最新积累作文(模板10篇)

人生只有一次，珍惜当下，追求卓越；总结的过程中要注重客观分析和冷静思考，避免主观臆断和情绪化的评价。我们为大家整理了一份有效的工作计划范文，供大家参考。

积累作文篇一

成功在于积累，任何经验都是慢慢地一点点地积累起来的。每一天提高一点点，贵在每一天，也难在每一天。

下头我给同学们举几个有关积累成功的例子吧！

第一个故事说的是：古代蒙古人训练大力士，就是用积累这个办法的，他们从小让参加大力士训练的孩子每一天抱着刚出生不久的小牛犊上山吃草，小牛犊刚开始可是十多斤重，孩子们能够简便胜任。这样，随着牛犊的一天天长大，孩子们的力气也就越来越大了，最终，当牛犊长成几百斤的大牛时，孩子们也就练出了能举千斤鼎的神力了。

第二个故事说的是：古印度一个着名棋手和皇帝下棋，皇帝问他要什么赏赐，他说，只要在棋盘上第一个格子里放一粒米，然后第二个格子里放两粒米，第三个格子放四粒米，依此类推，放满64个格子就行了。皇帝很高兴，不假思索就一口答应。可之后兑现赏赐时，皇帝傻眼了，把全印度一年收获的全部粮食加起来也不够用。谁能想到，棋盘上这一格到下一格的微不足道的积累，到之后竟然成了天文数字。

第三事例讲的是：一位中国科学院院士原先在部队一个科研单位工作。他原先基础并不好，学历不太“硬”，也曾不被人看好。可是他自我却“不放弃，不抛弃”，一步一个脚印，慢慢地积累知识；积累经验；积累成绩。他不放弃一切能够学习机的会，他向一切内行的人虚心请教；参加科研项目从小到大，从刚开始当助手，到之后自我牵头领着助手干；发表学术论文从一开始的一般刊物到之后的核心刊物到国外着名刊物；他自我也从一个默默无闻的工程师，成了本专业的权威，博士生导师，军队有突出贡献的专家。到2007年，他最终被评选为中国科学院院士，进入了中国科学家的最高殿堂。他的成功经历，再次雄辩地说明了积累对于成功的重要性。

天道酬勤，水滴石穿。无数事实证明，成功需要积累；需要积累经验；需要积累本事；需要积累成绩。而这一切都离不开恒心和坚持，任何微小的量变，我们只要能坚持不懈地朝着一个方向努力，最终必将导致质的飞跃。古人说得好，“千里之行，始于足下，九层之台，始于垒土；合抱之木，生于毫末。“一个人若能每次提高一点点，持之以恒，天天向上，就必须能积小胜为大胜，变平庸为神奇。他必须能找到成功的钥匙，实现人生的价值，创造人生的辉煌业绩。

那些一事无成的人，往往不是因为他们没有本事；那些一事无成的人，而是他们缺乏耐心，急于求成；那些一事无成的人，而是他们总想一口吃个胖子。于是结果他们就放弃了每一天一点点提高，也就放弃了期望，放弃了成功！

期望同学们听到以上这些故事后，也每一天提高一点点，积少成多，一步步走向成功！

积累作文篇二

在学校，同学们一下课就以较快的速度走向厕所，每个同学就又累积了一点时间。在工厂，工人师傅们连夜赶工，喜欢抽烟的师傅们都放下了烟，一心工作。在这一时间内，工作师傅也累积了一点点时间。现在我在考试，只要将会做的题答快一些，就可以累积下一点点时间给难题，这时，我累积下的不只是时间，更是距离我的梦想进了一步了。人生总有那么多的一点点时间，如果将这么多一点点时间都拼在一起，那么就不是一点点时间了！（指导老师李明）。

积累作文篇三

仅有练出血的手指，才能弹出世间的绝唱。

真正成功的人往往都是默默无闻的实干家，他们都默默地为实现梦想而付出过艰辛的努力。我们常常赞叹杜甫的深刻、鲁迅的独到、余秋雨的广博、高尔基的多才，却不明白他们的背后都有一段默默积累的过程，积累认知，积累情感，积累经验……厚积才能薄发。

我们此刻就处在这样一个积累的过程中。仅有谦虚地实干，默默地奉献，才会像凤凰涅槃、蝴蝶破蛹一样创造属于自我的神话。

人人都想做鲜花，但并非人人都能做鲜花。当你不能成为鲜花时，就做一片最好的绿叶；当你不能成为绿叶时，就做一株健康的小草；当你不能成为小草时，就做一撮厚实的泥土。要时时告诫自我：不积跬步，无以至千里，厚积才能薄发。

