最新我们班的某某人作文共几段(精选11篇)

议论文是一种以辩证的思维方式陈述观点的文章，可以引起读者的思考和讨论。为了写一篇较为完美的总结，我们需要全面地回顾和分析所要总结的内容。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何高效地学习和提高自己的能力是每个人都需要思考和实践的问题？以下是小编为大家整理的健康生活习惯，希望对大家的身体健康有所帮助。

我们班的某某人作文共几段篇一

我的朋友很多，他们各有不同，各有千秋，该夸谁呢？我觉得，晁楚翔是非常值得赞扬的。

他有一双光亮有灵气的大眼，飘逸的长发，身高高高地，笑起来外露一对可爱的'小梨涡。

他非常爱助人为乐，还记得在上一次把我我们班好多个同学们击倒在地，还把自己给跌伤了，就在这时候，他赶忙赶了回来，把我在地区扶了起來，给我摸了摸的身上的灰，还问我疼不痛。我讲：“早已许多了。”他看到我受过伤，二话不说就将我背到医务所。我讲：“晁楚翔，自己去就好了。”他就说：“全是同学们，应当互帮互助才对。”

他不但助人为乐，還是我们班的高喉咙，平常语文课堂教师让读优秀作文时，全是请他来跟读，他的声音十分洪亮，读起优秀作文顺口，大家都听痴迷了。

你觉得那么好的同学们，我应不应该夸他呢？

我们班的某某人作文共几段篇二

一阵清脆悦耳的铃声在耳旁响起，仿佛是一只无形的大手指引着同学们走进教室。

瞧，我们班这些人！

笔尖摩挲纸面发出的沙沙声与翻书的哗哗声谱成了一首十分婉转悠扬的乐曲，在每个人的耳畔轻轻回荡……同学们正在“消化，吸取”知识呢！

我正扶额思考，前方一抹俏丽可人的身影映入眼帘，一束乌黑柔软的马尾辫高高地扎了起来，又圆又小的脑袋中仿佛蕴含着广博的学识。她低着头继续书写。丘陵般高的额上有些飘逸的秀发，下方有天鹅绒般的眉毛，长长的睫毛忽闪着青春的光采，黑水晶似的眼珠灵巧地转动，明亮得恰似一泓池水，一束阳光融化其中，闪现着碎银般的亮光。高高的鼻子透出丝丝傲气，一张小巧的嘴如同蛋糕上的一粒樱桃，呢喃着：“第一步要……然后……”解决了难题，小巧而白皙的脸上绽放笑容，露出虎牙。

一声如同黄莺般清脆的声音拉回了我的思绪，“这样做对的还是错的？”只见她一手托着下巴，仿佛是一位学者正在思考一个重要问题。两道剑锋一般高高扬起的黑眉，紧皱在一起，仿佛都快要连在一起了，下面那一双迷茫中透露着希望的眼睛，仿佛周围绕着云雾一般地朦胧，有些呆滞。额头上早已冒出了细细的汗珠，整张脸憋得通红。时不时地又把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，以思考问题。突然，她的眉头舒展开来了，睿智的光亮从她的眼睛中射发出来，闪耀着智慧的光辉，透切而又清澈，想来那道难题已经解决了吧！

“错了！”一声带着威严，不可侵犯的声音响了起来，大家循声望去，我提醒：“不要打扰到其他同学，轻一点……”原来她正在背诵科学资料，背得条理分明，宛如一串串珍珠从口中滚滚而出。突然，停住了，好像弹得太快的琴弦刹那间崩断了，半天说不清楚了：“因为那个……那个……那个什么来着？”想说却又说不出来，眼睛咕噜一转，就像突然烧开的泉水，不停地冒着水花，仿佛每背一句话，就是一首动人心魄的交响曲。她的声音宛如微风轻轻摇曳就树梢，带起一阵籁籁的轻响，仿佛带了丝迷人的酸意！

瞧！我们班这些人！

我们班的某某人作文共几段篇三

我们班的同学有三十多个，他们各有千秋，各有特*，各有所长。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸我的同桌逸曼吧！

林逸曼的个子不算高，她的脸红扑扑的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。每次林逸曼笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！

逸曼很爱助人为乐，有一次，我做完回家作业正准备回家，天空忽然乌云密布，闪电“轰隆隆”地响着。我想：趁现在没下雨，赶快回家吧！没想到刚跑几步，乌云“唰”地一声，大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑*室，可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语：“父母什么时候来接我呀？”我瞬间听到了一阵脚步声，“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看，是她！她看到我闷闷不乐的，又看看我的身旁，就知道我没带雨伞。她说“你是不是没带雨伞。”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手：“我们一起走吧！”她护送我送到家，就独自孤零零地走了。没有抱怨，没有后悔，只是默默地消失在狂风暴雨中，这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗？她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀！

