2023年我心中的阳光老师作文字(实用15篇)

历史是对过去事件的研究和记录，可以使我们了解人类文明的发展和演变。在写作过程中，我们需要系统性地对我们的写作主题进行分析和拆解，以便更好地理解和掌握它。总结范文中的案例和分享，给我们提供了很好的借鉴和参考。

我心中的阳光老师作文字篇一

每个人的心中都有一道阳光，在你迷茫的时候，你心里的那道阳光就会出现，驱散你的迷茫；在你难过的时候，你心中的那道阳光就会出现，赶走你的不快乐。而我心中的那道阳光，却是母亲那和蔼可亲，慈祥的笑容。

在我的小学时光里，有一次的考试使我印象深刻。记得那一天是公布成绩的时候，我期待又紧张，因为这次是四年级的考试，我可能发挥失常了。当发下来的卷子出现在我凝然的眼前，我看着那考的90分的成绩，一阵难过涌住了我的心头，就像被针扎了那般刺痛，那种痛苦是从未出现的，却到今天就破例了。

我走在放学回家的路上，心情十分地难过，想着：“回家后，妈妈一定会指责我的。”看着那在树上叽叽喳喳的小鸟，感觉它们在讥笑着我，闻着路上的空气，一点也不新鲜。

到家后，妈妈正在厨房里做饭，她看着我那难过的心情与含着泪水的双眼，便着急地问我：“怎么了？今天在学校不开心了吗？不要不吱声，有什么事情跟妈妈说啊。”妈妈很担心地跟我说道。我捂住拳头，跟妈妈说：“妈，我对不起你，我今天考试考差了，只考了90分……”

我的妈妈知道，我的目标分是100分，这次没有达到目标分一定会十分难过的。当我正以为她要指责我的时候，没想到，结果却在我的意料之外。妈妈不但没有指责我，还露出慈祥的双眼，跟我说：“没事了，不要紧，失败乃是成功之母，只有经历过挫折才会真正的成功，虽然这次达不到你的目标，但现在不等于你的未来，还有机会的，下次再努力一点就好了。”母亲擦了擦我脸上的泪水，我顿时，心情从难过慢慢愈合。妈妈再次露出那慈祥的笑容，说：“今天做了你爱吃的，快去洗手吃吧！”

我心里的那根“针”犹如拔了出来一样，没有再刺痛过我的，我也明白了妈妈所说的道理。

在我难过时，我心中的那道阳光——母亲那慈祥的笑容，又会在我的脑海中若隐若现，驱散了我的难过，照亮了我的心田，正是因为这道阳光，指引着我的成长道路。

我心中的阳光老师作文字篇二

万花丛中，某一个角落处，一朵平凡的雅菊睁开朦胧的睡眼，当清晨的第一缕阳光洒向它时，它舒展了身枝，笑着说：“早上好。”

早晨的第一个美丽的邂逅是在校门口，那个身影——老师的背影看起来总是那么亲切，没有任何骄饰，仿佛一切都是顺其自然的，在我们目光对汪的那一刻，老师微笑着点了点头，如春风般拂醒了睡梦醒忪的我，带上好心情，一天的学习生活开始了。

早晨的雨露是最晶莹明亮的，雏菊没有说什么，因为它知道露水懂它，所以当露水顺着茎蔓流进根部时，雏菊只是以淡淡的微笑表以感谢。

还没上课，老师便把我带进了办公室。果然，昨天的默写又没过关，一下子，再好的心情都刹时跌入谷底。静静地，办公室里竟是安静的!我不禁试探性的抬起了头，只那一刻，我就知道该怎么做了。还是那个淡淡的微笑，眼前的老师似乎成了我的亲密挚友，心与心的距离一下子被拉近了。老师的身体微微靠在椅把上，一只手垫在另一只托着腮的手下面，双腿自然地并靠在桌下，她的嘴角微微上扬，鼻梁上红色的眼镜更显出那份成熟的智慧，而那个亲切的眼神仿佛在告诉我：下午还有一次默写，要加油呀!

