最新放飞理想字(汇总14篇)

总结是对过去一段时间的经历和收获做出有益回顾。如何写一篇完美的总结，需要我们对自己的表现有清晰的认知。以下是小编为大家整理的一些总结范文，希望能够给大家一些灵感和参考。

放飞理想字篇一

３月３１日，星期二，一个平凡的日子，我们要去干一件不平凡的事：放飞自己理想的风筝。

今天，天随人愿，刮起了三四级风，看来风（郭子一）还挺听话。我们乘车到达了陶然亭公园。我们先去了慈悲庵，然后上了桥，开始放风筝了。“风好大呀！”大家都说道。我先把我的.风筝展开，铺在了地上。接着我帮王鹤菁、王雯漪、胡九思铺好了风筝。要开始放了，我拿起了我的风筝，走到了桥上。我的风筝是一条巨大的金鱼，金鱼的两旁被我们画上了水，在左下角画上了棒棒糖，右下角画上了真心糖。我把风筝高高的举了起来，风打到了风筝上面，风筝开始要飘走了，我也开始跃跃欲试。我松开了风筝线，风把风筝吹走了。风筝立刻获得了自由，在风中，天空中无忧无虑的飘来飘去。突然，我的风筝失去了控制，然后断了线，真的飘在了空中。但片刻后，他还是坠入了他的家：水。也许这就是鱼和水之间的因缘吧！

在我的风筝落入水中之后，我帮起了那些没有将风筝放起来的同学。我又将风筝放了起来，我很高兴，那些风筝的主人也很高兴。

有一些游客看到我们这群小孩说说笑笑、玩玩闹闹，也笑了笑。

风筝载着我们的理想，载着我们的希望，起飞了！

放飞理想字篇二

一个最美的字眼dd理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。

“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力踏实的学习，一定会使自己的理想成真！

试想一个人没有理想，他的生活是该怎么样的呢？每天都过着同样的重复的机械生活，也不用去管明天的太阳会怎样。这样的人，当他走完人生旅途的时候，他的回忆一片空白，他的生活阅历也十分浅薄，他的人生意义又何在呢？拿破仑说：“不想当将军的士兵，不是好士兵。”因为这样的人只看到眼前，而未放飞他人生的理想。

比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一个小村庄，这是一个贫困潦倒的地方，人们都想离开这儿。可是在1926年前，无人走出这片沙漠。1926年肯莱文怀着好奇心，来到这儿作了一个实验，他从比塞尔村庄往北走，结果三天半就走出了沙漠。他非常纳闷，为什么比塞尔人就走不出沙漠呢？于是，他请了一个比塞尔人给他带路，看到底是怎么回事。他把指南针收了起来，拄着一根棍跟着那人走。结果走了十多天最终又回到了比塞尔村。他们为什么走不出沙漠呢？原因是他们没有一个确切的目标和理想。肯莱文告诉那个和他一起穿越沙漠的青年，白天只管休息，晚上朝着那颗最亮的星星走就是了。三天后，这个青年真的走出了沙漠。

沙漠中没有方向的人们，只能徒劳地转着一个又一个的圈；生活中没有目标和理想的人们，只能无聊地重复着自己平庸的生活。对沙漠中的人来说，新生活从选定方向开始，而对于现实中的人们来说，新生活从确定目标和理想开始，一个美好而又切实可行的理想对于成功是绝对必要的。

让我们把“理想”做成一个风筝，把它放飞到空中。那是我们的希望，在一切黑暗的时刻为我们照明的灯光，让我们的生命猛烈的燃烧。理想会飞多高，权力掌握在你的手中，理想会不会飞高，关键也在你自己，因为风筝的线在你的手中，线该放多长也就决定了你的风筝会飞多高。

