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2023年初中三年作文字4篇(通用16篇)

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2023年初中三年作文字4篇(通用16篇)
2023-11-25 22:07:51    小编:夜紫

在总结中,我们可以看到自己的不足,然后不断提高自己。怎样才能在总结中准确表达出自己的观点和理解?下面是一些有价值的议论文范例,供大家阅读和学习讨论的方法和技巧。

初中三年作文字4篇篇一

记忆的银河里,闪烁着动人的目光,温暖的光芒,沿着岁月的纹路缓缓流淌,通过血管渗透进我心脏的'每一条罅隙和纹路。它们皱出花朵的脉络,透明的蔓延,覆盖周身。它们开始绽放,呈现光芒。闪烁成我生命中的永恒并且延续于我的青春之中。

母爱·目光冬天的到来使天气渐渐转寒。每个夜晚,母亲总会小心翼翼地端一杯奶茶到我面前,放在桌角,静静地说道:“停一停吧!先喝点热奶茶,手都冻着了,字怎么能写得好看呢!”我停下笔,看了母亲一眼,顿时,我的眼神和母亲的目光交织,那目光像夏夜中的星斗闪着温馨而祥和的光,我的心头徒然一热。拿起那冒着爱的气息的奶茶,轻轻地喝着。母亲,就在一旁静静地看着我,露出淡淡的笑容。

母亲的目光如温暖的阳光,驱散我心灵的寒冷。那目光令我感动。

父亲的目光如博大雄伟的大山令我感动,我柔弱的藤蔓在父亲博爱的抚摸下,正以势不可挡之势向上高处蔓延。

那目光令我感动,它让我感受到母爱的温暖,父爱的博大,父母亲的爱,在我的成长之路上陪伴着我,激励着我前进。它充满温馨和祝福,让我努力去撷取更高处的果实。

初中三年作文字4篇篇二

光阴似箭,日月如梭。初中三年的生活也就此画上了一个完整的句号。回首望着这三年,我们哭过、笑过、闹过、打过……如今同学们都将踏上新的旅程,带着依恋和不舍,大家将在最后的毕业晚会上离去,各奔东西。

初一的时候,我们各自怀揣着自己心中的理想,一起承诺要在这所学校辛苦奋斗三年,在最后的中考中取得理想的成绩。然而梦想是美好的,现实却是残酷的。梦想一次又一次地破灭,信心一次又一次地重拾。就在这样反反复复地生活下,我们跌跌撞撞地走过了初一。

到了初三,琐碎的小事和精神上的压力让我疲惫不堪。上了初三根本就不懂什么叫累,什么叫辛苦。试卷作业满天飞,三天一小考,五天一大考……后来我曾也想过放弃,但是仔细回想,父母将一切的希望寄托在了我身上,辛辛苦苦地读了那么多年的书就是为了最后的中考,要是我就这样放弃对得起父母,对得起老师,对得起我自己吗?所以重拾信心,背起理想,继续上路!中考来临之际,老师们让我们松了一口气,不再给我们布置作业,让我们自由地去复习,上课就给我们说一些中考时的注意事项,告诉我们怎样正确对待中考,放宽自己的心态,不要多想,好好考试就行。中考那天,老师和父母目送着我们进入考场,为了这几年的努力,为了给父母争一口气,为了让自己以后能过得跟好,中考加油!功夫不负有心人,最后我的成绩我感觉很理想,进入了本市最好的高中!

回首过去,把握现在,展望未来。高中三年还有许多我们未知的东西,还有许多我们未经历的事。初中,再见!

初中三年作文字4篇篇三

清晨,窗外下着淅淅沥沥的小雨。我背上书包,伞也不打,就迈进了深深的雨幕。雨一直下,打在我的头上,一种轻柔冰凉的质感;雨打在地面上,滴滴答答的响声。再没有其他聒噪的声音,我独自一路享受着清晨美好的宁静。

我缓缓走到校门口,只见遍地是散落的樱花,一片片残破的花瓣仿佛折翼的天使铺成花的地毯。踩上去,松松软软;雨水滴上去,神奇的交响乐响起。

拾起一朵完整的樱花,淡淡的粉,淡淡的紫,淡淡的清香。“落红不是无情物,化作春泥更护花”是对他们最好的诠释。

一阵风拂过,掀来泥土的芬芳,夹杂空气的清新,带来片刻的清爽。一片片花瓣滑落似窈窕淑女在半空翩翩起舞。抬头望去,树上樱花满开,一朵朵娇小的樱花,一个个春天玲珑的精灵。我不禁感叹:春天来了!细密的雨丝顺着我的脸的`轮廓,缓缓下流。真是春雨贵如油啊!