当春风送来第一缕泥土的芳香时，雏菊和道这是春天的呼唤着它，它若有所思地点了点头，就在那一刻，万花丛中，它自信地绽开了花蕾，它，已不再平凡。

似风，捎来恬淡宁静，拂醒了我迷乱的心灵;似光，柔和却蓄着十分的热力，将温暖送至我的心房。这就是老师的微笑，我心目中的那个微笑。

我心中的阳光老师作文字篇三

薄雾在初升的第一道阳光下慢慢散开。安静的街道似乎一下子被塞满了拥挤的人群。不远处，小店的伙计在掀开锅盖，在刚沸腾的水中，倒进清晨的第一桶拉面。

楼下的保安穿着干净的制服，微笑着向过路的行人打招呼。

流水声。汽笛声。喇叭声。母亲第三遍叫赖床的孩子起床的声音。

慢慢醒来的世界……。

我被早晨的严寒冻醒，伸手摸到了床头的闹钟，8点。想到9点钟还有火箭队的一场篮球赛，内心挣扎了几下后，刷牙，洗脸，扎头发，开电视。然后拉开窗帘，阳光透过玻璃窗懒洋洋地射下来。略过有些淡蓝的天空，目之所及，一片银白色的世界，厚厚的雪反射了光线，竟让我有些刺眼。很难想象，这种天气，还能够出太阳。

记忆中，应该连续下了好几天的大雪，从一开始的“惊喜”差不多转化为一种麻木。

看着街上的清洁工不断扫着路上的积雪，然后堆到路边，堆成小山状；还有许多人拿着高高的竹竿拍打着被雪压得弯下腰的树叶；更多的人是戴着帽子，围着围巾，将自己裹得严严实实，然后小心翼翼地走在有些滑滑的水泥地上；汽车业缓慢地开着，深怕一步留神就打滑了。还未来得及清洁的在路中央的白雪被一道道的轮胎碾得不堪入目。

“近日，由于南方地区普降大雪，多处地区遭受严重冰冻灾害，大多数城市客运，货运等方面的交通线路暂时封锁，许多急着返乡的外地务工人员至今还滞留在车站中。”

身后的电视机不断地播放着新闻。

在我看来仅仅只是“麻烦”的雪，在多数人心中已经是一种“灾害”。

快要大年三十了，一年好不容易才能见一次面，难道就这样放弃了？

唉，今年恐怕要颗粒无收了，庄稼都被冻成那样了。

今天出太阳应该也会溶掉一些雪吧。

……。

担忧，焦急，紧张……复杂的情绪，一直都徘徊在银色世界中。

纯白的世界，那么圣洁，又那么冰冷。阳光，仿佛只是一种点缀而已。

但是，我看到这样的一篇“记者手记”

我心中的阳光老师作文字篇四

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“零落成泥碾作尘，只有香如故。”……自古至今教师一直都是代代人心中最无私光辉的人，因为他们有着伟大使命——教书育人。

在每个学生的心中理想教师的形象是多样，充溢着他们童年，少年的梦。而我心中那个梦是最简朴、最不华丽的一支。

“教师”并不是人们口中的园丁，我只要他能按时给予我们养分，为我们提供生命的养料;“教师”也不是古诗文中的蜡烛，我只要他能尽力指引我们正确的方向，使我们不在人生的四叉路口迷失方向;“教师”更不是被碾过的落花，我只要他散发淡淡的香气，偶尔享受一下春的气息，没有距离，没有隔阂。

如今身为一名高一的学生，快十年的寒窗苦读，认识了各种各样的老师，或许他(她)们有的会体罚学生，有的则被学生整盅，但也不乏为学生献出真心从不体罚学生，也受到学生尊重的老师，这使我想到初二班主任张老师。我们都尊他“张爷爷”，他没有好看的外表，甚至可以说成缺陷，但他从不自卑，用心地教导我们班这群调皮的学生。他怕我们胡乱放试卷，便免费为我们发夹子，每次考试他总会慷慨解囊为我们复印复习提纲;每个星期天给差生补课从没要过一分补课费……他为我们班付出的太多，这就是我心中理想的教师，我很庆幸我遇过这样的老师。

不被红包的钱香味熏得忘记了教师的准则用真正的心去面对每一个学生，不财神任何一种学生，偶尔对学生说句暖心窝的话这就是我心中教师的形象，我不奢求生病补课，甚至关怀到每一个学生的生活的十全老师。

