初中班级趣事作文字22篇(精选10篇)

通过总结，我们可以发现自己的不足，找到提升的方向。写一篇完美的总结首先要对过去一段时间的表现进行客观而全面的回顾。以下是小编为大家搜集的旅游总结，希望对大家的旅行有所启发。

初中班级趣事作文字22篇篇一

这个生活了一年左右的班级，这些相处了一年多的同学们，到底是度过了怎样的春秋？今天，我们就一起来叙叙旧吧！

班级嘛，就是一个集体，集体呢，就要团结，这不，却又闹起来了！只见男生们是一脸的不乐，为什么？原来啊，今天搬水时男生们看到一班的女生们搬水，男生乐的清闲，嫉妒了，罢工啦！男生们说：“你们看一班女生自己搬水自己喝，咱班，男生搬水女生喝，这太不公平了！以后你们自己搬吧，我们男生不干了。女生们也不甘示弱：“你说我们多喝水，你们男生是一瓶子一瓶子地接吧！让我们搬，那你们是更喝不上水啦！”可男生们依旧不依不饶，于是女生找来了老师，听了男生们振振有词的发言，“老班”坐不住了：“闹什么闹！我也没看到一班女生搬水，有什么证据？他们班女生搬我们班还就学了，也没看到别的班学啊！没听说女士优先吗？为什么有妇女节没有妇男节呀？让着女生点儿！好了以后男生照常搬水，女生一桶，男生一桶，这样好吧！？解散！”呵呵，我不禁长叹一声：“还是女生吃香呀！”

—开心课间之小辣椒篇：某日，老班突然进门，发现门口两同桌（一男一女）在争吵激战不休，感叹道：“相处了这么久，没发现咱班女生还个个都是小辣椒呀！”

初三的生活，有一件让我记忆犹新的趣事—某课间（晚自习前）同学们都在，正聊得热火朝天，小南拿出一个钱包，小雅叫到：“贞子！”大家一惊，才寻思过来是钱包上的卡通少女，长长地头发披散下来特别像贞子，小腾突然来心情与我们讲起贞子的电影，我们听得津津有味，当讲到贞子从电影中爬出来的时候，旁组的的小宁忽然“啪”的一声摔了尺子，全班同学都只是过来，唯有我们组惊魂未定，吓出一身冷汗。同学们又把视线集中过来，我心想，我终于明白“人吓人，吓死人”的意思了。

班级—这个大家庭带给了我们无限幽默，同样，也给予了我们友谊！

初中班级趣事作文字22篇篇二

我记的那天，上语文课。语文老师正在黑板上写字，可是不知怎么班级里一片混乱，“同学们都津津有味地说着”，老师那沉重的'面庞瞅着我们，同学们一声也不敢吱。可是就当老师又在黑板上写字的那一刻，“同学们又小声嘀咕起来”。老师又把头面向了我们，老师狠狠的把我们说了一顿，我们不敢吱声了，语文老师还是被我们气走了。我们坐在那里一动也不动的，班长让我们自己在那上自习。马老师气匆匆的来了，也说了我们一统，然后把那几个同学叫到了办公室，最后他们回来了，好像很开心的样子。

初中班级趣事作文字22篇篇三

随着城市发展的脚步不停地奔跑着，有时我们会筋疲力尽。这时，我就喜欢回到老家，听听那故乡的雨，然后重新上路。

褪去了一身烟华，过滤了一时浮躁，我撑着伞站在小桥之上。小雨初霁，苍霭飘渺，乌黑的燕子划过天际，似乎在寻觅着什么。闲倚于小巷茶铺之中，细雨乍至，密密点滴醒人。斜阳缕缕，叶叶翠绿照眼。

