2023年高中的回忆作文字优质(优质8篇)

在现代社会中，我们需要学会平衡工作与生活的需要。写总结时，我们应该注重逻辑严密，避免在表达过程中出现跳跃和矛盾。下文是一些总结写作的典型例句，供大家参考和借鉴。

高中的回忆作文字优质篇一

身影，显得有点凄凉，我以为我们这一辈子都不能和好了，我把她的qq给删了，可是我却没删她的手机号码，我怕她打来，我怕我会问她你是谁，我留着她的号码，最后还是她先找的我，不是亲自去找，也不是手机短信，而是在qq上找我聊天，我记得她的网名，虽然我删了她的，可她还是有我的，就这样我们和好了，我不想失去这么好的朋友，不久后她告诉我她家里出了事情，她说她高二会休学，因为她家里出现了经济危机，她爸爸和哥哥出了事，小小年纪的她挑起了家里的重担，要出去打工赚钱，她说不会放弃学业的，高考她会回来和我们一起并肩作战的，从此我们走上自己所选的路，我没有你那么坚强，没有你那么镇定，如果是我家里出了事，我想我不会象你那样坚强，我会努力的，我不想做懦弱的人，我想像你一样坚强，我想我要学会独立了，我会连你那一份也一起努力的。

高中的回忆作文字优质篇二

翻开精美的相簿，回忆起上个月的旅游，当时的种种，至今依旧清晰的浮现在眼前，其中有一天，最令我无法忘怀。

记得那天，我们一早就出发到小孩们的快乐天堂——六福村，一进到园区里，我们马上开始寻找刺激的游乐器材，「哇!妳看那个!!」「走!我们快去!!」我们冲向一个像大摆钟的游乐设施，连队都不用排就坐上座椅，一开始前后前后的摇摆，30度..60度.70度...90.....接着180度大旋转!!!「救命呀!我不玩了!放我下去!!」，我的胃在我肚子里不停的翻搅，我的脑袋瓜也因为剧烈摇晃而短路，开始大声嚷嚷!....终于，它停了!!我解脱了。接下来，我们去坐自由落体，我们慢慢的升高，我兴奋的低头往下看，天呀!好高!我腿软了!突然!!，身体有种被抽空的感觉，一眨眼，我回到地面上了。

接着，我们的目标转移到水上，排了好久的队以后，我们坐上小船，小船慢慢的、慢慢的往上爬，穿过水濂洞，来到最高点，一瞬间俯冲而下，那一剎那好像腾云驾雾飞了起来，溅起激烈的水花，全身湿透!后来，毒辣的阳光就像免费的烘干机，马上就把我晒干了。很快的，我们到了云霄飞车的所在处，坐上座椅，系好安全带，车子越开越快，我们的座椅竟然会随着车子的角度转动!大家疯狂的尖叫!!终于，列车停了，尖叫也停了，这是我这辈子玩过最刺激的云霄飞车。玩着、玩着，玩得都忘记时间了，一看，竟然已经三点了!!我们飞快的奔向游览车，前往下一站——蓬莱溪护鱼步道。

一下子就到了目的地，蓬莱溪护鱼步道是个环状步道，我们跟着导游往前走，身旁的景象却只有树没有溪流，走着走着，我看到溪了!我们一群人飞快的把鞋子脱掉、卷起裤管，投入溪的怀抱。溪水清澈、冰凉，让我暑意全消，仔细一看，会看到好多好多的小鱼，过了不久，大家玩够了，便前往今晚的住处——南庄星语轩农场。到了南庄星语轩农场，我们把行李搬到小木屋后，便去星语轩餐厅吃晚餐，吃饱后，有人搬来捣麻糬的器具，接着，大家就分工合作一起捣麻糬，不久后，大家辛苦做的麻糬就完成了。一人一枝竹筷子，卷起qq的麻糬后，沾上花生粉，咬一口，嗯~真是人间美味，大家狼吞虎咽，一下子，整盘麻糬就不见了，每个人都带着满足的笑容回到自己的小木屋。

那一天，是旅途中最快乐的一天。我轻轻的阖上相簿，期待下一次更美好的旅游。

高中的回忆作文字优质篇三

从训练到上课，从用餐到就寝，农事运动会引起了我不断的回忆。

在如烈火般炽热的烈日下，我们的奋力拼博换来了独轮车赛的第三名；滚轮胎上坡的第三名；挑扁担得了一个大不起眼的“三”字，竟然连拔河也不占啥便宜。眼见陆老师满头大汗，连眼睛也懒得眨一下的失落神色，我心里像压一块石头一样闷闷的，恨不得多长几只手，给每个班的“肇事者”几个“馒头”吃！不过那只是想想罢了。于是我又埋进了人群里。

