最新学会分享作文(模板17篇)

通过总结，我们能更好地规划未来的发展方向。阅读是开拓眼界、提高写作水平的有效途径，可以通过阅读优秀作品来学习写作技巧和表达方式。请大家注意，以下是一些经验丰富的作者总结的范文，可以作为参考，但请勿抄袭。

学会分享作文篇一

烈日炎炎，太阳挂在空中散发无限的光芒，一束束阳光像一把把利剑刺进皮肤，阵阵刺痛，回到家后，我冲向冰箱拿出了最后一瓶冰镇可乐！

打开盖子倒入杯中，细细品尝一口，无数的小气泡在舌尖上爆发出味蕾的盛宴，这瓶可乐是妈妈前天买来做菜，放到冰箱里的。平时妈妈的管制可是非常严，不能喝冰的，也不能喝碳酸饮料，所以我很少有机会可以像这样开心！正当我想继续时，“嘣”的一声房门被撞开，弟弟冲了进来，眼睛直勾勾的盯着我手中的可乐问：“姐姐，你在喝什么？”我心头一震，果然快乐的时光总是短暂的，如果可乐被他喝了，那我下一次喝可乐不知是猴年马月了。我灵机一动说：“姐姐在喝药，可苦了，你要尝尝吗？”他立马摆手，脑袋都快摇掉了，冲出了房间，我心中暗暗窃喜，却又隐隐不安。

微风缓缓拂过，属于夏季的知了趴在树上唱着动听的交响曲，望着手中的可乐我便继续享受这偷来的快乐时光。

"哒哒哒"这时耳边传来急促的脚步声，我心中变得更加不安，难道被他发现了？要来找我麻烦？门被轻轻推开，弟弟的脸变得红通通的，额头上挂着几颗“小珍珠”。他朝我伸开双手，肉肉的掌心中躺着几颗包装破旧的枇杷糖：“姐姐你一口气把药喝了，再吃这糖就不会苦了。”

顿时我的脸涨得通红，心中压着一块重重的石头，喘不过气来，心中传来质问：“你一个姐姐怎么能这么小气，做的比弟弟还差！”这个问题反复在心中，我恨不得找个地洞钻下去，无地自容。我慢慢的缓过神来，接过弟弟的糖把可乐当药喝了下去。因为我不知该如何和他解释，他知道后又会怎样想。但我马上走进柜子里拿出他爱吃的东西与他分享，他笑了，笑得比阳春三月盛开的花儿还甜。也许曾经我对弟弟自私，但在这之后我们总是分享美好，从水火不容到和和睦睦。父母也感到惊讶，感慨我们长大了！

在这之后，我再也没有吃到过比弟弟给的更甜的糖了，因为这不是简简单单的一个糖，而是承载了一个弟弟对姐姐满满的爱。这件事也让我懂得分享是一种爱，学会分享，就学会了生活。这件事在我心中生根发芽，久久不能忘怀！

