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2023年做一个快乐的人语录(优秀16篇)

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2023年做一个快乐的人语录(优秀16篇)
2023-11-26 20:41:01    小编:lookoud

总结是我们人生的摘要,让我们能够更加明确自己的方向和目标。宏观和微观的角度结合,可以让总结更全面、准确。阅读这些总结范文有助于我们了解总结的结构和内容要点。

做一个快乐的人语录篇一

听说马伯伯还经常帮助孤寡老人,于是我大胆地问马伯伯:“您的脚是怎样受伤的啊?您怎么每天快快乐乐,喜欢帮助别人?”马伯伯平静地回答我:“小时候得了小儿麻痹症,小学时就残疾了,但我总觉得腿残但脑袋没有残啊,每天苦着脸,腿也不会自动好,还不如勇敢面对……”

接着马伯伯告诉我他曾经三次参加高考,虽然每次成绩都大大超过录取分数线,但都因为身体的原因被拒于大学门外。后来工作时,他也处处遭到歧视。但他没有灰心,而是自学了不少知识,成了工作上的专家,还担任了学校残联的主席。马伯伯与命运抗争的故事深深地震撼了我。

马伯伯爱好钓鱼,因为钓鱼不太费体力,属于比较静的活动。每次出去钓鱼,马伯伯都不忘带上我这个“小钓友”。他跟我讲他孩童时的故事:“我们钓鱼不专心,经常把渔竿放在湖边,就不管了。一伙人去游泳,回来时发现渔竿不见了,原来是被鱼拖跑了。”钓鱼时,马伯伯教我调鱼漂、溜鱼等技巧。钓鱼之余,我们还一起打扑克,输的人要在脸上贴上纸胡子,看着对方满脸的纸胡子,我们都哈哈大笑。太阳西下,我和马伯伯满载而归,各自回家报喜。

马伯伯在大学当一个部门的小组长,工资不比别人高一分钱,但他总是默默地独自承担加班的任务。有一个星期天,妈妈带我去单位,只见马伯伯拖着残腿忙得不亦乐乎,衣服已经湿透了,他一瘸一拐地拿着投影仪,正准备去安装。马伯伯看见我们,笑着对我们说:“这点小事我一个人顶得住。”看着马伯伯乐观自信的样子,我反而心里有点不安,于是我悄悄对妈妈说:“妈妈,如果以后加班,你一定要来,不要让马伯伯一个人受累了啊。”

我从马伯伯身上懂得了更深含义的快乐。快乐不是成天嘻嘻哈哈,没心没肺地生活,而是发自内心,积极地面对一切。哪怕遇到艰难险阻,也要乐观向上,并把快乐传递给他人。

点评:这是五年级的单元作文。通过小作者自然平实的叙述,一个身残志坚、乐观向上的形象跃然纸上。作者边叙事边感想,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。最后能将人物的闪光点升华成主题——“怎样才是真正快乐的人?”既点题,又提高了本文的意境。

做一个快乐的人语录篇二

说起快乐的人,当然是我们班幽默大王—————韩松麟啦!

听了他的故事,一定会让你捧腹大笑的。

有一次,快到清明节了,老师布置了一项作业————写一篇清明节扫墓的所见所闻的日记。这时鸦雀无声的教室传来一阵涰泣声,我们满以为是韩松麟被欺负了,于是同学们纷纷跑到他面前,一个个都来关心他。

“你为什么哭呀?”

“你怎么了?是不是哪里不舒服?”

“谁欺负你了?”

“别伤心了。”

谁料他却理直气壮地说:“你们说谁哭了,我是在为扫墓做预演呢!”

是不是会让你笑掉大牙呢?别急,还有一件事,一定会让你乐破肚皮。

记得有一次,我们正在声情并茂地读课文,突然读到“卡拉玛拉克希曼”,突然冒出一个声音:“什么?***渴了喝稀饭?”我们一看原来是韩松麟发出的声音,接着同学们有的笑得直不起腰来,有的笑得直掉眼泪,还有的笑得直拍桌子。

他不仅是幽默大王,还是一个乐于助人的人。

有一次下课了,看见刘兴宇突然摔了一跤,他见状一个箭步跑去连忙将他扶起来。可谁知,刘兴宇还没来得及站稳脚跟,又有一个同学将他推了一把,韩松麟冲上前一挡,结果连同那个同学一起摔在了地上,刘兴宇连忙问:“你没事吧?”他却若无其事笑了笑:“你看我像有事的吗?”

