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最新小学生写雨(优秀10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 03:25:58 页码:12
最新小学生写雨(优秀10篇)
2023-11-12 03:25:58    小编:夜紫

人生充满了各种各样的选择,我们应该学会慎重考虑并做出正确的决策。总结需要简洁明了,但也不失详实。小编为大家推荐了一些总结的要点和注意事项,希望能给大家带来启示。

小学生写雨篇一

雨淅沥沥的下着,路上的行人一边疾步快走,一边抱怨道‘‘这该死的雨啊,就不能等人到了家在下吗’’他们只顾着早点找到一个避雨的地方,而忽略了雨中的美景。

雨是温柔的,也是妖娆的,清晨我静静地坐在窗前看着周围的一切都在雨中朦胧起来,雾非雾,阵阵凉意袭来,它顽皮的像个孩子在地面绽开朵朵花儿,它又像一串珍珠接二连三的滚了下来。

到了中午时分,雨还在下着,没有减弱反而更大了,像瀑布一样倾泻下来,豆大般的雨珠砸落在窗台上,砸在我的手上没有了先前的温柔,也不只是谁惹怒了她,我喜欢雨喜欢沉浸在雨中,但是妈妈在下雨天总是摇摇头,叹息一声说‘‘今天又没太阳了’’那时我还很奇怪,下雨天很好啊,为什么要感叹。

雨来了风就来了,雨是风的足迹,大大小小,深深浅浅。

雨的潇潇声,总能让我安静下来,妈妈有时开玩笑说‘‘别人都是听见雨声就心烦意乱,你可倒好,偏偏跟人相反’’,雨给了我思考的时间。

我喜欢雨,听,雨——又伴随着风来了。

小学生写雨篇二

天,灰蒙蒙的灰,一望无际。空中的雨丝密密的落下,无休无止。地上,已成一片河流,越来越满。

屋里,关上窗更是灰蒙蒙一片,寂静的只剩雨落声。听,雨重重的敲击着屋顶的瓦,接着潺潺流水顺着斜斜的屋顶滴滴流下,这声音丝毫没有干扰我的学习,我听雨落地很有蕴意,它在向大地倾诉吗?我想,它倾诉的过程也给我带来了片刻的宁静,坐在屋里角落,沉思着、沦陷在岑寂中。

听说,喜欢雨天的人是悱恻的、感伤的,但我不是这么认为的,我觉得,喜欢雨天的人都是平凡中安静而又不失深度的人。听,雨声渐渐小了,雨也小了,推开窗,雨依旧在下,只是变得柔和了,慢慢落在大地的身体上,落在小草大树的绿衣上,向孩子投入母亲的怀抱般的迫不及待,大地敞开胸怀去迎接雨,小草大树也伸出双手去捧着雨。渐渐的,天亮了,圆圆胖胖的太阳悄悄的显现出它金灿灿的身子了,不一会儿,大地上的雨少了,小草大树手里的雨也逐渐干了,是太阳吸走了那些雨吗?不,太阳没有。那些雨儿们渗进大地的身体去带给大地母亲一丝清凉、渗进小草大树的心里,去滋养它们纯净的心灵。

看吧!世间万物都因雨的降临而发自内心绽放笑容。

小学生写雨篇三

听!雨姑娘为我们弹起了交响曲!“沙沙,沙沙”春雨姑娘弹起了优美的曲子,是那么的柔美动听。

她用牵纤手拂弄这无数的琴键,让那优美的琴声唤醒了整个大地,小草儿变的嫩绿嫩绿的,地底下的小笋儿也使劲的钻出了地面,小树也长出了小芽……瞬间,大地一片生机勃勃的景象。接着一阵电闪雷鸣‘啪嗒,啪嗒,啪嗒……夏雨姑娘也弹起了她地曲子,‘哗啦啦,哗啦啦’夏雨姑娘的曲子总是那么的激情高昂,那么的风风火火,那豆大的雨点正是她落下的音符。

让那炎热的夏天也变得清凉……秋雨姑娘不知什么时候也奏起了她的乐曲,‘嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒’不紧不慢,悠然的曲子在田野里回荡,树叶儿在林间翩翩起舞,稻谷儿也陶醉了,不知不觉弯腰随之摆动…农民伯伯听到了丰收的乐曲,怎能不乐?冬雨姑娘更不甘落后,她也轻抚琴弦,那细腻的柔柔的乐曲竟有春雨的柔美又有夏雨的刚烈,细细的雨丝打在脸上让你有点深疼,又带这丝寒意,但却滋润了干燥的寒冬。冬雨琴声悠差长儿细腻,别有一番风味。