理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。

放飞理想吧，让它带着你在天空自由飞翔，那么你将永远快乐。

放飞理想吧，它的起飞，正是你成功的开始，你的一生将很有成就。

放飞理想吧，它在天上飞，你在地上跑，但牵住理想的线应该始终握在你的手中。

没有理想，再辛苦的劳作也只能是徒劳，一生只能在平庸中度过。有了理想，才会让原本平凡的生命发出夺目的光彩。让我们放飞自己的理想吧！未来的人生就靠我们去开扩吧！

放飞理想字篇三

记得老师上过一篇精彩的文章，只要太阳愿意，我也可以。走路一颠一颠的小姑娘显得多么坚强，用自己的行动告诉大家我是正常人。

我家门口有一位老大爷,说老也不老，只是提前长了白发，但我总觉得他很慈祥、和蔼可亲。昨天我见到了他，他坐在轮椅上，手里紧紧攥着一支毛笔，一张凹凸不平的宣纸。看这架势，是在练习书法字，他的笑容是那么亲切。我对他打招呼，他也跟我打招呼;如果我有困难，他帮助我，他有困难，我当然也尽力帮助他。我想，即使是他比我大好多岁，又有什么关系呢?我们一样可以做朋友。即使他行动不方便，我们一样可以沟通、交流。老大爷身残志坚，热爱劳动，积极向上，使我们大家对他生感敬畏之情。

今天，我又见到了他，他告诉我自己的梦想——当一名伟大的书法家，写出正义的宣判。让世界改变或消除对残疾人的歧视。他的`想法多么异想天开，不切实际呀，但又那么伟大神圣!可能他这一辈子都无法完成，但去拼搏追逐就不会失败，我想只要大家努力就可以成功。

放飞梦想，放飞爱。我被身边的残疾人所征服。让我们关注残疾人，正确认识他们，老大爷告诉我，对待放弃生活的人，只需要告诉一句话。不要埋怨老天的不公，这只是老天给你另一个幸福来临时的暴风雪。

面对残疾人，让我们学习的地方还有很多。我将在他们身上汲取力量，在困难面前不气馁，努力攀登更高的山峰!

放飞理想字篇四

有人说：“我们可以一辈子不登山，但我们心中一定要有一座山，那座山是什么呢？那座山便是我们心中的理想。”

我相信每个学子都曾在心底许下考上大学的宏愿，从小学、中学到大学，车轮飞转，脚步匆匆，求知的道路上从不缺乏我们不懈的足迹，翱翔的天空从不缺乏我们奋斗的身影。

前路充满太多的未知数，小学只是我们路途中的一个站点，但请相信，只要有翅，春就是蓝天；只要有鳍，夏就是大海；只要有手，秋就是桂冠；只要有脚，冬就是道路；只付出，大学便是你梦想的摇篮。

张爱玲说：因为懂得，所以我们珍惜。让我们在个性飞扬的小学校园里寻找，找到自己人生坐标，以自信为圆心，以自强为半径，画出一个圆满的人生。

我不想回忆，回忆是旧的，日子是新的。

我不会停留，停留是短的，行走是长的。

我不求辉煌，我只求在小学校园里留下一个真实的笑容。

放飞理想字篇五

理想是一个催人奋斗的目标。每个人都有自己的.理想。即使道路坎坷，在理想灯的指引下，最终也会走向成功之路。赛涅卡曾经说过：“有人活着没有目标，他们在世间行走就像河中的一颗小草，随波逐流。”人如果没有理想就像塞涅卡说的“河中的一棵小草”只会随波漂流。

老师是辛勤的园丁，精心培育着祖国的花朵；医生，是救死扶伤的白衣天使，为广大人民服务，奉献自己美好的时光；军人，是祖国的臂膀，捍卫着祖国的安危；记者，是无处不在的眼睛，哪有灾难，哪里就有他们的足迹。别看我个子不大，但我也有着远大的抱负和理想。

我的理想是当一名科学家，它是一个不平凡的职业，他们肩负着国家科技发展的重任。做一个像爱因斯坦那样的科学家，是我向往已久的！

但是我知道做一个科学家会很危险，他们每时每刻都在实验室里呕心沥血，长期如此，便会因为正离子和放射性元素的辐射患上各种难以治疗的疾病，甚至死亡。第一次得到诺贝尔奖的女性，也是因为辐射早早地离世了……但是这并不能阻止我对科学家的理想，反而更加激发了我对科学家的崇敬之情。

当然，当一名科学家是一件很不容易的事情，它不仅需要丰富的知识，付出很多的努力，还需要持之以恒的决心和信心。爱因斯坦就说过这样的一句话：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”所以我要不断地努力。

可能你的理想繁多，可能你的理想只有一个，但是不管我长大要做什么职业，要做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是从小事做起，从自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！虽然我离科学家这个理想很远很远，但是我相信只要朝着理想，长期努力，就一定会成功的。