韩松麟常说:“笑可以使人长寿,笑是解除烦恼的最好良药。帮助别人了别人会很快乐,自己也会一起快乐开心。”他就是这样一个爱笑的幽默大王,走到哪,哪儿就充满笑声,他会让世界充满欢声笑语。

做一个快乐的人语录篇三

有位小姑娘长着一双水灵灵的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张樱桃小嘴,身材中等。她是谁呢?她就是我:刘婧文。

我今年11岁了,是江夏区实验小学五(3)班的学生,我喜爱运动,但好胜心极强。然而,我就是。

那是一个夏季的夜晚,我和刘园,赵寒月约好今晚晚上八点在我家玩。“咚咚~~”我家的闹钟敲了8下,果然,她们俩准时到来。我摸着后脑勺思考许久说:“我们玩什么呢?”听了我的问题,大家苦思冥想了半天,就是想不出来,这时,她们的`目光都转移到我身上。我东张西望,想看看有什么玩的,这时,我发现墙角那儿靠着一个呼啦圈,便说:“有了!我们玩呼啦圈吧?”他们点了点头,说:“游戏规则是什么呢?”我想了一下,说:“我们按次序转呼啦圈,不限定时间,看谁转得最多,一直转到你转不动为止。”并且,大家还选了我妈妈当裁判。

游戏开始了。首先是赵寒月转,她把呼啦圈套在腰上,然后使劲向右一转,紧接着,她的腰就扭动起来:一,二,三~赵寒月转了68个!其次是刘园。她不知不觉地转了54个。最后是我。我信心十足地拿起呼啦圈,得意洋洋地转起来,结果转了38个就掉下来啦。

我一屁股坐在了地上,号淘嚎啕大哭起来。刘园和赵寒月连忙跑过来安慰我,刘园焦急地说:“你别哭了,好吗?要不,我把我的第二名让给你。”我还没答应,赵寒月就抢着说道:“对!对!我把我的第一名也让给你。”我听后顿感一股暖流涌上心头,和她俩紧紧抱在一起。

后来,我擦干眼泪,又与她们一起开开心心地玩耍!哦!我明白了,其实我是!

做一个快乐的人语录篇四

俗话说“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”如果你到我的朋友谢子瑞家里去的话,你绝对会“返老还童”的,因为,他可是个名副其实的“乐天派”。不信?那就接着往下看吧:

谢子瑞,是我幼儿园的同学,论起相貌,那可真是“头大身子小,耳大眼睛小。”有同学根据他的名字和相貌给他取了个外号名曰“蝎子队”,大伙暗地里都这么叫他,可没过多久,就被他知道了。

那是一个阳光明媚的午后,同学们都在午睡,老师让同学把谢子瑞叫到办公室去,那位同学找了半天,也没看到谢子瑞,就小声嘀咕“这蝎子到底爬到哪里去了?”恰巧,谢子瑞就在他身后,可他并没有发火,而是用平静的语气说:“远在天边,近在眼前,你可以叫细伢子,可不能叫我‘蝎子’啊!如果世界上的蝎子都像我这么大,早把人类吃光了!”他的一番风趣幽默的话,把同学们说得哈哈大笑,那位喊他“蝎子”的同学也不好意思地笑了。

有一次,我和爸爸妈妈闹了别扭,心里郁闷得不得了,谢子瑞看见了,问我为什么不开心,就跟他说了,他听后,模仿着大人的语气安慰我:“你的爸爸妈妈一把屎一把尿把你养大,多不容易啊,别生气了!”他的`搞怪表情一下把我逗乐了,我立马就把烦闷抛到了九霄云外,心情好起来。

谢子瑞不仅快乐,而且非常有爱心。有一次,他在电视上看到山区孩子读书很艰难的报道,顿时被感动了,他说他一定要帮助贫困山区的孩子。后来,学校组织了一次捐款,他毫不犹豫地把自己的零花钱全部捐了出来。他真是一个助人为乐的人。

怎么样?我的朋友谢子瑞是不是?他每天都乐呵呵的,好像永没烦恼,脸上总是充满了阳光,和他交朋友,你也会变得快乐的!

