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2023年小学公开课主持词(精选8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-27 02:49:01 页码:13
2023年小学公开课主持词(精选8篇)
2023-11-27 02:49:01    小编:夜紫

总结不仅仅是一种记录,更是思考和反思的过程。写总结时,我们可以结合自己的思考和感悟,形成自己独特的观点和表达方式。以下是一些经典的总结范文,希望可以给大家一些启发和思路。

小学公开课主持词篇一

各位家长,各位小朋友们:

大家好!

首先做一下自我介绍,我叫xxx,是这次公开课的主持人,来自于**学校。同时,为了保证我们此次活动能够顺利进行,保证我们的家长和小朋友们不虚此行,在此向家长朋友们提一点小小的要求,请家长朋友们将手机关闭或调到震动状态,并保证会议全程不随意接听电话,如果遇到紧急电话,请静静地走出会场接听;请小朋友们认真听讲,不要随意走动。

简单介绍一下学校及本次活动(最好能有一个打动人的理由,如校庆、节日等)。

今天的活动内容主要分为两大部分:优秀教师现场课和现场抽奖。希望无论是家长还是学生在我们的这次活动中都有所收获。

大家都知道,随着社会的发展,英语愈来愈受到社会的关注和重视,英语的作用也越来越来明显,与此同时,纷繁多样的英语培训机构如雨后春笋,遍地都是,然而,究竟哪种方法才更适合我们自己的孩子,家长困惑,孩子迷茫,老师也叫苦连天。英语,难啊!(煽情)。

尤其是现在,我们的孩子也都参加了各种各样的培训班,可是效果却并不明显:明明是学习了很长时间,听说能力也还过得去,甚至也能看着课本读课文了,家长高兴,学生高兴。谁知道,这都是假象啊!(煽情)孩子们不认字啊!我们经常会看到这种现象:孩子背诵课文不错,可是一旦被打断,就再也背不下去了,只能从头背诵啊!这是什么现象?典型的文盲英语!这种文盲英语带来的直接后果就是孩子虽然能说出一些口语,在考试中却会遇到很大的麻烦!很正常,不认字能考好么?(煽情)。

那么,出现这种情况是我们的孩子笨么?显然不是。我们的教学方法出了问。

题。大家可以回想一下,我们开始学习英语学什么?

那么英语到底该怎么学?有没有一种好的方法能够让孩子做到见到单词就能读出来,读出来的单词就能写出来呢?传统的方法当然不能,但是,今天我们就给大家带来了一种方法,一种让英语不再难学、让英语比汉语还简单的学习方法——马承英语教学法。

马承老师是我国著名英语教学法专家,三位一体教学法的创始人、中国当代著名英语教学法流派代表人物之一;现任北京现代研究所所长、全国学习科学学会外语学习研究专业委员会代理事长兼秘书长、全国教育科学“十五”规划课题“中小学英语一体化教学及三位一体教学法是实验与研究”课题组组长。马老师从教40余年,从多年的英语教学经验积累中创立了独特、简单、有效的英语教学方法,《人民日报》、《中国教育报》、《人民教育》杂志、《光明日报》等国家媒体和很多地方媒体都竞相报道马承英语。到现在,全国各地有700多家加盟校在使用我们的马承英语教学方法,并且得到了很好的社会反响。

***(主持人根据实际情况适当煽情)***。

要持之以恒,不是一次课就能解决的事情,这种神奇的方法贯穿了我们马承英语的每一套教材。大家如果有兴趣了解,可以向我们的咨询人员咨询!

下面,我们将进行隆重的抽奖仪式,大奖等着你!(煽情)(播放宣传片)(室内设立咨询台,同时进行报名动员工作)。

恭喜今天获奖的各位来宾,你们可以到报名台咨询相关事宜;也恭喜今天参加活动的各位来宾,你们的到来就是对我们的最大支持,我们也衷心地希望大家都能不虚此行,希望在英语学习上对您,对您的家人都会有所帮助。

开班地点是。联系电话。

谢谢大家!