学会分享作文篇二

寂静的村庄被婴儿的啼哭声所打破，飘然的雪花伴着又一个小生命的诞生，那就是我。也许是因为这个原因，我一直对雪情有独钟。

我喜欢它的宁静与安祥，喜欢它的纯洁与美丽，更喜欢亲近它时所感受到的快乐。

也不知为什么，我一直有一个很奇怪的'毛病：不喜欢在赏雪时，别人来打扰我，打扰这来之不易的宁静。

去年寒假，南方地区下了一场很大的雪，这可让我兴奋了很久，吵嚷着要回老家，爸爸妈妈拗不过我，只好答应。

白霭霭的山，飘忽不定的雾，一片片淡淡的云彩，倒映在结着冰的池塘里，天地间似乎只剩下这一抹白，淡淡的白。

山坡上，忽隐忽现地裸露着几簇绿色，似乎在为春天地到来做预告。

田野里，冰雪覆盖之间还显现着一片金黄，就像是即将丰收的前兆。

天空中，很白色的雪花还在飘然落下，它好像是在与北风——那强大的冷旋律在翩翩起舞。

我伫立在家门前，欣赏如梦似幻的美景。

“喂！”一声清脆的呼喊传入耳畔，打破了冬日的寂静，我不禁皱了皱眉。

抬首一看，原来是二表哥。

他“嘻嘻”一笑，抓起一团雪捏成一个雪球，只听“嗖”的一声，雪球向我飞来。来不及逃脱，那雪球便落到了我的脖颈。好冰，好凉，我不禁打了个冷颤。

“啊！对不起！我不是故意的！”见雪球砸到了我，表哥连连道歉。

我被他惹怒了，也操起一个雪球向他砸去。谁知平日里一直瞄不准的居然砸中了他的眼睛。我一慌，心想：完了！妈妈肯定要说我了。

谁知表哥他轻轻拍掉身上的残雪，笑了笑说：“没关系的，打雪仗本来就该这样！”说着又一个雪球向我飞来，幸好我有所准备，轻巧地躲开。

随即，我们便你一个，我一个地玩开了。

玩累了，我和他肩并肩地坐了下来，同时开怀大笑。

雪花依旧静静地飘，只不过每片雪花中都映上了我们明媚地笑颜。

我这才认识到赏雪是快乐的，但与别人一起分享雪带来的快乐将会使我们更快乐。

学会分享作文篇三

“只要把我们所拥有的，所知道的分享给别人，那么你得到的将会比分享出去的更多。”分享，这个幼儿园小朋友都懂得的道理，大家都知道，好东西要大家分享才对。可是有人知道却不去做。

分享对于我来说是一件很快乐的事。可小时候的我并不喜欢与人分享。记得有一天，我有五元钱去商店买吃的，突然我遇见了我的同学，他让我请客。然后我很不乐意的请了他两元钱。回到家我把这件事告诉了爸爸，他说：“你不能这么心胸狭窄，这么小肚鸡肠。因为你愿意他看着你吃吗？你一个人吃快乐吗？况且他还请过你客呢。”

分享不在乎多与少。哪怕是和别人分享一块面包，那也是莫大的快乐。生活中，处处充满分享。我们可以把自己的笑话告诉别人，把自己成功的经验告诉别人，与同学分享一本好书……只要把我们所拥有的，所知道的分享给别人，那么你得到的将会比分享出去的更多。

是啊，我们生活中的许多快乐都是用分享换取的。当你把自己所拥有的，所知道的分享给他们，他们一定会很开心。快乐是可以传递的，把自己的快乐分享给别人之后你将收获另一种快乐。

学会分享作文篇四

分享是亲切的问候，分享是快乐的.种子，分享是心灵的钥匙。

——题记小时候。

儿时，什么也不懂的我们快快乐乐的生活在这个世界，无忧无虑。记得儿时，有一个小伙伴来到家里玩，他和我一起玩玩具，而我却霸占所有的玩具，一点也不让他玩，自己拿着玩具到另一边一个人玩。那时，父母因为我年龄小并没有说我什么，直至小伙伴离开。父母教育我说：“我们要学会分享，分享与别的小伙伴共同玩一件东西。只有学会分享我们才会快乐。”那时的我些许明白的听着父亲的讲话。

懵懂时。

听过父亲的话后，懵懵懂懂的我只明白我们要主动与别人分享自己的东西。在一次奶奶的生日聚会上，有许多的小朋友，我也与他们共同的玩，此时美味的饭菜还没有做好，但玩累的我们已经饿得没有力气。这时，我便把自己最心爱的酥糖拿出来与大家分享。瞬间得到了大家的表扬，心里美滋滋的我，又明白了分享不仅会让别人快乐，自己也会非常开心。