听雨是最有趣的。当细雨轻叩翠叶苍栏之时，便有“大珠小珠落玉盘”之妙音了。跌宕起伏、起起落落，如金珠落地一般；大大小小，响响沉沉，好似千军万马奔腾而来；清清脆脆，细细粗粗，又如一双纤纤玉手拨着弦丝一般。雨越下越大。此时，泡上一杯龙井，茶叶在杯中随雨声而舞动。手握玉杯，嗅着小巷青石板上那退去沥青的味道，望着那饱经沧桑剥去粉饰的墙，心中真是别有一番情趣。

雨仿佛听懂了我的心思，竟变得欢快起来。小池塘上的荷叶沉沉浮浮，仿佛在跳着雨之舞。手握青花瓷瓶，看那无语的历史在瓶身滑过，这沉沉的绿，是千古金粉所凝？在这倾盆大雨中，我释然，心乐之。

雨声点点，是在告诉我要有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，雨声点点，是在歌唱着“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情；雨声点点，是在呐喊着“会当凌绝顶，一览众山小”的豪气。人生有何难？只要包含满怀激情。正如这时急时缓的雨，明知终究会落回这小巷，但他们仍然尽情地淌过每一片瓦，每一片砖，因为它们明白，这是个结束，也是个开始。

走入雨中，收伞，让雨水冲去心中阴霾，让雨声点点拨动我心中的情丝，顿觉无比畅快，天地之间我最强大！

渐渐地，雨停了，小巷之中还充溢着那薄薄的雾，古墙上的猫爪藤滴滴露水闪烁，“看庭前花开花落，望天上云卷云舒。”我微笑着走出小巷。呵！前方是一望无际的田野！

我笑了。小巷的雨声还回响在耳边，那是雨的欢笑！

初中班级趣事作文字22篇篇四

自从升入中学以来，我们班中的趣事不计其数。不必说丰富多彩的新鲜课程，也不必说清晨的越野赛和傍晚的演唱会，单是每天晚自习的最后一项查字典竞赛，就有无限趣味。(开篇点题，语言幕仿《从百草园到三味书及》，读来亲切活波。)。

一天下晚自习之前，老师对我们说：“从今天以后，每天放学之前，我们都要进行查字典竟赛。”顿时，班里像开了锅的水。有的同学顾不上举手就说：“查字典怎么竞赛?没听说过。”老师打着手势让大家安静下来，接着说：“字典是工具书，学习的工具，当然能竞赛，看哪个木匠师傅的锯子、创子使得又快又好。现在我宣布竞赛规则：一比准确，二比速度。”这下，教室里又开锅了，同学们有的忙着从书包、位子里往外掏字典；有的同组同学匆匆地嘱咐，鼓励；有的眉飞色舞，跃跃欲试；有的不言不语，暗自思量。我偷眼打世了一下对手刘明，可巧他也扭头看我，还冲我扑味一笑，我“哼”了他一声，扭回头去。(场面描写生动。)。

去师让我们先在字典上给对方找不认识的字，然后待令交换。同学们有的`打开钢笔帽，用嘴衔着笔尾，有的把字典翻到“部首检字”这一页，平平展展摆在面前，就像战士准备出击，又像百米赛就要起跑，(比喻准确、生动。)教室里一片寂静。

“好，开始!”老师挥手宣布。像一阵急雨洒落瓦顶，教室里响起翻字典的哗哗声，这真是一部奇妙有趣的交响乐啊!查得快的同学洋洋得意，胸有成竹，查不到的同学双眉紧皱，焦灼无比，但谁也不泄气。我还算顺利，不一会儿，就把刘明给出的五个字查完了，交给了老师。回位子时，只见刘明还在那里查，眼晴瞪得溜团，额上沁出汗珠，(描写细致，神态毕现。)可真有意思，叫你乐!我暗暗高兴，为第一次比赛的胜利而高兴。

