我们班的百灵鸟作文精选(通用10篇)

总结是一种自我认知的过程，我们应该及时总结，及时反思。总结时应以事实为依据，以理性的态度进行分析和总结。以下是小编为大家整理的一些案例和故事，希望能给大家启发和思考。

我们班的百灵鸟作文精选篇一

在我们班级里，每当下课就能听到那“百灵鸟”王同学在放声歌唱，他的歌声悦耳动听，环绕整个教室。

王同学是个阳光幽默的男孩子，他矮矮的，那张黑黝黝的脸上两只眼睛大大的。只要下课，他的那张嘴总是一张一合的，没有停歇的时候，真是无人能敌，但总能给我们带来激情与快乐。什么流行音乐，古典音乐，欧美音乐他统统都能熟练哼唱。

就在前几天，我们班要选3名英语小歌手参加学校比赛，只听见华老师说：“我先在班级里选拔，谁先来试唱一首啊？”没等话音刚落，王同学如离弦的箭一样冲了上去，自信满满地站在讲台上，用一只手当话筒，然后清了清嗓子，热情洋溢地准备开唱了，只见他张开双臂，身体微微倾斜着，仿佛已沉浸于快乐的音符之中。那歌声真是高亢嘹亮，那声音真是清脆悦耳，他的歌声既唱出了自己的心声，又温暖了我们的心灵。我们一个个都齐刷刷地投去了羡慕的.眼神，就连我们的华老师也听得入迷了，连连称赞道“你的嗓子太棒了，真不愧为我们的小歌唱家呀！”

在音乐课上，每当老师叫我们一起唱一边打节拍时，他总是那人群中最耀眼的那颗星。他嘴角上扬，眉毛上翘，仿佛他一个人的声音就能穿透我们其他四十四个人的声音一样，直接脱颖而出，那抑扬顿挫的声音帮我们音乐课堂的气氛一下子带了上来，他是我们音乐方面的榜样力量。

我们班的百灵鸟作文精选篇二

我们班有一位能说会道的女孩，名字叫做张艳艳。因为她的声音很甜美，所以我们大家都叫她“百灵鸟”。

张艳艳是我的好朋友。因为她的声音很好听，普通话说得很标准，所以，学校推荐她到百色起义纪念馆当红领巾志愿讲解员。有一次，我到百色起义纪念馆参观，恰好那天碰到她在讲解。她穿着红色的上衣，黑色的裙子，用标准而又流利的普通话为游客讲解序厅和起义厅的.内容。我认真地听着，她竟能把序厅讲解得那么详细，那么清楚，游客们都对她竖起大拇指。张艳艳是从上个学期的暑假开始到纪念馆讲解的，如今快要一年了！她居然能坚持这么久，如果是我，早就放弃了。

张艳艳不仅是一位认真工作的“百灵鸟”，还是一位热心肠的好同学呢！记得有一次，放学铃声响了，同学们一窝蜂地冲出教室。忽然，天上乌云密布，一道道闪电划破了寂静的天空，紧接着响起了“轰轰”的雷鸣声。大豆般的雨水从天上倾泻下来。这时，张艳艳从书包掏出一把雨伞，对我说：“这把雨伞借给你。”“不用，不用。”我连忙摆摆手，“我不用雨伞也可以的。”“说得那么容易？这么大的雨。那我先送你回家。”说着，张艳艳和我撑着雨伞走在回家的路上。望着她那甜甜的笑脸，我心想：张艳艳真是个热心肠的好同学！

张艳艳就是这么一个人。在平时的学习生活中，不管是谁需要帮助，她总是第一个伸出热情的双手。在老师眼中，她是个努力学习，为班争光的好学生；在同学们心里，她是个乐于助人，多才多艺的好少年。我非常佩服她。

我们班的百灵鸟作文精选篇三

我们班有一个女孩，能歌善舞，同学们给她取绰号叫“百灵鸟”。

“百灵鸟”留着披肩发，乌黑发亮。一双浓密的眉毛下有双水灵灵的眼睛，还有个清亮的歌喉。

每到文艺晚会，都能看到“百灵鸟”精彩的表演。舞台上，“百灵鸟”翩翩起舞，像一只美丽的蝴蝶，又像池塘中亭亭玉立的荷花。使台下的观众如入仙境，欣赏仙女表演的舞蹈，心旷神怡。又似进入森林一般，看到可爱的精灵轻歌曼舞。“百灵鸟”的表演博得了台下观众的喝彩和阵阵掌声。看过的人都赞扬她：“这个小女孩的表演真精彩呀!”

