手机阅读

最新踏入新的学校作文汇总(实用17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-26 12:47:59 页码:10
最新踏入新的学校作文汇总(实用17篇)
2023-11-26 12:47:59    小编:夜紫

当我们写总结时,应该以具体的事实和数据为依据,避免空泛和主观臆断。完美的总结需要关注细节,确保每个方面都得到了充分的考虑。通过学习别人的经验和教训,我们可以避免犯同样的错误。

踏入新的学校作文汇总篇一

当我来到新学校时,感到一切都很陌生,感觉很迷茫。人生地疏的,在这个时候,全班同学都对我嘘寒问暖,常常帮助我。

我第一天到这就感到了班级的温暖。班里好多人都争先恐后地告诉我自己的名字,像小鸡啄米一样不停地说着,还有许多人都在纸上写下名字给我看。看着他们灿烂的笑脸,大家的精诚所至使我立刻不那么思念以前的学校了。

其中,有一个人让我的记忆最深,那就是方梓越。那天,她反反复复地说了好多遍自己的名字,还再三嘱咐一定要记牢,还说自己的名字方是方块的方,是付梓的梓,越就是越过的越。看我没明白,她又把名字在纸上写了两遍,瞪大了眼睛望着我,似乎在说:你现在总知道我的名字了吧。

你们待我就像亲人一般,就像亲密无间的老朋友一般,就像我从来都是喜羊羊中队的一员。

同学们,谢谢你们!

踏入新的学校作文汇总篇二

新学期,新气象。开学第一天走进学校,顿时眼前一亮,脑子里涌出"焕然一新″四个字。

操场的四周景象是新的。走在铺满一层厚厚的绿色塑胶"地毯″上,真像是踏进了绿草地,柔柔的,软软的,即使摔了跤也不会痛!操场旁边还有一棵历经"花甲岁月″的黄桷树,夏天下课后同学们蜂捅着躲在它繁茂的枝桠下乘风纳凉,是无比惬意的风景。

走廊四周的景象也是焕然一新的。走廊旁边的手工作品是老师花了一个暑假的时间做成的工艺品。那些工艺品有:梅,兰,竹,菊及十二生肖等的图画,老师们画得栩栩如生,令人遐想联翩。一看到梅花我就想到梅花的"不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香″;一看到兰花我就想到兰花的高洁;一看到翠竹,我就想到我们做人应有的气节;一看到菊花我就想到菊花迎风斗霜的坚强!

一走进教室,又发现课桌椅又齐刷刷地"焕然一新″了。

踏入新的学校作文汇总篇三

今天,是暑假的最后一天。中午,我吃过饭,躺在床上,心情很复杂。我盼望回到以前那种上学的紧张生活,找回原来的自己。我当然希望会有一个好老师教我,当然希望同学们都能共同进步,当然希望初中三年是快乐而充实的。我很怀念小学老师的声音,上课的风格,甚至他们的样子,也时常怀念小学生活。

晚上,我散步到小学门口,在路灯的照射下,我觉得母校好高大,因为那里面记载着我的童年,记载着我的小学生活,记载着我与老师同学度过的美好时光。我摸着小学的一砖一瓦,就像在握朋友的手那么亲切,就像在母亲的怀里那么温暖。

回到家,我又想了很多,很多。

“嘀嘀嘀”闹钟响了,我一下子爬了起来,因为从今天起,我成为了一名中学生。换上一身时尚大方的衣服,走在上学的路上,我感到的不是悲伤,而是快乐,一种成长的快乐,一种新鲜的快乐,一种从未有过的快乐。走进中学,走进这个陌生的环境,就像走进了一个巨大而美丽的知识殿堂,可以和同龄的孩子一起学习。我又见到了老同学,听说我们暂时不上自习,我们还开玩笑说如果厕所修好了我们就去搞破坏,多么快乐啊!不一会儿,各班级的同学名单贴了出来,我现在觉得在哪个班都一样,最起码我要用平常的心去面对这件事。

我们的桌椅换成新的了,我很兴奋,设备这么好,一定要好好学习。回家的路上,我和几个老同学静静的坐在台阶上,看日落。

尽管我们不在一个班,但仍要好好学习。我们击了掌许了愿,纪念这个特殊的日子。

踏入新的学校作文汇总篇四

时光匆匆流逝,转眼间我成为了一名初中生,不再是稚气的小孩子了,一切都要重头开始,有了新的老师,新的学习伙伴,有了一间学习的新教室。这一切是我的新开始,小学的一切都成为过去。