大自然纯美的沐浴,为枯燥的校园增添了几分华美。

望着满树的樱花,忽然忆起一个樱花的传闻:本校的樱花具有魔力,樱花的盛衰象征着中考和高考的好坏。若是今年樱花开得比去年盛,高考上重本的人数将会增加;若是今年樱花开得比去年久,中考升本校高中人数将会更多。这离奇的传闻引来一些初三学长前去许下心愿。樱花树下纯真的祝愿,为校园增添了几分神奇。

我掉转方向,向学校周围走去。道旁巨树为我撑起绿色的大伞,挡住雨水的侵袭。拐角处的郁郁黄花,青青翠竹,和我共同埋藏着一次惊喜的遇见。不远处一只不知名的鸟儿正演奏着欢快的音乐,长而深的喙,漆黑眼眸,灰色羽翼。

春回气暖,万物复苏;花红柳绿,笑语欢歌。好仪幅春潮滚滚的壮丽图景!

我站在浓浓春色中,享受着春日的些许喜悦,感受春日的丝丝生机,流连忘返。

初中三年作文字4篇篇四

正在拆纱布的他时,我着实的一怔。他的右眼是死沉沉的黑,像是吞食黑夜的怪兽。我本能的抬起手想要做些什么,却终究是无可奈何,只得尴尬得放下。

而此时,旁边一直沉默的小姨,咬紧嘴唇别开了头。

三个月前正是浓郁的夏秋交接之际,他却被诊断出右眼先天性疾患。正是他刚要入学的时候,和所有的小男孩一样,他爱车,爱飞机,爱那些新奇的事物。只是,我们的生活太爱开玩笑,他的右眼还没来得及辨认一切,就要被摘除。

就在此刻,就在这些人中,气氛如深湖般死寂,只有他的眼中是一片无忧无虑。纱布一点点拆下,像是一份判决被宣读。泰国浓郁的悲伤便是愤怒,对命运的一种控诉,小姨不住的深呼吸。在这长长的近乎喘息之中,他忽然笑了起来。

但他依旧只是笑,似乎对疼痛毫无察觉。“姐姐,”他话中带着撒娇的意味,“我又看见你了,你看,你都换上毛衣了呢!”我试图扯出一个笑容给他,五官却怎么都组合不出盖有的形状。小姨淡淡看了我一眼,就有只是沉默的剥那个橙子,然后递过去。他没有反应,我正欲开口提醒,却霎时间被一桶冷水脚下。他是看不见的!

儿时常做的游戏,眯起一只眼看这个世界。被摘除了右眼,他整个视野就被缩小了三分之一。他右方的任何地方,都不再是他所能感受到的。小姨似乎明白什么,轻轻地放下了手,耳边却又响起他清脆的声音:“妈妈,以后要把东西放在我的前边,否则我是看不见的呀!”他用了任性和小小的抱怨,“这边的,看不见呢……”伸出自己小小的手,她孩子气的左右摆摆,又失望的放下。他又怎么会知道,这几乎算作是本能的动作,已经快要让小姨崩溃了。

“怎么了?”他有些慌乱,“没事的啊,妈妈。我还是看得见的啊。”他验证似的伸出一根手指晃晃,再说,以前的东西我还记得呢!”

他翻出一个橙子抱在怀里,“以前姐姐问我最喜欢的颜色,我说是橙子色。那一次幼儿园老师让小朋友回来种小植物,我买了一颗‘魔豆’种下去,却怎么都开不出花来,只好骗大家说那是巨红豆的种子。最喜欢坐伯伯车的'时候了,可是过生日的时候却把奶油蹭在了车座子上……”他露出不好意思的表情,“你们看,我都还记得呀!和以前的我也没什么不同嘛……这些事,很好,我很……”他歪歪头,思索着什么词,片刻,他小心翼翼的开口:“我很珍惜。”

我呆立无语,并没有泪水只是想痛快的笑。珍惜?珍惜!哪怕是少年不幸,这样的生活,竟也是财富。走过的路,爱过的人,就请珍惜。

且行且珍惜。且行且珍惜!