“百灵鸟”可喜欢上音乐课了，每到唱歌时，“百灵鸟”像一只可爱的小鸟放声歌唱，那歌声是那么优美，那么婉转。让我们如同步入音乐世界，倾听那美妙悠扬的歌声。

我们都非常敬佩她，那是因为“百灵鸟”在舞台上的精彩表演总能获奖。音乐老师总选她当音乐比赛的指挥员。“百灵鸟”指挥时，非常专心，很熟练，一点儿也不胆怯。因为她指挥技术精湛，所以深受大家的喜爱。

我们班的百灵鸟作文精选篇四

“咪……吗……”我一跨进教室，便听见她那优美的练唱声。你们猜她是谁?她嘛就是曾卿。

对此她总是乐呵呵地说：“以后走丢了也不怕家人找不到。”还挺乐观的嘛。

张极了。我又瞟了一眼曾卿，她却面不改色心不跳，一副胸有成竹的样子，似乎有十足的把握入选合唱队。

歌的好苗子。”老师在曾卿的名字画上了一个大大的钩。曾卿听了，笑了起来，高兴地说：“我成功了。”

曾卿，你永远是我们班的“百灵鸟”。“六一”节一定要一展歌喉哦!

我们班的百灵鸟作文精选篇五

她坐在我的后排，一头乌黑的头发常常被扎成马尾辫，走起路来一甩一甩的，显得非常活泼。一张瓜子脸上，忽闪忽闪的眼睛好像会说话，高高的鼻梁，小小的嘴巴，组合成赛过天仙的容貌。她喜欢看书，更喜欢唱歌，我们都叫她“百灵鸟”。

她不仅唱歌好听，朗诵课文也很悦耳。有一次语文课，老师让她读课文《月亮湾》，她读得绘声绘色，听的同学们仿佛都身处月亮湾。她读完后，同学们都向她投去了赞许的目光，那时，我多么希望自己也能有那么一副“好嗓子”啊！

因为我坐在她的前面，下课后我常常能听到她唱歌。她的声音是那么好听，让人感觉少生了一双耳朵。

听我这么一介绍，你是不是特别想知道“百灵鸟”是谁？她就是——王晨曦。

我们班的百灵鸟作文精选篇六

我们班上有许多人物：小问号、昆虫狂人、幽默帝……可是我最喜欢的还是———我们班的“百灵鸟”周子妍。

“草原最美的花……”哦！原来是我们班的“百灵鸟”上场了，只见她握着一个话筒（笔）在那儿唱歌。她一会儿把手伸出来，一会儿又对她的小粉丝们眨一下眼睛，好像一位歌手在舞台表演着歌曲。

有一次，我们班上举行“六一活动”，到她表演时，她一手扶着扩音器，一手时不时还比个心，做几个手势。她的歌声优美动听，简直可以直接给她一百分，再加上动作分，那就是一百一十分了。

去年，爸爸妈妈组织了我们几个去ktv唱歌。“百灵鸟”上台了：“我先唱，唱一首——惊雷。”说完，她哼了几声，做了一个发音的准备。开始了，她一开口在场的人纷纷鼓掌，唱完一段后还加了一些舞蹈。几个大人来评分，所有人评的都是一百。天哪，可想而知她唱的多好。

我们班的百灵鸟作文精选篇七

百灵鸟，一般都被用来比喻唱歌婉转动听的人。今天小编就来分享作文：我们班的百灵鸟，请各位读者好好欣赏和借鉴。

我们班有一个女孩，能歌善舞，同学们给她取绰号叫“百灵鸟”。

“百灵鸟”留着披肩发，乌黑发亮。一双浓密的眉毛下有双水灵灵的眼睛，还有个清亮的歌喉。

每到文艺晚会，都能看到“百灵鸟”精彩的表演。舞台上，“百灵鸟”翩翩起舞，像一只美丽的蝴蝶，又像池塘中亭亭玉立的荷花。使台下的观众如入仙境，欣赏仙女表演的舞蹈，心旷神怡。又似进入森林一般，看到可爱的精灵轻歌曼舞。“百灵鸟”的表演博得了台下观众的喝彩和阵阵掌声。看过的人都赞扬她：“这个小女孩的表演真精彩呀!”