教师是提高教育教学质量的源头活水,教师强则学校兴,一流的教师才能催生出一流的学生。但是正如同天才需要培养的泥土一样,优秀教师的产生也要有成长的土壤,要有适合他们成长的一个个平台。我们也都知道脱颖而出的名师都是在无数次的公开课的成功、失败中,在炼狱的过程中成熟成长起来的。因此,为了提升全镇小学教师的业务素质和整体水平,规范教师的课堂教学管理和教学行为,激发全体教师参与课堂教学技能训练的积极性,进一步提高教学质量,我们决定在全镇小学教师中开展课堂教学技能比赛。为了全面展示教师的课堂教学技能水平,我们从课堂教学技能理论、教学设计、实践操作、教后反思等多角度、多层面对每一位参赛选手进行了考核评比。

我们此次的田州镇小学教师公开课大赛也得到了全镇各小学的大力支持,每个学校在本校进行了初赛,选出最优秀的教师进入决赛,今天我们各学校的优秀教师聚集在此,我希望每个老师在此次比赛中都能取得好成绩,预祝我们田州镇小学教师公开课大赛取得圆满成功,谢谢!

(尊敬的各位来宾,各位朋友,大家早上好!

欢迎光临名仕领袖学院课程现场,今天上午的课程将于9:00开始,请各位到场的来宾将您的手机调整至静音或者是震动状态,如需接听,请于会场外进行,以方便您身边的每位学员都能悉心聆听,不虚此行。名仕领袖学院真诚感谢您的支持与配合。座位上有我们名仕领袖学院为您精心准备的课程讲义,上课前您可以尽情翻阅,上午的课程将于12:00结束,谢谢大家。)。

开场白。

尊敬的各位来宾,各位朋友,大家上午好!

学须静也,才须学也。我是今天的主持人唐澜韬。非常荣幸能够与大家欢聚一堂,一起来感受今天的课程。

首先,请允许我们代表名仕领袖学院院长余世维博士及所有名仕员工对各位一直以来的支持与厚爱表示最诚挚的感谢!正是由于你们对名仕的肯定,我们才能够把这项事业一直做下去,感谢各位,感谢!

名仕领袖学院自成立以来,一直以“打造名仕典范家,培育领袖风格人”为职志,为全国各企业提供系统优质的培训服务。在今年的7月16日,院长余世维老师就亲临重庆,为山城企业家带来了课程《辅导与激励》,但是有的会员朋友由于时间的原因,没有参加那次的课程,所以,应广大会员朋友的要求,重庆名仕在仅隔了两个月后,就是今天,再次举办余老师的课程《管理者的领导商数》,以回馈广大朋友对名仕的厚爱,同时更加真诚地希望,大家能够真正的学有所得。今天在座各位都是企业的管理者,平时工作中我们也会经常思考许多管理方面的问题。那么,我们应该如何注意自己的下属?作为管理者我们的权力来自哪里?管理者应具备的思考力+决策力+执行力,如何才能做到?好,下面,让我们以最热烈的掌声,请余世维老师为我们带来课程《管理者的领导商数》,掌声有请余老师!有请!

第一节课下课。

感谢余世维老师的精彩演绎!请我们各位学员中途休息十五分钟,如果您有任何疑问或需求,请与您身边的培训顾问沟通。会场外有水果、点心,欢迎品尝!出入会场请佩戴好您的代表证,最后提醒各位学员请于10:45分回到这里,继续我们的精彩!

上课。

好的,让我们精彩继续,掌声有请余老师!

中午下课。

程将于1点30分准时开始。祝各位来宾午餐愉快!出入请佩戴好您的代表证,我们1点30分准点相约!

下午开场。

尊敬的各位来宾,各位朋友,大家下午好!欢迎大家再次回到课程会场。

名仕会不断努力,希望能为您做得更多!时刻保持沟通,秉承资源共享,信息将更加顺畅!下面便是余世维老师继续与大家交流沟通的时间,掌声有请张老师!

下午第一节课下课。

感谢余世维的精彩演绎!请各位学员中途休息十分钟,出入请佩戴好您的代表证。会场外有水果、点心,欢迎品尝!请于14:40分回到这里,继续我们的精彩!

上课。

在名仕举办的一次管理沙龙活动中,一位学员朋友提到“以前听过一些课程,总觉得讲课与实际有差距,拿来用比较难?”对此问题,我们其中的一位讲师回答道,这个问题要从两方面来检讨,讲课的人和听课的人。讲课的人可能没有操作方法,不实用;没有结合实际,脱离现实状况;没有重点。作为听课的人也有三方面的问题,听完以后没有去用,没有修改成自己可以操作的模式,不晓得从哪里下手。名仕领袖学院期待与你共同沟通,不断改进,让你的培训更有实效!

