2023年与同学的合作作文(优质14篇)

总结是知识的提炼和归纳，通过总结我们可以更好地掌握学习的核心要点。写总结时要注意审查和修改，确保语言和内容的准确性和连贯性。以下是一些科技创新的案例分享，希望能够给你带来新的思考和启发。

与同学的合作作文篇一

王静铭是我的同学，也是我的好朋友，她长了一双明亮的'大眼睛，她一跳起来两个大辫子总是一甩一甩的，她很爱笑，样子可爱极了，和她在一起，我总能被她所感染。她很爱帮助同学，不论是学习上还是生活上，只要她能办到，就一定尽力完成，绝不食言。

我们朝夕相处已经六年时间了，在这五年中发生了许多事情，其中，最让我难忘的还是那次的体育课。

体育课，我们几个女生在一起跳皮筋，我们边聊边玩，很开心。就这样，半节课过去了，我们玩得正起劲儿，突然，也不知怎的，我一下没跳好，双膝跪在地上了。王静铭看见了，毫不犹豫地跑了过来，着急地问：“田帆，你怎么了？快点，别跪在地上，我扶你起来。”说着，用肩膀把我架了起来，小心翼翼地把我扶到了台阶边，示意我坐下。同学们也都跑了过来。王静铭对大家说：“这里不要紧，你们去玩吧，我来照顾田帆。”于是，她轻轻地把我的裤子卷起来，看到了伤口，已经蹭破了皮，血快要流出来了，只见她连忙从兜里拿出纸，简单地沾了几下，快要流出的血少多了。我心想：只是一点小伤而已，又没什么大事，她竟然紧张成这样。她严肃地说：“田帆，走，咱们去医务室上点药，血就不流了。”看到她着急的样子，我也只好不说什么，便跟她去了。她一步一步地搀扶着我，一边走一边不停地问：“怎么样？疼不疼？”“没事，不疼。”到了医务室门口，我们才得知医务老师外出开会了，这下王静铭更紧张了，她想了一下，对我说：“你在这儿别动，我给你上楼拿创可贴。”话音还没落，只见她一个箭步冲上楼去。她好像在和我的血液赛跑似的，她刚一走，我膝盖上的血就不听话地流了出来，我顿时感到无比的疼痛，和刚才的感觉截然不同。不知怎的，王静铭冲上楼去的身影一直不停地在我脑中回放，她的声音、她的举动，我一直回味着。这时，一阵急促的跑步声越来越大，是王静铭！她气喘吁吁地跑到我跟前，一边撕开创可贴一边蹲下，小心翼翼地贴到了我腿上，虽然她的额头上冒着汗，但还在冲我微笑，她笑的很甜，很开心。她站了起来，对我说：“好了，过几天伤口就能愈合了。”此时的我的心有一种说不出的感动，“谢谢你。”除了这句我实在不知道该怎样表达我此时此刻的心情。她说：“没事，这有什么大不了的，别忘了，我们可是朋友呀！”“恩，我们是朋友。”

事后，王静铭一直很关心我的伤口，直到我的创可贴摘下来了，她才放心。

这件事虽然已经过去很久了，但我至今不会忘，从那一刻起，我才真正体会到了朋友的重要性，如果我没有她这个形影不离的好朋友，我就不会有属于自己的“心语屋”，也不会有属于我们的“小天地”，这些都是我们多年友谊的最好见证。

妈妈总说，我和王静铭性格合得来，就像一对小姐妹。爸爸都说王静铭这名字起的好，一听就又文静，又温和，我也喜欢她的名字。我们说好了，不论以后是否可以在一个中学，要一直都做好朋友，直到永远。这就是最关心我，和我最关心的的同学王静铭。

与同学的合作作文篇二

咱班的“搞笑星”

说起咱们班，那可是无奇不有：“爱哭鬼”――xl，“捣蛋鬼”――lt？？？？？？可是我最喜欢的还是咱们班的“搞笑星”――jy。

一次，我、小磊、和jy三人正“并肩而滑”――滑滑板。jy一路上总是动个不停。瞧！只见他左手放胸前，右手指前方，大喊一声：“呔！我j大超人来也！”（good！）把我们逗得哈哈大笑。这时，jy又从地上拔下一根草，粘在头上：“哪位美女来追？？？？？？唉哟！”话还没说完呢，jy便被一只“拦路虎”――石头绊倒在地，头上的草也早被摔飞了。（呵呵，特有喜剧效果！）他艰难地从地上爬起来，看看滑板，然后对我们说：“本帅哥的滑板坏了，谁借我滑板？”见没人理他，jy眼珠一转，又说：“借了重重有赏！”小磊经不住诱惑，便把滑板借给了jy，然后迫不及待地问：“奖赏呢？”“给你两耳光，要不要？”憨厚的小磊呆住了，jy趁这个机会，右脚一蹬，扬长而去。

