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最新精彩的读书心得字通用(优秀14篇)

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最新精彩的读书心得字通用(优秀14篇)
2023-11-10 17:14:04    小编:夜紫

阅读是拓展知识和增长见识的途径之一,我们需要培养阅读的兴趣和习惯。在总结中,我们可以结合一些实例和案例,以增加可读性和说服力。接下来是一些建议,可帮助你提高总结写作的水平。

精彩的读书心得字通用篇一

在当今社会快节奏的生活中,不少人很难抽出时间去读书。然而,读书对每个人来说都是一种锻炼和享受。我相信,只有真正投入阅读的人才能真正领略到读书的魅力。通过读书,我获得了许多宝贵的心得体会,下面我将就此展开阐述。

读书不仅能够丰富我们的知识,还可以提高我们的修养和思考能力。《三体》这本科幻小说深深触动了我。在这本书中,我读到了科技的发展会给人类带来的挑战和改变。它让我意识到今后人类面临的挑战,也让我明白科技只有为人类服务,才能真正发挥价值。还有《红楼梦》,这是一本揭示人性的巨著,通过读书我深刻地理解了人性的复杂性和脆弱性。读书不仅可以拓展我们的视野,还能让我们的思维更加开阔。

第三段:读书的启示。

读书的过程,让我们不断地反思自己的生活和行为。通过与书中的主人公相对照,我们可以看到自己的不足之处,并吸取教训。例如,《围城》让我看到了人们的虚荣心和自私心,我意识到在现实生活中要比书中的角色更加真诚、善良,不能让自己沉溺于虚幻的欲望中。《活着》让我明白了生活的真谛,人的一生应该珍惜每一个瞬间,经历人生的种种困难和苦难之后,活得更加坚强和乐观。读书开启了我对人生的思考,使我能够更加理性地面对困难和挑战。

第四段:读书的人际关系。

读书还为我们提供了一个开放的文化交流平台,可以拓宽我们的人际关系。当我读到一本书时,我经常愿意与别人分享我的感受和心得。这不仅可以增进我们之间的友情,还可以扩大我们的社交圈子。通过读书,我参加了一些读书俱乐部和文学讨论会,结识了很多志同道合的朋友。我们可以一起探讨书中的主题和人物,相互分享读书体会,这让我感到非常的开心和满足。

第五段:读书的乐趣。

读书是一种享受,一种发现自己和世界的乐趣。每当我沉浸在一本好书中,我就仿佛置身于另一个世界,忘却了现实的繁杂。特别是在闲暇的时候,读书让我感到放松和宁静。与此同时,读书也是一种自我提高的过程。通过读书,我们可以丰富自己的语言和表达能力,提高自己的素养和修养。书籍是我们的良师益友,给予我们无尽的智慧与启示。读书的快乐源于对知识和智慧的渴望。

结语:

读书给了我很多精彩的心得体会,它让我不断地提高自己,努力追求更好的自己。通过读书,我理解了许多生活的道理,获得了许多有益的启示。我希望每个人都能够抽出时间去阅读,体会到读书的魅力和快乐。将读书融入到日常生活中,我们会发现,生活因读书而精彩。

精彩的读书心得字通用篇二

一个是皇帝一个是皇妃,注定他们这种爱情是悲剧,如果他们是一对平常人,也许会让人感动于他们的爱情,但错就错在你小李哥是当今圣上,不爱江山爱美人,这不是你的错,错你爸妈选了你当皇帝,皇帝肩上的重任太重了,你可以有爱情,但爱情在皇帝的身上应该体现的是一种附属,江山社稷才是你的重点,放错重点。所以,后果成这样啦!严格意义上来说,李哥也就一艺术家,杨家妹妹也就一傍大款的。

