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2023年四年级想象作文评语(实用15篇)

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2023年四年级想象作文评语(实用15篇)
2023-11-12 12:54:59    小编:夜紫

8.总结可以发现问题、找到解决办法和改进措施要善于运用具体的实例和案例,使总结更加生动有趣,并能够引起读者的共鸣。感谢大家的关注和阅读,希望这些总结范文能够对大家有所帮助。

四年级想象作文评语篇一

21世纪末,科学技术会不断发展,新发明的东西会越来越神奇,会移动的房子、会变色调温的衣服……这些新奇事物的出现在大大改变我们的生活。

20年后的我是一个发明家,专门发明汽车。我发明的汽车也有许多神奇的功能,它能下水,也能飞天,不用担心堵车的问题。汽车是用特制棉花做的,平时看起来很硬,但撞到人时会变软,一点也不痛,就像是跌入妈妈的怀抱里。

未来的汽车还有很多神奇的功能。它会随着你的心情变换颜色,可以随心所欲地听自己喜欢的音乐。它还能变换形状,变成任何你想要的一款车,比如奔驰、宝马等,却不用再花上一分钱。只要你想要什么车型,它就立马满足你的要求。

车里安装了一个大屏幕,当你驾驶疲惫的时候,只要按一下屏幕绿色按钮,汽车就进入自动驾驶状态。这时候,你可以在车上看电影,让你放松放松。车上还有冰箱,当你饿了,会给你提供新鲜美味的餐饮。

汽车可以在海里行驶,而且不会渗水进来。在海里,你可以透过车窗看见许多鱼。如果你觉得看得不清楚,可以点击车窗透明按键,玻璃窗会变得更加通透,海里的景色让你一览无遗。你还可以按车窗红色的按键,让汽车变换颜色,吸引鱼儿来到你的身边。这样,你就可以跟鱼儿一起追逐游玩,跟鲨鱼亲嘴拍照,开启一趟神奇的海底旅行。

未来的汽车还可以在天上飞,这是为了避免地面塞车。汽车自带稳定装置,在天上飞的时候,哪怕风再大也不会影响驾驶。在车里,你可以按下车上空中行驶的红色键,那么,透过车窗看外面,天上的云会变成五颜六色的彩色云朵,就像许多色彩缤纷的棉花糖。汽车被这些棉花糖包裹着,美妙的空中之旅是在太让人惊艳了!

“叮铃铃……”闹钟把我从梦中惊醒。噢,原来这是一场梦啊。但我相信,只要我们好好学习,这种汽车就会出现在我们身边。

四年级想象作文评语篇二

我想发明一个会飞的的木屋,人们可以乘着它去各地旅行。

这种木屋的外形和普通屋子差不多,有门有窗。颜色可以随意调换,门后有一个显示屏,只要输入你想要的颜色,它就会立刻变色。它的屋顶有许多五颜六色的气球,这是助飞的,平时在陆地会自动隐蔽。屋底有四个小轮子,安装在四角,和飞机的滑翔翼一样,帮助气球在地面滑翔,成功飞行。当然,如果你想要在陆地旅游,可以直接把它当成轮子。

木屋可以随意切换海陆空模式。当你想去天上或外太空旅行,按下写有“空”字的按纽,气球就会出现,然后自动充气,把房子渐渐带到空中,去你想去的地方。如果你想在陆地旅行,直接按下“陆”字键,轮子便会出现。你想去海上,按下“海”字键,轮子会消失,出现充气垫,在海上行驶。不管是在海陆空哪个地方,只要遇到“同行者”,木屋就会发出警报,以免发生事故。

木屋带有火警和自动清洗设置。如果房子脏了,屋顶有个设置可以自动喷水,只需在一个水箱里灌水,不用你动手,木屋就被洗得干干净净。如果着火了,屋子天花板上的感应器可以发起警报并自动喷水。

这个木屋给人们出行带来方便和安全,一直是我的梦想,我一定要好好读书,争取早日实现这一梦想!

