期中试后的感想(优质9篇)

具有高度概括性和归纳性的写作材料，就是总结。在写总结之前，我们可以先梳理一下已经取得的成果和遇到的问题。总结不仅是对工作和学习的总结，还可以是对旅行、读书等各个方面的总结。

期中试后的感想篇一

今天的数学期中试卷发的时候，真的是太吓人了，特别是他们在读书课说的话真是吓死我了。

“喂，你们在说什么?说给我听听。”我好奇的对朱子豪说，“方欣怡说期中考试的均分就77分。”朱子豪转过头来激动的对我说。“额，什么，为什么平均分才77分?”我不禁好奇的问道，但我又想了一想，方欣怡他的爸爸或妈妈其中有一个肯定是加了老师微信群，而老师微信群里的东西应该不会错，我的心顿时就凉了一半，因为我也不记的我考的怎么样。到了第一节课时，章老师便从门外气势汹汹的冲了进来，拿起一堆试卷就向桌子上一拍，那些在说话的同学直接被吓了一跳，老师大声的对我们说：“你看看你们都考成什么样子，一个个都在玩，好意思的!”我们个个都认真了起来，听着老师在那里说话，然后老师那起了一些试卷说：“你们看一看，一共有11个不及格，你们自己可有看一下他们考成了什么样。”而这时，大家都沉默了，没有一个在说话，因为他们都被老师那强大的气场给震撼住了，而老师开始报起那些不及格的名字了，而最让我震撼的还是方镇宇，没想到啊，他竟然就考了50分，真是太震撼了，然后就开始从低到高的报起了名字，当老师报到90范围内的时候，我放心了，因为我考的90分以内的话是不会被妈妈骂的，到了最后，终于报道了，我97分。

我终于放心了，我竟然考了97分，不要被骂了。

期中试后的感想篇二

对于我们中学生来说:有三样东西随时都会到来:阶段考试、期中考试和期末考试。无论什么考试目的不在于看学生考了多少分，而在于总结前一阶段的学习情况，找出问题，总结经验，以利于下一阶段的改进和提高。然而，很多学生考完试仅仅关注的是自己的分数、名次、位置。而忽视阶段性学习总结，考试失去了应有的作用。所以我们每一位同学应当在老师的指导下进行科学的、全面的考后感想。

首先是学习态度的感想。学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲，能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业，能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。

其次是学习方法的感想。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果，但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的，特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结，如文科一些需要背诵的内容，在什么时间，怎样背效率高，是抄背还是读背。

其三是单科差异的感想。不少学生对各门功课并不是同样感兴趣，往往会出现偏科现象，从而导致弱科太差，强科无效。这就需要在考试之后进行感想，哪些功课学得好，哪些还不够理想，成功经验是什么，失误的原因是什么。如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要，就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识，树立能够学好自认为重要的功课的信心。其他成绩不理想的学科也应该一样重视，那就肯定能够学好。

其四是应试心理和技巧的感想。你能否带着平静的心情去应试，也是你成绩能否进步的一个因素，因心理过度紧张而导致考试发挥失常的情况有很多。应试技巧是指学生在应试时是否能够合理分配时间，能否快速审题，能否尽快把握题目要点，能否完整的找到答题角度。你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结，避免再犯类似的错误。

同学们，考后感想固然重要，但是更重要的是静下心来重新找到自己的起点。找到了起点后决不能停在起点不动，而要奋斗、前进。有的同学考试没考好，这时他就非常的有动力，列出了一大堆的学习计划，下了一大堆的决心，但是几天过后就又像以前一样了，又失去了动力。所以对待学习，我们要有坚定的毅力。

期中试后的感想篇三

三年级共有2个班，共有102名学生，全部参加考试，平均分为89.5分，优秀率为89%，及格率为100%。本学期的期中测试工作已经结束，从学生的答题情况可以得知：学生基础知识还比较扎实，但判断能力和生活常识性的知识概括能力欠佳。下面作具体分析：

