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2023年三年级作文小动物比赛(汇总15篇)

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2023年三年级作文小动物比赛(汇总15篇)
2023-11-27 10:35:00    小编:夜紫

通过总结,我们可以更好地发现问题、总结经验、提升能力。一个完美的总结应该简洁明了,重点突出,着重强调关键的成果和收获。看看最新的科技产品和创新理念,它们将会改变我们的生活方式。

三年级作文小动物比赛篇一

上个星期四下午第一节课,我们班上举行了中华经典诵读比赛,目的是为了在班里选出一位同学去学校比赛。

比赛规则是:选手用抽签的方式抽出三首古诗,抽出来的古诗都是《小学生必背古诗词75首》里的,然后背出自己选的两首古诗。背自选古诗时,可以直接背,也可以一边诵读,一边做动作,还可以用唱歌的方式将诗词一句一句地唱出来。

比赛开始了,第一个上场的是张婷婷。她首先抽了三首放在旁边,然后开始背自选的。她自选的两首古诗是:《别董大》和《静夜思》。她背诗时,有点结巴,不是很流利,可能是因为没有作好充分的准备,也可能是因为上台后太紧张突然忘记了。张婷婷一张张打开了抽签的三首诗,分别是《早发白帝城》《泊船瓜洲》和《芙蓉楼送辛渐》。最后,她只背出了《早发白帝城》。

我印象最深的是钱俊。他背得十分流利,在背自选古诗和抽出来的古诗时,都加了三四个动作,一看就是有备而来,而且准备得很充分。他的手气我不得不佩服,抽出来的三首古诗全身简单的,分别是:《风》《池上》《鹿柴》。

最后,钱俊获得了代表我们班去学校比赛的机会。

通过这次比赛,我明白了:机会是留给有准备的人的。

三年级作文小动物比赛篇二

星期五下午,我们三年级的同学进行了一次有意义的活动-接力比赛,接力比赛。

老师问我们:"谁想为我们班争光,去参加接力比赛?"大家都毫不犹豫地举起了手。

接力比赛快要开始了,文体委员去抽签,抽到我们班的对手是三年级11班。预备比赛的哨声响了,只听到,"预备-开始",我们就开始跑了起来,李勇拼命的跑起来,跑到了明明面前,把接力棒传给了明明,这时三年级11班的红红已经把接力棒传给了小军。传啊,传啊,啦啦队员们在操场的旁边为我们大声地喊着"加油,加油!"我就在后面焦急地等着。终于,最后一位选手芳芳跑到了我面前,把接力棒传给了我。可惜,三年11班的选手已经跑到了终点。

这次接力比赛虽然我们输了,但我仍然感到特别开心。

三年级作文小动物比赛篇三

今天,我们和蔼的邵老师,脸上带着慈祥的笑容,穿着一件墨绿的大衣,骑着云、驾着雾,像仙女一样飘进了明亮的教室,大步流星地走上讲台,亲切地说:“小朋友们,我们今天要玩一个有趣的吹鸡毛游戏。”这个消息像长了一对翅膀一样传开了,同学们欢呼雀跃,跑来跳去,恨不得比赛马上开始。

游戏规则是这样的:老师在教室里系一根长长的绳子,三个小朋友为一组吹鸡毛。吹鸡毛的时候只能用嘴吹,不能用手、用脚。鸡毛先落到哪一组的'地上,哪一组就输了。哪位同学表现好,就有鸡毛奖励。

“开始了,开始了!”一场的战争开始了!老师把大家分为a组和b组。比赛前,同学们都在做准备,有的双眼发光一眨不眨得盯着鸡毛,有的右腿向前弯曲,左腿在后抵着,有的跳来跳去摩拳擦掌,恨不得比赛马上开始。

比赛开始,只听老师一声令下,我们就冲上前去,伸长脖子像一只只长劲鹿在寻找食物,大家都不甘示弱,你推我挤,只顾自己。我鼓起腮帮子,嘬起小嘴,不停地吹气。我们a组吹出来额气,像一堵墙似的,一下子把鸡毛吹到b组,不论b组怎么吹气,我们都不给他们任何机会,眼看就要赢了,我们放松警惕,沾沾自喜,谁知b组一吹气,把鸡毛吹到了我们组,鸡毛像一片落叶一样被风吹到了树下,不论我们怎么挽救,可都已经晚了,我们只能把掌声送给b组了,哎!