精彩的读书心得字通用篇三

“纷纷五代乱离间,一旦云开复见天。”你是不是很奇怪?我怎么就文邹邹的了?可不是吗,这几天看了施耐庵的水浒传,我深受古典名著的熏陶,步入了古典文学的殿堂。

全书的姓名有八百多,包括了全社会的各种人。作者有超常的塑造典型的艺术能力,把鲁智深的正义感表现得淋漓尽致。我不由得佩服起来施耐庵。他的祖籍是在苏州,后来迁居苏北兴化白驹镇。是一名元末明初的杰出文学家。元至顺年间,他考中进士,在浙江杭州做了两年官,又因为看不惯官场的黑暗政治,不愿对当道权贵逢迎拍马,因此弃官回乡,从事著述。他不愧是文学家,我看了《水浒传》,感觉都能从人物的话语中体会到人物的性格。鲁迅曾经也说过,《水浒》的有些地方,是能使读者有说话看出人的。

鲁智深在上梁山之前是经略府提辖,因救民女金氏而打死当地恶霸镇关西,为避祸在五台山文殊院出家为僧;在寺院因酒后闹事,在智真长老的推荐下携书信往投汴京大相国寺,在东京相国寺守留菜园期间偶遇林冲并与之结下深厚的友谊,后来在林冲蒙冤受难之际救下林冲,直到后来遇到杨志,与曹正等人夺得二龙山并做头领,在三山聚义大战呼延灼后,同其他人一起上了梁山。集聪明、善良、嫉恶如仇但莽撞于一身的鲁达,其实在我的现实生活中也会有“鲁智深”永远是这么莽撞。我还记得有一个村子的黄甲因打不过对方黄乙,便打手机叫儿子前来帮忙,儿子当即操刀上阵,一刀将黄乙刺倒在地,黄乙因伤势过重,抢救无效死亡。黄甲父子追悔莫及。这难道不是莽撞闯的大祸吗?所以通过这两件事情,我们一定要明白:做任何事情都不能莽撞行事,要用大脑去思考,要三思而后行。其实人生也是一样的,我们都要用智慧小心翼翼的走出我们人生的每一步,不能意气用事,在做事情的时候要想想我们究竟该不该这样做,这样我们人生的棋局才能走出辉煌的每一步。

“人乐太平无事日,莺花无限日高眠。”读了水浒传,我才知道古典名著的魅力。

精彩的读书心得字通用篇四

高尔基说过:“书是人类进步阶梯。”书,它可以使我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极意义。

读书最大乐趣就是从中找到自己不知道事情。里面有少年时期叛逆,美丽风景描写,鲜为人知秘密或故事,探索奥秘,还有给人鼓励感人事迹。

读书是一种休闲。烦闷时,读书可以解闷;当你劳累时候,读上一本书,它使你灵魂得带到了解脱,不再有了世俗烦恼,融入了这本书世界,体会其中无限乐趣。

读书给人恬淡、宁静、心安理得快乐,是名利、金钱不可取代,书就像人类精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。

精彩的读书心得字通用篇五

《睡美人》这个故事告诉了我们,不可以贪心,如果贪心的话,你就会变成了一个很贪的人。凡是靠别人过日子的,最后,不利的还是自己。

以后,我们一定要好好学习,掌握更多的知识和本领,做一个靠自己的本领好好生活的人!

精彩的读书心得字通用篇六

读完一本经典名著后,你有什么总结呢?是时候静下心来好好写写读书心得了。那么你真的会写读书心得吗?这次白话文为您整理了读书心得【精彩5篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。

这天,我读了一个故事,名字叫《一次个性的考试》,故事是这样的。

课堂上,正在进行一次数学考试,试卷上有200道口算题,小杰米拿到卷子,看见卷子的最上方有一行字:“请把卷子看完再作答。”他一看,很简单,30分钟就能做完,从文具盒里拿出钢笔,飞快地写好名字,动笔算了起来。

小杰米看见一个女孩和两个男孩已经交了卷,笑道:“又是三个交白卷的家伙。”教室里的人少了许多。只有小杰米和剩下的9人在算,忽然,小杰米看见199题下方有一行字:“本次考试不用解答,直接把名字和学号写了就行,不论你做的题是还是对,都扣一分。”

小杰米想举手问数学老师,但是其他的9个学生也东张西望,不明白怎样办。

小杰米想起试卷顶上的那句话,后悔极了。

从这个故事,我感受到世界在变,一切都在变,也许这样的考试只但是是一个游戏,但在此刻,类似这样的事比比皆是。如果因循守旧按老一套的经验处世,而不理解新的游戏规则的话,往往很难行得通。