做一个快乐的人语录篇五

我的身边有许许多多快乐的人,比如说:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师,今天我要介绍的人是我的好朋友--丁梓恒。

丁梓恒头扁扁的,眼睛大大的,见人就笑,露出两颗大门牙,力气不是一般的大,看上去喜气洋洋,这就是典型的快乐大王。

其实,他的烦恼不比我少,可是,他与我面对困难的方法却不同。他面对困难是非常乐观,而我呢?我面对困难却是非常的烦躁。比如,有一次,他的数学成绩急剧下降,可是,他却一天到晚笑哈哈的,我非常不解,就去问他:“请问,你的数学成绩急剧下滑,为什么还一天到晚笑哈哈的?难道你不伤心吗?”他笑着说:“我的成绩下降,是要努力,不要光难过,难过有什么用呢?还不是都一样?”说完,就边笑边大摇大摆的走了。我还是有点不明白,于是,等到放学了,爸爸开车来接我,我就在这时问爸爸:“爸爸,我们班的丁梓恒数学成绩下降了许多,为什么笑哈哈的说数学成绩下降是要努力,难过没有用?”爸爸全神贯注的听后,语重心长的说:“孩子,虽然丁梓恒成绩有所下降,但是这种乐观面对这样的事情的态度是值得我们学习的。”他的态度总是这么乐观、开朗,又透着自信。从此,我也学习丁梓恒这种乐观的精神。其实丁梓恒呀,他并不烦,他就是爱玩了一些,我希望他能改正。可是,他还是没有改变这样的毛病。

记得有一次,他因为捣蛋,把老师心爱的花瓶打碎了,老师非常生气,要丁梓恒的家长来学校,他的妈妈和他自己在老师的办公室里谈话,妈妈当场给了丁梓恒一脚,丁梓恒不但没哭,反而承认了错误,让老师和妈妈原谅他的过错,老师虽然原谅了丁梓恒,但还是把丁梓恒狠狠地骂了一顿,昨天,我问:“你身上痛吗?”“当然痛咯!”他笑着说,身影在楼晃动,不见了。

在学习中,他给了我无数的启发,我非常感谢他!

做一个快乐的人语录篇六

我身边有,她很宽容、乐观,好像一盏灯,为人照亮心底的黑暗。

她,有一双大大的眼睛,黑黑的眼珠带了一点淡淡的蓝,好像能看透别人的内心。嘴角上扬,总给人带来甜甜的微笑,她就是我的乐乐姐姐。

“乐乐—给我一杯水!”

“乐乐—这个东西怎么用”

我在用我的无敌“超声波”攻击着她,可乐乐丝毫没有生气,反而乐呵呵地说:“意意啊!多亏了你,你看,我以前的“女汉子”性格,被你改掉了呢!”

“哇塞”我小声嘀咕道,“这个人是天使吧!这么乐观!要是我,早就狠狠地捏着杯子,然后“咚——”往地上一摔,那声音,震耳欲聋,马尾辫一摇,头也不回地走了”

她家的床头有一排娃娃,分别有十二个,而且每个娃娃样子各有不同,第一个绵绵的,软软的,头上顶着卷毛儿。第二个毛细细的,顺顺的……它们的名字是按十二星座取得,比如说第一个叫"咩咩"。乐乐每天回家都跟娃娃们谈笑风生。“hi,我回来了,你们高兴吗?小蝎子,好久不见,想我了吧!对了,今天过的.好吗?有没有吃涂了果酱的面包?”一群娃娃们好像在一齐点头,恭敬乐乐的到来。

还记得有一次,乐乐班刚刚发完试卷,有的人双手合十,希望能让试卷改一个满意的分数,有的人沉默着,好像在想,这下可逃不掉了啊!有的人趴在桌子上,好像早已泪流满面,不肯接受这个现实。只有乐乐一个人蹦蹦跳跳的,脸上洋溢着甜甜的笑容,大声说:“太好了!自己有进步的空间了,如果每一次都是满分,那就是大神了呀!”同学们貌似都被乐乐给“传染”了,都绽放着欢乐的笑容。

快乐像一盏灯,能为别人照亮心底的黑暗。

做一个快乐的人语录篇七

我们家有一个快乐的人,她就是我的外婆。外婆是一名退休的小学教师,今年已经快70岁了,但她丝毫也不显老,看上去很精神。她现在定居北京,身体非常好,去年还被评为北京市海淀区的“健康老人”呢。