比较遇过的老师大多都符合我心中的那个标准。

老师们，你们都做到了，谢谢你们编织了我心中的梦，相信也会是许多学生的梦，谢谢你们一直用无私的爱心和关怀哺育我们这些幼苗。

老师您的白发多了。

别担心学生会用知识回报您的付出，会用成就证明您并没有浪费您的青春。

我心中的阳光老师作文字篇五

淅淅沥沥的春雨击打着路边无助的小树，斜风却没有将它扶起；阳光轻轻地隐去，天空布满了乌云。只是我没有遮风的伞，避雨的檐。

我轻轻地抹着不止的泪，雨水淹没了泣音。单肩书包掉落在雨中，我无奈地托起。这一切显得悄无声息。在斜风细雨中，我托起沉重的书包，缓缓地走，如蜗牛爬行。爬着爬着，来到了三岔口，我抬起头。一条是回家的小路，一条是通往广场的大道。我无脸面对幸苦养育我的父母，于是，我走上了大道。五颜六色的雨伞布满了街道，我走到椅子前，轻轻地坐下，不知怎的，我禁不住了，失声地痛哭。雨还在下。

忽然，我头顶的雨似乎停了，抬头一看，是一把伞。“给！”我转过头，是一个不相识的男生。只见他从兜里掏出一块手帕，白得刺眼，递给了我；我愣了愣，接了过来。

“怎么了？”他关切地问。

“我，没什么！”我有气无力地答道。

“告诉我，好吗？”他很亲切。

“我。我考试考得不理想，辜负了爸妈的一片苦心。我，我不想回去。”我对他说出实话。

“听我的话，回去吧！你的爸爸妈妈不会怪你的！”他自信地拍了拍我的肩膀。

“真的吗？”我半信半疑地问到。

“我不骗你。带上手帕和雨伞，回去吧！”说着，把手帕和雨伞递给了我。

我半信半疑地接过雨伞和手帕，走上了回家的路。回过头，他伫立在雨中，朝我摆摆手，我笑了笑。重新回到了三岔口，只是，这次，我选择了回家。我感觉轻松了许多。

回到家，妈妈急忙迎过来：“又去干什么了，快，快把衣服换下来。看你这孩子，这么大了，还不学着照顾自己！”我哭着说到：“妈妈，我这次考砸了，您怪我吗？”“傻孩子，天底下哪有父母怪孩子的！”说着，拂去了我的眼泪。那个男生果然说的对。这天晚上我睡得很沉，因为我知道，我还有父母，还有爱。

雨停了，阳光如期而至，那个男孩也成了我心中那抹阳光，因为他让我知道了在挫折、无助面前，我还有爱。

我心中的阳光老师作文字篇六

不知道大家有没有看过一部叫《杜拉拉升职记》的电视剧，我一直很崇拜王格丹所出演的那个名叫杜拉拉的女孩。她是一个刚刚毕业的大学生，是万象职场中最不起眼的新人，是办公室里端苶送水的菜鸟，但却因为好的执着、努力、追求，成为了一名职场女强人，一位社会精英，一个风云人物。

好的褪变究竟能指引我些什么？无论环境是怎样的恶劣，无论工作是多么的繁重，无论身边的同事是怎样的嘲笑她，好都没有放弃过。她总受长舒一口气，微微一笑，然后继续在这些文字与文字间奔波月。

她的成功，只缘于她的乐观与拼搏，缘于她心中的阳光。

作为一名初三的学生，我的初中生涯即将结束，在短暂的几十天后将迎来神圣的中考。时间就是这样从指缝间不知不觉地溜走。

我的生活并不是五彩斑斓，白钯是它的基调，黑色是它的主题。忙碌的我终日奔波在试卷与试卷之间。

我也曾抱怨过，甚至时至今日，也曾肩着一沓沓试卷无奈地甩甩手臂。可我逐渐发现生命，本不该如此。心情是自己的，何必要让自己陷入沉闷，何必要去想那么多顾虑。我现在所做的事不就是在为我的人生打下地基吗？当我抱着一份平和，一份坚持，一份乐观，一份探索，人生，会更美吧。

