_风景作文(实用8篇)

培养自律能力，提高效率，追求事业上的成功。总结不宜过于简单，也不宜过于复杂。总结是一种对经验和教训的归纳和总结，以下是一些总结范文，供您参考和学习。

_风景作文篇一

小时候，唯一的喜好就是去乡下玩，呼吸着散发泥土清香的空气，欣赏着醉人的风景，美丽的夕阳柔柔地照在金黄的稻田上，风轻轻吹来，稻儿们就像海浪一般，一浪接着一浪荡漾着，雀儿们也静了，忽上忽下的扇动着小巧的翅膀。远处传来几户人家吃饭时的欢声笑语，在这笑语中，夕阳慢慢落下了。

那时的我活泼好动，外婆说我只有在看夕阳时才安静一些，我也乐在其中，小时候我眼里的世界可是多姿多彩，也难怪外婆这么说。

我突然发觉有些冷了，太阳早已下山，从记忆中回来的我还是呆在阳台不动，父亲走了过来，拍拍我的肩膀：“外面冷，进屋吧，就算是周末也别着凉了。”我点了点头，刚准备离开，父亲叫住了我：“刚才你外婆打电话过来，叫你去乡下玩······你也很久没去了。”我想了想，是有两三年没回外婆家了，这几年都是在爷爷家过年的，他们一定很想我。我对爸爸说：“嗯，下个星期我和妈妈回去一趟。”

周六，短短三个小时的路程，带我回到了小时候被我称为“天堂”的地方。仿佛一切都没变，这里的天还是那么蓝，如明镜一般，风儿也悄然抚过我的脸，抚过我的发丝，带走了我的烦恼。

外婆和外公出来迎接我们，我惊讶的发现，不足三年的时光，外公外婆竟然已经两鬓斑白，突然感到眼眶一热。晚饭过后，外婆叫弟弟带我出去玩，于是我们去了小时候一起玩的田野，我脱掉了鞋子，赤脚走在石子路上，很疼，但我依然笑着前进。弟弟遇见了朋友，我便坐在一棵树下看他们打闹，夕阳仿佛就在我手边，我伸手慢慢抓住它，傻笑着看它从我的指缝里溜走。放下手，我便认真地欣赏着田野。三年了，要说没有变化是不可能的。稻田也不如以前成熟了，从远处看就好像一群绿色的娃娃在放肆的长，嘴上还喊着：“秋天快来吧，我要长高!”天上的星星愈发的闪亮，同样是黑夜，这里的天却那么明亮，那么干净，就连水染了月光，缓缓向远处流去。好几户人家都点上了灯，在黑夜里就像掉落下来的星星，还夹杂着欢笑声。我站起来对弟弟大喊：“不早了，回去吧!”山谷里似乎传来我的回声，但慢慢沉积在黑夜里。

过了几天，我该走了，心里有种舍不得，舍不得亲人，也舍不得这如同世外桃源般的美景。我转头对妈妈说：“妈，以后多来乡下吧。”

_风景作文篇二

四季的风景别具风情，有春天那“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”，有夏的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，有秋的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，有冬的“千山鸟飞绝，万径人踪灭”。四季的风景充实着自然。风景，在路上。

春日的风景应当是“云淡风轻近午天，伴花随柳过前川”诗人程颢在一个春日的午后，漫步在一条小径上，微风轻扶，阳光暖暖地照在程颢的身上，抬头望向蓝天，天空一碧如洗，蓝湛湛的。蓝蓝的天空偶尔飘过几朵白云，风一吹便又散去了。诗人走在这林荫小道上，草地上花朵绚开了笑脸，柳树抽出了嫩绿的枝条，好似一个阿娜多姿的少女在轻风中摇摆着走姿，小路的尽头，是一个小瀑布，“哗哗”的流水声显得十分轻脆，诗人的心里别提多么的闲适了。

夏日的风景应当是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”诗人杨万里在一个盛夏，正巧路过一个荷塘，鲜红的荷花被碧绿的荷叶衬得格外娇艳，有的荷花已经绽放了，嫩红的花瓣上还有几滴水珠，晶亮、透明。有的刚刚绽放，含蓄得像一个闺中的少女，羞红了粉嫩的脸庞，显得格外娇贵。有的还只是一个花骨朵，可是，一只蜻蜓已立于花上，这时的诗人，心情应该十分愉悦。

