通过总结,我们可以更好地反思自己的行为和决策是否合理。通过总结,我们可以发现并总结一些重要的经验和教训。阅读总结范文时,要注意借鉴其表达方式和写作技巧。
三年级想象作文字作文5篇篇一
我有自己的小房间。我的小床、课外书还有我的宝贝玩具们,也都在这屋里放着。妈妈每天都把我的房间打扫的干干净净,可我希望我的房间能更奇妙一些。
我希望我的房间是一辆大房车。这样我可以开着它去世界各地走走看看,看看它们跟图片上的是不是一样的风景怡人。
我希望我的房间是间大超市。里面有各种各样的美味糕点和零食。我还要在超市的中间,放置一个大型的汉堡专柜,因为我最爱吃汉堡了!
我还希望我的房间是间大型的电影院。里面存放着各个国家拍的动画片。还是不需要遥控调换的,脑子里一想就自动调换成想看的影片。
三年级想象作文字作文5篇篇二
暑假到了,兔子家族的不少小兔子都说暑假没事干,于是,第二天,兔子图书馆出了一张告示。
告示
因为不少小兔子都说暑假没事干,所以我们要来一场想象力比赛,详情请进图书馆。
兔子居秀会
丽丽听说了这个消息高兴的一蹦三尺高,因为想象力是她最拿手的。
到了那一天,大家在图书馆展示着,你看:有的想象力是画;有的是文字……只有丽丽最特别。
丽丽的想象力是一些彩色钢丝,被弄成千奇百怪,她讲着想象的故事,扣住了大家的心悬,丽丽成了冠军。
从此,大家不说没事了,都忙呢!
三年级想象作文字作文5篇篇三
在很久很久以前,有一个国王,他非常好玩。
他经常打游戏。他的好多臣民都来劝他,他都不听,渐渐地,他感觉很烦,就让人发了一条通告上面写着:如果谁再来烦本王,不论男女老少,一律处死。
百姓和臣民们看见了这条通告,就再也没有人来劝他了。过了几个月,有一个大臣看见百姓们生活的很不好,就来到宫殿想给国王说。他刚进宫殿就害怕了,害怕国王不听把自己处死。可是,他已经跨进了宫殿,不把事情说完就不能出去。
于是,他硬着头皮对国王说:“国王殿下,百姓们生活得都很不好。请您去看看吧。”
国王大怒吼道:“来人!把他拉下去斩了!”这位忠臣就这样死了。
过了几天,国王迷上了拼装积木。他还在宫殿旁修了一座双层别墅,一楼是他拼装的地方,上二楼是存放他拼装好的积木。
昨天,他用一亿两黄金买了一盒有一万块零件的拼装积木,但他不会拼。于是,他发出了一条通告,上面写着:“本王有个拼装积木不会拼,谁能帮我拼好,我能满足你所有的愿望。”
一个国人看到了,就想去试一下,谁知他不到五小时就拼好了。国王问他的愿望是什么。他说:“我的愿望是希望您不要一直沉迷在游戏之中,管理一下国家。”
国王听完后恍然大悟,以前一直沉迷于游戏里,连国家状况都不知道。“。
后来,这位国王勤政爱民,带领百姓们过上了幸福的生活。
三年级想象作文字作文5篇篇四
30年以后,我们的义乌会是一个怎样的义乌呢?我们义乌大街上还会有那么多的垃圾在车轮下飞舞吗?市场上还在用有白色污染的物品吗?草地中还会有纸屑吗?......