第二天晚上我们接着进行查字典比赛。这一次与昨天不同，这回是由老师出字，小黑板一挂，教室里又下起了“雨”，奏起了“琴”。不一会儿，我就查完了五个字，接着该查那两个解词了，可我没带词典，字典里又查不到，我心里那个急呀!这时，刘明兴冲冲地把纸交了，还冲我扑咏一乐，该死!我又急又气，眼泪直在眼眶里转。(写出了孩子的特点。)突然，老师走过来，把刘明的词典拿给了我，真是雪中送炭呀!再看刘明，摊开双手又吐了吐舌头，这回该我笑了。

老师收齐纸条，在小黑板上注出答案，我做的只有一个不同，因为这个字有两种读音：后来老师又查了查字典，说两种都对。我和同学们都欢呼起来。我的对手刘明对池后桌的同学说他错了两三个，我又偷偷地笑了，因为我又取得了第二次竞赛的胜利。（初中作文）。

我打心眼里喜欢这项有趣的活动，它不但使我爱上了查字典，而且还提高了我查字典的技术和速度，使我们在日后的学习中，掌握了有力的工具。(简洁地写出了活动的意义、)。

查字典竞赛真有趣!

初中班级趣事作文字22篇篇五

“起锅啦！起锅啦！快去拿。”咦，这是从哪里传来的声音？原来是八人作文的同学们正在举行一次别开生面的“炸虾片”活动呢。让我们快去感受下现场热闹的气氛吧！

瞧，教室里，彭老师和叶老师正在准备活动所需的材料呢。她们已准备了两个不锈钢脸盆，一个盛有半锅油的方形锅，一个长柄漏勺，一双又细又长的木筷子，还有几包生虾片。我静静地走到自己的位置上，放好书包，看着老师们是如何给我们做示范的。

随着锅里冒起油烟，只见彭老师从装虾片的袋子里，拿出五六片轻轻地放入油锅里。这时，油锅里的油也开始沸腾起来。虾片落在滚烫的油锅里，那炸开的样子，仿佛是天上的仙女向浴池里洒下的朵朵白玫瑰，美丽极了。此时，锅里的油也似乎耐不住性子，调皮起来，就像是为了给虾片伴舞，一个劲儿地往上蹦。彭老师似乎没有看到溅起的油珠，十分娴熟地拿起漏勺和长筷子，将油锅里的虾片快速夹起，放进漏勺内，等到所有的虾片都盛入漏勺后，她就抖了抖漏勺，将多余的油沥到锅里，再将炸好的虾片倒入不锈钢盆里。我们看了彭老师一系列示范性的动作，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想好好地体验一把动手实践的快乐。

彭老师看到我们按捺不住的性子了，连忙叫我们排好队伍，一个个地上台来尝试。急性子的李昊宇早就挤到了最前面，只见他随手抓了一把的虾片投入锅中，用漏勺和筷子来回搅动。一个不留神，油锅里竟然冒起了黑烟。原来是因为他一次放得太多了，没有立马把炸好的虾片挑拣出来，有一两片已经炸焦了。彭老师看到这一情形，走到李昊宇的身边，拿过漏勺，迅速帮他把炸熟的虾片都捞出来。

不知不觉，剩下的虾片都被我们炸完了，很快，虾片也放凉了，老师让我们再一次排好队，拿出事先分发给我们的塑料袋，一个一个分装好，让我们回座位。分完后，还有一脸盆虾片，彭老师告诉我们说：“这一盆都是给你们品尝的”。我们一听，迫不及待地蜂拥而上，每个人都抓了一大把，个个往嘴里塞，狼吞虎咽地吃了起来，那场面真是让人捧腹大笑。要是你仔细观察，还会发现，有几个同学自己带了袋子来的，趁老师不注意，抓几大把，装进袋子，跑到角落里津津有味地吃着，他们自以为没人发现，其实，早就让细心的同学看到了，却没人说话。

快乐的时光如同风儿一般在不知不觉间飞逝而过。教室里的笑声渐渐小了，同学们都恋恋不舍地离开了教室。这次炸虾片活动，不仅让我体会到了亲自动手实践的乐趣，更是增近了我和同学们之间的情谊，真是受益匪浅啊！

