2023年感谢作文字(精选16篇)

人生中有许多琐事需要梳理和总结，它们对我们的成长和发展起着重要的作用。注意总结的语言表达和写作技巧。如果你正在写总结，可以参考以下范文，找到适合自己的写作思路和表达方式。

感谢作文字篇一

记得我刚上初中时的作文写得很糟糕，常常为写不出一篇像样的作文而苦恼。有一天，张老师把我叫去他家，我怀着忐忑不安的心情走进了他的家门。

一进门，张老师就很和蔼地对我说：“你来看一看你写的随笔，是不是全部都是写的以前的事情？”我在一旁直点头。见到老师这样的和蔼，进门时的那些紧张和惊慌也全没有了。

张老师又继续说着：“你看，熊莞写得就很好嘛！”他边说边拿出正在打印的熊莞的`作品，让我看。我顿时羞红了脸。张老师接着又替我分析了熊莞的作文，并告诉我哪些字词和句子用得好，叫我记住，又告诉我怎样选材，中学生常用的修辞手法有哪些等等。

不久，我班举行了中学以来的第一次数学考试，我因为粗心扣掉了5分，只考了95分。我很兴奋，因为毕竟上90分的人是凤毛麟角；但也很失落，因为我完全可以考100分。当天我以“记我的一次数学考试”为题，试着按老师教的方法写了一篇随笔，写完后我又读了一面，觉得符合老师的要求了，感到很满意。

又要到收随笔的时候了，我满怀信心地将随笔交了上去，果然不出我所料，文章发表了，张老师还在班上表扬了我。从此，我改变了我以前的作风。

后来，老师在我的随笔本上写了这样一句评语：“发现生活亮点，记录成长过程。”以后，我每次写作之前都想一想这句评语，作文水平也提高了不少，对作文也产生了不少兴趣。现在我还在网上发表了好几篇文章哩，《芦荟的生命力》还被中华网评为了精华博文。

感谢老师，是您让我对作文产生了兴趣，让我对作文有了信心。

感谢作文字篇二

生活中我们会遇到很多重要的人：养育自己的父母、辛勤教导我们的老师、还有陪伴我们渡过最难过的时候的朋友！我很庆幸拥有一个这样的朋友的，她让我学到了很多很多。

她的相貌并不是很出众：炯炯有神的大眼睛透露出对世界的喜爱；能说会道的嘴巴总能问出一些令人捉摸不清、不合常理的问题；高挺的鼻子上架着一副玫瑰红色的眼睛；披肩长发常常随意地扎着马尾。就是这样一个人，让我学到了很多。

“为什么！明明就是a啊！”“b啊，求鸭比鸡多几只呀！”“我知道哪，但是……”她指着一道选择题与我争论，天性倔强的她一直不认可我的想法，于是我们来到了老师办公室。在推开门的那一瞬间，她还低着头喋喋不休道：“哼，明明就是a啊……”当老师详细地为我们讲完题目，结果是她错了，只见她闷闷不乐地嘟囔着：“哪里错了？难道是计算……哎呀！一题也不算，失误而已……我得把这题记下来，可不能再犯这种低级的错误了。”我被她这种认真的态度逗笑了，但心里却不禁为她这种认真、打破砂锅问到底的精神竖起了大拇指。此时的她，教会了我：要对每一件事情都怀有一丝不苟的态度来完美的完成。

还有一次，她教会了我一个一生受益的知识。

那天，雨神像发了脾气的小孩，无休止的“哭”着。我独自站在屋檐下等雨停下。这时，一双手揽着我的肩膀：“走吧，我送你回家！”抬头一看，果然是她！不容我推辞，她便把我带到雨伞下，闯进雨海里。经过她家门口，我才回过神来：“哎，你家……”，“没事，我先送你回家”。等到了我的家，我才发现那把小雨伞根本容不下两人！我毫发无伤，她却被淋湿大半边肩！我的眼眶湿润了：那天，我们刚吵完架……那抹蓝，是那么纯洁，无暇！此时的她教会了我：友谊不是儿戏，经得起风雨的才算是好朋友！要多为对方想想。