30年以后,我们的义乌是一个环境优美,空气清新的义乌:马路上再也看不见排放废气的车辆,人们在也闻不到那种呛人的气味。
在大街上人们在也见不到随风漫天飞舞的塑料袋,再也闻不到食品腐烂的气息。取而代之的是干净的城市和芬芳的花草气味。
在那臭气熏天的水沟里,再也不是成年躺在沟底的垃圾,取而代之的是一株株浮翠流丹的小草,一朵朵纡朱曳紫的鲜花。
在公园了,到处都是鲜花绿草,在花草树木的周围,是清澈的湖,湖中游着一群自由自在的鱼儿。
三年级想象作文字作文5篇篇五
一天,我在路边捡到了一个书包,它的颜色和普通书包一样没什么特别的地方,只是有点脏。我把他带回去洗了一下,准备第二天一早背着它上学。
第二天一早,我吃完饭就风驰电掣地往外跑,走到门口,我突然飞了起来,“咦,怎么回事呢?”我惊奇地说。我用手摸了摸书包,“啊!怎……怎么那么烫啊!”我惊叫起来。我回头看了看,原来,是这书包在喷火,我才飞起来的!原来我启动飞行功能!这书包好神奇啊!我开开心心地上学去了,放学了,我又启动飞行功能,开开心心地飞回家了。晚上,老师布置的作业太多,我做不完,突然,我那神奇的书包变成了一支神笔,我拿着神笔“唰唰唰”的写了起来,不用几分钟,作业就写完了。
过了几天,放学的时候突然下雨了,糟糕,我忘记带雨伞了,完了,这回真的要变成“落汤鸡”了!我心情郁闷极了。在这危急时刻,书包里突然蹦出一把雨伞来,我一扫沮丧的表情,拿着雨伞撒退就跑。
到了家,雨伞又变成书包了。我摸了摸我的书包,书包竟然没有湿?
这个书包对我有很大的帮助,它不仅在学习中帮助我,而且在生活中对我也有很大的帮助!
三年级想象作文字作文5篇篇六
星期六,是个骄阳似火的一天,孙小圣最喜欢大热天了。所以孙小圣就和孙小熊去绿荫公园里玩了。
这一天,孙小圣和孙小熊在绿荫公园里边走边玩。突然,孙小圣有点热了,就站在小河边的一块长满了菁苔的石头上,感觉很凉快。孙小熊看见了,劝它不要破坏公物,孙小圣只好下来了。
它们又边走边玩了一会,孙小圣来到了一个亭子下面,孙小圣是一个爬树能手,它爬上柱子,在柱子上写了:“孙小圣到此一游”这几个字。孙小熊无可奈何,只好教育教育它了。
“孙小圣,你不可以在公共物品上乱写乱画,你这种行为是不文明的!”孙小熊说。
“对不起,我知道错了。”孙小圣说。
“你知道错在哪了吗?”孙小熊说。
“我不应该在柱子上乱写乱画,我下次再也不敢了。”孙小圣说。
从此,孙小圣改掉了乱写乱画的毛病。
这个故事让我知道了不能在公物上乱写乱画。所以我们不能向孙小圣学习。
三年级想象作文字作文5篇篇七
从前有一个小女孩住在一个神奇的星球里。那个女孩的名字,叫做云娜,她有一双蓝色的,水汪汪大眼睛;一头长长的棕色头发;穿着仙女一样的衣服;不过他并没有翅膀,但有法力。
云娜住在的星球叫做樱花星。在那里,所有的树都是樱花树,所有的食物都是樱花味的。所有的房子和家具都是一朵桃花或樱花,所以这座星球,又叫桃樱星。
这座星球,非常神奇。天上的云可以载人,可以呼来唤去,想去哪儿去哪儿,天上的鱼可以飞,只要把神奇的嘟嘟草吞下去,过一分钟就可以飞了。飞累了,到水里就会恢复原样了。所以只要有鱼的水边,草就会长出来。
这里的猫咪非常优雅,因为没有老鼠,也不会捉鱼,而且这里的猫都喜欢喝下午茶和去品茶会。其中最高贵的猫——露露是云娜的宠物猫。露露她每天染着不同颜色的头发,也穿着旗袍。瞧!把其他猫的眼睛亮‘瞎’了。
樱花胸的池塘是彩色的,一年四季都会开花。春天是黄色,橙色和绿色;夏天是橙色和红色;秋天是红色,蓝色和淡紫色;冬天是白色,粉色和淡黄色。每天她们也会自然变色。当然长出来的莲子,味道特别:草莓味,葡萄味,香蕉味,苹果味,西瓜味,芒果味,菠萝味桃核为樱桃味,榴莲味等等。这些莲子的味道不会苦,而且还会甜。每天都会有小孩子摘几朵带回家吃。但是,云娜和露露他们不是用来直接吃,而是用来做点心,下午茶和蛋糕的。
樱花树,一年四季也是会开花。花不会凋零,而是会一直下雨。下雨,不是天下雨,是樱花树下雨!这叫樱花雨非常美丽,像是神仙降临的情景。
记住,这个星球叫做樱花星!是一座完全拥有法力的星球!
