最新假如我是风作文字3篇(实用)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

假如我是风作文字篇一

假如我是风，在春的唤醒下，我为人们带来了温暖。小草探出了脑袋，跳起欢乐的舞蹈；花儿变得分外妖娆，争奇斗艳。在有我的春天里，是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的明丽；是”不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的清新；是”清水出芙蓉，天然去雕饰”的超凡脱俗。

假如我是风，我便把荷塘里的荷花吹红。瞧那荷花，有的还是花骨朵儿，有的含苞待放，有的已经绽开了笑脸。在我的拂动下，荷花便有了“出淤泥而不染“的美，美得秀韵多姿，美得雍容华贵，美得惊世骇俗，于是就有了冰心的《荷花》，朱自清的《荷塘月色》。

假如我是风，我会吹熟那成片成片的高粱与小麦，让农民伯伯饱尝收获的喜悦；假如我是风，我要唤醒秋天那靓丽的风景线——菊花，在瑟瑟秋风中傲然挺立。于是，陈毅发出了由衷的感叹：”秋菊能傲霜，风霜险险恶。本性能耐寒，风霜奈其和？”

假如我是风，我要吹来那洁白如玉的雪，飘飘洒洒，纷纷扬扬。尽管博识的人觉得雪很单调，但鲁迅却写道：”在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪的旋转升腾着的是雪的精魂。是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

假如我是风，我要把大自然的四季，变得更加绚丽、多情、浪漫！

假如我是风作文字篇二

我是风，是自由的风。

正值炎夏，我早早地起了床，我飞在天上，俯视着大地。啊！大地是如此得美丽，从天上往下看，大地犹如一件披风，为地球妈妈增添一份生机。小鸟在林中搭窝筑巢，小猴在林中荡着树藤。你瞧，在那清澈见底的小湖里，小鱼在嬉戏玩耍。你看！这几只在水中玩捉迷藏，那几只在比谁游得快。这一只在湖面上跳跃着，那一只又在水里吐着泡。“嘿！蝴蝶，这几天你过得好吗？”我嬉皮笑脸地问着蝴蝶。“我这几天过得特别好，你瞧，今天的这蜜又多了许多！”我问候完了蝴蝶以后，又陆陆续续地问了许多“人”。

我离开了森林，来到了一切的起源之地――海洋。

我看着大海，发现它是那么的蓝，那么的清澈。我撩起一手的水，不知是不是动作太大了，吵醒了正在睡觉的小鱼小虾，它们以百米冲刺的速度游到我周围，七嘴八舌地问起来：“风儿，你这几个月都去哪了呀？怎么这么久才看见你呢？”开口的是一只已经上了岁数的比目鱼。“比目鱼爷爷，好久不见。”我礼貌地打着招呼，“其实这几个月我都待在森林里，观察动物们的生活习性，所以几月没来。”“原来如此，原来如此。”“风姐姐，风姐姐。你来给我们表演一下你的拿手戏吧！”这时，一只小虾抢着说道。

我飞到半空中，又猛地冲下来。

当水面还有一拳之隔时，我猛地转了一个弯，水面顿时掀起一阵阵水花，原本平静的水面立马热闹了起来，鱼虾们都鼓掌为我喝彩，这么愉快的时光一直延续到深夜。

森林，是多么的绿。海洋，是多么的蓝。地球，是多么充满生机。

让我们一起来保护它们吧！

假如我是风作文字篇三

假如我是风，那么天地间一定因为有了我这一阵风而变得绚丽多彩！

假如我是风，我一定是一阵微风。不论是春夏秋冬，还是酷暑严寒，都有我的存在。

当小孩子们在田里玩耍，头上出现丝丝细汗时，我便化作一缕轻柔而纯洁的风。拂过他们的脸颊，掠过他们的额头，吹走他们的汗水，带给他们清凉欢乐的笑声。

当父母在烈日炎炎的夏日做着面朝黄土背朝天的工作时，我便化作一缕清凉无比的风，为他们吹走身心的炎热与疲惫，吹起心中的一片绿荫；吹出心中的一条小溪。漫湿他们那将近干涸的心灵。

当老师在炎热的夏夜汗流浃背地批改作业时，我便一缕冰凉而细腻的风。静静地，悄悄地吹着。吹干老师的汗珠，吹走老师的疲惫，吹进老师的心田；吹出老师梦里那飞流直下三千尺的瀑布！

假如我是风，我一定是有颜色的风，把世界装点得更加美丽、生动。

在春天，我便是绿色的。百花齐放，绿色的风吹映在盛开的花朵的脸上。就像红花配绿叶，荡漾在田野里，摇曳在天地间，美极了。

在夏天，我便是蓝色的。夏天骄阳似火，蓝色看起来清凉无比。炎炎夏日，要是有一阵蓝风吹来，就像是在游泳池里。带给人们以清爽，以愉悦。

在秋天，我便是金黄色的。秋天是丰收的季节，金黄色是秋天的标志。金黄色看起来就像金币一般闪闪发光，让农民伯伯感受到收获的喜悦。

在冬天，我便恢复了原本透明的状态。在漫天飞雪、千里冰封之际，我要悄无声息地为人们送上心灵的.暖流。我要默默无声地与那在雪天迎寒傲放的红梅齐舞！我要让人们懂得——冬天，不仅是个银装素裹的季节，还是个暖人心田的季节！

假如我是风，那么天地间一定因为有了我这一阵变化万千，五彩缤纷的风而变得生意盎然！