“百灵鸟”可喜欢上音乐课了，每到唱歌时，“百灵鸟”像一只可爱的小鸟放声歌唱，那歌声是那么优美，那么婉转。让我们如同步入音乐世界，倾听那美妙悠扬的歌声。

我们都非常敬佩她，那是因为“百灵鸟”在舞台上的精彩表演总能获奖。音乐老师总选她当音乐比赛的'指挥员。“百灵鸟”指挥时，非常专心，很熟练，一点儿也不胆怯。因为她指挥技术精湛，所以深受大家的喜爱。

“咪……吗……”我一跨进教室，便听见她那优美的练唱声。你们猜她是谁?她嘛就是曾卿。

她圆圆的脸庞上，一双水灵灵的眼睛，仿佛两颗黑亮的玻璃珠，唇边总带着迷人的微笑，兔子尾巴般短的马尾辫总是一甩一甩的。她有点特别左手小右手大，对此她总是乐呵呵地说：“以后走丢了，也不怕家人找不到。”还挺乐观的嘛。

我的名字打了个钩。曾卿上场了，她是那么从容，那么大大方方地向老师鞠了躬，然后直起身，做了个深呼吸，唱了一曲《门前一条小溪流》一边唱还不时地比划动作。一会儿左手上扬，情绪高昂，一会儿双手平放胸前，双目深情地凝望远方……流露着必胜的信心：我要成功!那声音更迷人，如黄莺般啼叫，如山泉般纯洁。现在那动听、清脆的歌声仍在我的耳边回荡着。。一曲刚唱完，音乐老师已微笑着点了点头，满意地说：“高音唱得不错，以后一定是个唱歌的好苗子。”老师在曾卿的名字画上了一个大大的钩。曾卿听了，笑了起来，高兴地说：“我成功了。”

要说我身边的小能人,那可多了去了,可要说起我最敬佩的,要数我们班的“百灵鸟”——彭宝莹。

“小船儿，迎着太阳，荡起双桨——”听，百灵鸟又在开始唱歌了，多么悦耳，多么好听的歌声呀，你知道百灵鸟是谁吗?他是我们班的一个同学。

“百灵鸟”又一双水汪汪的眼睛，一张瓜子脸，小小的鼻子，一头乌黑发亮的短发，瘦瘦的身材，一看就是一只聪明、活泼的小鸟儿。

就拿那次全省小学生艺术人才比赛来说吧，她得了音乐组的第一名，不是其他选手唱歌不好听，是百灵鸟的歌唱得太好了。百灵鸟是个很刻苦的人，在学校要是上音乐课，她可认真了，认真听讲，认真学习;平时也常哼着歌曲，她经常都在练习唱歌，还参加了音乐培训班，正因为她嗓子好，又刻苦地练习，所以参加全省中小学生艺术人才大赛，她连续两次都得了一二等奖。我们班的的同学们都称呼她为小歌手。

“百灵鸟”除了参加各种比赛获奖，还参加我们学校的各种表演活动，每周升旗仪式上的每周一歌，只要她一唱歌，总能得到全校老师和同学们热烈的掌声。

现在我就公布答案，其实“百灵鸟”就是人见人爱，花见花开的我们班的小美女——张饶华同学。

“咪……吗……”我一跨进教室，便听见她那优美的练唱声。你们猜她是谁?她嘛就是曾卿。

对此她总是乐呵呵地说：“以后走丢了也不怕家人找不到。”还挺乐观的嘛。

张极了。我又瞟了一眼曾卿，她却面不改色心不跳，一副胸有成竹的样子，似乎有十足的把握入选合唱队。

歌的好苗子。”老师在曾卿的名字画上了一个大大的钩。曾卿听了，笑了起来，高兴地说：“我成功了。”