还有一次，下课了，jy捂着肚子，一路狂奔向厕所跑去。一边跑还一边喊着：“大家闪闪！我尿急！”他一头扎进厕所里，稀里哗啦了一阵子，才走出厕所，这时，班长走了过来，见到jy，吃惊地问：“jy，你干嘛进了女？？？？？？？”jy一脸茫然，过了好一阵子才反应过来。急忙走到外面，抬头一瞧，顿时大惊失色――自己进了女厕所！看完之后，他自我安慰：“就算我的女的好了！”此话一出，全校惊呼！

怎么样，咱班的“搞笑大王”可谓是名副其实吧？

评语：不蔓不枝，细节生动，中心突出！好！

与同学的合作作文篇三

这个开学的第一节课，班主任潘老师走进教室时，他的身后跟着一个背着书包的小姑娘。只见她穿着合身的衣服，梳着小辫，粗唇大眼，看上去并没什么与众不同的地方。只是她老是用手指抠着下嘴唇。潘老师指着她说："这是新转学来的江健同学，她刚来，希望大家在各方面能互相帮助。"说着，指了指我旁边的位子，叫那位小姑娘坐。我一看呆住了，什么？一个陌生的女同学坐在我旁边，这，这……我实在不痛快。

下课后，同学们各自出去活动，只有江健不安地坐在位子上翻着书本，有几位热心的女同学主动来邀请她去玩，江健红着脸，很不自然地拒绝了。一连几天，她都是这样。我是班长，见这样子，实在有些过意不去了。

江健上课时，能认真地听讲，仔细地思考问题。每当别人回答问题时，她总是时而紧皱眉头，时而露出笑容。有一次老师提出了一道难度较大的思考题，同学们左思右想，都一时找不出正确的答案。我也考虑了好久，总觉得答案不太合适。教室里寂静无声，几分钟过去了，播老师扫视着全班，最后把期待的目光移到了我身上。我更慌了，只好无可奈何地垂下了头，脸上火辣辣的。看看我的同位，我发现江艘又在用手抠着下嘴唇。突然她举起了手，白圆脸变得通红。她站起来响亮地回答了老师的提间。她回答得那么清楚，那么有条理，那么准确。同学们听了她的回普感到惊讶和羡慕。我轻轻地舒了一口气，她为我解了陈我用徽笑向她表示感谢。

就这样，江健象一块磁铁，以巨大的吸引力，吸引了许多同学，也紧紧地吸引了我。通过一段时间的接触，我愈来愈发现江健不仅学习好，其它方面也表现突出。

记得有一回，一位同学因感冒呕吐了，一阵阵难闻的腥臭味扑鼻而来，熏得几位同学背着脸，捂住鼻子。就在这时，只见江健两颊排红，不慌不忙地站了起来，到外面铲来了沙子，用扫帚把吐出来的脏物一点一点地扫得于干净净。她的行动深深地感动了老师和同学。也使我感到惭愧和不安。说真的，我在后悔自己这个当班长的没有积极带头，让一个新来的女同学做这种事，真不该。

刚好在这天，学校要每班评选一名优秀学生去外地参观。这是多么光荣啊？在以往的评选会上，大家总是选我。这次呢？我的心紧张极了，因为我和江健票数柑等。在关键时刻。只见江健又在拿手抠着下嘴唇，她这一动作象是能把她从困境中解脱出来似的，她每次所表现的智慧和力量似乎都是从这一动作所产生的。她站了起来，还未开口，两片红云早已飞到了她的脸上，我一惊，生怕荣誉被她夺走，而她却认真地说。"占映是班长，学习成绩优秀，还常常辅导我，帮助我，这次参观应该由他去。"我提心吊胆地听她把话说完了。她是那样真心，那样恳切。我被感动了，选不选我，变得不那么重要了。江健的话语刻在我的心上。我的眼眶湿润了，眼睛模糊了，脸上火辣辣的。我看到江健的身影是那样高大，她那金子般的心在闪烁着光芒。