她就是我的同学——肖晓雨，在友情的世界里，她总是一而再，再而三的包容我。虽然她的年纪比我小，但却时时的饰演着我的姐姐甚至老师的角色！谢谢你，我亲爱的朋友！

福建莆田城厢区麟峰小学六年级:蔡雨晴。

感谢作文字篇三

母亲身高1。55m，没有上过一天学，是一位普通得无法再普通的、地地道道的农民。

我的家在一个偏远的小山村，记得孩提时奶奶年迈体弱，父亲是位残疾人，哥哥、姐姐和我年幼无知，母亲是唯一的劳动力，我家的贫困不言而语。生活的艰苦加上家庭的不幸，维持一家人生计的重担都压在母亲一个人身上，由于长期超负荷的劳累，母亲苍老的有点太早，但经过无数困难和挫折历练的母亲，意志更加坚定，她认准了一条道，就是无论再苦再累，也要让自己的孩子上学，要让自己的孩子将来有出息。母亲咬着牙供给哥哥和姐姐上学，可很快我也到上学的年龄了，家里实在是太穷了，根本无力同时供我们仨上学，而我又是供哥哥和姐姐上学的重要的一员，我放着12只羊，哥哥和姐姐上学的一切费用全靠买羊毛和羊崽的钱维持，当时家里的情景确实不能没有羊和放羊的人。为了能让哥哥和姐姐上学，能减轻母亲的负担，父亲也不允许我上学，俗话说穷人家的孩子早当家，我们姊妹仨自小就很懂事，看着母亲无奈的眼神和极早爬上她额头的布满沧桑和岁月年轮的深深的皱纹，我决定这一生都不上学。由于长期没有人干重体力活儿，每每遇到重体力活时，母亲或者父亲就得去求别人，长期生活在别人的冷眼与热讽中的母亲，怎么也不能让她的下一代再被别人瞧不起，母亲铁了心：就是砸锅卖铁，倾家荡产，也不能不让我上学。记得1985年9月开学前的一天夜里，母亲打开羊圈门，看着羊群，母亲泪流满面，经和父亲简单的商量后，第二天天一亮，母亲就赶着羊进了城，那天我整整把自己关在房子里一天都没有出门，奶奶和父亲陪着我流了一天的泪。就这样我被母亲用鞭子抽打着送进了门前的小学，那年我9岁。从此，我们家的生活进入了极度困难的状态，为了筹集我们仨的学习费用，母亲每天必须起早贪黑，真可谓是披星星戴月亮，平时全部精力都在那几亩地里，到了秋季还要抢时间挖山药。我们姊妹仨在学习上从来不要家人操心，详实话家人也没有时间过问我们的学习成绩如何如何，但我们很争气，在学习上没有给父母丢脸，学习成绩全部名列前茅。为了最大限度减轻母亲的负担，我们姊妹仨挖过山药、捡过杏核，总之能赚钱的营生我们都干。尽管我们想方设法弄钱、千方百计节约，但还是无济于事，后来哥哥、姐姐相继上了初中，家里的开资越来越大母亲每年都得从本来就收成不好的粮食中粜一部分来应付我们的读书费用，年复一年，长此以往，甚是微薄的家底更是摇摇欲坠。母亲求遍了所有能求的人，东家借、西家赊、从信用社贷款，总算把我们供了出来。哥哥是我们仨中学习最好的，但如此的家境不容他上高中考大学，为了早日挣钱，他只上了个师范，便早早参加了工作，姐姐也报考的是师范类院校，成了一名老师。

得上大学临行前，母亲不听哥哥和姐姐的劝阻，执意和哥哥、姐姐一道为我送行，临上车前，母亲噙着泪给我说：“三儿啊，你去以后要好好学，生活上不要把自己靠着，该吃的还得吃，该花的还得花，没钱了提前给家里写信，我给你想办法……”听着母亲的叮咛，看着母亲已有些佝偻的身体，泪水已在我眼眶中打转，当时我不知道该说点什么，只是用力地咬着嘴唇，拼命地点头，生怕眼泪掉下来，我从心眼里深深的感谢母亲，感谢她给我的一切。四年的大学生活匆匆而过，转眼就到了毕业找工作的时候，凭我的学习成绩，我本可以去南方或者大家都比较向往的北京，但最后我还是选择了回来，不是我不想去，说实话我也喜欢江南水乡，也向往京城，但我爱我的'家乡，我撇不下养育我的家，更割舍不下伟大的母爱，因为家乡有我取之不尽用之不竭的母爱和亲情。

为了这个家，母亲哭过、恨过、痛苦过、无耐过，也曾想过放弃，但为了自己的孩子，她终于挺过来了。总算姊妹仨都有了工作，虽说混的不是太好，但日子还能过得去。按照现在的条件，哥哥和我找个有工作的对象居家过日子应该是没有问题的，可我们怎么能不为我们的父母考虑呢？父亲是个残疾人，时时刻刻都需要人照顾，母亲也年事已高，我们必须照顾他们的后半生，必须尽孝心。哥哥和我都取了农村户口的妻子，目的只有一个，就是为了照顾家里方便，尽管身边的人都表示不理解，我们自己也无法回答是对还是错，但为了父母，我们依然决然。由于过度的操劳，和同龄人相比，母亲的背弯的更厉害些，单薄的身子走起路来已有点颤微微，但她还主动帮妻子带孩子，并时常开导我：“作为警察，不能只图那身衣裳，不能欺软怕硬，做啥事都得公平，要多为老百姓着想，吃着公家的饭，就要好好给公家干事，就要保护群众，好好破案子，千万不能胡作非为。”母亲的话很朴实，讲不出什么大道理，但就这普通的几句叮咛却有着深刻的含意，为我干公安工作指明了方向，也将成为我一生的追求。

虽然身为农民的母亲没有给我们良好的背景，可她的勤劳、善良和无尽的爱，却在我们的成长历程中闪耀着永恒的光辉！有这样坚强的后盾，我工作很专注，从来没有因为家中的事而影响到工作，也受到了领导和同事的肯定。只是闲暇时，看着母亲累得不再挺拔的脊背，脑海里便不由地浮现出一些童年的印象，我简直不敢想象母亲经历了多少辛酸和苦难？不敢想象她那瘦小的身体当时是怎么挑起养活我们这样一个支离破碎的家的重担的？不敢想象这么多年在周围人的不理解和漠视中母亲是怎么走过来的？……母亲付出了太多、太多，她为我们所做的点点滴滴都是无尽的爱。每当此时，我只能在心底默默地祈祷：母亲健康长寿！

感谢作文字篇四

要学习，先立志。定目标，找动力。

就孩子学习来说，也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么？也就是说，我们的孩子为什么而学？恐怕不少孩子认为是为家长而学，为老师而学，而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习，这是激发孩子学习积极性的关键。打开这智慧之门的钥匙，就是定目标。