“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,专就好像鸟儿没有翅膀。”我很喜欢莎士比亚说的这句话。正是如此,我在寒假里读了一本叫《哈姆雷特》的书,是莎士比亚所著。

《哈姆雷特》又名《王子复仇记》,是莎士比亚最负盛名,且被人引用最多的一部剧本。习惯上将本剧与《麦克白》、《李尔王》和《奥赛罗》一起并称为莎士比亚的“四大悲剧”。

《哈姆雷特》写的是丹麦王子哈姆雷特回国奔丧,父王鬼魂诉冤,嘱其报仇。王子装疯,安排“戏中戏”,证实了新王杀兄的罪行。错杀大臣后,王子被打发出国,他洞察新王阴谋,中途折回。新王备下毒酒毒剑,挑唆大臣之子与王子决斗,欲置之于死地,最后三人同归于尽,母后也误饮毒酒而死。

读书感悟书籍是人类进步的阶梯。大家都知道,书可以送给我们知识,还能让我们眺望美丽的世界我也非常喜欢读书,有作文书,童话书和知识书。不过我最爱读的还是作文书,因为我每次写作文,都写不好,可是,自从我天天看作文书,我的作文水平大大提高了。更是因为,读作文书,能让我知道怎样写好作文的方法,以及怎样写的通顺。当然,其他方面的书也包括各方面的知识。比如,童话书里,有《皇帝的新衣》,主要讲了皇帝天天想穿新衣服,然后皇帝以为穿着一件非常漂亮的衣服,于是就走了出去,其实自己什么都没有穿,只是光着身子走了出去,最后,被老百姓取笑。这时,皇帝才明白是自己的不对。还有很多童话故事都很感人,每当我读完一个故事,都能让我明白一个道理。所以,我要读更多的书,明白更多的道理。然后就是知识书了。知识书让我知道宇宙中的奥秘;古人的故事;名人的故事;还有大自然中的秘密。.。.。.阅读让我增长了知识,开钻了视野,让我明白了许多道理。我要爱上读书,读更多的书。爱书吧!它是你飞翔的翅膀!

这天,当我阅读《童年的馒头》后,我明白了母亲的疾苦,她们是多么的劳累呀!

从我们刚出生起,从一个还不会说话的男孩到刚毅勇敢的少年男孩,哪一些不经历着风吹雨打的考验啊?对,是我们的母亲,她们每一天都在辛辛苦苦地挣钱,养育我们长大成人,其实我们的父母最大的愿望就是有朝一日,盼我们成大器。

在时光的流逝中,我们是否体会到了母爱的伟大,所以我今后要多多报答母亲对我的养育之恩,俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”但我体会到了母爱的无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。母爱它就像一股暖流,渗入了我们的心肺,母爱它就像一副翅膀,带我们飞向高远的未来。

啊!多么伟大的母亲,它就像《童年里的馒头》一样呵护着我们!

书,是人类礼貌进步的阶梯,它是衡量人类社会发展的标尺。我们每读到一本好书或几段好句时,都会为它的精华所感慨。

我们的孩子正处在长身体长知识的黄金时期,为了使孩子掌握更多的知识,领悟其中的奥秘,我特为她制定了一系列的读书计划。

每一天下午放学后,在她完成作业的基础上再外加读一篇好文章。坚持做到每一天有新的篇章、新的词汇。当遇到好的词语或好的语句时,随时抄记在《读书百宝囊》中。一篇文章从它的来源到作者以及所抒的中心思想,都要让孩子搞得清清楚楚,一目了然,当她读到有感情的时候,我都要为她喝彩或鼓掌。好的语段我们一同吟朗,共同斟酌。