这次比赛真好玩啊!这个游戏让我懂得了不能骄傲,不能轻易放权警惕。俗话说:“友谊第一,输赢第二。”虽然输了,但我和同学们过了一个快乐的下午。

三年级作文小动物比赛篇四

一天下午,我去学作文,老师说:“我们来比赛吹气球吧。”同学们听了,有的高兴得手舞足蹈,有的议论纷纷,还有的开心得合不拢嘴。老师先宣布了规则:参赛者在一分钟内把气球吹得最大者获胜。说完,老师就拿出几包色彩绚丽的气球。

台下的同学有的高声呐喊着:“加油!”有的情不自禁地走到参赛者身旁,为他们助威。

时间到了,第一组的参赛者胜利了,第一组的同学立刻欢呼起来,“胜利者”兴高采烈地回到座位上。而“失败者”呢,垂头丧气地回到座位上。

今天的作文课真有趣啊!我从中明白了游戏贵在参与的道理。

三年级作文小动物比赛篇五

今天,老师告诉我们一个好消息:马上要举行拔河比赛,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。

“嘟”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,大家使出吃奶的力气拽紧麻绳向后拉,红布条一会向我们这边移,一会儿又向对方那边移。瞧!我班的“大力士”丁可,脸憋得红通通的,双脚就像猪八戒的钉耙紧盯住地面,身体贴着麻绳,使出九牛二虎之力往后拉。再看看“调皮鬼”王伟,平时爱说闲话,可是今天他却一言不发,一双眼睛瞪得如铜铃般大小,似乎下定决心非赢不可。张欢的前面是一位人高马大的队友,他被压得快躺倒在地面了,可他依旧紧紧地拉住绳子,对方也不甘示弱。双方僵持着,像两只大鸭子在争夺一只蚯蚓。

时间一分一秒地过去了,红布条还是忽左忽右。拉拉队着急了,他们一个个扯着嗓子拼命地呐喊:“加油!加油!拿第一!拿第一!”可是,红布条渐渐地,渐渐地向对方移动,这一局我们输了。

这时,场外的同学们都围了上来,大家七嘴八舌地总结教训,“张欢,你要站如松!丁可,你喊口号!大家一定要竭尽全力!”。趁对方还沉浸在胜利的喜悦中的时候,我们使尽力气地一拉,红布条移向了我们。

经过三轮角逐,裁判员宣布,冠军属于我们。有的同学使劲鼓掌,,有的把帽子和衣服扔到半空中,操场上沸腾了。

通过这次拔河比赛,我明白了“只要团结,胜利就会属于我们。”

三年级作文小动物比赛篇六

作文课上,刘老师说要进行一场吹气球比赛,教室里顿时就炸开了锅。老师让大家静了静,宣布了游戏规则:1.把气球吹大,得50分;2.给气球打好结,得50分;3.如果气球漏了气,按0分计算。

比赛开始了,台上的同学腮帮子都鼓得大大的,脸蛋也都涨得通红,大家使出了浑身解数,争取能够多得一点儿分。有的吹得很有节奏,吸一小口气,吹一下,再吸一小口气,再吹一下。有的采用的是一鼓作气的吹法,深吸一口气,憋足了劲再往气球里吹。有的一边吹一边还露出了轻松的微笑。同学们就像一个个魔术师,手里的气球起初像个萝卜干,慢慢变成草莓,再长成鸭梨,然后鼓成小皮球,最后长成了大西瓜。

参加比赛的同学里,要说最好笑的,那就是蒲雅玲。她把一只气球吹得大大的,刚想交给老师,气球却“呼拉”一声像架喷气飞机一样飞到了空中,等掉到地上的时候早就变回了萝卜干。她自己也像只泄了气的皮球,头摇得跟波浪鼓似的,一个劲儿地埋怨自己忘了打结。不过她并没有放弃,而是从头再来,真是勇气可嘉啊!

要说最胆小的,那就是严键了。他坚持认为自己打不好结,死活不肯上前和同学们比试。老师鼓励他说:“打不好结没关系,重在参与嘛!”可严键就是王八吃了秤砣——铁了心了,不论老师怎么苦口婆心地劝说,他就是不去。老师很无奈,只好给他所在的组画上一只大大的“鸭蛋”——0分。

要说最兴奋的,那当然是我啦!老师念到我的名字后,我忐忑不安地走上了讲台,拿起一只气球放在嘴边,只听老师一声“开始”,我采用吸一口气吹一口气的方法,反复几次气球就被我吹大子。打结时我的手心直冒汗,生怕成了第二个蒲雅玲,直到打好结把气球交给了老师,那颗提到嗓子眼里的心才重新又落到了肚子里。

最后,我们猛虎队以300分的总分获得了冠军,我们兴奋得一阵欢呼!