四年级想象作文评语篇三

主人起床了,主人起床了,大早上我就听到我的家用机器人的声音。穿上衣服,一洗漱,楼下的最新版磁悬浮汽车就带我穿越到了学校。

一进学校,就闻到人造花产生的清香。在我快走到教室门口时,门上的感应器已经识别了我的身份,又自动把门打开还带着一句“欢迎你的到来”。

走进这神奇的教室,我第一眼就看到了我的机器人老师――q博士,它已经准备好了这节课的内容,坐在高科技讲台前,静静的等着同学们的到来。我走到了自己的座位前,从课桌里伸出一双机械手帮我去掉书包,放到了我的课桌里面。并帮我把凳子从课桌下面拉出来,让我坐下。过了几分钟后,同学们都到齐了。q博士满脸严肃的开始了这节课的教学。

q博士的机械眼发出两道红光,在高科技讲台前的墙壁上投射出了这节课的所有内容,同学们课桌上的显示屏出现了这些内容对应的习题,让我们认真的解答。

这就是我们神奇的教室。

四年级想象作文评语篇四

我是培才小学的校长,我有着一套跟别人完全不同的教学方案和新颖又特别的课程安排。

我校的课程安排是由学生来定夺的。我校学生想上什么课就上什么课。但是一天内必须有三节不同的课,一种课一天最多二节,每天有六节课。在我校,多数同学喜欢上信息课,可我考虑到看多了电脑对眼睛不好,就为学生们制作了一种眼镜,只要你戴上那种眼镜看对眼睛害的东西如:电视,电脑,眼睛不仅不会坏,还会有益于你呢!这种眼镜跟别的眼镜没什么两样,可是我在镜片中加了一种叫"万益片"的东西,就是它让同学们的视力更好的。我为了增加同学们的课外时识,还专门跑到了中国图书馆买了九千九百九十九亿九千九百九十九万本书。并在我校建了一个1000平方米的大型图书馆,它分为十层,每层100平方米,并把图书分成了十类,分别放进了图书馆。为此我还把下午的一切课改为了阅读课。

我校的作息时间跟别的学校大大不同。别的学校都从8点上课,而我校虽然九点上课,可是上午有五节课,那是因为每节课只有30分钟,课间休息10分钟,中午12:10分放学。而且没有广播操和眼保操,因为有了万益眼就不用做眼保操了!我校下午1:00就开始上第六节课了。下午老师不用留校也不用总结。作业可做可不做。不过我校都很自觉地完成了作业,嘻嘻!

我校学生上课不认真的话,老师不会批评他,会告诉他的朋友,让他们不要跟那个不认真的'同学玩,渐渐地,他自己就会发现不认真的坏处,并改正。

我校学生学习的内容先后也可以自己决定。如上语文课时可以先学最后一篇文章,再学第三课,很有意思吧!

我校每个星期的星期五都是春游,全是同学自己定。我校每星期四下午就会看电影,电影内容也是学生定。我校每个星期四上午总会举行趣味运动会,这项活动也是自愿的。因此每个礼拜只有三天上课的时间,可学生们都考取名牌大学,毕业后,都有很好的工作。如果你来问我我的学校为什么这么好那是因为都喜欠我的教学方法。

虽然我现在还是个小学生,可是相信自己一定能够梦想成真的!

四年级想象作文评语篇五

小猴每天都吃糖、小食品、弄得牙里面不得安宁,牙里的虫虫们就开始大闹牙宫了。

它的小伙伴们看到它这么难受,就想办法帮助小猴,小伙伴其中有一个小兔,她想到了一个好办法,把小猴带到医院,让医院的医生帮助它解决问题,其它几个小伙伴都同意。

它们去了小猴那里,想把小猴带去医院,小猴吓得赶紧跑到柜子里躲起来,吓得不敢出来了。小伙伴们想把小猴带去医院,没想到小猴从柜子里蹦出来,打它的小伙伴,然后把它们拉到外面,关起门来。

过了几天,小伙伴的伤好了,又在一起研究起来,其中一个小伙伴小牛,他想到了一个好办法,用一根线把小猴的牙绑住,另一根线套在门把上,用力一拉,牙就掉下来了。小伙伴们都觉得这个主意不错,就去了小猴那里。把这件事告诉了小猴。

小猴说:“这能行吗?”小伙伴们一起回答:“不试一试怎能知道行不行呀!”

“那就试试吧。”小猴说。

小伙伴把线准备好,把线套在门上,一拉,小猴就从床上飞到地上,小猴说:“不要再试了,再试牙没掉下来,我的命就要玩完了。”看来这个办法还是不行。

又过了几天,小伙伴们又聚到了一起,其中一个小伙伴小猫出了一个好主意,这件事用什么办法都不行,就得让它们不吃零食,不吃糖,控制它的饮食卫生。伙伴们觉得这个办法一定可以止住它的牙痛。

它们趣了小猴那里告诉小猴,小猴说:“这能行吗?”小伙伴一起回答:“不试一试怎么知道行不行呀!”

