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2023年观《让生命充满爱》有感(精选20篇)

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2023年观《让生命充满爱》有感(精选20篇)
2023-11-11 21:59:20    小编:lookoud

通过总结可以清晰地认识到自己的成长和不足。怎样写一份完美的总结,是我们需要思考的重要问题之一。以下是总结撰写的一些技巧和要点,供您参考和借鉴。

观《让生命充满爱》有感篇一

围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的主线,我们一起观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》,台上说者慷慨激昂, 台下听众渐渐心情澎湃,让生命充满爱观后感。这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教,而是结合日常生活中的一些感人细节,丝丝入扣,情理交融,引人入胜,让大家在不知不觉中顿悟,然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节,更是画龙点睛之笔,现场听众纷纷热情响应,真情流露,场景感人,这场关于爱的教育可以说非常成功。

这场演讲,留给我许多感慨。现在的人们,生活节奏快了,快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广,往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知,只认钱不认人。现在的家庭教育,大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养,而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神,缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了, 可情商却低得可怜。

邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子:在6国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国。

今天的演讲提醒了我,一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子,才会是个胸怀大志,有抱负有志气的孩子。确实是,当今社会随着竞争的日益激烈,知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小,差距最大最可怕的是人的的精神。一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人,而中华之崛起靠的是什6么,是精神,所以对小孩的教育,智力能力固然重要,但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。

父母给孩子最好的是榜样,今天的演讲也再次让我认识到自已做为榜样还有许多欠缺的地方。关于对父母的爱,秉着老一辈流传下来的养儿育女传统习惯,对小孩的爱总是那么无私总是那么不求回报,尽管也有点“不好意思”,但很清楚一个母亲的爱对孩子是多么的重要,所以每天临睡前或上学前都会不忘对小孩说声“妈妈爱你”。可今天的演讲,让我懂得了,还要学会教育小孩说出“我爱妈妈。”还要让孩子不仅感受到别人对她的爱,同样也要学会去爱别人并表达出来。

内心充满爱的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有爱,才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才,这个道理也许我们也懂,但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注,而今天的这个演讲对我来说确是是个警醒,让我在教育孩子的过程中再一次获得了成长!

观《让生命充满爱》有感篇二

下午,我们班看了一次演讲,演讲的题目是《让生命充满爱》。这次演讲主要从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致。

第一讲主要讲的是要爱祖国。我们都是中国人,我们都应该热爱自己的祖国,让祖国繁荣昌盛。我想我们每个人都可以做到这一点,努力学习,为机子的祖国付出最大的努力。

第二讲主要讲的是要爱老师。老师是一个多么伟大的职业啊!那么你们爱老师吗?很多同学都会回答“爱”可事实并非如此。现在的很多学生都与老师为敌,嫌老师每天布置作业多,写不完;经常为一些班级小事就唠唠叨叨,要耽误很长时间,到了下课又要拖堂。同学们都好给老师起一些外号,什么“老巫婆”啦,“黑包公”啦等等。可是大家想过没有,老师为了把我们培养成才,要花费多少心血啊!老师为了教育我们,甚至不管自己家庭的一些事物。我们错了,我们真的错了,我们不该讨厌老师,不该给老师起外号。老师是高尚的,是纯洁的,让我们共同对老师说一声“老师,我爱您”吧!

第三讲主要说明了我们要爱父母。父母是我们最好的榜样,那我们之中有谁对父母说过“我爱你”呢?有谁为父母洗过手,洗过脚呢?我想这人数是少之又少的。父母养育了我们,我们就应该好好报答他们。在我们报答养育之恩的同时,也对父母说一声“爸爸妈妈,我爱你们!你们辛苦了!”

第四讲讲了要爱自己。人总要做些什么。不抛弃,不放弃,做有意义的事情。一个人爱自己,也就等于有责任感,让周围的人感到你的存在。一个真正爱自己的人,也应该爱周围的人。让你学会爱所有人,就会爱自己。

看了《让生命充满爱》这次演讲,我觉得它不仅仅是一次演讲了,更是一次对我们人性的洗礼。

观《让生命充满爱》有感篇三

九月三十日星期五下午班队课时,我们在学校观看了由邹越教授演讲的《让生命充满爱》,演讲的资料是:爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。这次演讲,让我们经历了一次爱的洗礼。

看完这个长达一节课的演讲之后,我受益匪浅。明白了爱国人士们为了我们这天的幸福付出了他们的血、汗,甚至有的付出了自己的生命;老师为了我们长大后能成为国家栋梁,付出了自己的青春;父亲为了这个家忙碌奔波、早出晚归;母亲为了让我能生活得更好,付出了自己的青春和享受完美生活的时光。

邹越教授告诉我们要爱祖国的国歌、国旗。并告诉我们国歌、国旗所代表的好处,明白了多少爱国人士为祖国做出的牺牲。比起他们,我真是羞愧。他们作出的牺牲和我做的好事相比,是一个天一个地。

“你们此刻正处在培养良好习惯的重要阶段,必须要养成良好的学习习惯和生活习惯。要有自理潜力,不能什么事情都依靠父母。在中学时,你们要有自己的理想,这个理想,是要根据你自己的爱好定的,不能报自己不喜欢的学校或专业,这样会荒废自己的前途的”。听了邹越教授的一番话,我心头一震:原先平时的我是那么依靠家长的,连穿的衣服也要妈妈帮我找。

听完这场演讲,让我明白了许多道理:自己和那些爱国人士比,实在是羞愧;老师对我们批评中蕴含着对我们深深的爱;自己生活中对父母的种种抱怨都是不对的;自己要养成独立的好习惯,不要什么都依靠家长。我将来要做一个对社会有用的人!

