2023年小学生四年级作文字(大全10篇)

这个分类涉及一些不太常见但同样重要的学习和工作生活等问题。如何提高职场竞争力和创业能力？这是职业发展中必须面对的问题。以下是一些成功的总结示范，我们可以借鉴一下。

小学生四年级作文字篇一

我的表哥叫裘海洋，大人们都叫他洋洋，他今年20岁了，五大三粗的身材，肌肉鼓鼓的。头发又黑又硬，一根根向上竖着。两道浓眉下衬着一双大眼睛，看起来和蔼可亲，他那两排牙齿像瓷一样的洁白，并且总在笑嘻嘻的唇缝中闪露出来。

爸爸告诉我：洋洋出生后一直很乖，很少吵闹。在洋洋哥哥5个月大的时候，刚好过春节，外面鞭炮声很响，但并没有吵醒他，这引起了大人们的注意，到医院一查原来是得了先天性耳聋。

7岁那年，姑姑送洋洋哥哥到正常的小学去读书，虽然他听不到老师的讲课声，但是他通过看老师的口型和看书本的内容来掌握知识，成绩还算可以。小学三年级后他去了杭州聋哑人学校读书，他学习很用功，在班里每次考试都得第一名。到了中学，他还是学校的游泳健将，参加过省市多次游泳比赛。并获得过浙江省第一届聋人运动会50米蛙泳冠军。在他的房间里有许多的奖状和奖牌。

洋洋哥哥虽然他说话不清楚，但他从不自卑。高中毕业后他去了一家牛排馆当厨师，听姑姑说；他自从工作后每天回家都用心的学习，查资料看烹饪牛排制作的书，还在家里自已动手试验，开发出许多新的制作方法，由于他的刻苦努力，现在他不仅能够自己独当一面，而且还带起了徒弟。他做的牛排料足、味纯、色香、松软、不腻，好吃。客人们都喜欢吃他做的牛排。不信你去西湖银泰旁的牛排馆去吃一下就知道了。

洋洋哥哥对我们这些表弟表妹都很好。他工作后自己省吃俭用，

每到春节都会给我们这些表妹表弟压岁钱。有时候，他会做一桌好吃的菜，让姑姑叫我们去他家品赏，显摆他的技艺。我们这些表妹表弟只要有的吃，当然何乐而不为。我们吃饱喝足了，只要伸出大拇指夸夸他，他都会高兴的手舞足蹈，什么累都忘记了。

我的表哥洋洋，虽然是一名残疾聋哑人，但我们都很喜欢他，尊敬他。

小学生四年级作文字篇二

百合花是我最喜欢的花了。它有着很多颜色，如：纯白色、橙黄色、艳红色、淡紫色·····当然，不管它的颜色怎么变化，它的花语都是：纯洁、庄严。

百合花一般在11—12月开花。在那绿油油的叶丛中，它显得那么高贵，那么神圣。我根本没有任何办法去形容它。说它洁白吧，它又透着一丝丝米色;说它冰清玉洁吧，它又是那么柔弱。总之，它就像是一株仙草，柔软中，透出了一种庄严。

我爱百合花的洁白和神圣，但更爱它的纯洁。

小学生四年级作文字篇三

我有一个“全能”的爷爷。“全能”表示“无所不能”。这可不是吹的哦。来我家里瞧瞧吧！

“叮咚---，叮咚---”。哎呀，才5：30哩，闹钟咋叫啦？小心点哦，如果你想起来，就会听到“严厉”的“呵斥”：“谁叫你起来了？啊！给我睡！”哎呀，爷爷，你老不是早年训人惯了，的了“命令病”吧？真奇怪，爷爷干嘛这么早起床？“爷爷，你早锻炼啊？”“谁跟你说的？”，爷爷的口头禅蹦了出来。“我哪有那闲工夫！？当然是用来扫地、拖地、洗衣服……你们又不做，只好我干啦！”

不一会儿，轮到我起床了。爷爷早已烧好了香喷喷的面条，一边往桌上端，一边像店小二似的吆喝道：“王氏炸酱面来也---”那面啊，只能用一个词形容---“未见其面，先闻其香”。再看看，哇，淡黄色的面就像串门似的，安静地躺着。然后尝尝，嗯——是我最喜欢的味儿。真所谓“生我者,父母，知我者,爷爷！”

你应该知道我在画国画吧？想知道我的启蒙老师是谁吗？---爷爷！瞧他，带着一副老花镜，在“钻研”黄宾虹的画啦！我来他身后，他居然没发现！只见他不停地用手在书上比划着。“嗯，这样噢--，咳咳，嗯……然后……”那专注劲儿，估计连牛顿都甘拜下风了。

