最新我与汉字拼音的故事作文(大全18篇)

现代科技的发展使得人们可以更加便捷地获取信息，但也带来了信息泛滥和碎片化的问题。写总结时应尽量客观公正，避免个人情绪和偏见的色彩。以下是一些经典的总结范文，希望能够帮助大家写出更加出色的总结。

我与汉字拼音的故事作文篇一

人类需要语言来沟通，文字可以把语言记录下来，让人反复感受到语言的美，所以学好语言和文字对于我们非常重要。

我们中国的语言就特别有意思。拿我前阵子学的课文《火烧云》来说吧，里面描写火烧云的颜色就有葡萄灰，茄子紫，梨黄……等等。这些词语让我们一看就知道颜色的深浅，更让人觉得这是个五彩缤纷的世界。像葡萄灰，如果只说成灰色，每个人认为的灰色都是不一样的，可是谁知道说的灰色深到什么程度，又浅成什么样子呢？如果是葡萄灰，就能让人马上想到葡萄的画面，一目了然地知道是像葡萄一样的灰色。瞧，中国的语言就是这么严谨。

更有趣的是同样的一句话，多一个字，少一个字，改一个字，意思也大不相同。像苏东坡年轻时写的一副对联，他首先写的是“识遍天下字，读尽人间书”，让人觉得特别骄傲自大。后来一位老翁拿着一本书来求教，他才发现自己原来还有那么多的字不认识，于是，就把对联改成了“发愤识遍天下字，立志读尽人间书”。看，那副对联只加了四个字，意思就完全不一样了。

中国的汉字更是精妙，它其中包含了许多做人的道理。字要横平竖直，写得端端正正，告诉我们做人要堂堂正正；左窄右宽，告诉我们人要互相谦让……可我经常会写出错别字，比如“坚”写成“竖”，“今”写成“令”，放到句子中让人产生了很多的误解，闹了很多笑话，所以我一定要一笔一画地写好汉字，尽量减少错别字。

前阵子看《汉语桥》，很多外国人都在学习中国的汉字和语言，身为中国人，我们更应该学好，把自己的汉字和语言发扬光大！

我与汉字拼音的故事作文篇二

汉字是一种伟大的文字。在四千多年前，我们伟大的祖先仓颉创造了它。汉字，有的像一座座峰峦雄伟的山峰，有的像一条条波涛汹涌的大海，还有的联系着一段段牵肠挂肚的历史……可是，如果汉字使用不当，会闹出大笑话，甚至还会引起难以想象的损失。

记得有一次，老师让我们查阅关于生态平衡的资料，于是，我翻阅了《生物多样性知识达人手册》，书上说动物的栖息地受到人类破坏。我却把“栖息地”读成了是了“西息地”，我还以为是指在西面的动物生存地带呢。在上这节课之前，我问老师“西息地”是不是这个意思，老师听完我说以后，忍着笑告诉我不是“西息地”，而是栖息地，是指动物生活的地方。

其实，搞错了汉字的读音、写法，有时还会引起烦。

我了解到，有一家乌鲁木齐的挂面厂，向日本购买了价值18万元的塑料袋。挂面厂的人设计出了在塑料袋上印制的图案，经海关审查，交付日方印刷。结果这些塑料袋印制好了以后，一个细心的人发现，乌鲁木齐的“乌”字，多了一点，成了“鸟鲁木齐”，这18万元的塑料袋，全都成了废品。如果负责人认真检查，就不会让这18万元塑料袋的变成一堆垃圾了。

我们的汉字浓缩了千年文明的演变，作为一个中国人，我们不仅有权了解汉字，而且，我们还应该深刻掌握汉字的写法、读音、用法等等，不篡改成语，让我们的汉字，在科技发达的今天，更加光彩夺目，再创辉煌！