家长和孩子坐下来，分析自己孩子的资质和秉赋，寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言：“法乎其上取其中，乎其中取其下”。意思是说，如果你向高的目标努力，很可能取得的结果是中目标，如果你向中目标努力，那最终取得的结果可能是下目标。也就是说，如果你向全国一流重点大学努力，很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标，接下来就要攻克攀登路上的障碍，从每一天做起，一步一个脚印。具体到寻找适合自己的最好的学习方法，认真对待每一次作业，提前做好预习、课后复习，养成良好的学习习惯，女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息：好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了，都取得了成功。家长们不妨试试。

现在，我们的孩子大多在十三岁左右，心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎么啦？我们不难发现，一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从，显得紧张焦虑；另一方面，孩子的生理、心理发育突飞猛进，成了“小大人”，处处想充大，却又固执己见，特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点，还采取“小儿科”时候的简单、粗暴，显然是不合适宜，也根本解决不了问题。

二、家长作表率，让孩子在鼓励中成长。

要求孩子做到的，家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易，但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛，一边要求孩子好好学习，孩子可能会反过来说：“你为什么不学习？”我家一般是在孩子学习时段不看电视，吃过晚饭，女儿做作业，他爸爸陪她弟弟学英语，我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。

有关专家有这样的看法：说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡，如果能顺利地冲上去，一般来说高考就不成问题。如今，我们的孩子正处在第二大斜坡上，初二新增加了几何，英语课文和古文都越来越长。我和孩子一起分析新问题的客观难度，我对她说：大家都同样地遭遇困难，就看谁能冲上去。如果勇攀拉开挡次的“斜坡”，鼓足干劲全力以赴，你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思，在几何、古文方面有意识地多花功夫，由于事先有心理准备，又在学习中注意到该用功的地方，所以，她反而没有感到在“斜坡”上费劲。

去年期末考试前夕，学校正是综合复习阶段，免不了做大量的卷子、作业，孩子回到家，一边做作业，一边抱怨：“哎，做学生真累呀！”刚开始几天，我只是听着，后来她抱怨的次数越来越多，明显有一种消极情绪。我意识到有问题了，我对女儿说：“解决这个问题的办法有两条：一是立即退学，长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日，二是知难而进，做浪尖上的勇者，向你理想的彼岸挺进。你选择吧！”女儿当然选择了后者，她说：“我只是说说嘛！”我说：这种抱怨，实际上是一种心理的消极暗示，而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说：“啊，我们老师真是太负责了，今天老师给我们的复习题我全掌握了，没有辜负老师的希望！”如果天天以这种心态去面对铺天盖地的试卷，效果肯定不一样。

周弘的一本书叫《赏识你的孩子》给我的启发很大。他说：孩子应该在鼓励中成长，家长要毫不吝啬地夸奖你的孩子。根据这个理论，我就及时发现孩子的点滴进步，口头表扬为主，物质鼓励为辅。为此，我家建立了奖学金制度。为了丰厚的奖学金，极大地鼓励了孩子的学习积极性。我这样做的目的，主要是让孩子明白，要得到最好的，必须付出自己最大的努力，一分辛苦一分收获。她用奖学金购买学习用品和她喜欢的其他生活用品，同时也锻炼孩子管理钱和会花钱的能力。

平时利用一切机会与孩子交流沟通，了解孩子的真实想法和愿望，也真。

感谢作文字篇五

大家都有自己的最好的朋友吧！当然我也有，她叫李怡珊，当然哪个朋友没有吵架赌气的时候呢？上次我就和他吵架了，你们猜是因为什么，其实就是一块小小的橡皮，但那是他最喜欢的橡皮。我上次和她玩不小心把他的橡皮踩脏了，他说：“干吗，你把我的橡皮踩脏了。”说着她就趴在桌子上哭了！我当时想给他道歉，可是我，我感觉就一块橡皮至于吗？切，才不给你道歉呢！可自从我没给他道歉了以后，他再也不理我了。可是我真的她太耍小姐家气了！我就没给他道歉。

时时刻刻记住当你不高兴时，第一个来安慰的一定是最好的朋友。当你生病时，不舒服时第一个来问候的一定是你最好的朋友。还有你不开心时第一个来逗你笑的一定是你最好的朋友。

当你有不开心的事的事时，记住朋友是你最好的知音！

感谢作文字篇六

有一个许久没有用的qq号，偶尔心血来潮，登录上去，翻看到之前写的一些日志，看到了当时的一些心里感受，也追忆了曾经的那一段岁月。让人忍不住感叹，真的是得感谢这些文字，否则的话，那一段记忆，真的是早已经被遗忘在岁月的长河里了。

那是自己大二升大三的.那一段时间，对电视剧士兵突击有着执着的喜爱，看了一遍又一遍，关于电视剧的一些看法，也写了一遍又一遍。有羡慕，有佩服，有感叹，也有自己的看法……面对未来，有着说不清道不明的迷茫，不知道未来在哪里，总是潜意识里有着无形的压力。那个长长的暑假，自己应该是过的不愉快的，也和家里的人发生过一些不愉快的事。当然，也有来自舍友的关心和照顾，有着家人的理解和包容，有着太多太多的情谊和感动……如今，那一段岁月距离自己已经很远很远了。再一次看那些文字，有一种恍若隔世的感觉。但是，那些文字中记录的点点滴滴，也确实是自己真真切切发生过的。所以，真得感谢自己喜欢记录的小爱好，感谢这些文字，让自己的一些记忆有了保存。感谢这些文字，让自己感觉生命中的每一段时光都是不同和有意义的。

