关爱小学作文字(精选16篇)

总结是我们对自己的成长和进步进行梳理的重要步骤。写总结时要注意遵循客观事实和真实情况，不夸大不缩小。以下是一些时尚搭配的技巧和建议，希望能够给你的穿衣风格增添一些灵感。

关爱小学作文字篇一

7月10日，我和几个国学班的同学跟着慈济慈善机构去了敬老院。

我们把老人请到了会议室，妈妈就教我怎么给老奶奶按摩，我就轻轻地给在我前面的那位老奶奶按摩：捶背、捏肩膀……那位老奶奶高兴极了，对我说：“小朋友，你辛苦了，休息一下吧！”

接着，慈济人开始给老人表演节目：话剧、手语、唱歌……站在我旁边的家长怕老人看不懂，还给老人讲是什么意思。后来，慈济人还叫我们几个表演过《跪羊图》的孩子上去表演。老人们都好高兴。

最后，所有节目都完了，我们有的扶着老人，有的帮老人推着轮椅，送她们回自己的房间。我也跟着妈妈进了老人的房间，看到好几个老人住在一起，一个房间四张床，那些老人都特喜欢小孩子，笑眯眯的跟我们握手，有个老奶奶还对我妈妈说：“还久都没人来这里看我们了！”我想：他们在这里一定很寂寞，又得不到儿女的关心，只有在这里的医生和护士给他们吃饭，他们的心里多么不好受啊！

我们一定要孝敬老人，关心老人，照顾好我们身边的老人！

关爱小学作文字篇二

在这个世界里关爱有很多种，比如妈妈在生活上的照顾是一种；考试不好，妈妈严厉的眼神是一种；摔倒了同学扶你起来是一种；老师上课批评同学也是一种关爱与关心是无处不在的，人与人互相关爱是我们每天都有发生的事，也是我们必不可少的精神慰藉。然而常常却让我们不理解或认为理所当然。

回忆起那次······

暴风雨中去上学，还在庆幸还好有车，不料才到第一个路口，车子就停滞不能动了。不知道前面是何原因，一会儿，车子就堵成了一条长龙，进也不能，退也不能。暴风雨愤怒地倾泻而下，一点消气的迹象也没有。水面上的积水越来越高，时间也越来越快似的，8：00、8：10·····我和妈妈心里越来越急，可是这条长龙别说飞，就连爬都不行，困得一动都不能动。

车·····”看到积水没过妈妈的小腿，此时可是冬天噢，而妈妈平时又是那么爱美。我深深感受到了妈妈的关爱！

我拿着雨伞朝学校急急走去，转弯时，瞧见妈妈还在雨中目送我。

关爱小学作文字篇三

关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸；关爱是一把火，温暖了人们的心。人与人之间的关爱有很多种。有父母给予的关爱；有亲朋好友之间的关爱；还有一种陌生人之间的关爱，那种爱让人感到温暖，让人感到亲切。

在我的记忆中，有一件事被我深深地铭记在了脑海中，至今不忘，那就是我第一次让座的经历。那是一个烈日炎炎的艳阳天我和爸爸刚在超市里买了一大堆东西，好不容易拎到了车站，我已经是气喘吁吁、汗流浃背了。终于上了车，我立刻抢了个靠近下车门的好位置，爸爸在坐在了最后面。过了几站，车上的人渐渐多了起来，虽说没人站着，但也已经没有位置了。我不禁暗自庆幸起来。

这时，车门开了，走上来一个老汉，瘦巴巴的身架，一脸的皱纹。头顶上灰白的头发，好像戴着一顶小毡帽。下巴颏高高地翘起，因为嘴巴里没有几颗牙了，所以嘴唇深深地瘪了进去。看上去七十多岁了，一副弱不禁风的样子。只见他用那双有些混浊的眼睛扫视了整个公交车，却没有位置，他只好站在那里。这时，售票员说：“谁给这位老人家让让座？”可是连叫了几声都没有人应，只见人们都“专心”地盯着手机，好像一个个木头人似的。那个老人轻叹了一口气，目光变得黯淡起来。

生活中真是处处需要关爱呀！让我们在生活中多多关爱他人，让生活更加美好！

关爱小学作文字篇四

我邻居家的哥哥是个善良、温和的人，他帮过我很多忙。

记得在一个黑漆漆的夜晚，我用钥匙去开家门时，发现怎么也开不了。我一直用钥匙拧来拧去，还是一点儿用也没有。我站在门旁，走廊里的灯忽明忽暗，让人有些害怕。邻居家的哥哥发现我开不了门，跑出来在锁眼儿里滴了几滴油，然后拧了几下，锁便开了，我心里非常感激他。