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观《让生命充满爱》有感篇四

前段时间,我们在黔江听了著名演讲家邹越老师的激情演讲《让生命充满爱》。当天,万余名师生及学生家长聆听了一场以“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”为主题的演讲报告。主讲人是著名演讲家邹越先生,他以自己在国外的亲身经历、真实感受和多年亲子教育研究的经验,结合当前我国青少年教育中存在的问题,慷慨激昂地演绎了一场“让生命充满爱”的乐章。邹越先生两个小时旁征博引、声情并茂的演讲和台上台下的互动,让现场师生、家长感动得流下热泪,我也深受感动。演讲中,邹越教授始终从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度去演讲。将“爱”字诠释得淋漓尽致。他用发自心灵的呼唤、来自生命的呐喊阐释了这次演讲的主题:“让生命充满爱”。

在爱祖国的演讲里,邹越教授说,爱祖国就是要“为中华之崛起而读书”。一个国家、一个民族、一个政党如果没有一种精神,就不会发展壮大;一个企业如果没有一种精神,就不会有竞争中求得生存的`动力;一个人如果没有一种精神就永远也不会成长。爱国主义精神是民族的灵魂,爱国主义思想教育要从孩子抓起。他的演讲让我深深懂得:一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的人,才会是个胸怀大志,有抱负有志气的人。

在“爱老师篇”中,邹越教授说,教师职业需要付出太多的爱心,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢?我们能成为有文化的人,能够在社会上找到一份工作,都离不开老师的心血和汗水。我们的人生,有十几二十年的时间是在老师的培养下成长,而现在,我自己就是教师,深深懂得为人之师的酸甜苦辣。老师是人生的第二恩人,让我们学会对老师的感恩,真诚地说一句:老师您辛苦了!老师我爱您!老师我们永远感谢您!在邹先生的邀请下,现场气氛沸腾了,超过一半的同学涌上去,拥抱,鞠躬,他们拉着老师的手久久不肯放开,他们伏在老师肩上用泪水尽情表达自己的感激之情。片刻间,师生之情溶化在一颗颗感恩的心里。

在“爱父母”篇中,邹越说,在我们成长的岁月里,家是抚育我们、为我们遮风挡雨的地方。在我们的整个生命里,家是心灵所依的港湾。家又是最容易让人忘记感恩,忘了付出,只知一味索取、挑剔苛求的地方。外面的世界很精彩,外面的世界也只有当一个人有家可归时才会有那么大的吸引力。为了孩子的将来,做父母的放弃了太多,所有自己喜欢的东西都给了孩子,父母的一生是非常辛苦的。邹先生请同学们站起来,向父母说一句:爸爸妈妈,我爱你们,你们辛苦了!在那一刻,爸爸妈妈流下了感动的热泪。

爱自己。邹越说,爱自己是一种本能。在成长的岁月里,首要的一课是学会如何爱自己,如何做人,如何爱朋友同学。年轻人不仅要有责任感,有自强不息。学会控制情绪,修心养性,告诫同学们避免过度内向、虚荣心、情绪化。

在听完邹越教授《让生命充满爱》的演讲报告会,对我来说,仿佛进行了一次心灵的洗礼。不论是内疚也好,激动也好,感动也好。他给予我了很多的动力和激情。生活需要挑战,各方面都需要挑战,从今以后,我要努力做好我自己,更加努力的教好我的学生。

观《让生命充满爱》有感篇五

看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,这时候十分有必须要写一篇观后感了!为了让您不再为写观后感头疼,下面是小编收集整理的观《让生命充满爱》有感_,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

“父爱如山,母爱似海”。直到今天班主任吴丽英老师让我们观看了《让生命充满爱》这段视频后,我才明白这句话真正的含义,真正体会到父母对我浓浓的爱意。

《让生命充满爱》讲述了一个真实的故事:一个女孩的母亲是一名清洁工,一个月只能挣800块,而女孩却不争气,有一次考试不太理想。母亲说了她几句后,她便与母亲争吵起来,一气之下,那女孩摔门而出,离家出走了。十几年的养育之恩就这样被女孩摔掉了,同时,也摔破了母亲那颗望女成凤的心。女孩在一家面馆外泪汪汪地看着别人吃面,好心的店主给了她一碗面条,女孩“扑通”一声跪在了地上,认为店主是她的救命恩人,而店主却非常生气:“孩子,我和你素不相识,我只是给了你一碗面条,你却如此感谢我,而你妈妈对你十几年的养育之恩却比不过一碗面条吗?你怎么不去报答她呢?”女孩如梦初醒,回家发现妈妈为了寻找她而累得晕倒在床上,她哭着向妈妈认错:“妈妈,对不起。”看到这一幅画面,我不禁落泪了。顿时,父母对我关爱的点点滴滴,浮现在我的脑海中。我觉得自己很惭愧,有太多的遗憾。我恨自己不但没有用行动报答父母,反而给他们无尽的抱怨。我遗憾我没有及早发现我的过错,没有及早关心父母,爱父母。母亲天天起早贪晚为我操劳,夜以继日的工作。为的是让我们二姐弟能够上学,学到更多的知识,让我们做一个对祖国有用的人。

当我看到邹越教授带领学生们向天空高喊:“妈妈,您辛苦了!妈妈,我爱您!爸爸,您辛苦了!爸爸,我爱您!”时,我情不自禁地流下了眼泪。在朦胧的眼前,浮现出我的父母,我在默默地对他们说:“爸,妈,您们辛苦了!我爱您们!我一定会以最优异的成绩回报您们对我的养育之恩的。”观看了《让生命充满爱》后,我希望每一位同学都学会爱自己,爱我们的父母,更爱自己的祖国。

观《让生命充满爱》有感篇六

我们都希望世界上有爱,但什么是真正的爱?当我观看了《让生命充满爱(爱父母)》后,明白了爱的真谛。这个讲座是献给世上每一个人的。其中有个故事:一位女儿跟母亲吵了架,女儿心情不好就离家出走了……当她意识到母亲有多爱她时,回家发现母亲因到处找寻,急得昏倒在地,真是“儿行千里母担忧”!

台下的同学都掏出纸巾了,我也有些感动。当台下听众紧紧抱在一起,挥洒泪水时,我早已潸然泪下。当演讲者讲到爱自己时,我便格外认真地听了起来:如果你想让别人觉得你是优秀的,你必须会对别人说:你是最优秀的。我懂得了只有爱夸别人,别人才夸你,我们爱别人才是爱自己啊!

看了这个讲座,我感慨万千。世界上有多少不孝敬父母的人,一生从没说过“妈妈(爸爸),辛苦了(我爱你,我爱你们)。”!