爷爷还是个家庭医生呢！他不仅会看病况，测血压，把脉，样样都难不倒他！

爷爷还会缝纫呢！瞧，左一针，右一针地，都赶上大姑娘了！

嘿嘿，说爷爷是“全能”的一点也不为过吧？什么？你要借他一天？我可不干！

小学生四年级作文字篇四

今天阳光明媚，风和日丽，小猴哼着小曲儿兴高采烈地向外婆家走去。走到了半路它发现了一棵又高又大的桃树，它惊喜地发现树上结满了又大又红的桃子，馋得它直流口水。它“嗖”得一声爬上了树，看着满树的桃子，嘴里不停地说：“哈哈哈，这些桃子非我莫属了，我得多摘点去给外婆尝尝！”一眨眼的功夫，地上的桃子堆得像小山丘一样高了。

小猴见摘得差不多了就跳下了树，它左手拿一个，右手拿一个，两只手只能拿两个桃子，看着满地的桃子急得它像热锅上的蚂蚁，心想：“怎么办啊！这些桃子我怎么拿回家呀！”

这时一只小白兔提着一篮子的青草走了过来，看到坐在地上正在唉声叹气的小猴说：“小猴你怎么啦？看你急得满头大汗的，需要我帮忙吗？”小猴说：“小兔我摘了好多桃子，可是我没东西装，我白忙活了！”

小兔听了马上把篮子里的青草倒在了地上，它把篮子递给了小猴说：“你用我的篮子来装桃子吧！”小猴不好意思地说：“这怎么可以呢，给我篮子你怎么办啊？”小兔说：“没关系，我自有办法。”说完，它从青草中抽出几根又粗又长的青草，把地上的青草捆在一起，绑在了肩膀上说：“这样就可以了呀！”

小猴连连夸奖小兔的聪明，它把桃子装进了篮子里，挑了个又大又红的桃子给小兔说：“这只桃子给你，今天谢谢你帮了我。”小兔摆摆手说：“不用，不用，我们动物之间就要互相帮助，我帮助你没想过要你的回报，再说了，我喜欢吃的是萝卜和青草。”说完，小兔就和小猴告别回家了。

小学生四年级作文字篇五

“百米长廊，书声朗朗……”每当我听到这首歌时，便会想起我那美丽的校园。今天就让我们一起去看看吧。

站在门口，一个前灰色的伸缩门，在阳光的照耀下，银光闪闪。一进大门，首先映入眼帘的是一块儿石碑，上面用繁体字写着我们学校的校名和建校日期。石碑旁还有个美丽的花坛。每当盛夏，这里便是花的海洋。不时还会有几只小蝴蝶翩翩起舞。当一阵微风吹来时，花儿便频频点头，向我们问好。又像是欢迎我们似的。

沿着花坛旁边的柏油马路向前走，隐隐约约可以看到几棵松树，它们就像一个个士兵一样守卫着我们的校园。

再绕过旁边的小路，我就可以看到六栋深红色的教学楼。走进教学楼里，沿着右边的楼梯爬上，进入了我们的教室。推门而入，桌椅摆放得整整齐齐，地面也干干净净。头顶上还有几盏日光灯。

下了教学楼，在向左拐，就来到了宽阔平坦的操场。操场的最前面就是升旗台。看着用鲜血染成的国旗，作为中国人，我感到非常的自豪。在操场周围有一条长400米的，红色橡胶跑到。每当下课时，同学们便在操场上尽情地玩耍。有的踢毽子，有的.打篮球，有的打乒乓球好不热闹呀。

我爱我的校园。它是一曲歌，一幅画，一首诗！我爱我的校园！

小学生四年级作文字篇六

动物世界丰富多彩，人人都有自己喜欢的动物，有人喜欢美丽的蝴蝶，有人喜欢勤劳的蜜蜂，有人喜欢可爱的小兔子，还有人喜欢······我也有我喜欢的动物，那就是团结一心的蚂蚁，无论是搬食物还是遇到困难，它们都很团结。

一个阳光明媚的早晨，灿烂的阳光照射一条金光闪闪的线，我在院子里吃着美味的薯片。无意中，我看见一只蚂蚁朝薯片碎走来，于是我故意扔下一片薯片。它围着薯片转了一圈，只拿了一些薯片碎回家。我心里暗暗地骂道：“浪费，浪费，浪费食物！不过，他还会回来吗？”

过了大概十分钟，我低头再看看那只蚂蚁回来了没。没想到它带来了一大群蚂蚁。我急忙蹲下，仔细地观察。每只蚂蚁昂首挺胸，兴致勃勃地朝薯片碎走来。那只蚂蚁好像在说：“村长，就是这里了。”村长好像回答说：“村民们，快搬吧！”

蚂蚁村民们冲薯片碎走去，两个或几个蚂蚁搬着一块薯片碎，薯片像荡秋千一样，摇摇晃晃地被抬回了洞。当搬那片大的薯片的时候，来了好多蚂蚁，在小蚂蚁们的努力下，薯片全搬回蚂蚁洞了。

团结的力量真大啊！看来我们也要学习蚂蚁团结的精神。

小学生四年级作文字篇七

放寒假，我和爸爸、妈妈、姐姐一起去爬山东的泰山。

我们坐火车来到，然后坐车来到泰山的山脚下，一看：山这么矮，哪够我爬呀！我心想。

爸爸对我说：“泰山可是五岳之首，可不要轻视它，你爬上山顶再说吧！”