与同学的合作作文篇四

第“一超”——超爱吃。他是我同桌——庞旭阳。每天早上他带一瓶饮料和一袋薯片，还有面包，晨读时他一边读一边吃。晨读完之后，他去把作业交给老师，老师一翻就有油沾在作业本上，不出一会儿饮料、面包、薯片的'包装袋样样变成了垃圾。

接下来这就是我要说的第“三超”——超懒。他是我们班最出名的超懒，他想吃零食就找一个跑腿的给他去买，还给跑腿的小费，这还不是太过分的事情。老师给他的作业，他叫别人写，这！这真是懒得无可救药了吧！

最后一位就是第“四超”——超爱说话。只要沾上他，一定没有好事，现在是上课时间，他还在跟别人说话。这下老师就因为他说话罚全班同学把今天学的词语抄五遍。我们叫他扫把星。害大家受罚，他却自我解嘲地说：我能说会道，难道不好吗？至于连累你们，那叫有福同享，以难同当。

这就是我们班的“四超”同学。你们班有吗？

与同学的合作作文篇五

亲爱的小星：

你好！

南拳妈妈在《下雨天》中唱道：“下雨天了怎么办我好想你，不敢打给你，我找不到原因……”的确，在下雨天时会不由自主地想起很多人，那些很久没有的孤独和失落的感觉就会将你包围。我很怕这种感觉，更怕每当这个时候我的身边没有你。

后来，我们的关系变得非常要好。一起吃糖葫芦，一起吃饭，一起听音乐……总之不管干什么我们都黏在一起，呵呵。我总是不让别人欺负你，你也会保护我。可仔细想想，好像你保护我多于我保护你。记得有一次，我的鞋底被班里调皮的男生踩掉了，你不仅去帮我评理还带我去你的宿舍换你的鞋。你的脚好小，就像可爱的小白兔，嘻嘻！

你曾说过，从小到大你只牵过一个人的手，那个人就是我。听了你的话我的心仿佛在云端快乐的起舞，让我想起冬天时你总是会将你冻僵的小手伸进我的口袋或衣袖中取暖，真的很温馨耶！还有我们一起去吃饭时，我看到卖手链的人，想去买一串你的名字，可你说这种手链质量不好，哪天你买一对，咱俩一人一个。听了你的话我心里像吃了蜜一样甜。每当去上体育课时，我不顾形象的大喊你的名字，你一边笑着说我丢光了你的脸一边躲着我不让我抓到你，可每到最后你总会被我抓住，然后我们一起没心没肺的大笑。每当我吵着要减肥时，你总会像大人一样一本正经的说：“减那么瘦干嘛？难看死了，你这样正好。”可每当我看着你瘦小的身躯时，我总会很心疼，很怕你哪一天会被风吹走，再也不回来。我想，如果我减到和你一样轻，那么你被风吹走时就会发现我一直陪在你的身边，你永远不会孤独！

可时间就像指缝里的沙子，在不经意间悄悄溜走，让你想抓也抓不住。当高一快结束时，我们就要分开了。因为你要学理科，而我要学文科。每次想到这，我的心就一阵的疼。我一直在想，如果没有文理分科就好了，这样我们就不用分开了，可这只是如果。我在想，如果我们分开了，以后谁来保护你？谁来帮你暖手？谁来牵着你的手陪你走路？谁还会在操场上旁若无人的大喊你的名字？如果我们分开了，以后谁来保护我？谁来像父母一样关心我？谁来陪我？谁还会在我伤心时安慰我？可是我们终究还是要分开，就像林黛玉和贾宝玉一样逃不过命运的捉弄。我故作轻松的对你说以后没饭吃来找我，我会把饭给你备好。你笑着回答我说万一你饿死了怎么办！然后我们相视而笑，过后只剩下无尽的沉默和肆意蔓延的忧伤。

一年后的你会不会在学习之余想起曾经和你亲密无间的我？会不会在不开心的时候轻轻叫一声我的名字，然后想起我没心没肺的笑容？会不会在偶遇时跑过来开心的抱抱我？会不会担心我会被人欺负？会不会关心我有没有好好吃饭，好好睡觉，好好学习？会不会希望我想你？我知道你一定会的，因为我也会一直想着你，一直为你担心，会在偶遇时开心的扑上去抱你，也会在吃饭时习惯性的抱着饭盒跑去找你和你一起吃饭，为你讲一天里有趣的事。