长大后。

在自己这个正在青春期的女孩，心里总是有许多的想法，随着年龄的增长，分享的含义在我看来就更多了。记得有一次比赛，我与她比赛跑步，结果她输了，便安静的坐在墙角里默默的流眼泪。我走过去，安慰她不要伤心并把自己的成功经验一一告诉她，她笑了，并且按照我的方法去做了。过了数十天，我与她再次进行比赛，这次，我们跑步的时间一模一样，都赢得了比赛。我们开心的抱在一起。这使我更加明白分享的含义。

学会分享作文篇五

从前，我很不喜欢和别人分享，但在那件小事之后，我懂得了要学会分享。

一次，妈妈从外地出差回来，带了一小盒糖果，听朋友说这是一小盒糖要100多块，所以我和妹妹都舍不得吃。突然有一天，妹妹打开盒子，却发现有四颗糖不见了！我们急匆匆地跑去妈妈那，“怎么有四颗糖不见了？”我们兄妹俩怒气冲天地问。“哦，你说糖啊，我给了刚搬到我们村的一个小朋友了。”妈妈的语气好像没有什么大不了的，但我和妹妹看得像宝一样不舍得吃的糖，居然被一个小孩吃了。

我们赶快找到了那个小孩家，可刚到，却发现那个小孩正拿着一盒巧克力准备到我家来，“你去干嘛？”我们很气愤，异口同声问道。“我前天去你们家玩，阿姨给了我几颗糖，包装很美，而且，味道和我吃过的'糖不一样，特别好吃，所以我也想拿一些家里的小零食分享给你们，但我不知道要拿什么，就把我心爱的巧克力找了出来，正准备给你们送去呢！”那个小孩说完对我们笑了笑。

我和妹妹霎时间愣住了，那一瞬间，我们似乎尝到了比糖果还甜蜜的味道。

学会分享作文篇六

乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧；人亦忧其忧。

——题记。

正如白居易所说。其实我们应该懂得分享。以前，我并不懂的分享的真正意义是什么，但是，我现在明白了。

其实分享二字很简单，就是和别人分着享受。

直到那一个故事，我才真正理解：

两个旅行者在沙漠中行走，他们在沙漠迷失了方向。其中一个人，把自己所带的水喝完了。他想着自己一定会永远的留在沙漠里。可是，他想错了，另一个把自己仅剩的一些水分了他一半。在我眼里这就是分享吧。后来，他们成为了最好的朋友。另一个人把自己的水分享给自己的伙伴时，也犹豫了，但他最终战胜了自己。只因为当时的一些水，给予了那个人生命，还让自己收获了友谊。他的正确选择，也帮助了他走出了沙漠。如果当初他没有选择分享，我想就不会有这样的结局。他们两经历了生死，也一起面对了困难，最终成为最好的朋友。

分享，可以是一件大事，也可以是一件小事。分享就是传递爱心、传递快乐、传递幸福；分享就化解忧伤、化解灾难、化解困难。在生活中分享很简单，就是把自己的快乐和痛苦分给别人分享。别人多了一份快乐，自己少一份痛苦。

“一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲，这就是分享的真谛。”这是一位名人曾说的，但也是我喜欢的。

学会分享作文篇七

冬日下午的阳光，总是如此慵懒无力。即使这样，仍少不了村里人在它的笼罩下取暖闲谈。奶奶也是其中的一员，我陪着她，也享受着午后的悠闲。

“妮子，吃饼吧?”奶奶将她手中的饼伸到了我面前。一根银丝连接着她干涸的嘴唇和饼上的断痕，又随着距离的拉长而消失。

“我不吃……哦，不是，是……是因为我不饿，真的，真的不饿。”我摆出信誓旦旦的模样，似乎连我自己都深信不疑。“啊?你刚才不说有点饿嘛?说你没吃饱!”“啊?哦……我现在饿过头了，就不饿了。”我的脸在发热，不知道是不是已经变红了。

