最新我的二年级作文字模板(优质11篇)

总结是一种自我反思的过程，让我们更有意识地观察和思考自己的行为和思维方式。写一篇完美的总结需要有清晰的逻辑和合理的条理。以下是小编为大家整理的一些总结范文，希望能够给大家一些灵感和参考。

我的二年级作文字模板篇一

我叫马一铭，是一名七岁的男生；在实验小学二年级（2）班上学。

我是一个单眼皮的男生，留着短短的.头发，我的身高已经长到1米37了。大家都说我是个运动型男孩！

每天放学，我都能够主动完成老师布置的作业。偶尔也会粗心大意，就会被妈妈狠狠的批评一顿。

课外的时候我喜欢看书，我的书可多了，有动画《西游记》、《龟兔赛跑》、《成语故事》、《唐诗三百首》.....

我像许多男孩子一样，喜欢踢足球，每次玩的都是一脸的汗，满是的灰。妈妈说：”像一个花脸猫！“但是我心里开心极了！

我的二年级作文字模板篇二

要说我最熟悉的人是谁，那莫过于他了。

他，身材虽说有点肥，但是却从不为这种小事情而烦恼，如果有人说他身材肥，他会马上说：“你就了不起了，瘦得像竹竿似的.，风一吹就倒，一看就知道是营养不足了。”他长着一个圆圆的脑袋，一对目光如电的眼睛，再加上一个红红的小嘴，就是这个红红的小嘴让大家以为他是个小女生。

他的脾气好得很，可是要是真发火了，你可是上天入地没处藏——躲不了了。就说有一次吧，一个男同学说他喜欢班上的一个女生，他火了，追着那个男生跑，跑的天昏地暗，鬼哭神嚎，最后把那个男生狠狠揍了两拳，还告上“法庭”（老师的办公室)，让他“痛不欲生”。

他的学习还算是不错的，在班上可以算是数一数二的（可以排得上名），不过就是太懒，遇到难题就是“懒得去想”一句话解决事情。他的粗心让他是艰苦难熬、天天担心受怕，害得他每次考试都会多了几个红叉叉。

如果你可以为我保密的话我可以告诉你他的真名，他就是我，吴益钵，仙师附小六年七班的吴益钵！

我的二年级作文字模板篇三

我是一个胆小的小男生。

有一次，爸爸妈妈去奶奶家拿东西。我和妹妹在家里，妹妹很早就睡了。爸爸妈妈要很晚回来，我在家看电视，看着看着就想睡觉了。我把电视关了去睡觉。忽然耳旁传来一阵“咔咔”的声音。我睁开眼睛，躲在被子里一看，原来是一阵大风吹过树梢，发出的声音。

过了一会儿，天空下起了小雨，窗外的微风吹着窗帘在轻轻拂动。我把窗户关了，躲在被子里，忽然门外传来了“咚咚咚”的声音。我心想：会不会有鬼，还是小偷？我在被子里大气都不敢喘。过了一会儿不管了，无论是什么，我也要弄个明白。我小心的打开门偷看了一眼，原来是洗衣机发出的声响。“叮叮叮”门外有人按门铃，我拿了一把椅子站上去一看，原来是爸爸妈妈回来了，这下我可算是可以睡个安稳觉了。

还有一次过年，爷爷带我去放烟花。我一点火，我的手就被烧伤了，随着“嘭”的一声巨响，天空炸开了五颜六色的花朵。我被吓得远远躲到一边。我一回家就对爷爷说：“以后我再也不放烟花了！”

这就是我，胆小的我！

我的二年级作文字模板篇四

在我的生活中，有许多人都值得我敬佩，但最值得我敬佩的人便是我的妈妈。

我的妈妈大大的眼睛，柳叶似的眉毛，一头棕色的卷发，看上去既端庄又时尚。

妈妈虽然不是学者、教授，但在我心中，她最有智慧。一次，老师布置了几道奥数题，我拿着本子看了大半天，百思不得其解。这时，我便向妈妈请教，只见妈妈双眉紧皱，在题上给我圈出了一句话，哎！真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”！根据题意一步一步推理，这些“拦路虎”终于被我逐个“歼灭”，妈妈紧皱的双眉才舒展得像朵绽开的菊花。现在我对任何事都充满好奇，每天只要妈妈一下班，我就缠着她问这问那，她都能对答如流，她就像我身边的“百度”。