活在当下，我们要知道，太阳是运动的，它无法贡献你24小时的光辉，很多时候，阳光是要被自己藏在心房里的。用心中的阳光，点亮你前进的道路。

愿我心中的阳光能让我与杜拉拉一样，成为生活的强者，在54天以后，大步走向我的未来，精彩的未来。

我心中的阳光老师作文字篇七

荒原上迪肯在奔跑，那里的花草、小动物都认识他，愿意与他交谈，喜爱跟他玩耍。他就是阳光的，快乐的，善良的，他愿意帮忙一切需要帮忙的人。

他就就是《^v^》里的迪肯，一个长着红褐色卷曲头发的快乐男孩！

而小主人公玛丽出生在印度，就是个从小没人关心的女孩。她脾气倔强，对一切都看不顺眼。这让她看起来又丑又让人厌恶。一场瘟疫让玛丽失去父母，玛丽被英国的姑父收养。她的姑父克瑞文因为妻子的意外离去，而痛恨那个花园，把它锁起来，漠视一切，过着行尸走肉的生活。他的儿子柯林从小就认为自我活不了多久，也就是脾气暴躁，生活在灰暗里。

小女佣玛莎生活在一个快乐的家庭里，那个家贫穷却充满活力。玛莎让玛丽明白每个人都有一把快乐钥匙。玛莎的弟弟迪肯教会了玛丽开启快乐。玛丽变得开朗活泼起来，人也漂亮起来！

原先快乐的力量就是如此大！它会让生活失去信心的人重生。快乐恰如春天的阳光，充满活力，使一切充满生机。快乐不就是索取而就是给予，拥有快乐的人才会感到生活的完美和生命的可爱。

我们每个人都有一把快乐钥匙，拥有它就能够开启快乐，创造生命的奇迹，珍惜它就就是珍惜生命！

所以生命就是需要阳光的。拥有快乐就就是拥有阳光，阳光会让生命变得五彩斑斓。

我心中的阳光老师作文字篇八

深夜，最后一抹昏黄，从天边消逝，带来的不仅是无尽的黑暗，更是令人窒息的悲伤与孤独。

我独自坐在书桌前，一缕暗淡的月光通过窗子倾泻下来，映到我的脸上，也映在桌上的那张成绩优秀的语文试卷上。我仰头默默地望着窗外天空那抹弯月，心中突然涌起一阵暖意。

那已不知道是第几次没考好了，我努力地听课、温习，可是扑面而来的，却是一次次令我没有一丝防备的打击，看着身边的成绩优秀的朋友欢喜的神情，我的心中充满了羡慕。

记得那天上午，我怀着忐忑的心情去问老师成绩，老师笑着对我说：“考的还行，挺好的。”瞬间，我那忐忑不安的心就放松了不少，可当下午成绩发表时，我看到那么多同学的成绩都超过了我时，我的心里像打翻了五味瓶一样，怎么都不是滋味。

回到家后，我在微信上找语文老师谈心，请教了他很多问题，他每次给我的回答都是那么完美，让我很惊喜，其中给我印象最深的是这两句话：“别灰心，继续努力，老师相信你，你一直都是老师心中最优秀的学生。”我受到了极大的鼓舞，也对语文又有了强烈的兴趣。

窗外的一盏明灯亮了，成长的路上我不再觉得黑暗，此时此刻，我已循着你的灯光，穿越了黑暗，寻到了属于我的桃花源。眼前这张试卷，就是我对自己，更作文是对老师的一份回报。你温柔的话语，亲切的微笑，汇成一束光，引领我的脚步，照耀我前行的路，激励着我勇往直前。

我心中的阳光老师作文字篇九

阳光温暖，洒在每个人的成长路上。它总是充满希望，总是美丽辉煌。留在我心中的那一道阳光，更是世界上最美丽的希望。

记得那是一个烟雨迷蒙的春天早晨。那次数学考试，我考得差极了。拿到试卷的一刹那，我仿佛觉得整个世界黑暗一片，不再有阳光。心中有种说不出的失落，内疚与懊悔涌上心头。我强忍着泪水，拿着几乎打满红叉的试卷交给了妈妈。我低下了头，等待着狂风暴雨的到来。当我抬头的时候，却看到了是妈妈慈祥的目光。妈妈笑着对我说：“不要紧，下次努力！”

那天，我始终忘不了妈妈鼓励安慰的目光。它使我不由得明白了一些道理，令我从失落的心情又恢复到平静的学习当中。

时间过得很快，又到了测验发试卷的日子。当老师报到我的名字，我不由很紧张，眼睛慢慢向试卷的正中央挪去。终于，我考到了希望中的分数。到了晚上，我怀着激动心情，将试卷交给了妈妈。她看了这张试卷，欣慰地笑了，我获得了妈妈的赞许。那一刻心里暖极了，仿佛一道阳光照进了我的心房。或许母爱的微笑就是阳光一般的温暖，即使处于寒冬，我也不感到寒冷，因为有那一道阳光。

