我的声音英文(通用14篇)

艺术的魅力和价值，让我们感受到美的力量和无限的想象力。在写总结时，可以结合实际案例，进行综合分析和评估。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能给你带来一些启示。

我的声音英文篇一

我喜欢老师讲课的声音，因为，老师讲课的声音像流水，只要老师一讲课，知识的源泉就会跑到我的脑袋里，他让我懂得了许多道理。

我喜欢小鸟叫的声音，因为，小鸟的叫声像欢快的歌声，听到鸟叫声，我的心情会变得很愉快。

我喜欢鼓掌声，因为鼓掌声像波浪声，当我被评为三好学生上台领奖时，台下一片掌声，我心里很有成就感。

我喜欢小溪流动的声音，因为，小溪流动的声音像风吹树叶的沙沙声，听到小溪流动声会让人感到凉爽。

我喜欢狗叫声，因为，狗叫声像警笛，小偷跑进家时，狗就会叫起来，帮我们抓到小偷。

这些都是我喜欢的声音，有些声音深深地刻在我的心里。声音可以让人们交流，也可以听大自然传给我们的信息。坏的声音会把我们的耳朵震聋，让我们的心情烦躁。好的声音会让我们心情舒畅。希望我们的世界只有好的声音，没有坏的声音。让我们的世界变得更美丽。

我的声音英文篇二

这个世界充满了各种声音。只要你用心去倾听，就能听到美妙、动听、丰富、多彩的声音。

如果问我喜欢什么声音，我现在就告诉你：

我喜欢听妈妈的声音。小的时候，每天晚上睡觉前，妈妈总会给我讲童话故事、唱摇篮曲。妈妈的声音好甜美，是世界上最动听的声音。

我喜欢听弹钢琴的声音。当我的手指在黑白键上翩翩起舞的时候，钢琴也在欢快地唱着《动物狂欢曲》。这时，我仿佛看到自己正和小兔子一起蹦蹦跳跳地采蘑菇，和小松鼠一起高高兴兴地摘松果，和小熊一起热热闹闹地排节目。

我喜欢听校园的声音。课上，可以听到同学们朗朗的读书声，老师绘声绘色的讲课声；课下，可以听到教室广播里轻松优美的音乐声，还有同学们充满稚气的嬉笑声。

我还喜欢听小溪的潺潺水流声，大海的震天怒吼声，风儿的萧萧声，雨儿的沙沙声……。

听！这世界充满了各种各样的声音，我喜欢这些美妙的声音！

我的声音英文篇三

人有五官，眼观各路，耳听八方。

欣赏景色总是欣喜的，能够听到各种美好的声音更是愉悦。

你听，树枝上还有鸟雀在叽叽喳喳的叫着，声声悦耳，入人心田，像是欢快的交响乐般优美动听，又像是银铃般清脆悦耳，带来春天的气息。

我喜欢春天的声音。春天，万物复苏，春回大地。各种颜色，各个式样的花朵竞相开放，你听，兰花正在攀墙而生，积雪正在悄然融化，小河湍湍流动，轻快活泼。

我喜欢夏天的声音。夏天，瓜果成熟，天气炎热。小孩子在大树底下吃着西瓜嚼着雪糕，老人们摇着扇子在下围棋，乒乒乓乓，虽无道具，却已是一场大战。知了早已耐不住性子在树上鸣叫，雨过天晴，青蛙在河中呱呱叫着。

我喜欢秋天的声音，瓜熟蒂落，树叶飘零，一阵风吹过，又平添了几分冷意。

我喜欢冬天的声音，雪花飘落，万籁俱寂，无声胜有声。

我喜欢四季的声音，喜欢所有美好动听的声音。

我的声音英文篇四

世界上有许许多多美妙的声音。比如小鸟在枝头欢叫的声音，小羊在草地上咩咩叫的声音，叶片沙沙飘落的声音，小鸭在水里嘻戏打闹的声音，小闹钟"嘀嘀嗒嗒"响的声音......，听了都让人很舒服。

我喜欢雄伟响亮的国歌声，奥运会上，我国运动员自豪地站在领奖台上的情景又浮现在我的眼前，无数观众的欢呼声久久不能平息。

我喜欢小闹钟嘀嘀嗒嗒的声音，因为嘀嗒声叫我按时起床，上学不再迟到。

我喜欢妈妈炒菜的声音，因为锅里面炒的是我最爱吃的鸡蛋炒西红柿或木耳炒粉条。我吃着香喷喷的饭菜，心里美滋滋的。

我还喜欢小鸟欢快的唱歌声，那歌声清脆悦耳，使人听了心情非常愉快。

我更喜欢小河哗啦啦流淌的声音，那是小河在欢快地唱歌呢!它唱出了自然的美，唱出了欢乐的今天和美好的明天!