在我心里，妈妈不仅有智慧，而且她还特别热爱学习，她常说：艺不压身，学无止境，只要心中有梦想，什么时候学习都不晚。现在妈妈的包里，每天都装着一本英语书，工作不忙的时候，她就开始写单词。早上，天还没亮，妈妈就起床开始学英语了，她一会儿抑扬顿挫地读，一会儿又埋头刷刷地写，所以，妈妈的英语现在说得特别棒。一次，英语班上的朱老师让家长代表用英语发言，妈妈有幸被选中，发言完毕，台下立刻响起了雷鸣般的掌声。

瞧！这就是我的妈妈，一个充满智慧又热爱学习的妈妈，一个平凡而又伟大的妈妈，一个让我敬佩的妈妈。

我的二年级作文字模板篇五

我有一个玩具，是什么？猜不到吧？是芭比娃娃。

芭比娃娃有一头美丽的金发，黑宝石似的大眼睛，小小的红嘴巴，穿着一件无比美丽而又洁白的婚纱，还有一双白色的高跟鞋，美丽极了！

芭比娃娃总是能让我找回自信和勇敢。当我睡觉时，屋里太黑，是芭比娃娃陪我睡了好觉。当我考不好时，是芭比娃娃让我有自信，下次考好。

我总让芭比娃娃的身子以扭一扭地走起来，会更漂亮，我真喜欢芭比娃娃啊！

芭比娃娃还使我明白了一个道理：要战胜困难，就得有勇气！

我的二年级作文字模板篇六

我就是我。

看，前面走来了一位女孩，红红的嘴巴和小小的耳朵。你们知道他是谁吗？哈哈，不知道了吧！她就是我。大家好！我叫张梦瑶。我不是一位公主，也不是一只丑小鸭。这就是我！

我喜欢看书、爱跳舞、爱唱歌，还爱跟着姑姑，姑姑叫我“小尾巴”。我能歌善舞，妈妈叫我“小才女”我爱学习，爸爸叫我“小聪明”，有时我叫“小智慧”。

这就是我。

我就是我。

唯一的一个我。

我和别人不同。记得有一位同学说我，你真的很特别。

当时我就在想，我有什么不同呢？我问了很多人，别人的回答也都不一样。有的说，你太单纯；有的说，你太活泼，活泼起来想个还没长大的孩子；有的说，你很善良等等。

但我，我所有的一切，我都没太在意，我只是随着自己心里的去做罢了。

我想说，我就是我，唯一的一个我。任何人都代替不了的。

我就是我。

我就是我，心中没有偶像，没有楷模。因为我不是傀儡，不是木偶。我是一个独立的人，有我的思想，我的灵魂，我的性格。

我就是我，曾感受到人生的快乐，也品尝过生活的曲折。我愿意奉献，也希望得到，我崇尚奉公，也承认自私。我欣赏谦虚，但更偏爱傲骨的性格。

我就是我，一个七情六欲的我，我爱，我慕，但不嫉妒。我怒，我恨，但不悲叹。我哭，我笑，但不过敏。我忍，我让，但不懦弱。

我就是我，一个潇洒的我，不畏人言，不畏邪恶。我想干，就拼命地干。我想玩，就尽情地玩。我高兴时，洒下一串银铃般的笑声。我痛苦时，也能引颈纵声悲歌！

我就是我，一个醉心大自然，酷爱新生活的我。我敬佩梅花的刚强，我崇拜青松的挺拔，我动情垂柳的依恋，我倾心红豆的相思。我渴望爱，但决不乞求爱。我期待理解，但决不乞求理解！

我就是我！我强调自我，但不唯我独尊。我强调自信，但不自傲。我崇尚刚强，但不粗暴。我追求自由，但不任性。

我就是我！一个自信的我，一个真实的我，一个潇洒的我，一个执着追求的我！

我就是我。

我，身为一个初中生，我很是骄傲，因为我沐浴着21世纪的阳光，活在90后的叛逆招牌下，这个世界却仍是我们的主宰。我有着淡古铜色的肌肤，一张不太圆的脸，一头不厚的秀发，额前斜斜的刘海，一双炯炯有神的水汪汪的大眼睛，有人说，可以在我的眸子里看到忧伤的大海，我一笑而过，这就是我，世界上独一无二的我。

妈妈说，我是一个不听话的孩子，一个孝顺的孩子，我一笑而过，因为，在妈妈眼里，我永远是一个长不大，需要人保护的孩子。爸爸说，我是一个不爱学习，但很有灵气，很聪明，很古灵金怪的孩子，我淡淡的勾起了一抹邪恶的笑，不错，我是这样一个孩子。朋友说，我似一个大姐姐，很重义气，在朋友们需要帮助的时候，总是无微不至的关心，帮助他们。