我会一直记得我的身边有你陪我，也请你记得我一直都陪在你的身边！

你的小蚊子。

与同学的合作作文篇六

我的同学汪道焱，他身高1米20厘米，水灵灵的眼睛，一张不大不小的脸蛋，还有留着一个小辫子，很可爱。他最喜欢打乒乓球，可是每次都要跟别人借球拍。

记得有一次，我和他打乒乓球，他每次都输给我。可是，即使他打输我，也是很愉快的。可是，突然有几个六年级的大哥哥过来玩，他们没有球拍就大声地对我们说：“把你们的球拍给我们。”

我们不甘示弱地回答：“不借，我们自己也要打。”

“你们不借给我喔就要打人。”说完他打了我一拳。汪道焱见势马上跑到办公室去告诉老师。老师把他们叫了上去，狠狠地批评一番。我们下去了我对王道焱说：“我们去操场比赛跑步吧？”我的同学说好。我们一起去比赛！到了操场我们俩一起向前冲，但是不管我怎么跑，怎么冲也没有我同学快。

还有一次，我没有做坏事，但是别人一直说是我做的，王道焱听到了也支持我没有做那件坏事，他请老师调查，查清了事情的真相。我才没被别人说成坏小孩。

这个同学，我是不是很值得和他做朋友，做最好的朋友。

与同学的合作作文篇七

一提起我的同桌，我就会想起他那圆圆鼓鼓的小脸蛋，上面镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。头发又黑又密，还理了个齐刘海，要不是因为我们俩是同学，我还以为这是谁家的混血儿姑娘，这么可爱漂亮呢！

他是一名男生，却是个“爱哭鬼”，有时犯了个错误，老师轻轻地批评了他，他就巴拉巴拉地掉眼泪，可委屈了！

他非常幽默、有趣，每当我伤心难过的时候，他总能让我开怀大笑，真是一个“开心果”。

他还是班里有名的“淘气包”，连老师都拿他没有办法呢！他虽然淘气，但是很善良，是个典型的“热心肠”，不管哪位同学遇到困难，他总是暖心帮助，更是为我们班级忙前忙后地打扫卫生、发书抱本子等。

有一次，他感冒了，鼻涕像洪水爆发一样不停地流，没办法，他只好不一会儿就擦一次，把鼻孔都擦红了。但当老师派人干活时，他竟然把手高高举起，还大声地推荐自己：“老师，我来！我来！”我觉得他都生病了，应该好好休息，于是我就劝她：“你都感冒了，就别干活了吧！”而他却坚定的摇摇头说：“我没事，这点小病算什么，我能行。”说完就跑去帮忙了！我看着他那忙前忙后的小身影，心里很是感动。你真的好厉害呀！我的好榜样！

这就是我那可爱又热心肠的同桌——小蔡同学。

与同学的合作作文篇八

这些人啊，纯属没事找事！在一个课间，女同学们都在跳橡皮筋，突然发现一群人正围着什么起哄，拨开人群，仔细一看，原来是两个调皮鬼—姜时雨、张家梁又开始打架了，光是手和脚还不够，他们还用上了嘴！用嘴咬！哎呀，好好的一个课间，他们要将此弄得鸡犬不宁才甘心呐！不仅身受“重伤”，还有500字感想等着他们勒！

类型2：天真活泼。

还是在一个课间（故事一般都是发生在课间嘛），我们迅速组好了队，跳起皮筋来。“哇，你输了！”我兴奋得叫着，李星宇无奈的摇了摇头，代替了我的位置。“哎，好难呀。”我叹了一口气，心里想：这难度指数也忒高了点儿吧，我“死”定了，阿门！这时，我的好姐妹—陈怡然好像看透了我的心思，在我跳的时候，她大喊了一声：“皮蛋超人！”呜呜，我坐在地上，捂着笑疼了的肚子叫道：“还咸蛋超人呢！”在这一个小小的课间，欢乐洋溢在每个人的心灵。

类型3：超级犯贱。

这些人是典型的犯贱。就比如说我的同桌张航吧，在语文老师面前装的楚楚可怜，可一到数学课呢？坐没坐相，有一次数学老师竟然问他需不需要床，可他却嬉皮笑脸的说：“不用了，邓老师。”（注意注意：他是用四川话回答得）。

由于每个星期五我们都要换座位，所以刚开始我们坐在靠窗的那一组，可是那个时候我的位置根本就不够用！因为两个座位，他就占了三分之四个座位，没办法，我只好让他把凳子移过去点，可是没多久，它的凳子就像是长了脚一样，又“跑”了过来，实在坐不下了时，我会用脚把他的凳子愤怒的踢过去。不仅这样，张航上课还要说小话，抄别人答案，有时我会提醒他，到了后来，我干脆都不理他了。可是我没有想到，他会跑到班主任那里告状，说我上课把他的凳子踢来踢去的，还打他，结果班主任听信了他的谣言，还批评我说我的人际关系处得不好，我简直比窦娥还冤哪！