新的学校中充满着活力,充满着年轻和朝气,篮球场上球员们把球技发挥得淋漓尽致,你追我赶,不放过任何一个角落。一有机会就抢回对方手中的篮球。学长们正上演着一片世纪大战,而操场上却不那么激烈,那么惊心动魄。那是我们新生正在学习广播体操,体育老师喊着大声的口令:一二三四……我们便努力做着老师教我们的广播体操,一切都是那么的和谐,使人神清气爽,意犹未尽。这样令人心动的学校怎么不令我们向往。

学校的道路上都有柳树衬托着,多么诗情画意啊,也让我想起了一首儿歌“柳树姑娘,辫子长长,甩进池塘……”怎一个美字言说呀!

学生是那么地整齐,穿着有标志性的校服,这让我们看过去整整齐齐,这就像写字一般,工整有笔锋,看上去整齐有序。反之,字迹潦草,那看上去不是很眼花缭乱吗?这就是简单明了的道理。

我喜欢我的新学校,这所学校虽然不是最好的学校,但在我们新生眼里,是一所好学校,能让我们学到知识的一个成长的摇篮,我想我一定会成为一个优秀的萧中人。

踏入新的学校作文汇总篇五

人生中总有那么一瞬间让我们觉得难忘而宝贵,而让我觉得最难忘的瞬间就是踏进新的校园的那一瞬间。

几个月前我来到了新的校园义勇小学。刚踏进校园门时,我觉得一切都那么的陌生。来到新的班级,老师还没到,我遇到了第一个朋友曲俞谚,她很热情,带着我认识班级里的其他同学。

老师来了,第一次见到新老师,觉得老师十分和蔼可亲,但同学们都说老师平时非常严厉,我一开始,不怎么信,但现在我是深信不疑了。有一次,早晨检查作业的时候,有好多同学没有完成,老师就大发雷霆。虽然课上的老师十分严厉,但课下她是我们的好朋友,经常带我们一起玩。

在新的校园我遇到了一位知己,那就是我现在的同桌王玟熙。她和我有共同的爱好,性格也很像,她就成了我最好的朋友。

来到了新的学校,我很快融入在了这个大家庭中,交到了许多好朋友。刚来到这个班级,一切对于我来说都很陌生,但看到了新的同学们都很热情,我的内心涌入一股暖流。

冬天的第一场雪,老师带着我们一起打雪仗,同学们都拿着雪球向老师砸去,我也壮起胆子把手里的雪球向老师砸去。老师跟我们一起闹,一起笑,玩得十分快乐。

转眼间半年过去了,大家的热情丝毫未减,我有什么困难大家都热心帮助我,我有不会的题大家也会教我,老师也很喜欢我。

刚走进新校园,同学们的热情我一定不会忘记,老师无微不至的照顾我铭记于心,那些难忘的瞬间一定会永远储存在我的记忆的匣子里。

踏入新的学校作文汇总篇六

告别暑假,我走进了新的学校,发现与以前的学校有许多不同,一进校门,看到的是各式各样的健身器材,有秋千、跳远的沙坑、原地跳的弹簧垫。同时认识了许多新的老师和同学。

翻开一本本新的课本,想到又能学到许多新的知识,心情非常激动。

我想我在新学期里会更加努力。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

踏入新的学校作文汇总篇七

时光匆匆,稍纵即逝。在不知不觉中,我已经步入了新的小学生活。

走入初中的大门,眼前的并不是普普通通的教学楼,二十知识的天堂。我在人权之中放慢了脚步,认真体会空中散发出的花香。

踏入教学楼第一步的一瞬间,我被附近的书香包裹住。我迈着轻盈的步伐来到了我的班级。放眼望去,我看到了许多崭新的面孔。在讲台上面站着一位老师,他的眼镜反射出太阳的光泽,嘴边还有零散的胡茬。他就是我们的班主任:王老师。

我怀着一颗坚定的心,坐在初中的教室里,无论未来的学习道路有多么艰难,我都不会退缩!