仅有经历过地狱般的磨练，才能练出千古绝唱。

仅有默默无闻的积累，才能成就惊人的神话。

积累作文篇四

1、平时有良好的阅读的习惯。不论你是阅读试卷上的阅读理解还是报纸、杂志或者其他一些课外书籍，遇到了一些较好的素材不妨做个有心人，可以自行摘录上面的事例，专门准备一个作文素材本，这样自己没事时可以翻看。

2、专门的作文素材书。这个其实不难买到。在书店里，高考方面的.书籍里，语文那块一定有这种书籍的，通常是小本的，价格还算可以，急的话不如跑一趟书店。

3、一些经典的课外书籍，比如《心灵鸡汤》、《智慧背囊》、《剑桥家训》、《读者》、《青年文摘》、《格言》、《意林》等书籍，这些上面每篇都讲的是事例，而且很多文章都是美文。

4、名人名言、名言警句这些可以充当你的作文的调味料，有时候，我们的作文并不需要或者没有空间去添加一个具体的事例，那不妨把名人们曾经说过或笃信的话语或信条加进去就会使文章言之有物了，而且短小简练，直达文意。

5、其实，报纸、新闻节目也是我们积累素材的重要途径。而且这些材料更具有时代性、新鲜感、不会总是陈词滥调似地重复地让屈原从江里跳上来再跳下去，讲爱国的时候开口就是抗日英雄谁谁谁。从新闻节目或报纸入手可以让我们掌握当前最新鲜的素材，而且也拓宽自己的知识面，与别人聊天谈话时又可以及时引用畅谈阔论、新鲜生动，何乐而不为呢?关键是，有时高考会考一些比较时兴的话题，那么报纸上的相关评论或文章无疑是最好的参考，对你的高考作文很有帮助啊，而且增强了文章的议论性与现实价值。

积累作文篇五

要学生写出好的作文来，最重要的是应从提高学生的作文能力为切入点，要在培养学生学会积累作文材料上下工夫，使学生掌握写作文的第一手材料。那么，我们做教师的如何教会学生写作文，积累作文材料呢?下面是小编为大家精心整理关于的文章，希望能够帮助到你们。

先要学会观察社会生活。

观察，就是要眼睛看，做生活的有心人。因为观察是写作文材料的主渠道，它是学习知识的基础，它是获得作文材料的源泉。就是说，没有对生活的认识和感悟，就没有所谓的观察。试想一下，如果没有对生活的认识和感悟的话，那么能写出怎样的作文来呢?我们要教会学生观察生活，就要做到认真细致，因为一滴水可以反射出太阳的光芒;一件小事可以反映出一个人的思想品质的大问题。我们在作文教学过程中，要结合学生的实际来训练，让学生对观察不细的弊害看得真切，悟得透彻。这样逐步来培养学生细心观察，精准捕捉、逼真再现人或事的本质的.东西，培养学生严谨治学的写作态度。

指导学生学会阅读，从中吸取滋养。

俗语有云：“照葫芦画瓢。”对于初学作文的人来说，是很有启示的。我们要学会写作文，先要看看人家是怎么写的。用一句写作名词就是“仿写”。而要学会仿写，就得去多读别人的文章，要在读熟上下工夫，认识感悟到人家写得好的地方，值得自己去学习、去效仿。所以说，阅读是作文的前提，还是写好作文的奠基石，更是积累作文材料的最重要的一个环节。事实上，由于受时间和空间的限制，我们不可能一一得到著名作家亲身指导，那么就要间接地向作家学习，很多作文的材料大多是通过间接的渠道获得的。教师让学生大量地阅读，就是通过阅读积累，来提高学生的作文水平。而且阅读积累要在一个“熟”字上下工夫，读熟了，自然能钻进去，感悟得透，把那些精美的语言，精华的思想，精明的智慧储蓄到自己的大脑宝瓶里，化为自己的筋肉血脉，成为属于自己的东西。这样有朝一日，等到自己写作文时，就会自觉不自觉地注入笔端，成为神来之笔，会写出一篇篇佳作来。

语言方面要建立“语汇库”