我们班的百灵鸟作文精选篇八

一头乌黑的头发，总是扎着马尾辫，大大的眼睛上有一副粉红色的眼镜，一看就是我们班的学霸。她走起路来蹦蹦跳跳的，活像一只可爱的百灵鸟。她就是我的同桌陈思瑶。尤其在唱歌方面，她可是我们班数一数二的高手了。

“叮铃铃……”上课了！这节是音乐课，我们要去音乐教室上课，我们排着队，走在去音乐教室的路上，我见她嘴里还唱着小曲“啦啦啦，啦啦啦……”，真是可爱极了！

终于到了音乐教室，我们就开始唱我们学过的《春天》。大家一起唱的时候，我本来想偷偷地弄一下她的头发，搞一个恶作剧。但是我见她唱得那么专注，都不忍心打断她。当老师走到她的旁边时，停留了好久，点了点头，我猜老师一定被她标准的音调打动了。当我们唱完后，果然，老师当场表扬了陈思瑶，夸她是我们班的“百灵鸟”，还请她当范唱。她唱得太好听了，从此大家都叫她“百灵鸟”！

陈思瑶不仅像百灵鸟一样可爱，唱歌特别好听，还经常逗我们笑。这就是我们班名副其实的“百灵鸟”呀！

我们班的百灵鸟作文精选篇九

她是个爱笑的女孩，笑起来，两个酒窝就露出来。她的眼睛小小的，像天上的星星闪烁着智慧的光芒。那樱桃小嘴，不仅能说会道，还能唱出优美动听的歌曲。她的头发乌黑发亮，扎了个马尾辫，走起路来一摇一摆，像一个欢快跳动的小音符一样。

王钰雯非常喜欢唱歌，她的歌声特别动听。有一次音乐期末考试，同学们都心神不宁地等待着考试。很快轮到王钰雯了，只见她大大方方地走上了讲台，向大家深深鞠了一躬，用银铃般的声音作了介绍，教室里顿时鸦雀无声，都静静地等着“百灵鸟”一展歌喉。瞧，她清了清嗓子，拿起了话筒，小嘴一张，一串串清脆悦耳的音符从她的小嘴里流淌出来。这优美的歌声，好似山谷中百灵鸟的鸣叫，婉转动听。时而舒缓平稳，犹如小河慢慢流淌；时而欢快激昂，好似江河奔腾，让人沉醉其中。同学们有的闭上眼睛，静静地欣赏着音乐，有的轻轻跟着她哼唱起来，有的情不自禁地打起了节拍。连平时最坐不住的陈佳磊也认真听她唱歌。你看看，他也听得入了神，跟着王钰雯唱了起来。

不知不觉，音乐结束了。教室里响起了经久不息的掌声，老师也竖起大拇指，说：“你唱得真动听，不愧是我们班的‘百灵鸟’！”

我们班的百灵鸟作文精选篇十

同学们，你们一定知道那个歌声优美的百灵鸟吧，我们班就有一只“百灵鸟”，她就是去年大合唱的指挥——龚霖。

龚霖记忆力真好，记得我们在学唱《我爱我家乡》这首歌时，老师先请我们完整地欣赏了这首歌，接着让大家把歌词读顺记牢，在大家欣赏歌曲时，龚霖已经悄悄地跟着音乐节拍轻轻地唱起来了，不一会儿她就会唱了。

音乐课上，“练声四部曲”这个环节让同学们最头疼啦！“小窝窝打开、嘴巴里像含了一口水、声音提到脑门上、笑肌抬起来……”老师一遍又一遍地提醒着，同学们依旧个个板起脸，好像老师欠了他们债似的。在这样一群人中，龚霖那高抬的笑肌、洪亮的歌声自然脱颖而出，给老师和同学们留下了深刻的印象。每节课上龚霖都是这样一丝不苟地认真练习。

说龚霖歌唱得好，还得感谢我们班的同学呢！谁让我们平时唱歌像蚊子哼哼呢。我最喜欢听龚霖唱歌，喜欢她嘹亮的歌声、自然的表情、投入的状态……好像天生就是唱歌的材料。

我觉得龚霖应该多参加学校的表演，为我们的班集体争光。我真心推荐龚霖，希望她能得到这枚“小歌星”奖章。因为她当之无愧！