虽然我们没有这样,但一天到晚命令父母(祖父母)“你给我xx!”,像一个小皇帝,请这样做的同学们想想,如果你的孩子将来对你是这种态度,你心里好受吗?做不应该的事情之前,想想别人会怎样对待你和此事,这样做应该吗?还有一部分同学不珍惜时间,把互联网当成玩具,一玩游戏就不想停下来,请你算算:你一天内花在学习上几个小时,玩游戏上又是几个小时?这不是浪费学习的黄金时间吗?不爱长辈不爱自己的人怎么会受到别人的欢迎呢……短短不到20分钟,我学到了知识,学到了做人的道理。同学们,我们要改正不良习惯,完善自己,做个人才,不做蠢材!

观《让生命充满爱》有感篇七

有人说老师是园丁,辛勤地培育着学生们成长;有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮学生们的前程;有人说老师是阳光,把温暖洒进学生们的心田通过看《让生命充满爱》,我已泪流满面,也不禁想起平日里我们那严厉而不失温和的班主任——韩老师。如果说班级是一个大家庭,那么我们的班主任就是我们53个同学的妈妈——这个大家庭中的女主人,无微不至的呵护我们成长。是谁每天很早的来到学校,是谁教给学生丰富的知识,是谁深夜在桌前备课,是谁用善意的责骂鼓励我们成长毫无疑问,是老师这个神圣的职业。尽管批评过我们,责骂过我们,但也是为我们好,希望我们能在学习、生活中克服一切,快乐成长。

我们读书,自私的来说,是为了能有文化,能在社会中生存,而我们也为我们的父母、老师,不让他们失望。往大点说,是为了报效祖国、建设祖国,为中华民族之崛起而读书!

观《让生命充满爱》有感篇八

在人生的道路上本是崎岖坎坷,但是每个人的身边都有许多人保护着你,在小学时代你的老师和家人为你保驾护航,直到你到达成功的彼岸。

今天我看了个影片——《让生命充满爱》深有感受,里面讲的是关于老师与父母为我们奉献的事情。其中有两个故事使我久久不能忘怀,是讲关于教师的,讲的是个女教师在清华大学毕业后,本可以去好的学校教学,而她却选择了在个偏僻的小山村里教学,那里只有几个学生,设备十分的差,但女教师并没有嫌弃孩子们,反而当他们是自己的亲生儿子,但是几年后,女教师得了绝症,急需医药费,当时孩子们直知道都说:“老师你不要走。”还为老师捐赠了元多钱,大家定觉得这点钱根本就是小意思嘛!但是在山村里就是买个笔擦也要攒个月,最后女教师死了,在死前她为学生们上了最后节课。还有个故事使我更加感动,里面讲的是个男孩他的父亲死了,只有母亲人支撑着整个家,当儿子考上清华的通知书送到了家里,本是清贫的家庭犯了困,但母亲还是十分的高兴,并带着儿子到丈夫的墓前,告诉了这个好消息,但随着开学的时间快到了,家里又没钱交学费,于是母亲便把家里的头牛卖了,这才凑上了,但生活费也还是没有着落,于是母亲便去北京捡破烂,但她的儿子有次为个谈恋爱,下子就用去了母亲个月攒的钱。还有次儿子带着女朋友上街见自己母亲中暑了,晕倒在路边,因为母亲是捡破烂的,儿子怕女朋友看不起自己,便走了,从此男孩再也没有见过自己的母亲,为了不让母亲失望,从此男孩便开始用工读书,考上了硕士,当校长念起了他的名字,男孩便带着母亲走进了学校,当时警卫拦住了他妈妈,他毅然的说了句别碰我妈。

同学们,你们可知道我们有多么的愚昧无知,让我们将那错误的思想改正了吧,让我们从今天起开始为中华崛起而读书吧!

观《让生命充满爱》有感篇九

有一段视频让人感动;有一段视频让人流泪不止;有一段视频让人激动万分。

这是一段演讲视频,他所围绕的.是——让生命充满爱。

看完这段视频,我早已泪流满面,想想每天在外辛苦工作的父母,我该好好学习,报答他们!

爸妈脸上的皱纹告诉我,他们老了;爸妈疲倦的脸告诉我,他们累了;爸妈粗糙的手告诉我,他辛苦了。

亲爱的父母,感谢你们!感谢你们养育我,教导我!你们的存在,使我成为了天底下最快乐的女孩。

观《让生命充满爱》有感篇十

我是个孩子,尽管我已经16岁了,但在妈妈眼里,我一直是个长不大的孩子。不过我不是个好孩子,我想。

邹老师的演讲很感人,除此之外我想不出再有别的更深刻的词来修饰了,周围的人在黑色的背景下哭得一塌糊涂。像是千里之外的钟声传来尖锐的耳鸣,我想起了我的妈妈,胸腔被震得微微发痛。

我不停地追逐前面的阳光和鲜花,我和同学们相拥走过校园,谈着理想,高声放歌,却从来没有慰问过爸爸,体贴过妈妈。我追赶潮流,崇拜偶像,忘了妈妈还在等我回去,等我吃饭。

记忆中,妈妈是一个温柔娴静的女人,姣花照水,像极了古画中那些素衣淡妆、櫂纺洗浣的女子。人都说母亲平凡而又伟大。伟大的爱,伟大的笑容,平凡的心愿。我曾经问她:“您希望女儿长成什么样的人呢?”我想她一定是希望我飞黄腾达,成为居里夫人那么显赫的人物。她却放下手中的毛衣,抬起头,笑着说:“我希望我的孩子一生健康、幸福、快乐、平平安安。”“那成就呢、事业呢?”……半晌,妈妈若有所思地说:“我并不企盼你有多大成绩,我希望你能活得轻松。难道还有什么比我的女儿快乐而更让我快乐的吗?”她说这话的时候我不敢侧身去看她,以免她发现了我的泪光。我的母亲没有很高的文学素养,但她的这番话是多少风云显赫的人物所不能懂得的。小小的心溢满了感动,妈妈真好,真善良。我知道人一旦长大就想要离开家去闯荡,只是不知这长大的过程竟如此匆匆,我想起每次去学校妈妈为我送行,即使车站只需拐个弯就到了,然后她不停叮嘱我要照顾好自己。扒在车窗上告诉我要经常回家,依依不舍地跟在车子后面挥手,直到我又消失在另一个拐角。当知道妈妈在偷偷哭泣,我的心一下子揪紧,伸出头去看,身后是一环一环的盘山公路,缠绕着母亲无尽思念的目光。有一次,我因学习太忙忘记打电话回家,我只认为两个星期一晃而过,然而某天晚上,舍友的手机突然响起,几经周转传到我手里,是妈妈打来的,电话那端急切地问道:“怎么了,出什么事了?”弄得我莫名其妙,一阵惊慌地上上下下打量自己,“没怎么,没出什么事啊,”“……你怎么都不打电话回家,我心里很着急,你没生病吧?”我这颗悬着的心这才放下来,长吁一口气又十分抱歉地说:“学校纪律严明,我很好,妈妈您不用担心,您也要照顾好自己。”我想我那时不懂得一个微不足道的电话的涵义,原来妈妈经受了两个星期的煎熬。有时,星期天上午打电话回家,都会听到妈妈说昨天晚上坐在床上等了很久,你都没有打电话。我心里过意不去又十分温暖,不论我在外受到什么委屈,多么不开心,原来家中始终有一个人在等待我。冷吗?饿吗?学校饭菜好不好?老师同学好不好?吃好、睡好、休息好、我在家等你……这些生活中小小的问候如缕缕阳光,温暖着我的心窝。时常去想,我可不可以终身都不离开母亲,但那,是不可能的。

