2023年写景抒情的六年级作文字(优秀18篇)

总结就像是给自己写一封信，提醒自己成长和进步的重要性。写总结时，我们应该注重语言的准确性和严谨性，尽量避免使用模糊和含糊的词语。请注意，以下内容是对过去一段时间工作和学习的总结，希望能够给大家一些启示。

写景抒情的六年级作文字篇一

安莉是一个十岁的小姑娘。在一个夜晚，一场地震夺取了她父母的生命，安莉开始了流浪。

三天之后，安莉走到了一个和平的小镇，不过这里的人很有礼貌，一点儿都不忙碌。原来这是一个乡村小镇，大家都以种田养鸡养猪来养家糊口的。这时，安莉看见了一个破烂不堪的黑房子，阴森森的，安莉还是鼓起勇气走了进去。

房子里的样子让安莉吓了一大跳。黑黑的屋子里没有一点光线，一个衣衫褴褛的老婆婆躺在床上，她睡着了，旁边还放着一盆旧衣服。安莉走了过去，拿起旧衣服开始洗了起来。安莉洗衣服的声音把老婆婆吵醒了，老婆婆觉得安莉很能干，便让她住了下来。

自从安莉住下来之后，为了报答老婆婆，她天天帮老婆婆烧饭、洗碗、洗衣服。

有一天，安莉正在洗衣服，她正熟练地把衣服洗完，然后晾干。这时，老婆婆走了过来，给安莉了一杯水，想让她休息一下，可安莉喝完水又继续开始晾衣服。晾完了，老婆婆走了过去，抱住了安莉，贴着她的耳朵对她说：“我没有亲人，但你在这儿帮我，让我觉得你仿佛就是我的亲人。”说完，老婆婆和安莉抱得更紧了。

帮助别人就是最大的幸福，帮助别人总比别人帮助自己快乐。

写景抒情的六年级作文字篇二

今天，我们去秋游，来到了傅家边。

一进傅家边科技园的大门，我看见：地上的小草有的绿，有的黄。美丽的菊花正开放着，有红的，有黄的，有白的，有紫的，竟然还有淡绿的，多漂亮呀！大树迎着秋风晃动枝条，像是在欢快地歌舞。片片落叶飘荡在空中，像是一只只蝴蝶在空中飞舞，地上的落叶，有红的，有黄的，宛如一朵朵小花竞相开放。

我们先来到牡丹园，虽然现在是秋天，看不到牡丹花开放，同学们仍然很开心，个个活蹦乱跳，像小猴子一样。在牡丹园的旁边，有一棵很大的摇钱树，树叶仍是碧绿碧绿的，巨大的树冠被风吹着摇动。

接着，大家一起开始爬梅花山。我们一步一步往上爬，我知道山顶有一座“观梅亭”，过了“观梅亭”才会下山。好累呀！我都快走不动了。我正想着：已经走了好长一段路了，怎么还不到呀？前方又出现了一个大上坡，我仔细一看，简直不敢相信自己的眼睛：前方十几米的地方就是“观梅亭”。我十分高兴，嘴里喊着：“看！观梅亭，我们到山顶了。”站在观梅亭上，我们看到：近处有一大片梅林；远处有层层叠叠、连绵起伏的高山，山脚下就是碧波荡漾的神山湖。这一番如画的景色，真让人心旷神怡啊！

下山后，陶老师说：我们去参观阳光嘉园。有同学在嘀咕：阳光嘉园？不是一个小区吗？进去一看，原来是个种植园。我们绕了一圈，看见了一些以前从没见过的植物，有：酒瓶兰、樱桃椒……我还发现了一种奇特的现象：种青菜完全不用土，用的是营养液，真是太奇怪了。

从阳光嘉园出来后，我们来到了小广场，同学们开始分享各自带的食品，大家都吃得津津有味，开心极了。老师再次喊我们收东西排队的时候，我的爸爸来了。我依依不舍地跟老师、同学告别，跟着爸爸离开了。