有一次邻居家的哥哥没有带钥匙，我让他到我家小坐一下，顺便帮他倒了一杯水。他双手接过，高兴地说：“谢谢你！”

我出去买东西没有带雨伞，哥哥看到了，就把他的雨伞借给我。我问他：“你自己不用雨伞吗？”他说：“没事，我要去的地方很近。”我接过雨伞，激动地向他连声道谢。

邻居家的电视机坏了，哥哥来敲我家的门：“电视坏了，你能帮我修一下吗？”我说：“好的.。”我去他家时，那电视发出“咔咔”声音，原来是电线坏了，我把电线接好后，哥哥十分高兴，连忙拿了一些水果给我。

过年了，我帮家里贴对联，却发现自己够不到那么高，哥哥看到，便主动帮我贴好。吃饺子时，我妈妈总会让我送几盘给他。他家做了元宵，也会同样拿给我们一些。我和他一起去赏花灯，还提着买来的花灯笑盈盈走在公园里。我买了一根棉花糖给他，他也买了一些糖果给我。

夏天，端午节的龙舟赛开始了，但我家的电视坏了，我过去问哥哥：“我能在你家看一下电视吗？”他说：“当然可以。”我坐在沙发上，他端了一些水果给我吃。我俩坐在沙发上一边看比赛，一边喊着“加油”，就像亲兄弟一样。

哥哥可真是一个好邻居，他让我觉得友情和亲情一样可贵！

关爱小学作文字篇五

安全是实现自己梦想的基础，一个人有安全才有生命，才能在五彩斑斓的世界里实现自己的梦想，拥有美丽人生。

我本来有一个幸福美满的家，有着爸爸妈妈的疼爱，每天上学，爸爸总会叮嘱一句：“黄莉，上学路上注意安全。“可是有一天，一次交通事故，打碎了我美满的家，让我和妈妈痛苦至今。

生命为什么这么脆弱，就这样短短的一瞬间，一个人就没有了。为什么会这样，就因为开汽车的驾驶员醉酒驾车，没有遵守交通法规，没有安全行驶，才把我无辜的爸爸撞死在车轮下。虽然事情过去很久很久了，但那种无法用语言来表达的痛却若有若无的包围着我。我只希望这样的事情再也不要发生在我的身边，再也不要让一个个开心快乐的家庭承受失去亲人的痛。

因此我想大声呼吁：亲爱的驾驶员叔叔，想想自己可爱的孩子，亲密的爱人，每天每时每刻都应交通安全牢记心。亲爱的同学们，车祸猛于虎，让我们携起手来，共同遵守交通规则，让车祸远离我们。

我们要谨记：只有守法遵纪，才能关爱生命，才能让生命之花开得最美最好。

关爱小学作文字篇六

我上了车。

车子启动了，外面下着小雨，车子内壁沾着一层薄薄的雾气。车上的人并不多，稀稀拉拉地坐在座位上。

到站了，车上人走得更少了，可他任然没有离开车窗，是我坐了她惯常的位置吗？真奇怪！

但我还是下意识的挪了挪。

我望了望窗外，寒风吹得人儿的衣袖吹拂，天阴阴的……

正当我看地入神时，而也吹来阵阵寒风。

那个妇人早已走了，而风，是从妇人站倚的地方吹来的――那车窗上早已有了一个大洞。

关爱小学作文字篇七

经过同学的嘲笑和打骂，冷漠一直是我待人的态度，直到遇见她。

她长长的刘海，大大的眼睛，睫毛扑闪扑闪的。

第一次遇到她是在学校食堂。

她一来学校，我就对她有一丝丝的好感，但由于这是我的第六感，所以我不敢和她交朋友。下课后，她主动来找我，说：“我能和你交朋友吗?”我见她十分诚恳的样子，就答应了。

有一次，我的头不小心碰到桌子了，她焦急地问：“还好吗?你怎么这么不小心呢?”似乎痛得我人不是我，而是她。说着我摸了摸头上的包，故意骗她说：“一点小伤，不碍事的。”她显然不相信，一直抢着要看我的伤，结果被她发现了，她十分担心地说：“我去找老师，和她说明一下情况，你在这等我。”我见她越跑越远，直到没了踪影。我的心中充满了感激地想：张悦，从没有人对我这么好，你是第一个。