我与汉字拼音的故事作文篇三

天气越来越冷，现在是秋天。风，吹在身上，很凉爽。然而，我像一个木偶一样，没有感到一丝寒冷，麻木地向家走去。

突然，一阵强风吹走了我手中的纸。我不得不弯腰捡起报纸。准确的说，这不是一张普通的试卷，而是一张试卷。

如果在过去，我会笑得像朵花。然而，今天，我低头看着试卷上的大红十字，眼泪不停地往下掉。

我是我们班数一数二的，所以很自得。也许上帝不喜欢。他让我栽跟头，让我落在最基础的话题上。

回到家，我机械地把卷子递给妈妈。妈妈看到了，没有骂我，反而轻声安慰我。但是我心高气傲，心情不好。没有理解我妈，反而误会我妈是来讽刺我的。

无聊，无聊，无聊！真讨厌！我把自己锁在房间里，用耳机听音乐。

“没有人能不经历风雨就随随便便成功。把握人生的一举一动，热烈拥抱心爱的朋友……”听到这首歌，我豁然开朗。

虽然我考试不及格，但这只是一个小错误。没什么大不了的。我摔倒了，又站了起来。我妈妈真的对我很好，但是我...

想到这，我冲出房门，抱住妈妈，小声对她说:“妈妈，谢谢你！”……。

想到这，我冲出房门，抱住妈妈，小声对她说:“谢谢！”

我与汉字拼音的故事作文篇四

在学习生活中，我有一位好朋友，好帮手，它就是汉语拼音。

一开始，我的汉语拼音学的并不好，通常把翘舌音读成了平舌音，分不清前鼻音和后鼻音。有时把前鼻音读成了后鼻音，有时把后鼻音读成了前鼻音，而且有时声母不分。如：经常把南瓜说成兰花，把兰花说成了南花。记得有一次，上语文课的时候老师让我们用四季造句子，我勇敢地站起来回答问题说：二十一世纪是个充满希望的.世纪。老师赶紧说是四季不是世纪，是平舌音而不是翘舌音，如桂花树四季常青的四季。从此，老师发现我对汉语拼音掌握的不好，并开始了对我们补课。

从那以后，老师几乎每天放学后都把我们几个汉语拼音学的很不好的同学留下来补课。有趣的是老师把汉语拼音的知识给我们编成了儿歌，脍炙人口的儿歌不仅激发了我们的求知欲，也让我们在轻松愉快的氛围中记住字母的发音和字母的形状。至今我还记得那些，如拼音字母用处比较大，比如看一些没拼音的书就要用到字典，如果你不认识汉语拼音的话，你就不认识字了。

我与汉字拼音的故事作文篇五

书确实是一种很奇妙的东西。这种观念似乎在很久很久以前就被许多文人雅士所认同并推广，于是便有了“书中自有黄金屋”、“书中自有颜如玉”一类的说法。而有时即便是上帝也会被称为魔鬼，并非所有被称为“书”的物体都能戴上“开卷有益”的桂冠。

五年级的时候班里曾经掀起过一阵奇怪的热潮，所有被老师器重的“好孩子”们都热烈地爱上了那些与我们的年龄身份极为不符的爱情小说，被那些似是而非、华丽空洞的句子迷得涕泪双下，在那些看似文艺、实则狗血的剧情里感动得妈都不认得。如果有人不知道她们口中的书名作者，还会遭来她们的耻笑与排斥――没错，我就是被她们打心眼里瞧不起的一个。

为了能够打入这些班级地位极其重要的学霸们的圈子里，我毅然决然地决定，以跟风的形式融入她们。于是，我也开始努力地追寻着她们的脚步，买了一批又一批这样的风花雪月，也学着无病呻吟地强说愁，学着被恶心的东西感动。就这样，我就凭空多了很多这类朋友，一起说着自己不懂的话，装模作样地咀嚼深奥的句子。我根本就说不清自己那是快乐与否，那时的风气似乎就是这样。而比起矫情，我真的更怕孤独。

几个月后的一次大考，我失利得极为离谱。尽管粗心是我一贯的风格，但这次的错误似乎有些不可饶恕。面对满卷的红叉，我的心情只能用“呵呵”来形容。而母亲大人可就不只是“呵呵”了，她早就对我那些矫情的东西烦不胜烦，这下终于有理由将它们灰飞烟灭了――她一再强调的，没有这些扰乱心智的无病呻吟，我不会是这个样子。

我至今都不知道我那次考试为什么会失利，尽管我个人觉得与那些书应该没有多大关系。我唯一知道的是，我很难过，当然不是心疼那些书，而是心疼那些朋友，所谓的朋友。

我又沦为她们嘲笑的对象。我很委屈，却也很无奈，一切都败在了可怕的风气上了。母亲大人承诺我说，如果下次考得不错的话，书就还给我。这成了我的动力，于是为了摆脱孤身一人的凄凉惨状，我只能用心学习。