本次试题体现了以下特点：

1、知识面广，充分体现了重在学科学，提升学生的科学素养。

2、注重积累。

本次试题注意了对学生科学知识的积累考查。

（一）我会填。

从基础知识入手，考察学生的掌握知识的全面性。

这一题中，学生在关于磁铁的两个磁极中，对南极北极用字母表示不确定，南北极写反。所以第四小题错的较多。弹力的概念掌握不熟练，还要加强学生的理解记忆。

(二)我会判。

这道题充分考察了学生对科学知识的理解能力,但由于对知识的掌握程度不够好，只有部分学生做的较好。

（三）我会选。

共10个小题，知识很全面，试卷内容覆盖所学内容，都考察到了。学生做的较好，但是有部分同学掌握不熟练，做题的效果不理想。错题较多的是第2、4、5小题。

（四）探究题。

由于平时教学注重实验操作，两个班的学生对这道题普遍掌握的较好，失分较少。

三、改进措施：

1、抓好以学习基础知识为主的训练，不贪多求全，务求对教材规定必须掌握的内容让学生人人过关，采用多种形式调动学生的学习兴趣，力争每堂课开展知识竞赛来增强学生的记忆。

2、抓好个别辅导，促使差生成绩提高，保障优生提高。

3、精心设计课堂教学，能做的实验一律都做，让学生在实验中掌握基本的科学知识及做实验的'基本技能。

4、认真研读科学课程标准，并渗透到平时的课堂教学和实验教学中来。

5、重视对学生实验能力的培养，努力提高学生的科学素养。

这次的试题面广，全。今后应该在教学中注重提高学生的科学知识的理解能力和培养学生的科学素养，以便整体提高学生学习能力及探究能力。

期中试后的感想篇四

今年的期中考试试题，就全卷内容来看，多角度的考察了学生，试题由易到难，重点突出;考试的内容细小，知识点比较碎。学生考试的成绩还比较理想，对此我做出如下分析：

(二)具体情况分析。

第一题单项选择题，大多数中等生失分比较多，所以要想提高及格率，就必须提高中等生的做单项选择题的能力。其中大多数错的是第15小题，北宋与南宋的关系相似于哪一组?应该是西晋与东晋;还有错的最多的是第6小题，唐初出现贞观之治和开元盛世的突出原因?应该是顺应历史潮流和人民的意愿。第二题考查的是连线题，学生答得也很好。

第三题考查的是填空题，是平时的细小知识点，都做过很多遍了，因此学生答得都比较好。

第四题是材料分析题，都是基本知识，但是也有一部分学生答错，这说明了有些学生对基本常识也没有掌握。考查了唐代的民族政策以及武则天和唐玄宗的统治措施等重要知识点，这部分是重点，可是还是有少部分学生没有答对;第二个材料分析是识图题，学生答题情况还可以，最后一个材料分析题是探究题，也比较简单，学生答题情况也比较好。

(三)教学反思。

对于本次考试在工作中存在的问题，我将会做出如下改进的措施：

1.注重基础知识的掌握，要提高学生做选择题的能力，多做选择题;。

2.一定注重学生的背诵情况，重点查背，基础知识一定要记忆;。

3.加大材料分析题的训练，让学生学会做开放性的题型。

总之，这次考试较差，争取下次考试能有大的进步。

期中试后的感想篇五

今天，老师把我们的数学、语文、英语期中考试卷都发了。

先发的'是数学，然后是英语，最后是语文。我把卷子左上角成绩写的地方看了一眼，语文92分，英语96分，数学95分。

这次考试，没考100分是我慌了，下次考试我绝对不能慌，要考个好成绩！加油！

期中试后的感想篇六

1、这次考的还可以，希望孩子继续努力，另外在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

2、看到你的成绩，虽然不理想，但是你考完试后对我说的那一番话，让我感动，希望你能记住你说的话，实现你的诺言。学习是很辛苦的，希望你能静下心来，把基础知识学好，每天不光是完成作业，还要复习每一天学的知识，并且背过它。