外婆是社区里的居民组长,她十分乐于助人。有一次,一家爸爸和儿子闹矛盾。外婆不厌其烦地为父子俩做工作。最后,父子俩和好如初,外婆也会心地笑了。

在奥运期间,外婆成为了一名奥运志愿者。当外婆把这个消息告诉我们的时候,我们也由衷地为她感到高兴。从那以后,外婆每天都要到小区里巡逻,一看到可疑人员,立刻警惕起来。虽然她每天回家都感到非常劳累,可她还是对这项工作乐此不疲。她说:“这可是在自家门前办奥运,百年难遇啊!”可以说,外婆为奥运献出了自己的一份力。我家抽屉里那张志愿者证书就是最好的证明。

外婆是一个非常乐观豁达的人。外公几年前去世了,大家都为外婆未来的生活担忧。令人高兴的是半年后外婆就走出了心中的阴影。她每天早上去锻炼身体,中午去老年和唱团唱歌、跳舞,周末和她的一些老伙伴们去游北京城。她的生活非常丰富,可真算得上多姿多彩!

这就是我的外婆——一个以帮助他人为快乐的人;一个以热爱祖国为快乐的人;一个以热爱生活为快乐的人。我爱我的外婆!

做一个快乐的人语录篇八

快乐陪伴我成长,生活中我遇见了许多快乐的人,但其中最快乐的是我的外祖母。下面,让我为你们介绍一下她的快乐人生吧!

外祖母是中等身材,60岁开外的年龄,短短的头发,高高的鼻梁,嘴巴小小的,身体瘦瘦的。每天,外祖母无论是对待亲人,对待邻居,对待街坊,都待人诚恳,非常和蔼,每天脸上总是带着快乐的微笑。邻居如果有什么事情,她总是热心快肠地去帮忙。她用她的热情给大家解决了烦恼,带来了快乐。

外祖母的身体不是很好,每天都吃药打针,每餐饭都很简单,而且饭吃得也很少,我们全家为她操心,都很关爱着她。有一次,外祖母在住院,每天都要打吊针,我看见护士把针头插进她的血管里,我很害怕,可是外祖母与护士阿姨说笑着,由此我感受到她的坚强和勇敢。我想,这也是她的乐观体现吧!后来我问她,她却说"我年龄大了,总会有些毛毛病病,打针吃药就会好的,只要你你爸爸妈妈工作顺利,只要你学习进步,我就很快乐了"。

我和外祖母住在同一间房间,我总是能感受她的快乐情绪,我们一起看娱乐节目,还有少儿节目,我们一起分享节目给我们带来的快乐。她有时会买一些杂志回去看,她会把精彩的,好笑的讲给我听,在我睡觉时,有时会为我唱首歌,或讲个笑话让我早点入睡。

外祖母退休好多年了,经常到楼下麻将室打牌,有时输,有时赢,她总是面带微笑着,因为她觉得输赢不重要,重要是的娱乐,打牌是一种休闲游戏,和邻居们一起开心,如果太在意输赢,就会影响心情的,因为这,邻居们都喜欢和她一起打牌。

外祖母一直都很快乐,因为她有一颗乐观的心,平常的心,仁慈的心和快乐的心,我想,如果我们每个人都有这种心态,我们每个人都会是快乐的人。

我爱我的外祖母!我要向她学习,做!

做一个快乐的人语录篇九

俗话说:“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”我说:“人有烦恼,有刘力畅则快乐。”刘力畅是一个憨厚老实,勇敢快乐的活泼男孩!他还有个外号,是我给去的呢!叫做“牛在唱歌”!他总是一副快乐的模样。

有一次,我和他下五子棋,我在中心下了一子,他好像要压着我似的,在我棋子上面压住我。我怎么能就此罢休呢?我气运丹田,用了一招“泰山压顶”将他的棋子压在了我的下面!他也不是吃素的,我正得意扬扬,他又回击一招“老汉推车”压在了我的上面,像叠罗汉一样,我哈哈大笑,刘力畅嘴巴咧得好大,眼睛眯成了一条缝,笑得合不拢嘴,都咽着了!我乱下一招,棋子不小心一弹,飞了起来,掉下来时是立着的,在满桌上乱滚!不好,要掉下去了,正要掉下去时,突然拐了弯,在桌边上跑了一下,在桌角那停了,刘力畅惊诧万分,眼睛瞪得大大的,眼里流露出无限惊奇:“不是吧!”我在桌边上把棋子一弹,棋子又飞了起来,落下来时,正好落在我想下的那个位置。“不会吧,超强!”我惊叫道!“哈哈哈哈……”我们都捧腹大笑!