雨姑娘的乐曲是那么的变化多端,那么的悠扬,那么的让你陶醉……。

小学生写雨篇四

夏天的午后,太热了。云阿姨虽然请来了风伯伯为她降温,可是,淘气的汗珠儿还是不听使唤地流下来,变成了一个个可爱的雨宝宝。

雨宝宝刚从云阿姨那儿来,觉得外面的'一切太新奇,他们争先恐后地探着脑袋张望,可是脚下一滑,“嗖”地都掉了下来,落在了树叶上,小花、小草上,房屋上……他们高兴地发出“嘻嘻”的笑声。雨宝宝越来越多,树叶上,花瓣上也容不下他们了。于是他们就滑了下来,落在了地上。他们又发出了笑声,大地上充满了他们的欢声笑语。

有的雨宝宝在草尖上荡秋千,风伯伯也来催他们回去了。他们赶紧松了手,一下就钻进泥土里去了。风伯伯只好失望地走了;有的雨宝宝静静地躺在花瓣上,听知了哥哥为他们免费演奏。可他们一不留神,“嗖”地又滑了下来,真像一颗颗晶莹的珍珠。这下可好了那些花草树木们,他们可以趁机喝个饱。这时在太阳姑姑的照耀下,大地上一片晶亮。不一会儿,雨宝宝就不见了。

小学生写雨篇五

今天下午我从软软的床上起来,换上校服准备出门,一开屋门,一股闷热的气息扑面而来,让我忍不住又钻回了凉爽的空调屋里。

出了家门,感觉仿佛进了大蒸炉,特别是戴着口罩,觉得呼吸都有些困难。在上学的路上,天下起了蒙蒙细雨,到学校了,我从车上拿了一把雨伞,打着伞进了校门。当时的雨下的还很小,我调皮的将雨伞合上,从校园走到班里。这一路上我与小雨点嬉戏,让它温柔的落在我的身上,让我在闷热的天气中感受到了几丝清凉,刚刚的燥热瞬间全无,心情也好了许多,我不禁觉得这小雨是多么可爱,像我的一个朋友一样,总是安静的落在我身上陪伴着我走进教室。

下了第二节课,雨好像又下大了,打在走廊上发出了滴答滴答的轻微雨声,不少同学兴奋的跑出教室,在走廊上伸出胳膊,感受雨水打在上面的凉爽。护栏上结下了一串一串的晶莹剔透的小水珠,让我忍不住用十指去触摸了它,它滴在我的十指上,没一会就被蒸发了。趁着离上课还有几分钟,我静静的倚在走廊上,听着雨声仿佛是一首动听的乐曲,将原本焦燥的心情冲刷干净,让我上课更加有精神了。

这一场雨不仅将闷热消失,天气变的凉爽,也让临近期末的我们打起十分的精神认真上课,备战期末。

小学生写雨篇六

古人云“好雨知时节,当春乃发生。”春天是一个万物复苏的季节,而那个唤醒大地的使者,就是细细绵绵的春雨。

一天下午,天空中顿时乌云密布,重重叠加,仿佛天空被蒙上了一层厚厚的面纱。这时,淘气的雨点从云朵里一个接一个的快速空降,有些雨点落在了屋檐上,开心地玩起了滑滑梯,有些落在了花盆中,让花儿的色彩更加鲜艳,有些落在了枯黄的草地上,让萎靡不振的小草立马生机勃勃、昂首挺胸、精神抖擞。这时,人们撑起了各自的伞,这些伞有的红、有的绿、有的黄,五颜六色,便形成了一道独特的风景——伞花。雨渐渐的停了,乌云渐渐的散了,露出了红红的太阳,一座彩虹桥偷偷地在天空中架了起来,刚开始淡淡的若隐若现,随后便渐渐色彩鲜艳了起来,过了一会儿,彩虹桥从中间断开,慢慢的消失了。人们纷纷打开自家的窗户,大口大口的呼吸着新鲜的空气,雨后的这里万物复苏,真是“晓看红湿处,花重锦官城”呀!

这就是一场唤醒大地的雨,一场充满生机的雨。

小学生写雨篇七

时光,在物转星移中渐行渐远,春花一梦,流水无痕,经历太多薄凉的日子,夏,依旧带着温热的气息与你相遇。我们能够在一叶荷中感受夏的清凉,在一泓碧水中感受秋的静美,在一朵雪花里感受冬的纯净。想来,人生就是一个不断经历和领悟的过程。将无法释怀的,无法割舍的都交给时间,让自我慢下来,静心静性,让一些事情更真实;让一些感情更明白;让我们更笃定从容。

仅有经历过,才会懂得。懂得珍惜,懂得知足,懂得怀着一颗平常的心,在纷繁复杂的尘世烟火中充满感恩地生活,就是一种幸福。

这个夏季,雨水绵绵,似乎少了燥热的气息,这倒让人想念起阳光明丽的日子来,遇见好天气如遇见一本心仪的书,突然就让人变得温暖明媚,让潮湿的心不再有半点儿阴霾。

喜欢在阳光融融的午后,坐在廊下,读纳兰,品落梅,也写一些不像文字的心境碎语。诗经有云:终朝采绿,不盈一匊。遇见完美,何需多呢,掬一绿,泥暖草生;遇见一个人,何需久呢,望一眼,十里春风。所以一向期望,过清新的生活,爱清水样的人,做清心的自我。