如今，唯一遗憾的是，自己的好多日记本都找不见了。好多文字也都丢失了。有一些记忆也确实随着文字的丢失而被遗忘。但留下的这些文字，会成为生命中最宝贵的记忆！

感谢作文字篇七

对手，既是我们要打败的人，也是我们要感谢的人，它给了我们挑战，才使我们奋起拼搏！

那是一个和往日没什么两样的下午，在电脑室练习打字的我们，忽然听到一个消息：星期日将要去比赛。我们紧张起来，抓紧时间训练。

或许是我太轻敌了吧？不行，我不能屈服，我以后一定要多多练习，总有一天会超越他们的！我心想，别人做得到的事情，我也能做到！从那儿回来后，我马上跑到家里的电脑前面，开机，开始打字。我努力地练习着，汗水湿透了衣衫……我坚信，有一天我能够战胜对手取得胜利。

我要感谢对手，是他们激起了我们的斗志，让我们不再骄傲、不敢松懈，使我们不断拼搏，你让我明白了“天外有天，人外有人”，使我们逐渐走向成功，走向辉煌，我要感谢你——对手！

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感谢作文字篇八

一只鸟如果没有别的鸟作为对手，是不可能飞上更高的蓝天的。一只鱼如果没有别的鱼作为对手，是不可能游得更快，跳的更远的。一匹马如果没有别的马作为对手，是不可能疾驰的更快的。自从你出现的那一刹那，就彻底改变了我的一切，人生中有你，是最令我高兴的，多谢你——我的对手。

还记得刚上初中的时候，成绩一向不错的我开始变得骄傲自大，目中无人。我将自我困在了一个圈子里，被愚昧迷惑了双眼，走不出来，我以为别人永远都赶不上我，我以为自我永远都会像此刻这样名列前茅，可是我不明白你的努力，你在提高……直至考试来临，我依旧目中无人，但这一次，令我永远想不到的是，我彻底地失败了。你名列前茅，而我却一落千丈。于是，我开始嫉妒，我开始羡慕，但更多的是惊讶，我百思不解，我最终鼓起勇气向你询问成功之道，然而你给我的答案却如此的简单：“你是我的对手，我要超越你！”那一刹那，我彻底的觉醒了：没有什么事是静止不动的，只要自我稍一停滞，必将被人超越，从那一刻开始，你便成了我的对手，我开始努力学习，用我的汗水、我的付出来证明其实我并不比你差，我才是最终的胜利者。

从那以后，我们便开始进入了让我追赶的状态，我暗下决心，必须要超过你，我每一天早起晚睡，放弃那些无聊的电视剧，放弃那些令人着迷的游戏，为的就是能快点儿赶上你。我总是时刻地告诫自我：我还没有赶上我的对手，我决不能放弃……每一次，我向你请教难题，你总是很乐意地帮忙我，并且还指出了我的毛病，帮我改正。那时的我才发现，我以前是有多么的无知，原先你不仅仅是我的对手，还是我的好朋友。

渐渐地，我赶上了你，我们共同提高着。每当我失败时，你总会在第一时间给予我安慰。每当你失败时，你不但没有生气，反而还替我感到高兴。正因为有了你的存在，才有了我今日如此大的提高。

感激你，我的对手。是你用那颗纯洁的心教会了我什么是宽容，什么是竞争。是你让我提高，更让我明理做人。

感谢作文字篇九

佛说：“前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。”我说：“前世的二百五十次回眸，才换来今生的一起游戏。”

今天突然心血来潮的玩起了寒假经常玩的游戏——五子棋。

真的是一直不玩手生啊!对方那个大姐姐分分钟就把我给秒杀了。一连输了四次都不见得赢一次，两次栽在同一个坑里，想想我也是丢死人了。那位大姐姐问我：“你不擅长斜着？”搞不清楚对方想干嘛，应该不会是空城计，我如实回答了：“是的。”她又说：“你横竖线玩的比较多。”好容易我终于说了句真心赞美的话：“你经验挺丰富的。”对方那个大姐姐高冷的答道：“呵呵，运气而已。”

接着玩，自己又一次摔倒在一个地方，大姐姐不耐烦的又说我：“不是告诉你看斜线了吗？”“嗯。”再一次，我只沉浸在自己马上要赢的兴奋中，全然不知对方已经够五个棋子了。大姐姐又说：“防守一下，我都四个了你合计什么呢？进攻过分了吧？一点都不知道看防守？”“嗯。”

一次又一次，最后比分是13：4，无疑那个4就是我。

大姐姐虽然说我那么多，但心里却暖暖的。如果换做别人，大概都不会离自己吧。体型对手，不是每个人都会做到的，谢谢你，大姐姐。

感谢对手，谢谢你提醒我。人生的路途还有很长，边走边学习才是硬道理。自己今天下棋好像也不在状态，送大家一句话：心无旁骛才能最好的展现自己的才能。

在人生的道路上，我们大多感谢自己的亲人，感谢自己的朋友，感谢一切帮助过自己的人，但是今天我要感谢一个人，那就是我的对手甚至是我的敌人。

我看过一篇文章，写的是日本北海道的一种鱼，叫鳗鱼。这种鱼肉味鲜美，但是有一个缺点，就是捞上来过一会儿就死了。活鳗鱼的价格是死鳗鱼价格的好几倍，当地的渔民都想不到用什么好方法来让鳗鱼多存活些时间，唯独有一个老渔民捞的鳗鱼到市场后，仍然是活蹦乱跳的，不但没有死，而且还都挺精神的。