三年级作文小动物比赛篇七

这是一个阳光明媚的下午,一月一度的“特技骑车大赛”就要开始了。大赛组织单位就是我们小区的小朋友们。

比赛开始了,我慢慢地走向石头标出的起点。第一项仍是“谁最笨”比赛。起初,我和刘何为都按照规则骑车,但朱安却总是偷偷地违反规则。最终,朱安依靠偷偷地违规拿了个名不副实的第一名,而最守规矩的刘何为是第三名。

第二项是“伸长你的手”比赛。我们的规则是:需坐在自行车最后面来骑。我很快落在了后面。因为我的车子比较长,而我的胳膊又较短,车坐还总是硌着肚子,所以成了最后一名。

第三项是“站起身,跳起来”比赛。这个项目是最简单的,就是站起来骑。相信大家都见过到或是尝试过用这样的'姿势骑车吧!可是骑着骑着,刘何为的车子坏了,比赛就剩下朱安和我。我们都拿出了看家本领:我把车调到四档,快速地飞骑;朱安因为用力很大,圆脸比苹果还红。经过一番激烈的角逐,我与第一名失之交臂,哎!

几分钟的休整之后,比赛进入到了第四项“光速穿越”,这也是最后一项了。这是一场速度的竞赛。第一关是小泥坑。还好,没人出现意外。第二关是石坑群,我一不小心冲了进去,一下子把我礅的舌头都吐出来了,坑里的雨水也四处飞溅,好不容易出了第二关,我立刻开始专心应付前面的架子路。但因为我骑得太快了,一头撞上了那个架子,把我弄得眼前金星乱转。我更加小心的完成后面的路程,我长出一口气,心里想:这赛道、这比赛真是与众不同,好刺激呀!

三年级作文小动物比赛篇八

今天课堂上的鬼脸比赛令我十分难忘,比赛内容是让“逗笑方”在1分钟内把“被逗方”逗笑。

老师先发给我们逗笑资料——明星的鬼脸。明星也会做鬼脸?我半信半疑地想。不过,拿到资料后就打破我的猜疑了。我开始模仿,可是怎么模仿也不像。轮到我们上场表演时,我和同桌都尽力做着鬼脸,但一分钟后谁也没笑。

其他许多同学也是,做鬼脸竟然是好有难度的一件事!

然而魔咒很快就被打破了。一个穿灰衣服的同学上台后,他就狂舞着手臂,脸上面无表情,只是瞪大着眼睛怒视着对方。滑稽的表情引得“被逗方”紧咬着嘴唇,却还是强忍着不笑。逗笑的同学眼看“被逗方”快忍不住了,立马把头凑近对方,翻着白眼,吐出长长的舌头。“被逗方”一下子就笑出声来了,所有的同学也都被逗笑了。笑声在教室里此起彼伏,仿佛浪潮一样涌出教室。

这节课的笑声,在教室里久久不能散去,它在我心里荡漾,时时回味起还会莞尔一笑。如果以后的课程都能像今天的课一样充满着欢乐那该有多好!

三年级作文小动物比赛篇九

我很喜欢小动物,比如:小狗、小猫、仓鼠、乌龟……但我最喜欢的小动物是我的好朋友———小金鱼!

那三条小金鱼是我从游乐园钓回来的。我给它们取了三个名字,分别是:泡泡、动动和静静。叫泡泡的最小,是红白相间的,它喜欢吐泡泡。叫动动的长得胖胖的,特别好动,经常欺负另外两条金鱼。叫静静的,顾名思义,就很安静了(所以会被动动欺负)。这三条金鱼,我都很喜欢。

我和它们之间发生过很多有趣的事,其中一件,令我记忆深刻。

那是一个周末,我在和三条金鱼玩。我把手指放在水面上来回晃动,动动就会跟着我的手指游来游去,而一旁的泡泡和静静一动不动,像是在发呆。

我把鱼缸摇了摇,但泡泡和静静也就只是跟着水动了动。我便没有管,去看书了。过了一会儿后,我来看金鱼。啊———有两条金鱼死了!我很难过,不知所措地看着漂在水面上一动不动的泡泡和静静。我心想:好好的两条鱼,怎么就死了呢?动动在泡泡和静静的身边游来游去,我想它是因为舍不得泡泡和静静吧。

我拿来一张渔网,想把死鱼捞上来。可当我正想把它们捞起来的时候,它们竟然又“复活”了。到底是怎么回事?哦———原来它们是在装死!它们不停地摆动着尾巴,像是在庆祝成功骗了我似的。天呐,我竟然被三条鱼给耍了!

这就是我家三条可爱的小金鱼,是不是又搞笑又好玩呀?