经过一段时光的苦读,不但我的知识得到了巩固,孩子的知识更是如虎添翼,其中的语句背诵的滚瓜乱熟,连最难的《三字经》也能朗朗上口。

我们共同认识到,只有多读书才能积累更多的素材,只有更多素材才能做到一泻千里。

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精彩的读书心得字通用篇七

法国历史同样源远流长,曾经也经历了多次帝国和共和国交替的过程,出过一些有名的帝王。查理大帝建立幅员辽阔的查理曼帝国,他的孙子为了权力之争将帝国一分为三,于是有了今天的德国,意大利和法国。在他之后有个酷爱艺术的君王弗朗索瓦一世,将法国带向辉煌的路易十四以及能征善战野心勃勃的拿破仑波拿巴,近代中法国在欧洲的实力偏弱,两次都被德国打得很惨二战中几乎亡国。当然不得不提的是法国出过许多艺术家,文学方面有巴尔扎克,雨果,大小仲马。绘画方面有莫奈,雷诺阿,高更。雕塑方面的罗丹以及戏剧家莫里哀。他们的作品都成为人类文明的珍宝。有机会希望能去法国好好地走走,体验下法国的历史与文化。

精彩的读书心得字通用篇八

寒假里,我读了安徒生童话——《皇帝的新装》,它讲了一个这样的故事:有一个皇帝特别爱穿新衣,两个骗子说他们能织出神奇的衣服,能看出谁聪明,谁愚蠢。皇帝赏了他们很多金银财宝让他们为自己织新衣服。于是,两个骗子就空着手,装模作样地织起来。直到游行那天,皇帝腆着大肚子,穿着根本就不存在的新衣神气活现地在街上走着,每一个人都称赞他,没有人敢说他光着身子,只有个小孩儿说了实话:“皇帝没有穿衣服!”皇帝这才知道受了骗。

读完了这个故事,我觉得很好笑,因为皇帝没穿衣服就上街了。我还觉得皇帝和那些大臣们其实才是真正愚蠢的人。这篇故事告诉我们:要象那个小孩子一样,看见什么就是什么,要实事求是,有什么说什么,要做一个诚实的人,这样才是真正聪明的人。

精彩的读书心得字通用篇九

我最初听说“东野圭吾”这个作家,是从老妈迷恋他的著作《白夜行》开始。老妈很难特别喜欢某一个作家的著作,目前我只发现她特别喜欢刘墉,还有一个就是东野圭吾。

我开始试着看老妈书橱里的东野圭吾的书。老妈刚开始当然不同意,但她越不同意,我越想看。那次,我在老妈的书橱里找到了一本精装本的还没开封的《嫌疑人x的献身》。就是它了,我想。

老妈肯定以为我看不懂吧,其实我看得很透彻。这本书主要讲的是一起命案,与丈夫富笺慎二离婚了并独自抚养上初中的女儿的花冈靖子在一家叫“玛丽安”的酒廊工作,后来为了躲避前夫的纠缠,搬家来到了江户川,并在一家便当店打工。隔壁的高中数学老师石神经常为了看靖子一眼而到该便当店买便当。没想到,穷追不舍的前夫富笺竟然追到了江户川,问靖子要钱并且逼她复婚。靖子的女儿美里忍无可忍,用花瓶击中了富笺的头部。靖子也早已痛恨富笺,于是用暖桌的电线勒死了富笺。事后她们才发觉事态严重,靖子认为应该自首,但又不想牵连女儿美里。隔壁的老师石神决定帮这对母女一把,于是精心设计了一出骗局,一步步诱骗警察上钩,让矛头远离靖子和美里。.。.。.但是石神的大学同学——物理天才汤川看透了石神的骗局并用比喻来劝石神自首,石神情急之下制造出许多假证据,把罪责都往自己身上引。他不想牵连靖子母女。没想到,之前一直在酒廊和靖子混得很熟的企业家工藤从中插手,打乱了石神的计划。.。.。.最终的真相居然是:石神为了掩盖这起命案,制造出了另一起命案!只不过石神杀的是个流浪汉,根本没人在意。真正的富笺尸体已经被抛进江底了。.。.。.