下一个“节目”是捉泥鳅，看见陆老师忧郁的神色，我知道大事不妙了。忙乖乖的一声不响地坐在原位不动。陆老师无奈的目光在我们大伙的头顶上扫来扫去，我因为能力有限而一个活动也没参加，因此，也不敢用目光看陆老师。唉，天有不测风云，陆老师的目光像利剑一样射在我脸上，这目光虽不可怖，虽不邪恶，但足已让无心惊胆战。这目光停了好久，我慢慢敢用余光看她，陆老师的唇吻微微动了一下：“这项比赛，你去吧。”听见这话，我如同吞进一颗杨梅核，一时语塞，我平时很少捉泥鳅，连方法也不大会，这样一来，“白眼打飞机”不就成了“呆子逮泥鳅”了吗？好不容易，我努力挤出一句话：“我……我……我不大行儿吧？”说着龇了龇牙，摆了摆手，“你一定行，试一试吧。”陆老师冲我点点头，我有些为难，但因为陆老师那慈祥的口吻，我不大好意思拒绝，只好说了一句：“那好吧。”

我战战兢兢地与陆老师走上“沙场”。我抡起袖子，大步走到泥鳅盆边，俯下身来，一条条全身灰扑扑的长着小胡子的家伙在红水盆里游来游去，个个甩动着尾巴，瞪着机警的小眼睛。我试着用手一把抓下，来了个“擒拿手”，没想到，泥鳅滑滑的身子一挺，尾巴一抡，“嗖“的一下从我掌下逃跑了。我气急败坏，又是“啪啪”几掌飞落，不但一条也没逮着，还把水弄得像一盆泥巴粥似的，泥鳅全没了影。陆老师见了，立刻对我说：“不能这样捉，一定要找准有泥鳅的地方慢慢下手才行。”一边的杨老师也有点着急，用土话的字一顿地向我讲述等一会比赛的要领，我一一点头。练习中途，我又几次三番地盘问陆老师，如果输了怎么办，陆老师总是说：“别担心，没事的，这只是玩的，尽力吧。”这几次的鼓励让我有了足够的信心，并让我明白：“我一定能行！”

过了许久，我站在起点线上，等待开始的口令，忽听见一阵响亮的哨声划破周围寂静的天空，我伏下的身子如弓箭一般射出，向泥鳅盆奔去，为了不吓到泥鳅，在离泥鳅盆只有几米的时候，我放慢了脚步，随后轻轻地张开双手，向着那一群悠闲自在的泥鳅伸去，随后快速双手合拢，如一个大网兜一般，一把将泥鳅抓入手中，一秒也不耽搁，抓着两三条泥鳅向水盆跑，迅速把泥鳅扔进盆里，然后调头跑回泥鳅盆继续抓，啊啊！看你们刚才还调戏我是吧，有了陆老师的帮忙，你们玩完了！可我犯了一个问题，那就是太“轻敌”了。接下来的两次我连连失手，这让我十分着急，乱了阵角，又是打出几个“铁砂掌”，仍一无所获，忽然我脑中浮现出陆老师的话：“别急，慢慢来。”我的精神似乎得到了帮助，定下了心，慢慢抓，直到听见停止的口令，我一直比较顺利。

比赛结束后，我立马去水池边洗手，感觉到阵阵凉爽从我手背上滑过，使我心旷神怡。

高中的回忆作文字优质篇四

通向往生城的路上有一条河，名叫忘川。

河面架着一座年岁悠久的桥，叫奈何桥。

桥的彼端有个凉茶铺，铺子里站着个老得看不出岁数的老妪。

老妪给每个经过的生魂递茶水。

三碗。

第一碗让你忘掉生前所受的苦难。

第二碗使你忘掉前世经历的烦恼。

第三碗叫你忘掉之前所有的快乐。

她的名字叫孟婆。这茶叫孟婆汤。

如果下辈子，我不再是现在这个模样，你还会记得我吗？

假如我们再次相遇在人海，你依然会像现在这样对我吗？

“上课。”

“起立！”

“同学们好。”

“老师好！”

