假如我有一只神笔作文字左右(模板15篇)

通过总结，我们可以查漏补缺，发现问题，为今后的工作和学习提供更好的指导和改进措施。如何提高自己的写作能力，使得我们的文章更加生动有趣？下面是心理学家总结的情绪管理策略，帮你更好地调节情绪。

假如我有一只神笔作文字左右篇一

星期六，我在家里看《马良神笔》这个故事，看着看着，我就开始遐想，假如我有一枝神笔，那该多好啊!

假如我有一枝神笔，我会画一个任意门，这样就可以马上到达我想去的地方。要是我早上7点20分起床，但是学校7点30分就早读。我可以1分钟刷牙、洗脸，2分钟换衣服，5分钟吃早餐，然后在墙壁上画一个任意门，几十秒钟我就到了教室门口，我都能想象出同学们惊呆的表情。

假如我有一枝神笔，我会画许多的钱，再把钱捐给穷人和山区的贫困孩子，让他们脱离贫穷和吃不饱、上不了学的日子，从此也过上幸福美好的生活。

假如我有一枝神笔，我要画许多的东西。我要在沙漠里画上许多的水源、果实和郁郁葱葱的大树，让那些徒步穿越沙漠的人，喝到新鲜的水，吃到好吃的果实，并可以在大树下休息。

假如我有一枝马良的神笔，我会让世界更加美好！我会让许多需要帮助的人得到帮助！我会让所有事物都变得更加美好！

虽然现在这个愿望离我们很遥远，但我知道，未来的科技一定可以让这个愿望得以实现。

假如我有一只神笔作文字左右篇二

自从我读了魔笔马良，我的大脑就充满了无线幻想。眼前仿佛已经实现了！

如果我有一支魔笔！我会给你们山区的孩子画一个学校，让那些没地方上学的孩子有地方读书！我想给他们画全新的书包、新鞋、新衣服和新铅笔。让他们高高兴兴无忧无虑的去上学！

如果我有一支魔笔！我想为那些无家可归的人画一栋漂亮的房子，并在里面画出他们需要的东西。当然，他们并不总是被提供东西。不然他们会给我寄托而不去上班！

如果我有一支魔笔！我会画花，扎起来，送给养老院的老人。一个个画枕头，送无限好梦！

如果我有一支魔笔！我要为残疾人画缺失的器官，给盲人带去光明！让他们和家人幸福的生活在一起！

如果我有一支魔笔…，但那只是我的梦，醒来的时候，什么都不存在！真的希望这个梦不要醒了，让那些人幸福的活着。

假如我有一只神笔作文字左右篇三

今天，我们学了第23课《假如》，我也想要一枝神笔。

假如我有一枝马良的神笔，我会给孤儿画一个爸爸和一个妈妈，再画一座大房子，让他们一家能住在一个环境优美、鸟语花香的地方。

假如我有一枝马良的神笔，我会给盲人和残疾人画上手、脚和眼睛，让他们不再生活在痛苦和黑暗里，也做一个对社会有用的人。

假如我有一枝马良的神笔，我会给流浪狗画一个家，让它们也能吃上狗粮和骨头，让它们从此不再挨饿，也成为一只讲卫生的小狗。

假如我有一枝马良的神笔，我会让妈妈的病早日康复。我祝那些住在医院的人们也早日康复，让他们早日从病床上站起来。

假如我有一枝马良的神笔，我会让我的学习是第一名，让它帮我改掉学习不认真、喜欢东张西望的坏习惯，让我成为一名优秀的小学生。

假如我有一只神笔作文字左右篇四

我做了一个梦，大家猜我梦到了什么？对，我梦到了我有一支神笔。

假如我有一只神笔，我会画出许多的钱，捐给那些山区的孩子们。让他们读得起书，上的起学。让他们也感到幸福。

“闺女，上学该迟到了，还不快起床！”这时，我慢慢睁开眼睛，原来是一场梦。

假如我有一只神笔作文字左右篇五

假如我有一只神笔，我会画出祖国的大好河山，让我们的祖国更加美丽，我还会让世界各地的旅游团到我们这里旅游、野餐。

假如我有一只神笔，我会画很多吸尘器，让清洁工们拉着吸尘器吸垃圾，这样既能减轻灰尘对人类身体的伤害，又能减轻他们的工作辛苦，真是一举两得的好事，让我们的城市更加干净，也为祖国的环保事业作出贡献。

假如我有一只神笔，我会画一个不要钱的大超市，让老年人无忧无虑地度过老年时光。我还会画几个管理员，站在超市门口，防止出现意外，让他们排着队走进超市。

假如我有一只神笔，我会画很多双明亮的眼睛，让那些失明的人重见光明，重见我们这美丽的家园和自己的亲人，这是多么快乐的事啊！

假如我有一只神笔，我会画一家医院，专门治愈那些患上绝症的人，让他们不再害怕疾病，健康的活下去，这样他们的亲人就不再悲痛。

假如我有一只神笔作文字左右篇六

有一天，我出去散步的时候，突然想起来，如果自己拥有一支像马良那样的神笔，那该有多好啊！就在这时，爸爸妈妈叫我，我就没再想这件事。可是，当我要睡觉的时候，突然，我又想起这件事了，我想着想着就迷迷糊糊的睡着了，我梦见一位老爷爷向我走过来，对我说：“孩子，我送给你一支神笔，它可以把你画出的一切变成真实的东西，它应该对你有用处的。”老爷爷说完话，就走了。