考试、考试、考试，我的成绩有了起色，渐渐地，终于达到那可怕的标准了。母亲大人告诉我，书就在废报纸下面。而我却发现，我一点拿他们的欲望都没有了――我竟然一点都不在乎了。我不知道为什么。

后来上了初中之后，我很惊讶地发现，当年红极一时的学霸们竟然连一个考取好学校的都没有。听说，在作文那块，她们都损失惨重。我真的不知道为什么。

我与汉字拼音的故事作文篇六

在我小得我也记不清的年龄时，我就认识你了，你告诉我说，你叫“故事”。就那时，你身上的味道似乎是奇幻的，又似乎是真实的。

总是庆幸与你的相遇，有你的日子里，我的世界真的丰富多彩。在朝起夕落的太阳下，或喜，或悲，或愁，或怨，演绎着一个又一个令人感叹的人生故事。想让你带我到真正的另类世界，你却拒绝了，只给我一把钥匙，让我自己去寻找生活的真谛。

那是个满天星星闪烁的夜晚，你告诉我，国王有一个小女儿，由于被嫉妒她美丽的巫婆施了法术，公主就变成了一只鸟儿，与飞过王宫上空的鸟儿一起飞走了，国王与王后失去了心爱的小女儿后非常伤心。后来，一位王子得知这一情况后，便来到公主房间的窗前，一遍又一遍地呼唤公主的名字，一年又一年，公主居然真的飞回来了，还从鸟变回人形，并爱上了王子，后来，他们过上了幸福的生活。

听着你讲述这样美丽动听的故事，我幼小的心灵也飞了起来，仿佛看见了很蓝很蓝的天，很清很清的水，感受到了很美好很美好的幸福。从那以后，我迫不及待地要和你做一世的朋友。

待长大了些后，我意识到了我刚认识你时是多么的肤浅，只看见了你美丽的表面。听多了你讲的故事，而今我已懂得，世间最美丽的东西，是人的灵魂。

那天，浓荫掩映的梧桐树下，你伴着月光给我讲述了另一个故事。

在美国的一个山区，一位临产的孕妇与丈夫在山上游玩未归。那是一个静静的夜晚，十几头狼乘着黑暗向夫妇靠近。偏在这时，妻子滑倒在地，出现了生产的征兆。狼群中的领头狼慢步走到妻子身边，温柔地看了一看妻子，然后转身，示意所有的狼都离开。在它离开之前，似乎有些不放心这位孕妇，它想转身再看看她，没想到，一位猎人误以为它要伤害那孕妇，便开了枪。等猎人走上去才发现，这是一只怀孕的母狼。原来，它之所以让同类放弃一次捕杀，是因为它发现它们的“猎物”与它一样，即将成为母亲。

听完你讲的这个故事，我的眼前已经模糊成了一片。你给我讲这个故事的用意何在呢？为了让我知道母性的伟大，伟大到可以跨越生物的种群？也许万物真的是相同的，人只是万物中的一类。生命有种的差别，但性情却真的是相通的。与你的这份情缘，我会倍加珍惜。在你的故事里，我的思想渐渐成熟而深刻。在你的故事里，我越来越能辨清什么是真善美，什么是假恶丑。我与故事相处的每一个时刻里，都能感觉出人生的意义。

我与汉字拼音的故事作文篇七

望着眼前这一个个汉字宝宝，我既欣喜又激动。啊，太好了！汉字，苦苦地想了几个小时的汉字，终于在我的笔下一个个地出现了！

我与汉字有些不解之缘。小时候，我比别人早一点接触汉字，在我刚刚会说牙牙语时，就看过汉字，从食品广告……中，不仅看到了鲜嫩的食品，还看到了数字和汉字。我常常是一边流着口水或者边看边咂嘴，还在一边看那些诱人的口味的广告。

记得在我上幼儿园时，就与汉字发生了许多故事。有一次，在电视屏幕上出现了“自豪”这两个大字时，我天真地指着它们对爸爸大声地说：“白象！”我还没反应过来，爸爸突然哈哈大笑起来。我被他笑得莫名其妙。爸爸事后告诉我，那两个字不是“白象”而是“自豪”。