放飞理想字篇六

理想是人生重要的理念。因为有了理想，人们才会为自己的理想而去奋斗，而去努力，而去追求。我曾经看过一部《一个都不能少》的影片，影片里讲诉了许多事情，其中有一件事情让我终生难忘：因高老师回家把班里的学生交给了十三岁的小魏老师并且临走时交待小魏老师学生一个都不能少。而张慧科因父亲早逝母亲病重他不得不失学到城里打工，这时小魏老师决心一人踏上了进城之路，也要把张慧科找到。她宁可吃别人吃过的食物，喝别人喝过的水，睡在马路上，她也没有放弃寻找张慧科，终于在电视台台长的帮助下，找回了张慧科。这让我突然被小魏老师的责任心打动了，对老师的行业有了向往，因为我想成为影片里那群孩子的小老师，好朋友。

目前在贫困山区仍然缺少老师，而那里的孩子也应该非常渴望有位老师能够给他们带来新的知识，新的信息。我现在真的不敢想象那些没有学校，没有老师，没有书读的孩子会是怎样生活的。偏远山区的教育条件还都很差，教学质量跟不上，生活都很难。

现在我的理想更明确了，我要是做一名全面发展的优秀教师，将来可以帮助那些需要知识，需要帮助的孩子，能够给他们带去一丝快乐，我也会很满足。

现在对于小学生的我而言，最重要的是要脚踏实地的学习，要有责任心，要有爱心，要有道德；对于一年以后就是中学生的我而言，还要有耐心，不管在学习上，生活上遇到什么样的困难，我也会坚持走下去；对于四年以后高中生的我而言，不能因为时间的流逝而忘记今天的理想；对于努力后成为大学生的我而言，我想我成为老师的理想应该可以实现，这时我要多多参加各种社会实践活动，增加自己的经验，能够让我成为一名真正合格的老师。

老师，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响。您不是雕塑家，却塑造着一批批青年学子的灵魂。

如果我成为了老师，我就应该像老师教育我们来教育他们、像父母般的疼爱他们。让他们从学习中找到快乐，在快乐中慢慢成长，带着他们走向成功。

放飞理想字篇七

一阵清风，载着一个绚丽的梦，飞到蓝澄澄的天际。梦驾着白悠悠的浮云往前飞，飞到夕阳边，飞到落霞里，为嫣红的天衣绣上一道绚烂的缤纷。

我总是想伸手举着天，誓做一个顶天立地的人。但我摸不着顶，看不清天的大。于是想让知识变成我的翅膀，让他带着我遨游，这就是我的理想。

我渴望生活，渴望创造，渴望有一双轻盈的翅膀，摆脱这沉重的肉体的束缚，在无边无际的天空自由的飞翔。我决心不要做温室里的花朵，而要做为了祖国在不断学习中成长，在边疆上飞驰的骏马。

我很想很想飞到寂渺无人的海国久久伫立，聆听大海深沉雄浑的呼吸，让意识在豁达里淌逝，让胆怯在海水对礁石的不屈冲击中抛弃。很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪，像那自由翱翔的海鸥。

我真想真想飞到浩渺的大沙漠，到撒哈拉勘探宝藏，去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飞到辽阔的草原纵辔驰骋，疏放牧歌的粗犷悠长，牵带芨芨草原的遐想，看护成群的牛羊。

我还有好多好多伟大的理想：幻想着蒙娜丽莎的神秘微笑属于自己，幻想着尼古拉奥斯特洛夫斯基的人生哲理出于自己之口……遥想今后，自己具有不灭的棱角。展望未来，是理想中的冰清玉洁。于是下定决心：堂堂正正地在纸鸢上写一个大写的“人”字，写的顶天立地，重比力鼎！

我深知，枫叶经霜才能红，梅花经寒才会香。我一定要把握时间去历练人生，练就出一副好体魄，去挑起自己美好的人生和祖国灿烂的明天。

面对着美丽的蓝天微笑，我暗暗发誓：我已经十五岁了，现在，我要为祖国发奋读书；将来，我要用赤子之心去铺设祖国走向繁荣昌盛的路，使祖国更加强大！

放飞理想字篇八

理想，像黑夜中的灯塔，指引着人们在生活的海洋中前进。失去了理想，人生就如航船失去了灯塔，变得暗淡而漫无目的。

理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。理想会随着年龄不断的变化，十岁时，我渴望成为国际ceo；十一岁时，我渴望成为一名电视主持人；但当一名贫困山区的老师，成为我十二岁的梦。