“那就试试吧!”小猴说。

小伙伴们把小猴家的所有小食品、糖全部拿走,还让小猴只吃青菜、米饭,不准吃别的东西。小伙伴们怕小猴偷偷的吃糖或小食品,大家轮班监督小猴,几天过去了,大家看着小猴的时候,发现他自己去向别人要东西吃,而且还是小食品,要是这样下去,小猴会控制不了自己的,看来这个办法还是不行。

又过了几天,小伙伴们又聚到了一起,其中一个小伙伴小狗出了一个主意:这件事还得上医院去,我们可以用小猴的弱点,就是把它爱吃的东西放上药,然后我们抬它去医院。小伙伴们觉得这个主意不错,就行动起来。

它们在路边摆上香蕉汁,往里面放药,然后躲起来了。不一会儿小猴走过来,看到了香蕉汁,于是便喝起来,小伙伴们数,三、二、一、小猴就倒了。小伙伴们马上抬它去医院,不一会儿,小猴就醒了,它发现自己被抬着,就问小伙伴:“这是做什么,你们要带我去哪?”这时小狗才知道,迷只能维持几分钟,小猫说:“我们是为你好,想送你去医院啊!”小猴气急了又开始打人了。

这件事过后,小猴很闷,要决定自己克服困难,一定要自己的事情自己做。小猴每天都把自己关在屋里,不吃小食品,牙里的虫虫们每天都工作,弄得小猴嘴都肿了。

一天又一天的过着,小猴再也忍不下去了,不去吃它的好吃的`,它下定决心去医院。

小猴到了医院,走到了牙科,它告诉医生它要拔牙,它躺到机器上,过了一分钟,小猴问医生:“怎么还不拔牙呀!”医生笑了笑说:“已经拔完了。”这么快,不可能吧,小猴惊叹的说。小猴马上回家,到路边的时候,看到小伙伴们聚到了一起,它悄悄的走过去,大吼一声:“你们干什么呢?”小伙伴们都吓了一跳,它们告诉小猴:“你的牙疼还得上医院。”小猴回答:“我都去完了,不信,你们看看我的牙。”

小伙伴都给小猴鼓掌,还说:“恭喜你终于战胜了恐惧。”

四年级想象作文评语篇六

从小就羡慕孙悟空会72变,常常想如果我能变,我会变成各种各样的东西,请听我细细道来!

如果我能变,我想变成孙悟空。用分身术分出五个自己,一个在水里游泳,一个在家看电视,一个在长隆水上乐园玩,多快活呀!剩下一个在学校里读书学习,玩了与学习兼顾,那该多好啊!

如果我能变,我想变成一只小鸟。在蓝蓝的天空中自由自在地飞向,和同伴们一起去找食物,还要找来木材搭窝,然后跟同伴们在窝里玩耍。这是多么幸福啊!

如果我能变,我想变成一只勤劳的小蜜蜂。然后去采蜜,感受一下蜜蜂的辛勤工作。同时也可以传授花粉,让鲜花开放得更美丽。

我还想变很多很多种东西。

四年级想象作文评语篇七

铅笔、橡皮擦和削笔刀本来是好朋友,但是有一天,小主人的作业得了100分,铅笔便骄傲地说:“如果我不在,小主人能得100分吗?”

话刚说完,橡皮檫大声的喊:“这里面明明有几题错了,如果没有我,可以改正这几个错吗?”削笔刀也说:“你的笔头还断了几次呢!如果没有我,你可以写出漂亮的字体吗?”

从那天开始,铅笔写字时总会错;橡皮擦都快要把本子擦破了;削笔刀不停地削铅笔,把铅笔削的非常短。他们让小主人每次都会被老师批评,还在本子上写了许多个大大的“差”字!

有天晚上,小主人终于忍不住了,她便骂铅笔它们:“你们是怎么搞的?害的我都没有得到100分!”铅笔、橡皮擦和削笔刀便纷纷责怪对方。听到这些,铅笔盒公公便说:“其实每个人,每件物品都各有长处。大家要***相处和互帮互助,才可以取的好成绩!”