名仕典范,领袖风格,名仕领袖学院邀您精彩继续,掌声有请叶老师。

下午第二节下课。

我们的课程还剩下最后一个段落。名仕领袖学院希望能为各位朋友提供一个学习、交友平台,我们在座都是企业界人士,可以多多交流!相识是缘,祝大家结识到更多好朋友!

上课。

欢迎大家回来!,让我们精彩继续,掌声有请余世维老师!

结束语。

再次感谢余世维老师的精彩演讲!真诚期待我们的培训能够给在座的总经理、职业经理人的事业带来更多更好的方法。炎热的夏天就要过去,凉爽的秋天正缓缓而来,我们正满怀欣喜,迎接这丰收的季节。名仕人愿与在座的各位朋友一起携手,共同创造山城重庆美好的明天!

来宾们,朋友们,相聚的时光总是美好而短暂,我们名仕领袖学院会一直陪伴在您的成长路上,时刻准备着给予您的事业更加有力的关心与支持。让我们交流学习、共同成长。名仕全体员工衷心祝愿各位朋友平安、健康、快乐、吉祥!今天的课程到此结束,我们下次再会!谢谢大家!

小学公开课主持词篇二

各位家长,各位小朋友们:

大家好!

欢迎大家参加今天我们快乐英语交流乐园的免费公开课会场,首先请允许我代表快乐英语交流乐园全体工作人员向今天来参加并聆听我们讲座的各位来宾表示感谢,感谢你们的到来!(掌声)

首先做一下自我介绍,我叫xxx,是这次公开课的主持人,在此,为了保证我们此次活动能够顺利进行,保证我们的家长和小朋友们不虚此行,在此向家长朋友们提一点小小的要求,请家长朋友们将手机关闭或调到震动状态,并保证会议全程不随意接听电话,如果遇到紧急电话,请静静地走出会场接听;请同学们认真听讲,不要随意走动。

今天的公开课活动内容主要分为两大部分:优秀教师现场课和现场抽奖。希望无论是家长还是学生在我们的这次活动中都有所收获。

大家都知道,随着社会的发展,英语愈来愈受到社会的关注和重视,英语的作用也越来越来明显,与此同时,纷繁多样的英语培训机构如雨后春笋,遍地都是,然而,究竟哪种方法才更适合我们自己的孩子,家长困惑,孩子迷茫,老师也叫苦连天。英语,难啊!尤其是现在,我们的孩子也都参加了各种各样的培训班,可是效果却并不明显:明明是学习了很长时间,却听不懂英语更不会说英语,真正掌握一门语言一定要给他们真实的语言环境和系统化的训练,如果能够长期在英语语境里练习英语,他们就会慢慢适应说英语,并且能够越来越能自然地使用英语口语如同母语一般。

非常遗憾的是现在的传统学校教育还在延续着应试英语教学模式,对实用的英语口语培训不够重视,许多年轻父母经受过“哑巴英语”的痛苦,苦恼自己不能给以孩子纯正的英语口语辅导。快乐英语交流乐园教育少儿英语培训致力于提供科学有效的英语口语教学方案,让我们帮孩子摆脱“哑巴英语”的命运。

舒老师,长期从事全英语授课开发与研究,开办英语口语补习班多年,拥有丰厚的教学经验,并将全新的全英语授课理念的理念实践于课堂中,取得显著地成效,深受家长和学生的爱戴。所开培训班级是全县邀请外教(aliks和kobey)参与教学的英语培训班。我们老师的教学理念:全英语授课,3—5年让英语成为孩子的第二母语。

让我们用热烈的掌声有请我们学校的舒老师、aliks和学员们为大家现场演示这种神奇的教学方法。(一小时左右)

小朋友们,刚才老师的课上得好不好?这种方法好不好?各位家长也能够感受到我们这种方法的神奇,我发现很多不懂英语的家长都学会了我们的内容。其实,一节课能够学到这么多内容已经非常的不容易了,毕竟,学习要持之以恒,不是一次课就能解决的事情,这种神奇的方法贯穿了我们学员的兴趣了解,可以向我们的咨询人员咨询!