我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她--就是值得我学习的同学林逸曼。

每个人的身上都有像星星一样耀眼的闪光点，只要你有一双会发现的眼睛。通过细心观察，我发现同学李雨杰就有过人之处。今天是个好机会，我得夸夸他！

李雨杰真是名不虚传的“飞人李”，要是我也能跑这么快那该有多好？

彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。

在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。

在课间的时候，只要是一群人在一起玩，陈彦安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，陈彦安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！

我的同学有很多很多，其中小明是值得夸赞的。

小明是一个勤奋好学的小男孩。他有着一双明亮有神的大眼睛，黑黑的头发，个子跟我差不多高，一笑起来，就露出一对可爱的小酒窝！

他是我们班学习最认真的。每门功课几乎都是100分。有一次，老师发给我们一张数学卷说：“这张卷子很难，考100分不容易。”但是他还是得了满分。我观察过他检查卷子，不管旁边有什么特别的事，他好像什么没听见一样认真检查。他很抓紧时间，有一秒钟时间他就检查一秒钟。所以，连老师也找不出错误。

记得有一次，我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。这时，小明走过来，说：“哼！怎么？想奥数题呢！’’“难道你会做？”“那当然，听我慢慢跟你讲：先把两个数加起来，得出来的数再……”就这样，小明细心地讲了好几遍，直到我听懂为止。我想：小明助人为乐的品质值得我们学习！而且，他教我奥数题目浪费了他玩的时间，我觉得很不好意思。虽然这只是一件小事，但小明助人为乐的优秀品质，却充分地体现了出来。

小明助人为乐的好品质，多令人敬佩呀！

我们班有很多有才的能人，他们都有很多值得夸奖的地方，有运动高手，有音乐天才……但是我今天要夸夸的同学是我们班鼎鼎有名的小才女，她的名字叫小欣。

说到小欣,一件件往事历历在目。记得那次作文比赛时,小欣胸有成竹，思绪如泉，瞧她，右手的拇指和食指夹着一支笔，左手托着小脑袋。我从她的神情可以看出，她的小脑袋瓜里正如同她手中挥动着蓝笔，正在飞速旋转。再看看其他参赛选手，有的抓耳挠腮;有的面露难*;有的还在努力思考，为这难把握的作文题伤透着脑筋呢。

你们说说，小欣是不是一个写作高手?如果你们还不确定，那请看比赛成绩吧!漫长的一个星期后，老师欣慰地把作文比赛一等奖的奖状发给她，笑着对小欣说：“老师就知道你是最棒的!”就在这时，小欣舒心地笑了，俏皮地向我们眨了眨她那会说话的眼睛。顿时，班级里响起了经久不息的掌声。

小欣不仅是咱年级里作文界的一匹黑马，还是歌唱界的百灵鸟呢。上学期音乐考试时，她的一首《萤火虫》，让我们陶醉不已。看她信心满满地走上讲台，拿起音乐书，优雅大方地唱起来。她唱起歌来音*动听，你闭着眼听可以一番遐想：在宁静而又美丽的夜晚，一只萤火虫为前行的路人照亮了道理，为怕黑的孩子撑起一片明亮。待小欣唱完，音乐老师用赞赏的目光看着她，我们也用敬佩的目光看着她并以热烈的掌声送给她。小欣那天籁之音简直可以与林妙可媲美了!

她真的是个很出*的人吧，这么出*的能难道不值得我夸夸吗?她也是我学习的好榜样。

我们班的某某人作文共几段篇四

“大才子”。对，没错，他就是我们班上的武靖博。至于我为什么叫他“大才子”，那就听我慢慢道来吧！

他有一对浓浓密密的眉毛，眉毛下面有一双小小的眼睛，高高的鼻梁和一个樱桃是的嘴巴。他每天穿着简朴，不像有的人自以为自己很聪明，所以每天趾高气扬瞧不起别人。自从开学以来，他就被班主任分配了两个职位，一个是值勤，一个是班长。

那天，老师说我们班的班长谷佳慧因为怕耽误学习，责任太重所以她不想当班长了，这时，老师思考许久，决定让武靖博来当班长，首先，武靖博被突如其来的这个班长的职位吓了一跳，顿时就慌了神，经过老师说出来为什么让他来当班长的原因后，他像是才缓过来神似的。老师让他当值勤的时候是刚开学不久，经过两三个星期后，老师发现武靖博很有实力，学习也很稳定，所以老师决定让他来值勤。