我不是诗人,却能在诗里读懂你;你不是墨客,却能在纸上将情怀深寄。

小学生写雨篇八

窗外雨开始下了。

树木在雨的滋润下,仿佛变了一个人似的,变得更加精神,更加有活力了。它们随着风轻轻地晃动着。鸟儿仿佛很怕雨似的,渐渐地都回家了,小鸟依偎在妈妈的身边,身体不停地颤抖。

雨渐渐地大了,树木的晃动变得更加剧烈,鸟儿的颤抖变得更加厉害了。

我把窗户关了起来。天渐渐地黑了,伴随着哗哗地雨声,天空中突然闪出了一道闪电,它很快,一眨眼就没了,紧接着雷声震撼大地,惊爆全世界。我对着窗外的景看去。

树不停地晃动着,似乎早已失去了生机,一眼望去,不见得有动物出没,整个世界一片昏暗。闪电又来了,雷声紧接着也来了,仿佛是重复着来往。雨更加地大了。哗啦哗啦地,仿佛如天神的眼泪一般。我知道天神你现在的心情很痛苦吧!我返回课桌上看书。

雨依然不停地下着。

小学生写雨篇九

瞧,又下起雨来了。雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,轻轻滋润着大地和人心。在春雨的滋润下,麦苗长得更翠绿,菜花儿开得更金黄。在一条纵横交错的田沟里,春水淙淙地淌着。扬树,柳树在春雨中舒展着枝叶,贪婪地吮吸着甜甜的雨水。

二、三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来。

雨是寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝、密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。(朱自清《春》)。

1.春雨。

清晨,几阵隐隐的春雷过后,下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。不一会儿,远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。早饭过后,雨虽然没有停,却也没有再下大,仍然淅淅沥地滴着。我拿起伞,走出了家门。

雨确实不大,滴滴答答的,不像是在下雨,倒像是在下雾,眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去,街道、楼房、行人,都只剩下了一个有些模糊的轮廊。天上又是几阵闷雷响过,雨水好像被催促似的,大了一阵。可是,不一会儿,又小了下来。我走进雨雾中,顿时,一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴在身上是冰冷的,可是空气中却不知怎么的,有一股湿润温暖的气息,仿佛报告着春天到来的消息。

春雨潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多,散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面,开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着,它正轻轻地唤醒大地,悄悄地带走寒冷,慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下生长了。

多神奇的春雨呀。它是朦胧的,又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣,它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了,一种明朗、欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿,好像一切都重新开始了,树是新的,新得绿芽满枝;草是新的,新得娇嫩纤弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至连心情也是新的,心中只有一种清爽愉快的感觉。

来到学校,雨已经停了。到处清新明亮,大自然的景色,被洗涤得多么秀丽呀,我不经意地回头一望,似乎望见了一抹极淡极淡的彩虹,虽不清晰,却依稀可辨。可等我定睛凝神望去的时候,它却不见了,消失得无影无踪。初晴的天空中,只有几朵白云飘来飘去……”

多清凉、多神奇的春雨呀!

2.春之声。

“嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒……”一场春雨从天而降,大概是天上的仙人失手打翻了酒杯,杯中的琼浆便直泻人间吧。(比喻特别而形象)。

小学生写雨篇十

今天,我和周力豪、殷增豪在神农公园里的湖心亭钓鱼。

我们把一个带有钩子的线绑在筷子上做成钓竿,所有的工具准备齐全后,就来到了神农公园的湖心亭,在一个坑里挖了足够的蚯蚓,我们就开始了钓鱼大赛。我心想:第一次钓鱼,希望老天保佑能多钓几条。我小心翼翼的把鱼钩放到水里,一边钓,嘴里就一边念叨着:鱼儿鱼儿快上钩。我几次以为鱼上钩了,就用力往上一拉,却眼见有好几条快要咬到的鱼都从手掌心里逃走了,我有些气馁。周力豪的妈妈看到我沮丧的神情,对我说:“不要灰心,你的线要被鱼儿拉直了鱼才会上钩,再说了钓鱼的人要有耐心,你再坚持一下说不定鱼就上钩了”。

听了阿姨这么一说,想起了毛主席说的名言:世上无难事,只怕有心人,激励我更加有斗志,正在准备继续念叨的时候,果然,功夫不负有心人,鱼竿抖动了一下,我一看,是条鱼上钩了,用力一拨,是一条小姆指大鱼儿,我轻轻的把渔钩取出来,把它装进了事先准备好的桶子里,得意洋洋的看着自己的成果。没过多久,一条又一条的鱼被我钓了上来,还有一只小龙虾。周力豪看到我得意的样子,他因为只钓到一条而很不服气的说:“别得意,你纯粹是靠运气”。

一眨眼一下午的时间就匆匆而过,走在回家的路上我心想:也许真的是我运气好,但这件事也告诉我一个道理——做一件事要有耐心,要坚持不懈。这个道理虽然很简单,但她却会让我终身受益。

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