傅家边的秋景真美，这次秋游真好玩。

写景抒情的六年级作文字篇三

随着时间的推移，我读六年级了。

六年级了，我再也不能在妈妈的怀抱中撒娇了，我再也不能痛痛快快地跟伙伴玩了。长大了，我该明白许多，长大了，我该懂得许多。

六年级了，在人生当中，我迈出了一小步；在小学生活里，我跨出了一大步。

小学里的时光，无忧无虑，回首望过去的六年，有汗水，有欢笑，有酸，有甜。

童年的时光，是多么的幸福，童年的故事是多么的美好。可我知道，今天的太阳不再是昨天的太阳了，今天的我也不该是昨天的我了。

童年的花蕾没有了，然而少年的花更娇艳。

六年级了，懵懵懂懂的我不见了；天真活泼的我渐远了。“努力”、“奋斗”在向我招手。

六年级了，我必须义无反顾，我一定勇往直前。

写景抒情的六年级作文字篇四

亲爱的超超：

你好！

超超，告诉你一个好消息。在今年暑假里，我这只“旱鸭子”也能在水中遨游了。想知道我在学游泳的途中发生了哪些事吗？别急，请听我慢慢告诉你。

在暑假里，太阳火辣辣地烤着大地。左邻右邻的几个孩子成群结队要去游泳。我这只“旱鸭子”也心痒痒起来，跟着他们去游泳池凑热闹。来到游泳池，大家全副武装完毕。左邻右舍的几个孩子马上“扑通”跳下水去小学生作文，只剩我在岸边观看。

“一起下来啊！可好玩了。不下来你亏大了。”一个伙伴起头说。接着，其他人也起哄地哄：“下来吧，快下来吧！”我心想：现在要是下去非喝成大水缸不行。保险起见，我还是逃吧。我正要逃，几个小伙伴仿佛看穿了我的心思，不由分说地把我拉下水。刚一着水，我就六神无主，扯开噪子大喊：“救命啊！救命啊！”谁知只听到一阵哄笑，我一睁眼，水才到小腿。霎时，我的脸红得像红富士苹果。伙伴们见我这样难堪，纷纷自告奋勇要当我的老师。”一听这话，我开心地跳起“水上芭蕾”。

我在这几位老师的指导下学起游泳。“腿要自然摆动，别紧张得像如临大敌似的。”这个手的动作不规范，要像我这样做。”几位老师真是敬业，关键时刻不忘亲自示范，一板一眼，不比专业的游泳老师逊色。

我的游泳活动引起了妈妈的注意，她担心我这只“旱鸭子”出事。这可把我那三天热乎劲吊得老高，急得我如热锅上的蚂蚁团团转。

今天，左邻右舍的伙伴又相约去游泳。我的心也飞向游泳池。可妈妈像警察看囚犯似的看着我，我不敢轻举妄动。只是目不转睛地盯着妈妈手中不紧不慢的扇子，心里不停地念着：上帝啊，耶稣，一定要让我可以去游泳！时钟的分针已经快走完一圈了，扇子的摇动变慢了，更慢了，几乎停了，停了。我见时机成熟，蹑手蹑脚地走出家门，以“光速”冲向游泳池。

换好衣服，我迫不及待地扎进水里。快活地游来游去。一拍眼，妈妈不知什么时候已站在岸边，见我游得那么开心。也无可奈何地摇头。

经过一个暑假的加急训练，我可完全学习游泳。超超你是否也为我开心呢？

祝你。

学习进步。

你最好的小伙伴：钊圳。

写景抒情的六年级作文字篇五

“剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的.香，美丽的琴音就落在我身旁。”

——题记。

扰攘喧嚣的白昼过去了，迎着晚风漫步于荷塘边，凝望那毫无涟漪的池水，心中的波澜也尘埃落定。前面逐渐亮起来，一片白亮亮的水横在前面，水面是月光，成了光闪闪的一片。团团的圆月在水上漂浮，时而被微微动荡的水波弄成椭圆形。捡一块石子扔入水中，把那一轮明月冲散了。月亮虽然很快就恢复了原样，但水面的圈依旧留着，而且逐渐扩大以至于无。抬头仰望天空中的明月，竟暇思飞扬月，是代表人情感的。如果不是这样，苏轼有怎么会写出“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的千古绝句？月，是寄托游子对家乡思念的，如果无从体现，那么李白的“举头望明月，低头思故乡”从何而来？不仅如此，王安石就不会因思念家乡而有感而发，写出“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”的诗句。