教师评语：又一篇成功的习作在你笔下出现，这充分说明你是一位热爱生活，具有一定欣赏能力的小女孩，文中用词准确，语句优美，想象丰富，比喻形象，拟人手法运用合理，望你乘胜而进，加油。

我的声音英文篇五

我们生活在声音的世界里，可以听见爸爸教我学习的声音，可以听见小动物的声音，也可以听见高山流水声。

我喜欢动物的声音，当小猫害怕的时候，就会缠住我，喵喵的叫起来。当小鸟饿了的时候，就会喳喳的叫起来，好像在说：“小主人，我饿了。”于是，我给它了一些食物，它就大口大口的吃起来，发出了叽叽喳喳的声音，好像一首赞美的歌。

我喜欢风的声音，当清风吹过田野，让田野跳起了舞。当清风吹来的时候，带走了炎热，给人们凉快。当寒风吹过树梢，像大象伯伯发了威，使大地变白了。雪地里到处想起了欢乐的笑声和歌声。

我还喜欢人的声音，有了妈妈的声音，我逐渐长大。有了音乐的声音，我学会了跳舞，有了健康的神体，优美的体形。有了体育老师的声音，我学会了健身。有了语文老师的声音，我学会了写作文。

用心听吧，这样你就知道你生活的世界里有美妙精彩的声音。

我的声音英文篇六

早上，闹钟的叮铃声把我从睡梦中吵醒。卫生间里的哗哗哗的流水声是告诉我爸爸在洗脸呢。厨房里不断传来咔嚓咔嚓的切菜声，呼呼呼的抽油烟机声，哧哧啦啦的煎鸡蛋声……。这是，耳边想起爸爸浑厚的男中音“快起床了，小懒虫！”

上学的路上，汽车刺耳的喇叭声在声身后此起彼伏，掩住了晨风中的白杨树哗哗的鼓掌声。突然，我感到身上凉丝丝的，原来是洒水车在给花草喷水呢！

……欢快的下课铃响了，同学们都冲出教室，校园里充满了欢声笑语。

晚饭后，我和小朋友一起在院子里玩，草丛中传出蝈蝈的吱吱声，偶尔还有小猫和小狗的吵闹声。

随着“哐啷”的关门声，我们要休息了。不久，身边的爸爸扯了火车般的呼噜声。

美妙的声音伴随着我们每一天的生活！

我的声音英文篇七

在我们的生活中，有各种各样美妙的声音：小鸟叽叽喳喳歌唱的声音；小猫喵喵、小鸭嘎嘎的声音……，这些声音伴随着我长大。

小时候我最喜欢的声音是每天晚上妈妈给我唱的摇篮曲，她那轻柔婉转的声音，总是让我进入甜蜜的梦乡，她最爱唱的歌是“月亮船”。

现在我已经是个小学生了，我最喜欢课堂上同学们朗朗的读书声。在读书声中我们学到了更多的知识。

闲暇的时候我喜欢走出户外去听一听大自然各种美妙的声音：当山间的清泉奔向溪流，当清风掠过明月，当微风拂过树梢，当寒风呼啸着穿过田野……，这些声音令我心旷神怡。

声音的世界真美妙，我在这个美妙的世界里逐渐成长。

我的声音英文篇八

我们身边有许多悦耳而美妙的声音。有汽车川流不息的声音、有雄壮的国歌声、有小鸟在枝头上唱歌的声音、有风吹小草的声音、有大树摇摆的声音......