听了铅笔盒公公的话,铅笔、橡皮擦和削笔刀又成了好朋友。而且明白了大家一定要***相处和互帮互助。

四年级想象作文评语篇八

那天我放学回家快快的将作业写完了,过了一会儿,我给朋友xxx打了个电话,打了一个、两个、三个……打了10个电话,都没接通。

我气愤的将电话扣了下去,生气的使劲儿的打了桌子几下,突然,我听到:“小伙子。”我找了半天才发现桌子张开了嘴,我被吓着了,从桌子旁边跳出了十米远。

它说:“小伙子,你为什么要打我啊?我没有得罪你啊?”

我说:“我生气,拿你来出出气!”

它说:“我的作用是陪你写作业的,你不应该拿我来出气。”

“用你出气又怎么样?”我问。

“我是桌子,如果把我打坏了,你还怎么来写作业,读书了呢?”它回答说。

顿时,我才知道我做错了。我惭愧的说:“对不起,刚才是我错了,请原谅我刚才的冲动。”说完,我就将桌子擦了一遍。

它微笑了。

我知道了,生活中的每一个东西都需要我们的爱护。

四年级想象作文评语篇九

在我的一次次努力下,终于在20xx年12月10下午4点半,我站在了在瑞典首都斯德哥尔摩举行的诺贝尔奖的授奖仪式上。

在去斯德哥尔摩的飞机上,我的心、我身上的血、我的身体都久久不能平静。因为,我获得了诺贝尔奖,实在太激动了。在得知自己获得诺贝尔奖的一刹那,整个人都处于一种疯狂的状态。

不知不觉,已经到了斯德哥尔摩,我乘着浮式汽车,前往授奖的地方。

我怀着无比激动的心情走向了领奖台。这时颁奖人问我:“请问您为什么能发明出治疗癌症的药呢?还有,您为什么会走上医学道路呢?”

我回答道:“小时候,我看见许多人都被癌症夺取了性命,在那时,我就想,长大以后,一定要发明一种治癌症的药。这样,得癌症的人就不再悲伤了。虽然在发明期间,经历了无数次的失败,但我仍然没有放弃。终于,在今年2月份,我成功了。我相信,今后世界会少一份伤心,多一份快乐!

此时,台下响起了一阵又一阵的掌声,我的心情也从未像现在这样开心。

四年级想象作文评语篇十

从前,山里有只小熊,靠着它锋利的爪子、敏锐的鼻子、和闪亮的眼睛,过着不错的生活。

鸡装进了袋子里。由于有了廆棒,他的晚饭很丰盛,有一只鸡、几条鱼、还有一些蜂蜜。

以后,他用这个小棒,过的得更好了,而且还用它弄到了许多人吃的东西呢!后来,他当上了他们动物村的村长,用他的廆棒帮助了许多困难的小动物呢!

四年级想象作文评语篇十一

一天,花朵王国要举行一次选美比赛,每一朵花儿都想让自己在花群里变成最美的一朵花。

亭亭玉立的百合花,穿上了一件雪白的裙衣,她想:选美比赛的冠军非我莫属了。美丽的玫瑰在家里戴上了火红的发夹,还有高贵的牡丹花戴上了漂亮的花冠,它们都认为自己是最漂亮的。

可是还有一些不漂亮的小花她们也想在花群里得一个第一名,于是有一朵小花说:“我们虽然不漂亮,但是只要我们团结在一起,我们就一定会是最美的”。花儿们都说这个办法好。

到了比赛的那一天,花朵们都穿上了自己最美的衣服,而且还来了几位评委:有蝴蝶小姐,有蜜蜂国的公主,还有桃树阿姨,连名气大的惊人的诗人小兔也来观看这次的花儿选美比赛。

第一个上场的是百合小姐,她那清浓的香气让人心旷神怡。第二个是玫瑰花,她火红的发夹让人看了就直说美丽美丽……最后一个上场的是那些不漂亮的小花,她们紧紧地团结在一起,就好像是五颜六色的彩虹一样。评委们都觉得这些花是最美的,诗人小兔给她们这群花取了一个好听的名字叫“美丽天使”,那群小花听了抱得更紧了,都非常高兴。

那些没有得到第一名的花儿,一次又一次的问为什么,为什么。最后她们终于明白了:团结才是力量,一定不能骄傲,有可能还有比你更强的人呢!