再次感谢我们舒老师、aliks和学员们

下面,我们将进行隆重的抽奖仪式,大奖等着你!(播放宣传片)(室内设立咨询台,同时进行报名动员工作)

恭喜今天获奖的各位来宾,你们可以到报名台咨询相关事宜;也恭喜今天参加活动的各位来宾,你们的到来就是对我们的支持,我们也衷心地希望大家都能不虚此行,希望在英语学习上对您,对您的家人都会有所帮助。

小学公开课主持词篇三

那么英语到底该怎么学?有没有一种好的方法能够让孩子做到见到单词就能读出来,读出来的单词就能写出来呢?传统的方法当然不能,但是,今天我们就给大家带来了一种方法,一种让英语不再难学、让英语比汉语还简单的学习方法——马承英语教学法。

1/10。

__来源网络整理,仅作为学习参考体和很多地方媒体都竞相报道马承英语。到现在,全国各地有700多家加盟校在使用我们的马承英语教学方法,并且得到了很好的社会反响。

非常荣幸,我们×××学校斥巨资引进了马承英语教学法并作为马承英语在×××地区的独家代理,这是我们×××学校的荣耀,也是×××地区百万学子的福音。

下面,让我们用热烈的掌声有请我们学校的××老师为大家现场演示这种神奇的教学方法。(半小时左右)。

***(主持人根据实际情况适当煽情)***。

__来源网络整理,仅作为学习参考咨询人员咨询!

再次感谢我们×××老师。

下面,我们将进行隆重的抽奖仪式,大奖等着你!(煽情)(播放宣传片)(室内设立咨询台,同时进行报名动员工作)。

恭喜今天获奖的各位来宾,你们可以到报名台咨询相关事宜;也恭喜今天参加活动的各位来宾,你们的到来就是对我们的最大支持,我们也衷心地希望大家都能不虚此行,希望在英语学习上对您,对您的家人都会有所帮助。

学英语,就找马承英语!我们的开班日期是××月××日。

开班地点是。联系电话。

本次活动到此结束。××学校期待您的光临!

谢谢大家!

__来源网络整理,仅作为学习参考优秀教师的产生也要有成长的土壤,要有适合他们成长的一个个平台。我们也都知道脱颖而出的名师都是在无数次的公开课的成功、失败中,在炼狱的过程中成熟成长起来的。因此,为了提升全镇小学教师的业务素质和整体水平,规范教师的课堂教学管理和教学行为,激发全体教师参与课堂教学技能训练的积极性,进一步提高教学质量,我们决定在全镇小学教师中开展课堂教学技能比赛。为了全面展示教师的课堂教学技能水平,我们从课堂教学技能理论、教学设计、实践操作、教后反思等多角度、多层面对每一位参赛选手进行了考核评比。

我们此次的田州镇小学教师公开课大赛也得到了全镇各小学的大力支持,每个学校在本校进行了初赛,选出最优秀的教师进入决赛,今天我们各学校的优秀教师聚集在此,我希望每个老师在此次比赛中都能取得好成绩,预祝我们田州镇小学教师公开课大赛取得圆满成功,谢谢!

(尊敬的各位来宾,各位朋友,大家早上好!

4/10。

尊敬的各位来宾,各位朋友,大家上午好!

学须静也,才须学也。我是今天的主持人唐澜韬。非常荣幸能够与大家欢聚一堂,一起来感受今天的课程。

首先,请允许我们代表名仕领袖学院院长余世维博士及所有名仕员工对各位一直以来的支持与厚爱表示最诚挚的感谢!正是由于你们对名仕的肯定,我们才能够把这项事业一直做下去,感谢各位,感谢!

__来源网络整理,仅作为学习参考7月16日,院长余世维老师就亲临重庆,为山城企业家带来了课程《辅导与激励》,但是有的会员朋友由于时间的原因,没有参加那次的课程,所以,应广大会员朋友的要求,重庆名仕在仅隔了两个月后,就是今天,再次举办余老师的课程《管理者的领导商数》,以回馈广大朋友对名仕的厚爱,同时更加真诚地希望,大家能够真正的学有所得。

今天在座各位都是企业的管理者,平时工作中我们也会经常思考许多管理方面的问题。那么,我们应该如何注意自己的下属?作为管理者我们的权力来自哪里?管理者应具备的思考力+决策力+执行力,如何才能做到?好,下面,让我们以最热烈的掌声,请余世维老师为我们带来课程《管理者的领导商数》,掌声有请余老师!有请!