初中班级趣事作文字22篇篇六

话说，公元xx年3月16日中午，会发生一件有趣的事情。这不，听，班里热闹非凡。来，让我为你们说一说，谈一谈。

今天中午吃完饭后，大家都“躺”在椅子上，大声地说着话，中间还夹杂着打饱嗝的声音。同学们像一位位挺着啤酒肚的老先生，不停地自言自语着。

“来，大家安静一下!”马老师走进来，拍着手说道。大家转过身，看是老师来了，心想一定是来布置作业的吧，便听见“唉”声一片，“哎，同学们，你们看我手里有吃的，谁想要啊?”一听这话，我们顿时来了精神，齐刷刷地举起手来，一个劲儿朝着老师摇晃。“为了公平起见，这次老师不抛，我请一位同学来抛。古宏图同学，你来试试。”古宏图磨磨蹭蹭地走上讲台，害羞地将头和脖子往衣领里塞，好像恨不得找个地缝钻进去，真是难为他了。

“抛——”马老师一声令下，那盒食物像一只飞虫，“鸟儿”们迫不及待地向目标抓来抓去。只见“小猴子”肖添一个180度的平角翻身，加上一个“金雕展翅”，再来一个“魔爪乱舞”，终于抢到了“食物”，他把“宝贝”抱在怀里，生怕别人抢走。说时迟那时快，万朝一的快手也一下子“叼”住了食物，不肯放松，伺机将这美味夺走。可以看出，肖添脸上已洋溢着得意的微笑。“这……这次算肖添的!”马老师“似乎”也不太情愿哪!万朝一“哎呀喂……”一声怪叫，逗得大家哄堂大笑。活动结束了，大家围住肖添，在大家的逼问下，他只得招供那美食原来是——南瓜饼!

为了记忆这美好的瞬间，我悄悄地将它记录在这里，作为童年的欢乐记忆。

初中班级趣事作文字22篇篇七

这天，我早早地起床，穿好拖鞋，慢慢地走到窗台前向外望去。天哪！外面阴沉沉地像蒙了一层又灰又厚的大布一样，天空中时不时还会轻轻地飘下几片晶莹的雪花，北风猛烈地吹着玻璃，外面走路的人都冻得直打哆嗦，可我却在这温暖无比、灯火通明的屋子里向外望着。

“宝贝，快去卫生间洗洗手，然后到厨房来，快点儿！”我箭步走向卫生间，洗完手，我用最快的速度来到厨房，劈头问妈妈：“妈妈，找我有什么事？”妈妈眉开眼笑：“咱们一起包饺子呗！”我立刻来了兴致，连说：“好呀好呀！”就这样，我和妈妈开工了！

首先是揉面，我向妈妈诉苦：“妈，我不会揉面、擀皮儿，虽然我会包，但你知道我包得一点儿都不好！”妈妈温柔地说：“没事，没事，我教你。”还没等我开口，她就开始了她的教程：“第一步，是揉面，看我的……”妈妈手把手地教我揉面。就是把一个大面团揉来揉去嘛：“我会了，我会了！”接下来是第二步，先在面中间的位置扣一个洞，开始让面饼变成面圈，再把面圈分开变成条，然后把条变成一个个面疙瘩，最后把面疙瘩团成圆形，妈妈表扬我：“干得真好！”

我急切地说：“妈妈，妈妈，快教我擀皮儿吧！”妈妈不急不慢地说：“好，好，好，仔细看着。”妈妈把这一步骤表演给我看，我赶忙说：“我试试。”我抢过擀面杖就擀了起来。“这可是你第一次擀面呀，还真是不错呢！”妈妈再一次表扬我。

