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小学毕业作文字(实用10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-27 06:29:30 页码:14
小学毕业作文字(实用10篇)
2023-11-27 06:29:30    小编:夜紫

总结是对学习过程进行回顾和梳理的关键步骤,可以帮助我们更好地掌握所学知识。如何写一篇有说服力的议论文是每个写作者都需要掌握的技巧,下面我来分享一些写议论文的方法。这些范文是经过精心筛选和整理的,希望能够为大家提供一些参考和借鉴。

小学毕业作文字篇一

六年的光阴,转瞬即逝,不久,我们将要告别这小学生活,告别与我们朝夕相处了六年的老师,同学,带着依依不舍的深情,踏入新的学校——初中,开始我们新的生活,新的学习生涯,在小学六年里,我最不能忘得就是同伴们那灿烂的笑了。

“哈哈哈”这是我们班李程锦的笑,他的笑声有时让人听了发抖,有事又让人也跟着他高兴,有时候是发自肺腑的笑,有时候是诡异的笑,有时候是威胁的笑。假如他让你办一件事,你不同意,他就会发出诡异的笑声,但是不用怕,他不会伤害你的,他只是和你闹着玩呢。

“嘻嘻嘻”这是我们班褚超静的笑声,她的笑点很低,只要她听到一点有趣的事情,就会哈哈大笑。有一次我们班同学讲了一个笑话,但是一点也不好笑,全班人都没笑,只有她小的上气不接下气的。

“嘿嘿嘿”那是我的笑声,我的笑声是很洪亮的,每当有好玩的事情,好笑的事情,就一定会听到我的笑声。

我们班李新雅的笑是很文雅的,眼睛一眨,嘴巴一抿,不管是什么事情,她都不会哈哈大笑。

我们这个班还有很多美好的,团结的,欢乐的笑声,六年的时光,这些陪伴我成长,让我永远忘不了的,这些快乐的笑声!快乐的班集体!

小学毕业作文字篇二

小学终于毕业啦!有种解脱的感觉。不用再去回想曾经的伤痛,原以为又有了一段新的开始,可以与她们在一起开开心心的,但也许这一切只是我的幻想。童年时的自己曾多么幼稚啊,那时都还是个不懂事的小孩,整天活泼、天真、可爱。

小学时,曾一个人走向回家的道路,放慢自己的脚步,静静着回忆着过去的点点滴滴。

小学时,我们相遇了,虽时光过得很快,但在那短短的时间内,我就喜欢依赖与你。

你则不厌倦,我遇事你总是我的倾听者,直到那次,我们之间改变了,可我却依旧想去改变我们之间的那种气氛……而我总是默默地关注着你。

三年级时我天真,在老师一步一步地指导下快乐、无忧无虑的生活着。那时的我对一切事物的看法都是温馨的、充满了粉色。

四年级时,我对学习感到无趣,但我每天与我的那些朋友在一起却很快乐,很开心。那时我的世界被蓝天给覆盖了。

五年级时,我经历的也多了,开始为许多事情而流泪,对某些情某些人有写不舍,但我的朋友却一直在我的身旁安慰我、鼓励我,但还是与她们之间多多少少有写矛盾。那时的我脑海一片空白。

六年级了,我渐渐懂得了人世的一些情,自己也变的复杂起来。不会为某些事情而伤心、不舍,整个人变得无情,冷漠、坚强。可内心是怎样的自己也不太清楚。这时,我只能用黑色来形容自己。

对于某些情,我也绝望,我想对与某些事情已没有了挽回的价值,我曾一直责怪自己是自己的错。但是我一直不明白我哪里错了。

我曾不明白我为什么会变,但我现在想:人总会变的,让自己提前体会社会的残酷未免是件坏事。

曾在校时,只会让我有无比的压力,沉浸在悲伤中,我曾想过去逃避这一切,但是终就躲不掉。

运动场上,我曾快乐无比,虽有时的成绩并不是那么好,但我与你在一起很开心,一起打打闹闹。虽没有太多共同的话语,但我真的很开心。可上初中之后,我估计连着唯一的快乐也会变。

渐渐地,我害怕去面对这一切,我想过很多办法去逃避,但是该面对的始终得典面对,该独自承受的,终究归自己一个人去承受。

有时,我很纠结,我怕自己又错了,我有时,真的不知道到底该怎么去做才是对的。有时,有写事情都已决定了,可结果却让我感到后悔。

初中,迎接我的又是恼人的问题,我真的很烦去面对这一切,但我可以装做一无所知吗?不行、我真的不知道到底该怎么去面对了。我依旧想去逃避,我很反感这一切。

小学毕业作文字篇三

六年啦,慢慢六年,我们终于熬过来啦,我们可以毕业了,可是心中为什么有些不舍?有些难受,感觉空空落落的。

时间啊,他教会了我们去留恋,一个人去铭记,一个人去思念一个人,去想念一个人,可是他好像并没有学会这一项功能。因为他总是走的那样匆匆,让人们在思念的时候,让人们在分别的时候就偷偷溜走了,心里难受,让人心里空空落落,不知该说什么好,不知该做什么好。