初中三年作文字4篇篇五

很多人说,初中三年流逝极快。但是,它给我留下了深刻的回忆。三年不长也不短,留下的不仅是我们的曾经还有我们的快乐。

开始的开始,我们都是孩子,最初来到这个地方我们彼此不相识。对我而言,在这间学校有的只是一种陌生一种孤独无奈的感觉。看着这一个个生疏的面孔,我感觉到惶恐。开始自己独立地生活,离开了父母的陪伴,抛弃以前所谓的任性,树立顽强的意志来到这里。

刚开始,并不看好这里,觉得这里根本比不上家里的好,但渐渐会发现,其实并没有那么的差。光阴似箭,没有多少年轮可以再让我们如此的疯狂,多少的眼泪多少的笑声多少的回忆全都凝固在我们的岁月里。以前的我,只会撒娇只会吵闹,根本不懂什么人情世故!在这里,我慢慢学会坚强,没有什么绝对的事,也没有什么不可能的事,所谓的难,所谓的败,只是我们不去努力不去奋斗才会造成的!

初中三年,我们曾用过多少的细胞多少的'精力多少的努力去一张张试卷一本本书。凝聚了彼此的友谊汇聚了我们的知识结下了大家的努力,让我们到了不可分割,感情到了深度的时候,七张试卷,一份毕业证把我们曾经的点点滴滴都抛开了,把我们分开了!在学校里的每一个角落都隐藏着我们的所有,笑声呐喊声尖叫声哭声种种声音回荡在四周。当我们站在校门回瞬时,我们总不禁想起以前,幻想着前方,是我们年少时的风景。经历了多少风霜让我们学会了坚强;经历了多少的挫折让我们学会了勇敢;经历了多少风雨让我们学会了站起来!

三年真的不短也不长,学会了珍惜,才会明白很多时候很多东西都来之不易,都需要我们去珍惜品味。

初中三年作文字4篇篇六

天始终飘着细细的雨丝,灰蒙蒙的乌云遮盖了天空那张洁白的脸颊,走在淅淅沥沥的小雨中,努力说服自己的不安,爸爸他是为我好,然后努力在脸上挤出一个微笑,这个笑容是苦涩的。

“不是说了,写作业的时候不准挂qq!”

“我只是放在上面,又没动,管写作业什么事!”

“学习的时候,就是不准挂,还有你的音乐,马上关了!”

“......”

伴随着一段争吵声,我摔门走出家,总觉得有爸爸的世界不属于我,恨,恨自己,恨爸爸,恨自己的软弱,恨爸爸的独裁。电线上的小鸟也呆呆的望着我,“啾啾”的叫了几声,我拿起石头就朝它扔去。发泄后,在嘴边勉强挤出一丝微笑,面部僵硬的把这一缕微笑带回家,带到爸爸的眼里,一切都过去了,但是,心里却是另一种味道。

“怎么回家这么晚?!”

“生物老师留下背卷子了。”

“你们全班都背卷子?怎么就你回来呢么晚?”

“不是,b班的同学去,背不过不让走。”

“是么?!看来我以后得每天到学校门口接你了,不然一天回家比一天晚了!”

“怎么?不相信我?”

“......”

又是一段争吵声,受够了这种僵硬的气氛,开始讨厌自己的家,不知道是不是青春期在作祟,我在大人的身边是越来越不合群了,想了很久,在嘴边流出久违的笑容,让这件事过去吧,就这样,心情的污渍不断累积......

我喜欢在任何方面把最好的一边展示给别人,包括“微笑”。

我习惯了,笑着面对所有的事情,但是并没有我想象的那么轻松,一个微笑可以让所有的事情化解,却不能让我得到内心真正的快乐。

对自己说,在以后的道路上,我依然带着微笑前行,因为,在我的世界中,所有的人,都会喜欢微笑着的我......

微笑会一直陪伴着我在我人生的路上一直走下去。

初中三年作文字4篇篇七

生日,对于每个人来说都是一个美好的名词,生日这天人们可以许愿吹蜡烛,可以和家人一起吃蛋糕......但对于我来说,却显得那么容易被遗忘。

今天早上我六点钟起床上学,直到临走时才想起看看今天是什么日子,于是我翻了翻日历,“嗯...九月十九,这不是我的生日么!”我看着日历,自言自语道。我高兴得直跳,连忙跑到主卧室,一边摇晃妈妈一边说:“妈妈妈妈,今天我生日!”妈妈睁开朦胧的眼睛,不耐烦地说:“今天不是你的生日。”“可是......”她见我还不死心地争辩,又说了一句:“我昨天晚上加班到十一点多,别来烦我了。”说完倒头便睡。我低头看了看手表,只好上学去了。

在学校,一上午我都心不在焉,心里一直在想生日这件事,最后,我决定问问同学:“那个,莉莉,今天......是什么日子啊。”同桌丽丽凑过身来:“今天啊,九月十九,没什么特别的呀。怎么啦?”听到这儿,我的心顿时凉了半截,只得低下头,说了一句:“没什么。”九月十九,没错,是我的生日,可竟然没有人记得!就连,就连爸爸妈妈都给忘了,想到这儿,我委屈极了。