三年级作文小动物比赛篇十

晚饭后,我们家里举行了有趣的绕口令比赛。第一个上场的是爸爸。爸爸说的是《四和十》。

四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,要想说对四和十,多多练习十和四。爸爸把“四”和“十”这俩音越说越绕一块儿了,我笑得肚子都疼了,爸爸还在努力地表演。

妈妈说爸爸的普通话太差了,她比爸爸强,她也说这个绕口令。还好,妈妈很慢地重复了一遍,发音还算准确。当我们要求她说快点时,“四”“十”就没法听清了。别说我,连爸爸也抱着肚子笑了。

下一个该我表演了。我说的是《哥哥赶鹅》。哥哥去赶鹅,翻山又过河。哥哥要爬坡,鹅要走下河。哥气鹅,鹅气哥。谁个对,谁个错,请大家来说一说。我先慢着说一遍,让他们听清,就快着说开了,越说越快,就像说快板了。要不是他们说要跟着透不过气来了,我还要说第十遍呢。

爸爸妈妈笑得脸上乐开了花,都夸我普通话好,要评我第一名。他们不知道,我练这个绕口令用了半个月时间,班里也没那个同学超过我呢。

三年级作文小动物比赛篇十一

暑假到了,可不可能一直玩呢?家长给我们请了个美国的老师,来教篮球,让我们学到了特别多的技术。

我们练完了基本功,就会打比赛,整个球场就像一个战术板,又可以学到战术、又可以用刚刚学到的`技术来检验自己。

“好了,现在去喝点水,开始比赛。”教练用有点粗又有点不太标准的普通话说道,“耶。”我们小声的说道,迅速地喝完了水,飞快的跑到老师面前,让老师给我们分组。这次是按照衣服的颜色分的,是我、小吴和小黄,成为了红队,小贝,胖李则成为了白队,但因为少了一人,老师就加进了白队,看来这是一场世纪大战呀!

老师拿着球,使劲的往篮板一扔,“咚!”很快地弹了回来,我看到老师的架势,早就站在了他的后面,一接就接住了球,一转身就看到了小吴,顺势把球传给了他,等大家都还没回过神,我两大步跨到底线和禁区的交叉点,小吴心有灵犀的又回传给了我,我可不会浪费这次机会,一个远投,嗖!唔,进了!2:0,赢家发球。小吴拿着球,在三分线外,正准备发球,老师叫我们停,我和小贝互防没问题,老师指这指那的对胖李着急地说:“你防谁,防chickenbrother(小黄)的话为什么要不动!”胖李站好了位置,比赛又重新开始,小吴因为是老师防他,就叫我们赶快去挡拆,一直喊挤挤挤,我懂了,但要防小贝,不敢去挡,小黄又没懂,小吴一着急之下直接一个三步上篮,都准备去抢篮板,但球弹了一下,竟然进了,连家长都说:耶,你厉害呢……最后,以6:0打败了白队。我们学到战术在球场上得到了实践。

这篮球比赛真是太好玩了,我在里面学到了很多。

三年级作文小动物比赛篇十二

今天,杨老师说:“要举行一场拔河比赛。”同学们跃跃欲试,摩拳擦掌。

“嘟”哨声响了,比赛正式开始,我们双方互不相让。瞧!我班的“大力士”丁可,脸憋得红通通的,双脚就像猪八戒的钉耙紧钉住地面,身体贴着绳子,使出九牛二虎之力往后拉。“调皮鬼”王伟,平时上课老师说一句,他接十句。但现在,他一脸严肃,眉头紧锁,使出吃奶地劲往后拉。瘦小的张欢,在绳子的最后面,他的前面是一位人高马大的同学,差点把张欢压得躺倒在地面上,但张欢的手却像涂了502胶水似的牢牢地扣在麻绳上,恨不得一下子把绳子拉过来。

时间一分一秒地过去了,红布条还是忽左忽右。拉拉队着急了,眼睛紧紧地盯着我方的队员,旗子上下用力摆动,“加油!加油!”我也扯着嗓子拼命地呐喊。红布条渐渐地往对方的阵营移去,我们怎么拉也拉不回来,裁判员宣布这轮对方胜利。

这时,场外的同学们都围了上来,大家七嘴八舌地总结教训,最后决定由丁可喊号子。我们趁着对方同学正得意忘形的时候,用力一拉,我们赢啦!