后来我上了一年级，在一次语文考试中把自己的名字写成“童字杰”。当老师发考卷时，老师一连喊了好几声“童字杰”也没人上去领成绩单。而我坐在自己的座位上想：反正我又不是叫“童字杰”。干嘛要上去领成绩单。我又转头一想：也不对啊！我们班好像没有一个叫“童字杰”的人呀！莫非那是我的考卷。想到这里，我赶紧跑上讲台桌，拿起那张考卷一看，原来那张考卷真是我的。

这次经历后，我变得小心了。可我还是常常犯错。一不留神就把“公鸡”写成“分鸡”，把“母鸡”写成“每鸡”，把“老师”写成“老帅”。原来是由于自己不细心，没认真才出了差错。

啊，汉字，我对你充满信心，我爱你！

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我与汉字拼音的故事作文篇八

制六合，执敲扑而鞭笞天下是秦始皇的故事；著《卡城名蛙》，编《镀金时代》是马克吐温的故事；抵抗金融危机，拯救美国经济是伯南克的故事；抗雪灾，减震灾是中国民众自强不息的故事。

众说纷纭，形形色色的故事，构成了人类文明史上最浓墨重彩的画卷，故事滋养着我们，教化着我们，启迪着我们。于是，我与故事难分难舍，我在故事的照耀下成长，并书写着属于自己的故事。

6岁，灰姑娘的故事教我善良。

幼小的你很早就失去了母亲，你在继母的暴虐下艰难的生活，但这不妨碍你始终拥有一如最初的善良。两个同父异母的妹妹夺走了你的新衣，让你的脸上沾满灰尘，但依旧无法改变你向往美好的心。王子是上帝赐给你的礼物，你的美好归宿让我无数次地喜极而泣。

12岁，鲁宾逊的故事教我思考生命。

刚刚过完成人节的你，遭遇了无人会遇的绝境，在荒无一人的海岛上，你一无所有，但这并不能阻止你生命的延续。没有房子，你自己搭建；没有食物，你摘野果，打猎；你还学会了驯养山羊，种谷子，种葡萄，做桌椅，制陶器，修水利。。。28年之后，你凭借你的勇敢和智慧得以重返文明社会。如果用沧海来比喻的的才情，你的人生一定波澜转阔；如果用巍峨的高山来比喻你的勇敢，你的人生绝对高耸入云。

15岁，袁隆平的故事教我学以致用。

已过古稀之年的你常常奔波在田间地头，因为你心系祖国和人民。作为世界上人口最多的国家，充足的食物供应是一个大难题，正是由于你勤奋学习刻苦钻研学以致用，所以，这个国家的粮食安全才得以保证。你的奉献不光是给了中国，也是给了全世界和全人类。

啊，故事，从精卫填海到首阳遗孤，是你教会我什么是矢志不渝；从掩耳盗铃到一叶障目，是你提醒我不要愚昧无知；从张冠李戴到风马牛不相及，是你告诉我要明辨是非......