我缓缓地走到自己的房间，轻轻地打开窗帘，阳光温暖地洒在了我的脸上，金灿灿的。

只要我们打开心中的那扇窗，阳光便会永远照亮心房，照亮人生的每个驿站。

我心中的阳光老师作文字篇十

阳光驱尽黑暗，照进心房，无论在何地。总会有那一缕阳光来照耀。

春之阳光

春天的阳光是温暖和煦的，就像老师柔柔细语，循循善诱。学习之路很遥远，；老师是我们最真挚的合作伙伴。他们不仅传授我们科学知识，也教会我们如何做人。即使以后我们行走天涯，离开学校。老师的教诲不会忘。这缕阳光永驻心田。

夏之阳光

夏天的阳光往往是最直接的，也是最温暖的。他就像母爱，从早到晚，从小到大，一直在照耀，从未间断。

母亲，他是我们生命中最亲切的人呢，最能照顾我们的人，他永远是全部奉献，毫不小气。有人说：母爱是世界上最伟大的爱。这话并不错。

妈妈对我们的爱就像这夏日阳光，强烈照耀，永不退色，永驻心田

秋之阳光

秋天的阳光是清凉透人的，他好似朋友之间的友谊。

朋友，人的一生中最重要的组成部分。在你失落时有朋友来安慰；在你受伤时有朋友来照顾；在你需要帮助的时候朋友挺出最坚强的臂膀。

朋友，人生中最清凉的一缕阳光，永远使我们精神焕发，斗志昂扬。

冬之阳光

冬之阳光，冷漠中透着一丝温暖，犹如父爱，父亲是我们人生中顶天立地的汉字，双手撑起整个家，对我们往往很严格，但是他的关心也是无微不至的父爱，这冷漠中透着一丝温暖的阳光，我一定会加倍珍惜的。

这一生中最重要的阳光，我一定会加倍珍惜的。

我心中的阳光老师作文字篇十一

也许你见过鱼游浅底，鹰击长空，所以你觉得荡气回肠；也许你听过飞湍瀑流，怒拍岸石，刀剑相争，铁马嘶鸣，于是你认为这便是豪情霸气；或许你还亲自经历过野火燎原的浩瀚天边，野性的张扬使你以为这便是不可一世！然而你匆匆地一瞥却忽略了阳光，它们心中的阳光。

是阳光支起冲波逆流的信念，是阳光发起对蓝天白云的向往，是阳光调动了自然的自在战鼓，也是阳光渲染了英雄霸业的悲壮。

这一切的一切，只因一个信念――阳光。

树的阳光是叶子，因为它绿了又黄，黄了又绿，时刻变换着，又时刻守护着，一绿一黄便在岁月的薄纱上划下一道淡淡的年轮。

雨滴的阳光是微尘，因为它斑而不染，它慧心独具，它凝聚了水固结了气，伴随着风飘然落下，去滋润一个又一个心田。

蓝天的阳光是白云，因为它点缀了梦的天堂，放飞了心的激情。笑叹天下悲欢离合，坐看世间爱恨情仇，酸甜适度丰富人生色彩，清雅淡出这白云朵朵。

花是阳光的蜂蝶，是蜻蜓飞舞于花间叶下的精灵，它有着“穿花夹蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的深情。花不胜娇羞，于是有了拈花的玉指轻佻；小精灵不胜轻灵，于是横空出世了蝶舞飞扬。

因为有阳光，所以在无尽的夜空中，我们拭目以待另一头阳光的湿润，于是在奋发中我们挺过了一个又一个困境。身体上的创伤啊！在阳光的抚慰下，早已结痂脱落，于是强韧了体魄，坚强了意志。

因为有阳光，所以幽幽的雨夜，潮湿的心总期待几分温存，几丝温暖，于是寒灯下孤单的身影拉成长长的线，摆脱了一次又一次的梦魇。心灵上的泪痕啊，在阳光的温柔里找到了寄托，所以坚定了信念。

阳光中的信念，你看得到，我听得见，呵护在心间，温存在成功与失败之间，不气馁，不妥协，只因为一个信念――阳光。

我心中的阳光老师作文字篇十二

呼吸着芬芳的空气，撩开心湖的面纱，思绪乘着清风飘向了那个美丽的午后，感动随之缓缓升起。

“唉！今天又要上学啦。”

“十年寒窗，哪有不辛苦的，坚持就是胜利。”

诺大的屋子回荡着母女俩的对话。

天空犹如打翻了的墨汁，墨色弥漫开来，低沉的乌云使人变的忧郁沉闷。

“怎么办？衣服还没干。”

“没干算了，我再穿别的。”

“不行，今天天气冷，看样子会下大雨，这衣服厚暖和，你在学校........”