每次，我被同学欺负、被老师骂······张悦都是第一个为我担心。在她的帮助下，我交了许许多多的朋友。

时间飞快地流逝了，到了张悦转学的时候，她牵着我的手，说：“不要哭，哭是解决不了问题的，只有坚强才能更有出息。”说着说着，她却默默地流泪了，那一刻我什么都懂了，但我宁愿不懂，她的眼里闪着一颗晶莹的像宝石一般的泪。

关爱起初对我没什么感觉，但遇到了张悦，遇到了那个向我伸出手来的小女孩，这一刻我始终都不会忘。

关爱似一杯清凉又解渴的水;关爱似一把可以遮雨的伞······

关爱小学作文字篇八

看见我把画重重的摔在地上，班长小毅走了过来，弯下腰拾起那幅画，拍了拍我的肩对我说：“别着急，咱再想办法。”“还有什么办法”我没好气的回答，“画都毁成了这个样子，就找他赔。”“我来看看，让我看看”聪明的小路凑上前来。“你看什么。看也白看。”我几乎不能控制自己的感情，似乎周围的人都在与我作对。

小路却毫不在乎我的冷言，指着画对我说：“你看，这个墨点，像什么”“像“丑八怪””我没好气地说。“多像一朵朵梅花！”我知道他鬼点子多，不知要搞什么。“梅花？”我几乎不相信自己的眼睛。“来??我把它变成梅花！”说着，他拿过我的笔，几下点染，几朵梅花跃然纸上。”“这里的几个墨点可以画成小鸟。”小毅似乎受了小路的启发，说着拿起笔画了起来，其他围观的几个同学，也各显才艺。哪些墨点有的变成了大雁，有的变成了小鸟，有的变成了落日，我也情不自禁的加了几笔。不一会，一幅崭新的画诞生了。

望着这幅画，这幅我和同学们共同完成的作品，我的心暖暖的，他是那么美丽，因为，每每望着他，总有一股无名的感动萦绕在心头。在这份属于我的感动中，我体会到那美丽就是关爱，就是在我孤独无助的时候，一支又一支帮我描绘美丽的笔。

关爱小学作文字篇九

天，暗的如同黑夜，小雨稀稀拉拉地下了起来，渐渐变大，越来越大。

我刚上完补习班。哭红了眼的我，拖着沉重的身子，蠕虫般地挪进了家门。

雨，又变大了，如同一个张牙舞爪的怪物，夹杂着狂风，从远处袭来。我伸进书包，抽出了那张惨不忍睹的试卷，鲜红的叉，如同一个个毁灭性巨大的炮弹，一次又一次轰炸了我弱小的心灵，我彻底崩溃了。

我瘫软在床上，在我眼里，灯光由光亮变成了黑暗，一切都暗了下来，我不想吃饭，也没心情吃，更没有胃口吃。我站在窗台前，看着那些树木被吹得东倒西歪，左右摇晃，心中泛起了一圈圈的涟漪。

我抽出一把雨伞，带上手机，正想出去独自静静，可刚走到门口，我便被拦住了，一抬头，正是妈妈。

“晟晟，考了多少分啊？”妈妈微笑着，目光中充满了期待。显然我又要让她失望了，我沙哑地说了一句：“75，等级c。”渐渐地，妈妈脸上的期待消失了，我依稀可见妈妈眼中有一股怒火在燃烧。她正要发火，可是还是忍了下去。我知道，现在再争辩只是无谓的反抗，没有一丁点效果，过多的争辩只是意味着火上浇油。

“考这么差，一定是哪儿不懂，叫老爸教你一下吧。”

我爸是个火爆脾气，我妈也是个火爆脾气，让他们交，第一分钟就把你骂成筛子，轰炸至渣。于是我从牙根里挤出了几个字：“我不需要！”然后，推门而去。

雨，不停地下着，不见得有任何减变，反之，愈演愈烈，雨伞都被打缩了。

我漫步在后花园里，心中一阵酸楚，心潮涌动。“唉！都怪我贪玩，考试没复习，在考场不细心，才落得今天的下场！”我自言自语道。

我回来时，已是深夜，雨，也平静了下来。微弱的灯光下，放着妈妈写给我的纸条，上面写着：“晟晟，你的错题我检查了一遍，发现你很粗心，不认真，不复习，才考砸了，不过没关系，胜败乃兵家常事，下次细心点，多复习，我相信你一定能考好的，加油！哦！饭我帮你热好了，如果饿的话就吃一些吧。”