家乡的月，是最亮最圆的。“露从今夜白，月是故乡明。”不正倾诉了此事吗？

写景抒情的六年级作文字篇六

回忆是萧瑟的，泪眼是模糊的。

老屋的青苔，绿的透黄，糜烂，散发出一股臭味，瓦片不曾保存，只是在原先的瓦白上铺上了夕阳的余晖。窗前的红剪纸，惟妙惟肖的十二生肖，也因时间的催促，逐渐变得眼花耳鸣，提不起精神。土墙，小时觉得那么坚固，长高了，仿佛一退就倒，真不知道以前的我，是怎么样和奶奶在这房里生活下去的。

屋前的菜园，装满了奶奶亲手搭的篱笆，地下，种着甜甜的草莓，黄瓜，还有好多好多的水果蔬菜。一棵老桃树，陪我长大；还有小狗狗与小猫——虽然它们不在了。

记得以前夏天，就什么也不去想，只知道去奶奶家找桃子，找好吃的，逗小狗小猫，和奶奶看那经典的电视——那时我总是会问奶奶说：“奶奶，电视有没有台？”而奶奶总是笑着回答我：“有哩有哩！奶奶给你开！”就过去给我弄电视了。我们二人坐在那张破旧的沙发上，津津有味的看着百看不厌的广告和戏曲，有时候奶奶还会唱上一两句。

在我很小的时候，奶奶给了我一套积木。斑驳的阳光倒影，折射着我的身子，奶奶有时会和我一块玩，也就是她教会了我怎样盖房子，怎样建高楼。奶奶有时忙，顾不上和我玩，我就一个人静静的坐在床上玩。当我建好了后，光脚丫跑到奶奶面前，告诉她我建好了高楼大厦，奶奶老是笑着，夸我聪明。想想那时候，真好，。

小狗，是我第一次养的动物，寄放在奶奶家。每次回村子里，我一见到狗狗就躲。我内心还是喜欢它的，只是换了一种方式而已。吃火腿肠的时候吧，我会给它掰上一截，它开始不理我，知道我走了以后，它才叼着火腿回它的窝。后来，我和它越来越熟，直到那一天，奶奶告诉我，它走了。为什么，直到现在我也不知道，隐隐约约知道好像被饿死了。为了它，我伤心直到现在。

旧村老屋，像一个储物箱，封存了我以前的点滴，长大了，回到以前的老屋，依然是那么亲切，熟悉，只是好些事，都淡忘的差不多了，能记起来的，就只有依依稀稀一点点。

乡上整顿旧村，老屋，自然也没有了。奶奶被接到城里，和我在一块生活。去年回家的时候，我望着老旧的屋子，怎么就感觉有些想哭。

落下的槐花把门口的石碾子衬托的老旧。我的眼泪把老屋衬托的亲切，和蔼，慈祥……。

写景抒情的六年级作文字篇七

春天来了，清明又来了。车在那条久违的路上，我说不出我的感受。留学期间有多少年没有踏上这条回国之路了？曾经泥泞弯曲的道路，却是那么整洁平整。道路两旁是不变的竹林和熟悉的稻田。在这种清澈凄凉的气氛中增添了别样的忧伤。

我的家乡不再是过去的样子了。这座三层楼的建筑，红砖白墙，在清明节的庄严中显得格外优雅。相比之下，一个长满杂草的院子，一座满是泥土的破旧房子，以及周围的一切都显得格格不入。

这是曾祖母生前住过的房子，我和妹妹小时候经常在这里玩耍。太保死后，太公也搬走了，房子没打扫干净，更加荒凉。木门早就破烂不堪，就像曾祖母的生活一样。院子里，野草旁的石凳上积满了灰尘。曾祖母去世后，没有人记得当年的石凳。本来已经忘记了，但是这个时候，我看到它是那么的善良。在我迷离的眼神里，我仿佛又见到了我的奶奶。她在门前踱步，期待着它；我好像看见我奶奶重病在床，但她还是微笑着握住我们的手，请求帮助；就好像我们看到对面山上的狼夜复一夜的嚎叫，曾祖母抱着我们让我们睡觉。但现在不一样了，嚎叫声没了。我早就忘记了老房子的陈设，但我仍然记得过去。

曾祖母走得早，太公一提起她，眼泪就湿了眼眶。两位老人既没有“愿得民心，永不分离”的誓言，也没有“一人一生”的承诺，而是在曾经平凡的生活和细微的关怀中，共同生活了一辈子。

