2023年三年级小学生感恩作文教案及反思(通用16篇)

教案是教学设计的重要产物，它是教学的框架和指南。在教案中选择适当的教学方法和教学媒体，提高教学效果和吸引学生的兴趣。教案的编写要注意提高教学的灵活性和适应性，以下是一些教案的范例供大家参考。

三年级小学生感恩作文教案及反思篇一

力求体现在自由选材、大胆表达的过程中进行有效的习作指导。情贯始终，情知结合，以“知”为出发点，以“知”为落脚点。在“三维目标”的整合中促进学生写作素养逐步形成。

1.激发表达情趣，乐于表达父母爱自己的事或父母和自己之间感人的事;。

2.拓宽学生思路，让学生觉得可说可写的内容很多；

3.能不拘形式地表现事情中感人的细微之处，写出真实感受。

一、情境导入。

2.学生看后，师问：母亲节、父亲节快到了，这是约什么稿呀?（让学生用自己的话说说，教师相机板书：写。）。

二、激情拓思。

（设计意图：以情为纽带，通过图画、音乐及教师的语言魅力感染学生情绪，叩开记忆之门，搜寻、回忆爸爸妈妈爱自己的事。教师引导拓宽学生思路，使学生感到有很多内容可以写，生活中点点滴滴都有。）。

三年级小学生感恩作文教案及反思篇二

督教徒在饭前都会念这样一段祈祷文：感谢父母养育之恩，感恩老师辛勤教诲，感恩同学关心帮助，感恩农夫辛勤劳作，感谢所以为社会做出贡献的人。

那么，感恩是什么呢?

感恩之心，小到个人，大到国家，因为有了感恩之心，国家个人才有所成就。

我国是一个拥有13亿人口的文明古国，我国之所以能迅速的强大起来，是因为我国有感恩之心。中国感恩一切对手，一切困难，一切灾难，因为我们知道：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。

2008年奥运会这个重任将要降临中国之前，上天对中国进行了一场考验，将一场巨大的灾难降临在中华大地，8.0级的地震牵动了世界各国的心，震碎了中华儿女的心，但是，地震却永远也震不倒中华儿女的爱心!在关键时刻，中华儿女经受住了考验，奥运会在中国成功举办。

2010年世博会开幕之前，灾难又一次降临中华大地。7.1级的玉树地震又一次震动了中华儿女的心。地震虽然影响了世博会的计划，却阻碍不了中华儿女团结一致，抗震救灾的决心!地震无情人有情，经过中华儿女的不懈努力，世博会也成功举办了。

所以，我们要常怀一颗感恩之心，用积极乐观的态度去面对，无论是对挫折对还是困难，无论是对敌人还是对对手。

三年级小学生感恩作文教案及反思篇三

人生短暂也往往无常，咱儿女对爸妈总是遗忘;谁对父母操劳的白发有过感伤，咱爸咱妈永远不能忘。

每个人都有自己的父母。而有多少子女能惦念着父母的爱，又有多少子女能体会父母的恩情。至少对于我，每次都不敢面对父母的爱和恩情。因为有您们的爱，我才能逐渐的成长。真的好想说声谢谢您们!

其实每次过节都会想家，想家的温馨;其实每个节日都有想要回家的冲动，想回家陪您们过每一个节日。可是心里却不由衷的害怕起来，因为回家后，怕回家后看见您们越来越憔悴的面容;也最怕看见您们的头发，因为它们在一根根的变白或脱落;更怕看见您们的争吵，因为那是我从小心灵上的创伤!儿女们更希望看见您们和和睦睦的!

在家的时候，或许儿女们没想那么多，总是和您们抬杠;和您们顶嘴;不听您们的话......写到这里,突然让我想起了很多,想起了母亲为我密密缝补的衣裳,想起了父亲给我讲的。

故事。

;想起父亲的责骂,想起了母亲的宠爱!

我把每个昨天当作是面镜子来审视自己。总问自己是不是可以为他们多做点什么呢?有的眼泪是不是可以不逃避的在他们面前流呢?有些话是不是可以勇敢点说出来呢?写到这里我不知道该怎么写了?因为我从来没有勇气来面对这些问题，哪怕是简单的说声我想您们或我爱您们，这些都不曾表达过!

世人多对情人爱痴狂，少有对父母的恩难忘，不管情人盼我走它方，不抛弃我的只有我们的父母!如果某天我病入膏肓，挺身救我的定是我父母。儿女是他们的心头肉和眼中光,可怜天下的父母都这样啊!