“烦死了，别唠唠叨叨的，不还有别的衣服吗？”

“可这件厚些，你得穿暖点。”母亲说完，便转身走到炉旁，静静地烘烤起来。

红光映在母亲那爬满皱纹的琴弦般的脸颊，那略苍白的嘴唇也失去了往日最亮丽的红润，，干枯银白的青丝早已代替细滑黑亮的秀发，母亲那曾经令人羡慕的，嫩白的双手已不复存在，如今的母亲，双手上布满了凹凸的、有些偏紫的青筋，这丑陋的东西无情的攀附在母亲那双本该完美的手上。

母亲啊，你究竟为我付出了多少？

我的心里突然涌进了阵阵酸楚。

就这样，静静地望着母亲。

不知道什么时候，母亲已经拿着衣服走到我的身边，轻轻地把衣服套在我的身上。

“衣服已经干了，还是热的，快穿上，别着凉了。”

“妈妈........”

“天气转凉了，当到校一定要穿暖点，我们不在你的身边，你可要照顾好自己，如果生了病，多受罪啊！”

此刻，感动填满了我的整个心窝，暖暖的，幸福的感觉，如藤蔓，疯狂滋长。

母亲啊！你的爱就像那冲破云层的阳光，直射入我内心，让我感到温暖！

我心中的阳光老师作文字篇十三

心中的阳光温暖，一个多富有魅力的字眼！温暖是什么？一种奇妙的感觉！那一天，我一人独自走在回家的路上。

月光冷冷的，周围一片寂静，而我的心也凉凉的，眼睛渐渐变得模糊。

我不禁想起今天中午的事情，“你为什么不经过我的允许，就动我的东西？”我朝着她大喊，“有什么嘛，真是的。

”她却不屑一顾“我，我再也不理你了！”“不理就不理，怎么了！”我应该向她道歉吗？难道真的是我错了？不，我没有！我一直以来都很相信她，没想到她会这样。

走着走着，鞋带开了，难道让我“低头”？为什么！我的心顿时像被冰冻住了，眼泪也止不住的往下流。

我擦了把眼泪，继续往前走。

“小朋友，”我看到一个陌生奶奶，“鞋带开了怎么不系？会绊倒的。

”陌生奶奶笑着说。

“我认识您吗？”我小心的试探着问道，“什么？”“没什么，没什么。

”“快系上吧”我顺从的把鞋带系上“谢谢您，奶奶。

”“没什么，以后鞋带开了就要系，摔着怎么办啊，你说是不是。

”“嗯，谢谢奶奶，奶奶再见！”“再见。

”她笑着走了。

我的心像在冬天被阳关照耀，暖暖和和的，再也没有那种寒冷。

直到现在，每当我的心受到“寒冷”时，我都会想一想那位慈祥的老奶奶。

她的话，她的一举一动，我都记忆犹新。

让我的心暖洋洋的。

也许一个不经意的动作，一个句不经意的问候，会让别人温暖一辈子……毫不夸张地说，我生命能够继续就是心中那缕阳光创造的奇迹。

一当我还是一株小幼苗时，就是那样娇嫩脆弱，我一直怀疑自己是棵小草，但忘不了妈妈在分离时告诫我的话：“遇到再大的困难，你都一定要长成顶天立地的松柏！”是啊，我可以怀疑自己，但不可以放弃自己。