“她是嫌你脏!”不知谁的一句话顿时掀开了我的秘密。我不知道自己是什么表情，只是望着奶奶!她充满疑惑的脸顿时变为尴尬，脑门上的皱纹由紧而松，眼睛里没有神情，嘴巴依旧张着，只是不再闭合。阳光照着她银色的头发刺着我的双眼，我垂下两眼，不知何去何从。大概过了有一个世纪那么长，她端起她的椅子走了，看着她吃力的背影，我心中涌出了一股酸涩。

这以后，日子还是照常，奶奶对我依旧很好，只是不再主动给我东西吃。我心里总觉得少了些什么。后来我明白了，我缺少接受关爱的能力。老人的心是脆弱的，如同她们疲惫的身体，但她们依然是热情的，总想将自己剩余的时光全部化作爱将晚辈包围，而爱的给予方式就是与你分享。我还清楚地记得小时候喝水的时候，一碗水总是奶奶先喝，我再喝。她总是说，热水太烫，我把热的喝掉，你再喝温的。其实，她留下的不是什么温水，而是爱，温润的爱。

后来，等我明白分享的意义时，时间已不给我弥补的机会了，它带走我的遗憾，牵着奶奶的手，匆匆走了!现在，我将早已知晓的分享不断复制，载上我的爱，飞入亲人的心田。“妈，这种口味的月饼真好吃，您吃吃看!”圆圆的月饼，在两张挂着弧度的嘴边徘徊着，最后消失。

学会分享作文篇八

有一次，小兔丽丽买了一个漂亮的蝴蝶图案的风筝，它开心极了。于是，小狗可可和小熊红红来找丽丽玩儿。

可可兴奋地说﹕“丽丽，我们一起玩放风筝吧！”

丽丽不理不睬地对可可和红红说：“不行！万一你们把我的新风筝给玩儿坏了，那可就糟糕了。要玩儿的话，你们自己去买！”

“哼!不玩就不玩，有什么了不起的！”可可和红红气冲冲地说。它们下定决心，再也不跟丽丽玩了。它们俩嘟着嘴，跺着脚，不理丽丽了。

然后，丽丽拿着风筝，跑着，跳着，可是没有人陪它玩儿，它一点儿也不幸福，于是，它把风筝丢在了一边。在小路上走着，它闷闷不乐地嘟着嘴，低着头……“嘿！传球!快点！往左！对……”丽丽突然看见可可它们在玩踢足球，于是，它像一把箭似的飞快地跑到了可可旁边，小声地问﹕“我能和你们一起玩踢足球吗？”

可可毫不犹豫地回答﹕“不！我们才不跟你玩呢！”说完，可可又跟小伙伴玩了起来。

于是，丽丽转过身，走在小路上。垂头丧气地踢着路上的小石子，发出“砰砰”的响声。

一转眼，一个长着雪白翅膀的仙女，出现在了丽丽的眼前，这个仙女长着天蓝色的头发，穿着金黄金黄的长裙，戴着雪白雪白的手套，还有那双大大的眼睛，美丽极了！

这位美丽的仙女和颜悦色地对丽丽说﹕“你的朋友不跟你玩儿，是因为你之前买了风筝，不给它们玩，所以，它们现在也不跟你玩了。你要懂得分享，你的朋友就会和你玩了。”

丽丽听了，惭愧地对仙女说﹕“谢谢你！”

仙女笑眯眯的对丽丽说﹕“不用谢！这是我的职责，因为我是幸福的女儿！”

从此丽丽和它的小伙伴们幸福地生活在一起……。

听了这些话，丽丽真诚地像伙伴们道了歉。小伙伴也原谅了它。从此，丽丽生活在幸福的包围下。是分享让它得到了幸福和友谊。让这个森林成为了“幸福森林”