一从办公室回来，男生们就围着我笑，赵晨宇更是大胆，他在我的面前大声喊：“哈哈，张萌馨，你也有今天呐！张航说老师还罚你扫两个星期的地！哈哈哈！”“什么？”我不敢相信，语文老师一直没对我提过扫地的事，况且他还比我先从办公室里走呀！这该死的张航，又在乱造谣言！

想不明白了，现在的男生是变异了，还是怎么的，比女生还小肚鸡肠，还是不是男生啦？

类型4：超级自私。

现在说起高豪爽，那可一点都不豪爽了那天他和别人疯玩，一不小心将曹雪倩碰到了，可他笑嘻嘻的，一句话没说。当我责怪他时，他还一个劲儿的说是李凌霄在推他，并不承认错误。

还有类似的一件事，不过不同的是，这次的主角是王天宇。当时我正在跳橡皮筋，突然刘曦瑞急急得跑了过来，我正奇怪着呢，她却开口了：“张萌馨，你…你快去看你对桌布，王天…宇把你的牛奶打翻了！”“啊！”我以800分贝的叫声冲进了教室，可是为时已晚，我的桌布已经由绿色变成了“白色”！可王天宇并没有道歉，也是一个劲儿的推卸责任，还是刘季坤好心的帮我擦了擦，我的桌布从此享有盛名，被别人称为“牛奶桌布”，而我本人呢，也“荣幸”的背上了一个称呼：“牛奶公主”！

…………。

类型10：热情助人。

热情助人，呵呵，可能我们班大多数人都可以这样说吧！

我们班的同学呀，各有各的样！

与同学的合作作文篇九

今天的天气格外晴朗，白云悠闲地漫步在湛蓝的天空中。教室里鸦雀无声，大家都在期待小张同学亮出他“惊世该俗”的作文。

“哈哈哈……”上个星期三，当代老师念出小张同学作文中的“猫与猫也会互相忌妒，瞧，那只母猫眼里的忌妒火焰在熊熊燃烧，仿佛可以燃烧一堆市场垃圾……”这一段话后，同学们都笑得前俯后仰。这篇想象大胆、手法夸张的作文，却因为无厘头而被评判为不及格。这已经是小张同学的第n篇不及格的作文了。

“笑什么？”小张同学把桌子拍得啪啪响，“我是认真的！你们等着瞧吧！”“是‘惊世骇俗’，不是‘惊世该俗’。”一向斯文的语文科代表揉着肚子，笑得直不起腰来。小张同学辩解道：“没听说过‘阳春白雪，下里巴人’吗？写文章哪来那么多假斯文？该俗的时候就要俗。”小张同学仍强词夺理，我们又被他逗得捧腹大笑。

一周时间一下就过去了，又到了星期三的语文课。当代老师念到小张同学的名字时，同学们都屏气凝神，期待着“张大文豪”的魅力之作。窗外的阳光洒了进来，鸟儿们成群结队地飞到窗外的大树上，仿佛也在期待着一篇“惊世该俗”的作文的出炉。

代老师终于念到了那篇令人期待已久的作文——《幸福是登上泰山的那一刻》。听完全文，全班同学你看我，我看你，脸上都是一副“原来不过如此”的神情。“我还以为是什么大作呢，原来真是‘该俗’。”有同学窃窃私语道。小张同学垂头丧气。我安慰他说：“别灰心，题目点明主旨，内容十分扣题，虽然语言不够优美、精练，但还是有可取之处的。俗是俗了点，但也展现出了‘俗’的魅力啊！”他懊恼地说：“咱俩可是好朋友，你怎么也嘲笑我呢？”“我没有。”接着我举起手，对代老师说，“老师，您点评一下小张同学的！”

刚刚还在窃窃私语的同学们安静了下来。一向严肃的代老师面带笑容说：“小张同学这次的作文进步很大啊！特别是‘虽然我没有雄鹰的翅膀，不能在天空中翱翔，不能很快地到达山顶又很快地飞走，但我向往山顶的风光，我会一步一步地向上爬，用攀登来证明我的存在，我坚信我能到达……’这一段，写出了他心中坚定的信念。真是精彩极了！”经代老师一点评。小张同学顿时像变了个人，他一下站了起来，踌躇满志地说：“谢谢老师的鼓励，我会继续努力的！”

