最新我想念你老师作文字(优秀9篇)

诗歌是用感性语言描写具体事物或抒发抽象情感的一种文学形式。在总结中要注重客观性和公正性，客观地评价自己的表现，并提出合理的建议和改进措施。小编精心挑选了一些范文，希望可以给大家带来一些写作的灵感。

我想念你老师作文字篇一

在我的学生生涯中，有一些老师令我终生难忘。不仅在我是学生时，他们指引着我的成长路，而且在我离开校园后的生命旅程里，他们也犹如明灯，照亮和温暖着我的人生路。每每想起他们，我都从他们的人格魅力，谈吐气质，勤勉执著中获得力量，他们是支撑我人生大厦的一些不可或缺的支柱。有时想想，老师确实如父母，影响着我们的人生。

不时，我会想念那些生命中的老师，可我只限于想想，却怕见老师。我的小学，初中，高中和大学老师们都和我住在同一座城市，我却一直未见他们，甚至连电话都没打，我因此一直惴惴于怀。我想，再犹豫，等些年，万一老师离去了，我肯定不能原谅自己，会后悔莫及。就好像对父母一样，总觉得他们在那儿，自己会有机会孝敬他们，可谁知道父亲早早地得癌症去世了，正如那句话“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。让老师活在你的心中很好，可也不要只存在于心中。既然想老师，为什么不见见老师或打电话给老师呢？为什么怕见老师呢？我想不少人会和我有着相同的想法。总觉得自己混得很差，距离老师的期望太远了，无颜见老师。

说说我离现在最近的大学学习吧。在大学时，因为自己的英语还可以，老师们一直希望我能考研，而我连报名都没有。我为自己找到了许多理由，诸如我学的是化生，但本人对化生又没啥兴趣，对自己不喜欢的东西是很难有成就的，犹如爱情，强扭的瓜不甜。我一直认为，一个人只有做自己喜欢的事，才可能有成就，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。而对于自己不喜欢的，勉强去爱，去钻研它，独上高楼，望尽天涯路，却终不得温暖，自己的主观能动性调动不起来，热情激发不起，会感觉很孤寂，很被动，很无奈。而在英语方面，又觉得自己没有得到专业系统的训练，觉得自己的综合素质和专业水平上不来，与高水准欠一些档次，再加上自己意志不够坚强，又是个感性而欠冷静的糊涂人，最后，学业梦烟消云散。父亲的去世对我打击很大，有时我在想，人生究竟需要什么，而到最后都成空。当然，孩子是要自己学着长大的，怎能一辈子依赖父母。父亲可是一辈子都积极上进，从不畏难，是我自己不作为，父亲的离开被我牵强成借口而已。现在，有了家，有了孩子，学业更难追寻。当然，我还是可以学习的，活到老，学到老嘛！我应该学习怎样做一个好妈妈、好妻子，我也应该学着去做一个好老师，我更应该学着做一个好女儿，趁母亲还健在。而这些，任何一门都不易学，而且一生都要学。

学业如海市蜃楼，人生也不是幸福如意，我该怎样去见老师呢？如今自己是一名老师已十余年，我也好希望自己能像我的`老师一样，去照亮和温暖我的学生，却总感觉自己离我心中的老师形象甚远。我缺乏威严，徒有善良，友好和爱心，又怎算得上一个好老师呢？做一个好老师还需要提高自己的修养，学识，需要技能和艺术，做好老师不易啊，甚至你把整颗心扑在上面也不一定能做好。

如今，我也有许多学生了，有些甚至已踏上工作岗位。有时，在节日期间收到学生的祝福短信，简简单单的祝福，心里就很满足。有位女学生在读高中时，很有压力，打电话给我，我鼓励她，并且肯定她的长处，后来她考上大学后，很开心地跟我分享她的喜悦，并感激我对她的帮助。其实，我的帮助又有多大呢？只不过在那颗心灵脆弱时，给予些许支持。我愿意帮助一切需要我帮助的学生。