伤心了一天,终于熬到下午放学了,我独自一人心事重重地走着路,走到小区胡同门口时,我远远地望见了一辆自行车停在家门口,这辆自行车很熟悉,也有些年头了,车很旧但是很干净,车身上的蓝漆在阳光的照射下发出亮闪闪的光......这不是爷爷的车还会是谁的车!我跑进家,看见妈妈正接过爷爷手中的蛋糕,爷爷有些责怪地说:“都这么多大人呢,还照样把孩子的生日给忘了!你们整天都干嘛去了!”妈妈说:“都怪我,孩子今天早上跟我说起过的,我不但给忘了,还批评了她......”“你看看你们!哎。”爷爷正准备说些什么,一转头看见我回来了,便也没有再说下去。

晚上,妈妈招呼着我们吃饭,我冷面对着妈妈,因为她忘记了我的生日,有些生气,爷爷见了,就对我说:“你爸妈都工作太忙,所以才忘了,不要生他们的气了,你看你爸现在还没回来呢。”我想了想,也有些道理,气也就全消了。那天晚上我们一家人聊到很晚,玩到很晚,一起吃了蛋糕,吹了蜡烛......

九点多钟,已经很晚了,可爷爷要坚持回家,妈妈说要爸爸送爷爷回去,爷爷说,太麻烦我们了。望着爷爷在路灯下远去的身影,我的眼睛湿润了。

在人生的道路上,我们有可能会被许多人遗忘,但是我们要记住:对于最亲近的人,我们从未被遗忘过。

这是我一生中最幸福,最快乐,最难忘的一次生日。

初中三年作文字4篇篇八

秋天是丰收的.季节,更是五彩缤纷的季节,她悄悄地来了。果园里,树上结满了累累的果实。熟透了的柿子,红彤彤的像一个个红灯笼;棕黄色的猕猴桃人见人爱;那有红又大的苹果把树枝都压弯了;玛瑙似的葡萄一串串地在葡萄架上荡秋千;一个个金黄色的橘子散发出。

秋天桂花飘香,桂花的树叶更是独特。金桂叶似椭圆,圆中略扁,一头尖尖的,叶边缘带小刺,还有一点扎人哩!树叶呈深绿色。风一吹,满树都沙沙作响。银桂叶和金桂差不多,只是比金桂叶软一些,叶边缘的刺也不像金桂叶那样扎人,树叶呈浅绿色的。

秋天来到我家的院子里,迷人的秋景使人陶醉。一进院门,一股清香扑鼻而来。举目观看,院子中间有一棵高大的苹果树。树叶稀疏,被秋霜打过后变成了红色。一阵秋风吹来,树叶在枝间飞舞,纷纷扬扬地落在地上,踩上去软绵绵的,像铺着一张红色的地毯。

随着一抹凉意的悄然来袭,秋天挥手而至了。秋雨,是她快乐的泪滴;秋风,是她呼出轻柔的气息;秋阳,那么慷慨的照着金色的大地;那串串紫红色的葡萄,个个咧开嘴笑红了脸的石榴,枝枝黄黄的大鸭梨,红彤彤的苹果,都是秋天带来的份份厚礼。

秋天,美丽而不空虚,明媚而又富有活力。拥入秋日的怀抱里,感受着收获的窃喜,欣慰和畅快一起涌入心底。

我们的人生,也有秋季。生活不光带给我们春的萌动,夏的炙热,冬的孤寂,同时,也会给我们带来秋的欣喜。也许你还在经受某种煎熬,也许你还在困境中喘气,也许你还不能自由的呼吸,那么,一定不要放弃,大自然都有四季,你同样也能拥有人生的秋季。秋日里丛生的蒿草,秋天里怒放的野菊,都是最动人的先例。

经历过人生的秋季,心里自然就多了一份感激,心灵的视觉不觉上了一个阶梯。秋风里,笑看花开花谢,秋日里,静观日出日落。荣辱不惊的淡定,潮起潮落的从容,都在秋日里孕育。

一个人,漫步在清凉的晨风中,感受着秋的呼吸,回味着秋的启迪,咀嚼着秋的物语,我悟出了人生的真缔。

初中三年作文字4篇篇九

老师们,同学们:

同风雨。

想必是有缘吧,刚人初中时,为了争到第一个月的文明班红旗,无人动员,我们的心却出奇的齐。然而,我们仅以几分之差败北了。这真是一个极沉重的打击,竟有同学为此掉了“金豆”。“输了,还要燕回来!”班委们抱着这个信念,午饭没吃,就凑在一起开会。每一个人都是如此激动,争抢着发言,一份细致的工作计划便在热火朝天的讨论声中诞生了。“输了,还要点回来!”全班同学抱着这个信念,暗暗憋起一口气,一言一行不见了往日的散漫。无言的默契使我们终于夺回了红旗!我们一起在风雨中见到了灿烂的阳光。

共奋斗。

“运动会团体总分210,居全校之冠。”这辉煌的成绩足以使我们为之陶醉,使全校为之惊叹,但是这辉煌后面的艰苦奋斗,又有谁明了呢?春天,风沙正大,天气尚寒。我们的运动员们已经集体开始了训练。早晨,我们的跑步声随着太阳升起;傍晚,我们的身影伴着夕阳染红半边天。一次次拼冲刺,一圈圈练耐力,每一次按动秒表,都有一个新的好成绩。每一次训练结束,总有一点点不满足。“来,再冲一个400米”,这是我们临回家前的口头禅。

苦,不怕;累,无所谓。因为我们从来没有忘——。

齐欢乐。

“哇!好大雪!”伴着大家的欢呼,操场上顿时热闹了。不知谁提出去堆雪人,“ok!”童心未泯的我们个个跃跃欲试。于是,篮球场边上,大半个班的初三(4)班成员热热闹闹地干起来。

“让道让道,雪来唆!”这是运送白雪的同学端着盆穿梭。

“快,浇上水,这样就‘瓷实’了。”不知谁当上了小指挥官。

“来来,给他戴上我的帽子。”好“无私”的精神!

“哈,看我给他安了对耳环!"这不知是哪位大艺术家在喊。

可爱的雪人完工了!我们围着它蹦啊跳啊。我忍不住亲了它一下,那雪是甜丝丝的,因为那里溶进了我们尽兴的笑声。

同学们,老师们!站在讲台上,我可以看见你们每个人脸上的笑意。在我们即将分手之际,让我们再次把这三年的时光,一分钟一分钟地回味。我不得不感叹:我们的班级,如此团结,如此温暖,如此令人留恋。“可怜天下父母心,可爱天下手足情。”同学们,老师们,记住我们的班集体吧!老师的爱,比慈母还深;同学之情,比手足还深!

我的发言结束了,谢谢大家!

初中三年作文字4篇篇十

我们班绝对是我们学校最为叛逆和调皮的一个班级,索性我们的班的老师也十分宽容。记得有一年的4月1日愚人节,我们就把我们班的老师给整倒了。

那天愚人节,一大早同学们就开始讨论如何整别人。突然,我灵光一现,大声说道:“我们就别自己人整自己人了,我们来整老师玩吧!”该提议一得到提出大家就一致同意,然后就进入了匆忙的准备活动中了。我搬了个凳子,把刚擦完黑板还来不及拍干净的黑板擦连同一本笔记本都放在了打开一条门缝的门上了。

其他人有的则是把所有粉笔盒都放在讲台上方的灯上,有的则是将讲台上多媒体的总开关关掉。最后,大家在黑板上写上了大大的“愚人节快乐”!ok!一切都准备好了,就差老师来了。这时出去放风的同学跑回教室,叫了一声“老师来了!”,大家就以最快速度回到座位,等待老师打开门的那一刻。

随着“哒哒”的脚步声越来越近,我们的心也越来越紧张,不知道老师会不会中招。这时老师来到门外,一开门就被从上面掉下来的黑板擦给弄的满脸粉笔灰,红的,绿的,别提多好笑了,当时全班就毫不客气的当着老师的面笑出声来。

老师刚要发火,我们就指着黑板让他看,老师一看黑板就说:“算了,今天愚人节,以后可不行啊!”然后就把电脑放在讲台上,准备上课,谁知道多媒体总是没反应,老师以为是机器出故障了,就说:“那今天我就抄到黑板上吧。”结果找来找去都找不到粉笔,当然找不到了,都被我们藏起来了。看到这里我们实在憋不住了,全班都笑了起来,老师这才知道又被我们给整了。

真是个快乐的愚人节啊。

每每想起这些令人发笑的回忆,就感到一股悲伤涌上心头。这些美好的曾经啊,都已经一去不复返了,如若不是有这些记忆,我想我已不记得我们还有那样开心的笑容,那样悠闲的时光。现在我们每天都埋首于题海,沉浸于课本,再没有多余时间玩笑了。