第一节课下课。

6/10。

__来源网络整理,仅作为学习参考学员请于10:45分回到这里,继续我们的精彩!

上课。

好的,让我们精彩继续,掌声有请余老师!

中午下课。

程将于1点30分准时开始。祝各位来宾午餐愉快!出入请佩戴好您的代表证,我们1点30分准点相约!

下午开场。

尊敬的各位来宾,各位朋友,大家下午好!欢迎大家再次回到课程会场。

名仕会不断努力,希望能为您做得更多!时刻保持沟通,秉承资源共享,信息将更加顺畅!下面便是余世维老师继续与大家交流沟通的时间,掌声有请张老师!

下午第一节课下课。

7/10。

__来源网络整理,仅作为学习参考感谢余世维的精彩演绎!请各位学员中途休息十分钟,出入请佩戴好您的代表证。会场外有水果、点心,欢迎品尝!请于14:40分回到这里,继续我们的精彩!

上课。

在名仕举办的一次管理沙龙活动中,一位学员朋友提到“以前听过一些课程,总觉得讲课与实际有差距,拿来用比较难?”对此问题,我们其中的一位讲师回答道,这个问题要从两方面来检讨,讲课的人和听课的人。讲课的人可能没有操作方法,不实用;没有结合实际,脱离现实状况;没有重点。作为听课的人也有三方面的问题,听完以后没有去用,没有修改成自己可以操作的模式,不晓得从哪里下手。名仕领袖学院期待与你共同沟通,不断改进,让你的培训更有实效!

名仕典范,领袖风格,名仕领袖学院邀您精彩继续,掌声有请叶老师。

下午第二节下课。

我们的课程还剩下最后一个段落。名仕领袖学院希望能为各位朋。

8/10。

__来源网络整理,仅作为学习参考友提供一个学习、交友平台,我们在座都是企业界人士,可以多多交流!相识是缘,祝大家结识到更多好朋友!

上课。

欢迎大家回来!,让我们精彩继续,掌声有请余世维老师!

结束语。

再次感谢余世维老师的精彩演讲!真诚期待我们的培训能够给在座的总经理、职业经理人的事业带来更多更好的方法。炎热的夏天就要过去,凉爽的秋天正缓缓而来,我们正满怀欣喜,迎接这丰收的季节。名仕人愿与在座的各位朋友一起携手,共同创造山城重庆美好的明天!

来宾们,朋友们,相聚的时光总是美好而短暂,我们名仕领袖学院会一直陪伴在您的成长路上,时刻准备着给予您的事业更加有力的关心与支持。让我们交流学习、共同成长。名仕全体员工衷心祝愿各位朋友平安、健康、快乐、吉祥!今天的课程到此结束,我们下次再会!谢谢大家!

9/10。

__来源网络整理,仅作为学习参考。

10/10__来源网络整理,仅作为学习参考。

小学公开课主持词篇四

各位领导、老师大家:

上午好!

首先我代表全体老师欢迎上级领导和各位同仁来我校指导工作。相信你们的参与,会让咱们这次教研活动锦上添花,更上一新的台阶!

感谢施老师的精心准备,给咱们带来这节展示课。对她执教的这节课,大家肯定也有不少启发。期望老师们能畅所欲言,把自己听课的看法、见解、认识、收获说出来,以便咱们共同提高,共同进步。这次活动共有两个环节:

一是施老师说课,

二是老师议课。

首先,请施老师说说自己的讲课思路及课后的感悟和反思。

说目标的设置、教法的实施、本课的收获和不足。

咱们这天的活动很有时效性,有施老师的自我剖析,也有老师们的直言不讳。怎样上好一堂课,怎样使课上有自己的特色,有成效并是学生们乐意理解的课堂,这是一个永恒的话题,期望老师们能博采众山之石,牢筑自己的城池。相信在追寻高校课堂的过程中,咱们会看到更加美丽的教育风景,享受到更有好处的教育幸福。由于时间的原因,剩下的三个问题留作下次教研活动的主题。下面请教研室房主任对施老师这节课和本次教研活动做精彩点评。望不吝赐教。咱们将洗耳恭听!