秋日的风景应当是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”秋日的残阳，将阳光斜洒在江畔，放眼望去，远处波光万丈，霞光把天和水都给染黄了，空气里氤氲着朦胧的暖意，水天相接，水光一色，让人难以分辨天与水的交界。远处一片昏黄，江畔的一群野鸭一拍翅膀，“扑棱棱”地飞过江面，少年的王勃正是在此情此景之下，才写出了千古佳句，可见其内心的心潮澎湃。

冬日的风景应当是“墙角数支梅，凌寒独自开”诗人王安石在这个北风呼啸的日子里，天地间一片雪白，分不清南北，只见一片茫然。寒冷的天气另人十分难受，天空中飞着的小雪更增加了其的寒意，只见近旁的屋舍墙角，几数梅花凌寒绽放，傲视风雪，铮铮铁骨，另人赞叹，诗人也应被其震惊。

路上的风景或许会令人安适，亦或愉悦，可能是激昂，还会是惊叹，不同的心，不同的景与情，美丽的风景，在路上。

_风景作文篇三

对我来说，小学学校秀丽的风景不仅仅是美景，也代表我六年童年的欢乐，我常到那些地方走走，回忆完美的过去。

不必说学校小树林中，春天万物复苏，嫩芽新发，明媚的阳光透过树叶，落下斑驳光影；不必说夏天，小树林一片翠绿，小径曲折幽深，只听见鸟儿清脆鸣叫；不必说秋天，树叶被染成片片金色、橙色、红色，一阵风吹过，落英缤纷，好似翩翩彩蝶飞下；不必说冬天，树叶落光的枝杈耸立着，犹如一幅素描图，阳光照在晨跑的我们身上，带来阵阵暖意。也不必说坐在走廊的长椅上看书，分外接近自然；更不必说一条独特的石砌小路，下雨天成了清澈的“小河”——我们曾在那里放下纸船，期望它飘向远方；单是沙坑一带，就有无穷乐趣！

对有些人来说，也许那儿只是沙坑而已，但对我和我的朋友来说，却有非凡的意义，我们经常在体育活动课去那儿玩，那里能够捡花纹独特的五彩小石子；能够在雨后堆沙堡；但最趣味的还要算设陷阱。挖陷阱时，我们先用学校外墙上脱落的红色墙砖挖一个半径一分米、深1。5分米的洞，几个同学负责运开沙土，然后我把一块旧的软塑料垫在上头，再用剩下墙砖压住垫子与陷阱间的缝隙，最终用沙土把垫子盖住，陷阱就做好了。别说，我还真见到过有人踩进去。每当这时，我们总是忍俊不禁，却故作严肃，跑得老远才哈哈大笑，可是，这顶多吓他们一跳，也不会有太大伤害。

除了沙坑，还有另外一处让我留恋的景物，那就是“菜坛”。

在食堂边，有一个圆形大花坛，可是这花坛里种的却是蔬菜。记得四年级时，学校让食堂阿姨带领各班种植委员种菜。春夏天，“菜坛”一片郁郁葱葱，让人不禁想起课上学过的田园诗“麦花雪白菜花稀”，时不时有低年级同学在一旁抓蝴蝶，让我感受到了“儿童急走追黄碟”的童趣，就是在那里，我认识了单性花，也发现丝瓜老了是空心的。

_风景作文篇四

清晨，一位穿着绿衣服的“姑娘”悄悄地、悄悄地，踏着轻快的脚步来了。春姑娘准备收回光溜溜的大树、结了冰的河、荒凉的草地，给他们换上了春天的衣裳。

春姑娘来到果园，她向一棵高大的桃树问道：“你知道春天是什么颜色吗？”桃树说：“春天是粉红色，春天来了，我们将开出一朵朵鲜艳芬芳的花”。春姑娘笑了，她在果园里转了几圈就走了。而果园里是一个个都穿着粉红色“裙子”的漂亮姑娘。一阵微风吹来，一朵朵桃花迎风飞舞，一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡地边歌边舞。

跟着蜜蜂向前飞，她来到了在一个结了冰的河下面，住着许多鱼，春风一吹，就把水给融化了，鱼儿争着跳出水面来，好不热闹。一排排柳树倒影在湖面上，柳树正在不慌不忙的梳着她长长的头发，春姑娘也来帮柳姑娘梳头，只见春风一吹，柳姑娘的头发就随风飘扬，漂亮极了。