我和妈妈一起包了好多饺子。锅里的水沸腾起来，饺子很快就煮好了，我坐在餐桌前开心地调着蘸料。拿起筷子夹了一个轻轻地咬了一口，真是太好吃了！我的手艺真是不错！

初中班级趣事作文字22篇篇八

每个人在童年时期总会有趣事发生，而我今天就要和你们讲一件我童年时的趣事。

记得那时是寒假，我和姐姐正商量着出去玩。正所谓“一言既出，驷马难追”，我们决定去宁波，因为之前姐姐答应等我长到一米四的时候就带我去宁波方特玩。于是我们坐着高铁来到了宁波站。因为宁波站距离宁波方特太远了，我们只好又坐着高铁来到了余姚站。

我们从余姚站坐着车来到了方特乐园。在门口，我们租了一辆助力车，因为小孩子不能开车，于是姐姐在前面开着助力车，我坐在后面指路。开着开着，我不小心指错了路，我们本可以再往回开的，可是我却自作聪明，让车绕了个大圈子，不巧，我的所作所为被机灵的姐姐发现了，我羞愧地低下了头。我们不知不觉中，来到了坐过山车的地方，因此姐姐问我要不要体验一下室内过山车，我同意了，于是我们就开始了漫长的排队过程。终于我们排到了队，在其中我三番两次地想离开，却都被意志力顽强的姐姐给阻止了，她劝我要忍一忍，我便同意了。

到了我们上车了，我开心地坐下来，拉下安全扣，等待着过山车的开动，可等开动时，我的心里就有些后悔了，可来不及了，过山车已经在缓慢的行驶了，这时我很想下车，但是过山车已经远离了站台，突然，过山车停了下来，我还以为过山车坏了，可下一秒，过山车突然进入了一个黑漆漆的大空间，过山车的速度骤然快了起来，在那快速的转圈，我吓得赶紧握住了安全扣，生怕自己飞出去，被摔成肉饼。终于，过山车驶入了缓慢地带，我松了一口气，以为结束了，可没想到，过山车又一次的加速，又一次的驶入了快速地带，我被吓得连大气都不敢出。

等过山车结束后，我怕的全身无力，惊魂未定地问姐姐：“天哪，过山车都这么恐怖吗？”姐姐回答道：“这种已经是最不恐怖的室内过山车了，你现在还想去做室外过山车吗？就是那种过山车在室外，幅度很大很大，想高就高，想低就低的。”“不不不。”我连忙回答。说完我就倒在了助力车上动也不想动。姐姐打趣道：“就坐个过山车还是幅度最小的那种，你就倒在这不动了呀？”我连忙地回答道：“没有没有，我只是有点累了而已。”姐姐说：“那就好。”接着，我又追问道：“接下来我们要去哪玩呀？”姐姐回答：“我们去冰雪世界玩吧。”于是我们就去往了冰雪世界。

这件事情令我印象深刻，也给我带来了很多的收获，其中最主要的是为我带来了欢乐，其次就是让我明白了做事情前要考虑后果，再去下定决心去做，并且不能半途而废。

初中班级趣事作文字22篇篇九

冬去春来，告别了朝夕相处的朋友，牵起了另一群伙伴的手……风雨同舟的我们，每天都在上演着不同的喜剧……初二十五班犹如大海，翻腾在里面的每一朵浪花都值得我们用心去回忆，让我撷取一朵最有趣的和你分享吧—————我们的愚人节！

聪明一世，糊涂一时。

当第一缕阳光洒向大地，本人旋风般的冲向教室，那神速恐怕“东方神鹿”王军霞也要自配不如。

刚到教室，凳子还没被捂热呢，地理课代表就张罗着收我们组的导学案，整理了导学案，交了过去，屁股还没着凳子，我的耳膜就被一阵笑声撞破了，地理课代表也坏坏的笑了笑，说道：“大哥，别太封建，今天愚人节”。一旁的卫生委员故作被吓到的样子，班长则笑痛了肚子，我抿了抿嘴，一字一顿地说：“此仇不报非君子！”

冤冤相报何时了。

气愤的表情中，我发起了报仇战争。我先把副班长发配到了办公室；后把卫生委员发配到了车棚；继而把地理课代表发配到了地理老师的办公室。又全身心的投入到和正班长的智力周旋中。