如今，18岁的我已经不知听过了多少故事。听故事，读故事，我思考我感动，我在思考和感动中成长。

故事教我自信，教我善良，教我勇敢，教我坚强。

我知道，我也在用笔，用心，用行动书写着自己的故事。今天的祖国日渐强大，对于人才的需求也与日俱增，我会用我的青春来书写最美最好的故事，来奉献给我的祖国和亲人。

我与汉字拼音的故事作文篇九

没有上幼儿园的时候，我就开始和汉字交朋友了。妈妈每晚都会拿着一本故事书给我讲故事。我看见，树立的每一个故事都是由一个个汉字组合成的，但我不认识那些字。

上幼儿园的时候，老师拿着一张张有着彩色插图、拼音和汉字的卡片教我们识字，老师念一遍，我们也跟着念一遍。随着不断识字和积累，现在我都可以读报和看精彩的小说了。

上小学的时候，要开始学写字了。老师很严格，要求我们把字写得像一个个小方格一样。通过临摹，现在我已经可以把字写得工整、美观了。

我后来发现，学汉字真有趣啊！每一篇文章、每一句话、每一个词语，都是由一个个字组合成的。学会了汉字，我们就可以表达自己内心的意见和对问题的见解了。

这两年里，我喜欢上了朗诵诗歌，诗歌里的每一个字都有它不同的韵味。我更喜欢汉字了。

最近，妈妈带我去了一次书法展览。我发现，原来汉字还有这么多种写法，还可以写得这么漂亮。妈妈告诉我，这叫艺术品。

我和汉字的故事，就是从认识，到慢慢掌握，到渐渐喜欢，最后到学会欣赏。

我爱我们的汉字，我的学习和生活都离不开汉字。

我与汉字拼音的故事作文篇十

在我三岁那年，妈妈就每天在我睡觉之前给我讲一个故事。

在妈妈讲故事的时候，我总是目不转睛地盯着她手中的那本书，看着书上那些奇怪又巧妙的符号（汉字），我不禁挠起头来：这些符号是什么呀？为什么它们在妈妈的嘴里就会变成优美动听的故事呢？老师评语：好句子，真实感受！

渐渐地，我已经长成六岁的小男子汉了，那些奇怪的符号也不再变得神秘了。我现在可以独自阅读一篇较短的童话故事，也可以创作一篇二十字左右的“文章”了。在我眼中，那些符号已不再只是冷冰冰的符号了，而是一个个有规律性的汉字。当你看到“月亮”时，眼前就会闪着圣洁的光辉，而望见“太阳”,又会感到热和力。这些拿横、竖、撇、捺等笔画组成的汉字，仿佛是一个个小精灵，活泼可爱。

现在的汉字，是由甲骨文、金文、小篆、隶书等文字演变过来的。如今的汉字各具特色，行书流畅，正楷端庄，狂草奔放、凤舞龙飞。

汉字的奥秘无穷无尽，大家快来遨游汉字王国吧，我已经深陷其中了呢！

我与汉字拼音的故事作文篇十一

时光匆匆，如白驹过隙。只有书，才能成为最诚挚的伙伴，最真诚的伴侣，书，让我一生都受益匪浅。我与书的故事就在与书打交道的点点滴滴中诞生。

寒风中的苦读。

那是一个寒冬的晚上，我们家三人一起散步，恰好买到了新一期的《儿童文学》，我只想赶紧享受精彩的故事情节，于是就随便找一个小石凳，津津有味地阅读起来。真是寒风刺骨，冷风直往脖子里钻，可我已深深地沉浸在优美的散文中，脑海中只有迷离的故事，变幻莫测的情节，把身边的所有事物都忘记了。看完一整篇故事，才松一口气，仔细回忆文中的细节，不禁轻笑起来。一位老人走过来，看见这一幕，喃喃地说道：“这么冷的天这小姑娘还在外面坐着看书！真是个小书迷！”外面虽是冰天雪地，但我心里暖洋洋的，因为有书的陪伴，我不再寒冷！

先吃饭还是先看书？

“妈妈，听说《萝玲的魔力之墨夷家族》出来了！《儿童文学》早就推荐了，咱们去买吧！”早晨，我迫不及待地说。

走到书店门口，妈妈突然问我：“咱们还没有吃早饭呢，你说是先吃饭还是先看书呢？”

爱书如生命。

炎炎夏日，酷暑难耐，地球发烧啦！爸爸顺手拿起旁边的英语书扇扇风，他的手上下摆动，我的书“上下翻飞”，书页都弄皱了！我不安地望着书本，神色紧张。爸爸觉得风不大，又把书摊开，揪住一半，更加猛烈地扇着，书被他折磨的“奄奄一息”，我忍受不了了，赶紧把书抢下来，气愤地说：“真是的！开着空调还要扇，还拿我的英语书！旁边不是有扇子吗！”

我小心翼翼得把书整平，放进书架，心里想到：“谁再不爱惜我的书，我跟谁急！”……。

我与汉字拼音的故事作文篇十二

我们每天都会与汉字打交道，我们读书写作都离不开汉字。但是，随着时代的变化，越来越多的人提笔忘字，汉字渐渐地成为了我们最熟悉的陌生人。

我与汉字相交有十来年了，已经结下深厚友谊。说起来我与它的故事真可谓是“曲折离奇”，下面就听我说一说我们的故事吧。

从很小很小的时候开始，我与汉字的故事就开始了。那时候我最先接触汉字就是在电视上，那屏幕最底下一排一个一个的白色的大字深深吸引了我，电视里的人每说一句话，我就会暂停一下，把那些字的读音都记下来，虽然这样做并不能把他们完全记住，但我为此依然乐此不彼，一点一点地积累识字率，终于，功夫不负有心人。