踏入新的学校作文汇总篇八

开心快乐的暑假眨眼间就过去了,迎来的是一个崭新的学校,崭新的同学和教师,崭新的书本,还有就是崭新的课程。暑假里,我以为到了初中,作业会很多很多,书包会很重很重,这让我怀着好奇的心态进入了学校。

学校很大呢!一个个初一的新同学,都挤在教学楼的门口,在看自己被分到了哪班呢!一开始的时候,是按照姓氏来排的,在一个星期以后的摸底考试中出了成绩,再按成绩的高低来排。

我们进了教室,座位都是自己挑的。教室已经两个月没有打扫了,地上,桌子上,板凳上都是一层灰尘,有些同学爱干净,就东吹吹西擦擦,等收拾完,老师已经来了。老师给我们讲了讲在七年级四班学生应该做的事,又给我们每人发了一本《中学生日常行为规范》,里面有几个小故事。老师让我们在一个星期之内会背中小学生日常行为规范。就这样,大家都专心致志的读了起来。

摸底考试到了,同学们一点儿都不紧张,以为自己的基础都很牢固了,一定能考的很好。老师告诉我们要放松心态去答题,不许作弊。老师又给我们读了一下考号和考场。同学们陆续从教室里走了出去。“嘟--”考试的小哨吹响了,大家都专心答起题来。两天之后,同学们的教师被重新编排。我呢,被分到了七年级六班,这也是个不错的班级。从今天开始,我们就要正式上课了。过了一些日子,不知道同学是从哪里得来的消息,说是七年级一班到六班是好班好的班,其中七年级三班和七年级四班是最好的两个班。

上课了,我们进入正式学习……。

踏入新的学校作文汇总篇九

漫步在赞化的校园内,让我惊叹于她超凡脱俗的气质,宽大热情的胸怀,也只有用心去感受她的魅力,才会发现她的与众不同,无与伦比。

今天是我开学的第十天了,在这十天里我与新的老师和新的同学交了朋友,也慢慢地习惯了新的学校。

新的学校有新的规矩,新的学习环境。新的学校的操场非常大,也非常美丽。有许多的花草树木,还引来了很多的蝴蝶。学校里还有健身器材。高年级的哥哥姐姐很欢迎我们。虽然初中的学习有点累,但是有老师、同学还有美丽的校园就不觉得累了。刚来新的学校的时候,在教学楼的外面,我还以为教学楼会和以前的一样,可是进去了才知道,不一样。不说别的,就说和桌子和椅子,以前的桌子和椅子都是木头的,而现在的都是铁的桌子,椅子也不例外。在这么好的学习环境里,我一要好好学习,天天向上,将来考上好的大学来回报母校,回报老师和父母。

新的学校有新的环境,也有新的校规,我一定会爱护新的学校,也遵守校规,并且好好学习,天天向上。

踏入新的学校作文汇总篇十

校园的课程多彩多姿,每一节不同的课程都可以给我不同的感受,正是这不同的感受给我的校园生活描绘了色彩,让我在这美好的校园生活自由地逐渐成长。

专注。

数学我的最擅长喜欢的学科。每一节数学课都认真对待。虽然换了一位严肃的数学任教老师,不过我依然会准备还各种工具,端正坐好等待老师上课,有时会复习和预习知识点。上课期间我更是充满激情,每一个小知识点都认真工整记录。

笔记本。

老师提出的不管是小问题还是思考题我都会认真对待并能说出前因后果而且还会从不同的角度考虑做到了考虑问题要全面的要求。数学课让我感受到专心致志的学习是很快乐的。

修养。

我喜欢图书,在阅读课上可以和同学们分享读书的收获,畅游在书海之中,每位同学都有发言权,说出自己的观点,还通过记档案的形式留下这美好的回忆,你在读书不经意间会学起作者的高尚品质和表达思想情感的方式。所以要珍惜阅读课,珍惜阅读的每一分钟,珍惜阅读课供应的每一本读书。因为阅读课让我开阔了视野,陶冶了情操,更是提高了修养。

奔跑。

最轻松自由快乐的还是体育课,不可缺少的运动之一就是跑步,每节课都会跑上十来圈,这对我们来说都不是问题。跑步时的风是凉爽的,虽然我们个个都出着汗喘着气,不过有风的陪伴与滋润一切都会消失。跑步时可以让我把作业的烦恼抛到九霄云外,就顾着跑步争第一了。跑步时的欢声笑语真多啊!露显出了天真可爱活泼的我们。解散后同学们各项活动也都离不开跑步。所以奔跑的感受真是心情舒畅啊!

校园的生活就是如此美好!该紧张紧张,该活跃活跃。在这里我不仅学到的是知识,而且学到了怎么快乐和能力。珍惜享受校园生活得每时,每秒,每一分钟吧!他就是我的天堂!