三年级想象作文字作文5篇篇八
假如我是小仙女,我要把世界上的道路全部变成充气的路面。假如我是小仙女,我要让每个人,每天都过上好日子。
假如我是小仙女,我要把洁白的云朵做成各种各样的衣服和玩具。
假如我是小仙女,我要让穷人们过上好日子,让上不起学的孩子上学,让每个孩子都有个幸福的家庭。
假如我是小仙女,我要让每一个坏蛋都变成善良的好人。
假如我是小仙女,我要让树林遍布整个地球,这样氧气会多一些二氧化碳会少一些,地球上的空气环境会很清新,人们的身体也会很键康。
假如我是小仙女,我会让糊涂蛋变成聪明的人。
我多么希望变成一位小仙女呀!
三年级想象作文字作文5篇篇九
青蛙摔下来后,觉得很后悔。这一天,它结识了一位科学家老雁。
“老雁伯伯,请您教我制造飞行器吧!”青蛙哀求地望着老雁伯伯。
“不行!”老雁冷冷地说,“你一个小小的青蛙,学什么飞行啊?再说了,制造飞行器可是我绝门独技,怎能外传?”
“老雁先生,求求您了!如果您让我学会的话,我会永感激您的!”青蛙急得都快哭了。
可老雁依然不为所动。
“老雁伯伯,如果您让我学会了这项本领,我保证让您每天都被我逗得开心!”说着,青蛙立刻扮起了小丑,还呱呱呱的唱起了歌,卖力地表演着,证明自己的决心!
老雁终于有点动心了,它缓缓地说道:“那好吧!”
于是,青蛙改掉了自己爱吹牛的毛病,潜心钻研,终于获得了成功,成为了举世闻名的飞行冠军!
不久,青蛙和那只善良的大雁又重逢了,它们一起快乐地欣赏着这黑夜中的美景。
三年级想象作文字作文5篇篇十
我每天都会早早起床,期待赶快到学校教室里。
我们的教室非常神奇,教室门口的机器人会给我们测体温和人脸识别,合格了才能进班!机器人还是我们老师的小助手,上课期间如果有同学捣乱不遵守纪律,机器人助手会提示他要遵守纪律认真听讲;下课了机器人还会和同学们一起做游戏和科学小实验。这下老师上课就轻松多了,不那么费心了。
我们的教室可以变成飞机、火箭……带我们去学地理、历史……带我们去遨游知识的海洋。
我和我的同学们最喜欢我们的课桌椅子,它很舒适它可以根据我们每位同学的身高、体重、体型变化。我们每个人都坐的端端正正,舒舒服服再也不会因为坐姿不佳导致近视了。我们的课桌桌面上会自动出现我们当天课程的内容,又大又清楚就连课后习题我们都可以在桌面上完成了。放学时我们刚出教室,今天的学习评定就已经由我们的神奇教室把信息发给了爸爸妈妈。
有一次考试没考好,爸爸狠狠地批评了我,一下子就惊醒了。真遗憾!原来是做了一个梦。我一定要好好学习,相信在不久的将来我一定可以把梦里的神奇变为现实!!!
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