学会分享作文篇九

我以前不怎么喜欢我的弟弟。

在我三年级时，他出生了。一开始，我并不欢迎他，甚至对他的到来发出过激烈的抗议，这种抵触情绪保持了很久。直到那一天。

“儿子，咱们去邻里中心买菜吧?”妈妈向我发出邀请，我没多想就同意了，后面那个欢快得像小兔似的弟弟，也眨吧着水灵的眼晴，跟着我们。路上，他在不停地用那双娇小而纤细的小手，指着来往的车辆和一切他认为新奇的东西，就像是一本《十万个为什么》。但是每次他提出问题，我看着妈妈耐心地回答着问题，嘴角露出一缕愉悦，心中就涌起阵阵反感，都是这个坏蛋抢走了本应属于我的爱!就这样想着，又看到他那双眼睛那么的纯净，没有一丝污染，像一块透亮的水晶，我越发高兴不起来，总认为他是装的，心里就更火了。

“你想吃啥呀”妈妈似乎看出了我的不悦，回头问我，“买一份鸡排好了。”我闷闷地回答到。“我要买棒棒糖!”弟弟稚嫩的声音也欢快地响起。“没说你!”我在心里暗暗地说。“要买两根，我要给哥哥吃一根。”弟弟仰起天真的脸，又补充了一句。

那一刻，我十分地震惊，一个四岁的孩子，已经知道无私地分享了，我作为一个哥哥却在埋怨他莫须有的“罪行”。我觉得自己的身影慢慢地矮下去，直到比弟弟还小。我哪里配当一个哥哥，怀着这份自责，我沉默了很久。

最终，我深呼一口气，响亮地回应：“嗯，哥哥的鸡排也一起和你分享!"不止是鸡排和棒棒糖，未来生命中的一切美好，我都愿意与你分享!

学会分享作文篇十

一天，我和妈妈来到儿童活动中心的欢乐谷，那有很多好玩的，有滑梯、蹦蹦床、水转轮……真是让我大饱眼福，咦!我看见前面有片沙滩，沙滩上有好多小朋友在玩。我想：看他们那高兴的样子，一定很好玩。于是我甩掉鞋袜，赤脚走进沙滩，那小沙子渗进脚丫痒痒的感觉真好!

可玩着玩着，我发现一个现象：有些小朋友霸占了沙滩上的公用玩具，其中一个穿黄衣服的小女孩，一个人拿着两桶玩具，当有人向她借用时，她不但不借，还发起脾气来!有些家长还帮自己的小孩看守玩具，这真是太不好了!!这是公用玩具，我们就要和别人分享。

我想：我们从小要学会分享，无论是在哪里。在家和家人分享快乐;在学校和老师同学分享成长，这样我们的心灵才会更宽广!

快乐是用来分享的，我一直坚信这句话。无论是怎样平凡琐碎的生活，每当幼小的心房照进几束名为快乐的灿烂阳光时，我都努力地把它折射给别人分享。可烦恼也像那丝丝缕缕的阴霾，偶尔笼罩在我的心灵之上。

忧虑让我时常郁郁寡欢，天生的内向促使我总在自顾自的躲避。每当这时，我总陷在深深的无助与彷徨之中，连那温暖的光芒也进不来了。

我在某方面极其固执——就像在处理生活中的磕磕绊绊，一直是一个人解决。像别人倾诉烦恼在我看来是种无稽之谈：假如傻乎乎的把自己最窘迫最无助的样子展现在别人面前，那岂不是贻笑大方?我是个挺保守的女孩。尽管心灵的重压越积越大，已成为一种负担，但我依然我行我素。

有一天，我又在为一件小事儿烦心：中午用来打车的十元钱不翼而飞了。这真是糟糕，我暗暗的想，难不成要回去一路再找一遍?正当我烦闷的时候，好友林夕笑嘻嘻的凑过来：“嘿!怎么啦?抓耳挠腮的。”

我皱皱眉，不耐烦的摆摆手：“没什么啦!”她有些急，大声嚷嚷起来：“喂，陆瑶，你还把不把我当朋友看?是朋友就该有难同当.