我站在讲台前匆匆扫了一眼底下的学生。

一张张稚嫩的脸。没有经过任何风雨的洗刷。

高一（5）班。语文课。总共48名学生，女生25人，男生23人。

“这个学期由我来给你们上语文课。先自我介绍一下。我姓张。

我转身在黑板上写下这个字。

粉笔在静谧的笔画间发出飒飒的声响。

秋日宁静的午后，和煦的阳光洒下来，教室内外一派懒洋洋、软绵绵的气息，什么都像是要睡过去似的。

窗口停着一只不小心飞落的麻雀。

每个人都心不在焉，却又装出认认真真的模样。

我心里盘算着，下班以后顺道去菜场买些新鲜的蔬菜，回家烧汤。

独身生活就是这点好，一人吃饱，全家不愁，想吃什么全由自己定。

细想想这样的生活已经有多久了？不出门旅游、不看电影、不关心明星八卦、不结交新的朋友。每天学校~家、家~学校，两点一线。

师范毕业那年二十三岁，今年二十七岁。工作了四年时间。确确实实老了。

四年过去了，我依然孤单。

只是，我不再快乐。

都说花醉红尘。

红尘岁月，醉了也就罢了。

可是，至今我都没醉过——。

真想喝一次孟婆汤，重新过一回奈何桥。

高中的回忆作文字优质篇五

童年的回忆多得像沙滩上的贝壳，捡也捡不完。每个贝壳里都装着一个惊喜或者忧伤。我打开一个贝壳，发现里面有一个我印象最深刻而且最美好的回忆。那是一个阳光明媚的早餐，我们一家人去海边玩。玩久了想不出来什么好玩的了，我就学着电视里面，把人埋在沙子里。首先是我被埋了，沙子暖暖地盖在我身上。外公幸灾乐祸地笑着，我用了很大力气才把沙子撑开。为了“报仇”，我把外公埋了起来，然后恶搞地把脚放在外公身上，像打败了哥斯拉一样，还摆了个造型。就在这时，妈妈偷偷拿出相机，“咔嚓”一声，这美好的回忆就被记录了下来。

我重新合上贝壳，放回沙滩上，继续捡我“美好的回忆”。

高中的回忆作文字优质篇六

天气渐渐变冷，树上的叶子也从深绿慢慢变为金黄色，一片接一片地掉落下来，果园里的那些果实也从熟睡中苏醒过来，准备一展它们的姿色。

我望着窗外的那一切，心里闷闷地想：“啊！他们可真好呀，天天自由自在的，也没有人来管它们。好想跟它们一样在外面玩呀！”正想着，门响了，我回头一看：“原来是老爸呀，吓我一跳，什么事情呀？”“你想不想去野外玩？”老爸微笑着问。我高兴的一跃而起：“想呀，什么时候？”我简直迫不及待。“明天一早。”“好耶！”我欣喜若狂地喊道。“最近这几天可是把我憋坏了，这回我可要好好地爽一把！”我暗自下定了“决心”。

第二天一早，我们全家便坐上车，看着窗外的风景，聊着天来到了野餐地点。下了车，我踏着地上柔软的叶子，像走在地毯上一样舒服。我像这样一步一步地走着，生怕把那些叶子踩痛、踩坏了。

我和老爸找了个空旷的地方，比赛扔石子，谁扔的远谁就赢。可我毕竟是孩子，又是女孩，怎么可能赢得了老爸呀！结果可想而知：老爸大获全胜，我惨败。“怎么能输得这么惨呀！不行，我一定要把这个仇报回来！”眉头一皱，计上心头。嘿嘿！老爸你就等着瞧好戏吧！

第二轮开始，老爸先扔，正当他准备扔的时候，我看准时机“哇…”地大叫一声，老爸吓了一跳，手里的石子也掉在了地上，正当他想捡起来重新扔时，我赶紧跑过去说：“不行，掉在地上就算扔完了，掉在那里就算哪里，不准再扔了！”老爸一听，乐了：“你这小鬼，人小，心眼道不少，原来你吓我就是为了这个呀！”我也忍不住哈哈大笑起来。

夕阳西下，该回家了。我上了车，最后望了眼那片枫叶林。风一吹，树叶飞舞，哗哗作响，好像在和我挥手告别。忽然，一片枫叶从打开的车窗飞了进来，“是大树们送给我的礼物呢！”我笑着想。于是便轻轻地把这片枫叶夹在了书里，也把秋天的记忆夹进去了。

高中的回忆作文字优质篇七

岁月匆匆，花开花落。小学的学习生活转瞬间就过去了。而今，我即将毕业，在即将离开母校之际，我的心中充满了对母校的留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木、一砖一瓦，点点滴滴都是那样熟悉，那样亲切。

