2023年我熟悉的人作文字(优秀10篇)

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我熟悉的人作文字篇一

熟悉的人，大家应该都有吧！今天我就来说一下，我熟悉的'人——我的妈妈。

妈妈的嘴像樱桃一样红，头发像墨水一样黑，皮肤像雪一样白，妈妈的眼睛闪亮闪亮的像天上的星星一样明亮。妈妈的脾气很奇特。高兴的时候想绵羊一样温顺；每当我不好好学习或者爸爸喝酒晚归的时候，她就会像野牛一样暴跳如雷。

妈妈的声音很甜美。对人说话既和蔼又温柔，而且唱起歌来也很好听。笑起来也很奇特。有时候笑起来像纯真的少女，有时候却是笑里藏刀，让人不寒而栗。

妈妈比较喜欢红色或粉红色的衣裙和黑色的裤子。在妈妈看来这些高档时尚的衣服就是她的宝贝，都不让我碰，生怕我一不小心把她的宝贝衣服弄坏了。

记得一次，我生病了，大晚上发着高烧。妈妈迅速地抱起我，将门打开，就冲向医院。一路上灯火辉煌，车子川流不息。妈妈顾不上其他，只知道要将我安全的送到医院，一路上狂奔着，就好像脚下生风似的，将我送到医院。

在医院待了一个晚上，高烧渐渐地退了，精神好转，体力逐渐恢复。看着那疲惫而又纯真的微笑，调皮的泪水瞬间湿润了我的眼眶。。。。。。

妈妈昨晚送我过来的心情，是那么的紧张和焦急，就像热锅上的蚂蚁一样。那种心情我理解，妈妈是在担心我。

这就是我熟悉的人———我的妈妈。妈妈，您总在我最需要的时候给我帮助和关爱，你辛苦了！

我熟悉的人作文字篇二

如果你问我，我最熟悉的一个人是谁？那我会不假思索地回答：自己呀！

我是一个堂堂正正的女汉子，还有最拿手的功夫——狮子吼。我相貌堂堂，有一对有型的眉毛，还有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁有点居高临下的样子。我还有一张樱桃小嘴。在配上别人没有的圆脸，说实在的，长得也不错！

正是因为我是个两面人，才会有同学说我是个大变态。下面我就来介绍一下我的第一面吧。

身为一名班长，有着暴躁的脾气也是必须的，不然全班同学怎么会听我的呢？

记得有一次，班主任去听课，这下班里乱哄哄的。各组组长也在拼命地维持纪律。可是，同学们像撒欢的小猴子上蹿下跳，实在维持不住。于是，组长去办公室找我。我听了可生气了。就沉重的步子走向五年级一班。我生气地站在讲台上，一些调皮的同学看到了，立刻安静了下来。可是，还有那么几个胆大的仿佛我不存在一样，我行我素，乱个不停。哼！当我是吃素的'。我眼睛瞪着那几位还在调皮的同学，实在忍不下去了，便使出了我最拿手的功夫——狮子吼：“全班都安静！上课时间乱说话很好玩吗？“这下子那几个调皮的同学可便乖了，像小绵羊了。

我的另外一面是做老师的小助手，做个乖女孩儿了。

有一回，我发现老师最近哑嗓子了，总是不停地咳，还有那几天请假在家里休息。我知道了以后，就拿自己的零花钱买了一盒胖大海。我一回学校就把药笑眯眯地给了老师。老师感动极了，夸我是个懂事的孩子。

哈哈，我最熟悉的人就是我自己，一个两面性的我。

我熟悉的人作文字篇三

我最熟悉的人是我和蔼可亲的妈妈，妈妈在我的脑海里有着一张鹅蛋的脸，在脸的中上方有一双浓浓的眉毛，眉毛下边有一条长长的睫毛衬着一对大大的眼睛，在她那高高的鼻梁上面架着一副海蓝色的眼镜，看上去可有学问了！鼻子下面是一张大却很可爱的嘴巴，粉粉的，可好看了。她有着细长的脖子，身材虽然有点胖但依然遮不住美丽，这就是我的妈妈。

为什么我最熟悉的人是妈妈呢？因为一天除去上学的九个小时，剩余的十五个小时我都和妈妈在一起，她每天接我上学、放学，帮我洗衣、做饭，还不知疲倦地帮我辅导作业。记得有一次我有一道题不会做，当我在那儿冥思苦想了半天也毫无头绪的时候，我的救星——妈妈出现了，她三下五除二就在草稿本上写出答案来，看着答案但我还是不懂，于是她就帮我讲解，当她讲完第一遍的`时候我还是不太会，于是她又帮我讲第二遍、第三遍……直到我完全懂了为止。还有一次，在她激情昂扬地帮我讲题五遍以后，我还是没懂，以至于她口干舌燥，我原本以为她会说我太笨或者说我没有认真听讲，但让我没想到的是她却忍着口渴又给我讲了一遍，这一次我终于明白的点了点头，于是她为了考验我是否真的理解了，就叫我讲一遍给她听，当我讲完后她又鼓励我说：“真棒！宝贝你是妈妈的骄傲！”这时的我心里也是乐滋滋的。