妈妈有一头长长的头发,她在洗完之后将它梳理得很顺滑,然后晾在午后的阳光下,如黑色的瀑布倾泻下来,太阳的光泽印在上面一闪一闪的,散发着香味。我撅取一缕去嗅,母亲的味道,好特别,蝴蝶都被引来了呢。一直自豪地认为,我的生命是母亲的延续,在夏花的怀中吐露出花蕊,秋天便成为一个果实。

妈妈的手很小,很暖和。母亲身体不好,到了冬天要穿很厚的衣服,我知道妈怕冷。不过每次,我从外面顶着一身雪花回到家里,妈妈把我抱在腿上,用她的手拂去雪花,每一次,那手都好暖和,摸在脸上,像极了柔软的鹅毛,我快乐地笑着,那时那样调皮。那双手握着我冻得通红的小手,从来没有冷过。那双手会折美丽的纸鹤,会织暖和的毛衣,会做可口的饭菜,会把房子打扫得干干净净,会把衣服洗得洁净清香。我在刹那间猛然回头去看,16年的每一天无一不是母亲的双手撑起了天空。倘若哪一天妈妈不在我身边,心中的雨点来了,还有谁肯成为这娇弱的红莲在无檐天空下的遮蔽?妈妈,是荷叶啊。

我在山顶上对着空旷的山谷大喊,我永远爱我的妈妈。蓝天白云都听得到,我请她们捎给我的妈妈。您好么?冬天来了,要记得多穿衣服,别只惦记着我,放假我就回家陪您。

我害怕长大,害怕妈妈变老。可妈妈说我的成长是她最为幸福的事,我想我前世一定是只雪狐,外表温柔可人,可一旦进入原野,便消失不见。或许有一天,我也会留下妈妈残忍地消失在茫茫人海中。妈妈是我生命里的一株常青树,时间愈久愈要长成参天,时时刻刻繁荣茂盛,为我遮风挡雨。

20xx年的第一场雪,比以往来得更早一些。我在大雪纷飞的时候想起了妈妈的笑容,雪化在我的掌心,像极了妈妈的吻。

观《让生命充满爱》有感篇十一

围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的主线,我们一起观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》,台上说者慷慨激昂,台下听众渐渐心情澎湃,让生命充满爱观后感。这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教,而是结合日常生活中的一些感人细节,丝丝入扣,情理交融,引人入胜,让大家在不知不觉中顿悟,然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节,更是画龙点睛之笔,现场听众纷纷热情响应,真情流露,场景感人,这场关于爱的教育可以说非常成功。

这场演讲,留给我许多感慨。现在的人们,生活节奏快了,快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广,往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知,只认钱不认人。现在的家庭教育,大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养,而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神,缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了,可情商却低得可怜。

邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子:在6国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国。

今天的演讲提醒了我,一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子,才会是个胸怀大志,有抱负有志气的孩子。确实是,当今社会随着竞争的日益激烈,知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小,差距最大最可怕的是人的的精神。一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人,而中华之崛起靠的是什6么,是精神,所以对小孩的教育,智力能力固然重要,但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。

父母给孩子最好的是榜样,今天的演讲也再次让我认识到自已做为榜样还有许多欠缺的地方。关于对父母的爱,秉着老一辈流传下来的养儿育女传统习惯,对小孩的爱总是那么无私总是那么不求回报,尽管也有点“不好意思”,但很清楚一个母亲的爱对孩子是多么的重要,所以每天临睡前或上学前都会不忘对小孩说声“妈妈爱你”。可今天的演讲,让我懂得了,还要学会教育小孩说出“我爱妈妈。”还要让孩子不仅感受到别人对她的爱,同样也要学会去爱别人并表达出来。

内心充满爱的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有爱,才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才,这个道理也许我们也懂,但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注,而今天的这个演讲对我来说确是是个警醒,让我在教育孩子的过程中再一次获得了成长!

观《让生命充满爱》有感篇十二

东方的学者说,爱是付出;西方的学者说,爱是需求;宗教界的师傅说,爱是慈悲;而西方宗教师傅却说,能够为他人牺牲就叫爱。但是,我认为,爱是生活的一点一滴,爱是相互的关心,哪怕是为妈妈洗洗手,为爸爸捶捶背。只是一句:“我爱你!”而不是过度的爱。甚至还有打骂。

——题记

当我从哈哈哈肚子里呱呱坠地的那一刻起,我就一直被爱包围着。自己的衣服让妈妈洗,自己的碗筷让爸爸刷,爸爸妈妈就像是我的佣人,一个免费的佣人!这听起来有些可怕,但是,难道这不是真的吗?爸爸妈妈为了我们,付出了太多太多,他们无私的为我们劳作,即使再累也没有怨言!他们起早贪黑,不求回报,只求儿女们比他们过得好,这是多么值得我们敬佩的无私精神呀!

其中,邹教授讲述了他小时候的一件事令我记忆犹新,也令我想起了自己曾经历过的一件事:有一次,我和父亲顶嘴,父亲气得把手抬了起来,我哇的一声大哭起来,而父亲却装作不理不睬,但我发现他的目光不经意间瞥了我一眼……这件事虽说已成过去,但是,如今,我知道,爸爸那抬起的巴掌和那一瞥是爱,如果他不爱我,为什么还要来管我呢?爸爸,儿子错了!