在此感谢方主任和各位同仁的专业引领。这天活动到此结束。祝大家工作顺利!

小学公开课主持词篇五

优质课展示活动主持词尊敬的各位领导、老师们:。

大家上午好!

古诗云“问渠那得清如许,唯有泉头活水来”。教师是提高教育教学质量的源头活水,教师强则学校兴,近年来,我校教师积极参加校内外的各种培训,有平日里学科组内集体备课研讨,有到校外学习名师讲课经验,更有远赴外地取经解惑。我校教师在多层面,多种形式的锻炼下,教学水平得到了显著提高。今天的活动,更是高手云集,代表了各个学科组最高水平的老师,为我们呈现精彩纷呈的课堂。先进的教学方法,教学理念,值得在座的所有老师观摩学习。下面我宣布:乌市第四十四小学优质课展示活动现在开始。

活动第一项:请允许我介绍参加这次优质课展示活动的领导:她们是如仙古丽书记,王亚琴主任,努尔斯曼主任,田嘉赡主任,李龙主任。

今天的活动日程,共有7节优质课展示,每位老师有35分钟授课时间,上午安排四位老师授课,下午将有三位老师授课。中间部分由我们的领导进行精彩点评。

有人说,数学是一种理性的精神。下面有请数学组赵媛媛老师,她为我们执教的是六年级数学上册《数与形》,今天和她配合上课的是六年级九班的学生。

评价:果然如柏拉图所说,数学是一切知识的最高形式。赵媛媛老师的课给我们带来思维的碰撞,清晰的思路,原来数学也可以简单。

评价:在你拍一我拍一中,我们学会了,在寓教于乐中,我们受益匪浅。

都说艺术不分国界,实际上语言魅力是不分民族的。第三节课有请民语文组阿斯亚.买卖提老师,她为我们执教的是一年级民语文《识字》第二课时。和她配合上课的班级是一年级一班同学评价:

感谢崔红老师的授课,水墨艺术和青花艺术的结合,为我们展现了中华传统文化极富内涵的篇章。

感谢今天四位老师和孩子们给我们带来的精彩表现。下面有请主任进行点评。的指点,令我们在授课中体味课程最真实的状态,字字珠玑,句句锦绣。谢谢您。

(感谢老师的鼓励和认可,我们一定会百尺竿头更进一步。)。

评课就是一种课程理念的互动、交流,交流完后,参与者都会有所收获。

最后我们有请乌市第四十四小学刘校长为本次优质课上午的活动做总结发言:

感谢刘校长给与我们的指导和鼓励,现在宣布,本次优质课展示活动到这里先告一段落,下午三点钟敬请期待。

各位领导、老师下午好,很高兴又看到各位老师熟悉的面孔。我们的活动继续进行。

评价:感谢吕慧老师的授课,感谢蹦蹦跳跳小鸟,叽叽喳喳的孩子,和点燃善良的红领巾。

nopains,nogains学习中总是一分耕耘,一分收获,下面有请英语组马丽老师给我们带来的《canyourunfast》,和她配合上课的是四年级8班的同学。

评价:在情景中学习,在情景中对话,感谢马丽老师和孩子们给我们带来的欢乐的课堂。

有请今天最后一位老师,综合组阿斯亚.亚森老师带来的《小布娃娃穿裙子》,和她配合上课的是二年级3班的孩子们。

评价:

下面有请努尔斯曼主任精彩点评:

(点评的深度和广度真让我们深思,思维的敏捷,条理的清晰,真让我佩服有加,自叹不如,相信大家也一定会终身收益。

感谢今天下午三位老师的愉快的课堂,最后有请乌市第四十四小学茹仙古丽书记做活动总结发言:

感谢茹仙古丽书记高屋建瓴的总结,刘校长说的真好。只要我们能通过这次活动,更新教学理念,提高教学水平,激发参与教育科研的积极性,我们的目的就达到了。

老子在《道德经》中说:“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”我希望,今天可以通过我们的“智”,开启授课者的“明”,最后能共同达到“自胜者强”的境界。今天的优质课展示课活动,圆满结束。最后,再一次感谢各位领导、老师的参与,谢谢大家!

小学公开课主持词篇六

尊敬的各位来宾,亲爱的同学们:

大家晚上好!