我有一支神笔，我要为盲人画上一双明亮的眼睛。

我有一支神笔，我要为没有手的人画上灵活的双手。

我有一支神笔，我要为没有腿的人画上强健的双腿。

我有一支神笔，我要为穷人家的孩子画上一所学校。

我有一支神笔，我要为小鱼画上一条条清澈的小溪。

我有一支神笔，我要为小鸟画上一棵棵高大的大树。

我有一支神笔，我要为鸟儿们搭建新的巢，让鸟妈妈生下更多可爱的小鸟。

正在这个时候，我突然被爸爸叫醒，原来是到了该起床的时间了。这时我才知道，原来这是一场梦啊！

尽管这是一场梦，但是，我还是想得到这支神笔。

假如我有一只神笔作文字左右篇七

从小到大，我的愿望有很多，可是，有一个愿望最想让我实现，那个愿望就是想拥有一只神笔。

一只神笔可以做许许多多的事情，比如：一只神笔可以画出许许多多的大树，让我们的家园充满绿意。

一只神笔还可以画出许许多多的有益动物，让有益动物消灭有害动物。

一只神笔还可以画出许许多多的地球公公，让我们的地球妈妈减轻一些负担。

一只神笔还可以画出许许多多的垃圾场，让地球上的垃圾不再没有家。

一只神笔还可以画出许许多多的电厂，让那些闹电荒的地区充满电。

一只神笔还可以画出许许多多的氧气，好让地球不再被二氧化碳包围。

一只神笔还可以画出许许多多的……。

一只神笔，一只神笔，可以创造出更美妙的世界！

假如我有一只神笔作文字左右篇八

从前，我的家乡有一条无名小溪，小溪里的水清澈见底，溪中还有许多条小锦鲤在活蹦乱跳，自由自在地嬉戏着。小溪两旁栽着数不清的垂柳，绿油油的垂柳中还有小黄莺在唱歌。这使得家乡的风景变得异常美丽。

春天，这里草翠花开，小河上的冰融化了，发出滴答滴答的声音；夏天，树木变得更加葱郁了，小草也茂密的铺在地上，显得夏日的燥热一下子减去了许多。秋天，金黄的落叶铺在地上，形成一片金黄色的地毯；冬天，雪花飞舞，小孩子也不怕冷了，都跑出来打雪仗，堆雪人。

不过，要想真正的让我们生活的家乡变得更加美好，只靠我这一支“神笔”是不够的，要靠大家共同挥动“神笔”，一起来描绘，才能让我们的生活更加繁荣，美好！

假如我有一只神笔作文字左右篇九

假如我有一支神笔，我要给那些流浪街头的孩子画一些衣服、裤子，再画一座房子，让孩子们有一个舒适的家。

假如我有一支神笔，我要给那些上不起学的孩子画一座学校，让他们都能上学，有个快乐的童年。

假如我有一支神笔，我要给爸爸、妈妈画一个能干活的机器人，让他们好好休息休息。

假如我有一支神笔，我要给那些有疾病的人画一种能治百病的药，让他们每天脸上带着灿烂的笑容。

假如我有一支神笔，我要给老师画一杯浓浓的咖啡，让老师精神百倍！

假如我有一只神笔作文字左右篇十

假如我有一支神笔，我要给那些心灵肮脏的人画一个善良的心灵，让他们不要再拐卖小孩，不要再偷别人东西，不要再有杀人的念头……让每一个老百姓，都过上平安幸福快乐的生活。

假如我有一支神笔，我要画一座＂未来机器城＂，那里会有许多高科技。车子是会飞的，学校是拥有一个保护罩，无论台风暴雨都不怕。而且，环卫工人都换成了机器人，人们不用再干重活累活……每一个老百姓，都能过上轻松自由自在的幸福生活。

假如我有一支神笔，我要画一座属于全世界人民的＂美食城＂。那里一定要有一片，高大又茂密的棒棒糖森林。棒棒糖森林中间，还要有一条芬达汽水做成的小河。那里的房屋，可都是巧克力做成的，还有许多的巧克力小熊住在里面……每一个人吃着美食、过着快乐的生活。