3、我希望我的孩子身体健康，知道照顾自己。作为父母，孩子健康幸福是最重要的。希望以后，能够知道自己的目标，知道自己怎么样做会更好，希望他能够快乐生活和学习。

4、这次考试虽不理想，但也是个教训，希望以后更加努力，我相信你会上去的，加油！

5、希望在学习上认真听课，大胆发言。数学方面提高计算速度和应用能力，以及分析问题更全面、灵活，视野更开阔；语文方面，阅读和写作要提高水平，分析文章主体准确，简单扼要，写作流畅，明确，用词丰富。使自己的学习成绩在新学期更上一层楼。

6、你的脑子不错，你现在的成绩虽不够理想，可是你的勤奋度大约只有四五成，试想一下，假如你利用好早晚自修及平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢？浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，为什么不多读读课外书籍，吸取更多的营养，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢？要树立劳动光荣的思想，否则谁来创造一个干净整洁的学习环境呢？我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。

7、孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领。

8、希望言行一致，保证尽心努力，一定会达到目标。

9、这学期学习不够认真，家庭作业写得非常不好，考试成绩也不理想，各科成绩都有退步。正确或好的学习方式和方法仍未养成和找到，学习注意力不够集中，浮躁和粗心的毛病没有得到改正，写作能力在这学期有较大提高。在家里非常懒惰，自己力所能及的事不自己干，也不能主动帮父母干些家务活。优育活动和锻炼身体的活动参与的也不够，与家长的交流比以前多了和广泛了。

10、爱动脑爱动手，学习能力强但不善于总结，本学期粗心问题又有所增加，书写不认真，不爱运动，知识面不够宽，没有良好的学习方法。

11、感谢老师对孩子的关心和教育，家长一定配合老师，积极给孩子创造条件把数学给赶上去!

12、本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。

13、谢谢老师严格管教我的孩子，对于小孩的作弊行为，我们家长感到十分的抱歉，并且也教育了子女作弊的严重性，望老师多多照顾学生，我们家长也会配合老师进行学生更好的教育。

14、从收到的学习思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领。

15、谢谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。

16、通过看xx的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德智体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他教育他，也希望吾儿要尊敬师长团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。

17、学习还算踏实。其实每个人都应该有自己的学习方法。好好找一找，什么方法适合你？相信你每个学期都会有进步！

18、这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步，特别是语文，作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等，我不是很满意，望老师多多关照我的孩子，帮助他弄懂他在学校里不会的问题，也请老师多多关照我的孩子他大多数错的地方都因为粗心，我会配合老师改掉他的这个毛病，考试结束了，我已对孩子做了总结，希望他在下一次考试中取的更好的成绩，来报答老师的教育之恩。

19、虽然这次成绩并不是班里名列前茅，但这只是一次测试，一次对自己知识的考验，一次查缺补漏的过程，可以让你看清自己不会的地方，对于马虎，在下次考试中要尽量避免，争取取得更大进步！

20、继续努力，认真学习。

21、吴孟操：吴孟操同学在本学期中，从开学的模拟考试到期中考试，从名次上看退服不小，平时的单元测试也是波澜起伏，极不稳定，但是教学的综合分析逻辑思维能力进步不小，语文在语言表达及词汇量也有一定的增加，我个人认为吴孟操本学期是小踏步别人是大踏步的前进。相信经过这学期的回顾，分析，反思，在本学期最后一段时间的努力，会有很大的进步。

22、周健：该孩子聪明懂事。尊老爱幼，回家能自觉完成作业，但速度太慢，准确率要有所提高，希望改正粗心，马虎的毛病，在英语上要需做到多看多读。希望你日后有更大的进步，取得更好的成绩。

23、裴蕾：裴蕾在家做作业还算自觉，能够独立完成老师不知的作业。进行必要的预复习工作。但是做作业有时会开小差，做小动作，吃零食等，不良习惯，以至做作业时间长，容易做错题目，还有写作业时的姿势不正确，希望改正。