听了代老师的分析，我也从心底佩服小张同学，他把登泰山的艰难和幸福描写得淋漓尽致，的确有进步！他学习作文的态度是那么认真，就像他在作文里写登泰山一样，虽然过程充满了艰辛，但是他依然会勇敢地去排除万难。我向他竖起了大拇指，而刚才一脸不屑的同学也开始夸起小张同学来了：“小张，好样的，士别三日，当刮目相看啊！”“这么快就翻身了啊，快和我们一起分享你的成功秘诀吧！”

小张同学不好意思地挠挠头，嘿嘿地笑着。

下课铃响后，老师又像往常一样布置了作文，小张虽然没有再立下誓言，但他仍是一副自信满满的样子，想必还会写出“惊世该俗”的作文。

放学后，同学们都匆忙地赶回家，只有小张同学潇洒地踱着方步，神情自若地晃着脑袋，慢悠悠地回家。显然，这次的作文让他尝到了成功的甜头。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”背后又传来了小张同学的豪言壮语。

与同学的合作作文篇十

我有一个好同学，她是李媛媛。

她和我同岁，10岁，但是比我大几个月。我亲切的叫她圆圆姐姐。圆圆的妹妹是一个热情开朗的小女孩。她圆圆的脸上布满了像双向黑宝石一样的大眼睛，明亮而炯炯有神。一个小巧精致的鼻子嵌有一张红色的嘴，甜言蜜语或有趣的话经常从嘴中流出。每当她微笑时，一对甜蜜的酒窝就在她的脸颊上荡漾。李媛媛整天都在微笑。和她在一起，她会忘记所有的烦恼，因为每当她看到你不开心的时候，她都会用她甜甜的小嘴让你开心。

她喜欢这门课。她把自己的花带到班级的生物角，经常浇水。她看到老师桌子上的笔筒坏了，就主动带上了自己的笔筒。她很矮，但她跑得很快。你看，每年在学校举办的运动会和长跑中，她总能看到自己的身影，一声枪响，她飞出起跑线，在同学们的欢呼声中艰难地奔跑，最后冲刺，“哦，赢了！”她每年都能为班级取得好成绩。

她不仅热爱班级，而且认真对待老师布置的任务。她在班上担任卫生委员。每次健康检查，她总是先在班上检查。没有纸片能逃过她的眼睛。她经常提醒她的同学，有些学生总是把纸放在地上，扔进垃圾箱。

她很有礼貌，看到老师主动打招呼，“谢谢，不客气，请。”等等。礼貌往往不是她说出来的。他也被评为我校文明礼仪模范。她乐于助人，经常给一些学生讲课，并不骄傲。她不会做题，会虚心请教老师或者同学。她深受老师和同学的喜爱和好评，被评为“三好学生”！

我从他身上学到了很多，还没学到多少。这是我的好同学。你想认识她吗？那就来我们班吧！

与同学的合作作文篇十一

我们班的体育健将可不少，今天我就来写写单融。

单融因为跑步比较快，所以被选去参加了“伙伴计划”虽然，参加“伙伴计划”很光荣，而且可以上电视。但是，背后付出的心血和汗水是我们所不知道的。她每天上午和每天下午最后一节课都要幸苦的去练习。“伙伴计划”不是1个人跑得快就可以得到第一名的，它是要靠大家团结合作的。只要有1个人摔倒，就会连累所有人都摔倒。单融已经连续参加了2届的“伙伴计划”了，我很佩服她的坚持。

单融不光“伙伴计划”练得好，而且跳高跳得高。

我觉得跳高是所有体育项目中最难的一项了。因为它既要运动员本身的弹跳能力好，而且还要运动员自身的重量轻。我想，在练习的时候，单融肯定摔倒过，但是她还是不怕伤口给她带来的疼痛，还是持之以恒地练习下去了。

单融是一个坚持不懈的人，她付出的心血和汗水肯定是没有白费的。我们学校在“伙伴计划”第1轮比赛中获得了第1名。而单融也曾在区里跳高比赛中获得第1名，而且打破了记录。

单融这是一个名副其实的体育健将！

与同学的合作作文篇十二

那天中午我迟到了。走进教室，我心里忐忑不安，又看见大家站在教室后面，以为出了什么事，心里更是紧张。老班叫我打开抽屉，站到后边去。站在大家中间，听着大家的议论，我终于知道了：老班要搜同学录。