假如我有一只神笔作文字左右篇十一

就再也不会发生车毁人亡的悲剧。

我要画出一台“自动显示器”，

拿“自动显示器”代替黑板，

老师讲课可以省了不少力气。

我要画出一台可以自动炒菜的机器，

爸爸妈妈下班回到家里，

就不用辛勤的劳力。

我要画出几朵乌云，

随着“轰轰”的几声雷响，

降下一场大雨滋润大地。

我要用彩笔勾勒出无数架大桥，

四大洋连接八大洲，

让人们的心永远连在一起。

假如我有一只神笔作文字左右篇十二

走在人潮拥挤的大街上，我的头不由自主的往地上一看，就在水沟旁，我发现一枝和平常一般的平凡铅笔，看起来不怎么起眼，但我仍弯下腰捡起了那枝笔，准备回家好好研究一番。

在回家的路上，我看着这枝笔，视线从没转移到其他地方，这枝笔仍然没什么特别之处，直到有天早晨，它的魔力才终于显现。

早上醒来，我拖着疲倦的身躯准备上学时，我的眼睛转移到了我的桌上，原本平凡的铅笔，忽然在这短的几小时进化成一枝万用无比的圆珠笔，上面多加了各式各样的图案，也增添了各式各样的功能，我直视着这枝笔，但耳边传来妈妈的叫声，我才知道快迟到了，我将笔塞进口袋，等到了学校在仔细研究它。

在上课时，我的全心完全罐注于这枝笔上，老师在讲的课，他讲他的，我看我的，终于我发现了一样独特的功能，一旦按下笔上的红色按钮，我在课本上画的一切都将出现在现实的生活中。

我不敢大意，我只稍微画了只小虫，小虫也出现在我的课本上，因此，我越画越起劲，完全忘了我现在人在学校里，我突然画出了一只巨无霸的畸形生物，在我身旁的其他同学被我所画的生物给吓的惊慌失措，老师当然也被那巨型生物吓到，立刻将我和那之畸形生物赶出教室。

我慢慢的走回家，走在路上的同时，不管是路上的行人或是旁边的小贩，个个都用极怪异的眼神凝视着我们，我也只能忍受着这种奇怪的气氛，直到回到家，我赶紧将那枝生物尽可能的塞进我的房间，同时我也正好好研究这枝笔。

但当我研究到一半时，地板突然震动了一下，我赶紧出门去看，原来，那枝畸形生物掉了下去，当场死亡，我也同时将那枝看似平凡但却招来人祸的笔给扔了，以免又给我带来更多麻烦，害的我每天都要和畸形生物相处在一起！

假如我有一只神笔作文字左右篇十三

许多同学都应该看过神笔马良这部电影吧？电影中的马良，有一支神奇的笔，这支笔充满着无穷无尽的力量，画什么，就能得到什么。马良就是用这支笔给穷人画画。在看了这部电影后，我真想有一支神笔。

每天放学回家，总能看到一些穷苦儿童不能到学校上课，的不到老师的教育，更得不到知识，将来便无法建设祖国。因此，我想有一支神笔，画一所希望小学，让所有不能上学的儿童都可以上学。

每当看到报纸上刊登着一些人，而得了不治之症逝世，我的内心就会感到一阵阵惭愧，要是世界上能有一所什么病都能治好的医院，那该多好呀。因此，我想在太空画一所能治百病的医院，让所有患有不治之症的患者都能得到健康，还能保证患者不会再有这种怪病。

在走过环保局时，常听到环保局的工作人员说哪儿又被破坏环保了，这使我常常哽咽，心想：怎么一些地方经常受到破坏。于是，我想画一个能保持环保的仪器，只要放在环保局那，整个地区就不会遭到破坏，让我们的环保得到保障。

在学校里，我能常常看到以大欺小的现象，这常常使我看不下去，要是去帮助那些被欺负的同学，又怕自己也被欺负；要是不帮，又不够义气，到底该怎么办呢？因而，我想画一个能使人不会以大欺小的仪器，让强壮的同学不再会欺负弱小的同学。

我真想有一支神笔，用它来造福人类。

假如我有一只神笔作文字左右篇十四

假如我有一支马良的神笔，我会画出治疗h1n1流感的药，让所有患者快速康复，学校不再停课，人们健康快乐地上班，学习。

假如我有一支马良的神笔，我会画一个大袋子，吸走空气中所有有害的气体，让人们呼吸清新的空气。

假如我有一支马良的神笔，我会画所有的残疾人健全健康起来，和我们一样快乐的生活着。

假如我有一支马良的神笔，我会画许多警察抓住所有坏人，不再有孩子被卖；不再有孩子被绑架……，让我们生活在安定祥和的大家庭里。

假如我有一支马良的神笔，我会把加拿大画在深圳附近，好让我的刘铭小舅舅和我一起玩耍。

假如我有一支马良的神笔，我会画地球妈妈不再哭泣，人们不再有战争，不再有乞丐，不再有失学儿童……，让世界充满友爱，和平和光明。

假如我有一只神笔作文字左右篇十五

让小蜜蜂有个芬芳的游乐场。

让风沙、水土流失全部逃走。

让地球变成绿色。

就会画出一个画面传声器。

让在部队的叔叔们看到自己的亲人。

让在外国留学的学生看到家中的父母和兄弟姐妹。

让他们不再想家。

就会画出一个会逗人开心的娃娃。

让苦恼的人也开心起来。

让孩子们快乐起来。

让我们不再孤单。