其他的人都不知道是什么原因。后来那位老渔民告诉他们，办法很简单，就是在放鳗鱼的水里放入几条鳗鱼的天敌——狗鱼，让那几条狗鱼在众多的鳗鱼中间钻来钻去，搅得鳗鱼不得安宁，这样鳗鱼就会活动起来，只要鳗鱼活动起来，那它们就死不了。因为有他们的天敌狗鱼存在，也就是他们有对手存在，才使鳗鱼得以生存。

孟子曾经说过，生于忧患，死于安乐。确实是这样，如果没有狗鱼的存在，那些鳗鱼安于快乐，不思进取，缺少精神，没有斗志，很快就会死亡。而有了天敌和对手的存在，它们就会害怕，就会活动起来，反而生存得更好。没有对手，下场是可悲的，就像孟子说的那样，“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”。

梅花独自竟放之时，也同时有凋谢的花朵落下或新长出的花苞。这不就是一喜一悲吗？学习中往往能感受到这样的情景。每当因为一次考试失败而失意时，会发现自卑这个强大的对手正向你张牙舞爪；而每当你因为一次成功而得意忘形时，会发现乐极生悲也悄悄地靠近你；每当……其实有太多太多的对手每时每刻都伴随在我们身后。

我们所应该做的，不是逃避也不是埋怨，而是敞开宽广的胸襟友好地说一声：感谢对手！如果你逃避对手，同时也就失去了一次尝试的机会，永远都不会有壮丽的人生；如果你埋怨对手，你的心胸会变得狭窄，不能容下任何事物，久而久之生命就会慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面对生命中的一切对手，生命才会越来越有意义。

人生漫漫长征路中，对手是同行者，也是挑战者，它们或许是有形的，抑或许是无形的，有实际存在的，也有精神上的；是它们将你的人生装扮，是它们将你的心灵改变，是它们将你的微笑展露，也是它们将你的泪痕擦干。“没有岩石的拦阻，哪能激起美丽的浪花”，美丽的红花下面总有静默的绿叶，蔚蓝的天空中总有朵朵白云，每个成功后有着无数汗水和血泪，每个强者后也总有一帮顽强的对手。

感谢对手吧！正是由于它们，你才会认识到自己的缺点，才会激发你的潜能，才地激励你不断进步，才会迫使你奋勇前进，勇攀高峰！

我们的生活因为有了对手而变得更加美丽，更加绚丽多彩！

感谢对手！感谢对手让我们懂得了生活的竞争意义，让我们懂得了生活丰富多彩的意义与美好！！

11月25日是感恩节，它是个特别的节日。在这天，人们要感谢父母，亲人，而我唯独要感谢的是我的对手。

对手，多数人看来，他是不太吉利的，因为只要自己一疏忽，一大意，就会被他赶超，每每这时，我的心里总不是滋味，甚至还有点讨厌他。但是，我不得不说，正是对手，才促使我们进步；正是对手，才使我们奋发向上；正是对手，才使我们永不满足；正是因为有了强劲的对手，生活才不会显得平淡无奇；正是有了对手，生活才充满挑战性；正是有了强大的对手，才让自己变得强大。对手就像一面明镜，能够照出自己。看到对手，就会反观自己是苍白还是坚不可摧。

还记得那次体育比赛，我想：以我这个体育能手，绝对考第一。没想到，结果仅是第2名，第一名居然是我们班里一个弱不经风的小女生，比赛时，她用尽了自己全部的力气，坚持了下来，而我在半路中还嬉笑连天，哎，真是悔不当初啊！

从此，我们变成了对手，每次考试，我都提前做好复习，而她好像也在等待每次考试。分数一下来，我们几乎每次都考的一样多，我们俩相视一笑，在不知不觉中，已成为了一对形影不离的好朋友。一起发奋地学习，开心地玩耍。

她，在那次考试后去了别的学校读书，而我们两个的友谊一直没有变。我知道，我应该感谢她，是她让我取得了进步，让我的得到了第一名的荣誉。对手是朋友，人们都是在感谢对手中成长，在感谢对手中强大。让我们一起来感谢对手吧！

让也精彩，争也精彩，生活中因为有了对手而精彩。其实，我们每个人都应该对自己的对手说一声谢谢。

谁都喜欢成功，谁都希望在每一次的竞争中胜利，所以我们才会进步，才会努力。感谢对手，因为他是前进的动力源泉。一个万米滑冰纪录，六年无人打破，在这时，有一位年轻的小将出现了，他非常具有潜能，在每次必三种，他都完全可以打破记录，但每当落对手一段距离后，便再也没有对手，就松了劲。为此，他始终都没有打破这个记录。

后来他出现了，也就是这个记录的创造者重回赛场。他和这位年轻的小将在比赛中不相上下，在比赛快要结束时，小将追过老将。最后，那位年轻的小将获胜了，他与老将之间来了一个深深的拥抱，我想这个拥抱是代表感谢的。年轻的小将因为有了势均力敌的对手，才会打破纪录。所以说，我们应该感谢对手。

竞争存在于学习生活中，一次成绩上的竞争；一次奖状的竞争；一次优秀班集体的竞争。竞争孙在于商场之中，为名竞争；为利竞争；为人才竞争；竞争存在于各国之间，为土地竞争；为资源竞争；为利益竞争。生活中处处有竞争。