爱的意义是什么?爱包括关心、打骂、还有沉默,这就是爱的表达方式!父母的养育之恩,我们每个子女都当涌泉相报!爱!有时不只是一句:“我爱你!”

观《让生命充满爱》有感篇十三

“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”我相信只要人人都付出一点爱,我们的生命就会充满爱,充满阳光。因此我们要爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。

邹老师的演说令人激动,让人折服。当他谈论第三个主题“爱父母”时,我的眼泪就不停地哗哗直流,一直流到最后。哭,也许是感动,也许是难受,然而更多的是愧疚。他的每一句每一字都勾起了我的伤心过去,不,应该是充满爱的回忆!

一个月前,由于“甲流”我发高烧,卧病在床。班主任拨通了千里之外的爸爸电话,说我情况紧急,需连夜回家。爸爸叫我听电话,刚拿到手机,眼泪便又开始不听话,没听清楚爸爸说了些什么,只知道妈妈也在一旁“叽叽喳喳”。漫长的两个小时过去,我也就哭了两个小时。听到窗户外面熟悉而亲切的呼喊,我忍不住叫了声“妈妈。”看着我红肿的眼睛,她并没有心疼,只是“骂”我长这么大了,还不知道照顾好自己。一边“叫骂”,一边帮我收拾行李。妈妈身体特别差,对她来说坐长途车是最大的煎熬,因此她春节从不去远地亲戚家。可那天晚上她却吐了,因为晕车,为了我而晕车的。糊里糊涂的我只朦胧地看着她趴在车窗上,从学校一直到家,双手紧紧地握着我,从未松过,哪怕一秒钟。一路的呕吐声让我深感难过,只感觉那两个小时仿佛2世纪般漫长,而我的感动只因为不好意思永远地埋在了心中。

妈妈,对不起!其实女儿真的很需要您。尽管您说我懂事听话,可生病了,女儿最先想到的人还是您啊!

说实在的,妈妈比爸爸慈爱,比爸爸体贴,也比爸爸更懂得表达心意。我爸,说白了就是个“老古董”。思想落后,沉默寡言,动作鲁莽……反正没什么优点。最大的'缺点就是明明爱我嘴上却说不喜欢我。

一个星期前,野中下雪了。坚持了很久的我实在坚持不下去了,跑去商店打了个电话给家里,妈妈答应我第二天中午让爸爸送衣服来,我也就一直等待着,兴奋着。当天晚上,天气特别寒冷,不仅下着小雪,还夹杂着细雨。我没有看书,很早就入睡了。大概深夜十一点半左右,我隐隐约约听到有人喊我,原来是上铺的小林子。我问她这么晚叫我干嘛?她说刚才外面有个男人一直喊“平平……”最后还叫了声“______。”她说应该是我爸。我骂她神经病,我家那么远,我爸脑子又没坏,不会现在过来的。小林子说外面很冷,又在下雨,叫我最好出去确定一下。我说我怕感冒,于是很快就钻进了暖被窝,没再理会她。

第二天早上,我刚起床准备刷牙,一位小学同学拎着一袋鼓鼓的东西来到我的寝室。她说昨天晚上我爸来了,听着外面接连不断的呼唤声,又想到寒冷的天气,实在不忍继续看下去,只好祈求看门阿姨开门将你爸手中的包裹接下,让他先回去,因为很晚,只好现在拿给你。她还告诉我——爸爸没有带伞。

燕子姐对我说,世间最真的永远是亲情,这是永恒不变的真理。我说你不要再说了,这样我会更难过。她说她就是要我铭记,永远不要忘却。

观《让生命充满爱》有感篇十四

“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”我相信只要人人都付出一点爱,我们的生命就会充满爱,充满阳光。因此我们要爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。

邹老师的演说令人激动,让人折服。当他谈论第三个主题“爱父母”时,我的眼泪就不停地哗哗直流,一直流到最后。哭,也许是感动,也许是难受,然而更多的是愧疚。他的每一句每一字都勾起了我的伤心过去,不,应该是充满爱的回忆!

一个月前,由于“甲流”我发高烧,卧病在床。班主任拨通了千里之外的爸爸电话,说我情况紧急,需连夜回家。爸爸叫我听电话,刚拿到手机,眼泪便又开始不听话,没听清楚爸爸说了些什么,只知道妈妈也在一旁“叽叽喳喳”。漫长的两个小时过去,我也就哭了两个小时。听到窗户外面熟悉而亲切的呼喊,我忍不住叫了声“妈妈。”看着我红肿的眼睛,她并没有心疼,只是“骂”我长这么大了,还不知道照顾好自己。一边“叫骂”,一边帮我收拾行李。妈妈身体特别差,对她来说坐长途车是最大的煎熬,因此她春节从不去远地亲戚家。可那天晚上她却吐了,因为晕车,为了我而晕车的。糊里糊涂的我只朦胧地看着她趴在车窗上,从学校一直到家,双手紧紧地握着我,从未松过,哪怕一秒钟。一路的呕吐声让我深感难过,只感觉那两个小时仿佛2世纪般漫长,而我的感动只因为不好意思永远地埋在了心中。

妈妈,对不起!其实女儿真的很需要您。尽管您说我懂事听话,可生病了,女儿最先想到的人还是您啊!

说实在的,妈妈比爸爸慈爱,比爸爸体贴,也比爸爸更懂得表达心意。我爸,说白了就是个“老古董”。思想落后,沉默寡言,动作鲁莽……反正没什么优点。最大的缺点就是明明爱我嘴上却说不喜欢我。

一个星期前,野中下雪了。坚持了很久的我实在坚持不下去了,跑去商店打了个电话给家里,妈妈答应我第二天中午让爸爸送衣服来,我也就一直等待着,兴奋着。当天晚上,天气特别寒冷,不仅下着小雪,还夹杂着细雨。我没有看书,很早就入睡了。大概深夜十一点半左右,我隐隐约约听到有人喊我,原来是上铺的小林子。我问她这么晚叫我干嘛?她说刚才外面有个男人一直喊“平平……”最后还叫了声“* * *。”她说应该是我爸。我骂她神经病,我家那么远,我爸脑子又没坏,不会现在过来的。小林子说外面很冷,又在下雨,叫我最好出去确定一下。我说我怕感冒,于是很快就钻进了暖被窝,没再理会她。

第二天早上,我刚起床准备刷牙,一位小学同学拎着一袋鼓鼓的东西来到我的寝室。她说昨天晚上我爸来了,听着外面接连不断的呼唤声,又想到寒冷的天气,实在不忍继续看下去,只好祈求看门阿姨开门将你爸手中的包裹接下,让他先回去,因为很晚,只好现在拿给你。她还告诉我——爸爸没有带伞。

燕子姐对我说,世间最真的永远是亲情,这是永恒不变的真理。我说你不要再说了,这样我会更难过。她说她就是要我铭记,永远不要忘却。

我想说我再也不会不好意思了。可我该拿什么来回报您们,我的爸爸妈妈?