24、孙杰：孙杰是个有真学实才的好孩子，从这个学期可以看出老师和同学们对你的评价很高，你是那门善良，又那么刻苦好学，运动会上你奋力拼搏，为班级争光，在同学心中有较高的威信，很有发展潜质，只要你沿着自强的路线坚定不移定能够创造奇迹你！但是，经过这学期的几次月考的作业来看，我发现你的成绩总是忽高忽低，极不稳定，主要原因在于审题和答题太粗心，马虎，望今后能把这些坏毛病改掉，多加注意，尤其是在考试中把这些不必要丢得分给拿到，好吗？预祝你今后能够学得更轻松，更好！

25、胡连军：进入初中以来，你确实犯了很多错误，学习态度又不端正，学习又不稳定，学习又不稳定，但在错误被提高以后，比之前有了和大的进步，希望你在今后的学习中能够保持住，并能取得更大的进步。不要让老师和家长失望。

26、刘晓玲：孩子自从上了初中。她的性格有了明显的改变我也经常和她谈论，她告诉我说，妈妈，我小学胆子很小，从不敢主动去问老师学习，遇到的困难和别的事情，她说：“自从上了初中以后，看到了别的同学在其他方面都表现的很好，看到自己的很多缺点。她自己有了想法，从而逐渐改变，在学习上，没有很好的方法，虽然平时非常认真但成绩总是提高不上去，在这方面要是有所改变，也许成绩会更加优异。

27、吴超群：徐老师，吴超群这一学期表现不是很好，而且有时还粗心大意，主动上他也很想去努力，但学习效益不高，每天的学习属于被动的，若他能改变这一坏习惯，持之以恒，我相信吴超群的成绩会有一个大提高。

28、陶晨：陶晨自从跨入初中后以来，能够按时按量完成作业，能够刻苦学习，但效率不高，希望在以后的学习当中，改掉小毛病，争取取得更好的成绩。

29、王清：妈妈送你两颗心，“专心”（专心学习）和“决心”（改掉坏习惯的决心），希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会有所长进！

30、葛一倩：小孩随着年龄的增大，我们做家长的，发现他也懂事了很多，有时也能帮我们减轻负担，在家的学习态度还挺好，一直能把握好自己的学程进度，但有时也会很粗心，丢三落四，不该出现的问题她能再犯。

31、赵文英：自从孩子升入北环中学以来，能够保持小学时期的刻苦学习，热心参加慈善活动，时常参加班级的文化的设计，尊老爱幼，尤其是在公共场合更能体现出一个有教养，是一名有较高素质的中学生，在家能帮助父母做些力所能及的家务事，在家人不在家的时候能烧简单的饭菜。在做家庭作业方面也比较自觉，由于工作关系，父母经常晚上不在家，但孩子能自觉的完成作业，有时要做到晚上十一时，但第二天能早起，保持良好的精神状态随着文化程度的积累和年龄的增加，思想上逐渐成熟起来，能与父母经常进行思想上的沟通，还有很多的优点，但也有很多的不足，学习上不自觉，还要提高自控能力。

32、梁皓宇家长：到新的环境能迅速适应；本学期英语提高很快，数学也有提高，语文有所退步，学习的主动性还不够，书写有所改善，仍需改进。希望以后能认真学习，多锻炼身体，交上几个好朋友。

33、陆燕家长：陆燕重礼貌，讲文明，乐于助人，尊老爱幼，旗为自己制定了每天学习，作息等计划，并能持之以恒的落实。在家很听话，学习认真，成绩较前有进步，并养成良好的生活习惯，烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮助，不胜感激！

34、关可为家长：关可为的优点很多，缺点也不少，曾经他是“没长性的小毛驴”——无毅力，惰性，偶尔任性。这些与我们家长不同的管理方法有关。我与孙老师等各位任课老师沟通不够，希望多沟通，多指导我，让关可为从各方面成长，谢谢！

35、李静欣家长：旧学年技术了，你就快要成为南油小学的大姐姐了，你要发扬你爱学习，爱集体的美德，成为一个好孩子，好学生。希望你在新的学年里，努力学习，做一个德智体全面的好孩子。

36、李钰锋家长：希望孩子的上进心再强一点，凡是要有适度的好胜心，这样的孩子一定能取得更好的成绩。

37、石柏钎家长：本学期，老师和同学对你信任，使你有机会为班级服务并做了一些事，这不仅锻炼了你自己，也使你成熟了。在学习上，你逐步懂得合理安排时间，使自己有更多时间做自己感兴趣的事，使业余时间变得丰富多彩。家长希望你保持好的阅读习惯，扩展自己的知识面，提升自己的修养。