“学如逆水行舟，不进则退”所以说，在学习的道路上，我们需要对手，并应感谢他所给我们进步的动力。

在学习和生活中，我们会遇到许多对手。确立自己的对手能激发我们的斗志，更好的发挥自己的潜能，而战胜和超越对手则是我们奋斗的目标。

就拿我学奥数的事来说吧。我们班有很多同学都学了奥数，我也不例外。因为我报奥数班的时间晚，所以我的奥数成绩很不好。每当我有不会做的奥数题的时候，便会请教我们班的奥数尖子_徐雅心同学，她总会耐心的给我讲解，对我的奥数学习帮助很大，慢慢的我对奥数兴趣更浓了，为了能学好奥数，我便暗暗的对自己说：“我要把她设为我的对手，希望能超越她！”

从此以后，我每天都会抽出更多的时间做奥数题，心里憋着一股劲，想通过我自己的努力超过她。当然，每逢我遇到奥数学习上的“拦路虎”和“绊脚石”的时候，就会虚心的请教于我的对手。真是功夫不负有心人呀！通过短短两个月的时间，我的奥数成绩就突飞猛进，从刚来的二三十分跨越到现在的六七十分！虽然我还没有超越我的对手，但我和对手的差距缩短了，使我看到了胜利的曙光，增强了战胜对手的决心。

在人生的道路上，我们大多感谢自己的亲人，感谢自己的朋友，感谢一切帮助过自己的人，但是今天我要感谢一个人，那就是我的对手甚至是我的敌人。

我看过一篇文章，写的是日本北海道的一种鱼，叫鳗鱼。这种鱼肉味鲜美，但是有一个缺点，就是捞上来过一会儿就死了。活鳗鱼的价格是死鳗鱼价格的好几倍，当地的渔民都想不到用什么好方法来让鳗鱼多存活些时间，唯独有一个老渔民捞的鳗鱼到市场后，仍然是活蹦乱跳的，不但没有死，而且还都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后来那位老渔民告诉他们，办法很简单，就是在放鳗鱼的水里放入几条鳗鱼的天敌_狗鱼，让那几条狗鱼在众多的鳗鱼中间钻来钻去，搅得鳗鱼不得安宁，这样鳗鱼就会活动起来，只要鳗鱼活动起来，那它们就死不了。因为有他们的天敌狗鱼存在，也就是他们有对手存在，才使鳗鱼得以生存。

孟子曾经说过，生于忧患，死于安乐。确实是这样，如果没有狗鱼的存在，那些鳗鱼安于快乐，不思进取，缺少精神，没有斗志，很快就会死亡。而有了天敌和对手的存在，它们就会害怕，就会活动起来，反而生存得更好。没有对手，下场是可悲的，就像孟子说的那样，“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”。

生活中需要对手。对手是个助推器，他迫使你进步。对手是面镜子，他毫不留情地利用你的缺点来进攻，这就帮助你改正缺点。对手是座警钟，他时时刻刻在提醒你：无论你取得多大的进步，都决不能自满。

你难以容忍你的对手，但你却更加难以容忍没有对手。因为对手的存在，而使你更加坚强；因为对手的存在，而使你更加成熟；因为对手的存在，而使你更加进步；因为对手的存在，而使你具有危机感，你就要不断去创新，你就会不断地去完善自己，你就会不断地从一个成功走向另一个成功。

我希望我的学习、工作和生活中都有对手，这样会使我变得更强大，使我的学习和工作变得更好，今后的生活变得更美满。

其实，很多时候，我们确实是把对手当做敌人的，在荣誉的金字塔上笼罩着太多的光环等待着对手来争夺，我们在对手的失败里品味成功的欢乐，在对手胜利的狂喜里流下痛苦的泪水，可以说，对手曾经击碎了我们无比绚丽的梦幻，给予我们的却永远是莫大的鞭策和不懈的努力。

常常想起当代的一些大棋士，如马晓春、常昊、徐奉洙之流，他们都曾有很长一段时间被笼罩在他人的阴影之下，不断地失败，不断地被击倒，擦去嘴角的血迹，他们依然倔强地等待着下一次，虽然不能以一时成败论英雄，但他们内心的痛苦一定是刻骨铭心，以至于愤怒不屈里也隐藏着一丝丝恐惧。当韩国本土棋手当年的“野豹”徐奉洙一次次被曹熏铉的铁拳击倒时，一代围棋皇帝终于在离开当时的围棋王国日本后，照样成就一番霸业。可以说，没有“陪练”的徐奉洙就没有后来的“曹燕子”，同样，没有曹燕子的重拳击打，就没有后来的老四大天王，从此种意义上来说，难道他们不该互相感谢么？尽管惺惺相惜的一握中，身上还残留着彼此恶战的血痕。

同样，当年聂马争雄的相磨，小林光一和赵治勋同门相争的壮烈，也是互相成就的典范，他们是棋枰上真正的英雄，相辅相成，缺一不可。那么，我们又有什么理由对其中任意一方暂时的成功或失意而贬低对方呢？经常在报上读到这样的消息，两大高手在争霸前夕，主办者尽量不安排双方见面，以避免不应有的尴尬。对手是可敬也是可怖的，那种决战前的复杂心境是旁人无法体会的，就象前不久常昊和李昌镐在中韩擂台争霸时弈城网上一则新闻的标题：做兄弟不如做掉兄弟！想来常李二人若看到真不知该做何感想。