可当我看到，当四川汶川县发生特大地震后，那么多老师用自己的血肉之躯撑起一方天空，把生的机会留给孩子，把死的威胁留给自己，要知道他们是眼睁睁看着自己的父母、姐妹、孩子被埋在废墟里，他们是在用自己亲人的生命换取学生的生命啊！这需要怎样的高风亮节，怎样的红心大爱啊！难道这样的人不值得我们去学习、去效仿么？同时，在大地震中有那么多孩子失去了学校，失去了上学读书的机会，当我看到一个个孩子那渴望知识渴望未来的充满无助的眼神，我的心里感到揪心的痛，我愿意自己成为一名光荣的人民教师，用自己的知识与热情帮助那些孩子走进知识的殿堂，把他们培养成为祖国建设的栋梁之材。

当然，我知道仅有美好的理想是不够的，实现理想需要付出辛勤的汗水与百倍的努力。所以，从现在起，我要更加努力地学习，努力把自己培养成为一个德智体全面发展的好学生，为将来成为一名好老师打下坚实的基础。

同学们，让我们一起相约，为实现自己的理想共同努力吧！

放飞理想字篇九

可以说每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆流而上，穿越无限的波澜，挫折。最后才风平浪静，才抵达胜利的彼岸一般。

幼年时，我们都曾有过一些美妙而又略显天真和不切实际的幻想，就像幻想蔚蓝的天空中有着美丽而又善良的七仙女一样，渐渐地，我们长大了，不再相信什么美丽的传说七仙女了，并且有了令人向往的目标，理想。

理想，一个美丽的字眼。

金色的同年，沉淀着儿时的无比快乐，沉淀着当时无忧无虑的心情。还很清楚的记得，小时候的我，最大的理想就是希望爸爸妈妈能够多给我买点糖果，现在看来，才觉得儿时是多么的天真。

长大后，才渐渐明白，理想是一朵娇嫩的鲜花，需要人们用渴望的目光去滋润，更需要用心去浇灌。的确，我们每个人都有自己美好的理想，并希望理想能够成为现实。这关键还要靠我们自己。我们要有一种败不馁胜不骄，在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜的精神。这样，理想就将用双手迎接你，用掌声欢迎你，理想就将成为现实!

有诗人这样描述理想：理想是石，敲出星星之火，理想是灯，照亮夜行的路，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是路，引你走向黎明。当然，理想也是一股动力，推着我们前进而永不气馁。

理想激励这我们不断超越自己，让我们充满了实现自身价值的期待与喜悦，使我们的人生充满幸福，那么就让我们的理想插上翅膀，让我们放飞理想吧!

放飞理想字篇十

“理想是引航的灯塔，追随着它，成功的彼岸方可登陆；理想是心中的太阳，拥有着它，七彩的人生才可绽放。”在20xx年4月18日，上海“黄埔总裁班”的老总：毕颖、陆华老师，为我们埋下了——理想的种子。

20xx年4月18日，我们学校迎来了，上海“黄埔总裁班”的老总们。很荣兴我与班长、学习委员三个人代表我们七年级（9）班同学们去迎接毕颖、陆华老师。

参加完学校组织的欢迎大会后，毕老师和陆老师就来到我们班上，围绕“成功引航，放飞理想”展开了一系列的活动。两位老师都讲述了她们成功的历程。短短的几句话，没有用华丽的词藻去高谈阔论，而是用最朴实、最平凡、最亲切的话语去讲述。还有什么比这些话语更能体现两位老总的艰辛历程呢？在成功的背后有着无数的艰辛，无数的泪水。她们以不断的失败当做自己的武器，把无数的挫折当做引导自己的指南针，成为一个真正成功的成功者。我想：以后当我们瞻仰成功者形象时，不妨注意下他们眼角皱纹、深邃的眼睛，那是成功背后辛酸与泪水的最后诠释！