他不光班级事务有能力干，学习上也不输于别人。

那天，老师教完书本上的内容后，又出了一道难题，这难题可不简单啊！我们班上只有两三个举手的，老师叫了一个，可是没有回答正确，又叫了武靖博，没想到这道难题，他两句话就解答完了，这使老师和同学们对他刮目相看。

看，这就是我们班上的“大才子”。

我们班的某某人作文共几段篇五

在我所有的同学中，祝雨霏和我是最亲的同学和朋友，我们在一起生活和学习已经两年半了。

祝雨霏长得很漂亮，大大的眼睛，黑黑的.头发，脸上总带着一丝甜甜的微笑。祝雨霏有一副热心肠，总是乐于助人，认识的人都愿意和她交朋友。

有一件事我将永远难忘。在去年的期末考试中，我考砸了，我感到非常失望，以致开始厌学。正是她，经常与我相伴，给我鼓励。在后来的考试中，我取得了100分，而祝雨霏低我两分。我感到很愧疚，我想，如果她没有把时间浪费在我身上，她也会考100分。我向她道歉，但是她说：xxx我们是最好的同学和朋友，帮助你是我的责任，xxx我太感动了，紧紧握住她的手，说不出一句话。经过这件事，我知道她是一个不会背叛同学和朋友的人。

我从祝雨霏同学身上学到了很多东西，她是我们最好的同学，我将永远记着她。

我们班的某某人作文共几段篇六

我们130弘毅精英班真是人才辈出，不管是成绩优异的学霸方奕诚还是坚毅执着的历史课代表刘喆悦，又或是值日班长、班干部等，他们都是我们班的“牛人”，都是在某个科目、某个地方大放溢彩的领军人物。

今天我要说的是我们班在平民英雄这一辈的“牛人”。

“牛人”介绍第一击：他就是有“猴哥”之称张禹恒，别看他瘦瘦小小的，但他很灵活。他有一个绝活就是“引体向上360°旋转”，动作流利漂亮。相对于我这种一个引体向上都做不了的弱鸡，张禹恒他真的很牛逼。而且张禹恒也不单单是四肢灵活，他头脑也很好，就在刚刚结束的成语大赛中他荣获了一等奖。

“牛人”介绍第二击：这个人就是杨熠达，我觉得他也很牛逼，虽说他上课常常睡觉但他还考进过年级前二十名。

“牛人”介绍第三击：这个我想说说我们地理老师韩老师，他地理教得很好、生动有趣的；而且他明明是地理老师呀但他居然还可以教生物，真的是牛人呀。我很崇拜韩老师的。

说了这么多我们班的牛人和牛人们精彩纷呈的事迹，我们弘毅精英班还真是有绝对的实力和内涵。

我们班的某某人作文共几段篇七

今天我要夸的是我的同学邹欣怡，她是个乐于助人的人。

事情是这样发生的：在星期二的.下午，我在下楼梯的时候，一不小心，将脚歪了一下。啊！一股钻心的疼痛，痛得我直冒冷汗。这时我心想：“我都已经下到楼梯一半了，就坚持一下走下去吧！”哎呀！谁知道我却跌倒在了楼梯上，我的眼泪不禁流出来了。正在我不知道该怎么办的时候，周欣怡同学抱着语文作业本路过这里，看见我倒在楼梯上，跑过来说：“徐思颖你没事吧？要不要给肖老师说？”我说：“没事，只是一点小伤而已，没什么大不了的，我还要坚持上课呢！”于是周欣怡一边抱着作业本，一边扶着我走回教室。我心想：“真是难为她了！”她把我扶到了座位上，又急忙端来凉水，给我用凉水敷了敷大腿。就这样，我感觉自己的腿终于恢复原样了。

我对周欣怡说：“谢谢你！”她微笑地看着我，摇了摇头。我从心里感到了她助人为乐的好品质，她是值得我们每一个同学学习的好榜样！

我们班的某某人作文共几段篇八

我们六二班，用一个词可以概括，那就是“卧虎藏龙”，都夸是不可能的，我就夸夸陈悦悦吧。

陈悦悦是一个活泼的女生，她可是我们班有名的艺术家。

她很喜欢画画，尤其擅长人物塑造。从她的神笔下走出的人物一个个栩栩如生。有一次，我课间跑去看她画画，她抽出一张纸，翻出一枝自动铅笔，开始在白纸上作画。那枝普通的自动铅笔在她手中像是有了灵魂，在纸上灵活地行走、跳跃，又像是一枝真正的“自动”铅笔，执行着精密的程序。