还有一次,我在教室里和刘力畅吹捧自己的演技好,便说道:“唉!太可惜了!要是把《家有儿女》中刘星这个角色让我演的话,收视率暴增百倍呀!”“哦!我知道了,原来国内最强的演技派就是你呀!”我回应道,刘力畅又说:“谁说的?我是偶像派的!”“就你?还偶像派?我看你是粉条派咯!我哈哈大笑!

跟刘力畅在一起,就像是在冬天里泡温泉,全身上下都是暖洋洋的!他会把快乐分享给对方。有时候,他讲了一个不是很好笑的笑话,我还没听懂,望着刘力畅,不由自主的就笑了起来。

刘力畅是,他的快乐深深的感染着别人。

做一个快乐的人语录篇十

在生活中,难免有一些失落的事,而这时身边有一个快乐的人,又何常不是一件值得庆幸的事呢?我身边快乐的人,就是我的班主任——马老师。

马老师和其他老师的讲课方式可不一样呢!他在讲课时总是很幽默,有时他是想从笑话中批评教育一些表现不好,态度不端正的学生,有时是让我们在欢声笑语中学习知识,明白道理,让每一节课都变的多姿多彩。

有一次我上课没有听讲,马老师看了我一眼后,对全班同学说:“最近温度比较高,有些同学可能有点神游,这是不是就是你们常说的‘我就静静的看着不说话’呀?”同学们都笑了。马老师又飞快的瞟了我一眼,我马上明白了马老师的意思,立刻打起了精神,不敢走神了。

还有一次,马老师给我们讲鸡兔同笼的问题,他形象的将“兔子抬两只脚”给比喻成“砍掉两只脚”,把“假设鸡有四只脚”说成“给鸡带上一对假肢”。这样一来,同学们马上就记住了。每聊到这个问题,大家都会笑得不行。

有的同学问马老师,为什么不像其他数学老师那样直接教我们,而要花费心思把它们写成段子或笑话呢?马老师说:“如果都是学习,大家肯定都更喜欢有趣一点的学习方式,那种死板的方法太无聊了,你们也不会认真学。”

遇到马老师这样的好老师,我很幸运,他让我们在欢笑中成长,他让我们在喜悦中学习,他让我们的一天充实有趣,他就是我身边快乐的人。

做一个快乐的人语录篇十一

人有各种各样的:有胖的、有瘦的、有高的、有矮的。人们的心情也有不相同的,有悲伤、有痛苦、有兴奋。人是不一样的,我觉得我就是。

今天,老师说有个我爱科学作文比赛谁想参加,我立刻就报了名。回到家就扑入书海在作文书里积累,我还写各类作文让我作文水平有所提高。每一类作文都要让自己过关,一篇过不了关就写第二篇,直到自己满意为止。

考试的时候终于到了,我突然紧张起来,在家里那种镇定再也找不到了。我心里忐忑不安,心里“咚咚咚”的,心好像要跳出,好像揣了一个兔子。但又不想让别人知道我紧张而笑我怯场,所以强装镇定。开始写作文了,我凝神定气,集中注意力,调动自己所有的细胞认真地写起来。我认真地在作文纸上写着,每一字每一句我都注入以来全部地情感,周围的一切仿佛都不存在,我已经进入作文的世界,在这个世界只有我与我的作文。我的笔尖在作文纸上游动,我的心情在作文世界快乐驰骋。我再也不紧张,紧张地情绪已经不翼而飞。终于写完了,我把作文交了上去,紧张又回到我身上,考场上泰然自若再也找不到。不知结果会如何,我着急地等待。

过了十几天后,我以为这件事已经没希望了我准备从头再来。可这天老师说我爱科学的作文奖状发下来了。我便去找看了几个人的都没我的,进入二等奖区第一个是彭吉吉只剩下一个了,我心想肯定没有希望了,我心咯噔一下,好像从高谷跌入万丈深渊,我慢慢地翻开最后一张奖状上面写着我的名字,我高兴地几乎跳了起来。回到家立刻把消息告诉了大家,因为我也想他们分享我的快乐。