通过这次拔河比赛,我懂得了“团结就是力量”的道理。

三年级作文小动物比赛篇十三

嗯?张老师手里拿的是什么呀?我一开始以为是许许多多的彩虹糖,再仔细一看,原来是气球呀!有黄色、蓝色、粉色、紫色、绿色、红色,真是五彩缤纷啊!我好奇地问张老师:“这是干什么呀!”张老师神秘地笑笑,告诉我们这是用来做游戏的!“那是做什么游戏呢?”我着急地追问。“吹气球!”张老师笑道。

吹气球的规则是:用五秒的时间吹五口气,吹出来的气球要比自个的脸还要大!我暗想,这可不容易啊!

老师先让王思凡代表男生吹气球,我们男生既兴奋、又激动!女生则嫉妒我们男生起来。一位叫渡边凛的小女生发表了意见,她说:“我不理解您,张老师,为什么先让男生吹?如果王思凡获胜,每位男生都获得一个气球后,我们女生的气球就没有了。不公平!”其他女生也纷纷抗议,有点埋怨张老师。

我再来介绍一下王思凡。他圆圆的脸,戴着一副眼镜,像一位实实在在的小天才!最有特点的还是他的'那些牙齿,一共缺了三颗牙齿,额外还长一颗多生牙。超级可爱的小胖子!

王思凡开始吹第一口气了,气球立刻变成了桃子一样大,他的脸也跟着变成了一个小皮球。

他开始吹第二口气了,可是气球一张一缩,一会儿变大,一会儿变小,像一点都没有吹气似的!

第三口和第四口气一模一样,气球的大小只有一点点变化!

王思凡要开始吹第五口气了,丁子皓同学紧张地对王思凡说:“你要吹大点啊,不然赢不了啦!”只见王思凡深吸一口气,使劲地吹,气球却还是只有他大半个脸那样大!

随后,老师选了一位女生代表焦妍超。只见焦妍超深吸一口气,涨红了脸,使出吃奶的力气使劲吹,接下来的每一次吹气,她都是按照同样的方法,结果当她吹到第五口气的时候,气球已经比她的脸还大了。

女生们兴奋极了!跳着、笑着,一个个都欢呼雀跃!男生们都失望极了,一个个唉声叹气!

如果有下一次,我们男生一定可以赢你们这些骄傲的女生的!我们暗下决心。

张老师手里还剩下一袋气球,她答应我们下次见面的时候,一定给我们每一个人发一个气球一起来比赛!

三年级作文小动物比赛篇十四

今天,我们奥数班开展了一次郊游,我们高兴的一跳三尺高。

刘老师带我们来到了碧洲公园里,我们在公园的草坪上展开了一场摔跤比赛。

比赛规则是这样的用石头剪刀布的方式决定谁和谁pk,双方可以用任意的方式把对手绊倒,倒地五秒就算输,输了的同学需要回答一道奥数题。

我们用石头剪刀布的方式决定出了两名选手,暂时先叫他们红方和蓝方。

比赛开始,红方一个下扫踢把蓝方扫倒在地上,但蓝方马上就站了起来,接着蓝方一个虎扑上去,红方也不甘示弱,冲上去与蓝方杠了起来,眼看蓝方就要倒了,突然蓝方向左一闪,红方直接扑空,趴在了地上,这时蓝方以迅雷不及掩耳之势的扑上去,红方被直接按在了地上无力反抗,大局已定,蓝方胜!

接着蓝方给红方出了一道题,我对红方有点担心,但我很快就发现担心是多余的,红方不但把题做出来了,还用了两种方法解答,赢得了大家的掌声。

三年级作文小动物比赛篇十五

上课铃声一响,文老师高兴地走进教室,神秘地说:“我们来比手劲怎么样?”“好!”同学们异口同声地回答。文老师宣布比赛规则,大家各就各位准备比赛。

看,杨麟祥卷起衣袖,准备和帅气的李伟大干一场。他憋足气,使出全身的力气,满脸涨得通红,眼看就要赢了。这时,李伟紧紧地咬住牙,发动起“反攻”。“李伟,加油!”“杨麟祥,加油!”同学们伸着脖子,拉着嗓子,跺着脚,为他们喝彩助威。最后,李伟使出吃奶的力气,把杨麟祥的手死死地压倒在桌上。

最紧张、激烈的时候到了,程凡迪和叶剑龙虎相争,胜者为王。程凡迪笑眼对着叶剑,心想:我一定要成为王者。你可别高兴太早,实力作证。我正想着,只见叶剑鼓着腮,瞪着眼,“呀!”猛地一下把程凡迪打败了。“叶剑,赢啦……”大家围着叶剑欢呼,文老师伸出大拇指说:“你是我们班的.大力士。”又拍拍程凡迪的肩膀,幽默地说:“没关系,失败是成功的妈妈。”

比赛在笑声中结束了,我们个个心里乐滋滋的,真想再比一次。

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