我最喜欢上课铃打响的声音。因为我又可以在知识的海洋里“旅游”了。

我喜欢雄壮的国歌声。每个星期一我们都会听到雄壮的国歌声。这使我想起革命前辈用生命和鲜血换来今天的幸福生活，我们一定要好好学习，将来报答祖国。

我喜欢妈妈在厨房发出“叮叮咚咚”的声音。因为我又可以吃上香喷喷的饭菜和汤了。这表示妈妈对我的爱。

我喜欢小鸟在枝头上发出叽叽喳喳的声音。每当我感到疲倦时，小鸟就在天空中为我一展歌喉，仿佛在说：“快写作业吧！有了我的歌唱你就不会感到疲倦了！”正如它说所说，我便不感到疲倦了。而却很轻松。

我喜欢一个有声音的世界，因为声音把世界打扮得丰富多彩的！

我的声音英文篇九

在这个世界中，有许许多多的声音，或者清脆，或者安静，或者悠扬，各种美妙的声音伴随着我们成长。

我喜欢小鸟的“叽叽喳喳”的鸣叫声。仿佛在唱着悦耳动听的歌。夜晚，如你睡不着，听着那好听的音乐，很快就睡着了。有时，在一棵树上，两只小鸟好像在“叽叽喳喳”地吵架。

我喜欢小猫的“喵喵”叫的声音。它们俩一块开心玩耍，拍着小气球，总是要抢来抢去的。真是调皮呀！

我喜欢雨滴那“滴滴答答”的声音。落在那一朵朵五颜六色的花朵上，发出的声音真像一位音乐家弹奏着一曲好听的音乐。

我喜欢冬天雪花落地时“簌簌”的声音。一片片雪白的雪花像鹅毛，像一只只美丽的蝴蝶跳着好看的舞蹈。那声音轻轻地，悄悄地像一位害羞的姑娘。

我喜欢闹钟“叮零零”的声音。我早上总是起不来，是闹钟叫起来了我们全家，叫起来了整个世界。

我最喜欢爱的声音，有些人问我“什么是爱的声音。”我告诉你们，是妈妈的唠叨声，是老师温柔的声音。

我喜欢这个世界上所有的声音，我因此而更加喜欢这整个世界！

我的声音英文篇十

我们生活在声音的世界里，可以听见妈妈说话的声音，可以听到爸爸走路的声音，可以听到小猫叫的声音。

我喜欢动物的声音。当小鸟渣渣叫的时候，就说明小鸟口渴了；当小狗汪汪叫的时候，好像在说小主人我好饿想吃东西，我连忙拿骨头给它吃，它又对我汪汪的叫了起来。

我喜欢风的声音。当清风掠过明月的时候，大树高兴地笑起来，摆摆自己身上的小铃铛哗啦啦、哗啦啦，落了满地；当狂风卷起巨浪的时候，就像大狮子怒吼一样。

我还喜欢周围人的声音。当我上楼梯的时候，就会发出塔塔的声音；当电话铃响起的时候，就会发出叮铃叮铃的声音，就能听见爸爸在远方关心我、教育我的声音。

有了老师的声音，我们从a，o，e学会了写作文；有了警察叔叔的声音，我们就不会违反交通规则了；有了姥爷开车的声音，我才可以安全回到家里。

有了这些美妙的声音，才让我的世界丰富多彩。

我的声音英文篇十一

大家都知道许多的声音吧？今天就让我们去看一下吧。

我喜欢小鸟叽叽喳喳叫的声音。因为，小鸟的声音很动听，要让我们好好学习，天天向上，让我们上学路上注意安全，小心车辆，还带给了我们快乐、轻松与欢笑。

我喜欢小雨点打在玻璃上的声音。因为，那声音让人听了悦耳，让我们知道，下雨了，到外面去要穿上雨鞋，带上雨伞，做好防雨的准备，不要淋了雨，着了凉。

我喜欢小树叶唱歌的声音，因为，它带给了一岁小宝宝快乐，让小宝宝和蝴蝶捉迷藏。唱给了白发的老奶奶，陪伴她在树下谈话。唱给下棋的老爷爷，和他一起度时光。还带给了我们欢乐。

我喜欢听闹钟嘀嗒嘀嗒的声音，因为它催我快点起床上学，不睡懒觉，它时刻提醒我，珍惜时间，分秒必争。有一句格言说得好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

其实，我们大家都生活在声音的世界里，只是有一些人，不用心听周围各种各样的声音，就说没听见。用心去听我们身边的各种声音吧，声音是永远都听不完的，只要你用心去听，就能听见各种各样的声音，然后就会微笑，我们这个世界的声音是多么的丰富，多么的多彩，多么的美妙！