这是我看过最好的悬疑小说。其实你一开始就知道真相是什么,但最终的真相却又不是这个。这就是这本书最大的吸引人的地方。但现实生活中绝不会有这样的人,为了掩盖一起命案制造出另一起命案。石神不是同情靖子,而是感激靖子,靖子重新给了他生活的希望。

精彩的读书心得字通用篇十

每当翻开一本书,那扑鼻的书香就会让人深深陶醉,那广阔的视野定会使人大饱眼福。走进书的世界,那奇幻的景象一定让你流连忘返;漫游书的海洋,那无穷的魅力肯定让你感慨万千。书。那么亮丽的一道风景线,它会向我们展现一个从来没有见过又似曾相识的世界。

莎士比亚说过,书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书籍对于我们何其重要。一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,离不开书籍;一个民族的振兴,一个国家的强盛,同样离不开书籍。12岁的周恩来曾高呼:为中华之崛起而读书。今天,中华民族已经屹立在世界民族之林了,可是我们任重而道远,我们要为国家的富强而读书,要为民族的腾飞而读书。

读书是一个永恒的话题,而我认为,读书可以分为三个境界:

第一个境界是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。有人也许会问,这不就是传统的学习方式吗?是的,但这何尝不是最苦的方法呢?想想我们小时候读诗,便是这个样子。为什么“大漠孤烟直”,为什么“长河落日圆”,虽不能想出它的景观,但是必须背下来,因为这是千古名句,值得鉴赏。我们提倡苦读,但是我们认为这种读书,毕竟是被动的。

但这种境界又可能走到另一个极端。大家知道书店什么书最畅销么?一种是炒股类的,还有一种是教辅类的。前者是教人发大财,后者则教人拿高分。当读书仅仅为了功利时,文化也就庸俗了。所以,人生仍然不够精彩。

于是有人便达到了读书的第三境界——“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。他们一日不读书,便浑身不自在,读起书来,更是为了精神上的愉悦。我们只有不断汲取新的知识,读更多的好书,才能充实自己。

与书为友,以书为鉴,让缕缕书香溢满校园,让美好人生更加精彩。

读书是美丽的。书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,同他们情感交融,悲喜与共。

读书是美丽的。古人司马迁说:“读万卷书,行万里路。”让自己更发奋更努力。生活中不能没有书,我们可以错过豪华盛典,但不能失去读书的机会。

读书是美丽的。美丽不仅在于听书倾诉,与书交流,让书答疑解难,美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情,风儿吹拂书页时的沙沙声响,人读书页时心无旁骛的安宁。读书令整个世界一起美丽。生命也因读书而美丽。

精彩的读书心得字通用篇十一

《新课程名师精彩课堂实录》一书,一篇篇精彩的课堂实录,让我深深的感动的是那对学生非常丰富且有人性化的评价语,如“多有价值的创意啊!应该申请专利。”“速度真快,手感真好!”“你讲得真好,老师为你骄傲!” “善于观察,肯于动脑,敢于提问,太好了。”当学生听到这样的话语,怎能不为之心动?结合这本书的理论及自己的教学实践,我觉得作为一名数学老师,在评价语言上主要有以下几个方面需要努力:

平时,我在低年级的数学课堂上经常会听到 “你真棒”、“真行”、“不错”、“你能说得比她还好”等等这样的评价语言。的确,这些语言有一定的激励性,但久而用之,我发现学生就会感到枯燥乏味,无法更好地调动学生学习的积极性。所以,我认为评价语言应根据学生的回答客观、准确的指出学生的长处与不足,既对学生表现出色之处给予肯定,同时又有针对性地给学生提醒与纠正。例如“如果课后你再多一些练习,相信你的计算能力一定会提高。”、“你的眼睛真亮,发现这么多的问题!”

有个小朋友,语言表达能力较差,刚开学的时候,她不爱与人交流,自信心不够,每次她在课堂上回答问题,都不能流利、正确的表达,声音很小。于是,在课堂上,我每次都会提问她,耐心地听她说完,并且准确地作出评价:“你能回答问题就是很大的进步,我发现你一次比一次厉害了,相信你下次会回答的更好。”“你回答问题的声音越来越响亮了,老师真为你高兴!”“你已经很努力了,别急,自信点。”现在数学课,她回答问题的声音也一次比一次响亮,成绩也进步了。

平时的数学课,我发现学生会重复前几个同学的回答,碰到这样的情况,我从来不会去指责学生,而是幽默地笑笑说:“哦!你认为这很重要,再强调一下,对吗?”如果学生回答错误的时候,我会用这样对学生说:没关系,“虽然你说得不完全正确,但我还是要感谢你的勇气。”、“大声地把自己的想法说出来,我知道你能行的。”“你们专注听讲的表情,让我感到快乐。”“你的进步让我感到特别的高兴。”这些充满爱心、智慧的话语不仅会化解学生在课堂中的尴尬,小心翼翼地保护了学生的心灵。