观《让生命充满爱》有感篇十五

邹越老师的`《让生命充满爱》演讲,我早已看过多遍。每次看,都心潮澎湃。这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教,而是结合日常生活中的些感人细节,丝丝入扣,情理交融,引人入胜,让大家在不知不觉中顿悟,然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节,更是画龙点睛之笔,现场听众纷纷热情响应,真情流露,场景感人。邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致。这场关于爱的教育,堪称精典。

早就想让我的学生也起看看,亲身感受下。我感觉现在的学生受社会负面的影响,只追求物质利益享受,却忽略了精神层面的追求。思想素质越来越差,自私、冷漠,不会感恩。老师的教育显得苍白无力。今晚趁着有时间,就把学生召集在多媒体教室起观看。

观看效果出其不意的好。许多同学为之动容,泪流满面,有的甚至失声痛哭。观看结束后,有许多学生围上前来,深情地拥抱我,并说:“老师,您辛苦了!”“老师,感谢你!”感激之情溢于言表,也令我感动不已。我想,邹越老师慷慨激昂的演讲,触动了学生内心尘封已久的人的本性——爱。人之初,性本善。是的,人本来就是善良的动物。之所以有“恶”,也许是“善”的东西没有被挖掘出来吧。学生就需要我们把他们内心深处最真实的、最宝贵的良知、爱心、善良……挖掘出来,呈现出来。教师除了“授业,解惑”,还得教学生学会感恩,学会做人,也许这更是老师的种责任与义务吧。

内心充满爱的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有爱,才能做个心灵健康,积极进取,乐观向上,对社会有用的人才。但我们总有太多的理由,太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注,而邹越老师的这个演讲对我们来说确是个警醒,让我们在教育孩子的过程中再次获得了成长!

观《让生命充满爱》有感篇十六

前几天观看了邹越教授的演讲,他讲的《让生命充满爱》主要有四大主题:爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。四大主题主要以“爱”为主线贯彻了整个演讲的始终,让每个听众都深受感动,每个主题他都用生活中的真实事例去阐述,让每个听演讲的人都被现场的氛围所感染,每个人的情感都得到震撼。由于生活中确实存在这样的事情,贴近大家的身边事,所以让人听得清楚,听得入耳,并有深切的体会,并与演讲人有相同当感受。听了邹教授的演讲,使我最感动的是“爱父母”这个主题。

作为个离乡背井的人,我深深感受到对不起父母,我给他们的爱太少了,自己远离家乡,为了工作,我想在父母跟前尽孝都没有时间,也没有办法,当听到邹教授说给母亲端洗脚水,帮母亲洗脚时,我流泪了,我真的很不孝,每年回家我为什么不去做呢?今年回到家我也要帮父母洗脚,感受下父母当年的辛苦。作为老师,我每天教育学生要懂得感恩,自己却没有很好地感恩父母,真是惭愧!以后尽管不能在家与父母朝夕相处,我要每隔段时间就打电话回家,让父母体会到女儿的关心,也让老人放心。同时我也给出门在外的儿子、女儿们提个醒,千万别忘了家中的老父母,他们时刻都在惦记着你们呢!要常回家看看!尽孝须在父母活着时,多给点爱给亲人,老人的晚年生活会更幸福,更开心!

观《让生命充满爱》有感篇十七

以前,有人若问我:爱是什么?我会毫不犹豫地回答:有父母疼爱,有老师关爱。但听了邹越老师精彩的演讲之后,我知道生命中一味地享受爱还远远不够,我们还要学会去爱别人,去奉献爱。

邹越老师的演讲分四个部分,第一部分是要我们学会爱祖国。邹越老师为我们讲了一个小故事:一个黑人运动员在比赛时,因伤病发作,落后于其他选手很多,但他为了给祖国争光,为了使自己贫穷的祖国不再被人歧视,他坚持带着重伤走向终点。这是多么强大的民族精神!那黑人不畏伤痛、舍己为国、坚持用行动,向全世界证明了自己是爱国的!黑人也是有尊严的!

演讲的第二部分是要我们学会爱老师。老师也是我们的亲人,他们用知识、用智慧,哺育我们,呵护我们,关心我们。为了我们的茁壮成长,他们累弯了腰,愁白了头,但他们无怨无悔、一心一意,他们把一生、把一切都献给了我们。

第三部分当然是爱父母了。是父母给了我们生命,是父母陪我们蹒跚学步,教我们咿呀学语。当我们伤心落泪时,父母是我们的依靠;当我们生病受伤时,父母比我们还急;当我们学业有成时,父母比我们更兴奋。

演讲的最后一部分是——爱自己。这一开始让我有些疑惑不解,后经邹越老师的点拨,我才恍然大悟:一个连自己都不爱的人,是不会成功的,要是爱自己,我们就应该自信自强、乐观好学、活泼友善!

观看了这段视频,我感觉自己豁然开朗了许多,我要做一个心中有爱的阳光少年,还要把爱的种子播撒到每个人的心田,把邹越叔叔带给我的启迪传遍每个角落,让世界处处都是正能量!