也不知道十分钟怎么过去的，很快就上课了。此时，这幅画已初具雏形了：一个小女孩穿着蓬蓬裙，嘴角上扬，头上戴着两只小巧的熊耳朵，让人想捏捏她圆圆的脸。

再见到这幅画时，那张普通的白纸，已成了一件精美的艺术品，画上的小姑娘笑嘻嘻的，仿佛随时都会从画里走出来，与你打招呼。用铅笔构筑的画面并不输给彩色的，让人一看就可以想象出是什么颜色。我也临摹过一张，不过总抓不住她笔下的神韵。

除了画画，她还会刻章，在我们眼中，橡皮只能拿来擦东西，她却能把橡皮刻成美观实用的图章，令人啧啧赞叹。

此外，她还会弹钢琴，又会唱歌，写得也不错。我认为，陈悦悦是我们班名副其实的“大艺术家”。

我们班的某某人作文共几段篇九

她扎着羊角辫，眼睛水汪汪的，唇红齿白，一笑露出两个小酒窝，特别可爱。

她是一个学习好、爱读书的女孩。她的日记写得很好，每篇日记都能写到四百字以上，得到了老师很多的笑脸。虽然我也得到过老师的`笑脸，但次数没有她的一半多。她不但爱写日记，而且特别爱看书。她只要发现哪个同学带来了增长知识的或者娱乐的书，都会向同学借来看。

借到书以后，她就会静静地坐在位子上用心看起来。这时候无论谁去逗她，她都不理。有时候，我会故意在她耳边吼一声，她这才会搭理我。她虽然是个小女孩，可她还是班上的中队长呢！也许你会问：“她怎么会是中队长呢？能管得住班上的同学吗？”

告诉你吧，她管起同学的时候可毫不含糊，大有“小辣椒”的辣劲。有一次，她看见班上的一个同学被另一个同学弄哭了，赶紧去追问到底是怎么回事。等她弄清原因后，狠狠地罚了“小坏人”一顿。

我们班的某某人作文共几段篇十

一年级刚开学，我就有了一个同桌——他个头不高，瘦瘦弱弱的。经常留着蘑菇头，一双圆圆的小眼睛。他就是吴一凡。

刚开学，学校的同学都好奇我脸上的胎记。每天故意问我。搞得我上学很不开心。吴一凡安慰我说：“你是独一无二的，别人会很快记住你。有人欺负你的时候，你就别理他们。他们无趣了，就不再问你胎记的事情了。我不在乎你和别人不一样”听了他这些话，我心里暖暖的。从此以后，他不仅是我的同学，而且是我的'朋友。

有次上体育课，吴一凡被自己的鞋带绊倒了。同学们笑得前仰后翻。他打了几个滚后，自己爬了起来，也和同学们一起哈哈大笑。我生气地问他：“同学们看你笑话，你不生气吗？”他反问我：“你不知道笑也能止疼吗？！”

他可真是一个古怪精灵的小暖男呀！

我们班的某某人作文共几段篇十一

在实验小学四年三班有一位同学，这位同学戴着一副眼镜，眼睛总是笑眯眯的，高高的鼻梁，一张能言善辩的嘴巴说起话来就没完没了。

这位同学神神秘秘的，平常稍不注意就找不到了，但在关键时刻总会出现。例如，上次我们有活动列队比赛，就是这位班上的神秘的同学，当xxx喊队。

神秘的同学爱好旅游。家人出门游玩，神秘人总是形影相随。这个时候他就不是神秘人啦，又成了机灵猴儿，一刻也不闲着。瞧！又能说又能玩儿的机灵猴儿又在不停的比划，该玩儿的时候真是闲不着。

他还爱打电脑，一分钟可以打六十九个字，这是最棒的成绩了。他也爱玩儿电子游戏，啥游戏都能通关。那天他跟妈妈说好只玩一小时电子游戏，但玩了两个小时零八分钟了，妈妈在一旁拍打他叫他睡觉，他竟一点儿都没察觉，最后妈妈把电脑关上要揍他，他才说自己玩了两小时加八分钟。

他的缺点是马虎，做数学作业总是错题连篇，对的没几道。那天妈妈对神秘同学说做完作业把数学作业给我看看，结果这位神秘人遭殃了，对的只有五道题，十六道题错了十一道，被狠狠扁了一顿。

其实这位神秘人就是我，我叫林昊辰。