说了句祝我成功便转身走了。在我复习的时候我有时会想到这件事，在我疲惫的时候我会为自己加油，告诉自己不能放弃，坚持也就算是对她最好的感激了。我知道今生也没有什么机会当面向她说声感谢了，因为即使有机会再次相见我们也不一定能认出对方。我只有在夜晚望着星空祝福在另一个城市的她好人一生平安。

还要感谢我的朋友和同事们。感谢丁，感谢你为我从网上下载的资料，尽管有一些我也只是说说，而你却能尽力的帮我去找，而且有些我没有用到：），但还是从内心对你表示衷心的感谢，谢谢你对我全心的.帮助,祝你今年也能考上自己向往的学校。感谢权，感谢你在我请假去考试时为我看班，还有其他在工作上的帮助。感谢县，感谢你对我的鼓励，也感谢你从唐山到北京去帮我买书还不向我要书费和邮资：），但是很对不起，那本书我没有用上：），但还是要谢谢你。还有其他给于我帮助的朋友和同事们，我为有你们这些朋友和同事而幸福。

不能忘记要感谢的是我的学生，你们是我最大的动力。你们每天辛辛苦苦的上学然后不遗余力的激怒我，使我有了一段“美好”的回忆，使我能在每天下班后拖着疲惫的身躯精神抖擞的去复习，使我能在那段不堪回首的日子里能够坚持下来，你们是我精神上最大的动力，我无法不感激你们。祝你们都能有一个好的前途。

最后要感谢的是“考研网”搭建的这个平台，在这里我获取了很多宝贵的资料，我认识了很多和我一样的朋友，你们也曾给了我精神上的鼓励，谢谢你们。

感谢信篇九

敬爱的季老师：

季老师，您像红灯，燃烧自己照亮我们；您像妈妈一样美丽而善良。

记得一年级下课的时候，我在教室外玩耍，刚巧一位四年级的同学抱着椅子向我这儿跑来，可能是椅子挡住了他的视线吧！他径直向我冲来，我没防备，他椅子的一条腿猛的撞到我的左眼下面。“哎哟”一阵剧烈的疼痛，我只觉得眼前金光四溅，我用双手捂住左眼，“哇”地一声哭喊起来。我边哭边找老师，数学季老师看见我满脸是血、哭成那样，什么话都没说，立即带着我去医院缝针，在去医院的路上，老师不时地安慰我：“很疼吧，勇敢一些，没事的……”我渐渐的安静下来。在缝针的时候，老师用手把我的右眼睛给挡住，那双略带颤抖而温暖的手让我知道，您比我更紧张、更着急。几分钟后，针缝好了，医生说：“这个伤口过一星期就能痊愈，但是不能感染。”老师又给我买了两瓶消炎药。

还有一次放学了，同学们都陆续地背着小书包回家了，只有我还坐在教室里，一道数学题难住了我，一分钟过去了，两分钟过去了……我还是解不出来，天色渐渐暗下来。我急得像热锅上的蚂蚁，季老师见状，先怜爱地抚摸着我的头，继而坐下来一句一句地慢慢地讲给我听，直到我弄懂了，您才和我回去。

老师您是一盏航灯，指引我遨游知识的海洋；您是一艘渡轮，把我载向知识的彼岸。老师永远都是我们最值得尊重和感恩的人。在这第xx个教师节来临之际，我祝愿天下所有的老师：身体健康，青春永驻。

此致

敬礼！

xxx。

日期：20xx年xx月xx日

感谢信篇十

亲爱的茅老师：

您好！

茅老师，您是我心目中永远的好老师。您就似那舍己为人的蜡烛一样，照亮了我们，牺牲了自己；您就似那海上的灯塔一样，放出光芒指引我们前进；你还似那一棵参天大树，为我们遮风挡雨。

今天早上的晨谈里，您跟我们说了，曾经有过学生跟您说过，您头上拔下来的白头发都是为我们而生的，当时您觉得这句话太假了，而现在您又觉得这句话一点也不假，您说您是为我们操劳的太多了，所以才会未老先衰。我回家仔细想了想您这句话，觉得您这话说的一点也不假，绝不是信口开河的。因为您要给我们操心很多事，比如：您要为我们操心班级纪律，学生思想，学生行为，作业的问题与质量，品德素质等等这么多的事，而您又是一位非常负责任心的老师，争取把每一个学生都培养好，争取把每一个学生的思想都教育好……作为一个优秀教师该做完的之后，您就已经衰老了。但是，您在我的心目中是永远不老、那个偶尔也有幽默、风趣的老师！

是的，我知道，您在这个班级里，面对着同学们的时候总是严厉的，很少露出笑容。但是我也深深地知道，您也是为我们好，因为一位教师表现得越严厉，学生就越不会“造反”，因为您希望我们的学习似芝麻开花——节节高。所以才表现得严厉，不想让我们有丝毫的懈怠，想让我们努力学习，您真是一位善于教学生的好老师！

此致

敬礼！

感谢人：xxx。

20xx年xx月xx日。

感谢信篇十一

敬爱的x老师：

您好！

您的身体怎么样？是否和以前一样健壮呢？是否依然带着那惯有的笑容呢。

您还记得那年夏天发生过的事吗？您也许忘了，但我可记忆犹新啊！我在您心中，一直是一位尖子生，但总会让您失望的。您记得那次测试吗？高分连连，而我却走出了那个分数段，那一刻，它让我消沉了，就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击。但是，您知道吗？是您把我从那痛苦的深渊中解救出来。您利用空余的时间教导我，使我成绩逐渐上升，彻底摆脱了那恐怖的魔掌，让我重新振作起来，一步步走向成功。

这只是生活中的极小部分，您对我的关爱不是一两句话就能说清楚的，而是一点点累积起来的。

人们都说，老师是人类灵魂的工程师，我看这句话一点也没错，是多么恰当的比喻啊！您把您一生的精华毫无保留的送给了我们，让我们沐浴在知识的海洋中，而不求半点儿回报。老师的奉献是伟大的，值得我去学习！

我爱您！我的老师！我们心中的太阳！我再次感谢您对我的教导，我一定不会让你失望的。

在此我祝您：身体健康。

您的学生：xxx。

xx年5月16日。

文档为doc格式。

感谢信篇十二

敬爱的曹老师：

您好!

假如我能搏击长空，那么一定是您给予我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那么一定是您给予了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那么一定是您给予我青春和光亮;假如我是一颗强壮的小草，那么一定是您给予了我春日里温暖的阳光。

日月如梭，光阴似箭，转眼间，六年已经过去。您教育我们语文课已经两年了。虽然我们天天见面，但我还是想对你说：“老师，您辛苦了!”

老师，你曾教育我们“书到用时方恨少，是非经过不知难。”只有我们多读书，才能终生收益。您组织我们在班上开了一个图书角，一本本书籍就好像一只只小船载着我们在知识的海洋里遨游、航行。

您还曾教育我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”让我们要抓紧时间学习，不要浪费时间，虚度生命。

我还记得您曾说过：“我们不要一等奖，只要特等奖!”这句话一直鼓励着我们。每当我们遇到困难时，想松懈，想退缩，要放弃的'时候，总会想起您的这句话。它鞭策着我们，迎难而上，奋勇前行!

在您的启发下，我们学到了不少知识，懂得了不少道理，同时也感谢亲爱的老师：您含辛茹苦的教育了我们，我深受感激，时常回忆起我们一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这正是您的写照。

此致

敬礼！

您的学生：xx。

xx年xx月xx日。