社会实践作文字(汇总10篇)

总结是一个回首过去、展望未来的过程，可以帮助我们更好地成长和发展。完美的总结需要我们对过去的行动和决策进行全面的评估和总结。如果你还不知道该如何写一个优秀的总结，以下范文或许能给你一些启示。

社会实践作文字篇一

记得那是小学的一天，那是个冬天，北风不知被谁惹恼了，拼命吹着，雪花也钻出来凑热闹，漫天飞舞，我迎着北风奋力地骑着自行车，实在蹬不动了，我变下来慢慢推，雪花似乎被北风吹得受不了了，一个劲往我身上钻，我于是走了那条不常走的小路，因为小路上是逆风，所以走的人不是很多，我仍旧慢慢地走着，结果比平时迟了半个小时，刚到家，母亲便告诉我父亲去学校接我了，我不以为然，认为父亲很快就会回来的，可天色越来越晚，母亲急了，刚要出门就看到父亲带着满身的雪花回来了，鼻子、耳朵都冻得红红的，原来父亲以为未放学的高年级是我们的班级，就在校门口一直等到他们放学。

我震惊了，父亲竟在雪地里站了那么久，我看着父亲冻伤的手和脸，泪眼朦胧。父亲过来说了句回来就好。便转身走了。

我忽然觉得，父亲的爱不亚于母亲给予的。父爱是含蓄的、深沉的，只有用心去体会。

社会实践作文字篇二

人生，在于奉献。帮助别人，而不应记在心头。

有一天，我走在马路上，天突然生气了，阴起了脸。大概是受到了什么委屈，一下子大哭起来，还好，我有防备，带了一把大雨伞。我独自走在大街上，漫步，我在想：“这场雨下得好，干旱地区有水了，不会给那里的人们带来更大的损失了。”我无目的地走了起来。

“哇哇??”不知从哪里传来了一阵哭声。我继续向前走，边走边想：应该是某个小孩子不听话，被家长批评了吧。我仔细一看，原来我猜错了，是一个三年级的小朋友。我走上前去问了一下，大体知道了情况：他家住在“永大一期”，不过这儿离他家太远了，不记得回家怎么走了。而且平时家里从来不让自己一人出来，都有爸爸妈妈爷爷奶奶陪着，从不记路线。于是，我决定送他回家。

从这走，太远了，怎么办呢？打的士吧！我摸遍了所有的口袋，才凑到了六元钱。我走到马路边，伸手拦了一个的士，把小朋友带上车。到了“永大”，小朋友立刻兴奋起来，连蹦带跳地走到七号楼下，从最西边的楼梯上去。到了家里，他从窗口伸出头向我招手，我也向他招手，然后就转身离开了。

我的脑海里浮现出小朋友的笑脸时，心里暖暖的，这才明白，帮助别人，是让自己快乐的最好方法。从此以后，我帮过无数的人，心里开心极了，但我从不记在心头。

社会实践作文字篇三

到了学校，我看见陈睿曦爸爸在排队行，我立刻跑了过去，陈睿曦爸爸就让我打后卫。

我们班是和三二班vs。开始比赛了，站在火辣辣的太阳底下，看着球，随后大叫：杨子大脚射门，加油啊！然后杨子一脚就射进去了，那时去看比赛而且是我们班的都在大叫：耶！进啦！好样的杨子。

后来，求一下就飞到了我这，我毫不犹豫，一个大叫就传给了杜威，杜威又一脚传给了顾墨轩，顾墨轩在门口老是带球，害的一下子又被别的班抢走了。

上半场打完了，我们以2：0的成绩打过了二班。

下半场开始了，我现在边观战的了，谁叫我体力有点透支。开始踢了，杨子一脚就踢到了球门口，他来了个斜射，一射，哎呀！没进。快结束了，杨子每次在他们球门口来个斜球，但都没进，直到后来，杨子一个大脚，终于进了一球，这盘以1：0的成绩打败了二班。