母校是百年名校，培育了莘莘学子，她就像母亲一样关心培养着我们。

母校像园丁，我们是园丁栽种的鲜花;母校像灯油，我们是灯油上跳动的火苗;母校向大海，我们是依赖大海生存的小鱼。

母校为了让我们全面发展，举办了“六节一赛”，同学们都积极参加，踊跃参与，老师和家长非常支持。因此，培养了许许多多有特长的同学。语言节让众多演说家有了登台的机会;语文节出现了一位位小作家，一篇篇优秀习作在语文之窗展现;数学节又涌现出许多数学小博士，同学们都纷纷赞叹他们的解题能力;科技节使小小科学家大展身手，丰富有趣的小制作、优秀的科技论文，体现了同学们的知识面;小画家们的优秀画作在美术节可有了露脸的机会，五彩缤纷的画作让我们对他们充满希望，他们一定是未来的画家;一位位歌唱家、演奏家在音乐节为同学们献上了优美悦耳的乐声，整个校园都洋溢着歌声;体育节让运动员们一展身手，拉拉队的呐喊为他们赛出了好成绩……这么多的比赛丰富多彩，形式多样，不仅丰富了同学们的课余生活，还让同学们在枯燥的学习中增添了欢乐。

刚进母校，我还是个黄毛丫头。现在，我长大了，不再是个捧着书本念“a、o、e”，做算术还要扳着指头算的小妹妹，而是一个能写琅琅上口的作文，做算术早已不是问题的高年级学生了。这期间，我最敬爱的老师，您为我们操了多少心，流了多少汗。是您的谆谆教诲，充满温柔、期待、信任而慈祥的目光，让我们从一个黄毛丫头、乳臭未干的臭小子长大了。啊!老师，您日日夜夜在黑板上耕耘，时间的年轮使您过早地有了白发。粉笔灰换来了丰收，昔日的说教变成了皱纹。而您的学生，早就长得更高了，墙上贴满了奖状，成绩单上优异的成绩，使您绽开笑脸，此时，您变得更苍老了。您用甘甜的乳汁供我们吮吸，让我们汲取力量。在那即将离别的时刻，我要感谢您，我亲爱的老师。

而今，我们就要分别，这叫我怎么平静呢?还记得周末我们去看书，课间我们在打闹，一起谈天说地，玩耍嬉闹，一起在知识之花里采花粉酿花蜜。

哦，美丽的母校!您像母亲般慈爱，用甜美的乳汁哺育着我们。在这里，我们受到良好的教育，学会了做人、求知、劳动、生活、健体、审美。您让含苞欲放的花蕾绽放出芬芳的花朵，让小树变得郁郁葱葱，挺拔高大，让正在学飞的雏鹰展翅高飞，原本微弱的星光现在成了璀璨的明星。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理。

对母校的回忆温馨而美好，对母校的感激真挚而无尽。

再见，我亲爱的母校!

高中的回忆作文字优质篇八

关于一个人的两个人的回忆。

故事发生在冬季里，大雪纷飞，博子与藤井树就在这个银色时节偶识了——只因为一封本是寄往天国的情书。

回忆一个死去的人也许是痛苦的也许是幸福的，痛苦的是他以前所做的一切都是为了你，而你却全然无知，幸福的是当你仔细回忆过去的点滴时，恍悟到原来他生前所做的全是为了你自己。

回忆是个复杂的混合体。它亦可以让你感到如临悲痛的万丈深渊，亦可以让你沉溺在不能自拔的过去。

博子在前未婚夫藤井树的2周年日那天无意中在他家发现国中时的毕业纪念册，她心中抹不去藤井离去的身影，就像是一块怎么也不能愈合的伤口，凭借着回忆一点一点地舔舐。

“藤-井-树”在博子眼里看来那三个字显得格外醒目，她查到了藤井树国中的住址于是小心翼翼地将它抄录在自己的手腕上，为的只是将她一直藏在心底的牵挂寄去遥远的天国。

也许故事总需要一些偶然情节的推波助澜吧，那简短的情书竟寄去了国中时与藤井树同名同姓的女生家中，从这一刻起，那封突然降临的情书注定她们的命运将会紧紧地联系在一起——因为对一个人的回忆。

“你好吗？我很好”博子把她至真至纯的感情幻化为最后的6个字，这有限的6个字里承载的是博子无尽的思念。是这两年来一直对死去的藤井的不舍与爱恋，或许再多的字眼也传递不了这短短6个字的真谛吧！仿佛单薄朴质的话语中溢满了浓浓的爱情，倾泄了对一个深爱着的人的最美好的记忆与祝福。