同学录是个秘密，老班怎会知道？都怪我！

临近中考，大敌当前，同时又面临毕业。班上便有几个同学买了同学录。记得小学毕业时，同学录只是一个小本而已；如今同学录有活页夹，能把卡一张张拆下来，真高级啊。

还来不及感慨，几乎人人都有了同学录。一时间，留言卡满教室飞，好不壮观！

但是，老师是不主张现在留言的，因此，老师们成了“公害”，我们处处小心提防。终于有一天，我败在化学老师手下。课间十分钟，我正忙着填写留言卡，冷不丁化学老师在教室里散步时发现了我的行动，于是就驻在我身后，饶有兴趣地“欣赏”起来。同桌潇发现了，连忙提醒我。我回头一看，吓得没把那几张留言卡吞下去！

我紧张地看着化学老师。化学老师意味深长地笑了一笑，走开了。我担心地问潇会有事吗？潇说化学老师不是挺开放吗？估计他不会告密。没想到，正是他将此事告知了老班，才会有今天的一幕。

不过，既然是搜同学录，我就放心了，但我还是为广大同学抱不平。眼前，老班正在对课桌实行大扫荡，东西被翻得乱七八糟，害得我们又要整理磁盘碎片，快来呀！耳朵里传来同学们的叫苦声，他们的同学录还未来得及转移。当然也有个别人侥幸脱却此难，我就是其中一个。

潇拉了我一下，问：“你的同学录呢？”我得意地说：“在家里睡觉。”“转移了？真有你的！”同学们听到我说的话，纷纷看着我，一副羡慕的样子。

“潇，轮到你了。”有人对潇说。我看见老班在潇的课桌里摸索半天，只见他两手离开课桌，左手一本同学录，右手一叠未夹进同学录的留言卡。两手一甩，把本和卡扔到讲台上，其精确度令人惊讶，让人怀疑他是乔丹的复制品。潇把头一抱，背过身子，痛苦地叫了一声。这时不知谁小声怪叫了一声：“我自横刀向天笑，去留肝胆剁老班。”大家“轰”地一声笑了。“笑什么？你们好好反省！快中考了还有心情干这个！”老班听见了笑声，恶狠狠地对我们说。

搜查完毕，老班硕果累累，各自回归座位。老班把卡堆在一起，先声名我们的十大罪行，然后“理直气壮”地把卡撕成雪花。我们有气不敢出。

老班撕完卡，拿起一本同学录翻来覆去地看了几遍，说要送到校展室供人参观。他还说去年被没收的同学录也送去参观过。我奇怪同学录这种东西怎么能供人参观，就问潇。潇说老班忒笨，不知道这种同学录怎么打开，拿不出卡，送去参观是个借口，不然他怎么不把卡也拿去参观？我恍然大悟。

一节课，四十五分钟，竟这样过去了。老班一离开教室，教室里就哀声四起，仿佛死了人在唱哀乐似的。不过话说回来，老班撕碎了几十颗火热的心，唱哀乐不算过分，没告他故意杀人罪是便宜了他。哼！潇咬牙切齿地说该死的老班，你撕了我再买一本，谁怕你！我笑着说你买了他再撕。潇把桌子一拍，说我买金子做的，量他鼠胆包不了天，既不敢撕也不敢没收。

此事过去了，谁也不再理会，不愿回想。中考三天过去了，休息一天，然后填中考志愿。

填志愿那天，老班拿出了没收的同学录，还给大家。他大概忘了“参观”的事，连句“参观完毕，同学录奉还大家”的话都没说。

潇拿到了他的同学录，“唰”地一声把它扔进垃圾篓，简直就是乔丹。我吃了一惊，问他你不要了？潇说我不愿再看到它，我又买了一本！潇说着从书包中取出一本崭新的同学录，然后挨个儿发卡。但这已迟了，要填志愿了。

与同学的合作作文篇十三

他，长着一头乌黑发亮、清爽洒脱的短发，一双清澈明亮的眼睛，鼻梁上经常架着一副黑边的近视眼镜，他有着一张能说会道的嘴巴，一笑起来腮边还有两个小酒窝，就像一个活泼可爱而又近视的大兔子。

身材稍微瘦了一些，不过他走起路来就像一阵风似的。听了我的介绍，你一定知道他是谁了吧，他就是我的同学：林柱荣。

林柱荣学习非常刻苦。下课后，别的同学都出去玩了，就只剩下林柱荣一个人待在教室里。只见他用左手来拖住下巴，在冥思苦想，拿着笔在草稿本上一会儿画图，一会儿演算。突然，他的脸上露出了兴奋：“哈哈！我终于算出这道题了！”一大堆学霸都算不出来的题目被他三下五除二就算了出来。就是因为他这热爱学习的精神，才使得他几乎每次数学考试都会得到满分，连老师都经常在班上夸奖他呢！我真是羡慕嫉妒没有恨啊。