关爱小学作文字篇十

关爱是黑夜中的一盏明灯，当你迷惘不前时，她明亮的光辉为你指明方向。

关爱是乌云后的一缕阳光，当你心情低落时，她柔和的光芒为你带来希望。

冬天里的一日，我和同学吵架了。因心感烦躁，我便走在校道上想散散心，任由呼啸的寒风无情地吹过我的皮肤，心中的内疚不停地在扩大。

突然，一只手搭在了我肩上。我扭头一看，是下巴尖尖，整个人充满活力的陈老师吗。他轻轻地说：“怎么啦？发生什么事了吗？”我吞吞吐吐地把事情说了一遍，随着心中的内疚感占据整颗心灵，终于，我控制不住自己了，蹲下大哭起来。陈老师也随我蹲了下来，然后用他瘦弱的手从口袋中取出纸巾，轻轻地帮我擦去脸上的泪水。他深情地看着我，像深深的潭水。他温柔地说：“傻孩子，同学之间闹矛盾很正常的，向同学解释清楚就可以了。”说完，他把我扶起来，像往常一样摸摸我的`头，露出了笑容。我看着老师的亲切与温柔，仿佛是愈合我心中伤口的良药。我慢慢停止了哭泣，望着老师的温柔的目光，真的是“随风潜入夜，润物细无声”啊！

突然，老师将手一缩，再往后一拉，衣服随势脱了下来。他将衣服披在我身上，“外面冷，快回教室吧！”我这才发现刚刚冲出教室，也没穿上外套。看着老师的离去的背影，再摸摸老师的衣服，感到无比的温暖。

虽然陈老师只是一位普通老师，但他在心中却是那么高大，那么慈爱。

原来关爱的味道能让人感到如此地温暖。我也要向陈老师一样，把这份温暖带给身边的每一个人。

关爱小学作文字篇十一

盼啊盼，终于盼来了新书，放在怀里爱不释手。

这本新书叫《我是白痴》，主要讲了一个智力发展迟滞的人———彭铁男。遭到同学的歧视，男生经常欺负、嘲笑他。在班上，他只有一个好朋友———“坡脚”。“坡脚”在班上也遭到了许多人的歧视，于是，彭铁男有困难，“坡脚”就帮助他。人们常说“患难见真情”，他们两人的友情在这一刻显得弥足珍贵，值得我们牢记于心。

彭铁男还有一个妹妹———彭秀秀。但彭秀秀不但不理解，不帮助，还苦恼有这样的哥哥。尽管如此，彭铁男还是很快乐，别人嘲笑他，他也不生气，反而对别人嗤嗤地笑。或许“傻人有傻福”，真是他的坚强乐观度过了艰难的日子。

看完这本书，我想：虽然彭铁男是个智力发展迟滞的人，但是，他依然很快乐。我们不能为别的缺点而嘲笑，同学之间应该友好相处，如果都学会了骂人，那么他们心里一定很不好受。

大家也一起来看《我是白痴》吧，让欢爱从小扎根在心中。

关爱小学作文字篇十二

关爱是大海上的一盏导航灯，引导迷路的航海者回到正确的航道;关爱是黑暗里一支蜡烛，给人们带来微弱的光明和希望，关爱是我们每个人必不可少的一种爱。

记得那一天，早上我和妈妈一起出门的时候，还是晴空万里不见一丝乌云，这会儿天公发怒了，闪电雷鸣，眼看一场骤雨就要来临，那时，我和妈妈正在奶奶家里吃饭呢，突然老天爷翻了脸，我和妈妈的心里一惊，急忙放下碗筷，和奶奶告别，因为上午我家的棉被还在楼顶上舒舒服服的晒着太阳呢，这会儿如果没有及时赶回去，我的棉被肯定要埋怨我这个小主人，我可不愿意看到它哭得稀里哗啦的脸!这老天爷也真是的，说翻脸就翻脸，都不给点提示的。

真是说曹操，曹操就到呀!老天爷已经很不高兴了，刚走出门不远，老天爷就淅淅沥沥的哭了起来，我和妈妈只好一路狂奔，我对妈妈说：“快点呀!再晚，棉被可就没救了!”妈妈不回答，只是拉着我一路奔跑着，终于，在我们还没有全身湿透时，我们到家了，我急忙三步并做两步地飞奔上楼，嘿，就那速度，我冲到顶楼上时，被子已经不见了，等我疑惑的走下楼，我才发现棉被已经收好了，原来是隔壁邻居帮我们收了。真是虚惊一场呀!