我对我的学生有怎样的期待呢？老师绝不会因为你以前是好学生或调皮的学生，而对你们有异样的眼光。其实，老师只要你们身心健康，能在给他人带去快乐的同时愉悦你自己，能在为社会创造价值的同时实现你自己的人生追求。或许，你没有令人羡慕的学业，或许，你的收入比较单薄，或许你的人生不是那么幸福，但只要你从不停止追寻幸福，老师都为你们开心和满足。老师永远不会笑话你，会永远爱你们！

想老师就去看看老师吧，老师并不在乎你礼物的轻重，和老师聊聊天，谈谈分别后的生活，问问老师的身体。实在不便或难为情，打个电话给你想念的老师，老师也会很高兴的。不要总觉得自己的人生不如意，学业不理想，不要让自己将来后悔，其实老师只要你健康、平安、快乐！我将不再犹豫问候我的老师，你呢？愿你比我更勇敢地去爱你的老师！

我想念你老师作文字篇二

流水无情，落花有意，在这个想念你的季节里，我回来了，而你却没有回来。

尘封的记忆只有在想念你的时候才会打开，然后一个人静静地坐在一个想念你的地方傻傻地为你而流着泪。

以前的想念，此刻的感怀，这个季节里又多了一个想念你的女孩。

此刻，我一个人坐在这个想念你的地方，思绪万千，记忆中好像已经好久没有这样坐下来想念你了，想想，我们离别已有三年了吧！这三年来，你过得好吗？这是此时此刻坐在这个想念你的季节里最想问你的一句话。

还记得当初的那个心的约定吗？三年后的这天，我们说好要在这个想念彼此的季节里再度相逢，但是此刻我来了，你却没有来。

这三年来，是心中对你的那份深切的思念让我提早回国了，我回来了，但是你呢？却始终没有在这个想念的季节里出现。每当自己一个人这样独处时，对你深切的思念便会袭上心头来。

此刻坐在这个想念你的地方，情绪有些沉重，是正因你没有来吗？

在这个想念你的季节里，我们没有再次重逢，但是这并没有让我减轻对你的这份想念。

坐在这个想念你的地方，想着那些早已定格在回忆录里的画面，此刻对你有些失望，但是心中有的最多的还是一份期盼，一份对爱的期盼。

三年了，时刻匆匆而过，我们的这份爱也随时刻匆匆而过去了吗？

熟悉的歌仿佛又在耳边回荡，原以为在这个想念你的季节里你会如约而来，但是这始终是我所有不真实的幻想。

三年的等待换来的却始终是一场空。

爱，来了，停了，又走了吗？

我想，在以后每个想念你的季节，我依然还会坐在这个想念你的地方等着你来。

精选阅读（2）：

想念你，在每个晨曦，带着泪滴醒来……。

想念你，恍惚间，看见了你迎风临水温柔地挥手，不知一别竟是千百年的风霜……。

想念你，在每个晨曦，带着泪滴醒来……。

想念你，恍惚间，看见了你迎风临水温柔地挥手，不知一别竟是千百年的风霜……。

精选阅读（3）：

我想念你老师作文字篇三

想念一位老师，这篇文章由成功励志网收集整理，希望想念一位老师这篇有关于想念一位老师的这篇文章能对您有所帮助！山一样的johannes老师！——在成都的时候，在送给他的签名册上我写了长长一段话，性格中抑郁质的因素从听到他的消息之日起就一直很难放下，在成都终于找到了我心坦然的方式可以告诉他。

很多人在努力倡议要为这位老师做点什么，祈祷是我能做到的，带着一颗纯粹的心。冬天，下过一场大雪，清晨，空气中有一种让你凌然清醒的冷，我终于见到了这个传说中的johannes老师，心里有很多激动和忐忑，他的性格像美国人，开朗而直率。我告诉他多么想去成都听他的课，未果。听无数人提到他的名字，多么想见到他，也不知什么时候会，结果他就到了北京，下榻在我们当时的办公室里。呵呵，那是怎样的愉快！

他跟很多我接触到的老师不同，他生活在高年级的孩子群里，像一个斗士一样一下一下去镂刻不同。记得他跟我们讲解石头上的花的成长和史代纳的大纲，他邀请我们用凿子在石头上镂刻出音乐的流动，我一样是忐忑而内心激动。