后来，我们竟了决赛，我们是要跟三班比。最终，我们是一比零取得了胜利，三年级足球比赛结束了。

真希望下学期还来一场，我们一定要完胜三三班。

社会实践作文字篇四

是老师，辛勤哺育我们的张老师，是她传递给我们只是养份，来滋润我们，让我们更加充实，茁壮成长。

记得我当时依依不舍的告别三年级的快乐时代，怀着兴奋新奇的心情走进又高一级的四年级班级时，在我的人生历史上翻开了新的一页。

从四年级开始接班的张老师，一头黑发一脸灿烂的笑容，和蔼温柔。这就是我对张老师的第一印象。

刚开始，周围都是新同学，新老师，陌生的环境让我畏惧，唯一能给我些安慰的是老师的微笑。无论是在课堂还是课间，张老师都很爱笑，笑起来露出两个小酒窝，眼睛眯成月牙似的形状。温柔的目光就从这细缝里流淌出来，这微笑仿佛有魔力，亲切温暖，有亲和力。她的微笑，无形之中给了我力量。

老师常常提倡有什么烦恼可以在她的面前畅所欲言，每次给同学做心理疏导，你都会看见老师柔和如湖的眉角边波纹舒展开来，她那因岁月而浑浊的双眼里有着永不浑浊的精神。

我们班的李清河常常拖着鼻涕，说话咿咿呀呀，同学们都躲他远远的非常排斥他。他每次孤独的坐在角落时，都是张老师走过去与他说话沟通，鼓励他，引导他······老师不会放弃任何一个学生包括李清河。果然，不久后他的成绩有了进步！

我一直想和张老师一样，知识丰富，可以出口成章，可以全心投入文学，可以了解作品背后的故事，可以读透人物的思想，所以我很热爱张老师。

老师这种对人平等不徇私，教学态度严谨的精神，是值得我们尊敬的，这才是我身边最好的老师。

社会实践作文字篇五

不得不承认军训的确很累人，以前从未尝过这样的苦。开始军训时还感觉很有意思，虽然早就听说军训很累，但是如果不亲自去体验一下还真是无法理解这其中的辛苦，每天太阳把头顶晒得热乎乎的，回到家最想干的事就是休息，脚也酸腿也疼，这就是我在军训的过程中最真实的感受。但我很明白这是每一个初中生都应该承受的。

正因为军训苦、累，所以我清楚坚持是很重要的。全校初一学生一千一百多个，有些人只过了一两天就坚持不了了，不知他们体质太差承受不了，还是他们根本就不愿意承受这种辛苦！不过，不管怎么样，少一天军训，多一天遗憾，这种遗憾是一幅失败的画面，怎样都无法弥补它错败的一笔。我偶尔也有想过在家里休息一天，既使有这种要坚持的信念不断的提醒着我。但我的父母不允许我掉队，他们鼓励着我直到完成军训的最后一天。

军训结束后仔细想想才真正感谢父母，感谢父母给我的约束，军训的过程中不允许我认输，让我成为了在军训过程中坚持者中的一员，我清楚的记着父母对我说过：就算是只有一小部分人坚持下来了，你也应该是这一小部分人中的一员，更何况大多数人都在坚持呢！是啊，大多数人都能坚持，为什么我非要成为这军训中的弱者呢？就是这个信念激励着我，强迫我取得最后的胜利。在我胜利的同时，也让我看到了那群与我同样固执的人。

我非常明白，这次军训也是一次锻炼自己的机会，一次前所未有的体验。正因为前所未有，它才更是可贵。从小学到初中我也经过了不少体育锻炼。而这次正是看清自我、看清极限的好机会，你的极限有多高，在这一刻全部展现出来。人生中的头一次清醒，多么明白自己清楚自己，难道你不感觉兴奋吗！看清自己的极限就是看清挑战极限的那条白色起跑线。现在越来越清楚极限是用来挑战的，而且要坚持，不能放弃。一旦在奔跑的过程中突然停止，那极限就会超越我，直到认识失败，重新向它挑战。