我，喜欢画画，画风景，人，事，物，我喜欢用画画记录下生活的点滴。我喜欢写作，用自己的生活经历，化作小说里的人物，在我创造的世界中尽情遨游。

我喜欢蓝色，天空的蓝，海水的蓝，水晶的蓝，因为，蓝色代表梦想，代表广阔，代表无边无际，代表自由，代表晶莹剔透的心。我还喜欢黑色，寂夜的黑色，星空的黑色，黑色，是我进入快乐世界的唯一通道，在深夜，它可以让我放下生活、学习的压力，摆脱一切束缚，在梦想世界中无忧无虑的遨游，在那里，我将放下一切烦恼和忧愁，开心快乐的玩乐。

和朋友们在一起的时候，我很喜欢笑，笑着面对他们，笑着让自己忘记烦恼，有时候，我可以为了一点点小事而笑得前仰后合，只有我自己知道，我只是在伪装自己罢了，一个人的时候，我喜欢听歌，喜欢在阳台上品味着生活中的点点滴滴，喜欢一个人在床上傻笑，有时候笑着笑着，泪还是流了，在心里骂着自己是笨蛋，笑着也会哭，有时候，喜欢一个人憧憬未来，一个人漫步在夕阳下，一个人坐在花前月下，思念着牛郎织女，一个人漫步在细雨之下，感受着上帝的悲伤，一个人坐在离上帝最近的地方，诉说着我的伤心，我的失落，我的悲伤，我的眼泪，我的生活。

有朋友开玩笑着说，我一低头，写伤了一片天，我一流眼泪，崩塌了全世界，我很想笑着回答说：“原来我那么伟大。”可是，我发现我做不到，夕阳下，一个人的身影拉的好长，背着包，听着歌，走着漫无边际的路，寻找着家的方向，我知道，我又悲伤了。

我就是我。

大家好，我叫古丽尼格尔。我是一个个子高高的`，手指怪怪的，体育棒棒的，爱唱歌的，常常扎一个马尾辫的，双重性格的女生！

可能是因为我是双鱼座，所以我是一个双重性格的人。有时会变得很活泼，跟别人不停的聊天，不停的笑。但有时也会变得很安静，静静的坐在自己的座位上读书或者是写作业，不想和任何人说一句话。

虽然我五音不全，但我还是很爱唱歌。在课间的时候，我和我周围的同学会唱一些歌来回忆自己的小学生活、回忆自己的过去！

我的理想是当一名人民教师，因为我觉得教师这个职业是非常神圣的，可以让一些懵懂、无知的人变成出口成章的人才。小时觉得老师很神奇，什么都懂。长大后才知道其实老师也像我们是一个普通人，但是比我们懂得更多。要是没有老师，那这个社会将会变得很野蛮，很没素质。所以我非常的崇拜教师这个职业！

那个个子高高的，手指怪怪的，体育棒棒的，爱唱歌的，常常扎一个马尾辫的，双重性格的女生就是我古丽尼格尔！

我就是我。

我，一个在这世间停留的我，我，从无知到向往未来的我，我，一个活泼开朗的我，生活中不同的我，却让我的生活变得精彩。

说起我，是一个很平凡的女孩，平凡的似乎连自己的理想也成了谜团，我努力的徘徊在生活的点点滴滴中，也找不出一个答案。

我，一个爱书如命的小女孩，我在书的浩瀚海洋中，得到了许多快乐。

别以为我是一个文静的小女孩，那我只能说:“sorry,i,am,not”这也可能是因为我上辈子太过于文静了，上天都觉得对不起我，所以，现在我才成了人人皆知的“假小子”。

我嘛，还有一个兴趣爱好，那就是交朋友，我觉得友谊是一种纯洁的东西，所以，我对待朋友也是一心一意，虽然有人叫我“马大哈”，但我却在朋友情上从不含糊。

我，还喜欢玩，就因为这个，我可没少让家长担心。

记得有一次，我和奶奶去串门，我就在离井不远的地方玩耍，还记得奶奶当时提醒我，小心前面的井，可说什么就来什么，我的额头和那口冷冰冰的井来了一个180°的亲吻，不过，就可怜了我那宝贵的鲜血，唉，这就叫做“不听老人言，吃亏在眼前”。

我，很坚强，讨厌动不动就生气的女孩，另外，我也很豪爽，一天大大咧咧疯疯癫癫的。

呵呵，这就是我。

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我的二年级作文字模板篇七

我最喜欢我们的周老师。

我们的周老师高高的，瘦瘦的，脸圆圆的。一撮黑发从头顶一直垂到脖子。

周老师也是我们的语文老师。她对我们很严格。每当我们犯错误时，周老师都会对我们严厉批评。每当一个人上课走神儿时，周老师都会用眼睛盯着他，用眼神告诉他上课要认真听讲。每当一个人上课很认真时，周老师也会用眼神告诉他你真棒。每到下课时，周老师也会陪我们一起玩跳绳、踢毽子。看动画片时，周老师也会像我们一样哈哈哈地笑。