学会分享作文篇十一

分享，一个简简单单的词语，却蕴藏着许多的奥秘，正等着我们去挖掘。分享是什么呢？我告诉你吧！分享是把一份爱分成了无数份，传递给他人，让他人也能够品尝到爱的滋味。

在数学上，一加一只有等于二。可在生活中，却不是这样，一份快乐加上另一份快乐，就可以得到无数快乐。你一定觉得很神奇吧！那你听我慢慢说。记得有一次，我去杭州参加英语比赛，我练习了好几个星期也练不会，因为那英语实在是太难了。经过了几个星期的磨练，我终于把一篇长长的英语文章顺利地背了下来。最后，我得了一个三等奖。我把这好消息告诉了大家，大家也为我高兴。是不，一份快乐就这样变成了无数快乐。

快乐可以分享，悲伤也同样可以。当我们把烦恼倾诉给他人时，烦恼也会不断减少。我把我的烦恼告诉了别人，别人也来为我分担烦恼，那么我的烦恼不是减少了一半吗？我经常把自己的烦恼告诉妈妈、告诉朋友，现在我不是还是一个活泼可爱、乐观向上的女孩？我以前不爱上语文课，我告诉妈妈，妈妈耐心地指教，让我爱上语文。现在，每一堂语文课，都会见到我举手的身影。

还记得这么感人的一幕，在汶川地震的废墟上，温总理饱含深情地说：“一点爱心，乘以13亿，便汇成了爱的海洋。”一片片的废墟堆积着，有的人妻离子散，有的人遍体鳞伤，有的人失声痛哭......温总理鼓励人们，振作起来。人们在他的鼓励下，振作起来，投入到了救助灾民的过程中。

只要大家团结起来，坚不可摧，再难克服的困难也是微不足道的。我在数学方面遇到了难题，绞尽脑汁也想不出来。我把这个难题和其他同学一起分享了，我们大家一起集思广益，解决难题，没过多少时间，我们的难题就迎刃而解了。

分享，就是传递爱心，传递快乐，传递幸福；分享，就是化解忧伤，化解灾难，化解困难。

简评：小作者对分享有一定程度的理解，句子表达流畅、自然，有一定吸引力。不错！思路清晰，结构安排合理，做到了灵活运用讲义指导内容。

学会分享作文篇十二

夕阳，远山又停留在了同一个高度，似有光艳的余晖，似有夜的神秘。

隐约的光线透过窗户折射出了大大小小的光斑，我又想起了那那张干净的脸。

她总是静静地坐在她的座位上，从不和别人交谈，她长长的秀发遮住了她白皙的脸，就连阳光也难以照进她的眼眸。她很安静，静得出奇，上课时从不见她发过言，而放学时她也总是最后离开，她就这样“消失”在了同学的眼里，而我却对她充满了好奇。

那天午后，阳光温暖着大地，分外明媚，连清清的风，也是如此温和的。放学后，我向她走去，她刚想起身，却又蜷缩回角落，低着头，不说话。我坐在了她的旁边，问她为什么如此静谧。她依旧沉默不语。我伸出手牵住了她的手，是那么的冰凉，她抬起头，惊讶地看着我，试图将手抽回，我却紧紧底握着她的手。她不再反抗，而是望着窗外，她呢喃地告诉我，在她很小的时候，她的父亲便抛下了患有精神疾病的母亲和幼小的她，伙伴们嘲笑她，戏弄她，她开始害怕，渐渐地便开始与这个世界陌生。我分明看到了她眼中的泪水，清晰地体会到了她的痛苦。我对她说：“以后我来陪你。”她笑了，我第一次看到她笑，像一朵花般绽放了。

那天，我送她回家，一路上，我给她讲各种有趣的故事，她笑得好开心。我们成了好朋友。

学会分享作文篇十三

阴雨连绵了好几天，好不容易才让我撞上了雨后的阳光和彩虹，同时，也让我碰上了我的好朋友。我问她：怎样才能消除烦恼和忧愁呢？她笑着告诉了我四个字。曾经的我，是那么得不相信，可是，那件事之后，却也让我对这四个字深信不疑。