英雄就是这样一步步地走了过来，他的脚下是一个又一个对手的残骸，是对手的殊死拼争成就了强中自有强中手的桀骜，是对手高超的技艺让我们不断地磨练自身而进入超一流的境界。假设这个世界你是独一无二的，假设对手们一个个最终离你远去，那高处不胜寒的寂寞该是怎样的令人寒心，呐喊过后的沉寂是令人失望的，与其做独孤求败的隐者，不如做笑傲江湖的英雄，在众多对手的围追堵截中不断地完善自身技艺，追求更高层次的胜利，这才是真正的伟大棋士的本色。

所以，对手是敌人更是朋友，我们对对手应该永远心存感激，没有对手是悲哀的，有对手而不尊重对方却是狭隘可鄙的，真正的大棋士，永远是对对手充满敬意的，他们在棋上可以“做掉兄弟”，在现实中却永远只能是兄弟，因为他们知道，英雄可以不问出处，却怎么也不能忘记那刀光剑影里陪你打遍江湖的对手，可以这样说，没有对手就没有今天的我们。

感谢作文字篇十

在逐鹿较量中成长《欢迎对手，感谢对手》有感闲暇之余，我随手翻开一本书，被书中的情节所感动。

书中说：世界充满了竞争，竞争无处不有，无处不在。有竞争就必然有对手。对于我们来说，拥有一个强劲的对手，反倒是一种造化，一种力量，一跳鞭策鞭，一剂强心剂，一剂推进器。对手是一种动力，时时激励着，推动着我们前进。因为有了对手，会让我们时刻有危机四伏的压力，会激发我们更加盛的精力和斗志，会迫使我们排除万难，克服一切艰难和险阻，去夺取胜利。我们生活在一个充满竞争的世界中，因为有竞争对手也就自然而然的存在。比如奥运会，因为有竞争，有对手的存在，体育竞技才有非凡的魅力，夺得金牌才有意义。试想一下，如果没有了对手，一个人的运动会，还会有什么意义？一只美洲虎被关在森林公园里，时间一久，美洲虎就失去了斗志，失去了它作为老虎的意义。可是，当几只美洲豹进入它的领地时，它再也睡不着了，所有的斗志在一瞬间激发了，从此它又恢复了森林之王的威武。因为狼的存在，羚羊不得不时时保持警惕，这却让羚羊越来越有战斗力。

在大自然中，适者生存。因为对手的存在，我们才有更多的动力去拼搏，因为有对手，我们才会时刻去捍卫自己的胜利果实。生活也正是因为有了对手而精彩。对手造就了我们成功，对手越强大，我们也就越强大，对手历练了我们的心志，对手越老练，我们也就越成熟。

竞争必然会遇到对手，欢迎对手，感谢对手！

感谢作文字篇十一

小学时，我与她既是朋友又是竞争对手。平时我俩互帮互助，学习上，我们俩语文旗鼓相当，她数学较好，我英语略胜一筹。

我们是从五年级开始成为朋友与对手的。每次考试我们都要争个高低。

记得那是五年级的期中考试结束后，我得意洋洋地对她说：“我们俩当中数学谁考得比对方低，谁给对方十八张白纸，怎样样”“行!一言为定!”她十分兴奋地说。我觉得我这次数学考得不错，于是我在心里说：“哈哈，你就好好准备十八张白纸献给我吧!”

突然，我想起我有道确定题好像错了，那可是两分啊!可过了一会儿，我想，她必须扣了不止两分了，以此来安慰自我。

谁知天有不测风云。几天后，成绩出来了。我考了98分，而她考了全班第二，99。5分。这消息简直就像泼了一盆水在我身上，我的心都凉了。没办法，遵守前几天的约定，第二天，我给了她十八张白纸。

此后，我们之间的竞争虽然依旧不断，但我们的友谊也在逐渐坚固。小学毕业那天，她对我说：“记住，我们永远是朋友，也永远是对手。”“对，永远!”

升入初中，我们不在一个班了，我有点惆怅，总觉得缺了点什么。但我想我们的友谊天长地久，便释然了。

适应了中学生活，我也找到了新的竞争对手。巧合的是，我俩竟是同桌。她的数学好，我的英语略好于她，而语文，我俩则是有时你高点，有时我高点。

上学期的其末考试，我想我必须要超过她，抱着这个信念，我结束了初一的第一个学期。

放假回校后，我们俩以对手的眼神对视了一下。谁知那次她数学考得异常好，光数学我便与她相差7分。尽管语文和英语我考得都比她高，但她总分依然比我高2分。她笑着对我说：“呵呵，你还是没考过我。”

我们俩此刻依然是对手，既有友谊，也是对手。在这个过程中，我们享受着欢乐，在这个过程中，我们共同成长与提高。

感谢作文字篇十二

人生的道路上有许多的坎坷，那就是因为有对手的存在。正是因为有对手的存在，生活才会更有趣。

晚上，夜深了，可我还是睡不着，总担心着杨书涵的病情，我给他拨了个电话，知道她好多了，我也安心睡了。

过了几天。我终于又迎来了一次考试，大病刚好的杨舒涵又来参加考试了。而我的心却不像上次那样忐忑不安了，平静中夹杂了一些紧张。考试结束了，成绩出来了，我和往常一样败给了杨舒涵，可我的心却不在空荡了，心情也愉快了许多。这时，我恍然大悟：我缺少的，不仅是对手更是有谊啊！

对手，让我们的生活变得坎坷，也让我们的生活变得多姿多彩。对手不仅是我们的朋友，也是我们前进的动力啊!