踏入新的学校作文汇总篇十一

星星还在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;当海浪还未退去,贝壳已布满沙滩;当我们还没来得及和小学说再见,就已经迈进了中学的校门。

虽然有无数个依依不舍,但是天下没有不散之宴席,我们也只好无奈地离开母校、老师、同学,去开始新的旅程。

新的生活,新的环境,难免有些不适应。就从军训第一天说起吧。见到这么多张陌生的面孔,走进一间从未见过的教室,坐在一个从未碰过的座位上,我心乱如麻。

在初中,有着很多和小学不一样的地方:在初中的`教室里,不再是两人把桌子拼起来同坐,而是一人一个座位。在初中的书中,自然也有很多改变。初中的语文书从原来的彩色变成了黑白,在原来的基础上增加了课外古诗词背诵、名著导读和附录;而数学书就是越来越深奥,由原来的正数添加了负数;还有英语,也从原来的汉英变成了全英,在英语书里,是一个中文都没有……在初中的主科,不在只有语数英,而是又多加了科学和历史与社会。在初中,我们不再是可以随便学学的,而是要面对中考,要为上好高中、好大学,为了自己的前途而学习,在我们身上的压力和负担也更重了。

在这个学校里,有这很多成绩很好的学生,我在当中当然也就不算什么了。但我相信,我相信只要努力就一定能成功。

新学校,你到底是怎样的学校?我在这个学校里又到底会怎样呢?我们彼此并不了解,只能说一声“你好,新学校!”

踏入新的学校作文汇总篇十二

本课是浙江版信息技术七年级上册第一单元《相聚网上邻居》的第5课内容,本单元的主要内容是利用网上邻居进行交流。本课的基本内容有三个:记事本编辑文本、复制文件(网络环境中则是上传文件)、下载文件,通过上传自己的个人资料,达到同学之间的相互认识和交流。这几个知识点都是最基本的windows操作,是刚接触计算机的学生必须要掌握的基础操作技能。因此安排在第一单元让学生掌握是十分必要的。

根据上述教学内容的分析,考虑到学生已有的认知结构心理特点,制定如下教学目标:

(二)教学目标分析。

1、知识与技能。

学会利用记事本进行文本编辑;掌握复制文件的操作;

2、过程与方法。

通过对多任务与多任务操作系统的了解,掌握任务窗口打开、关闭与切换的操作。

3、情感态度与价值观。

通过网上交流,感受通过网络传输信息带来的方便与快捷;

根据新课标要求,在吃透教材基础上,我确立了如下的教学重点、难点。

(三)教学重难点。

重点:复制文件,修改文件。通过学反复练习,再结合教师的讲解示范。

难点:复制文件;通过自我探索,结合教师讲解示范。

接下来是学情分析:

二、学情分析。

该课的教学对象是七年级学生,部分学生在小学已经学过计算机基础课,对于本课要求的三个知识点可能已经烂熟于胸,而有些学生对计算机还是第一次接触,因此学生的个体差异在这种基础课体现的最明显。要想吸引各个层次的学生,新课教学就得突出新意。

为了讲清重点、难点,使学生能达到本节设定的教学目标,本节课我主要采用。

三、教法、学法分析。

教法:任务驱动法、讲授法、演示法。

学法:小组合作,自主探究。

最后我来具体谈一谈这一堂课的教学过程:

四、教学过程。

(一)引入新课:

师:新学期已经开始了,同学们都从各自的小学汇集到这所美丽的学校。可是,新学期,新学校,新面孔,(出示课件:上初中啦!可是我有好多新同学不认识,我该怎么办呢?)同学们是否有过这样的担忧呢?其实同学们不必担忧,今天老师将带领大家一起来认识暂时还不认识的新同学。

师:与现实生活中的交友方式不同,这节课我们将通过网络来认识新同学,结交新朋友。那么在网络上,我们有哪些方法可以交友呢?(qq,e—mail)。

师:可是现在,我们的机房里没有安装qq软件,同学们也不知道彼此的qq号码、e—mail地址,那该怎么办呢?(由此引出“网上邻居”)。

(二)编辑自我介绍。

师:为了更有效地认识新彼此,我们先来编写一份自我介绍。上节课我们已经完成了自我介绍,大家通过网上邻居获取教师机上自己的“自我介绍”,对上次的自我介绍进行编辑修改。在大家进行修改之前老师要教你一招:(教师打开一份“自我介绍”文件,讲解del与backspace的区别)。