每次我离开家要到外面闯荡的时候，您们都站在村头依依不舍的送我离开。我知道您们是担心我的一切，为我的一切挂肚牵肠。但是爸妈，孩子总是要出去才能真正的成长。每次出去时，都想说声对不起，又要让您们担心了。其实儿子(女儿)已经长大了，别再为我们担心了。反而您们才是儿女们最大的担心，因为您们的身体一天不如一天了。

爸妈我想和您们说我爱您们，也谢谢您们。

三年级小学生感恩作文教案及反思篇四

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天我演讲的题目是《浓情五月，感恩母亲》。

有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”！

5月11日是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。

母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，我们感激；母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激；在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。

广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢？“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。

让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧！让我们记住天下母亲的生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的笑脸吧！

在这温馨的日子里，祝全天下所有的母亲——母亲节快乐！一束康乃馨，一句“妈妈，您辛劳了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸！让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，那么我们就迎来了真正的长大！

在此，我想引用一首诗来结尾：孩儿的成长，是母亲再生的希望；孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水；孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。

同学们，为了母亲的微笑，为了明天的收获，就让你我壮志而不言愁吧！

更多。

三年级小学生感恩作文教案及反思篇五

妈妈前几天带着我们去西安小姨家玩，一进她们的小区就能看到，她们的小区里有一个小花园，这里非常美丽！郁郁葱葱的竹林，大树拔地而起，花儿开得非常鲜艳，引来了一群勤劳的小蜜蜂。

花园的南边是花的乐园。月季花开得非常娇艳，花儿五颜六色，红的似火，粉的似霞，白的似锦，美极了！她的枝干上长满了荆棘，有的又粗又大，有的又细又小，摸起来棘手，能把人“扎死”！地上的野花看起来弱不禁风，可她也有自己独特的美。有的才绽开一两片花瓣；有的花瓣全展开了；有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。小草的功劳最大，如果没有了它的衬托，花儿就不会如此美丽。冬天无情的寒风把树叶和树干刮得东倒西歪，只有那顽强的小草还依然坚强地抓在土地上，到明年春天它繁殖的草籽，又是第一个变成“翠玉”。真是“野火烧不尽春风吹又生”啊！

啊！美丽的小花园，如果没有园丁的辛劳付出和人们的爱护与保护，就不会有如此美丽动人的景色！

三年级小学生感恩作文教案及反思篇六

小学生守则第七条提出:要孝敬父母，尊敬师长。为了更好的开展“孝敬父母”的教育活动，弘扬中华民族的传统美德，《呼吸亲情，学会感恩》这堂以孝心为主题的班会课，让孩子认识到，在家庭里父母对孩子的爱不是单向的，应该是双向互动的。孩子不仅要接受来自父母的爱，更应懂得爱的反馈和回报。所以,感恩教育应该让孩子从感恩父母开始。

队会仪式：1、全体起立，出旗，敬礼，奏乐。

2、礼毕，唱队歌。

3、全体坐下。

三(9)中队“呼吸亲情，学会感恩”中队会现在开始!

合唱：《相亲相爱一家人》。

甲：回眸我们的人生，我们就会发现我们永远沐浴在父母的爱河里。

丙：父母向我们展开博大的胸怀，拥抱着我们，呵护着我们，为我们默默地无私奉献着……给予了我们一个温馨幸福的家。

丁：没有阳光，就没有温暖。

甲：没有水源，就没有生命;。

乙：没有父母，就没有我们;。

丙：没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。

合)怀抱一颗感恩的心，才能成为一个真正的人。

乙：请听相声《大拇指和食指》。

丙：落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐意，那是大树对滋养它的大地感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

丁：今天是我们成长过程中十分重要的一天。在这个春意浓浓的日子里，将给我们留下永恒的记忆。多想有一个机会，让你们静静地倾听我们的心声，欣赏我们的才艺，对父母深情地说一声：您的孩子长大了!

丙丁：请听乐器连奏。

甲:“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”大诗人孟郊的千古绝句高歌了一首母爱的赞歌.妈妈给予我们的点点滴滴的爱，我们时刻铭记在心。

乙：如果说母爱是水,温柔而又恬静,那么父爱就是海洋博大而又深沉,。

甲：如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,那么父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片天空。

乙：请听诗朗诵《学会感恩》。

丙：爸爸妈妈，是你们给了我们宝贵的生命给了我们幸福的生活，给了我们成长的快乐。我们知道了自己是未来的主人，是祖国的希望，是父母的寄托。

丁：今天，我们在这里练翼;明天我们将展翅高飞。你们放心吧，我们不会永远躺在你们怀里撒娇，我们会长大，我们会用最真实的行动告诉爸爸妈妈：我们是你们的骄傲。

丁：请听快板。

甲：亲爱的朋友，让我们怀着一颗感恩的心，去对待身边的一切吧!