评价语言不应局限于有声语言,多样的无声语言也很重要。也许一个手势,一个充满希望的眼神,一个赞许的点头,一个鼓励的微笑,拍一拍学生的肩膀,甚至充满善意的沉默,都会使学生在举手投足间感到亲切,拉近师生间的距离。

当学生回答出题目的时候,我会会意地笑一笑;当学生***拿到了优秀的成绩时,我会为他送上一份写有“你真聪明”的表扬信;当学生没思考周全,还不知如何回答时,我会送上期待、信任的眼神……学生们从老师这亲切多样的体态语言中感受到了关爱,更感受到了那无声的动力,这一切都会推动学生永远向前、向前。

所以,课堂上的评价语言不应拘于一种形式,它应因人而异,因课而异,因时而异,因发生的情况而异,教师要有创造性的对学生进行评价,才能使被评价的学生都能得到学习成功的满足,都能提高学习的兴趣,都能更积极主动地投入学习。

精彩的读书心得字通用篇十二

约翰·。杜威(1859--1952)是美国著名哲学家、教育家和评论家。

父亲是农民,后来当杂货商。8岁的杜威,进入一个地区学校,接受传统的强迫记诵和读、写、算的教育。这为他后来反对传统教育提供了很好的素材。16岁的杜威进了佛蒙特大学。

杜威的实用主义哲学体系形成经历了不断变化、不断修正的过程。“我似乎反复无常,有点像变色龙,屈从于一个接一个不相同甚至不相容的影响;多方设法从中吸取一些东西,而又力图把它在某种程度上推向前进,使它在逻辑上和先前学过的东西融贯起来。”

毕业后,杜威当过中学教师。1882年入约翰斯。霍普金斯大学学习研究生课程。曾经从黑格尔主义转向工具主义。后在密执安大学任教、芝加哥大学任哲学、心理学和教育系主任。讲授过系列的、大量的课程。他还每年到哥伦比亚大学师范学院上一、二门课。

他在芝加哥大学期间,写出了不少重要的教育理论著作,如《我的教育信条》、《学校与社会》、《儿童与课程》、《教育上的道德原理》都是有关实验学校(对新的教育理论和实际进行有效检验的学校)的工作纲领、内容、进程和总结的。

他的《我们怎样思维》对中小学教育实际发生深刻影响,立即被认为是教育文献中的优秀著作。

他和女儿合作写了《明日之学校》,而《民主主义与教育》则是他多年来对哲学最充分的阐述。

《一个普通的信仰》、《价值论》、《人的问题》、《自由与文化》、《经验与教育》,《艺术即经验》是他对美学的一个重要贡献。《经验与教育》(1938)是杜威晚年一本重要的教育著作,是由于进步教育受到种种非难,他为进一步阐明自己的教育哲学而写的。

哲学的目标和价值不在于寻求永恒的普遍的实在,以致脱离现实生活,而是把应用在物理和生物现象上的科学方法,推广应用到社会和人生的事务上去。这是杜威实用主义哲学所持的关于哲学研究的特殊目标和方法的观念。这一点,他在《哲学光复的必要》一文中,他说得更多清楚:哲学必须停止成为“研究哲学家的问题的手段”,而要成为“哲学家所提出的研究人的问题的方法”。

他认为,教育是检验哲学理论最重要的阵地。他宣称,他所提出的哲学可以称为经验的自然主义,也可以称为自然主义的经验。强调经验与自然的连续性。

针对古典哲学(包括经验主义和理性主义)存在的问题,根据上述观念的操作性,强调认识过程中的知与行的关系,并把它广泛地应用于学校工作的实践,是杜威实用主义教育理论中核心的东西。

“我的教育理论后面有一种思想,是颇为抽象的知和行的关系的理论。我的学校工作把这个理论转化为生动得多的理论。我的思想发展中早就达到一种信念,即所用的方法和达到目的的两者有密切的和不可分割的联系。”