如果可以,我,希望,我能将这些美好回忆记得一辈子。

初中三年作文字4篇篇十一

文字,生活的缔造者。文字,是我日常必不可少的一部分。我敬畏文字,敬畏生活。

寂夜如墨,月光辗转床头。无声无息的月影映在墙面,影影绰绰。

灯下,我静坐桌前,摊开《月亮与六便士》,放身其中,跟查尔斯游行。查尔斯人到中年,抛妻离子,追逐绘画的梦想,身处异乡,屡屡碰壁,创下惊世之作。全书完。

深夜,辗转反侧,耳畔空寂之处,都是一滴滴水的声音。查尔斯的行为有无意义?他的一生值不值得?我反复思索。

是的,当然有意义。当然值得。一个人达成了我们的个人价值,达成了个人理想,这就是有意义的。

我敬畏文字,思索文字,寻求文字的深层意义。

晴朗的秋天,窗外地面是一层厚厚的漂亮金黄。

我捧一本《诗经》读:“有美一人,清扬婉兮。巧笑倩兮,美目盼兮。”写的是古时一个男子看见了远方的佳人,内心欣喜,于是写下女孩的情态,感受古时的情意。

我敬畏文字,感受文字,感受文字所表达的情感。

天空融化在一片阳光里,云彩也覆上一片金黄。

阳光倾泻在我心里,我拿起笔,在纸上书写心情,描绘阳光。我期望,就像毛姆一样,写出好的文章,达成个人的理想与价值。我写下所思所想,心中的世界,流露对文字的热爱。

文字,是一种平淡而怦击人心的力量。我敬畏文字。

初中三年作文字4篇篇十二

站在学校门口的我背着沉重的书包等待那个人的到来。时间一分一秒的过去,手表上的秒针也不知走了多少圈,只记得太阳慢慢地从西方落下,原来熙攘的校园变得寂寥无人,路边的小贩也骑上车转移了‘阵地’。而我原有的一副好心情,一下子跌落到万丈深渊。我十分恼怒,沉重的书包压的我快要直不起背。足足等了快一个小时的委屈一下子让我流出泪。我大气胆子向路上借了电话给他打过来去传而耳朵的只是一个甜美的女声:“对不起,你拨打的电话无应答。”无助与愤怒涌上心头,但我却无能为力。

谢过那人的我,便重新的拖起沉重的步伐朝车站走去。心里也不再抱有任何希望,看到车窗外一点点黑下去的夜幕,那一点点亮起的路灯,让我本来就委屈的心变得更加沮丧。在这狭小车厢的角落中,我不禁小声的啜泣。

我带着烦恼的心情到达门口,敲了敲门,打开门的是一脸惊愕的妈妈,她问道:“你怎么回来?”我并未回答她。我扭头便看到在餐桌前刚放下碗筷的爸爸。我瞪了他一眼,便愤愤然回到房内,丢下一句:‘’你们慢慢吃,我不饿。”妈妈中途想将我叫回,但我并未理睬。晚上我去厕所时路经他们门口,从那虚掩的门缝中我听到他们的谈话。“明天我告诉她,你今天是去看病了。没去接她。”‘’别告诉她,告诉她只会让她担心,她现在是最紧张的时期,别让她分心。”‘’可也不能因此把你们父女关系闹僵啊!也怪我今天出去时没带手机,没看到消息,对啦,你的胃不好。这几天好好照顾着:。”‘’好,睡吧。”看到那熄灭的灯光和那渐渐趋去于平稳的呼吸声注入耳膜,我得知他们已经安然入睡。我呆呆愣愣的杵在门边儿,好半天晃过神,伸手一碰脸,是一手湿润。

我不知道自己是怎样回到房间里的,我只记得妈妈曾说过爸爸的胃不好,爸爸年轻时患过一场大病,把胃弄出了毛病。所以爸爸现在从来不敢喝酒或者是吃辛辣的东西。那一晚我带着泪水入睡,总觉得自己做错了什么。

第二天的下午,爸爸送我回学校,一路上我们并没有任何交流,但我的内心却是十分挣扎的,我不知道如何向爸爸开口。下车前,我再也忍不住了,我哽咽着声音:‘’对不起,爸爸,我错怪你了,我已经知道了原因,对不起。‘’我看到爸爸的眼角湿润,他拍了拍我的肩头:‘’好孩子,爸爸理解你,不怪你。”爸爸的这句话让我的泪水更加汹涌。爸爸的递过来纸巾说:‘’走,我送你回宿舍。‘’我点点头,路上爸爸的脚步。

看着这个走在前面伟岸而又单薄的背影,我知道这是我伟大的父亲。那一刻我知道这个人会为我撑起一片蓝天。那一刻我发现幸福原来如此简单。

初中三年作文字4篇篇十三

春去秋来,寒来暑往,三年时光一晃而过。

回望三年前,那时的我还只是一个懵懂的小女孩,站在学校的大门口呆滞地望着里面红墙白瓦的教学楼,对着这座充斥着陌生感的学校,我心中升起一股排斥感。可又无可奈何,孤身一人的我总算是鼓起勇气踏入了初中的大门。

找到自己所属的班级,一入门就看到了一张张青涩又稚嫩的脸庞,他们脸上那雀跃的表情,飞扬的笑意让我不禁心情也跟着好了起来。走到一个角落坐下,便开始做自己的事,在后来的自我介绍上,我想:我能不能够融入这个集体呢?或许可以吧!