语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话就能出口成章，作文就会妙笔生花。

要加强思想方面的积累。

观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。

积累作文篇六

今天，下午放学是爸爸来接我的，我特别高兴。因为爸爸很忙，没时间来接我。在放学的路上，我和爸爸有说有笑。我拉着爸爸的手和爸爸一起猜谜语、背古诗。爸爸会得可真多啊！我问爸爸：“这是我一点一点儿积累起来的。”

回到家里，爸爸拿起一个水杯，放在水池里，水杯口正对着水龙头。然后，爸爸把水龙头微微扭动了一下，让我观看。过了一会，有一滴水滴滴到水杯里；又过了一会又有一滴水滴滴到水杯里。我问爸爸：“你这是在做什么呀？”爸爸看着我，笑着对我说：“过一会你就会发现问题了。”我对爸爸笑了笑说：“那我先去写作业了。”今天的作业不是很多，大约四十分钟我就写完了。我站起身子，来到水池前，看见水还像开始那样，过一会才能滴到水杯里不过，这时水杯里已经有半杯水了。我心想爸爸这是在做什么呢？这时，爸爸走过来，对我说：“你发现了什么没有？”

我说：“水滴在慢慢地往下滴，不过杯子里已经有半杯水了。”爸爸笑着对我说：“你仔细想一想，你在学前班时学到多少知识，上一年级时学到多少知识，上二年级又学会了多少知识。”我不假思索的对爸爸说：“当然是一年比一年学到的多啊！”爸爸说：“那这杯里的水是怎样多起来的呢？”我“啊”的一声对爸爸说：“杯里的水是一滴一滴多起来的。所以我学的知识也是一点一点多起来的。这就是你说的积累吧！”爸爸见我明白了滴水的道理，十分高兴的说：“学知识就要这样一点一滴的积累，才能够越来越丰富。”

积累作文篇七

以前的时候我经常看猫小乐画的阿衰。

我知道那个时候有一个老师，他非常正经，它不喜欢我们看这些不好的时候，他绝对是营养不良。他喜欢我们看更多有内涵的，比如说世界名著，可是当时我们读不懂，也不喜欢。

这本身就是师生之间的代沟吧。

也许我们确实要过很长一段时间之后才会发现，原来在这样的场景之下，每一个人都能够发现自己真正想要的东西，但是在漫长的发展过程当中，每一个人也未必能够掌握的那么清楚明了。

这好像以前的时候我们总是迷迷糊糊的感觉，自己的未来是可以被自己掌控的，可是后来才发现原来是我们太过于异想天开。

以前的时候我们也可以想到太多的问题，就好像我们可以轻易解决，但实际上也是这样简单就化干戈为玉帛。

以前看了那么多的电视剧，现在都感觉，全部都吃进了肚子里面。

可是后来我们再讲起故事的时候才发现原来这些其实并没有消失，他们像隐藏在脑海当中的素下一般变得如此深刻而又如此丰富广博。

也许这就是我们当年的积累的含义吧。

积累作文篇八

《小水滴的精神》这个周总理的故事，主要是通过“我”想到的，看到无数的小水滴可以汇成一盆水，告诉我们知识是在积累的，有了小水滴，精神上的知识就会更丰富。

”每个人都惊讶地打开书。这本书的每一页都充满了文字。是他写的读书笔记和抄的好词。”这是的一句话，是周总理读书后写的。看到这里，我不禁想起了自己。老师布置我们写读书笔记的时候，我总是没那么认真，随便抄几个单词和句子。如果不是老师安排的，我连写都不想写。读了张文的一本书和一篇文章后，它在我的脑海中消失了。同样是写读书笔记，周总理多么自觉认真，我多么被动粗心。不一点一点积累知识能不能写好作文，丰富知识？我好惭愧！

看了《小水滴的精神》张文，对“知识在于积累”这句话有了更深的理解。也许我改过不嫌晚！

文档为doc格式。

积累作文篇九

如果没有滴滴水露的凝聚，哪来七色彩虹的缤纷绚丽？如果没有棵棵树木的装扮，哪来片片森林的绿意盎然？如果没有缕缕阳光的滋润，哪来簇簇鲜艳的馥郁金香？人生亦如此，没有广博的积累，哪来人生的绚烂华章。