我亲爱的同学们啊,我们马上就要分别了,我们的心情都十分的沉重,我们相见的机会越来越少,甚至不可能再次相见,我们以后就是两路人了,各走各的路,互不干涉。可是我的心里还是好难受啊,感觉好像心里就想的飞机场空空的,寂静又难受。

我敬爱的老师啊,我总是给您找麻烦,总是让你生气,头疼。可是我还未来得及跟您道歉了,未来的及与你好好谈谈,聊一聊人生。我们就要分别了,我还想听您的教诲,听您的讲课呢,可是再也没有机会了,我们分别了。我们签的机会只有寥寥无几,甚至不可能在相遇,不可能再聚到。如向我敬爱的老师,您现在心情万分的悲痛吧,我和您一样,心里总是那样难放下,就像掉了一块石头,使得老师,我好像再见到您,我好想在于您弹一弹,可惜我再做不到了,再次见到您,我只能匆匆地与您聊上一两句,然后又匆匆的回去,见到我现在的老师,回去完成我忙碌的学业。

我可爱的母校啊,再次相聚,我已经是一个外人了,我不能再高高兴兴的,大大方方的走进你的地方,而是得有机会了才能进去也只能匆匆的聊上几句因为我已经不是这个学校的人了我已经属于另一个笑的笑声了,我再也不是你的学生了,我和您永远的分别了。母校啊,母校,我多么想再到回到你的校园里,和同学嬉戏,和同学玩闹,和同学一起被诉诗集,学习数学。读豫剧字我多想,还在操场上肆无忌惮地玩耍,我多想这大叔是狼人,教室里再念一念,说在协议写字,在和同学聊聊天,谈谈人生。可惜我做不到了,我要去到另一个校园里,和那些陌生的同学谈话,和那些陌生的同学。学习和那些陌生的同学写字,可是我认为他们那冰冷的心。似乎不像是以前那个班级了。

六年了,我们终将是要分别的。再见了,我的同学们,再见了,我的老师们,再见了,我的母校。

小学毕业作文字篇四

暖暖的阳光编织成五线谱,和稚嫩的笑声一起蔓延,飘在我的耳畔,揉进我的眼帘。用手点过校园里熟悉的一花一木,春日的桃花,夏日的枇杷,秋日的金桂,冬日的松木,一枝一叶都闪烁着微笑的脸庞,跃动着春夏秋冬的回忆。

曾记得上个学期期末,模拟考试一次接着一次。我们在疲惫中充实,老师在奋斗中憔悴。要感谢的话太多太多,要感谢的人太多太多,最为忘不了的是叶老师给予我的鼓励。

模拟考的考场上,我思索片刻,提笔写下作文题目——雾。

挥笔习作,忐忑不安地交卷,在对照答案的人流中默默走过。

……。

几天后,鼓起勇气带着发下来的试卷走向叶老师的办公室。几个同学已经在那里讨教问题,叶老师正在耐心的解答。金色的阳光照在她的脸上,让她那为了我们而多出了许多皱纹的脸上像鎏金了一般,银丝缕缕,在诉说着她的岁月。叶老师听到脚步声,抬起头:“程乐妍,你来了。”我连忙点头,几位同学在不知不觉中已经默默围成一个圈,等待着叶老师的总结。

基础……。

阅读……。

时间在讲解中过去,窗边的阳光消散了。

我终于说道:“叶老师,您能给我们讲解一下作文吗?”叶老师看到了我殷切的目光,便拿着我的试卷开始为大家讲解。她阅览着我的作文,眉头时而舒展,时而紧蹙,时而紧抿双唇,时而咧嘴一笑,短短的几分钟,时间和空气都凝固了,耳边只剩下了呼吸与心跳的声音。我仿佛度过了一年。“恩,程乐妍这篇写得不错。”叶老师含笑抬头。我心脏怦怦直跳。

“你来读给大家听。”我一时惊呆。

屏气,朗读。

大家由衷的赞叹声鼓励了我,此时,叶老师又开口了:“这篇文章写得很好,按一定顺序描写雾,从各个角度来看,你的雾迷离而多情。这篇文章体现了你的才情。你明天在全班面前大声朗读,与大家分享。”