四年级想象作文评语篇十二

今天,是个阳光明媚的周五,也是我们最开心的一天,因为我们梦寐以求的阿凡提爷爷来了。

上午八点,阿凡提爷爷骑着小毛驴来了,一进学校,我们就有点奇怪——后面怎么还有一个小女孩?一问才明白,那是阿凡提爷爷的孙女。阿凡提爷爷这次来的主要目的,是带他孙女出来看看外面的世界,多长一些见识。

阿凡提爷爷可是我们心目中最聪明的人了,我们异口同声地说:“爷爷,请您考我们一些题目!”阿凡提爷爷捋捋胡子,笑着说:“第一题:我的膳食营养原则的1-3条是什么?”不到一分钟,我们班的学习委员站起来答道:“1.荤素搭配。2.粗细粮搭配。3.每日吃适当的新鲜水果和蔬菜。”学习委员说的时候,阿凡提爷爷的孙女边听边记,我们看她那么认真,打心眼里佩服她的好学精神。“第二题:只有雄蕊没有雌蕊的花叫什么?”文艺委员抢着说道:“雄花。”

阿凡提爷爷要我们出题考她的孙女。我班的`“小博士”丁明说:“氢气球为什么能飞上天?什么气能使火熄灭?”小阿凡提听了连连摇头,连阿凡提爷爷也叹口气说:“今天我也长见识了,还要努力学习文化知识啊!”

傍晚,落日的余晖染满了窗棂,阿凡提爷爷骑上小毛驴,哼着小调走了,小阿凡提跟在后面,不时回头向我们招手致意。

四年级想象作文评语篇十三

行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。

本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的'风景线!

你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

四年级想象作文评语篇十四

假如我会飞,我将会飞到一个美丽而纯净的大草原,那儿的空气是那么新鲜,天空是那么湛蓝,是我总想歌舞一段,表达我满心的欢乐。

草原四周都有小丘,平地是翠绿色的,小丘也是一样。羊群马群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都想给一望无际的草原绣上了美丽的图案。

假如我会飞,我将会飞到那可以让我们各国联系的丝绸之路上,飞到那儿,我似乎看到了当年在伊朗高原北部安息国国王陛下的将军和博望侯张骞的副使,互赠礼物的情景。我还看到了巨型石雕,矗立在西安市玉祥门外。那驮着彩绸的一峰峰骆驼,高鼻凹眼的西域商人,精神饱满,栩栩如生。商人们在这个东方大都市开了眼界,正满载货物返回故乡。真不愧是“丝绸之路”。

假如我会飞,我将会飞到那茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟,天和地的界线并不会那么清晰,都是浑黄一体,白杨树从来就那么直。哪儿需要它,它就哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

假如我真的能飞,我将会游遍整个世界,去所有好玩的地方,吃好吃的东西,去看最好看的东西。

四年级想象作文评语篇十五

一年冬天,一个小孩堆了一个雪人,那个雪人非常像真人,它的个子很矮,眼晴十分有神,高高的鼻子,人们都称它为“雪孩子”。

一天夜里,正在下暴风雪的时候,雪孩子被闪电注入了灵性,雪。

孩子终于如愿以偿,它动了起来,走向森林深处,它看见一只狮子在捕捉一只兔子,它心想:我还是去帮忙吧!不行,如果我去了自己也会死于非命的。它的心里又开始产生了矛盾。它又一想:兔子是一个微弱的动物,我一定要去帮助它,雪孩子做出了这个决定。它飞快得跑去,抱住兔子一跑,就不见了人影,小兔子看见了说:“谢谢你,雪孩子。”

第二天是个阳光明媚的天气,雪孩子感觉很不舒服,它就躲进了一个山洞里,看见一只山羊在养伤,可它却走出了山洞,这是为什么呢?原来,它是去给山羊找草药呀!到了晚上,山羊感觉很渴,它问:“雪孩子,你能帮我找点儿水吗?”雪孩子说:“这里没有水,你咬我一口吧!”山羊不知道雪孩子为什么让我咬它,山羊就咬了雪孩子一口,雪孩子忍着痛说:“不渴了吧!”

第三天,雪孩子捂着伤口到了独木桥边,它看见狐狸要过河,很想去帮忙,可独木桥又细又长,又很滑,很容易掉下河,我会死的。可它却不顾自己的生命危险小心翼翼地走了独木桥,眼看快到河对岸了,可雪孩子脚一滑,用自己所有力气把狐狸推上了岸,自己却掉入了河里。

过了几天,许多动物都来到独木桥边喊叫起雪孩子,可雪孩子的身影已经渐渐消失在了河里。

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