我就是这样。

做一个快乐的人语录篇十二

一梦一世界,心是莲花开。做,让愉悦的心灵扁舟带我们去远航。

年幼的我穿着粉嫩的公主裙,在妈妈的牵引下一蹦一跳地跑向草地上编满鲜花的双人秋千。和煦的太阳温柔地照耀着我,手中丝丝纯白的棉花糖含在嘴里,一股甜意在口中蔓延开来。突然,我感到一阵渴望的目光直直的射来,放眼看去,一个与我年龄相仿的小女孩正目不转睛地盯着我手里的棉花糖,她脏兮兮的脸上只看到两轮水汪汪的眼。我指了指棉花糖,问道:“你想吃吗?”她小心翼翼地点了点头。我不舍地攥紧了手,心一怔,还是递给了她。她开心的笑了,水灵灵的眼睛眯成了月亮。我的心也随着她的笑容快乐起来。

鼓舞的快乐。

长大后的我渐渐懂事了,烦恼也随之而来,忧愁一点点笼罩着我。一次大考失利,更似雪上加霜,失落压迫着我的心房。回家的路上,脚步更是沉重得抬不起来。天空中飘扬这细细的雨丝,打湿了我齐肩的.短发。道路上冷冷清清的,连乌云都在嘲笑我的无奈。一把雨伞适时地出现在我的头顶,挡住风雨的侵蚀。我抬头一看,一张温暖的笑脸伴着清脆的声音:“小姑娘,好好加油吧!未来的路还很长。”就像久旱逢甘霖的花朵般,一股暖流涌入心窝,我的心顿时明朗快乐起来,我笑了:“谢谢!”

奋斗的快乐。

步入初三,学习生活日益紧凑起来,竞争也更加激烈。我徜徉在学海中,不亦乐乎?奋斗每一天,让青春的勇敢插上飞翔的翅膀。当旭日东升,新的一天正整装待发,我信心百倍地收拾行囊,踏上旅途,用自己拼搏的汗水浇灌理想之花。百日雄狮,决战今朝。我用快乐筑成的力量抵御未来的风暴。

朋友,不要再徘徊了,做吧!用灵魂去聆听生命快乐的真谛,心灵的满足,就是人生最大的快乐!

做一个快乐的人语录篇十三

做一个富有的人,做一个智慧的人,到头来不如做。

还是做吧,不用没心没肺,什么都不在乎,至少可以多为自己想一些,多顾虑到自己的感受。人生短短几十年,生命原本就是脆弱的,而我们能够做的也不过是快乐的过好每一天。

因为生命中,每一个无论迷茫,无论充实的今天都会是明天回不去的昨天。所以,让自己过得快乐一些,让回忆轻松一些,这样,等到老了以后,坐在床前或是炉火旁取暖,当你回忆起曾经的那些往事,能够不觉有遗憾,不会因为没有快乐的生活而感到后悔,那便是很好的一生了。

人这短短的一生,说长不长,说短不短。来的时候什么都没有带来,走的时候也不会带走什么,所以我们还在世上的时候,就应该认真的生活,努力的不辜负每一天,不要整日愁眉不展,也不必去做那些委屈自己的事情,人生本来就很简单,做就好。

做一个快乐的人语录篇十四

我的妈妈是,认识妈妈的人都说她乐观向上,积极奋进,是一个乐天派。

我的妈妈不仅工作上乐观向上,在生活中,她也是。我们一家三口住在街道口,每天早上去学校上学都会堵车。一堵车就是半个小时,我们只好每天很早起来,然后由爸爸开车送我上学。可是有时,就算很早出发,还是会迟到。这时,爸爸就非常急躁,常常把车开得非常快,说是我耽误了时间,动作太慢……妈妈却不会这么说,她从不因为堵车去烦躁,生气,每次我迟到,她就对我说:“没有关系,下次起早一点,就不会迟到了,别着急,慢慢地周晓欧,别摔跤了!”