我的声音英文篇十二

我不知道往哪儿走去，只是漫无目的地在漆黑的夜空里走着，披一件缀满星光的大衣。地上放风筝的孩子来年春天又少了很多，我用绿草做成的望远镜往他们的心口上看，一朵灰色的小花逐渐生长起来，把彩色的梦一点点吞噬。

我依稀记得这里是一片农田，至少曾经是。地上的孩子们赤着脚，跑过山岗，绕过农田，摘下柳树梢头刚萌发的柳叶，做成柳哨，放在嘴边吹出百灵鸟的歌声。他们“呵呵”地笑，小溪流“叮咚”地唱，漂浮在天空上的云朵拥抱着孩子们的风筝，那儿的风筝多美呀！是由奶油香调成的白，还是由苹果调成的红，葡萄调成的绿？或是干脆什么都不涂，在溪水尽头借来彩虹的颜色，描绘着五彩斑斓的梦。又把碗放在阳光底下一晒，收集到了慢慢的金丝线，做成风筝的线，便能随着春风飞得很高很高，与云朵一起玩耍，把他们也带上天去，等到太阳打着呵欠回家时，便又成了大地的孩子，映照着月光，采着花蕊里的故事。

孩子们最怕失去笑声与歌曲，所以听他们每天都坐在一颗大树下，和萤火虫做游戏，让笑声与歌曲像糖豆似的一个个蹦跳出来。那时候的孩子们哪，都有一朵自己的花，是用笑声与歌曲编织出来的彩色梦想花，小巧玲珑的一朵，藏在自己的心里。

泥土已经失去了原有的青草香，也不湿润，只是干巴巴的勉强维持着几根瘦得可怜的草的生命，眼前的城不是城，阴霾笼罩着整个世界，一栋栋高楼水泥拔地而起，地上来来往往的“甲壳虫”泛着冷冷的银光。我异常悲凉地靠在一颗身躯被当作晾衣架的树身上，一声声惊叫划过夜空，是来自生命的怒吼，它的眼泪落了下来，不是碧绿色，而是浑浊的黄色。我离开了它，继续在漆黑的夜色中漫步，耳膜却仍旧微微颤抖着，手也在颤抖着，全身都颤抖着。

我从一家人的门缝中溜了进去，狭小的空间里充满着一股皮革与烟火与香水的混合味儿，一个房间里亮着一盏小灯，是一个孩子在那里睡着，眉头紧紧锁着。我叹了口气，用绿草做成的望远镜往他心口上看，一朵灰色的小花生长起来，逐渐吞噬着彩色的梦。

以前的孩子，是不需要点灯的，他们捉来星星，放在一个透明的罐子里，摆在床头，便能做一个相当好的梦。我曾经进入到一个孩子的梦中，是一大片一大片炫烂的夜空，嬉戏着一群闪闪发光的星星。还有一个孩子的梦中，是茂盛的森林，一群小矮人种植着永生的树木，树叶在阳光下泛着点点晶亮。我念出咒语，快速地进入了这个孩子的梦里。

漆黑，是永无止境的漆黑，延伸到梦的尽头。一条乌黑的小路旁，没有树木，没有花草，隐隐约约还能听到狼的嗥鸣。是彻彻底底的噩梦啊！我倒吸一口凉气，想起孩子紧皱起的眉头，那朵灰色的小花逐渐生长，回头看见凌乱不堪的课桌上摆满了乱七八糟的作业本，堆成高高的一摞，让人有种不可及的感觉。昔日热爱的篮球被整整齐齐放在了一个箱子里，却蒙上了一层厚厚的灰尘。在箱子的后面，摆放着一个未画完的风筝，却被撕扯成了两半，浸透着孩子的泪水。

我走到街上，开始大声地呐喊：“救救我们的孩子，救救我们的孩子！”我跑着喊着，一条街一条街，一条小巷一条小巷，房子摇了起来，树木摇了起来，花草摇了起来，孩子们的心颤抖了起来。风儿把我的声音带到了各地，嘶哑的，无助的，泣不成声的。阴霾却未散去，大人们的心却未撼动，我坐在地上，头发凌乱了，大衣被扯破了，可我还在喊着，孩子们的心灵跟我一起喊着：“救救我们的孩子，救救我们的孩子！”