“真的吗?”我激动万分,仿佛梦想就在这一刻实现。不,没错,确实是实现了。

叶老师看着我,笑了。眼角的皱纹清晰可见。

我激动得想拥抱叶老师,但碍于旁边有好几个同学,我凝望着叶老师,深情地说:“谢谢你,叶老师。”

从此,无论是什么,我都能自信地去对待。

在回忆中寻找,看时光荏苒的痕迹,带着少年的梦想,倾听花开的声音,细数老师的恩情,感恩从心中迸发,毕业的钟声即将敲响,我又能留下什么呢?把自信带进我的明天,把感恩带进我的生命。

小学毕业作文字篇五

下了课,出了门才发现刚刚的晴天已成了倾盆大雨,特别不幸的是我没有带伞!原以为我只能在这儿苦等天晴,可我却在不远处见到了熟悉的背影——是闺蜜!我使劲地喊着她!

闺蜜一听,如一发箭一样“飞”到了我面前,把我接近伞里,我很是疑惑:“你怎么来了?”闺蜜跟没听见似的,从包里拿出围巾跟包粽子似的把我包住:“你是傻瓜吗?这么冷就穿这么一点,感冒掉我祝你活该!”她说完又从口袋里掏出一个暖手宝说:“呐!拿去捂住,手冰死了!感冒传染给我就不好了!”她给我整了整围巾又说:“你也不用太感动,我知道我很善良。但是你要记住,我是因为怕你被雨淋得更傻才来接你的。”——轰!

雷咆哮着;凤越来越大,好像要把一旁的树连根拔起;雨伞随风颤抖着,雨水也趁机溅到了我们身上!她急忙把身上的雨衣脱下来给我穿上,我忍不住问她:“为什么给我穿?我没事,你快穿上吧!”“我皮糙肉厚,怕什么?倒是你,瘦的跟猴子似的,快穿上!”

听了她那些话之后,我就觉得,无论风刮的有多大,多么的寒风刺骨,但我的身体却有一股暖流从骨子里流出来,而那股暖流就来自——闺蜜对我无边无际的爱。

小学毕业作文字篇六

夜黑了,路旁的灯散发出闪亮的光。风起了,手已经变得冰冰凉凉,然而,心却没有一点感觉。

今天,我们终于盼到了月假,40多天了,却感觉像是过了一个世纪。每天看到学校的饭菜,看到一摞摞的考卷,数着回家的日子。谁说少年不懂愁滋味,那无聊的高中生活,渐渐地打消了曾经对高中的憧憬。还好,最后一节是化学课,老师提前了15分钟下课。带着激动的心情,奔向校门。原以为,很快就可以回到离别已久的家。于是,按捺住不可言喻的兴奋,望着车来的方向,默默等着等着。但,越是带着希望越是让人失落。6点了,车已久没来。后来,听说今晚已经没有车了。失落,伤感。找不到合适的词来形容当时的感觉。

也许这是我从小到大,最想家的时候。拿前起电话,在按键上敲打着熟悉的数字位置。不知道该怎样和奶奶说。我知道,奶奶盼我回家已经盼了很久。终于,奶奶接电话了。奶奶问我是不是已经到街上了,我说我没回家,没有车了。未说完,眼泪不自觉的掉落。奶奶说没关系,明天早上一样可以回家的。也许此时的奶奶心中,都洒下一片片的失落吧!

曾经,觉得家乡是多么让人让人反感。因为我的家乡,水从好几年前开始就变得黑黑的,空气中布满了难闻的猪粪味。然而,今天,觉得家乡的山,水是多么的美好。我只想说,我先回家!

那山那水,我的依恋。

小学毕业作文字篇七

五年级升六年级的时候,因为种种原因,我们分了一次班。离开了熟悉的老师,熟悉的同学,熟悉的气氛,奇妙的缘分,使我们51个同学走进了这件亦班亦家的六(1)班教室里。

踏过六(1)班的门槛,我们的生活,就此串联在了一起。

体育周上,我们出尽风头。英姿飒爽,气宇轩昂,我们的举手投足都在挥洒青春的活力。跳高比赛上的的齐声呐喊,六十米跑时的加油鼓劲,还有接力赛上的团结协作,我们用努力换取了最漂亮的胜利,那是友情的果实。

体育课上,我们尽情玩闹。嬉笑怒骂,妙趣横生,我们的一颦一笑都在洋溢童年的生气。篮球场上的你追我赶,800米测试时的挥汗如雨,还有坐位体前屈时的叫苦连天,我们的欢声笑语在操场上萦绕,那是友情的声音。

音乐课上,我们放声高歌。淋漓尽致,回声嘹亮,我们的一音一声都在释放内心的能量。跑调时的善意微笑,曲终时的真诚掌声,还有学习口风琴时的新奇惊讶,我们的歌声余音绕梁,满是欢乐,那是友情的旋律。