当你想将错误的文字删除时,可以利用del和backspace,backspace和del的功能并不是一样的。backspace是退格删除,即删除的是光标左边的,del是删除光标后面的;当光标选中的时候,两者都可以删除。大家充分利用老师这一招修改自己的“自我介绍”,修改完成后,不要忘记了保存文件,现在就开始你们的任务吧;(学生操作)(教师巡视、指导)。

(三)上传文件(复制文件)。

生:复制到“网上邻居”

师:对,我们要把自己的自我介绍通过复制—粘贴,上传到网上邻居的教师机里。那么同学们会复制吗?你是怎样复制—粘贴的呢?(请几位学生上台分别演示一种方法)。

教师作总结:选中文件,执行右键“复制”,或者说。

学生上传作业。[作品评价]教师给出优秀作品的评价标准,让学生互评。

(在评价时,教师已打开了多个记事本文件,此时教师应提示适当关闭一些任务程序,以免影响计算机的运行速度。)。

(四)认识新同学。

1、基础练习:

打开“网上邻居”的教师机,查看其他同学的自我介绍,如果你希望和他成为好朋友,就在他的自我介绍中留下你的名字,(如:我是xxx。相识便是缘,希望能和你成为朋友!)看看哪位同学最受欢迎,被留言的次数最多!(学生在留言的过程中,认识了新同学)师:现在每位同学放开手中的鼠标,我们一起来看一下大家的留言情况,看看我们哪位同学得到的“脚印”最多。

(查看某位学生的作品,并请他起立)。

师:恭喜这位同学,你得到了*个留言,现在有这么多同学希望和你成为好朋友,你的心情如何?(很开心)。

2、提高练习:

从你给刚才留言的同学中,选择一位你最想和他成为好朋友的同学,在“记事本”中输入你为什么想和他(她)成为好朋友,最后保存并上传至“作业提交”中。

要求:

1、语句不少于5句;

2、要有修饰图案。

学生操作。

(五)总结。

总结本堂课的新课内容,并附上结束语:愿每位同学彼此都能成为好朋友,一起快乐地度过三年的初中生活!

踏入新的学校作文汇总篇十三

清晨,当我们兴高采烈的踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

爱护我们的校园,我们应从小事做起,遵守学校的规定和秩序,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,保护校园环境。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画,这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。

踏入新的学校作文汇总篇十四

我的新学校是一个充满了阳光、朝气、活力的学校。老师的温和细心,同学们的聪慧儒雅构成这一美丽的学校。

新学校的景色是四季常青的!不说别的,就连寒冷的深秋寒冬校园里都有着绿色。十、十一月的深秋桂花依旧飘香,十二、一、二月的寒冬操场边的铁树,教室里的绿萝依然绿意盎然,让人感到生命的顽强和不屈。不仅如此,新学校还是一个处处使人有启发的圣地,最令我记忆深刻的莫过于主席台后的红日东升图了。

一进校园就可以看到那气势磅礴的红日东升图:一轮红日冉冉升起,映红了那东方的半片天。看到这幅红日东升图的人都会情不自禁的想起我国伟大的领袖毛主席说的话:同志们,你们就好像早上八九点钟的太阳,世界是你们的再看看图上的至理名言:今天是我们唯一可以依赖的一天。你一定会深深地震撼吧!没错,这句话的意思莫过于让我们珍惜时间,告诉我们每一天都是不同的。正如岳飞的《满江红》写的一样:莫等闲,白了少年头,空悲切!少年啊,趁我们现在还年青,让我们努力学习,为成为祖国之栋梁而读书,为中华之崛起而奋斗。

新学校里不仅有鼓舞学生的红日东升图,还有叮咛老师的'呵护幼苗图。

在教师楼的正中央同样挂着一幅呵护幼苗图:一双巨大的手小心翼翼的捧着一颗幼小的嫩芽。我想无论任何老师只要看到了这幅呵护幼苗图,就一定会想到教师的使命:为祖国培养更好的下一代,无论他们是好是坏都一定要平等的用爱心对待。

这就是我的新学校,一个美丽的校园;一个活泼的乐园;一个使人难忘的圣地。

踏入新的学校作文汇总篇十五

一转眼,暑假就这样过完了。即将进入新的学期新的学校,我升初一了。星期一,静骑自行车来到了我家。她向我妈问声好,我也笑嘻嘻迎合着。静说:“小丽我们今天一起去学校报名吧?我高兴的说好,妈妈这时不高兴了说:“丽你不上了吧?女儿家认识几个字就行了。我听到这就撕心裂肺的哭了,我边哭边念叨着我要上学。

