2023年我变成一条小鱼作文字(优质8篇)

总结是成长的一种方式，记录下经验和教训。总结要有自己的感悟和思考，不要只是机械地堆砌素材。下面是一些值得借鉴的总结写作技巧和经验分享。

我变成一条小鱼作文字篇一

每当看见书中海洋美丽的样子，我就想变成一只小鱼儿，去探秘海洋里美丽的风景。

今天，我感到身上好冷，慢慢的我的手变成了鱼鳍，身上长出了金色的鱼鳞，呀！我变成了一只小鱼儿。我快活的在海里游来游去，这感觉真好，咦？我不是来揭开海洋美妙的面纱的吗？走，出发！我到浅水区，哇！这里的珊瑚真美，千姿百态，形状各异，各种五颜六色的小鱼无忧无虑地穿梭在珊瑚的中间，我感觉好自由自在呀！或许这是海洋很大的原因吧！我决定再到深水区去看看。要知道那里很黑，什么都看不见。但是，那里如果有漂亮的珊瑚，一定闪闪发光，那样，我就看得见了。我飞快的往深水游去，哇！那里珊瑚丛生，闪闪发光。照的我眼睛都睁不开了。这儿真美，我都舍不得走了。但是好像我下结论早了些。我发现了我的天敌—食人鱼。我赶紧躲在一株植物后面，一边躲，一边小声的祈祷：“老天爷，希望这家伙iq不高。”它游过来了，我大气也不敢出，它游走了，吁，我终于松了口气。晚上，洁白的月光照着海洋。我躺在一株珊瑚里，心想：“这些天，是珠贝采集的日子，我明天去采几颗珍珠吧！”想着想着我就睡着了。

温暖阳光照进我的小房间时，我醒来了。我游到采珍珠的地方，看见了一个大珠贝。我用鱼鳍拍拍它的壳，它张开了，里面有一颗人头大小的珍珠。我不想它，采了几颗小珍珠后，觉得困得很就又睡着了。醒来，我发现我竟然躺在床上，难道这是一个梦？我无意中摸了摸口袋，里面有几颗小珍珠，我笑了，才知道这不是个梦。

我变成一条小鱼作文字篇二

今年教我语文的老师姓余，我们都叫她“小鱼老师”。她待我们可用心啦!

余老师最引人注目的地方，就是那乌黑的头发，又长又亮，她很会折腾它们：有时会高高盘起，像个旋转的大圆盘;有时分两三节捆着，像悬挂着的火腿肠;有时又随意地扎着，像左右甩动的马尾辫……总之，我每天欣赏她，总是从“头”开始。

老师其实挺斯文的，但我还是觉得她最大的特点是“眼利嘴毒”。她会针对班上同学不同的状况，“封”了不少“官衔”，比如动作拖拉的就是“拖拉机”，写字糊涂的就“糊涂虫”;当然也有人很享受她的“封号”，比如什么小博士，小百灵，小雷锋……我也因上课常控制不住自已的嘴，被她扣上了“著名的话家”这顶高帽。因为这个陋习，我没少挨妈妈的.“鞭子”。

小鱼老师虽然温柔有加，但舞弄起“戒尺”来一点都不手软。我写字进步了，她会摸摸我的头，使劲夸我，破例把我的大名写进简笔画的大拇指里，真是让人信心百倍哪!可一旦乱来，她会舞着那把长长的软尺，命令我伸出左手，还说右手要爱护的。她“惩罚”人的阵势让人很受不了。

我的“小鱼”老师就是这样的人，你，点赞不?

我变成一条小鱼作文字篇三

假如我可以变成一条鱼，我是一条奇怪的鱼。

我不是“笨”鱼，我不会被人类抓去当作美食或者被“强敌”啊呜一口吃了，而是巧妙地避开人类的大网、蚯蚓的诱惑，如果在被“强敌”追赶时，我会躲在海草哥哥和珊瑚姐姐的背后，使敌人看不见我的身影，这样我可以跟小伙伴快乐地玩耍了。

其实我也是一条有好胜心的鱼，比如在和小伙伴玩游戏时，我只要输了一局，便把头一转，气呼呼地走开了；如果我赢了，便会有些骄傲，不把对手放在眼里，这使我放松警惕，连连落败，最终只能接受“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。

我是一条“脾气五月天”的鱼，什么意思呢？我这条鱼的脾气像天上的云一样千变万化。要是你惹了我，我怕后果你会承受不起：一“打”、一“按”、一“拍”、一“扫”，哼哼，这肯定会让你鼻青脸肿，泪如“倾盆大雨”，向我“跪地求饶”，甚至没有一条小鱼敢欺负我。伙伴们，如果你们对我像“春天般温暖”，那我是不会那样对待你们的。