那是一个晴朗的午后，我遇到隐的同学乐乐，她一脸愁云惨雾，平时灵动的大眼睛变成了两个红肿的大枣子，空洞无神得望着前面，一边说着什么“姐姐别走”，一边像幽灵似的游荡着。

她哭了整整一个下午，仿佛是要将自己一辈子的眼泪都哭干流尽，等她哭完之后，她又一脸歉意地看着我，似乎是在等待我责备她耽搁了我的时间，可我最终没有，我轻轻问了句：“你应该不再那么伤心了吧？”乐乐诧异地点点头。“其实，我不可以做个好的倾诉者，但是我可以做个好的听众，怎么样？我这个听众还合格吗？”我开玩笑似得问了一句，乐乐一听，“扑哧”一声就笑了，她说：“谢谢你愿意与我共同分享我的烦恼、忧愁，现在我已经好多了！”说完，她便开朗地笑了起来，看着她灿烂的笑脸，我突然想起了那个先后。

那个阴雨连绵之后，彩虹绚丽，阳光灿烂的午后，我问了朋友一个简单却又复杂的问题，朋友笑着，用轻柔的声音告诉了我四个字——学会分享。

教师点评：小作者按事情的发展顺序将一件帮别人分享烦恼的小事描写的非常完整，从而让人体会到分享烦恼、忧愁也是一种分享，故事告诉同学们要学会分享，文中细节描写的细致入微，让人看了就知道原来分享也是一种快乐。

学会分享作文篇十四

阳春三月的一天，皮卡丘、小火龙这两个好朋友去郊外游玩、野餐。

郊外的景色真美呀！河边的柳树上长满了翠绿的叶子。河水清澈见底，小鱼、小虾都能看得清清楚楚。草地上开着许多不知名的小花，五彩缤纷，美丽极了。皮卡丘被眼前的景象迷住了，开心地说：“我们就在这里野餐吧！”小火龙同意了。

皮卡丘把带的东西都拿了出来，蛋糕、三明治、饼干等一应俱全。但是小火龙没有全拿出来，他给自己留了一包美味的薯片。小火龙想：我可不能让皮卡丘知道我藏着薯片的事，如果让他知道的话，一定会让我把薯片拿出来分享的，我得找个机会，把薯片偷偷吃了。

突然，小火龙的肚子“咕噜噜”地响了起来，还有点疼。他知道机会来了，就对皮卡丘说：“我肚子不舒服，你先吃，我去方便一下。”说完，小火龙就抓起薯片跑进了森林。小火龙方便完后，就以最快的速度把薯片吃完了。

刚回到野餐的地方，皮卡丘就关切地问小火龙：“肚子怎么样？看，我带了些可口的饼干，是我自己做的，我没吃，就等你一起分享呢。”小火龙听了这话，惭愧得脸都红了。

皮卡丘见小火龙脸红了，很奇怪，问：“你怎么了？”

“我实话告诉你吧，我去森林里方便的时候带了一包薯片，一个人吃掉了，没有与你分享，对不起。”小火龙低着头说。

“哦，没事没事，你也不要太自责了，知错就改就行了。其实，与人分享是很快乐的。”皮卡丘笑着说。

“好！我记住了。”小火龙高兴地说。

从此，小火龙不再自私，他也学会了有好东西跟朋友分享。

学会分享作文篇十五

妈妈经常对我说，要学会和别人分享，但是我的缺点恰恰是自私，也正是因为这个，我也没有太多的朋友。

有一次，妈妈买了两个棒棒糖，让我给弟弟一个，但是我心里却不愿意，就悄悄地藏起来一个。当妈妈问我的时候，我撒谎说已经给了，没有想到仅仅一会儿就露馅儿了。这时候，妈妈非常生气，严厉地呵斥我，还说我不应该撒谎。