就是这样,我们起头并进在六年级这稍纵即逝的岁月里,领悟友情的真谛。

谢谢您,母校!毕业的钟声即将响起,我们即将分别,可您的恩情,我们又怎会忘却!是您孕育了我的童年,给了一个完整而快乐的人生开端,给了我真正的友情。

再见了,六(1)班!虽然你的组建还不到一年,虽然六年级的时光就像一颗转瞬即逝的流星,但它将会定格在那片叫记忆的苍穹夜空上,尽情显示它不灭的辉煌与璀璨。它会照亮我的一生,留给我无尽的回忆。

悄悄地,你走了,正如你悄悄的来。在这物是人非中,也只有你,我永远,也是唯一的母校,我永远,也是唯一的六年级,能永远纯净如初,给我永远的宽慰与鼓励。那瞬间的永恒,那一个个永恒的瞬间,当那个瞬间定格,让我们拭去不舍得泪水,以最美的笑容来迎接毕业,迎接明天,用并非伤感,而是自豪地告诉母校:“再见了,亲爱的母校,亲爱的家!我们——毕——业——啦!”

小学毕业作文字篇八

一快要毕业了,要告别美丽的母校,告别朝夕相处的同学,心里就涌起了的眷恋之情。

还清楚地记得,六年前我们依偎着爸爸走进了校园时,望着绿草如阴的操场,窗户明亮的教室,天真可爱的同学,和蔼可亲的老师,抚摸着散发知识香气的课本,只觉得这里的那样的诱人。

在离别的时候,敬爱的老师我要送你一支歌,让你在歇息的时候能听听我们的心声——我们像雄鹰展开翅膀自由飞翔。

以后,再一次漫步校园,当年我亲手栽下的小树苗,将已成了小树,等到小树成为参天大树时,等到成为栋梁时,大家再来母校相聚,再来看望老师,多美呀!那时,对您说:“老师,我没有辜负您的希望。”

评语文章结构,条理清晰。情感,叙事流畅,内容完整。

再见了,老师。

小学毕业作文字篇九

毕业,不舍的情怀!

时间如流水,一去不复返;时间如白驹过隙;一眨眼间,从对学校的不愿到对学校充满不舍的感情,这一切都显得如此之快!随着时光的流逝竟唤起我对曾经厌倦的学校那份不舍的情怀!六年,我从无知的孩童到熟读唐诗三百的毕业生,每一点进步,每一个脚印,每一次欢笑,每一次哭泣,母校都毫无损害地保留着,以至于让我对她激起丝丝不舍!

还记得刚跨入小学大门时,对这儿的一切都是那么陌生,是母校打开心扉,让我在这儿生活了六年,我也曾有意无意地破坏着她的面貌,但她不记仇,每天早晨依旧敞开怀抱欢迎我,让我尽情地玩耍,尽情地哭笑!她的胸怀是多么宽广,心灵是多么高尚!我想对她说声“对不起!”但更多地,我想说声:“我一定会回来打扮你!”母校啊,让我生活了六年的母校,说一声“再见”谈何容易,再见中包含了我对您的爱啊!多深多浓!对您的不舍呀,难剪难断!

还记得六年前的我,在课堂上总是胆小,羞羞愧愧的我从不敢举手发言,是老师,一次又一次地鼓励,一回又一回地教导,把我从迷途中领回大道,伴我在大道中走过坎坷,为我花费了多少心血和汗水……如今,老师,我想对您说声“珍重!”但更多地,我想说:“我一定会回报您!”老师啊老师,教育了我六年的老师,说一声“再见!”谈何容易!我们对您比山高比海深的情谊早已充满心底。

我们将分别,我们将离开你们!此时此刻,心中千言万语,化作一句:母校,老师!我们爱您,我们永远都不会忘记您!

小学毕业作文字篇十

在成长的岁月中,曾经陪你笑陪你愁的朋友,是一辈子都不会忘记的,愿彼此都能珍惜这份友谊,做个永远的朋友。

我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

朋友,离别不是悲哀,轻轻拭去眼角的留恋,坦诚的赠一个深情的微笑,记忆到永远.朋友,离别不是悲哀,让我们各自走进心灵的圣殿,互相祝福,互相祈祷……挥手的时刻,在心灵的深处共道一声珍重!

似乎是在弹指一挥间我们告别了天真烂漫的童年开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代过去的6个春秋将成为我们永恒的纪念.

仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。信心来自于实力,实力来自于勤奋。

衷心祝福你能在未来的日子里保持一个好的心态,来面对人生旅途中的荆棘,能够做到:日出东海落西山,喜也一天,忧也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦;的平和心态!

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