乙：也许记忆中的面容会模糊，记忆中的名字会尘封，但记忆中的快乐永远不会褪色，让我们带着一颗感恩的心去回报父母吧!一生一世牢记父母的感恩!

甲：我爱我的父母，愿普天下的孩子都能爱自己的父母!

合：亲爱的朋友，让我们一起深情地对自己的.父母说：“爸，妈，我爱你们!”

乙：请看舞蹈《烛光里的妈妈》。

丙：三千多个日日夜夜，父母的爱始终与我们相随。

丁：三千多个日日夜夜，我们始终与爱同行。

齐：谢谢你们，我亲爱的爸爸妈妈，我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天。

合：每个孩子都会感受到来自父母的点点滴滴的爱。让我们一起来谈谈自己的内心感言吧。

请听孩子们的心声。

乙：你是否在他们失落时奉上一番问候与安慰?你是否在察觉到蓄落在他们头上额上的那缕缕银丝丝丝皱纹?倘若没有，那请你赶快去学会感恩，以回报我们那至亲的父母吧!

甲：不要再只知饭来张口衣来伸手，一味地索取了。须知：感恩是需要你用心去体会去报答的!

亲子活动：运气球。

孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。

丙：父母的恩情似海深。父母给予了我生命，给予了我生活，给予了我无微不至的爱，我应该感恩父母。

丁：其实，感恩并非一定是那惊天动地的壮举，感恩之心也可隐藏于小事之中。

《感恩父母》欣赏漫画。

甲：爱让我们的生活变得充实，爱让我们的生活洒满阳光，爱让我们的生活充满希望。

乙：父母用爱托起了我们的生命之舟，父母用爱滋润了我们稚嫩的心田，父母用爱温暖着我们整整一生。

合：同学们，请珍惜这份爱吧，因为这份爱只有今生没有来世。

合：同学们，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的感激，现在就让我们用歌声来表达我们的感恩之心。全体起立。

律动《感恩的心》。

甲：同学们，请把握这份爱吧，因为它会使我们成为世上最富有的人，它会给我们带来一份开掘不尽的宝藏。

合：让我们的心永远和父母的心一起跳动吧。

中队辅导员讲话：同学们，这次班会课开的非常成功，你们的成长让我为之感动。我相信，我们49颗孝敬父母的诚心伴着成长的步伐，已经紧紧地跳动在一起。让我们从感恩父母开始，感恩我们的老师，感恩身边的朋友，感恩我们的社会，感恩所有给予你帮助的人。总之，让我们带着一颗感恩的心去面对一切。你会发现，生活很美很美，世界很美很美。(呼号)。

退旗敬礼礼毕

合：三(9)中队“呼吸亲情，学会感恩”中队主题会到此结束。

三年级小学生感恩作文教案及反思篇七

感恩，不一定要做惊天动地的事，它表现在日常生中的点点滴滴：

我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩。

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明你全身心投入，听讲，这便是感恩。下课后，走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的`“老师好”，这也是感恩；然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，考试获得更好的成绩，这便是对老师辛勤工作的回报，也是老师的欣慰。还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在知识上、感情上理解老师、体贴老师，这更是对老师谆谆教诲的肯定，也是老师最快乐的满足。

感恩不一定要做的惊天动地，注重生活中的一些小事也是一种感恩！

三年级小学生感恩作文教案及反思篇八

“世上只有妈妈好，没妈的孩子想怀抱，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找……”每当想起这首歌曲，我便会想到我的妈妈，我要感谢她，因为她让我得到了家的温暖。

我记得有一次，我练完跆拳道回来，感到非常地累，就想要休克了似的。我趴在床上，想美美地睡上一觉。这时，妈妈从厨房里走了出来，看到我筋疲力尽的样子，便走了过来，给我按摩。只见妈妈用两只手轻轻地捶着我的背，还不时地问我：“儿子，感觉好些了吗？用不用妈妈再给你按会儿？”我对妈妈说：“不用了妈妈，我已经好多了。”妈妈听了我的话，这才放了心。