积累是知识的“助推器”，需要扎实的基础。

“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”知识的升华需要汗水来务实。南宋诗人陆游从小勤奋刻苦，他的房间里，无论是桌上，柜中还是床上堆的都是书。由于他的勤奋，终成一代大文豪。试想，如果没有陆游在“书巢中”不断地含英咀华，不断扎实文学功底，他怎能给我们留下九千多首琳琅满目的诗？纵观历史，如果没有司马迁兼收并蓄，十八年如一日的推陈出新，怎能有荡气回肠的“史家之绝唱，无韵之《离骚》？”如果没有曹雪芹增删五次，披阅十载的呕心沥血，怎能谱写被世人韵之为大百科全诗的《红楼梦》？如果没有李时珍，翻山越岭，遍尝百草，含辛茹苦，又怎能有鸿篇巨制《本草纲目》的问世……镶嵌着历史丰碑，闪烁着时代光芒的伟人身上，无一不是知识淀淀的结晶。

积累是梦想的“引航灯”，需要矢志不渝的坚持。

曾今有一位少年拜师学艺，但师傅并没有教他功夫，只是让他每一天抱着小猪上山喂养，中途要翻山越岭。起初，少年十分不满，但还是照师傅的话做了。两年过去了，突然有一天师傅让他空手道山上去看看，少年第一次没有保猪的沉重，顿时意识到自我进入了某种高手境界。不是吗？小猪在这段时间里由几斤长到了几十斤，少年就在一天天坚持中不知不觉获得了力量，在积累中实现了梦想。

实现梦想没有一个个“跬步”的积累，怎能到达行至千里的目的？同样真值风华正茂，书生意气的我们仅有在春天的枝头珍惜生命，珍惜时间，不断积累，才不会在秋天的落叶中感叹岁月流逝。

积累是成功的“催化剂”，需要集腋成裘的信心。

上海世博会中的奥地利展馆闪光夺目，也是因为一千万块瓷砖的包衬与六千万个接点的合理分布才会如此美轮美奂。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布，其宏伟气势绝非来自一源之水，而是“七十二溪成一瀑，合成飞落玉渊长。”因为不断地积累才有了刘禹锡“莫道桑榆晚，为霞尚满天”的信念，才有了苏轼“挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾”的壮志，才有了王勃“穷且益坚，不坠青云之志”的奋发。在这纸醉金迷，物欲流横的社会，想要有所成就，唯有锲而不舍地坚持，不断地积累与超越，才能金石可镂。

泰山不让土壤，故其成其大；海河不择细流，故能成其深。积累是冰山下熊熊燃烧的火种，积累是碧海中冥冥闪光的璀璨，积累是星空里轻轻跳跃的点点光明。积累是成就我们辉煌的人生的大厦。

积累作文篇十

时光飞逝，日月吞噬了仲永之才，使得昔日的神童，最终却"泯然众人矣"，穿梭时空，走进当年有"指物做诗立就，其文理皆有可观者"之才的仲永。

"不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海"虽然仲永天资聪慧，但他爸爸且"日扳仲永环谒于邑人，不使学"，天资过人的仲永，从小就没经过学习的滋润，没有经过一字一词的积累，日久生长，"令作诗，不能称前时之闻"，写的也没有新意了。

可想而知，没有一步一步的积累，即使是昔日的神童，也会最终走向堕落。可是有的人且是经过无数的挫折，经过日月积累而走向成功—他就是第一届中国达人秀的冠军"刘伟"。

刘伟本来是个活泼健康的小男孩，但因为10岁时一场意外，使他失去双臂，可是他没有放弃，到了12岁他开始拼命的练习游泳，要明白平常人练习游泳都是这般困难，更何况是个失去双臂的人呢，但他没有放弃，一向努力的练习去，经过一次一次失败的累积，最终在14岁那年获得了全国亚军，15岁站在冠军的领奖台。

可是命运再次跟他开了个玩笑，使他不能再游泳了，可是上帝是仁慈的，虽然关了游泳这一扇门，但给他开辟了另一条更为辉煌的道路。

刘伟19岁开始学习用脚练习钢琴，但因为脚趾太大和行动的不灵活，无法弹出优美的琴声，他依然是那么的固执，有经过一次一次失败的积累，练就了他的成功，勤奋和积累使在一年后能够弹奏出一首相当用手弹的7级钢琴曲，在这积累下最终登上了最高音乐殿堂"维也纳金色大厅"。

日积月累能够铸就成功，世界上有许许多多向刘伟这样的人，经得起挫折的考验，不断的积累着失败的经验，最终走向了成功。

走过课室，听着朗朗的读书声："不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海……"。