周老师工作很刻苦。她改作业有时会改到深夜，为教我们也宁愿消耗很多可以休息的时间，为我们制作课件她宁愿耗很多时间。

周老师，你让我很感动，我希望您一直教我们教到六年级。祝您工作顺利、身体健康。

我的二年级作文字模板篇八

我今年八岁了！我有一双圆溜溜的小眼睛，一张红红的嘴巴，小小的鼻子，还有乌黑的长头发，看起来就是一个水灵灵的小女孩。

我最喜欢看书了：特别是《夏洛的网》《长袜子皮皮》这两本书。

有一次，我正在书架上看《夏洛的网》，看得正入迷，妈妈喊了我两次去帮忙，我都没听到。最后妈妈走到我跟前，对我说：“真是的，我都喊了你两遍还没听见！走进书里去了么？”我这才反应过来，边恋恋不舍地放下书边说“我怎么一看书你就找我有事啊！”只好去帮妈妈干活了，其实这两本书我都快看了十遍了。

这就是我，一个爱看书的小女孩！

我的二年级作文字模板篇九

我最喜欢的玩具，就是爸爸给我买的芭比娃娃了。

她，长着一头金色的头发，一双蓝色的眼睛，一个高高的小鼻子，还有一张有洁白牙齿的小嘴。

她有七件晚礼服、一件休闲服、一件芭蕾舞裙，还有一双绿色的高跟鞋和红色长统靴。

她的胳膊能伸展，头能左右摇晃，腿能往前后踢。人能完成的基本动作她大部分能做。

我经常跟我的同学一起与芭比娃娃一起“过家家”，可有趣了，她也成了我最要好的朋友。

她每天都陪着我，和我一起读书、一起看电视、一起睡觉。就像我的小妹妹一样。

我喜欢芭比娃娃！

我的二年级作文字模板篇十

他喜欢吃辣条，长着一双眯眯眼，一张尖尖的瓜子脸。

他很淘气，像只猴子。他跑步很厉害，有一次比赛还得第一。

他心思不坏，还特别对我好。有什么好吃的，好喝的，好玩的，都给我。

他性格豪爽，有一次我考了68分，躲在一边哭。突然他跑过来“老郭，别怕，没啥了不起，走玩去，大不了挨顿揍。”

他就是我最好的玩伴：王焓旭。

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我有很多好朋友，但我最喜欢王姿怡。

她有着一张瘦瘦的瓜子脸，眼睛不太大，红红的嘴唇，小巧的鼻子。四肢很瘦。个子有点矮，体重才40多斤。

她很任性。她只要和我闹点矛盾，就要和我断绝关系，不过一天都不到他就会说“我不能没有你你可是我唯一的好朋友。”“我早就料到你会这样说。”我们哈哈大笑起来。

她喜欢可爱风格。喜欢唱《学猫叫》，《启明星》。

她还喜欢跳舞，有一次我们开联欢会，表演时还拿了第一呢。

她是我永远的好朋友，我要和她考进同一所中学，考进同一所大学。

我的二年级作文字模板篇十一

每个小孩子都喜欢玩玩具，我也不例外。我有许多许多的玩具，其中我最喜欢的是我的小狗玩具，因为她是我过生日时亲爱的小姑送给我的。我给她取了个英文名叫coco，中文名叫“可可”。妈妈说这个名字是可爱的意思。

coco有一双圆溜溜的大眼睛，乌黑的小鼻子，还有一对长长的耷拉下来的耳朵。她全身白色，白得像雪，脑袋上有一朵粉色的小花，真温柔，真可爱。coco全身毛茸茸的，摸起来特别舒服。

我最喜欢拉coco的长耳朵了，一有空就拉拉她的长耳朵。每次见我拉她，她好像在说：“主人，饶了我吧！我下次不调皮了！”有时我会把她高高抛起，然后又稳稳地接住她。她好像在说：“主人，这个游戏太好玩啦！”我放学一回家就大声叫她的名字，她好像说：“主人，我喜欢这个名字，太好听了！”

当我睡觉时，小狗coco抱抱我，让我觉得十分温暖；当我开心时，我把我的`快乐分享给她；当我孤单时，她总是默默地陪伴在我身边，听我说说心里话。

coco不仅是玩具，更是我的好朋友。