感谢作文字篇十三

人的一生，不知会在茫茫人海中与多少人擦肩而这，如若缘份眷顾，兴许会使你们相遇、相知、相识。相信这其中定不乏与你实力相当的人、比你更出类拔萃从而脱颖而出的人。但在当今社会，竞争愈加的激烈，你们亦是朋友，亦是对手。

现在身为学生的我们，我们接触到最多的竞争，便是考试。未来掌握在我们手中，而此刻需要的是奋力拼搏，挥洒青春驰骋在学习的跑道上。在学习过程中，有许多学习成绩好的同学与我竞争。每次考试，我们的排名与成绩总是飘浮不定，难以分出个谁胜谁负。尽管我们之间实力不相上下，但我从来都是十分之敬佩他们的，因为每次学习、竞争，我们虽是对手身份，但我们之间的友谊并不受干扰。我们总是互帮互助，齐头并进。我要感谢你们，是你们的存在让我领悟到：有你们，我才能如此努力，每次考试失利，我并非一蹶不振，而是直起身继续回到书桌上奋斗起来。

感谢对手，与你们的竞争让我昂扬起斗志奋力拼搏，燃烧斗志的激情岁月实现了生命的意义，折射出生命的光彩。

感谢对手，不知陪我走过了多少个春夏秋冬，不知将多少次把我打倒。尽管如此，我仍心有感激，只因，我们都曾燃烧过，挥洒过彼此的如歌岁月。

感谢作文字篇十四

她有一双号称“透视眼”的眼睛，有一个火箭喷射器般的鼻子，一双号称“千里耳”的耳朵，下面是二排洁白如玉的牙齿。

上课的时候，她脖挂小蜜蜂，手拿粉笔飞镖，身穿侦探装。我们一看英语老师全副武装的架势，一看就不好惹，便纷纷安静了下来。说时迟，那时快，只见她的粉笔像拼命三郎一样击中了一位同学，这位同学猛地一惊，立马认真听课了。她再用透视眼扫射了一遍，就又开始上课了。

如果谁考不及格，那就会受到老师的免费教育一个小时，再加上十张卷子的套餐，考的分数越差“好礼”就越多。如果谁暑假作业没写，那就幸福了，一天写不完两天，两天写不完三天，以此类推，包吃包住。

英语老师爱好吉他，每次练吉他都专心致志，刻苦认真。不到一个月的时间，她已经会弹好多美轮美奂的歌曲了。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。每个老师都想把自己最精华的部分教给我们，我们要感恩老师，感恩老师为我们付出的一切。

感谢作文字篇十五

我是一名长跑运动员，同学们都说我是“飞人”。不足的是，我的200米的成绩总是很薄弱。这是因为我的肺活量很大，但在把短跑中不起作用，可我下决心一定要超过二百米的冠军——张浩。

张浩走过来说：“你200米跑不快，是因为你没掌握技巧，短跑的技巧虽然和长跑的技巧没两样，但是冲刺的地点不一样，长跑在50米时，短跑在100米。”我听了，恍然大悟！心想：下次我一定要超过他。

过了几天，我和他写了一张“挑战书”，决赛地点在操场跑道。同学们纷纷来观看决赛，充当裁判。“裁判”的手落了下来的时候，我和他并排而行，1米、2米……95米、96米，要冲刺了。到达100米时，我率先冲了出去，像离弦的箭似的。张浩也不甘落后，咬牙切齿的。眼看他就要追上我了，我使出了吃奶的力气冲向终点，20米，15米，10米……我比他先到了终点。“我赢了！”我兴奋得一蹦三尺高。

有了对手之后，我变强了！因为有了对手我就有了压力；因为我有了对手，我就有了动力；因为我有了对手，我就有奥林匹克努力拼搏的精神。

感谢作文字篇十六

每个人在学习中都有一个强大的对手。没有对手，就不会进步进取；没有对手，就不会一次次地夺取成功；没有对手，就不会有向上和拼搏的精神。

我感谢，我的对手。是对手，让我在学习的过程中不断进步；是对手，让我在一次次面临失败的时候不退缩；是对手，给了我无限的信心和勇气；是对手，让我不停地奔跑，即使失败了，也要爬起来，所以，我感谢与我形影不离的对手。

记得，刚开学的那一天，身边的一切，对于我来说都十分陌生，和我原来在一个班的同学只有张福丽和陈静，而第一个和我说话的是朱玉娇，她很漂亮，也很酷，十分优秀，在我们班学习成绩优秀，看得出班主任老师很喜欢她。这个班优秀的同学十分多，当时我觉得自己没有希望了，我在这些人中只是一个不起眼的沙砾而已，我想中学生活一定比小学生活还要难。当时我曾设想了以后我的学习生活，每天下午带一本书，捎两份作业，早上来到抄作业，考试不及格，一年，两年，三年结束了。这是我看到了这些无法抵抗的对手联想到的。

但实际上，我没有这样做，我没有放弃心中的理想。是对手，一次次地超越，让我不甘落后。在地里知识学得不好的时候，我会及时向老师请教；在做计算题的时候，我会追求速度和质量，为的只是老师那满意的笑容；在语文成绩不如他人的时候，我会尽自己最大的努力赶上他！这就是我，一个不服气，与对手不断赛跑的我！

现在，我的成绩真的是如梦一般，是出乎意料的，但是我不会骄傲，我要继续奔跑，因为我知道有一种力量在鼓舞着我——我的对手。