晚春风又起，淡淡的山茶花香迎面而来，沁人心脾。十年前，曾祖母在这个山茶花季节开始的时候，脸上带着微笑离开了。这时，山茶花又开了，但你慈祥的笑容和慈祥的目光都不见了。

我想，山茶花一年又一年的开放，可能是外婆有意义的规劝和温暖的陪伴吧！我静静地站在山茶花丛中，回头看。出现在我面前的是那张饱经风霜却始终面带微笑，极其慈祥的曾祖母的脸。这时候清明节，我才知道，我的曾祖母一直在我心里，我会用一生去怀念我的曾祖母和我的亲人。

写景抒情的六年级作文字篇八

天边炸出一朵朵炫丽的烟花，伴随着阵阵噼里啪啦的鞭炮声，年的脚步近了。

年味是一张圆桌旁熟悉的那些脸，一口咬下去满嘴的油，还有那入耳无比淳朴的乡音，这是年饭的味道。自小在农村长大，我记忆中的年每年都差不多，那些传统的风俗有的渐渐被埋在时间长河里，留下的都成了精髓。过年自然少不了年饭，我们这边大都早上或中午吃年饭，除夕前的几天，爷爷奶奶就忙着准备年饭了。大鱼大肉必须要有，白菜竹笋等各种下火锅的小菜点缀着清新的颜色，家里人口很多，大圆桌边的.亲人们有的几年才回来一次，透过饭菜热腾腾的蒸汽，我看到了年味，那是团圆的味道。

年味是草堆里草的芳香，藏着欢声笑语，藏着单纯可爱，还藏着年少的欢喜。家里兄弟姐妹很多，每到过年的时候，捉迷藏成了必不可少的娱乐，再喊上邻居家的男孩女孩们，挑出一个人当鬼，一大群小朋友兴奋地尖叫一声，迅速逃窜，不一会儿周围了无声息。调皮的邻家男孩总是喜欢用甩炮炸躲在草堆后的我们，被甩炮的声音吓得一震的我们大叫着你无赖，随后便传来他得意的笑声，透过这笑声，我看到了年味，那是童年的味道。

年味是电视里酷炫的魔术表演，笑着笑着便哭了的小品，还有最动听的难忘今宵。过年最期待的，还是一家人围在一起，观看春晚。认真的家人们总是喜欢对节目发表评论，或赞扬，或欣赏。除夕守岁夜，看春晚是让我们熬过12点不可或缺的活动。特别是看到十点多钟时，奶奶端出了饺子，弟弟妹妹们一阵欢呼，透过饺子里恰到好处的肉馅，我看到了年味，那是春晚的味道。

一年又一年，一年复一年，人未老，年味未变。

写景抒情的六年级作文字篇九

可如果真的那样，带你长大以后或许你会怪你的父母。怪他们当初过度溺爱你，让你现在变成只会不劳而获，没有一技之长无法生存下去。这父母太冤了，父母生你养你付出的心血换来了你对他们的责怪，要怪应该怪你当初对“幸福”这个理念理解错误。

我的理解“幸福”应该是在家的时候帮父母做家务劳动是听到父母笑嘻嘻地说：“我们的孩子长大了，会帮我们做家务劳动了！”看见父母那脸上的笑容灿烂。这时是最幸福的。

“幸福”是在马路上遇见盲人掺他过马路，旁人向你投来赞赏的目光，盲人感叹到“世上还有活呀！”你会感到这比吃了蜜还甜。

“幸福”还是把你在遇到困难时，朋友过来给你指点迷津，你顿时开悟感谢他是他说：“谢什么呀，朋友之间不必言谢。”心真的很暖和。

这就是“幸福”“幸福”在一件小事上就能体现出来。“幸福”就这么简单！

写景抒情的六年级作文字篇十

他走了，为了出人头地，为了把学成的治国安邦之策卖与帝王家，他走了。他年纪轻轻，却才华横溢，这个决定是他早已下好的，学而优则仕，他一定要有所成就，万古流芳。

他走时，柳树飘舞着头发为他送行，一路的花草低着头弯着腰，好像绅士一般，也许它们的内心也充满了离别的伤悲。一阵凉凉的微风吹拂着静静的河面，河面渐渐地起了微小的涟漪，这小小的波动也拨动了他的心思。他最后望了一眼这可爱的故乡，突然一股热泉涌出来，模糊了他的双眼。泪眼之外，是远行的天地。