后来，我才明白事情原来是这样的。那天，邻居见到风云变色，又看到我家的棉被正在晒太阳呢。于是立刻飞奔向露天阳台，以最快的速度收下了棉被，当邻居走进屋里没几步时，雨“哗啦，哗啦……”地下了起来。

我想：虽然邻居帮我们收棉被只是举手之劳而已，但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人，让世界充满关爱，让关爱造福世界和人类吧!

关爱小学作文字篇十三

假如国际是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；假如国际是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏航灯。享用关爱是一种心灵的愉悦，关怀别人是一种高尚的品德。

因为有了关爱，生活变得五光十色。关怀别人，长于了解别人境况，别人的情感和需求，用咱们坦白的心，真实的爱去了解支撑别人，用实际行动上去关怀协助别人，哪怕只是一点点。

还记得几个月前，我与我的同学正要回家，在回家的路上咱们看到了一位乞丐，衣衫褴褛，只见一位阿姨大方地掏出50元钱交给乞丐，立马回身就走，而乞丐一直在不断的说着谢谢，当咱们看到这幅场景时，也想把自己的钱全给乞丐，咱们找啊找，总算找到了十元钱，可我又懊悔了，这十元钱但是买钢笔的钱啊，！在我的眼里，一边是满天飞的钢笔，一边是不幸的乞丐，我很难做出选择，怎么办呢？在纠结之下，我仍是将钱递到了乞丐的手中，我听到了乞丐说的谢谢后，心中非常骄傲，非常的骄傲，本来自己协助了别人，也收成了一份高兴，一份仁慈的心。

现在，我还记得那个正午，老人家的银发时，他显得愈加苍老，愈加不幸，老婆婆看到我把钱递过去时，抬起头连连道谢，还说我是小菩萨，不知为什么，这时我心中忍不住涌起一阵协助别人取得高兴和夸姣。咱们都巴望夸姣，真爱，那就应该去学会关爱别人，得到别人的关怀也是一种夸姣，关怀别人更是一种夸姣，让咱们一同去关爱他，并因而得到夸姣。

是呀，正如歌中所唱，只需人人都献出一点爱，国际将变成夸姣的人世，咱们的家乡才会愈加温馨夸姣。

关爱小学作文字篇十四

我真后悔，在口袋里的钥匙丢在了学校的抽屉里。从门逢里看不到什么东西。妈妈爸爸都出去了。我在门前发愣。突然，脑子一想：在这也不是办法，去下面的椅子上坐吧，于是就下楼了，等待爸妈的归回。

时间在流逝，太阳在赶路，树影在变长。

我在椅子上看书，越想越入神，都把书中的知识看作一把钥匙，渴望把家门打开，肚子在和我反抗。

这时，我家隔壁热心的王阿姨正好入过，他她知道我这人马虎，定把钥匙忘在学校了。于是他叫我到他家去吃点心。这时的我虽然肚子饿，但我总能挨到妈妈来煮晚饭。

好像上帝在诱惑我一样，大门外的一位叔叔在那大声的叫：“谁要冰糖葫芦。”我埋怨我自己早知带几元钱在身上。又突然想起自己饿坏了的肚子。

好像上帝真知道我饿了 。这时邻居的老爷爷问我要不要去他家喝点热茶，这时，我顾不得自己的洋相了，狂奔到爷爷家。拿起茶杯，喝了又喝。这时，爷爷笑着说慢点慢点。我狼吞虎咽、囫囵吞枣。吃完后，我觉得身体暖和了许多。

我向老爷爷道了谢，转身离开。热心的爷爷问我还要不要多待一会儿。但我觉得这似乎太麻烦爷爷，所以我咬牙决定离开。但我还是有一些留恋。

眨眼间，时间不知不觉地已经到傍晚了。我闻到了家家户户的饭香味，真想让妈妈早点回来啊。

这时邻居调皮的小朋友，叫我到他家去吃晚饭，我忍不住肚子的反抗了，只好去他家吃点晚饭了。阿姨叔叔都很热情，一直说：在我家别客气，尽管多吃。”我们在餐桌上有说我笑的。直到妈妈回来。

我的邻居：热心的王阿姨、老爷爷、调皮的小朋友都很热情，让我十分感动。虽然我家的门是关着的，但邻居们的心是敞开的门。由此我发出一句感叹：只要一颗颗关爱之心在跳动着，炽热的爱总会无处不在。