杜威宣称:“教育即生长”,“生活就是发展;而不断发展,不断生长,就是生活。用教育的术语来说,就是(1)教育过程在它自身之外无目的;它就是它自己的目的。”教育过程就是一个不断改组、不断改造和不断转化的过程。“由此可见,生长的概念在杜威教育理论中占有多么重要的地位。

他重视习惯,重视学生的本能,重视儿童的适应能力和首创精神。他对教育的结论是:”因为生长是生活的特征,所以教育就是生长;在它自身之外,没有别的目的。“学校教育的价值、标准,就看它创造继续生长的愿望到什么程度,看它为实现这种愿望提供方法到什么程度。

在《民主主义与教育》中,他对当时流行的预备说、开展说、形成说进行了批判。把生长和民主主义概念以及教育目的结合在一起,是杜威教育理论的一个特点。

不管杜威说什么生长只是更多的生长而不是任何其他的东西,事实是,他所寻求的教育目的,归根结底,是从属于美国资本主义社会的现实,而且力图为这个现实服务的。

杜威反对课程以孤立而不是相互联系的形式提供给儿童,主张科学的内容和科学方法的应用。

”方法的问题最后可以归结为儿童的能力和兴趣发展的顺序问题。提供教材和处理教材的法则就是包含在儿童自己本性之中的法则。“这是杜威针对学校中呆板僵化、千篇一律的形式主义现象,主要从心理学方面对”方法的性质“所作的阐述。他指导这他后来的教学方法原理的发展。

杜威重视思维的发展,提出思维就是在所做的事及其结果之间正确地、审慎地建立联结。他认为思维就是在”这两端“之间进行。这两端之间包括五个步骤:(1)阴暗的情境;(2)确定疑难究竟在什么地方;(3)提出问题的种种假设;(4)推断每个阶段所涵的结果,看哪个阶段能够解决这个困难;(5)进行实验、证实、驳斥或改正这个假设。

在教育过程中怎样协调个人和社会的关系是”一切教育的根本问题“。他一直强调儿童的兴趣和需要、儿童个人的完全自由和自我表现。

”实用主义的巨人“!1930年巴黎大学授予杜威荣誉博士时,称杜威表现了最深刻、最完全的美国精神。

克伯屈:据我看来,他是世界上未曾有过的最伟大的教育家。虽然不一定确切,但也足以看出杜威的地位。

杜威1919年4-5月先后在上海、北京、南京高等师范学校和沿海城市发表演说,主要内容有《社会与政治哲学》、《教育哲学》、《伦理学》、《现代教育趋势》等。杜威在中国旅行了13个省市,与1921年7月11日回国。对中国教育界影响深远。《民主主义与教育》曾作为一些高等学府的教育哲学课程的教科书,陶行知吸取了杜威教育理论中有益的东西,加以改造,应用于中国。在当时,发挥了积极的、进步的作用。

精彩的读书心得字通用篇十三

第一段:引言(字数:200)。

无论在百年前还是在今天,读书一直被视为拓展智力和丰富心智的途径。读书不仅能够使我们获得知识,还能够启发我们的思维,拓展我们的想象力,提供新的视角来观察世界。可以说,精彩的读书体验是一个持续成长、发掘潜力并且领悟世界本质的旅程。在我多年的阅读经历中,不仅发现了许多优秀的作品,还收获了宝贵的心得体会。

第二段:开拓视野的阅读体验(字数:250)。

我曾经阅读过《尘埃落定》这本书,它开启了我对世界各地风土人情的好奇心。通过这本书,我了解到了不同文化的差异以及它们对个体和整个社会所产生的影响。书中描述的细节和情节让我仿佛置身于各个不同的文化背景之中,体验到了那种迥异的生活方式。这种视野的拓展使我更加包容和理解他人的文化和生活方式,丰富了我的思维。

第三段:启发思考的读书体验(字数:250)。

《1984》是我读过的一本让我深思的书。在这本小说中,作者通过描绘一个极权主义社会,提醒人们警惕权力滥用的危险。通过主人公温斯顿的经历,我意识到了生活中自由、隐私和思想自由的珍贵。这本书激起了我对权力及其对个人和社会造成的影响的思考。它让我更加关注当前社会中存在的问题,并不断反思自己的道德观和价值观。