当我下定决心要长成伟岸的松柏时，却发现那是多么的遥不可及——二这是一座茂密的原始森林，巨大的原始老树直入云霄，枝繁叶茂，遮天蔽日。

而我，小松树苗，就生长在它们的巨荫之下，能见到阳光那简直是一种奢望，能感受到阳光的温暖就是我莫大的幸福。

谁能想象在无尽的黑暗中生存，谁能想象植物缺少光合作用？更何况是我——不到半米高的小树苗。

“自生自灭了吧？”我无奈地对自己说。

此时，我已万分虚弱，苟延残喘了。

“不，绝对不行，你还要长成顶天立地的松柏呢！”我心中的阳光坚定地对我说。

对，我怎么可以放弃？！从上方我不能得到生命之光，但我还是可以从地下汲取营养。

我开始集中全力伸展根系，我不断摸索着……三真是天要亡我矣！这地下也不是我的天堂，我没料到原始森林的地下是这般的拥挤。

各种植物的根系十分发达，把地下堵得是水泄不通。

有些植物的根甚至打起“架”来，相互缠绕在一起。

跟它们比起来，我的根是多么的不堪一击……天，叫我怎么活下去？四关键时刻，又是我心中的阳光给了我生存的勇气。

不怕苦，不认输，我能行！事到如今，我只得背水一战。

我发疯似的伸展根部，即使筋疲力尽也不放弃一寸土地……渐渐地，我高了，我能越来越强烈地感受到阳光的温度！说来也怪，我强壮了，同时也感觉生命越来越有力了。

我的根系发达得让同胞们惊叹，而我也感觉根系的发展越来越轻松了，似乎对方在给我让路一般……五是心中的阳光帮我熬过了那段最艰难的时光，给了我重生的希望。

我现在离梦想已经不远了，在不久的将来，也许就在明天，我就会突出重围，一睹太阳的风采！后记：谢谢你，我心中的阳光，你是我最坚定的信念，让我有机会去领悟真正的阳光！

我心中的阳光老师作文字篇十四

老师的眼睛像扫描仪；老师的眼睛像警示器；老师的眼睛像电热毯；老师的眼睛像一盏求学路上的明灯。

我们班的凌老师就有一双这样的眼睛。眼睛不小，足足有一颗杏仁那么大。笑起来弯弯的，像两弯明月。

凌老师的眼睛真像扫描仪。上课如果你搞小动作，凌老师的眼睛一瞟、一瞄、一盯，眼神就仿佛穿过你的身体，直达到你心里，便知道你在想什么、搞什么。让你心里不敢打什么鬼主意。

凌老师的眼睛真像警示器。只要你有一点想搞小动作的念头，那双眼睛像知道你的思想一样，眼神里透出严厉的警告，威胁你不要乱碰东西，乖乖的坐好，认真学习。

凌老师的眼睛像电热毯，当你回答完很难的问题时，老师的眼光里满是欣赏和赞许。让你的心马上就有一股热潮涌上来，心里感到很温暖。

凌老师眼睛里的话语呀，真是数不胜数！只有用心才能读懂。

我心中的阳光老师作文字篇十五

正如花一般年纪的我们，已悄然进入青春期，有人说：“青春是一本打开就合不住的书。”没错，时间永远不会因你而停留，但你却可以利用它来改变你的人生。

青春期，它是我们成长与成熟的一个见证，我们可以使它变得丰富多彩，可以让你在以后回想起来意味犹尽，无怨无悔；它也可以变得黯淡无光，甚至悲惨，让你在以后回想起来追悔莫及。

青春，是人的一生中最美好的时光，青春时期的努力奋斗使你受益匪浅，然而年少无知的我们总是不以为然！

身边一些和我们同龄的人，有的努力奋斗，品学兼优，他们是老师同学们的骄傲，他们高高在上，然而，对于大多数同我一般的中等生来说，他们“可望而不可及”，而有的人，他们不学无术，甚至辍学，外面的世界仿佛散发着强大的磁场，吸引着他们。努力奋斗的人从不浪费时间，因为时间就是金钱，他们更愿意在知识的海洋中翱翔，而那些不学无术的人，呵，他们不懂时间的重要性，不懂知识的重要。21世纪，虽说知识不是万能的，但没有知识却是万万不能的。

处于青春期的我们，对于爱情也不过是心中萌生了对异性的`情感罢了，难道这就是爱？此言差矣！身边很多同学出现了早恋的现象，他们整天关心的不是学习而是对方。他们的成绩日益下降，现在我们的当务之急是学习，我们要把心思放在学习上，而不是把心思花费在早恋这些无聊的事情中。我们现在时间紧，任务重，哪还有时间去谈情说爱，我们应该学会合理利用闲暇时间，用有限的时间来收取无限的收获。

趁我们还年轻，好好的珍惜且利用时间吧！不要像古人所说的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！”我深信，只要我们努力奋斗，珍惜时间，做一些正确的事。总会使你在青春的道路上受益匪浅，总会使你心灵的窗户外的世界更加宽广，辽阔！