我变成一条小鱼作文字篇四

我想变成一只小鱼。因为，春天可以在河里游泳，到河边看小树长出嫩绿的叶子，看开放的小花随风飘动，肯定美丽极了。

我想变成一只小鱼。因为，夏天，可以看到小孩子们在水中嬉戏，玩耍，而自己在水里游，不过要时刻注意小孩子们的小手呢!还可以到河边看看花凋谢了没有，没有凋谢的话，就是还没到秋天。

我想变成一只小鱼。因为，秋天，我可以看果树结果了没，结了的话秋天就到了，当然，花也枯了。小孩子没都不会来小河边玩了，因为很冷，他们才不来河边玩的。

我想变成一只小鱼。因为，冬天，就不用说了，因为最好玩。河面结冰了，可水里还是很暖和的，有些人还冒着严寒出来钓鱼，可能是给家里人抓点新鲜的鱼吧!不过还得小心他们的鱼钩。

我变成一条小鱼作文字篇五

暖暖的，柔柔的，香香的，像阳光洒落身上，像细雨亲吻脸颊，这就是爱的味道。

“五·一”黄金周前夕的晚上，我变成了一条小鱼，游进了宽广的大海。这里随处都可以看见斑斓的珊瑚和碧绿的海草。长长的海草在水中悠悠地飘来飘去，十分美丽。我和鱼儿们很快就成了好朋友，它们带我去了海底学校，那里正在举行吹泡泡比赛。一只只小鱼从嘴里叶出一串串透明的泡泡，我仿佛进入了泡泡的海洋。

就在这时，我发现旁边的小鱼全跑散了，我一看，原来是一只大白鲨在追赶小鱼儿。我灵机一动，想出了一个好办法。我吩咐小鱼们排列队形，拼成了大鲸鱼的样子，吓跑了大白鲨。第二天，大白鲨又来了，小鱼们又拼成了大鲸鱼的样子，可这次大白鲨没有逃走，直接向我冲来，张开血盆大口，似乎要一口将我吞掉。我连忙大喊：“爸爸，妈妈，快来救我!”

睁开眼睛一看，哈，原来我正躺在自己的床上做梦呢。

我变成一条小鱼作文字篇六

我家客厅里摆放了一个鱼缸，很小巧，是那种直径20公分，高80公分的圆柱形状，简单放了些彩石和水草，几条不大的热带鱼悠闲地游着，说不出是什么品种。

闲来无事时，眼睛望着鱼缸，思绪却早已飘到了九霄云外。每每这时，妻子总是问：“又想什么了，看着鱼缸发呆。”我答：“在看鱼，瞧，这些鱼儿多自在，多快乐。”妻子反问：“你又不是鱼，你怎么知道鱼儿在想什么?”我无语。

是啊!我不是鱼，我怎会知道鱼儿的所思所想。此刻，也许它们正在为是鱼而不是人类而庆幸呢，它们没有人类那些纷纷扰扰、磕磕绊绊，能整天过着无忧无虑、丰衣足食的神仙生活;也许它们正在为自己的遭遇而憎恨人类呢，是人类粗暴地干涉了它们的生活，让它们遗失了原本美好的热带家园;也许它们现在什么也没想，既没有快乐也没有痛苦，原本它们只是一些无思想的脊椎动物，一切的一切全凭自然界和人类的安排。

我不是鱼，不可能知道鱼儿究竟是否在想，在想什么。但我却是一个冠以人的称谓的高级动物。既然谈得上高级，注定要有比鱼更发达的头脑，注定要有思想有感情有快乐有痛苦，也注定要为了心中的目标不懈追求不想放弃，为了实现人生价值辛苦奔波坚守努力，还注定要明白什么应该做什么不应该做，有自己的道德准则。

我不是鱼，但偶而也想成为鱼。

我变成一条小鱼作文字篇七

我是一条小鱼寻找美丽的家园，环游海底世界。

我在启程的路上想，在寻找家园的过程中，我一定要交很多好朋友。不一会儿，我就遇到了水母哥哥，水母哥哥问我：“你要去哪里啊？”我说：“我要去寻找美丽的家园。”水母哥哥又问：“为什么啊？”我回答：“这里的环境已经让人类污染了，我实在生活不下去了。”水母哥哥跟我道别了。又过了一会儿，我又碰到了比目鱼大叔，它睁着大眼睛拿着行李快速的往前游。我游过去问它：“大叔你要去哪里呀？”比目鱼大叔说：“我要去寻找没有污染的家园。”我说：“我也要去寻找美丽的家园，不如我们一起去吧！”比目鱼大叔说：“好啊！”于是，我们同行，一路上欣赏了许多美丽的风景。最后，终于找到美丽的家园。

请人类不要污染我们清澈的家园，让我们过上快乐的生活吧！

我变成一条小鱼作文字篇八

大家看过《百变星君》吧，周星驰演的人可以千变万化，我也想这样。

超能力谁都想拥有，但这是不可能实现也不可能看见的。我想拥有超能力拯救世界，但我无法做到也无法实现。

我想拥有超能力。

城关中心小学六年级：qq379。