妈妈看我委屈的样子，叹了一口气，语气稍微平和地问我：“你知不知道你为什么一直没有朋友？”

我一下子愣住了，不知道如何回答。

妈妈接着说：“因为你很自私，不懂得分享。记住：分享是快乐的，你也会收获更多的友情。”我默默地低下了头，心里不断地回味着妈妈的话。

光阴似箭，日月如梭，我慢慢地改掉了我自私的毛病，学会了和别人分享不同的事情，渐渐地喜欢我的人越来越多，也有了很多的好朋友。

但是我心里一直记得妈妈那句话：要学会和别人分享。这句话使我受益匪浅，一直伴随着我成长。

学会分享作文篇十六

今天一口气把《爱不是自私》都看完了，因为很好看。这本书是梁太熙写的，是第二部最励志的校园小说。

这本书的主人公是五年级小学生尚宇，父亲去世，与母亲生活在一起。商羽的母亲自从父亲去世后就一直患有抑郁症。她整天呆在房间里，容易流泪。商羽因为父亲的去世变得对什么都不感兴趣，经常在补习班逃课。他还有两个好朋友，一个是郑好，另一个是英智。他们被称为“三个火枪手”，意思是三个邪恶的孩子。“三剑客”经常“兴风作浪”，成为同学眼中“无可救药”的`坏孩子。但是，自从尚宇加入了儿童志愿者团队，他学会了分享爱，成为了一个好男孩，而不是和别人吵架。他的两个好朋友后来加入了儿童志愿队，改造自己，重新开始，成为了好孩子。而尚宇的母亲，在帮助别人的过程中，也不再忧郁，变回了以前开朗的母亲.

看完这本书，我明白了分享不仅仅是为了别人开心，也是为了自己。就像我们常说的“送人玫瑰，手有余香”。当我们分享的时候，我们也会感到快乐，因为分享会让你我一起感到快乐。其实分享不需要太多，哪怕只是一点点帮助，也可以是分享的快乐。生活中，很多人过得很辛苦。让我们投上一个关心和爱的眼神，记住那不是怜悯的眼神，因为那根本不是分享。让我们努力把爱传递给身边的人，让爱一直传递下去。因为分享是一种神奇的魔力，把快乐传递给每个人。

所谓“善待他人更广，与他人分享感情更强”才是真理。当我们与他人分享时，我们一定会从小小的分享中获得巨大的快乐和充分的感受。

学会分享作文篇十七

当你把快乐与别人分享时，你就拥有两份快乐；当你敞开心扉，把自己的珍贵东西拿出与别人分享时，你会明白：分享是美丽的！

“好的，我会和她说的”妈妈对着手机里的人讲完电话就便走我的旁边，说道：家里的书这么多，有没有想捐出去的呢？姐姐单位正在组织给山区的孩子们送爱心书的活动。

那时，我根本不懂什么是山区，什么是贫困，总以为每一个孩子都像我一样活在温室里。“我不，这是我的书为什么要给别人。”妈妈见我如此无理取闹，准备要“家法伺候”了。即使如此，我还是不甘于屈服。转头看看我的书柜，那全都是我的“宝藏”啊！暗自对自己说一定要好好保护好它们。

我甚至脑子涌现出这样的一个画面：一天孩子们在教室读着那已经破烂的语文书。突然老师走进来对同学们说道：同学们，今天我给你们带来一个惊喜，你们猜猜是什么？同学们有的猜铅笔，有的猜糖果……但这时，几个老师搬着几十本书。同学们笑着，跳着，你争我抢，露出了那天真无邪的笑容。

我的心更加坚定了，打开书柜，我拿着一本又一本我珍藏的书，不到一会儿，书就已经装满了一个箱子。我抱着这份珍贵的“礼物”放在了运送车里。

快乐乘以十三亿，是很多分快乐；悲伤除以十三亿，是一点点悲伤，这就是分享的真谛。