幼儿园时，有一次学校举行认字比赛，就是从屏幕中投出一字，小朋友们谁认出这个字并准确的读出，就积一分，到最后谁的积分最多就谁赢。老师先从班里挑选选手，谁知道同学们都纷纷摇头弃权，表示自己不行，当时我想：自己每天都在电视上学认字，虽然不知道学的对不对，但我还是去试试吧。就在老师不知道选谁好时，我就毛遂自荐，解决了老师的难题。果然，在这次比赛中我的认字识字能力在同龄人中是遥遥领先的，取得了全校第一名的好成绩！

上了小学，开始正式学习汉字后，我对汉字的了解也更深入了，知道汉字的由来，汉字的历史变迁，认识的字也更多了。尤其是在写看图写话时，把一颗颗汉字珍珠串成项链时，内心那种喜悦的成就感真是无以言表的。一直到了三年级，我的第一篇《学游泳》得了“优+a”，我高兴极了，老师给我“小作家”的评语更是从此让我爱上了写作。

汉字，我要一辈子与你保持友谊，汉字，我爱你！

我与汉字拼音的故事作文篇十三

第一次与它的偶遇，我便对它一见钟情，并且认定它将会伴我走过一生。

——题记。

自小，我便与书结下了不解之缘。记得一次，爸爸从外地出差给我带回来一本精致的故事书，我对这既比不上食物的美味，又超不过玩具有诱惑力的书毫无兴趣。接过来后，就扔在一旁。再也不闻不问。晚上，妈妈却郑重其事地坐在床头，讯问我喜不喜欢爸爸的礼物，我迷茫的摇了摇头。妈妈像变戏法似的拿出那早已被我甩在墙角的书。告诉我书中有魔力，里头会变出许多神秘又有趣的故事。她也并不多说而是照着书本给我讲了几个故事。自此我对书爱不释手。书能带给我快乐，这便是我对书的第一印象。

经过岁月的洗涤，时光的飞逝，我对书的喜爱有增无减，并一发不可收拾。我开始读一些文学名著，如鲁迅的《呐喊》；巴金的《家》；莫泊桑的《羊脂球》；高尔基的《童年》等。我成了一位不折不扣的职业“书虫”。凭此，我的语文成绩更是一路凯歌，进步飞快。

我与汉字拼音的故事作文篇十四

记得从幼儿园开始，我们就开始跟着老师念起了“a”“o”“e”，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过这一个个跳动着的精灵。要知道拼音可是语文学习的第一道基本功啊！现在我逐渐长大了，对书中偶尔出现的拼音更加重视了，因为我现在已是高年级学生了，发现书中出现的拼音已是少之又少，如果出现了，也就是我们要新学的字，所以一定要先看拼音才能知道这个字的读音。

原来从不在乎的拼音，因为几件小事，我对它们的看法慢慢改变了。

记得那是一次单元考试，我早已信心十足，因为前一天晚上，我刚好复习了这一单元。但是一发下试卷，我却皱起了眉头，第一道“看词语写拼音”就把我难住了。“iu”和“ui”我总是搞不清楚，急得我满头大汗，最后实在是没办法，只能写下面的题。当老师判完卷子发下来的时候，我后悔万分，这件事情过后，我就再也不敢不对拼音不重视了。

汉语拼音还是课外学习中不可缺少的一部分。记得有一次，我正兴致勃勃的看着《中华上下五千年》这本书，其中有一个字我不认识，我本想囫囵吞枣，简简单单的糊弄过去，可又一想，老师不是经常教导我们在学习过程中要精益求精的么，今后在遇到这个字就熟悉了，于是我打开了我们家的小老师--字典，我按照部首查字法，查都了这个字的读音和解释。

学好打字后，爸爸又教我怎样查资料。在我们平时学习当中语文都要查资料，那时我还不知道怎么查，每次都是爸爸帮我，慢慢的，看见爸爸查资料，我也好奇起来，跟着爸爸学了起来，后来我才知道，只要输入自己想要查的资料，搜索，想知道的就会立刻呈现在屏幕上了。