还有一次，我发烧了，烧到三十九度多，我头很晕，连床都不想下了。只见我，盖着厚厚的被子，缩成一团儿，闭着眼睛，就好像一只受伤的小鸟。我的`妈妈坐在我身边，十分地着急，一会儿摸摸我的头，一会儿喂喂我药。忽然我的妈妈看了一下表，啊，该吃饭了，妈妈急忙跑到了厨房，给我做了一碗面片儿。妈妈慢慢地将我扶了起来，一口一口地喂着我，直到我吃饱。

转眼间，十年过去了，妈妈依然在关心着我，等我长大了，我一定要好好孝敬她。

三年级小学生感恩作文教案及反思篇九

“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱?我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我?天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜。”

在这感恩的节日里，一首感恩的歌，唱出了它的真谛，也把我带入了深深的沉思……。

恰恰因为生活中有着这么多缺憾，我们才有了更多美好的追求。不要过多的奢求什么，不要过分的抱怨生活的不公、命运的不平、造化的弄人。相反地，我们应该常怀一颗感恩的心。

也许我少了别人所拥有的，但却得到了他人所无法收获的。抛却所有愤恨不平，抛却所有怨天尤人，让我们心怀感恩，感谢我们的父母，因为他们给了我们最宝贵的生命;感谢所有爱过我们的人，因为他们让我们沐浴了阳光;感谢所有伤害过我们的人，因为他们教会了我们成长;感谢生命中所有的快乐幸福，因为它们使心田洋溢着芬芳;感谢生活中所有挫折磨难，因为它们让心灵变得更为坚强!

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!

感恩的心，是一颗智慧的心，无论我们是尊贵地生活还是卑微地存在，无论生活在何处，有着怎样曲折特别的生活经历，常怀一颗感恩的心，自可沉淀出许多的浮躁不安，消解内心的积怨与不满，收获健康的心态、完美的人格和进取的信念!

学会感恩吧，即使我们不是最美的花朵，也要为大家而盛开别样的欢乐…。

三年级小学生感恩作文教案及反思篇十

亲爱的老师、同学们：

一位名人曾经说过：“生活就是一面镜子，你笑他也笑，你哭他也哭。”你感恩生活，生活将给予你灿烂的阳光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有!

同学们，让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!少一些指责与推卸，多一些宽容与理解;少一些争吵与冷漠，多一些温暖与和谐;少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，让我们的精神家园永远年轻!

三年级小学生感恩作文教案及反思篇十一

1、使学生认识到孝敬父母，学会感恩是一个人最基本的素养。

2、能够在日常行为中做到感恩父母。

3、能够用感恩的心态努力学习，积极生活。

在如今的社会环境，家庭环境下正处在13岁这个年龄阶段的孩子们逐渐开始叛逆，对于父母的对于自己的意义何在？怎样是对父母真正的爱？感恩教育呼吁孩子们淳朴善良的心灵！

一、班主任寄语——揭开班会序幕。

二、感受母爱，品味父爱。

1、感受母亲的爱（图组：小时候母亲为你遮风挡雨）。

2、母亲的故事（展示图片及文字）。

3、慈母颂（齐读）展示。

4、品味父亲的爱（展示父爱相关图片）。

5、学生讲述：《奇迹的名字叫父亲》。

6、听故事，谈感受。

7、欣赏歌曲《父亲》，回想父母的爱。

8、调查问卷。

（1）你父母的生日？

（2）爸爸妈妈喜欢吃什么？

（3）父亲节是哪一天？

（4）母亲节是哪一天？

9、结合调查结果，谈谈你的感受。

10、反思觉醒，读懂父母的心。

三、给父母写封爱的回信？

四、班主任总结。

三年级小学生感恩作文教案及反思篇十二

今天歌咏比赛有位参赛者唱着：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气，做我自己……”彷彿唱进了大家的心，全场轻声地唱了起来，正因为我们一生受到别人的恩惠实在太多了，所以我们也应该将心中的感恩抒发出来。

我认为，当心中由爱产生感谢时，一定要把它传达给对方知道，而且对方也会很高兴的！在我家，每天早晨，餐桌上都会摆着妈妈亲手准备的爱心早餐，我和弟弟都会用最快的速度吃的精光，表示对妈妈感谢之意。