我的妈妈也是一个赏罚分明的人，在我表现好的时候，她会奖励我；在我犯错的时候她会责罚我，因为我知道我做错了事就应当受到惩罚，这叫罪有应得，所以我毫无怨言，也认真地接受她的教育和批评。

这就是我的妈妈，一个和蔼可亲、教子有方的妈妈。

我熟悉的人作文字篇四

我家有这么一个人，我对她熟悉的不能再熟悉了。

她呀，不高也不矮，一头乌黑的头发，自然地披散在肩上，一张尖尖的脸，浓浓的眉毛下有着一双大眼睛，像两颗闪闪发亮的黑宝石，又像两颗黑黑的葡萄，水灵灵的，一个高高的鼻子下有一张樱桃似的小嘴红扑扑的，像涂了口红一样。

在成绩上看，算个上类，可她很粗心。每次考试好多做过的题都因为粗心而做错所以她下定决心想改掉这个坏毛病!

她很喜欢看书。因为书是她的小伙伴，是她的良师益友，是她进步的原因之一，培根曾经说过：“读书使人充实;讨论使人机智;笔记使人准确;读史使人明志，读诗使人灵秀;数学使人周密;科学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑修辞使人善辩。”凡有所学，皆成性格，所以她的书柜装满了书。

同学们，你们猜，这个爱看书，爱逛街的朋友是谁?那就是——我。

我熟悉的人作文字篇五

我最熟悉的人是我那“爱哭鬼”妹妹杨雯卿，他长着一双大眼睛，乌黑的头发，她可会哭了。

有一次，我和弟弟还有她在玩捉迷藏。忽然，他妈妈来了，对她说：“我们去吃饭吧！”他不想吃，就一屁股坐在地上，两手搓着眼睛，那泪水跟雨水似地不断往下流。

我走过去劝他别哭了，可他没理我，只顾自我哇哇大哭。

弟弟过去对她说：“别哭了，我们一齐玩吧！”可妹妹还是不理人。

过了一会儿，妈妈过去劝他别哭了，可他还是哭。

妈妈没办法，只好喂她，妹妹立刻破涕为笑，不哭了。

瞧，这就是我的“爱哭鬼”妹妹。

我熟悉的人作文字篇六

我身边熟悉的人很多，有我的老师，我的亲人，我的同学，其中，我最熟悉的人是我的好朋友小佳。

小佳长得很漂亮，弯弯的'眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，眼睛下一张能说会道的嘴巴一张开就露出两排整齐又洁白的牙齿。她个子一般高，身体瘦小，一头乌黑发亮的头发扎成了两根小辫子。

小佳是从成都转入我们班的，她见识广，爱吹牛。她吹牛吹得基本符合常理，但有时，她很想显示自己的见识，成为我们关注的焦点，就不顾一切的吹起牛来。每当我们说起一件什么新鲜事，她总要跟着凑热闹，说：“我给你们说，我以前在成都的时候……”

那是一个风和日丽的星期天。我、小佳还有其他几个同学在学校里玩，大家玩得满头大汉，小华说：“我们买冰淇淋吃吧。”我们应声跟了去。到了商店，我看见有一种才出产的零食，便对伙伴们说：“哎，你们看，这种我们没吃过，买这种吧。”小伙伴们凑过来看了看，小佳说：“这个东西，以前我在成都的时候妈妈经常一大包一大包地买给我吃，我已经吃腻了。”我便问小佳：“好吃吗？”小佳肯定的说：“好吃，好吃！”我们几个一听，迫不及待地掏钱买来尝鲜。小佳也买了一袋。走出商场，我们都津津有味地吃起来，大家疑惑地看着小佳，问：“你不是说你已经吃腻了吗？怎么还买？”小佳脸一下子就红了，不好意思的说：“我，我记错了，是另外一种，包装有点像。”

我熟悉的人作文字篇七

我的房间里有一面照片墙，上面挂着我各个时期的照片，其中的一张是我和婷婷的合影，每每看到，心中总会想到我的好闺蜜——任婷婷。

记得照片上的我们，才刚刚认识不久，还是妈妈记录下了那珍贵的友情呢！婷婷那时候还是短头发、娃娃头哩，一对黑宝石似的眼睛加上小巧玲珑的嘴巴，可爱极了。当时的我俩正手拉手在校园里漫步，或许是妈妈路过时拍下的吧！当时的我们才上二年级，婷婷也才从柳林老家搬到太原，对一切都很陌生。也许是因为在班里都不爱说话，使我俩成了一对性格相同的闺蜜吧！