38、高思琪家长：新的一年开始了，希望你也能从零开始，端正学习态度，努力学习，同时加强阅读能力的训练，相信你能取得更好的成绩。

39、秦羲和家长：姣姣明显长大了，懂事了，能够总结学习方法，记录知识要点，喜欢体育运动了，这些进步值得表扬。学习是一个漫长的过程，为了自己的未来，姣姣要踏踏实实做好现在每一步！

40、黄天元家长：天元已经长大，时间一天天过去，学习、作业都较主动，都做到主动帮助父母做家务。在外有礼貌，懂事的乖孩子。希望老师能严格要求孩子，老师们辛苦了，非常的感谢你们对孩子教育和关心。

41、肖泺家长：儿子：你懂事，有责任心，爸妈都感到很欣慰。但你的脾气有时太过于固执，在新的一年里，爸妈希望能够你多改正你的缺点，发挥你的优点而努力！

42、周启龙家长：这个学期你的学习进步一点点，妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病，认真听老师讲课，认真完成各科作业。老师和同学们会更加喜欢你的。

43、杨庭骏家长：你喜欢读历史故事，这非常好，有助于你获取更广泛的文化知识。你小学的五年就像历史一样即将被翻过，希望在新学期你能书写自己崭新的一夜。细心，认真是使你进步的好帮手，不信？你好好试试看！

44、陈柯苇家长：你是个讲文明，懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真，希望你以后注意学习方法同时用心一些，争取各学科都有较大进步，你一定可以做到的！

45、希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向！

期中试后的感想篇七

半个学期过得太快了，期中考试结束了，下面是小编给大家准备的期中考试的感想，有兴趣的朋友可以看一下哦!

“铃铃……铃铃……”随着一声清脆的上课铃响，万众瞩目的期中考试即将华丽丽的拉开帷幕了。

监考老师迈着轻快的脚步走了进来，大家立刻各就各位。表面上大家风平浪静，其实，哪个不是丈二和尚摸不着头脑，心里揣只小兔子。

开始答题了，omaygod，这题太难了啊!不过，我们都是有进行训练的，区区考题，何足挂齿!不过好像挂了很多。(擦一把冷汗……)大家纷纷使出了各自的杀手锏，认真答题。

“叮铃铃……”下课了，老师立马把考卷收了上去。

考完试后，我十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年。考好和考不好这两个词在心里打架，晚上睡了一觉之后才感觉好多了。

第二天，老师把语文期中考卷发了下来，成绩也公布了。虽然我是第一名，但是我觉得我犯了很多不该犯的低级错误。

对于这点，我感到十分惭愧，既然犯了错就要改正。所以，通过这次考试我也想到了很多今后必须改正的缺点和学习的东西。

首先我要改掉考试不细心审题的坏习惯。一定要在考试时认真读短文，认真审题。其次，我还要加倍努力，从这次考试中汲取教训，增长知识。我还要多多加强自己的书写，平时生活中学会积累好词好句。

下一次考试，我要更加努力，争取不让老师失望，不让家长失望，不让自己失望。

昨天期中考试了，语文题有点出人意料的难!这个学期也被这个考试划成了相等的两份，而前面的一份就在每天的忙碌中过去了!回首这两个月，认识了很多的人，记住了很多人的名字，做了很的事情;也学到了很多的东西，很充实!

这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是“自己是自己的上帝”。在这个信念的支撑下我终于完成了这个蜕变。接下来的每天对我来说都是崭新的，我在隐藏一个原来的我，不断发现新的我。

我很享受这种感觉。体会着一种叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘却了那些原来那些唧唧歪歪的所谓的痛苦，我在“付出就会有回报，一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚定不移的付出。

关于理想，似乎已经淡出了我的视线，我也明白理想不是每天都要拿出来晾晒的，而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的'布条。每天只要认真过完今天，也许真的离理想近一点，我也知道，我在向前，我的理想永远在我的前方。

我似乎健康起来了，在我的头脑里没有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羡慕!已经不在乎原来看似很严重的，甚至很重要的事情。我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和，就很好了!