“嗨，你背上不知被谁贴了一张小纸条呢。”“帮忙拿下来吧。”副班长怒气冲冲的杀来了。我说了句我很忙，拔腿就跑。地理课代表也跟着紧追不上了，气愤的喊了声你等着，就停止了继续追赶。刚想休息一下，“老大”又手提两把大斧带着大队人马找我算账来了。“少装蒜，有什么阴谋啊。”“还在上面呢！”我趁机贴上了“小小猪”的纸条，然后就脚踩西瓜皮——溜也。

老师也被“愚”了。

上课铃刚响，老师大步流星地走进来了。我们班的搞怪大王就先发制人，发出了第一颗炮弹。

“老师，你手机掉了。”老师下意识的`摸摸口袋。接着一脸无辜的样子。我们狂笑，继而，全班都七嘴八舌的愚弄起老师。

“老师我很无奈，只好无奈的用表情来感谢大家了！”哈哈哈，笑声一直回荡在教室里，回荡在每一个人的心里。

回忆回忆着，就远了，但我相信，初二十五班的快乐仍然会继续，因为我们的口号是：将快乐进行到底！

初中班级趣事作文字22篇篇十

书是历史的沉淀，书是知识的凝聚，书是未来的缩影。

阅读是一种乐趣；阅读是一种享受；阅读是抹去伤痛的最快方法。每当我伤心时，就把自己锁在小屋里，静静的看书，它能带我去奇幻的世界，会给我心灵上的安慰。

冷风入室，我不禁打了个寒颤。突然，眼前一黑……。

朦胧中，听见有人吟诗：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。”那声音一停，便看见刺眼的白光，我再次昏了过去。

“谢丞相箭！”我迷迷糊糊的爬了起来，却看见两个人坐在那。“每船上箭约五六千矣。不费江东半分之力，已得十万余箭。明日即将来射曹军，却不甚便。”这么熟悉，天哪！我穿越了，这不是诸葛亮嘛。正当我沾沾自喜时，又是一道白光。

“额，好痛。”我摸着头站了起来，发现自己置身于一片森林中。听见前面有笑声，我走向前去。一个可爱的男孩正围着树木不停的转呀转，他的旁边有两只猫。其中一只一会儿大笑，一会儿狂笑，一会儿冷笑，一会儿苦笑……只见那男孩转向了那只猫。我简直是太幸运了，这不是杨红樱的笑猫日记里的情景嘛。患有自闭症的宝宝、了不起的笑猫爸爸、可爱的胖头……远远的看着它们，默默的笑了。

哇，我变轻了吗？竟然飞起来了。看着下方的森林，我大叫起来。但令我奇怪的是，怎么飞不出这片森林了。忽然，风变大了，有白白的东西砸到脸上，感觉凉凉的，是雪。雪越来越大，我被打的睁不开眼。说不定我要在茫茫白雪中落地了。

猛地睁开眼，阳光迫不及待地进入眼睛。“不准砍，不准砍。”好多人呀，真热闹。正想走上前去，却发现自己深陷雪中，根本动不了。我把视线再次移到那个身材瘦长、戴着一副眼镜的中年男子身上，只见他抱住一棵大树狂喊：“不准砍，要砍就砍我。”真佩服他，技术员胡达成。不愧是爱树爱森林爱到发疯的人，不愧是树疯子呀！

我开始浑身发抖，再次打了个寒噤，好冷……。

“你看你，睡觉都不老实，被子全蹬了。”我睁开眼，“老妈，你怎么在这？难道你也穿越了？”“穿什么越，快穿衣服，磨磨蹭蹭又要迟到了。我说你整天瞎想些什么。”

唔，原来是梦呀。不过这梦真有趣，真正到书里旅行一次了呢！真是好一个书香之旅呀。

看吧！书的作用可大呢，梦里都要给我灌点知识。我爱书。