我累了，坐在灰蒙蒙的大地上，但我会一直喊，永远喊，如果你听到了我的声音，就请你记住我的声音，然后跟我一起喊。因为我们需要孩子，世界需要孩子，我们不能没有梦想，孩子们更不能失去梦想，哪怕只有一天，仅有一天，把地球交给孩子们，让柳树重新发芽，花朵重新绽放。

我的声音英文篇十三

每一个人都有一种自己喜欢的声音，而我喜欢的声音是下雨的声音。

我喜欢下雨的声音，因为当雨落在地上时，地上会发出滴答滴答的声音；当落到树上时，小树会发出哗啦哗啦的声音，好像是在歌唱着这美妙、动听的歌曲。

我喜欢春天下雨的声音，因为春天的雨能把花儿浇醒；春天的雨还能把小草浇绿，使它们活泼地、健康地向上长着。

我喜欢夏天下雨的声音，因为夏雨能帮助高烧炎热的夏天退烧；夏天的雨，在帮助全身炎热的大地，冲一阵又一阵的凉水澡；夏天的雨还能让人们感到一丝凉爽、清凉。

我喜欢秋天下雨的声音，因为秋天的雨覆盖了夏天的炎热；秋雨，让我们知道天气凉了，该穿长袖了。秋的雨，更让我们节省电。比如，不必开电风扇，也不必开空调。

我喜欢冬天下雨的声音，因为冬天的雨打在屋顶上、掉在地上、拍在树叶上、跌入河塘里……那声音高高低低，错落有序，就像一曲和谐、轻快的音乐。而这冬天的雨，这冰凉的感觉更能使我静心反思。

这些都是我喜欢的声音，我喜欢四季下雨的声音。

我的声音英文篇十四

我喜欢“轰隆隆”的雷声，那是雷公公在告诉我们“要下雨啦，要下雨啦，大家快回家吧！”我喜欢大雨“噼噼啪啪”拍打玻璃的声音，小雨滴们好像在唱着一首有节奏的歌曲。我还喜欢小雨滴“叭叭”落到花盆里的声音，那像小花正在津津有味地喝着甘甜的雨水。我喜欢微风“沙沙”吹过树林的声音，像风婆婆在给大树们讲故事。我喜欢雪花“嗽嗽”飘落的声音，那是召唤我和小伙伴们一起打雪仗的信息。

我喜欢“叮铃铃”的闹铃声，那是新的一天已经开始。我喜欢“叮咚叮咚”的门铃声，那是客人来到的声音。我喜欢“噼哩啪啦”的鞭炮声，那表示年来了，我可以和小伙伴们一起放炮了。

我喜欢“铃铃铃”清脆的下课铃声，那声音告诉我们可以到操场上尽情地玩耍了。我还喜欢响亮地上课铃声，因为我们重新坐到课堂，又可以学习新知识了。我最喜欢同学们洪亮的读书声，那声音非常动听，像一首动人的大合唱。

世界上有很多声音，我喜欢的声音也很多，我一定要仔细听，听到我喜欢的声音。

我喜欢小溪流水的声音，“哗啦啦”“哗啦啦”，像一个活泼可爱的小孩子在唱歌。

我喜欢大海涨潮的声音，一声声有节奏的拍打着海滩，像小时候妈妈拍我入睡的催眠曲，真好听！

我喜欢瀑布“隆隆”的声音，让我想起了唐朝诗人李白写的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天！”

我喜欢小鸟唱歌的声音，“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”有高音、有低音，像许多的音乐家在合奏美妙的音乐。

我喜欢春雨的声音，“沙沙沙”“沙沙沙”，唤醒沉睡的大地，唤绿了柳树的枝条，唤醒了五彩缤纷的花朵。

我喜欢夏天的大雨，“哗哗哗”“哗哗哗”，喂饱了庄稼，给人们送来了凉爽。

我喜欢春风的声音，因为春天的风把小草吹绿了，活泼地向上长。把花儿吹开了，五颜六色的花朵吸引了我。

我喜欢夏风的声音，把蝴蝶吹来了，蝴蝶在花丛中跳舞。

我喜欢秋风的声音，把树叶吹落了，吹黄了，漫山遍野都是金黄色的。

我喜欢冬天风的声音，它像魔术师一样，把世界变白了。

世界上的声音太多太多，等着我们去发现，去聆听！