他一直是离我很远的老师，然而在心里最深的角落里，似乎又很近。不知道这么多人的这么多的想念可能给他很多不一样的祝福，能够像他所做过的那样，给生命带来不同。即便不知道会怎样，想念和祝福还是会在心里流淌。

记得在ben的培训上，我们一起体验人生u型，一步步我用脚丈量岁月，从33岁走到死亡之门的时候，是84岁，不知我可有这样奢侈的岁月，让我来做很多年的教学工作，像很多这些年遇见到的国外老师那样，白发中写着丰富的人生经历，和超越那些经历的“青春”热情。

我想念你老师作文字篇四

那年夏天，她带我们到校园里踏青。我们很听话，乖乖地跟在她后面。李老师是兴奋活跃得很，见到什么么漂亮的小花小草就一步跃过去，一手背在身后，一手端住花草，将鼻子凑过去，狠狠地吸气，如要把草木间馥郁的清新都嗅入心腔一样，微微眯着双眼，撩在耳后和肩后的深棕色大波浪卷发滑到脸侧，闻毕便睁大眼，“好好闻哪！”然后幸福的笑出声来，“咯咯”。两粒小虎牙从樱红的嘴唇后露出来，眼睛眯起来，睫毛轻颤。我们那个时候看见如此这番，定会微红了脸。植被葱茏郁郁的精致园林，一袭白裙的女孩，探身下去嬉戏花草，还发出清脆的银铃般的笑。旖旎安谧的夏日，纯净无忧的憧憬。

后来，印象中最清晰明朗的就是一次演讲比赛。我代表班级参赛，李老师做指导。经过几个星期的练习，我走上了比赛的舞台。我想我是一生都忘不掉她在台下注视我的笑容了。李老师淡淡的笑意，缓缓萦绕着，那双眸子好像一眼泉，不，应该是一席月色。我感觉，有一帘乳白色的雾久久牵引在我握住麦克风的指，没来由的安逸，最后一个音节落下，潮水般的掌声将我轻推下去，而我似是仍浸在那皎洁的月光里了。直到李老师欣慰地拍拍我的头，浅道“不错”我才回过神。

她走那天，我们去了ktv。我记忆犹深的是她唱陈奕迅《十年》。一首唯美的情歌硬是被她唱得哽咽而凄酸，最后唱得包厢里全静下来，只是小小的抽泣声，和她悠长的声线：

“成千上万个门口，总有一个人要先走；怀抱既然不逗留，何不在离开的时候，一边享受，一边泪流。十年之前我不认识你，你不属于我，我们还是一样？”

她最后一个音符唱完，我们都哭了。

她终是走了，眼睛眯成弯弯的月亮，一脸暖暖笑意地去了另外一座城市。

李老师月亮一样的笑，烙在我们心里，这个笑容伴随我们三年，带领我们三年，爱了我们三年。这个被大家作为信仰的笑靥，终是化作了一隅温热的港湾，存活在我们左侧微微发烫的胸膛。

李老师，我想你了。

我想念你老师作文字篇五

为什么，我想念你，却再也无法找到你？你应该在天堂吧，你一定在天上看着我吧！

四年前的你，总是在远处微笑着对我招手，总是拉着我向食堂走去，总是站在我面前为我抱不平……你就是王龙真，我的朋友。

记得有一次，我在体育课上跳绳不及格，急得都哭了，你慢慢走过来，脸上露出心疼的笑容，拭去我脸上的泪水说："没事，没事，我教你，别哭呀！”我吸了吸鼻子，止住了哭泣，哽咽地说：“很……难……呀！”“怎么会，快，过来我教你。”“哦！”她牵着我的手，我感觉一股暖流流进了我的'心里，暖暖的。