“我很好，只是有些感冒。”博子拿着藤井的回信，她似乎真的要相信那是天国的回音，那是藤井对她的挂念，博子怀揣着罗曼蒂克的幻想沉溺在了书信来往中，尽管脖子深知死于山难的藤井不可能起死回生，尽管她知道这一切只是自己心存的一些遐想，尽管她知道虚幻和想象会比现实，真相来得更残酷，但是她还是倔强地相信那是藤井对自己的眷念，就好想自己一直对藤井的难以释怀。

真相总是会趁你快被迷惑时突然出击将你的固执倔强敲得粉碎博子还是无奈得接受了事实。原来一直与自己通信的人只是国中时和藤井同名同姓的女子，而现在真正藤井树的旧址已变成了笔直的公路。

博子带着沮丧与几分憧憬来到了藤井国中曾经生活过的'地方——小樽。地上厚实的积雪仿佛掩盖了藤井树留下的痕迹，博子关于决定将所有的关于他的回忆一点一点地刨开。尽管那些回忆并不属于博子自己而是另一个叫作藤井树的女子。

在这个银色季节里，她们开始了对同一个男子的回忆。

藤井原本以为自己淡忘了那些褪色的回忆，可是事实证明她早已把那个与自己同名同姓的男子的回忆铭刻于心。

她的回忆像洪潮般涌出，注满了青涩的思绪。

藤井将她的回忆剥茧抽丝，她微微颤栗着去掀开尘封的记忆。本以为忘记的回忆却因为一封寄往天国的情书而又一次苏醒。她的生活也因此失去了往日的平静。

男藤井树总喜欢倚在图书馆的窗旁，看着极少人会借的书然后小心翼翼地将“藤井树”三个字写在借书卡上“这真是写他自己的名字吗?”后来博子在回信中这样写道，看来这只有藤井树自己知道了吧！而现在却只能成为一个永远都解不开的迷。

由于名字的相同常常就会出现欢喜冤家式的情节，一次他们将彼此的试卷拿错，暮色四合，校园的停车棚内，两个人在微弱的车灯下对照着试卷，昏黄的光线中男孩的神情显得那么专注仿佛真想让这分钟蔓延，流入下一个世纪。

最大胆的一次是男主人公唐突地出现在女方的家门口，请她帮忙把书还给图书室，那时两人的脸上流露出了最圣洁的微笑，男藤井树眼光不由自主的躲闪，更增添了他那份纯纯的可爱，简单的对白无需用更多的语言来诠释，一切尽在两人的心间。

藤井带着破碎而清晰的回忆回到了国中时的学校，她看到了被白雪覆盖的跑道，矮矮的教学楼，和咯吱作响的木制地板，还有与他共同待过的图书室。

而就在微笑着回忆过去时，她从当年班主任那里得知藤井树死与两年前的山难。这无疑是对她精神的残酷打击，然而当她真正感到自己还是如此在乎他时，才发现原来一直是岁月诓骗了自己，其实她并没有遗忘那个同名同姓的男生，只是十几年的岁月风尘掩饰了对他的追忆，只需要一封简短的情书，便凿开了封存已久的回忆。

博子来到藤井树遇难的那座雪山前，站在苍白的大地上，仿佛天地已融为一体，天边几丝淡淡的薄云化作了博子嘴角浅浅的微笑，她跪倒在雪地中央，歇斯底里地喊道:“你好吗?我很好。”

两个凭借着回忆而联系在一起的女子，竟同一时间说出了同一句话，此时，博子仿佛走出了围困她两年的阴霾，而另一位却陷入了深深的伤痛之中。

同样是对于一个人的回忆却影响着两个不同的生命，看完《情书》后，突然发现，原来生命所能承受的回忆是坚强而脆弱的，自以为忘却的曾经，偏偏是最珍贵的留恋年少时的回忆就像柠檬草的味道，青涩中夹杂着自然的芳香挥散不去。

那是一场盛大的年华。

故事的结尾给了读者些许的想象空间，藤井树意外地获得当年他拜托归还的那本《追忆似水年华》才发现借书卡背面竟有一幅酷似自己的画像。

也许爱是无须语言点缀的，少年时代的那份羞涩感情，需要静谧与默契的，尽管没有亲口告诉对方，但是那种心照不宣，让那份灿烂的感情存留在永恒的心间。

后记:我隐约中看到藤井树在金黄的向日葵丛中奔跑，他嘴角上扬着微笑，明媚的笑容中映出了少年的淡淡哀愁。“我的爱在蔓延。伴着南风……”