第四段:情感共鸣的读书体验(字数:250)。

《小王子》是一本令我感受到情感共鸣的书。这本书通过一个小王子对外星世界各种事物的探索,传达了关于人类感情和人生意义的深刻思考。与小王子一起的旅程让我对自己的内心有了更多的思考,并重新审视了自己在生活中的行为和选择。书中引人深思的对话和寓言故事让我沉浸其中,体验到了作者独特的情感表达方式。它提醒我们要珍惜人与人之间的真挚情感,从中汲取力量。

第五段:发现自我意义的读书体验(字数:250)。

《活着》是一本震撼人心的书。通过主人公福贵的人生经历,我深切感受到了对生命的珍惜和对幸福的追求。这本书使我重新审视了人生的意义以及幸福感的来源。在琐碎的生活中,我们常常迷失了内心的真实需求,而这本书则提醒我们重新思考并重新定义自己追求的目标。它引导我思考什么是真正重要的,让我更加关注身边的人和事。

结论(字数:200)。

读书是一场开启心智和丰富人生的精彩旅程。通过高质量的阅读,我们能够开拓视野,启发思考,获得情感共鸣,发现自我意义。精彩的读书体验让我们看到了更加多元化的世界,培养了我们的思维能力并塑造了我们的个性。我相信,只要持续保持对精彩读书的热爱和好奇心,我们的人生将会因此变得更加丰富多彩。因此,让我们怀揣一本精彩的书籍,踏上这个永远不会停止的阅读之旅吧!

精彩的读书心得字通用篇十四

企业人,何为企业人呢?在学术文献中是这样解释的:“是指企业作为一系列契约联合体中的每一位当事人,企业人既包括投资者、企业家和经营管理者,又包括企业一般员工”那么更具体通俗的说法关,于“企业人”是:具有本企业精神的、以公司为家的本企业职工的“集合”。从上面两个对企业人的不同角度的定义,我们可以清楚的知道以下两点:(1)在一个企业中,无论是运筹帷幄的领导,还是前线冲锋的普通一线员工,都是“企业人”的组成部分,企业就是各个企业人的家;(2)“企业人”的每一个部分都具有本企业所具有的一种“统一精神”,这种精神是一个企业在市场竞争中生存的根本。企业是家,是所有员工行动与思想碰撞的结合。古话说的好:“天下兴亡,匹夫有责”,这句话放在企业这个家上,照样适用。一个企业的兴衰与其员工息息相关,二者是相辅相成,不可分离的,一荣俱荣,一耻俱耻。那么员工作为企业“家”的一员,其有责任、有义务为企业的繁荣昌盛做努力,因为这是我们自己的家,我们必须要有一种主人翁的责任感和担当精神,在问题、困难面前,我们要冲锋在前,勇于并敢于担当,集合大家所有的智慧,为了这个“家”,为了企业的精神,前进,前进—前进。企业的统一精神,是员工大家集体认同的一致,是大家心灵的一种归属。她在思想上指导我们,关心我们,像大海航行中的灯塔,给予我们是一种温暖,一种执着,一种信仰,让我们不竭的努力前行,为了我们的执着与信仰。

企业的这种统一精神,并不是几句话,一本书所能融合体现的,而是从企业员工的日常行动中得到的集体意志,其得于员工并指导,并通过员工不断地践行,不断的完善,这种与时俱进的根源是在员工的努力,归根结底是员工对企业的责任感与担当精神;同时这种与时俱进也能促进员工的自我完善与进步,员工在这种与时俱进精神的指导下,不断的前进。所以企业的“统一精神”,或说信仰与执着,与员工,企业人是相辅相成的,你中有我,我中有你,是血溶于水的,不可分割的。这种统一的意志精神与员工的关系,让我这个普通员工知道自己对于企业是不可缺失的必要,我的日常工作行动是公司企业文化地彰显,我的行动也是对企业文化的一种改变,而当我以主人翁的责任感与担当精神去工作时,这种改变就是对企业的一种推动,也是我自己的一个完善,是实现我价值的一种方法。

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