在这世界上，还有许许多多默默牺牲奉献的人，是谁在冷冷的'清晨里，清扫街道？感谢您！清洁工，谢谢您！每天将大地换上新衣。是谁顶着炙热的太阳，辛苦的耕种？感谢您！农民，谢谢您！使我有美味可口的米饭吃。是谁无论刮风下雨，站在危险车多的马路上，维持交通顺畅？感谢您！交通警察，谢谢您！让大家平平安安上下班。是谁每天陪伴伤患，与死神搏斗？感谢您！白衣天使们；是谁严守铁的纪律，捍卫着国土？感谢您！站在前线的将士们！是谁每天给我们压力又陪着我们长大？感谢您！老师，感谢您！教导我们读书写字，认识这么美丽的世界！

是谁在黑夜里陪我入睡？是谁给我一个温暖的家？是谁不辞辛劳、无怨无悔扶养我？感谢您！爸爸、妈妈，因为您们辛苦的工作，我们家才会幸福美满。世界上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩了，羔羊知跪乳，乌鸦懂反哺，更何况是人？难怪证严法师要说：“对父母要知恩，感恩、报恩。”

古人说：“受人点水之恩，须当涌泉以报”，我们取之于社会，也应该要回馈于社会，让我们常怀感恩的心，惜物惜福，这个世界上就会处处充满温情。

三年级小学生感恩作文教案及反思篇十三

感恩，这是一个多么充满责任的一个字眼啊!这个词不是许多人能做到的，这对于我们来说太沉重了，但也是我们最应该做的。

曾经的曾经陆游说过：谁言寸草心，报得三春晖。学会感恩。最应该感恩的是我们的父母，因为他们会在我们受到伤害，心情低落的事或安慰我们，他们会用博大的胸怀来包容我们，虽然有时的方式不一样，但他们都是爱我们的。

父母给予了我们生命，给予了我们一切。他们的爱像飘雨时节一把温情的伞;像阳光灿烂的日子里，他们的爱像明媚的晴空;他们每一次给我们做饭都是一份爱，都饱含着深情。

我们要感谢父母对于我们的付出，因为他们已不再年轻，他们的脸上都有风雨的痕迹。那一条条皱纹都是对我们的辛劳付出，当春去秋来时我，我们的父母已为我们付出了全部。

父母为我们操碎了心，他们累了。他们应该坐下来感受一下我们的孝心。我们在也不觉得父母为我们付出是理所当然，我们更不能对他们的爱视而不见，让我们做一些力所能及的事情让他们开心，即使那是最小的事情也会让他们和开心。

亲爱的妈妈，您是家里起得最早的每天给我和爸爸做好早餐，每天让我们能吃好喝好在家里辛苦的已不知疲惫，而且还露出了甜甜的笑容。

敬爱的父亲，您是家里的顶梁柱，您每次回来时脸上都挂着笑容，即使您已疲惫不堪，您每次在我学习上有那题都会帮助我而且每次写字时会不知不觉的趴下，您就会提醒我抬起头来，您对我的爱我感受深切。

我答应你们，我一定好好学习天天向上，做一个有用的人来报答祖国还报答你对我的爱。你们的爱给了我很大的动力，让我意识到了你的辛苦，让我能更加奋发。

父母那双慈爱的眼睛无时无刻注视着我们，让我们迈着大跨步走向光明，让我们学会感恩使世界更美好，使生活更充实。

三年级小学生感恩作文教案及反思篇十四

明天就是父亲节，爸爸忙碌的身影在我眼前晃来晃去，用什么方式表达自己对爸爸的爱呢。哦，对了，就用这种方法吧。

爸爸最爱吃蔬菜了，我可以用蔬菜做一个小娃娃个爸爸。我想;把黄瓜、牙签、豆芽、玉米粒等各种材料准备在厨房里，用黄瓜的顶头切下来，上边窄下边宽，来做娃娃的帽子，又把黄瓜切成扁扁的，圆圆的，当脸。把牙签从脸和帽子中间一穿，就可以稳定了。再把两粒玉米当眼睛，用豆芽丝来做小女孩的头发，把头发左右插洞洞，然后，把豆芽丝放进去。就做成了小女孩的脸了，把它翻到盘子里。这样一定会让老爸开心的。

如果老爸拿着礼物的话，也许会脸上上开出灿烂的花朵。说：“女儿，你长大了，懂得回报了。”