关爱小学作文字篇十五

“世界上只有妈妈好，有妈妈的孩子就像宝贝一样，扔进妈妈的怀里……”每当听到这首歌，我都会想起我最亲爱的妈妈，她是世界上最关心我的人。妈妈是幼儿园老师。她很高，圆脸，短发。她总是和蔼地微笑。我妈妈不仅在学习上关心我，在生活上也无微不至的照顾我。

记得一年级的时候，有一天下午头疼的厉害。我告诉了老师，老师摸了摸我的头，然后给我妈打了电话。

我妈匆匆赶来学校，看到我满脸通红，无精打采的。她急忙摸着我的额头喊道:“我的天，我发烧了！好热！”我妈紧张得赶紧上车，直接把我送到豫西协和医院。寒风让我浑身颤抖，母亲毫不犹豫地摘下温暖的围巾，围在我身边。突然，我的身体暖和了很多。到了医院就走不动了。我妈妈把我抱在怀里。先是挂号，然后看病验血，最后打针吃药。医院真的很大，就像走迷宫一样。天很冷，但我看到妈妈额头上细细的汗珠。我抽血的时候，我妈看着我，哭的很痛苦。但我没有哭，而是用眼角擦了擦妈妈的眼泪。因为我知道，如果我哭了，妈妈会更心疼。打完针，我也抽了血。在医院观察了一段时间，我妈很有信心的把我从医院带走，直到退烧。

退烧后，我很饿，妈妈带我去了一家餐店。我妈给我买了我最喜欢的皮蛋瘦肉粥和酱饼，我狼吞虎咽。我妈看着我可爱的样子，开心的笑了。

这一刻，我意识到母爱是一件伟大的事情！如果我妈妈以后生病了，我会像妈妈一样照顾她。在这里，我想真诚地对妈妈说:“妈妈，我爱你！”

关爱小学作文字篇十六

每当我看到老师关心同学的那一幕，我就想起了这件事。

这是一个早晨，一片片乌云从西方滚滚而来，用身体包裹着整个大地。顿时，电闪着，雷打着，雨乘着风，席卷整个天空，就像演奏交响乐。又是一声雷响“咚！咚！咚！”巨大的雷声把正在睡梦中的小红给惊醒了。小红醒后，伸了个懒腰，打了个哈欠，揉了揉眼睛。她拿着钟看了看，“啊！怎么这么晚了呀！都7点50分了啊！不行！我得赶紧去学校！”小红立即翻身下床，抓起沉重大书包，就急忙往外赶。小红一边跑，一边喘着大气，此时的她已是气喘吁吁了。她看了看天空，一道长长的闪电在天空中划出了一条弧线。“哎呀！完了！忘带雨伞了！怎么办呀！我都在半路上了，总不能又跑回去吧！”泪水在小红的眼睛里打转转。她想：我不能哭呀！没办法，只能碰碰运气了！小红继续向学校跑去。

谁知，小红刚跑到街心花园，“沙沙沙！”豆大雨点劈头盖脸地砸了下来，像颗颗珍珠，一把把洒在大地上。“叭叭叭”雨点落在了青翠的树叶上，粉红色的花瓣上作响。树木、花儿吮吸着春天的滴滴甘露，而看看小红，依然在雨中不停地奔跑。

这时，一位穿着紫红色的雨衣的女教师，一头乌黑的头发搭在整洁的服装上。见小红在雨中跑，连一把雨伞也没带。她想：哎呀！这位小同学这样在雨中奔跑，那不是要感冒呀！因感冒上不了课，影响了学习，那如果是这样的话，就十分糟糕了！女教师一边追小红，一边将自己的雨衣给脱下来。女教师追上了小红，抬头看了看，是一个与自己素不相识的人，便想脱下来，老师见了，轻声细语地说：“别！小同学，穿上她，小心着凉，知不知道。你不用怕，我是一句教师。”“谢谢您，老师！”小红十分感激地。“谢什么呀！快去上学！”

一位撑着大伞的高年级女同学向她们走来，女同学看见，老师像园丁呵护花朵般地帮助关心同学，也想用自己的爱心去帮助老师。于是她快步追上去，把大伞遮在了老师的头上。“谢谢你了！小同学！”“不用！”那位女同学十分羞涩地说。

就这样，师生仨有人说有笑地走进了校园，校园正播放着《感恩的心》，美妙动听的音乐谱写着人与人之间互相给予关爱的爱之篇章。