观《让生命充满爱》有感篇十八

“让生命充满爱”是著名演讲家邹越老师以自己在国外的亲身经历,结合当前我国青少年教育存在的诸多基本问题设计的大型演讲。下面是关于让生命充满爱观后感,欢迎阅读借鉴,希望你喜欢。

这几天,我读了篇文章让生命充满爱。这篇文章各讲述了一个家庭的故事。第一个故事是写有一个初中女生,为了想穿一件名牌的新衣服向自己的妈妈要钱,可是妈妈实在拿不出这么多的钱来,她生气地离家出走了三天,而在这三天中妈妈为了找她已病得奄奄一息了,这个女孩终于从这件事中警醒了过来。

第二个故事是有个初中女孩,妈妈下岗了,她却不知其苦,总是问妈妈要钱,她总是报恕自己的妈妈不如别人,当她知道了妈妈的苦衷之后,才从糊涂梦中醒来。同学们我们一定要懂得感恩父母,因为父母为自己的成长做出了大量的牺牲,而你们又对父母做出了什么。

作为子女,我们应当搞好学习,用好成绩来报答母亲,还有当父母对你管得严时,我们不应该去憎恨她们,抱怨他们试想,你们这样对得起养育自己的父母吗?同时,应该对自己的父母要有礼貌,不能乱骂自己的父母,还有,不要乱花父母用汗水换的钱,我们应该节约它们,这也算得上是对父母的一种报答。

在周末时,可以挤用一些时间为父母亲做一做家务。也许,有的同学从来没有正眼去看过自己的父母,理解过心疼过爸爸妈妈,有的还嫌弃他们年老体衰,嫌弃他们没有社会地位,或没有钱没有势等。首先这种观点是不正确的。

因为父母是养育你的人,为了你,他们在严寒酷暑时都不停地工作,不怕苦不怕累,为的是什么,为的是我们呀;为了生活充满爱充满快乐,我们是否应该对父母们给予一份爱,让他们快乐的活着让我们的生活充满爱,让我们在感恩中成长吧。

这个星期,老师播放了由着名演讲家、中国时代之声演讲团团长邹越主演的“让生命充满爱”的视频,看的时候,我们班的同学差不多都感动得哭了,就连我们的江老师也被感动得哭了起来。就是因为这样,我对这段视频有深深的印象,所以,我要把这个星期的自由。

作文。

写了看视频后的有感。

这个片子共分为四段:一是爱祖国,二是爱老师,三是爱父母,四是爱自己。

到了晚上7点钟,馆里的观众都没有离开,依旧等着那位非洲运动员回来。运动员回来后,所有人都站起来,举起双手鼓掌,看着他慢慢地走向终点。第二天,所有的新闻报纸都登满了他冲线是的照片。

看到“爱自己”的视频时,邹越老师提醒我们要练好文笔,练好文笔是先要学好说话才能练得更好。

当看到“爱父母”这段视频时,我感受更深。我们每个人都有自己的父母,我们爱父母,父母更爱我们。父母为了我们,可以付出他们的一切。我们一定要孝敬父母,好好读书,以报答父母亲对我们的爱和期望。

通过“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”我明白了:生命是要充满爱的,地球是要充满爱的,人们之间也是要充满爱的,总之万物都是要充满爱的!让我们的生命充满爱,让这个世界从满爱!

今天晚上,我看了让生命充满爱的这个视频,从中,我感觉对我启发最大的就是一个贫穷家庭的学子,经过自己的努力,考上了清华大学,可是,那么高昂的学费,让他的母亲绝望了,她把家里唯一的一头牛给卖了,可是还不够,因为生活费还不够,最后这位母亲把家里所拥有的东西都买了,买了一张火车票,去了北京。

因为她没有太多的文化,所以没找到工作,她决定,以捡垃圾为生,帮助孩子交学费。最后,这个孩子考上了博士生,在发毕业证书的时候,他领着自己的母亲来到了领奖台,他说:“就是这样一个捡垃圾的的女人,供着一个博士生。”在他刚说完的时候,全场想起了热烈的掌声。

有一位老师,她是一位无私奉献的老师,在听说有一个很贫穷的地方,她就到了那去当老师,但是,那里的生活太苦了,这位老师就想悄悄地离开这里,可是,同学们跟了上来,他们异口同声的说:“老师您留下来吧。”

这是大家的心声老师怎么会不答应呢,因此,老师留了下来。这一呆就是十多年。可是不幸发生了,那年,老师患了癌症,在她讲得最后一节课里,老师在黑板上写了几个字“为中华之崛起而读书。”这是一般的人做不到的。这个老师是最伟大的。

最后,我想给大家讲一个关于爱国精神的故事。在一届奥林匹克运动会运动会入场式的时候,有一个黑人团队入了场,顿时,去全场的目光都转向了这个团队,大家想:一个黑人国家有什么资格和我们比赛。最后,经过组委会商量,决定,他们可以派一个人去跑马拉松。

经过推举,大家选了一个黑人男孩去参加比赛。发令枪响了,黑人男孩一路遥遥领先,把所有的白人选手甩在后面,大家想:一个黑人怎么跑得这么快。人们不知道这个黑人男孩心里装的什么,其实,这个黑人男孩心里装的是国家的荣耀与精神,这种力量是只有心中装得下国家的人才有的。

其实,我们的心里都有一盏奉献的灯和一盏埋怨的灯,只要你把埋怨的灯关上,把奉献的灯点燃,你就是一个为国奉献的人。

星期五,我们看了一段催人泪下的演讲——让生命充满爱,这段演讲,让我经历了一次爱的洗礼,我懂得如何爱国家、爱老师、爱家长、爱自己。

一个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。这让我想到了我们国家的运动员桑兰,为了给国家争得荣誉,从运动器械掉下来,终身将在轮椅上度过。作为一名小学生,我们也要用自己的行动热爱我们伟大的祖国,那就是像周总理说的那样,为祖国而读书,做一个热爱祖国、有抱负有志气的孩子。

我们不但要爱祖国,更要爱老师。老师是最值得我们尊重的。李老师的故事让想到了我身边的老师,患病给我们上课的徐老师、像母亲一样关爱我们的崔老师、像朋友一样理解我们的景老师……这一个个好老师,教会我们知识、教会我们很多道理,时刻关心关爱我们,我们一定要用好的学习成绩报答我们的老师,对我们的老师们说一声谢谢,您辛苦了。

妈妈为了我日夜操劳,爸爸妈妈为了我有个好的学习环境努力在工作上打拼,以前我总想他们为了我是应该的。听了邹教授的演讲,我明白了父母把我从小抚养大非常不容易,我们要体谅他们。我要对爸爸妈妈说:“我以后再也不和你们顶嘴了,我爱你们,谢谢您们养育了我。”