我次军训让我有了新的认识看清自己的极限，有了极限就有了挑战，其实人生就是一次次的自我挑战，而将来进入高中的那次军训就是我的下一个目标我超越极限的又一次挑战。

社会实践作文字篇六

我叫林瑞城，今年8岁多了，个子高高的，不胖也不瘦。我的眉毛非常浓，像用画笔描过似的。一双眼睛乌黑发亮，显得非常机灵。

我非常喜欢看动画片《喜羊羊与灰太狼》。记得有一天，妈妈要出去上班，走时还叮嘱我：“千万不要让我回来的时候发现你在看电视呀！还有，我回来之后要检查你做了多少作业的哟！”我爽快地答应了。坐在椅子上认真地做起了作业，过了半个小时，我有点想看电视了，但是我答应过妈妈不看电视的。于是，我又埋着头开始做作业。又过了一会，我实在受不了了，心里想：应该不会被发现吧！我扔下笔，冲出房间，打开电视，津津有味地看起了《喜羊羊与灰太狼》。电视里的灰太狼真是太搞笑了，有时还被喜羊羊绑起来扔进了河里，被食人鱼咬破了皮，撕破了衣服，真是笑死我了。过了好久，已经十点一刻了，我这才想到妈妈快回来了，我一摸电视已经滚烫滚烫的了，我赶快关掉电视，去做作业。过了一会，果然，妈妈回来了，一摸电视机，还是烫的。妈妈问我是不是又看电视了，我支支吾吾地说：“我……我是看电视了。”接下来呀！我不用说你们也应该知道后面我有多惨了。

这就是一个爱看电视的我。

社会实践作文字篇七

一年的大学生活转眼间在欢声笑语中结束，大学的生活是很惬意的，当跨进大学的第一步，心里幻想着自己心目中的大学。但半个学年的大学生活又没有想象中那么舒适，反而让自己有了紧张感，为。

毕业。

后干什么而紧张，我意识到不能享受那种无忧无虑的生活。

经过几天的修正，当刚回到家的兴奋与惬意渐渐淡去，我回想了一下自己半年的学习生活，虽然在学校里的生活平静而快乐，可我却看到了“危机”——就业危机，因此而为将来而感到紧张。

大学只是沟通校园与社会的桥梁，是我们进入社会前继续充实自己知识的“深加工厂”。最终我们要面临社会和市场无情的竞争与淘汰，仅仅依靠校园里的知识是不够的。于是，我开始思考怎样才能让自己的暑假这个时间里面学到学校学不到的东西。同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己，而我也不能落后。

于是我来到了一个小餐馆，我在的餐馆虽然小，但是客流量很多。因为那里附近有个医院，因此来这吃饭的人大多数都是病人或病人的家属。我是在厨房里帮师傅打下手的，我刚去不懂多少。师傅很和蔼的跟我说慢慢学，我点点头说好的。大冷天的我却热得冒汗，厨房里的油烟味很浓，师傅跟我说最多的一句话是习惯就好。有人说在你的生活里有了好人，也就有了坏人。餐馆的小老板很凶，经常叫我干本不是我干的活。他会在我不是很忙的时候去洗碗，洗完了要扫地等等，做不好会挨骂。但是我觉得做好了也会挨骂，我只能低声下气的忍着。当时我想也许这就是社会，冷酷无情。

很快就出了状况，餐馆卖的主要汤，每一盅卖得很贵。所以每次师傅喊我帮忙接汤时我都很小心很小心，可是那天我打翻了八十盅汤，当那八十盅汤洒在地上时我唯一的预感就是我这个月的工资就这样被我洒走了。接下来就是师傅的一顿骂，他第一次那样骂我。恨不得把我全家都骂个遍，我也只能底头任他骂天了。骂完到第二天上班照样对着我笑，这是我在那里唯一慰籍。接下来的日子还是在小老板的骂声中度过，他的言辞越加锋利，我就越加心平气和的面对。因为我觉得我的将来要走的路那么长，遇到形形色色的人会越来越多。这也是磨练的一种方式。我领到人生第一份工资走出那里的时候，没有想象中的那么喜悦，却带着些许的凄凉。

现在回想起在那里的那段生活，没有苦恨，只剩下平和。它只是给我上了一节课，比在大学里的课更精彩别样罢了。那里现在每天还会很多各色各样病人，但是他们都有同样的特征那就是为亲人的病痛而愁。再想想以后我们每个人都也会遇到的生老病死，也慢慢淡然了。人生也就这样了。在实践中经历着，在经历中得到了。