期中考试终于来临了，这半个学期过得太快了，像流水一样，转瞬即逝。期中考试，我期待你很久了。只有你的来临，才会有我的成果。虽然说对这次不抱太大信心，但是，我坚信：功夫不负有心人。

这半个学期我这么努力，努力的学习，努力的复习，努力……我努力了，我尽力了。但愿考个好成绩，这是我的希望，这是爸妈的盼望，这是老师的期望。我自己可不要辜负了我自己呀。

到了期中考试那天，我一点也不紧张，好像很放松的样子。做语文时，我下笔如有神;做数学时，我……马马虎虎;做英语时，我一丝不苟;做品科时，我认真极了。

第二天，老师就把考卷发了下来，我一看傻了眼，虽然语文、英语、品科考的还称心如意，但是，数学却令我垂头丧气，数学考得太差了。一道特别简单的应用题，我竟然给做错了，我真恨我自己呀。

数学老师走过来，摇撼着说：“平时学习这么积极，但是这次考试太令我失望了!”我听了，心里很不是滋味，我写下了自己的反思：自己这次数学考试太过马虎，简简单单的应用题就做错了，其实我并不是不会，而是我马虎了，做完试卷后我没有认真检查，做试卷时我更没有一丝不苟的做题，这就是我这次数学考试的一大漏洞，我会用我今后的实际行动来弥补这个漏洞，使自己更上一层楼!!

期中试后的感想篇八

本周，学校进行了半学期的期中考试。周一进行了英语考试，我提前把英语复习了一遍，考试时我胸有成竹，仔细地听了听力部分，完成后又认真地开始做笔试部分，没花多长时间就做完了，我并没有开始发呆或玩笔，而且一丝不苟地检查起来。过了一会儿，我在检测中发现了一个单词好像拼错了，马上修改了。时间到了，我们交上了试卷。周四、周五又进行了语文数学检测，我很有信心，觉得自己一定可以考好，我在做的时候很紧张，生怕自己会做错。我检查了一遍，时间正好到了。

张老师发英语试卷了，我满怀期望，老师报到了我，孙晨航100分，我顿时像一只小鸟一样高兴地跳了起来。我心里很高兴，脸上也带着成功的喜悦，而有些成绩差的同学，呆呆地坐在椅子上，愁眉苦脸。我的数学获得了93.5分，语文考了91.5分。

通过这次期中考试，我觉得在平时就要掌握好各个知识点，考试前认真复习，考试中不要紧张，做完后要仔细检查，这样，你就会获得较好的成绩。检测之后也让我了解了自己哪门学科存在的不足之处，我将不断努力，争取在期末阶段获得更大的进步。

期中试后的感想篇九

紧张的期中考试终于结束了，同学有什么感想呢?下面是小编给大家准备的关于期中考试的感想作文，欢迎大家参考!

经过初一的十个星期的学习，也学习到了一些知识。不说很多，但应该也比原来多了许多了。当然，不用我说，你们也许已经猜到我要写什么了吧——期中考试。然而，才经历了小学六年纪毕业考完的我来说：恐惧环绕心头啊!为什么呢?你们就仔细看吧!

来到新学校刚满十个星期，对于我们新生来说，不是才刚开始吗?怎么就考试了呢!我想，是因为来到一个新的环境，现在才适应的吧，所以当然觉得才是中学学习的开端咯!可是，听我的老师说：中学的期中考试，可不像小学那么简单，好象比小学的毕业考试还严那么一点点吧!

我听后，下巴好久才合拢：我的妈呀，比毕业考试还严啊!唉，完了完了完了!我的小心脏哪受得了啊，我看是要爆炸了吧!

不过。哼，我是谁啊!我怎么会怕呢!就像人家别人说的一样：只要笑一笑，没什么事情过不了啊!我，不怕不怕啦!因为我学的还是不错的啊!