由于初次见面，同学们都很拘束，不过陆老师很快就把这紧张而又严肃的气氛给缓解了。陆老师带极有亲和力的微笑、自然而又大方地走上了讲台，此时，看着近在咫尺的陆老师，我都不敢相信自己的眼睛，企业家原来是这么的平易近人。这时在台上的陆老师做出了一个让人出乎意料的事情——邀请了班上成绩最差的两位同学。可是不知是什么原因，林美刚一到讲台的面前时就哭了。

林美在我们班上是一直不受欢迎的，身上总有一股臭味，成绩又不好，所以大家都不怎么和她一起玩，同时她的身世也一直是个迷。老师今天就出人意料把这个迷给公开：林美的父母在她很小的时候就离婚了，妈妈就不要她了，父亲也去外地打工，她自己租一个房间，打理自己的一切，洗衣煮饭……刹那间，全班鸦雀无声，好多同学还低下了头，是在反省吗？是啊！同学们，我们知道了林美的事情，以后还能因为她匆匆来到学校，而没有打理好自己一切而嫌弃她吗——不行！还会因为她身上有味道而不和她玩吗——不能！还会因为她成绩差而疏远她吗——不可以！

林美又一次哭了。

伴着下课铃的响起，我们用掌声欢送走了两位老师。陆老师那极有亲和力的微笑从活动一开始就一直挂在她的脸庞上，深深地印在我心底！

虽然活动的时间过得很快，但是陆老师已将理想这颗种子深深地埋入了我们的心中。相信林美，在同学们的鼓励下，帮助中，一定会实现她的心中的理想！同时也相信，初一（9）班同学们的这颗种子总有一天会长成参天大树！

放飞理想字篇十一

种种说法，莫衷一是，而我觉得它来自人类内心的追求，是遭受挫折时的自我勉励，是接近成功时的不懈努力。

前些日子，班主任去听了高二某班级的班会课。在这堂班会上，有一项内容令他十分震惊，回来讲了，也让我们深受感动。具体做法是﹕该班的班主任让班上的每一位同学当着众人的面说出自己的理想。他们有些人的理想在我们看来或许不容易实现，甚至不可能实现，但是，能当着众人的面说出来，这份勇气本身就是难能可贵的。

不敢想，不敢说，哪里会有勇气去为之奋斗？

亨利·詹姆斯曾经说过一个故事，大致内容是﹕上帝想改变一个乞丐的命运，便变成老翁问他﹕“如果给你一千块钱，你打算用它干什么？”乞丐回答﹕“我会用它买一部手机，这样，我就可以同别的乞丐联系，那里人多就去那里乞讨。”上帝摇摇头，又问道﹕“如果是十万元呢？”“那我会用它买一辆轿车，以后再乞讨又快又方便。”乞丐回答道。上帝叹了口气，又问道﹕“一千万呢？”乞丐眼中闪现出亮光，说﹕“我就把城市中最繁华地带买下来，把那里的乞丐全部赶走，不让他们抢我的饭碗。”上帝无奈，现出原身，消失了。

唉，那个乞丐早已认定自己只能做个讨饭的，根本不敢想也从没想过改变自己的命运，不管上帝给他多少钱，这就决定了他讨一辈子的饭。如果他不满足于目前的状况，尝试过一种新的生活﹔如果他不屈服于自己的命运，树立自己的理想，决心要改变现实﹔如果他当时多那么一点点的勇气，大胆地说出自己内心的理想‥？他的命运早已改变了。

理想，有时像一只风筝，虽能飞上天，但有一根线握在你手中，想飞也飞不高。只有剪断那根线，理想才能幻化成腾空的小鸟，迎着朝阳，翱翔蓝天，无拘无束，飞向自由的国度。

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放飞理想字篇十二

星期六的下午，风和日丽，我们来到泰安路上，路边放着我们画好的风筝，老师先让我们投票，看谁的风筝画得好。我画了一个漂亮的花瓶，花瓶里插满了三片花瓣的花，有粉色的，蓝色的和紫色的，五彩缤纷。