这样的礼物爸爸应该很满足了。

马上就是父亲节了，今年我决定送一礼物给爸爸，于是我到房间把我存的钱拿出来，准备买一双皮鞋当做送给爸爸的父亲节礼物。

刚想去买皮鞋，一个问题跳了出来——爸爸的脚尺寸是多少?突然脑袋一灵，他想出办法来了，于是骗爸爸说：“我打破了东西，请踢我一脚。”爸爸信以为相真，就狠狠地踢了一脚。踢得皮皮非常难受，可是他只能忍着。

因为太用力了，所以印了一个鞋印。来到鞋店，皮皮说：“阿姨，我要买一双大人的皮鞋。”阿姨问：“好的，要多大的尺寸?”皮皮把屁股扭过来，说：“这么大!”阿姨量了一会儿，说：“这就给你拿去。”皮皮高兴地说;“谢谢了。”皮皮给完钱就兴高采烈地走了。

到了父亲节那天，皮皮把父亲节的礼物送给了爸爸，爸爸看到后非常开心，爸爸问皮皮怎么知道他的尺码，于是皮皮把事情告诉了爸爸，爸爸听到后跟皮皮道了歉，就这样，皮皮送给爸爸的父亲节礼物爸爸非常的喜欢。

随着时间的转动，我们又迎来了父亲节。

今天，你为你的好爸爸送祝福了吗?让我们为父亲祝福吧!你可以在qq上为父亲送去真诚的祝福吧!不过，我还是想我在父亲节这一天不让父亲生气，为我的父亲多干点力所能及的活，在这一天，甚至以后，在甚至永远永远……都不会惹爸爸生气。爸爸也很爱我的，想尽一切办法想让我高兴，包括骑自行车。

还记得今年的6月吗?我突然想学自行车了爸爸就想没经过大脑考虑一样，马上带我到院子里骑，首先，我不敢上车，爸爸对我说：“不要怕，有爸爸在呢!”所以，我壮着胆子坐上了自行车，爸爸在后面很平衡的推着我，“爸爸，你看，我是不是像真的在骑呀?”这时，我回头一看，爸爸已经不在我的身后了，只见爸爸在我的一旁向我微笑，就这样，我就学会了骑自行车呢!

到现在，我自行车已经骑的很好很好了。但是，这件事像刀割一样“刻”在了我的心底。

三年级小学生感恩作文教案及反思篇十五

就是谁一口水一口饭地把我们喂大；就是谁教给我们做人的道理；此时就是谁教给我们知识；就是谁担任了我们的第一位老师――那就就是我们的妈妈。

记得那就是在一个下雨天，放了学，同学们的家长都在教室门口等着，而我的家长没有在，那时我也没有带雨伞、雨衣。我焦急地在教室门口等着。这时，一个熟悉的身影向我匆匆地走过来，我一看就是妈妈！

妈妈就是骑电动车来的，她把自己的外套脱下来，披到我的身上，我感到十分温暖。

妈妈让我披上她的外衣，我暖和了，那妈妈呢妈妈却遭受了风吹雨打，此时回到家妈妈感冒了，下午还得坚持上班。

这一件事，给我留下的印象十分深刻。

我们要感恩妈妈，不要让妈妈生气，要好好学习，这就是给妈妈最好的礼物。

三年级小学生感恩作文教案及反思篇十六

有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。

其实，感恩并不难，在父母眼中只要你理解他们，甚至只是当他们与你说话时你能着着他们而不是老盯着电视，当他们关心你时只要跟着答应而不是一味的顶撞，可我们连这点儿根本就算不上是感恩的要求都达不到，还何谈感恩。

我想学会感恩，却找不到老师。后来我才了现，我的父亲就是我最好的老师。

奶奶本住在那间破旧的老屋里。她说一个过自由，比跟着我们要舒服多了，可是，她那屋子一到下雨天，外面大雨，里面便是小雨霏霏，父亲见状多次要奶奶搬过来一起住，却不知奶奶执意不肯，父亲只好一次次地帮奶奶修补房子。去年，奶奶连自己做饭就有困难了，最后在父亲的反复劝说甚至还有点强迫意思之下终于还是搬了过来。

我不太明白父亲为何要这样，为何非要让奶奶搬过来，而正在此时，又发生了一件事让我迷惑。

那天早饭之后，我夹着一片菜叶说真难吃，父亲便说我奶奶那个时候哪吃过菜，完全就是艾蒿草，有时甚至还过树皮。听了这话，我顿时明白，父亲为奶奶所做的一切都是为了感恩。我们都应该学会感恩，因为父母寻我们无私的关爱而感恩，因老师的教诲而感恩，因朋友的帮助成感恩。