林柱荣不仅数学成绩好，写作能力在学校也是数一数二的。你看，在作文竞赛上，林柱荣又拿了一等奖，连20xx年藤县中小学生禁毒征文比赛的写作的人选也是，老师想都没有想就选到了他。如果你翻开他的作文本的话，你就会目瞪口呆！为什么呢？因为一行行工整、漂亮的字迹就会毫无保留地呈现在你的眼前。林柱荣不仅字写得很好，文章的内容也非常地吸引人，令人看了兴趣十足，读完了他的作文更是让人回味无穷。有一次，我有一篇文章觉得写得还不是很好，就让他帮忙“参谋”一下。他看了看我的作文，就提起笔来仔仔细细地帮我修改起来。不过一会儿，一篇优美生动、充满感情的'作文就出来了。我细读了他修改后的作文，直夸他是个写作的能手，他还自恋般地对我说了一句：“这对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟！”他在说这句话的时候还刻意用手梳了梳头发，一副自豪的模样，如果他是匹诺曹的话，鼻子一定能伸到外太空去。

当然，他也会有抓耳挠腮的时候。那天，他英语遇到了难题，他想了很久都没有想没有想到答案，眼看就要下课了，他想了一个说好也好、说坏也坏的决定――那就是抄我的。他先是苦苦地央求我：“哎，作业本给我瞅瞅吧。”我正写得起劲呢，他见我没有给他，就开始在旁边烦着我，他见我没有动静，先是一直弄我的手肘，让我想写也写不到啊。我知道他又在无事生非了，我才不吃这套呢。他见我还无动于衷，就使出了他的“杀手锏”——肉麻大法。“晓东，你就给我看一看嘛。”他说也就算了，这他还向我眨了眨他那清澈明亮的大眼睛，搞得我鸡皮疙瘩都出来了，汗毛都排队立正了。我差点没呕出来，只好赶快把耳朵堵上，急忙把作业本交给他，他这下才闭上他那个大嘴巴，不过最后他还说了一句：“还是晓东最好了。”

怎么样？听了我的叙述，你们是不是也很敬佩他呢？他既是我学习的好榜样，也是我想要超过的目标，同时他还是我在生活中的好朋友呢！

与同学的合作作文篇十四

“啊！”一声尖叫。不用惊奇，它是从我们一（4）班传出来的，这种尖叫声在我们班已经算是一种很平常的语言了。我们班的男生女生可是一点都不和睦。男生调皮、不懂事，女生斤斤计较、不够大方。男生老爱说女生坏话，开女生玩笑，这就是“战争”的起因。

“喂！章鱼找你！”a同学说。“你个王八蛋……”b女生边喊边拿起书向a冲去，厚厚的一堆书朝着那个调皮的男生重重地砸过去。a立即用手反击了出去。“打人啦！要杀人啦！救命啊！”a笑着叫起来。b给了他一个飞踢：“叫你还叫，哼！”a抱着脚直叫疼。唉，没办法，这就是我们班的男生女生。调皮的男生遇到暴力的女生，就是这种下场。

虽然这类事几乎每天都会发生，但有时候男生和女生却相处得很好。看，这里有个女生哭了，男生立马就跑了过来。“喂，是谁把你弄哭的啊？”“哭起来难看死了！”“对啊，你已经够难看的了，再哭下去会吓死人的。”……大家你一言我一语地说着，直到那女生转怒为气、转气为笑才停止。我知道，这些话似乎不大好听，但能听得出他们是在用自己的方式安慰同学。说到底，我们班的男生并不坏。

运动会是最能考验我们班男生女生关系的时候了。班里的运动员要比赛了，大家都扯着嗓子，使劲喊“加油”。这会儿，男生女生可团结了。女生送水送累了，男生就来帮忙；男生要休息了，女生就立刻接班。在我们共同努力下，我们一（4）班在运动会上取得了不错的成绩。看，多团结呀！

哎，我们这个班呀，真不知道怎么说才好。说不和谐，可又这么团结；说团结，可又三天两头吵架打架。我们班就是这么奇怪。不过，我挺喜欢这种奇怪的气氛。如果男生女生都不吵架打架了，那就太无趣了。

能够在一（4）班学习，我真的很开心！