听了邹越教授的演讲,我明白了:作为小学生,一定要养成良好的学习习惯和生活习惯,要有自理能力,不能什么事情都依赖父母。把自己的事情做好了,自己的学习搞好了,也就是爱自己的最好表现,;也就是热爱祖国的最好表现;也就是感谢老师和家长最好的表现。

这段演讲令我受益匪浅。让生命充满爱,让我受到了爱的教育和洗礼,我的奋斗目标更坚定了。

在家里,有许多孩子都是“小公主”、“小皇帝”,他们不听劝告,跟着那些狗朋狐友去网吧,几天不回家。

我在家虽然也孝敬父母,尊敬长辈,可有时碰到实在不开心的事,还是会嘟起小嘴,几分钟都不理人。

今天晚上,我来到陶晶家,和陶晶还有她的妈妈一起看了让生命充满爱的演讲视频。刚一开始,我和陶晶叽叽喳喳地谈论着,根本没有认真在看,可越往下看,我们越安静,那教授的每一句话、每一个字都深深地刻在我的心里。我看到教授让孩子们对家长拥抱时,不禁热泪满眶。

这时,我多么想拥抱我的父母啊!我继续往下看着,当教授说:“妈妈我爱你!爸爸我爱你!外公外婆我爱你”时,我在心中也跟着呐喊起来。教授的演讲中还讲到一个故事:一个女孩为了一件小事离家出走,在外面游荡了很久,饥饿难忍,一个老板给了她一碗面条,她千谢万谢,认为他比自己的妈妈好。

不料老板却说:“如果是这样,我就不该给你面条吃!”女孩吃惊极了,老板接着说:“你父母给了你多少?你就爱理不理,我和你素不相识,只不过给了你一碗面条,你却千谢万谢,你的良心何在啊。”女孩回到家,发现妈妈已经晕倒了,流下了一行热泪!

看完了片子,泪花在我眼中已经滚动了许久。阿姨问我们有什么感想时,我说:“我要做父母的小帮手,不做‘小公主’!”

爸爸、妈妈,我爱你们!

让生命充满爱放完了,邹教授从“爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己”四个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致。其中,给我印象最深的是“爱父母”。

看了“爱父母”这段视频后,我落泪了,我被深深地感动了。现在,我才明白,父母是那样的爱我。

邹教授讲了一个感人的真实故事,一位小姑娘考试考得不好,回家后,她对妈妈说这次是因为马虎造成的。但是,妈妈却说:“孩子,妈妈辛辛苦苦地给别人打工,如果妈妈马虎了,人家一分钱都不给啊!

唉,真是可怜天下父母心啊4完之后,我不由自主地哭了,想想自己,也不是跟小姑娘一样吗?当自己考得不好时,就说自己太马虎了,那只是一个借口,其实是自己的知识掌握不牢固。

爸爸妈妈,您们辛苦了,我爱你们!

观《让生命充满爱》有感篇十九

今天下午第一节课和第二节课老师去开会,让我们看《让生命充满爱》视频片。

本片总共有4个主题:爱祖国、爱父母、爱老师、爱自己。演讲的人是团团长,他一共讲了约2个小时,一个高潮接着一个高潮,他出口成章,讲得非常生动形象,仿佛身临其境。由于我业,所以前两个主题没有看成,但是第三个主题—爱老师,对我的感触很深。

爱老师这个环节中写了这样一个感人肺腑、催人泪下的故事:一个上海市的高级教师主动到贫困地区教学,她天天为学生们讲课,没有一天缺课,任劳任怨,为们服务。半夜1、2点的时候,当同学们都睡着觉,做着美梦的'时候,一个熟悉的身影—老师,正在专心致志、一丝不苟地批改着同学们的作业,并准备明天要讲的内容。但是不幸的事发生了,老师由于多年讲课,积劳成疾,得了癌症。当老师住院时,全校师生和校长、主任都来到病房探望着虚弱的老师。教师的一句话使全场所有人都惊讶极了:“今天还要上课,我要把人生最后一节课上完。”老师又回到了熟悉的教室。老师用虚弱的语气说:“孩子,你们是未来的希望,你们一定要好好、天天向上,将来做一名对祖国有用的人!”说完,便停止了呼吸。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是所有老师共同的真实写照。我现在已经五年级了,再过一年就要和教师告别了,或许一年不能见面、三年不能见面,甚至十年也见不到面,所以我们要珍惜和老师相处的每一分、每一秒。当我和同学们打闹时,老师并不严厉的斥训我们,而是心平气和地跟我讲道理,使我懂得了许多人生的启示。老师和我们相处的时间比父母陪我们的时间还长,如果爸爸妈妈是最爱我们的人,那么老师就是第二个最亲的人了。啊!老师,您是多么的伟大,您是多么的无私啊!老师,您如同黑暗中的一盏明灯,照亮了我前进的步伐。

观《让生命充满爱》有感篇二十

东方的学者说,爱是付出;西方的学者说,爱是需求;宗教界的师傅说,爱是慈悲;而西方宗教师傅却说,能够为他人牺牲就叫爱。但是,我认为,爱是生活的一点一滴,爱是相互的关心,哪怕是为妈妈洗洗手,为爸爸捶捶背。只是一句:“我爱你!”而不是过度的爱。甚至还有打骂。

——题记。

当我从哈哈哈肚子里呱呱坠地的那一刻起,我就一直被爱包围着。自己的衣服让妈妈洗,自己的碗筷让爸爸刷,爸爸妈妈就像是我的佣人,一个免费的佣人!这听起来有些可怕,但是,难道这不是真的吗?爸爸妈妈为了我们,付出了太多太多,他们无私的'为我们劳作,即使再累也没有怨言!他们起早贪黑,不求回报,只求儿女们比他们过得好,这是多么值得我们敬佩的无私精神呀!

其中,邹教授讲述了他小时候的一件事令我记忆犹新,也令我想起了自己曾经历过的一件事:有一次,我和父亲顶嘴,父亲气得把手抬了起来,我哇的一声大哭起来,而父亲却装作不理不睬,但我发现他的目光不经意间瞥了我一眼……这件事虽说已成过去,但是,如今,我知道,爸爸那抬起的巴掌和那一瞥是爱,如果他不爱我,为什么还要来管我呢?爸爸,儿子错了!

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