说到上学,妈妈对我的成绩学习的教育业很独特。现在的小孩在学习方面竞争也是最激烈的,我们班的同学几乎都被家长逼着在上培训班,而妈妈却并没有逼着我干任何我不想干的事情。当然,这个前提是我的成绩必须要好……只要我喜欢的好的兴趣爱好,妈妈就会全力支持我。但是,我妈妈也不会完全放纵我,我犯了错误,妈妈也能乐观,告诉我哪里错了,让我及时改正。

这,就是我妈妈,。

做一个快乐的人语录篇十五

在生活中,难免有一些失落的事,而这时身边有,又何常不是一件值得庆幸的事呢?我身边快乐的人,就是我的班主任——马老师。

马老师和其他老师的讲课方式可不一样呢!他在讲课时总是很幽默,有时他是想从笑话中批评教育一些表现不好,态度不端正的学生,有时是让我们在欢声笑语中学习知识,明白道理,让每一节课都变的.多姿多彩。

有一次我上课没有听讲,马老师看了我一眼后,对全班同学说:“最近温度比较高,有些同学可能有点神游,这是不是就是你们常说的‘我就静静的看着不说话’呀?”同学们都笑了。马老师又飞快的瞟了我一眼,我马上明白了马老师的意思,立刻打起了精神,不敢走神了。

还有一次,马老师给我们讲鸡兔同笼的问题,他形象的将“兔子抬两只脚”给比喻成“砍掉两只脚”,把“假设鸡有四只脚”说成“给鸡带上一对假肢”。这样一来,同学们马上就记住了。每聊到这个问题,大家都会笑得不行。

有的同学问马老师,为什么不像其他数学老师那样直接教我们,而要花费心思把它们写成段子或笑话呢?马老师说:“如果都是学习,大家肯定都更喜欢有趣一点的学习方式,那种死板的方法太无聊了,你们也不会认真学。”

遇到马老师这样的好老师,我很幸运,他让我们在欢笑中成长,他让我们在喜悦中学习,他让我们的一天充实有趣,他就是我身边快乐的人。

做一个快乐的人语录篇十六

我的妈妈是一个快乐的人。她有着一双大大的眼睛,鼻子有点塌,小小的个子,圆圆的脸上常常挂者快乐的笑容。

妈妈虽然是个大人,却有着一颗年轻的心。有一次,妈妈见我们玩滑板玩得兴高采烈,也想学者玩。她对我说:“我也想玩滑板,你能教我吗?”我说:“你学呀?还是算了吧,万一摔跤了怎么办?”可妈妈说:“我也想体验一下那种快乐的感觉呀!”没办法,我只好教她玩了。我让她先扶墙站上滑板,试着摆动脚滑起来,没想到她居然问我怎么摆脚。我说:“两只脚交换着前后摆。”妈妈照我说的摆动起来,我让她试着慢慢松开手,可她一松手就惊慌失措,一下子就摔了个仰面朝天。这时,恰好爸爸下班回来了,见此情形说道:“你看你看,这么大的人还学什么滑板,摔跤了是吧。”可妈妈一点也不在乎,坚持继续学。在她坚持不懈的努力下,经过反复练习,妈妈终于学会了滑滑板。连爸爸也说:“你真厉害!这么快就学会玩了,真是佩服你!”妈妈开心的冲我们笑笑,玩的更起劲了。

妈妈常常说,对什么不好的事情要用乐观的角度去看待它。有一次,妈妈在电脑上打工作,边打边自言自语道:“我得快点打呀,明天就要交了。”这时,妈妈的电话响了,只见妈妈接电话后急急忙忙就出去了。我想:妈妈出去了,我正好可以玩玩游戏,过把瘾了。于是,我迅速关掉工作总结,一下子就沉醉于游戏之中。不知过了多久,我听见妈妈的脚步声,我赶快把游戏窗口关掉,正想把妈妈的工作总结调出来时,才想起来没有保存。我想这下完了,妈妈准会批评我的!妈妈进了房间,见我一动不动地呆站在电脑旁边,关切的`问道:“发生什么事了?”我只好把事情跟妈妈讲了,等待接受妈妈的批评。没想到妈妈没有批评我,还安慰我说:“算了,你也不是故意的,也怪我出去太匆忙,忘了保存。我重新打吧,就当是练练打字。”

妈妈就是这样一个快乐的人,她的快乐也感染着我们全家。我和爸爸在她的带动下,也变的乐观快乐起来!

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