在考试中，我似乎忘记了我在考试，像平时测验一样，根本就不紧张。到等我做完考试题后的一小会，才想起来我是在考试。至于我怎么就不紧张呢?哈哈，就处于我心理承受能力比较强咯。而在做难的、我不会做的，才知道我并没有学的滚瓜烂熟，应该在深入的学习一下吧!

在我考完试后，我学会了很多：考试不一定要弄得自己紧张的不得了，应该敞开自己的心，冷静的去适应，去努力的适应，这才是考试的最佳心理状态。

在这里，我也要告诉许多对考试害怕的朋友们：考试，并不是有我们想象中的那么可怕!应该正确的看待，就把考试理解为是对半个学期的一次总结，检验自己是否学得是我们想的那么好!如果是，就应该再次努力了;如果不是的话，那朋友，你就要赶快努力咯!不然......你的屁屁就要开花了!

朋友们，不要害怕考试的恐惧，不要担心自己考完试的成绩、不要考虑家长的反应，我们应该努力地去超越自己。你们不要说是神经病哦，让我告诉你一个道理：其实，每个人最大的敌人只有一个，就是自己，如果我们输给了自己，就算还有人比我差，那我还是等于输了;如果我超越了自己，还有人比我更好，那我还是赢了。我们只要记住，其实，考试就是这样。

这次期中考试，我的成绩创造了历史新“高”，很不理想。我十分恐慌，心里像十五个吊桶打水——七上八下的，害怕妈妈责骂我!

好不容易听完了老师讲评试卷，终于放学了。我怀着忐忑不安的心情刚进家门，妈妈就问我考试的.情况怎么样?我不好意思的低着头，把试卷递给妈妈，眼睛不敢正看妈妈一眼。过了好一会儿，妈妈才说话，责怪了我几句。

后来，就跟我讲解了试卷上许多做错了的题目。唉，真是“枯木逢春犹再发，人无两度再少年”啊!要是我好好听老师讲课时讲的点点滴滴，就不会考得这么差了!记得老师还说了：“只差一分就进入年级前二十五名了。”就这重要的一分，把我抛在了年级第二十五名之外。

语文教师叫我放学后到写字部去一趟，我以为老师会狠狠地批评我一顿。我把自己想得比蚂蚁还小。放学后，一个人默不作声、小心翼翼地来到了写字部。然而，老师不但没有骂我，还语重心长地讲解试卷，让我把做不出来的题目说了一遍，并问我到底是不会做，还是太马虎了?临走的时候，老师送给我一幅字画，上面写着“万般皆下品，惟有读书高”，还告诉我这是汪洙的诗句和诗句的意思。

种瓜得瓜，种豆得豆。我平时学习不认真，结果这次考试考了个差成绩!亡羊补牢，为时未晚。我一定要记住这次的教训，认真听讲，好好学习，争取下一次考得更好的成绩!

时光流逝，岁月如梭。从我身边悄然而过。不知不觉中期中考试却在同学们的期盼声中赶来了，我将迎来我第一次正规的期中考试。

考试的时间很短，仿佛在梦境之中一般，考试过后我还在每天晚上做着噩梦。天哪，这太可怕了，这是落到我头上我可受不了。这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话。但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了，怎么这么奇怪呢?不过管他呢，心里的一块石头终于落地了。噩梦也终于离我远去。

人生从无后悔药可买，既然失败了，就要学会去承受，只着眼于过去又有什麽用呢?只会忽视现在，当现在变成过去，所有的明天都变为现在，当下一次的考验到来之时，你只会悲哀的发现你仍留在过去，不知进取。当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次考验时，你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的。碌碌终身。

正如某位名人曾说过：人活着就要珍惜眼前，过去便让他过去吧，今天的努力都等于在为你的明天铺路，等你过完一个又一个今天，当昨天变为遥远的历史时，你终会发现你的一生都是充实的。

由此我想，考试过去就过去吧，不能只为这次考试叹息，这只是一次小小的期中考试而已，在人生的路途中会经历一个又一个的考试，人不能永远沮丧下去啊!抬起头，仰望天空，明天依旧辉煌。