渐渐地，我们搭打起了友谊的桥梁，成为了一双“不离不弃”、谁也分不开的朋友了。可是，我们同样也吵过数不清的架，最快时一秒便能完全复合，最慢的三四天就不留痕迹，不知不觉和好了，而且事后便都淡忘了！

记得有一次，我们又因音乐课事件吵了起来，事情是这样的：音乐书是两人一本的，我们俩有一本，可是，该谁拿呢？我们俩便小声争吵了起来。事后，我们俩都耿耿于怀，开始了漫长的冷战过程。直到一次拿水果，我们相互笑了一下，关系才有了缓和。

正是因为我和婷婷的友情，才使那次的联欢变得有意义。上次联欢，我和婷婷用自己真诚的心意为大家每个人亲手制作了一张贺卡，不仅受到了老师的好评，也得到了同学们喜爱，我俩的班级地位也提高了一个层次。一开始，我觉得不可能在短时间内做完35位同学加上各位老师的贺卡，后来，我俩仔细琢磨，达成一致意见，果然有了好的效果。另外，为了有更好的效果，我们采用了《女生日记》中的方式，采用抽签式，也是节日特色之一呢！因为我俩的合作，给同学们带来了不一样的联欢，也增强了我们的友谊。

这就是我的好朋友——任婷婷！祝她猴年大吉、元旦快乐！也祝我们的友谊地久天长吧！

我熟悉的人作文字篇八

从小到大我有许多朋友，在这些朋友中，我最熟悉的是——周谊中。

周谊中，一副瓜子脸上长着一双亮闪闪的眼睛，特别有神。他说起话来慢吞吞的，普通话中带着浓浓的长沙口音。

今年暑假，我们一起去参加英培训班。上第一节可老师让同学们单独站起来读英文字母，周谊中大声的读“a、b、c、d……”，轮到我了，我却不敢读，害怕读错，后来在他的带领下，我慢慢的也敢大声读了。

周谊中有时也会调皮捣蛋。有一次我们一起去菜地，我们看见地里的萝卜、白菜长得水灵灵的，真好，于是，他说：“我们摘一个吧！”我说：“好”。于是，他摘了一根萝卜，我摘了一根葱，这时老乡来了，我俩拔腿就跑。

周谊中是一个善良、聪明的人，我希望我们永远都是好朋友！作文。

我熟悉的人作文字篇九

“球进了！”咦，那群男生中怎么好像有一个女生的声音夹杂在其中。那人是女生，还是男生？这是谁呢？听我向你细细道来。

她，一头齐耳短发；她两弯浓眉；她，大大的眼睛闪着光芒。她呀，不认识她的以为她是男的.，认识她的也总把她当男生看。她不仅外貌、穿着像个男生，就连爱好都跟男孩子一样，我们都说她上辈子一定是个男的。她在体育课上总能脱颖而出，这次全镇运动会比赛中，她还得了两项第一名。“下一场算我一个！”她向一帮围在篮球架边的男生喊道。在篮球场上，她比运动员还像运动员。她嘛，不知是天赋还是怎的，体育课上的所有运动项目，比任何男生都选过关！她要是不当运动员，那真是太可惜了。她在体育课上，双手一撑，一个高难度动作漂亮完成，“哗！”博得了在场同学的一阵掌声。

她是谁？她——一个我熟悉的人，我的同学——杨溢！

我熟悉的人作文字篇十

我最熟悉的人莫过于每天在我们学校门前指挥交通的警察佘叔叔了。佘叔叔虽然是派出所的副所长，但他还是坚持亲自来指挥交通。

有一天上学的时候，一个家长可能是怕自己的孩子背书包太累，想把孩子的`书包直接送进学校，保安叔叔发现了这一情况，就走过去拦住这个家长，对这个家长客气地说：“不好意思，家长，要上课了，让孩子自己进去吧。”没想到这个家长大发雷霆，狠狠地骂起保安：“你算老几，胆敢拦我？”保安也被激怒了，拔出警棍和这个家长就要打起来。佘叔叔在一旁指挥交通，突然看到了这一幕，连忙跑过来，费了九牛二虎之力，才把他们拉开。佘叔叔跟那家长讲起道理：“你在学校门口大吵大嚷，影响不好，要体谅学校……”可那家长就是不听，还蛮横地对佘叔叔说：“这是我的孩子，我的事！你管得着吗？”

佘叔叔见这个家长这么固执，软的不行就来硬的吧。于是，佘叔叔果断掏出手铐，厉声对那家长说道：“你走不走？”这个家长看着明晃晃的手铐，也不敢再多说话，赶紧赔着笑脸说：“我走，我走！”说后，就把书包丢给自己的孩子，灰溜溜地跑开了。