经验。

这次亲身体验让我有了深刻感触，在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

社会实践作文字篇八

她有一双号称“透视眼”的眼睛，有一个火箭喷射器般的鼻子，一双号称“千里耳”的耳朵，下面是二排洁白如玉的牙齿。

上课的时候，她脖挂小蜜蜂，手拿粉笔飞镖，身穿侦探装。我们一看英语老师全副武装的架势，一看就不好惹，便纷纷安静了下来。说时迟，那时快，只见她的粉笔像拼命三郎一样击中了一位同学，这位同学猛地一惊，立马认真听课了。她再用透视眼扫射了一遍，就又开始上课了。

如果谁考不及格，那就会受到老师的免费教育一个小时，再加上十张卷子的套餐，考的分数越差“好礼”就越多。如果谁暑假作业没写，那就幸福了，一天写不完两天，两天写不完三天，以此类推，包吃包住。

英语老师爱好吉他，每次练吉他都专心致志，刻苦认真。不到一个月的时间，她已经会弹好多美轮美奂的歌曲了。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。每个老师都想把自己最精华的部分教给我们，我们要感恩老师，感恩老师为我们付出的一切。

社会实践作文字篇九

生日的前一天，我放学回到家里，心想：明天就是我的生日了，爸爸会送我什么礼物呢？我很期待。

可走进客厅，好像就听见了有爪子抓东西的声音，我想：以前回家都是很安静的呀？为什么今天有动静。

正当我准备开始动笔写作业时，爸爸回来了，我赶紧放下手上的笔跑过去，问：“爸爸，明天您会给我什么礼物呢？”我的好奇心驱使我突然问道。

爸爸说：“你到抽屉去看吧！”我打开抽屉里面有一个小盒子，我赶紧把小盒子打开，盒子里面有一只可爱的小乌龟。

我捧起这个小乌龟仔细端详，乌龟全身布满绿色的条纹，和我的拳头大小差不多。小盒子旁边有一盒圆圆的小球，我把这个盒子拿到爸爸那儿，问道：“爸爸，这盒子里装的是什么东西呀？”爸爸说：“这是喂小乌龟的粮食呀。”我惊讶道：“哇！这么小呀！”

我把小乌龟放到一个盒子里。每次放学回家都要和它玩一下。渐渐地，它也熟悉我了，只要看到我回来，它总会伸长脖子东张西望。因为我很喜欢它。

多好的礼物啊！我真感谢爸爸妈妈。虽然生日还没有到，但我现在就感觉到正在过生日呢。我要好好喂养这只小乌龟。

社会实践作文字篇十

经过十分钟的攀山越岭，终于来到山中。我惊呆了!天哪!长了这么多草在祖先的坟前，我不由想起：“祖先可真坚强,日晒雨淋,却始终坚定不移,我们要学习祖先这种好精神,让自己也似祖先这样坚强!”

爸爸.伯父们在吃力地铲杂草,累得大汗淋漓。我呢?却在郁郁葱葱的荔枝树下乘凉。一边哼这动听的小曲，一边做“树叶小喇叭”，做好“树叶小喇叭”后，我似一只快活的小夜莺，快活的吹起来，融入大自然的怀抱中。“嘀嘀嘀……嘀嘀嘀……”我又似一名出色的笛手，正为大家表演。

看见妹妹在太阳底下“烘烤”，心疼啊!毕竟她是我的妹妹，我可不忍心，便摘了几条树藤子编织草帽，先用藤子绕着卷起来，然后，灵巧的双手用树叶绑在藤子上，哈哈!一顶精致的草帽就这样做好了。我呼唤妹妹过来，把草帽放在她头顶，她竟然撅着嘴说：“这帽子戴起来很痒，我不要.我不要。”真愤怒，辛辛苦苦为她做的草帽，她竟然不戴!

太阳的光芒十分强烈，午时已，该回家了。

一路上，微风牵着我们的手，伴随我们向回家的路上走去……。