我都考上为什么不要我上,拽了半天妈妈又答应了我上了。我突然雨过天晴,拿着妈妈给我的学费,推着我家的大飞车和静乐呵呵的走出了家门。我边走边想着,妈妈为什么不让我上学因为我家太穷。我暗暗的想妈妈既然答应了,我以后一定好好的学习。想着想着我们到了学校门口,走进学校中央,有一个雕刻的。雷锋肖像。我们敬个礼,四周望去,有教学楼,实验楼,办公楼,南边有足球场和乒乓球场。同学们都陆陆续续来到了,我和静分别找自己的班级。我找到了是七班的,静是三班的。我们各自回了自己的班,我小心意意找个位子座了下来。我昨左看看右看看没有认识的都是陌生的面孔,不一会我们的班主任来了。他自我介绍了一下姓陈,说你们以后叫我陈老师。就这样老师和我们聊了一会,开始发书。我们都争先恐后帮忙发书,没多一会书就发完了。老师跟我们说,今天下午回去好好整理一下,我们明天开始上课。我高兴的找到静和她骑自行车回家了。

就这样,一天过去了。明天就是我新学期的开始了,加油努力吧!

踏入新的学校作文汇总篇十六

未来的学校与现在我们所在的学校是大不一样的,未来的学校也是无法挑剔的。有学习乐园、游戏天地、图书天堂和异想天开组成。

学习乐园。

一走进未来的学校,你就会听到一阵阵琅琅的读书声,那就是同学们在学习乐园里快乐地学习呢!学习乐园不但会把无数的知识带给你,还会送给你许许多多的快乐,让你轻轻松松地把知识带进大脑里。学习乐园共有六座别墅,每一座别墅都有三层,每一层都是一个班和一个音乐教室组成。

教室里有一张张崭新的桌子,桌子的里面很大,这样同学们就不必把书包放到地上了,这样既卫生又不会影响坐的姿势。地上铺的是地毯,即使有同学不小心摔倒了也不会痛。窗子上装的是变色玻璃,可以调节光线,就可以保护同学的视力了。同时教室里还配有投影仪、录音机、电视机、电脑和空调。

音乐教室更不用说了,钢琴、录音机、电视机、口琴……样样齐全。

游戏天地。

图书天堂。

故事。

的……右半部分全是书桌,同学们都在那里全神贯注地看书。这里十分宁静,就连针掉在地上的声音都可以听见。

异想天开。

怎么样,未来的学校还不错吧?

踏入新的学校作文汇总篇十七

光阴似箭,一眨眼,六年丰富多彩的小学生活只能成为我完美的回忆。告别了以往学习的母校;告别了以往朝夕相处的同学;告别了以往对我十分关心的老师。来到了新的学习环境开始一轮新的学习生活。尽管心里有多少个不舍,但这是无法改变的事实,正因我将要应对的是一个更严峻,同时对我来说也是一个更大的挑战。如今,我已步入更高一层楼,‘中学的大门’,成为一名名副其实的中学生。

既然已经步入一个新环境,已经从小学步入初中,就证明我已经长大了。从这天开始,我已不是那个在父亲母亲的呵护下成长的小孩子了。要把一个全新的自我展现给我身边的每一个人,让他们看出我真正的潜质。

在小学的时候,我就十分向往那所谓‘艰苦’的中学生活,朝思暮想地盼想着早日跨入中学的大门。可如今真的背起书包跨进‘吴阳中学’的大门,并尽情享受着新环境的气息时,无形中却给我带来了一种兴奋而又莫名奇妙的忐忑不安的情绪。兴奋的是我将理解于小学截然不一样的教学,并且结识到更多的朋友;而不安的则是我已习惯小学的学习方式,对中学的学习方式必定会不太适应。

在中学的校园里,我时时刻刻都能感受到:我们真的长大了。我们不再在老师的看护下自习?放学。我们已经有了相当大的学习空间。课程也增多了,繁杂的学业已经开始显露出它的本性,披星戴月的日子里再也看不见家长焦灼守候在校门口的身影。

初中的生活也将会很精彩,我却只有一个目标,那就是中考。我知道,以这个为目标的学习生活会很辛苦,但我坚信,只有我发奋,坚持就必须会实现。

很高兴,我成为了初中生。很幸运我能来到“吴中”,我很喜爱它!

您可能关注的文档

相关文档