思绪从往事中收回。一路上他沉默不语，在他迷茫的双眼中能找到的，似乎只有美好的家乡，和对家乡深深的思念。好像就在转眼间，他就从一个青春活力的少年变成了一个白发苍苍的老人。

返乡的途中，他的内心是激动而雀跃的，正如几十年前那踌躇满志的情怀，无比欢乐。踏上回乡的小船，一路风景正好，天上阳光正晴，短短的时间，却像过了很久很久似的。终于到了故乡，他迫不及待地下了小船，蹒跚却又疾步走向这么多年梦寐以求的小屋。

经过那曾经离别的静静的河时，他下意识地向水里张望，河水的倒影里，显现出他那早已苍白的两鬓，他心中一阵酸楚，不知不觉地说起家乡的方言。当最熟悉的语言脱口而出时，他兴奋不已：虽然年岁匆匆，两鬓飞霜，然而乡音未改，家乡依然是如此亲切！不知家里怎么样了？回家去看看吧！自言自语中，他又急匆匆地往家里走去。

他痛苦地闭上了眼睛。

写景抒情的六年级作文字篇十一

一早起来，与昨天一样，一样的小米稀饭，一样的煮鸡蛋，一样的洗洗刷刷，出门后，一样的雾天，一样的模糊空间。

突然，我脑子里闪出一个异样的想法：让孩子独自上学！我欣喜地开始付诸行动，交待孩子自己过马路，自己走进校园。

孩子欢然地走出小巷，在小巷的那头返身向我招了招手，很听话的既不跑也不跳，一副循规蹈矩的模样。我忽然又为我的这一大胆念头开始懊恼，但却仍旧纹丝不动地站在薄雾里，怔怔地看着早已没有孩子的空巷。

二年级的小男孩还不知道恐惧为何物。我却是知道的，我开始恐惧自己有没有做错？

我把他交给了第一关——马路。我要他遵守规则沿着人行道右侧行走，但是匆匆的车辆啊，你们能够小心一点吗？我把我的至爱交给了纵横的道路，请容许我看见他平安的回来。

我把他交给了第二关——行人。我要他少于陌生人搭讪，见到认识的长辈和朋友要有礼貌地问候，但是匆匆的行人啊，你们也会同样做吗？这个早晨，我鼓励一个欢欣诚实又颖悟的小男孩做一个“小小男子汉”，请同样也鼓励他，为他喝彩吧！

今天早晨，我——一个母亲，让她可爱的小男孩第一次独自上学，不安与责任一直在脑海里交错萦绕着......

写景抒情的六年级作文字篇十二

人们常说：“人生就像一场戏，你我他都在社会舞台上演着不同的角色。”的确如此，在大千世界里，每个人的人生旅途，在通往成功，通往幸福的大道上；必然会遇到很多困难和挫折，要想让人生车轮向前滚动，需要勇敢的奋斗和坚强的意志，这就是生活，这就是酸甜苦辣的生活。

有些人认为生活应该是甜的，因为“甜”可以让人活得舒适，活得快活，诚然，甜美无忧的生活是人人所追求的，但如果‘—味地追求那么你不觉得生活太单调了吗?如果彩虹只有一色，它还美丽吗?同样，生活中除“甜”外，更应有其它“味道”，这样才能感悟人生，才能够成七彩人生，才能活得津津有味。

比如高尔基，他从小在老板的皮鞭下学习写作，饱尝了人间的辛酸，旧社会的磨难，在布尔什维克党和列宁的教育下，他坚持在敌人的明枪暗箭下写作，在饥饿与死亡的威胁中战斗。为了共产主义事业，不向艰难低头屈服，永远像海燕一样在暴风雨中展翅翱翔，可以这样讲，他饱尝了生活中的酸甜苦辣。

法国著名作家巴尔扎克被马克思称为“超群的小说家”。他为什么能取得这么高的成就呢？据记载，他在20多年里，一直辛辛苦苦、夜以继日地工作，每天连续写作16小时以上，只睡三、四小时。这不是够苦了吗！他的巨大成就，是用“刻苦”换来的。

是啊!人的一生不可能一帆风顺的，在浪涛向我们涌来之际，为什么不扬起生活风帆，与它拼搏呢?当然人的性格各异，在通往成功彼岸过程中，各有各的所作所为，但要牢记：向“暴风雨”低头的人，他永远是个失败者，他永远不会取得成功和获得幸福，而那些饱尝了酸甜苦辣而不逃避的人，才是真正的强者，他们的生活才有意义，他们的人生才有价值！