如果没有汉语拼音，就不能使我们在语文学习中有提高，如果没有汉语拼音，我们现在的生活就不会那么方便。汉语拼音已成为语文学习和日常生活中不可缺少的一部分。

从现在开始我们一定要更加好好学习汉语拼音，让汉语拼音伴我们一路同行！

我与汉字拼音的故事作文篇十五

我爱汉字。它像一个活泼可爱的小精灵在纸上翩翩起舞，谱写出一曲优美的汉字之歌；就像一条清澈的小溪从笔尖流过，一幅杰作瞬间出现在纸上。这是汉字，是中华民族创造的文字，也是我们喜爱的汉字。

小时候，汉字和我结下了不解之缘。汉字在画册上向我打招呼，在童话里牵着我的手，帮助我揭开科普书里科学的神秘面纱...汉字让我在知识的海洋中遨游，帮我一个个解决问题，让我受益无穷。

在书法家的笔下，汉字经历了无尽的变化，有的像山峰一样挺拔，有的像凝结的脂肪一样滑溜，有的像大海一样辽阔，有的像溪流一样清澈。

汉字也是生活中不可缺少的东西。如果没有汉字，怎么谈写作文和看书？

这些横竖汉字不是死板的符号，而是欢快的精灵，每个汉字都有不同的魅力。看到“太阳”，让人感到无比的温暖；当你看到“月亮”时，你面前是一片皎洁的月光；“轻”字让人觉得轻松，“重”字让人觉得极重。“花”看似散发着迷人的芳香，“寒霜”流露出冰冷的气息，“深”似乎又让你走进了寂静的森林或静谧的庭院。

我迷上了汉字的历史，从王发现的甲骨文到，从到长篆，从篆书到平隶书，从隶书到凝重楷书。行书流畅，正楷端庄，草书奔放。汉字经历了4000多年的漫长演变过程，发生了巨大的变化，最终成为现在的样子。

汉字工整灵动，让人思考不安。看着铸就中国人心理结构的文字，不禁想起王的《赞汉字》《汉字·形象生动》，我爱汉字。

我与汉字拼音的故事作文篇十六

我站在桥上，望着潺潺的流水，回忆着我与桥的故事。转眼，眼前浮现出外公屋后边小河上的那座水泥桥。

我小心翼翼地站到第一块水泥板上，水泥板不是固定得很牢固，站在上面，摇摇晃晃，还发出“哐当哐当”的响声，似乎不从中间走，踩到边缘，水泥板就会翘起，我一惊，心里像有只活蹦乱跳的小鹿，“扑通”“扑通”直跳。我稳定了身子，在这块水泥板上僵持了好久，平复了心绪，继续慢慢挪动。

到了桥的中间，缝隙格外的大，我两腿发软，心跳加速，甚至有爬过去的冲动。我想到了红军飞夺泸定桥，泸定桥那时只有几根铁链，还那么高、那么险，红军都能过去，这点小缝隙算什么！我鼓起勇气，脚大步一跨，身子向前一跃，就轻而易举地过去了。

胆子大了，身子也变轻了，这时桥已经成了我的玩伴，我边走边数：“一块、两块、三块……二十一、二十二、二十三、二十四块！”我不厌其烦地在桥上来回走动、跳动，像只灵活的小兔子！想想刚走这座桥时，还让妈妈在后面看着我，防止我掉下去，我也被那时傻而纯真的自己逗乐了，害羞而开心地笑了一声。

我沉浸在美好的回忆里。现在，不管是中国还是外国，都有许许多多的名桥，个个都别有一番姿态，但我觉得那座铺满水泥石板的桥是最美的，因为我和它有个美丽的故事。

我与汉字拼音的故事作文篇十七

在人生的征程上，为何采奔波的我也聆听着各种故事，故事教会我等待，故事启迪我学习贵在专一，故事指导我做人要谦虚，故事告诫我用乐观的心去看问题。

故事・等待。

曾读过《拔苗助长》的故事，农夫没有学会等待，迫不及待希望自己的稻苗长高，最好超过邻居家的，而辛苦的去拔稻苗。结果，稻苗虽然看起来长高了，但却因过度被损害而枯萎死去，这就在交给我们等待，学会等待，不要像项羽那样投江而死，不相信“留得青山在不愁没柴烧”。当我们面对前边的功名利禄时，我们要学会等待，不要急于跳上奔向那里的快车，我们应等待着自己理智、良心的协商。