金秋的天空,飘洒着充满希冀的湛蓝;金秋的原野,洋溢着辛勤耕耘后丰收的喜悦。

在xx秋季即将开课的时候,恰逢xx高级来到我们珠海进行教学督导,借此良机,我们邀请同学们和家长朋友们一同来到这里,来了解xx独具特色的精品课程,并且我们也为现场报名的同学准备了丰富而精美的礼品。

小学公开课主持词篇七

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!

1、首先,感谢我们年轻、聪慧、好学的张小英老师为我们献上了一节精彩的展示课——《白鹅》。为了上好这节课,我们张小英老师认真的研读教材,研究教法和学生的学法,虚心向老师们请教,效果是显而易见的。下面我们用热烈的掌声观迎张小英老师谈谈自己对这堂课的`设计理念和思路,以及进行教育教学后的反思。我相信,对我们在坐各位来说会有很大启发。

2、刚才,我们听了张小英老师对自己这堂课的理念、思路及反思。从她的预设、实施、反思中,我们既看到了这节课的亮点又明白了这节课存在的点点不足。

3、下面我们进入评课活动,各位老师尽量畅所欲言,各抒己见。既要大谈本节课的成功之处,也可以指出认为不足的地方。当然,欢迎大家谈谈自己在教学活动中采取的教法和学生的学法以及取得的效果。还没有教学该课的,可以谈谈自己的感悟以及自己的想法。总之,大家知无不言,言无不尽,达到互相学习,共同进步的目的就好。

4、下面请我们水塘小学高俊老师对张小英老师的这节课谈谈自己想法,高俊老师(怎么样褒扬几句山)

总结高俊

感谢高俊老师精彩的点评。

5、现在,请我们经验丰富、教书有道的特邀嘉宾汤金桂老师对张小英老师这节课提出自己的看法和见解。

总结汤金桂

感谢汤老师精彩的点评。

6、接下来,请我们的特邀嘉宾也具有“才女”之称的杨容老师对我们张小英老师的这节课谈谈自己的感受和提出宝贵意见。

总结杨容

感谢杨容老师的精彩点评。

7、请各位老师都谈谈自己对这节课的感受吧!

感谢各位老师的精彩点评,也再次感谢张小英老师为我们献上的这节精彩的课。

8、下面请我们教学经验丰富的初中数学老师李玖红为我们张小英老师这节课提出宝贵意见。有诗云:“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,“当局者迷,旁观者清”。我们大家都站在语文的角度去欣赏和评价。我们听一听x站在理科老师的角度的感受。

总结李玖红

感谢x为我们提出的宝贵意见

9、现在请王主任对我们张小英老师这节课作点评

总结王主任

感谢王主任的精彩点评。:

10、最后,请我们的教育教学专家曾校长对张老师的课先作评点,再对我们今天的教研活动作总结,同时为我们今后的活动提出改进的建议。

总结曾校长

结束语:今天我们的教研活动到此结束,各位一定收获颇多,对大家今后的教育教学工作一定会有帮助。最后再说声:感谢张晓英老师的精彩课堂,感谢在座各位的精彩发言。

小学公开课主持词篇八

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!

在这收获美好的金秋九月,我们城阳区小学语文课堂教学活动在x小学拉开序幕。本次活动,旨在促进新教师的专业成长,为新教师更快的融入课堂教学,掌握语文教学的要领,在区教研室的工作安排下,特举办此次活动。参加此次活动的有x老师,感谢您的到来!与会的还有各街道各局属学校的教研员和各学校的领导和老师们,再次欢迎你们的到来!

本次教研活动共分两大板块,一是来自xx小学三位年轻教师的课堂教学,二是由区教研室xx老师做点评和指导。

下面我们进行第一环节:

首先是xx老师和二年级五班孩子们带来的《云房子》。

第二节课是xx老师执教的三年级《掌声》。

第三节课是x老师执教的五年级《装满昆虫的衣袋》。

下面请x老师对本次培训活动做点评和指导。

谢谢x老师,对活动的肯定和对青年教师给予的厚望,更感谢x老师对我们在语文教学中困惑的指引和教学的指导,我们由衷的相信,今天的这里会是我们新的起点,让我们在日常教学中努力实践,奋勇直上,让我们的教学之花开的更加绚丽多彩吧!

同时,也感谢参与活动的所有老师们,本次活动到此结束,请大家路上注意安全。

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