就这样,我开始了为期三年的初中旅行。

在刚开始的一段时间,我还未从与小学同学分离的悲伤中走出来,一直沉默寡言,郁郁寡欢。每逢下课,我就只能坐在座位上,看着周围的人在嬉笑打闹,我觉得,我不适合这里;我甚至觉得,我是属于被孤立的一方······当然我知道这是不可能的,可还是控制不住自己去胡思乱想。

之后,年段各种各样的活动开展起来,我因为没有任何特长所以找各种借口不参加,就这样过去了一个学期。这一学期是青涩的苦。

后面,我交了好几个朋友,她们开朗的性格感染了我,于是我开始尝试着去融入这个班级,去融入这个大家庭。

我还记得运动会上同学们矫健的身姿,还记得同学们的加油呐喊,我还记得拔河比赛上我们的团结一致,我还记得考试考完后全班的高兴欢呼······这一切的一切,都是青涩的甜,青涩的单纯,青涩的青春!

匆匆三载,再过不到半年的时间,我们便要各奔东西。然而这青涩的青春,我永远不可能忘掉,也忘不掉!

青涩的初中生活许我三载美好时光,我定许你一世刻骨铭心。

初中三年作文字4篇篇十四

考场,我的座位临着窗,挨着墙。我最梦寐的,就是能坐在窗边,听鸟鸣,闻花香,视野开阔敞亮。

当我正在想,作文要怎么样写能够得高分,怎么样能抒发想要表达的情感。望着窗外,大脑突然卡住了,脑海中浮现出许多年前的点滴画面,不由得提起了手中的笔。

深刻地记得,我是刚建校时来的,对一个身高一米二的小学生来说,各种美好和新颖将我贪玩的心填的满满的。

七年前,人工湖中的鱼苗稀少,没有竹林遮阳,没有杨柳拂面,更没有繁花似锦。只有一幢幢威严的教学楼屹立在这片空荡的土地上。在那时,我们还小,心怀纯真无暇的心,男女生经常手拉手坐在草地上做游戏,一起哼歌。学习对于我们来说,只是每天需要做的功课罢了,根本不是现在人生的主要任务。

妈妈说过,那时的我很坚强,别的同学都因为长期不回家而恋家,半夜醒来啼哭。只有我,不曾流过一滴眼泪。现在我好骄傲啊,我曾经参与过学校的第一届运动会,亲身经历了学校由新建走向成熟,我也看过弦歌湖的鱼儿们7年来的成长,我还亲眼看见银杏树刚搬家到这里扎根到现在的绿树成荫,花儿移居到这片沃土上开始发芽到如今的姹紫嫣红。

我把人生交付在这里,也把回忆栽种在这里,把成长记录在这里,把梦想放飞在这里。七年的时光悄然离去。在校园中,依稀可以看见七年前熟悉而陌生的面孔。

有的同学们离开我们,老师们也有渐渐失去联系的。只有树,花,鱼陪我走过这么多年。

今年我十四,七年对于我来说,与生命是等价的。天还是那片天,地还是那片地,却回不到已经被封锁的回忆里,回不到七年前的每段时光。如今的我已经依赖上这片土地,我把青春的梦想野种在这里。

谁都无法走进我的心里,打开我的`心门,看到那颗不曾凋零的“回忆树”,那本关于七年前的“回忆书”。

人生道路上回忆多,惦念多。一向坚强的我写到这里,突然想哭了。

初中三年作文字4篇篇十五

岁月的一抹嫣红点缀了潇湘春秋,烟火的一束流光踏碎了刹那芳华,曾经的似水流年已在时光的泥沙中悄然隐没了踪迹。三年,就这样恍若南柯一梦般从指缝流过,流走了昔日的天真无邪,流走了往日的懵懂无知。那曾经在春光中笑的一脸烂漫的少年已一去不回,三年的时光足以让任何一个人发生翻天覆地的变化。