故事・专一。

奕秋，通国之善奕者也，他教向个人下棋，其中一个人专心致志，“相奕秋是听”另一个人呢！一心以为有鸿鹄将至，思缘**来射它。结果，专心致志的人学的效果很好，而不专一的人却还是不会，这不在乎他们的智商，而是他们的专一程度不同。劝学中有这么几句话“蚓无爪牙之利，筋骨之强；上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。”这些就很好的说明了以上事例。从故事中我得启迪学习贵在专一，另有专心致志，把心投入到所做的事情中，才能把事办好。

故事・谦虚。

《两小儿辨日》的故事指导我做人要谦虚。孔子是学富五车、才高人斗的.儒学大师，可面对两小儿提的问题，他“知之为知识，不知为不知”没有因自己的地位而敷衍，去胡乱遍一通，而是以实事求是态度去回答，人也应这样，成如朗月照花，风景犹然，不管取得再大的成功，也不应骄傲，而是要学会谦虚。

故事・乐观。

塞翁失马，焉知非福？面对灾难和不幸，塞翁总是以乐观的态度看待，没有悲伤之意，人生当中，我们经历的坎坷或许比塞翁要多得多。我们就更应懂得乐观，怀着“日破云涛万里红”的乐观信念面对人生，从而快乐生活每一天。

故事，伴我成长，它不仅仅教给我等待、专一、谦虚、乐观，还给了许多于我大有益处的东西。

故事，是我的良师益友，在人生旅途上伴随我走向远方！

我与汉字拼音的故事作文篇十八

再次吃到奶奶蒸的包子时，丁丁热泪盈眶。

上次吃到奶奶的包子是什么时候，他早已记不得了。小时候，丁丁嘴馋，每当吃饭时，就把饭碗一放，叉着腰，大叫：“我不饿！我不吃！”爷爷是最了解丁丁的人，即刻会意，拉着他的小手悄悄从厨房溜出去，带着他满大街的瞎逛，吃各种美味的小吃。

爷爷最了解丁丁，而奶奶最心疼丁丁，担心肠胃不好的丁丁天天吃外面不卫生的食物生病，便在家支起了“小吃摊”。“包子，米皮，炸鸡腿；混沌，米线，糊辣汤……”，应有尽有。而丁丁最爱吃的就是那包子。

给孙子做包子，奶奶是最认真的。每一个步骤都一丝不苟。肉要挑瘦的，丁丁不吃肥肉，韭菜要选青的，熟透的不脆；包子皮要擀薄的，厚的嚼着都是面……而奶奶每次调馅时，都要多放上一小勺盐。问他为什么，她笑着：“我大孙子爱吃咸的。”

奶奶做的包子，皮薄馅多，汁多味美，丁丁嘴里嚼着包子，含糊不清的嘟嚷着：“奶奶，给您点个赞！”说着，将手里的半个包子一下塞进嘴里，顺手又抓起了一个。

后来，丁丁迷上了学校门口卖的迷你小笼包，蘸着蒜汁，一口一个，他一口气能吃十几个，吃的心满意足。奶奶也迅速跟上“潮流”。在家里的“小作坊”里也做起了小笼包，可奶奶辛辛苦苦干了大半辈子活儿，手指早已被生活压的弯曲不起，厚厚的老茧爬上了指尖，哪能将包子做的那样小巧？做的歪歪扭扭，虽说比以前做的小了许多，可依旧比街上手艺人卖的包子大了不止两倍，丁丁哭着说：“你做的太大了，我不吃，难吃死了！”奶奶无言，坐在角落里，期待的表扬，渴望的赞美，并没有如约而至，等来的只是孙子金豆般的眼泪，她眼中兴奋的光一点点黯淡了下来。

“大孙子！”奶奶轻唤着，“你想啥呢？包子都凉了。”丁丁从回忆中醒来，看着奶奶将两个热腾腾的包子塞到自己手中，举起一个便狠狠咬了下去。顿时，一股香浓的汁水顺着喉咙涌上了心头，一种温暖的感觉传遍了全身。“奶奶，好吃极了。给您点个赞！”“臭小子，就知道拍马屁！”奶奶白了他一眼，“快吃，我再给你往包里装几个，给你爸妈带点儿！”说着，就往厨房跑去，这个可爱的老人，还真是一如既往的风风火火。