写景抒情的六年级作文字篇十三

我想有个家，一个不需要多大的地方，在我受惊吓时候，总可以找到它……，潘美辰的一道《我想有个家》回荡在我的耳畔。

家是什么？仅是人们的居住？不，家对于今天的我们来说已不再是这么简单，家；是爱的港湾，家；是一方充满爱的气息的净土，家；是心灵的寄托……。

人们时刻都在牵挂着家，时刻都在爱护着家，一个学生、上班族，放学、下班后都朝着家的港湾行进，一个在外的游子也无时不想念着家。

家，看似一个多么平凡的家眼，但如今随年龄的增长，对家这个字也有了更深的理解，一个宝盖头遮挡住了风风雨雨，三撇一家人紧紧地系在一起。

家教会了我们如何做人初中，爸爸妈妈时常告诉我做人要真诚、踏实、正直、勇敢、独立，要爱自己和懂他人，心要如溪水般柔软，眼波要春天一样妩媚，要会流泪，会孤身一人在黑暗中听伤感的音乐，它能丰富你的心灵……正因为这些教导才让我成为同学的好伙伴，父亲的好孩子。

家，带给我的不有太多太多，无法将我对它的爱向您一一倾诉，那我会用我自己那颗最真，最诚的心去爱护它，呵护它，让它变得更温暖。

感谢你——家，你是我拉知己，我的朋友，使我能一直快乐的成长。

写景抒情的六年级作文字篇十四

今天，老师，布置了一项特殊的作业―像爸爸或妈妈表达爱。下了课，教室里顿时炸开了锅，同学们个个交头接耳，窃窃私语。他们有的忧心忡忡，坐立不安；有的悠然自得，神采飞扬；还有的没精打采，绝望的表情，写满整张脸。当然，我也不例外。

一回到家，就埋头写作业。吃饭时，我紧张得一句话也没有说，脸上红扑扑的，犹如一个熟透的苹果，烫得都可以当暖宝宝了。妈妈起初以为我生病了，急忙拿来温度计给我测。"36、6，没发烧呀!”妈妈的脸上填满了疑惑。

我不知所措地跑进卧室，把"我爱你，妈妈”工工整整地写在一张小纸片上，折成细细的纸条，紧紧的，攥在手心里，迈出沉重的脚步向妈妈走去。

怎么，小小的纸条像千斤重;？怎么，平时灵活的小嘴，今天像一只笨拙的小鸟？怎么，周围安静得只听到我“砰砰”狂跳的心脏声？外面的天阴沉沉的，仿佛和我的心情一样沉重，天上的乌云早已挨不住伤心的泪花，“哗啦啦”下起了大雨，纸条也已被我手心里的汗濡湿。

我和妈妈就这样相拥着，但我的心，还在一遍遍地说：“妈妈，我爱你―就像老鼠爱大米。”

写景抒情的六年级作文字篇十五

而我认为，幸福是一杯清纯而又简单的水。

每一次学习至夜深人静的时候，父母总是悄悄进来，给我倒一杯水，这真是我在困难时的导航，这真是我在无精打采的时刻给予的帮助和温暖。这杯清纯而简单的水，有清纯而简单的爱。抬起头，看着摆在桌旁的那杯水，我感到温馨和美好，缓缓的滋润着我心中苦涩枯燥的心田。

我慢慢品尝着这杯平平淡淡的水，其中不仅有水，而且有清纯而简单的爱。慢慢品尝，脑海中浮现出一连串的画面，一次次父母的牵挂，一回回父母的叮咛问候，一点点、一串串……许许多多的场景，如过电影一般在我的脑海出现。