沿着小河向前游，春姑娘又来到了含苞欲放的花骨朵上，只见一片绿洲上，地上的花儿正竞相开放。不知道什么时候，那些花草也跳起摇摆舞来，原来，是春姑娘给他们播放了春天的优美的音乐，听着这动听的歌声，就连树上的小鸟也情不自禁的唱了起来。

俗话说，“春雨贵如油”，“滴答、滴答”春天的小蜜来了，细细的，密密的。春雨，往往是在夜里悄无声息地下起来了，清早起来，看见草尖上的露珠晶莹剔透，小草也散发出清新的气息。沐浴在这柔和的春雨之中，即使有什么烦恼，也被洗刷掉了。

春天来了，望着那无边无际的绿意，欣赏着春姑娘带来的一路的风景，不由得心中充满了喜悦之情。

_风景作文篇五

我坐在市中心街道旁的长凳上,快下午三点了,芸还没来,明明讲好两点半去新华书店买书的。被下午三点的太阳烤的滋味可不好受,我耷拉着脑袋,手撑着下巴发呆。

眼前是人们或急或缓的步伐,一个个地走进我的视野,又迅速地离去。裙角,西裤,交错混杂着,相遇了又飞扬着远离。一阵眼花缭乱之际,惊异于这片世界下端的空间,被一条条腿构筑、支撑,却又显得格外缤纷多彩,一双双脚在鞋的“包裹”中,踏着底下的这片土地前行着。

我又低下了头,托着腮。一双双的鞋,不同的'色彩,不同的大小,不同的形状,在我眼前像水一般流过。

蓦地,我看见了一双淡黄的帆布运动鞋,有似曾相识的感觉,踩着我很熟悉的那份欢快和活跃走过来。哦,我笑了。芸来了。

_风景作文篇六

刚入秋，天气凉爽，是出去游玩的好时机！听爸爸说，新建的天镜湖很美。所以，我便骑着自行车向天镜湖出发了。刚到天镜湖，我就惊呆了，果真很美，而且没“门儿”不要钱。

我推着自行车在弯曲的路上走着，虽然这里的风景不是纯天然的，而是人工建的，但也独具一番风味。走着走着，就看见一硕大的，看似很深的湖，我想那应该就是“传说”中的天镜湖了。湖的周围连着小河，河上架着一座白色拱形的石桥，坡度大概有45°，看来要想推着自行车上去恐怕是不行的了。于是我拿起包包，把车停一边，快速跑了上去。从桥上向湖中望去，只见湖中还有一个像乌龟背的小岛。在岸与小岛之间还连着蜿蜒曲折的平坦的桥，桥距水面只有几尺，桥身是用洁白美丽的花岗岩做的，远看似玉一样有光泽，桥栏也只有一尺高，连四五岁的小孩儿都能坐上面。

我内心欢喜的一口气跑到桥上，惊奇地发现在两条桥中间还种了几株睡莲。

我很是喜欢，想摘一朵，由于太远了，摘不着。在这些莲花中，有一朵未开的花苞，它似婴儿一样恬静的睡在莲叶上，连秋风都不忍心去打扰它。水中还有几朵含苞欲放，有白色的，紫色的，粉红色的，它们在微风中轻柔的浮动着，如亭亭玉立的少女在薄如纸的镜面上舞蹈，莲叶来作她们舞伴，边舞边奏出“唦唦”的乐声。欣赏完这湖中美景后，心里害怕走这又低又窄又长的桥，就回到岸边，去一座小亭子里休息了。

进入亭子坐下，这才发现这亭子居然比地面要高许多，仿佛进入仙境一般。向湖中遥望过去，岛上大片金黄色的，睁大眼睛一看，原来是开了花的桂树。微风拂过，花朵如雨点般散落，花香也随之飘来。我忍不住使劲吸一口，真是沁人心脾！

天色渐渐暗了，要回家了。我忽然有种不舍，就像唐代诗人白居易的《钱塘湖春行》中写的：“最爱湖东行不足。”我终于理解这感觉了。

见了那么多祖国壮丽河山风景，何不来参观一下这小而美的天镜湖？我独爱天镜湖的风景，下次还得再去细看一番！

_风景作文篇七

世间遍布一花一草，雨后皆可成风景。我心中最美的风景只是朵野花。

在上小学时，妈妈每天都在为一朵野花浇水。戎心里十分疑惑，是什么样的花让妈妈这样做呢？一看，才发现是棵野花，长相普通，颜色也不绚丽，这使我更加疑惑。直到那天，发生的事让我这种疑惑完全消失。