然后开始第二个阶段，就是“放飞理想”，我们拿着自己的风筝，把线系在风筝上，拿着线轴。虽然我不会放风筝，但我经常看别人放，有了一些了解：

1。必须有1到4级的风。

2。拿着风筝逆风跑。

3。跑的时候适当地放线。

我非常开心，不仅仅是我会放风筝了，而且还体会到了放风筝的乐趣。如果真有可以实现理想的风筝就好了！

放飞理想字篇十三

“金灿灿的油菜花地里，一家三口都仰着头，望着天空中那只愈飞愈高的风筝，大家的嘴角都露出了笑容。”那一次，数码相机永远留下了这诗一般的.画面。

我家每年春天都要到野外放一次风筝。今年，春姑娘又迈着轻盈的步子，穿着白色的纱裙来到了人间。在一个风和日丽的日子，我和爸爸妈妈来到野外放风筝。

“来，找好风向，要逆风放，风筝才会更快的飞起来，看来，适当的让你在逆境中成长，也是有好处的。”听，就连放风筝时，爸爸也不忘教导我几句。找好风向后，我拉在前面，妈妈拿着风筝在后，试了两次，风筝就飞起来了。“呀，飞起来了，飞起来啦！”风筝刚稳定些，我一激动，在下面使劲拉。风筝就像一只受了伤的雏鹰，直直的跌落下来。我懊悔得直跳。“不要灰心，一次失败并不能代表什么，人生往往是遇到挫折后才能成功”。听了妈妈的话，我有了信心，再次放飞了风筝，看着风筝越飞越高，看着它与天空融为一体，我眯起了眼，自己仿佛成了正在展翅高飞的风筝。

我是一只风筝，向往蔚蓝的天空，不甘缩在角落，自由却不放纵；我是一只离不开线的风筝，因为我知道一旦离开了线，有的只是美丽的毁灭。

天高任我飞，地广凭我闯，我要做有线支撑的风筝，在父母的支持下，我自由飞翔，飞向梦想的天际，我相信，我的未来不是梦，因为有父母的支持，放风筝的事还历历在目，一遍又一遍地在我的脑海里涌现，我是风筝，父母是线，有了他们，有了他们的支持，我才能自由飞翔，尽情地与天空融为一体。

放飞理想字篇十四

众所周知，天空一号是中国首个试验站。他为我国航天事业做出了巨大的贡献。

此时我是个宇航员，进行着各种危险作业。“滴滴滴滴”，门口传来一阵紧急铃声，我打开无线电通讯仪。原来通讯员要我参加一个重要的任务——进行舱外行走。我穿上厚厚宇航服，迈着笨重的脚步，走向窗外，刚走出一步，“叮叮叮”，这种声音回荡在我脑中，我猛地张开眼睛，发现现在七点半。对了，我今天还要参加航空展，我急忙收拾好行李，马不停蹄地感到航空展。

一进大门，我被门口那天空一号的模型吸引住了，我开始幻想古时候的各种神话故事，又看到了现在科技发达，我不禁感叹道：以前飞天只是个梦想，现在变成了现实，我为祖国的科技发达而骄傲。古时候的嫦娥奔月只是个神话，一个传说，而现在的“嫦娥”变成了现实……”我边走边想，来到了航天馆的内部，看见了模拟飞行器，我毫不犹豫地坐了进去，过了一会儿，火箭快要发射了，看到四周屏幕上一阵白雾飘起。一旁的房子越缩越小，人如蚂蚁一样大。我知道这个并不是现实，但我犹如身临其境一般，被这个场景吸引了。穿过厚厚的大气层，我到了外太空。看到了美丽的太阳系，还看到了九大行星，通设备和卫星，在浩瀚的宇宙中飘荡。

乘坐玩飞行器，来到引力实验室。这里可以模拟月球的生存条件，我小心翼翼的走进去，关上了门。突然之间，身体好像站不稳了，觉得自己身轻如燕，快够得着天花板了。我向前一跃，尽然腾空飞起，向前跃进了好几米，看见旁边的杠灵，平时我想都不敢想，而在这里，我能轻而易举地把它举起来。

接着我又来到了航空模型区，那一个个高大而又精密的仪器，让我目瞪口呆，旁边陈列着丰功伟迹。这时我开始联想起杨利伟，刘伯明，万户古人，多少中华儿女的飞天梦。他们靠自己的努力，早出了自己的事业。

我记得，温家宝总理说过：一个民族中只有一些关注天空的人，他们才有希望，一个民族如果只关心自己的未来，那才没有希望。

我要努力学习，再接再厉，做一个宇航员，为国家，我世界，创出一份美好的奇迹。