这三年,我学会了很多。不仅是学识的增长,更重要的是心灵的丰盈、灵魂的强壮。跌倒了,我不再哭泣,默默地站起来,继续前进,一路向北,因为男儿有泪不轻弹,更因为我要试着学会坚强,所以就算疼痛,就算受伤,也会咬着牙站起来,凭自己的力量站起来。红尘百丈、俗世沉浮,不会有人关心在意一个小小少年的一次小小的跌倒,一个人在这个随着自己的成长而越发陌生的世界里,要学会独立与自强。人们来来往往,大多拥有着一颗冷漠而丑陋的心灵,就像那皑皑白雪明明是最肮脏的东西,偏偏用洁白的外表来欺骗整个世界。三年的时光流逝,犹如化茧成蝶般,我迎来了成长。成长,或许并不是一件值得庆幸的事,因为随着成长,你会越发洞察到人生的缺失、俗世的困顿、人性的丑陋。然而,我却不得不成长,每个人也必须成长,必须学会面对现实,那些逃避成长的人注定会有一天被无情的社会所淘汰,而他们那些所谓不染尘埃的纯洁心灵更因为过于脆弱而彻底粉碎。我选择成长,不为别的,只为让自己的心灵更强壮,在经历挫折时不用遍体鳞伤。

回首三年,我笑过哭过伤过痛过,回忆一点一滴渗透进我的人生。我想我最感激的是我的朋友们,他们带给了我欢笑与泪水,我想在回忆中泪水也该是甜蜜的,悲伤也该是幸福的吧。我似乎也萌发过对异性的好感,然而未来得及壮大便被我生生掐灭,我知道这是青春期必然的现象,我非神魔难以避免。但我却更知道,这样的情感没有结果,错误的时间,错误的地点,怎能儿女情长?我明白我最大的收获就是让爱情二字不再成为小说中的文字。我也曾伤春悲秋,当那缤纷的落英埋葬了整个春天,当那烂漫的落叶终结了整个秋季,我怎能不对岁月的无情、天地的冷酷而心生悲凉?我们每个人或许都是天地的玩偶,只不过徒有自我意识,却大多难逃过命运的操弄。

三年以来,我想,我对自己应该有更加清醒的认识。我并非天赋异禀,也没有才惊鬼神,我不过是碌碌苍生中普普通通的一员。或许有点小聪明,小才智,但也不过萤火之光。我曾以为自己看淡了生死,看开了人生,喜怒哀乐、人间情感都难以在我生命的湖泊中翻起浪涛。但我怎可能拥有如此慧根,不过十几年的光阴竟抵过禅门无数高僧一生苦修。我无法抗拒情绪的起伏,世间一草一木的枯荣都能引起我万斛闲愁。我也曾以为自己自己信念坚定,矢志不移,不畏坎坷。但可笑一点小小的烦恼都可以令我心烦意乱,一片薄薄的迷雾都能令我迷失方向。我不过是一个平平凡凡、普普通通的人,在寂寥的红尘里孤独地摆渡,在孤独的岁月中将自己放逐,在那些天之骄子面前黯然失色。或许平凡点也是好事,至少可以拥有一份美丽的平淡。岁月无情,任你风华绝代,任你惊才绝艳,到头来不过一捧黄土,中华上下五千年,多少帝王将相,多少红颜祸水,只是因为他们生的绚烂,所以死时更加悲凉。不若守着一份平淡、一份真实,在静默人世中默默守候,等待着超脱的一日。

初中,再见吧!日后但愿乘长风破万里浪,但愿与所有我认识的人天涯比邻,但愿这已逝的三年会永远沉淀在我生命的岩层。最后,愿这纷芜人世的万千生命永远安好!

初中三年作文字4篇篇十六

中国上下五千年的文化可谓是多之又多,可文化中有一个要紧的组成部分,那就是——“文字”。

文字是高高在上的,“会当凌绝顶,一览众山小”,“顶”这个字给人一种巅峰之感,仿佛你站在那雄伟的泰山上,俯视着众山,就仿佛成了一名巨人。李白《将进酒》中,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”,“天上来”这个词给人一种壮阔之感,黄河从那没尽头的天边缓缓流下,其声若震天之雷,其样若混沌巨龙,径直向天边飞去,头也不回,一直都维持着同样的姿势,盘旋着离去。

文字是幽默、神秘的,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这几个字给人一种奇妙的感觉,大家仿佛置身在一个万花筒中,四面八方,都会呈现出不一样的样子,此时的你仿佛站在山顶,也仿佛靠着树荫,奇妙无穷!

让大家敬畏文字,敬畏这穿越古今的宝贵文化……。

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