我一路听爸爸说着泰山的传说，一路往上爬。猛然回头一望：“哇！”我说，“原来这么久，我们爬过的都是些小山包呀！”

我问爸爸：“什么时候才能到达山顶呀？”爸爸说：“还早着呀，半山腰都没有到呢！”

我们继续爬呀爬，好不容易到了中天门。我抬头一看，“啊，离南天门还有这么远啊！”

在中天门，我们休息了一会儿，就奋力向峰顶爬去。

爬了几个小时，才到了十八盘。：“哇！”我大叫：“这么大的风，六千多个台阶，还这么陡，我爬得上去吗？”

爸爸走到我跟前，拍拍我的肩膀，说：“只有你觉得爬不上去呀，大家都是呢。可是为了到达峰顶，我们要继续爬。”

我用手挡着风，一步一步往上爬。不知不觉中，我还爬了个第一名呢。望着山下一个个小山包和美丽的风景，我不由自主地喊着：“我爬上来了！爬上泰山了！”

小学生四年级作文字篇八

花是大自然的精灵，朋友你最喜欢哪种花?我最喜欢百合花，她没有玫瑰那么艳丽，没有牡丹那么富贵，但在我的眼里她是最美的!

百合花是圆形的，白白的花瓣像条形树叶一样。她长得那么美丽，那么清纯，你感动了吗?

当我第一次遇见百合花时，我就喜欢上她了。我看到她开放的时候，我感觉就像全世界都充满了阳光!当我看她凋谢的时候，心中就像冷冷的秋雨飘过，就算天再晴，我也不觉得温暖!第一次遇见她时，我轻轻的走了过去，闻了闻，没有很香，我马上想把她摘下时，却住手了。是因为当时看见旁边的牌子上写了一行“爱护花草树木”，还是怕摘了被人看见留下不好的印象?不，都不是。是因为百合花太美了，让我下不了手，我想让她自由的生长，让她继续去感动所有人!我在心中默念道：加油吧，百合花!

百合花，其实你不比其他的花逊色，你可以更好!我相信你，百合花!我很喜欢你，你是一束美丽的花。虽然别人说你的味道很“臭”，但在我的眼里，你是最香的，也是最美的!

百合花，我爱你!

小学生四年级作文字篇九

十几天前，妈妈在下班的路上给我买了两只可爱的小鸭子。

这两只小鸭子的头顶上长着灰色的绒毛，身上却是金黄色。它们缩成一团时就像个小绒球，可爱极了，使人忍不住伸出手摸摸它们。毛茸茸的头上长着一双炯炯有神的小眼睛，东张张西望望，仿佛对什么都十分的好奇。它们那张扁扁的嘴巴，不是发出“嘎嘎嘎”的叫声，就是啄啄这儿啄啄那儿，反正是一刻也停不下来。它的鼻子在大嘴巴上面，不注意几乎都看不见。一双枫叶似的小脚摇摇摆摆地走着，真叫人好笑。

两只小鸭子真是亲密无间，一刻也舍不得分开。当我把鸭食倒在它们的碗中时，两只小鸭子会一起奔上来，用它们那扁扁的嘴巴飞快地吃食；休息时，两只小鸭子总是紧紧地依偎在一起；就连散步，他们也是结伴而行，从不单独行动。一次，我把一只鸭子从大盆子里拿了出来。不得了啦，两只小鸭子急坏了，它们隔着盆子走来走去，伸长脖子向外张望寻找对方，嘴里还“嘎嘎嘎”地叫着，好像在呼唤对方。好真挚的感情呀！我连忙把盆子外面的鸭子放了回去，再不好意思让它们分开了。

小鸭子非常爱玩水。当我把它们放在水盆里时，这两只小鸭子在水里游得可欢了，一会儿游到这边一会儿游到那边，高兴极了。它们有时在水里打滚洗澡，有时把头伸到水里洗头，还有时一起打闹。等到它们在水里玩够了，我就带着它们到院子里晒太阳，小鸭子们用力抖抖身上的水，哟，毛干了。

多可爱的小鸭子呀！它们给我的生活带来了无穷的乐趣，我一定要好好照顾它们。

小学生四年级作文字篇十

昨天上午，校长通过广播教育我们要做一名合格的小学生，老师也这样要求我们。在他们的教育和指导下，我便决定：

在社会中，我们要热爱祖国，热爱集体，遵章守法，为国争光，为集体争得荣誉；尊老爱幼，团结同学，互相帮助，与同学和谐相处；保护环境，爱护绿化，不乱采摘花草树木。

在生活中，我们要做自己力所能及的事情，讲卫生、爱劳动，不怕苦不怕累。每天还要注意自己的仪表，穿戴整齐整洁，带上整洁红领巾来到学校，见了老师同学一一问声好。

在学习中，做到课前认真预习，上课认真听讲，积极举手发言；课后认真复习，细致地完成当天的作业；做到字迹工整，不马虎大意。课余抽时间阅读课外书籍，积累各种知识。

在以上三个方面我们都要坚持做好，并且养成良好的习惯，争取做一名合格的小学生。