那天，我正在和朋友并沒有在意这些，直到刮起大风吋，才知道这是要下雨了。我急忙忙地跑回了家，也没有和朋友说再见。

回到家时，发现己经开始有雨滴落下来了，妈妈正在收这衣服，我也跑过去帮忙。但是还没有来得急，雨大了，我抱着湿透了的衣服回家。妈妈见我身上全湿了，说道，去洗澡吧，别着凉了！那盘花呢？我煮识到还有一个我不放在心上的野花。没事的，死不了。妈妈回道。我半信半疑地走了。洗完澡后，我走到窗边，看到了我家门前的那棵树。这树在雨中摇曳着，叶子已经落满了一地，我心想：看来这野花也要死了。

下午雨渐渐小了，微风吹过，树叶抖了抖身上的雨水我走出了家门，阳光照射在我的脸上，使我内心十分温暖。我看到了那棵树，在风雨的磨砺下，似乎苍老了许多。我无意间看到了那朵花，它还没有死，我心中十分惊讶！

我仔细欣赏着她，发现与我最初的看法完全不同。在阳光的照射下，她那红色的花苞显得格外美丽。看着这野花，我陷入了沉思。人生中会经历许多风雨与磨砺，我们只有像这野花一样，即使被击倒了，也要坚强的站起来，相信风雨后总会有属于自己的彩虹。野花虽然不是什么壮丽宏伟的景物，但她用她的行动，在我的心中留下印象，成为我心中的一道美丽的，不可抹去的风景。

风景，在我们心中，她不一定是最美丽的，最壮丽的，但他是能感动到我们的。让我们用这风景，装饰我们的人生，使其更加美丽。此时，晴空湛蓝，风景自成。

_风景作文篇八

我撑着一把伞漫步在雨中。

淅沥的雨丝像那六弦琴，它叮叮咚咚，是那么动听。漫步在一间灯火通明的琴行，我看见里面有一个小男孩生疏的弹奏着钢琴。琴声断断续续的，缺少原本乐谱的寓意。我刚想转身离开时，听到琴声慢慢的变得悠扬流畅起来，它顿时拉住了我的思绪与脚步。转身向教师望去——一个年轻女老师坐在校男孩旁，把手轻轻地放在小男孩手上，慢慢地述说着什么。小男孩似懂非懂的点了点头，向女老师露出一个灿烂的微笑，女老师也露出了轻柔的笑意，并用手轻轻刮了下小男孩的鼻子。

“多么和谐的师生情呀！”我情不自禁的自言自语。

雨愈下愈大，天空披上了薄薄的白纱，朦胧而又神秘。慢慢的，脚步停在一所小学大门口，我的眼球又被吸引住了——一个小女孩扑闪着大眼睛，不停地在门口走来走去，脚步愈走愈止，似乎在决定是否冲出去。我的内心一揪：那么小的女孩，没有父母来接，雨还下那么大，要不要把伞给她?我在犹豫时，正好跑来另一个小女孩，她有着一个可爱的波波头。她把一把只足够装下一个身子的伞递给小女孩：“给你，你家比我远，我跑回去就行了！”小女孩犹豫着要不要拿时，她把伞塞给小女孩，就用手遮住头往雨中冲去。女孩呆呆地望盯着伞，慢慢打开，撑着它走到雨中，慢慢的不见了身影。

多么纯真的一幕啊！

而后，变成了倾盆大雨。雨如脱线的珍珠敲打着我的雨伞，如此清晰的传入耳中。撑着伞走在无人的大街上，而我的眼球却被吸引住了——一家三口在一把大伞下很有节奏地跑着，一边爸爸，一边妈妈，中间小男孩。我慢慢扫视着这一家三口。惊奇的发现：爸爸妈妈的两肩与后背都因为倾盆的`大雨淋湿了，而中间的小男孩却安然无恙。突然，小男孩不小心摔了一跤，弄得满身泥泞。爸爸与妈妈露出了焦急的神情，连忙把小男孩扶起来，安抚着已红肿的眼睛。小男孩咽了咽口水，忍住那即将泵出的眼泪，坚强的站了起来。妈妈笑了笑，摸了摸男孩的头发，爸爸竖起大拇。小男孩笑了笑，露出两个深深的酒窝，牵着爸爸与妈妈的手，继续在雨中有节奏地走着。

多么令人羡慕的场面呀！

师生情、友情、亲情，构成一幅迷人的风景，烙印在我的大脑中。我撑着一把伞漫步在雨中。