生活中的幸福就是一杯水，一杯温暖的水，一杯充满关爱的水，如清泉流入我的心田。

幸福真是一杯简单清纯的水，无味无形本是幸福。

写景抒情的六年级作文字篇十六

时间过得真快，不知不觉又过去了近半小时。

总想着要开始做某件事，然被那些琐碎的小事牵拌了一下，不一会，时间就已跳出了自己的预算。

当我们专注于一件事的时候，我们真的会觉得时间过得很多。

而当我们把时间碎片化，把某个时间区域划分开来处理某种事的时候，你会发现，如果你好好珍惜时间，那分分秒少的时间区域内，你真的可以做不少的事情。

不去说分分秒秒地时间于赛场上的运动员，抢救病人的医生来说，是荣誉是生命，我们单单列举我们的日常生活琐事就好。

十几秒的时间，我可以接一壶水；三五分钟我们晾晒几套衣服；十分钟左右我们洗一整套的碗；半个小时，我们可以阅读好几篇不错的文章，或者写上几篇文字。

当我们真的把时间用分钟来计算，才发现无形中，我们浪费了多少的时光。

同样的一天，刷剧刷微博刷圈，也就过去了；同样的一天，看了一整天的书，研究了新的事物，做了一天的家务，劳作一天的农活，一天也就这样过去了。

时间分分秒秒，于每个人都是一样的，可是当你把它用于不同的地方，它就会给你不一样的反馈。

写景抒情的六年级作文字篇十七

夕阳，像一个喝多了酒的红脸醉汉，落在乡间的山上，倒映着水和半红半金的天空。

我在做梦吗？头顶上的天空，几乎是透明的蓝色，有几朵白云和金色的阳光。这样的画面怎么能不陶醉呢？我扭着胳膊，疼得大叫。哦，我没有做梦，我又来到了这个地方。这个有着50多名学生和周老师美好回忆的地方，一直是我快乐的港湾！

啊，好美！人总是幸福的。这所学校的田园风光带给我的不仅仅是毛茸茸的蒲公英，还有老师和学生的纯情。

往前走，突然我惊呆了！仰望，漫天的蒲公英，它们在温暖的阳光下起舞；尽情享受微风。偶尔落在我鼻子上和我玩。然而，我温柔的呼吸验证了一句歌词：我送你远离这个世界。还好有一点微风，不然我会陶醉，无法自拔。

山坡下有一条小河，河边的垂柳高髻展开，摘下美丽的蝴蝶结。河上漂浮着小蒲公英。他们要乘风破浪去找我的周老师吗？没错，那是他们的归属。

突然发现到处都是蒲公英。怪不得脑子里总有周老师的影子。原来这些“小降落伞”触动了我的心，我的心微微荡漾。

如果我没有看到夕阳的余晖，我早就忘了时间，回家了。

写景抒情的六年级作文字篇十八

昙花一现，青春的一瞬间，突然。

昙花一现不只是一句话，而是昙花一现的短暂而美好的叹息。难怪有人感叹：“人生如昙花一现。”烈日当空，带着蓓蕾；月亮在天上，等待被释放；午夜将至，尽情享受。

没有人能理解为什么昙花在无人的午夜固执地选择展示自己的辉煌。也许这个时候没有别的花与之竞争。它能独自享受这个宁静的夜晚吗？我不知道，但我知道，当没有人的时候，它会给夜晚带来美丽的瞬间。即使没有任何赞美，它依然在悄悄地散发着它的芬芳。它生命中最美好的瞬间没有被任何人看到，我没有经历就为它叹息。

昙花的淡白色花朵，在枝头绽放，转眼就凋零，失去了芬芳，但谁也不能否认它开放时的美丽，也不考虑美丽花朵绽放后的荒凉凋零。我看到昙花随着时间的推移，发生了一个又一个微妙的变化。渐渐地，昙花由小变大，变成了一朵巨大的、洁白无瑕的花。从远处看，它像一颗纯洁美丽的玉，像一个优雅的女孩。过了一会儿，那些沉甸甸的，快要折断的花颤抖了。花瓣在颤动中缓缓张开伸展，露出一张美丽的脸，在乳白色的月光下更加妩媚柔软。微微翘起的树枝在月夜下显得“独一无二”。

这不是和蝉一样吗？过好你生命中的每一秒，哪怕你只有一分钟的时间过得精彩。也许你没有把最好的瞬间展现给别人，但你只需要充分发挥自己。没有一朵花永不凋谢，但它会再次绽放。昙花的凋谢不是终结，而是新生。只有凋谢了，才能开得更漂亮。

虽然昙花只有一瞬间的花香，但我不再为它的短暂而惋惜，而是期待着它的下一次绽放。凋零不是结束，只是重新开始新的生活。我不会再认为“昙花一现”是悲惨的。虽然每一次都只有一瞬间的花香，但每一次都是那么灿烂。

生活充满了味道，就像昙花一样。