很快，我们到了学校的一个角落，那里的草碧绿如翡翠，扑面而来的是一阵花香。王龙真一面拿着绳，一面对我说：“就这样，看好了，你一定要学会哦！”她对我永远都是那么有信心。我点点头，目不转睛地盯着正在跳绳的王龙真，她一次有一次地起跳，绳一次又一次地从她脚下过去，仔细看，她虽长得不算漂亮，但十分朴实，眼睛似月牙一般，下面还有粉红的嘴唇呢！我会心地笑了，她总是能让我快乐。“你来试一试吧！”王龙真笑着把绳递给我。我接过绳，想：这次我一定不能让她失望，一定！我将绳拿好，但迟迟不敢跳，我似乎还是没有足够的勇气，似乎没有成功的信心。王龙真读懂了我的心吧！“跳吧，不管你会不会跳，你在我心里永远都是最好的！我怔住了，鼓足勇气开始跳，一个、两个、三个……可是，我最终还是被绳绊倒了，旁边几个女生咯咯地笑着，还嘲讽地说：“笨蛋，跳绳都不会，还摔成这样！”她们说得很大声，旁边的人都向这边望来，王龙真一下走到我前面，表情严肃地指着那几个女生说：“你们就没有不会的东西吗？只知道嘲笑别人！”她们愣了一下，走了。我背对王龙真，相信我那是的背影一定十分落寞吧。王龙真缓缓地走过来，拍拍我的肩膀说：“加油，再来试一下吧，我相信你，一定会成功的！”我迟疑了，但我依然开始跳，终于，我成功了！成功的喜悦就像吃着自己摘的苹果一样，会因来之不易而感觉到更甜，而那个帮助你的人心里也会觉得很开心很开心。王龙真笑着拉着我的手，说：“学会了咯！高兴吧！”此时，她笑得嘴都合不拢，我望着她，心里默默地想：我一定要永远和你在一起！

王龙真呀，你在天堂哪里呢？是不是变成一颗星星了呢？我好想念你，相信你也一样想念我吧，你永远永远是我最好的朋友！

我想念你老师作文字篇六

有一种默契叫做心有灵犀，有一种感觉叫做妙不可言，有一种幸福叫做与你相伴，有一种思念叫做度日如年。已经有一个星期没有见到那忙碌的身影，语文课都是代课来上的，许多时候想到你，因为我并不习惯其他的教学方法。

回想到之前的语文课堂，一切都是多么轻松啊！其实在之前，老师生病的时候依然坚持给我们上课，老师扯着嘶哑的喉咙为我们上课，可以看得出老师讲的很幸苦，途中也会突然停下来咳嗽，其实每次看到隆老师这样的时候都会特别内疚，因为我觉得我们班并不是一个特别优秀的班级，并且常常惹老师生很大的气，可老师依然在生病的时候给我们讲课。大家心里都明白隆老师对待工作是特别认真的，她很少顾及自己的身体，说到这我想和老师说：“工作固然重要，可也要注意身体啊！”不用看都知道隆老师的休息时间不多，也许在所有老师休息时她也在工作，也许在半夜所有人进入梦乡时她依然在备课，说实话，隆老师真的是我遇到过老师中最勤劳的一位。当我知道老师头部受伤住院的那一刻，我不知道为什么就是感觉很难过，即使我们都很想让老师快点回来教我们，但也要顾及到老师的身体，老师你好好休息，祝你早日康复。

老师，留出了汗水，留下了知识，牺牲了自己，培育了人才，用尽了无数粉笔，实习了多少人的梦想，老师，祝你早日康复，十一班的们在等你回来。

我想念你老师作文字篇七

落叶归根，是叶儿对大地的想念；池鱼思渊，是鱼儿对大湖的想念；笼鸟恋天，是鸟儿对天空的想念。在每个人的心底，或多或少都有一个想念。让我想念最深的，莫过于我的小学语文老师了。

语文老师姓晏，是一位瘦小纤弱的女老师。但人不可貌相，别看她文文弱弱的样子，训斥起我们来可凶哩！

一年级时，晏老师刚接手我们班，彼此了解不算深，我也就没摸清她的脾气，于是就犯了一个经验性错误――不把晏老师放眼里。数学课下课，我们大家一窝蜂地涌出教室，尽情玩耍。我和几个同学一起玩捉迷藏，离教室较远。不一会儿上课铃响了，筋疲力尽的我们实在不想再跑了，但迫于无奈，我们还是得咬紧牙关向教室奔去。忽然，我大脑中“灵光”一闪，想起下节课是语文课，又想到瘦小的晏老师，就招呼同伴们停下来：“反正晏老师也不会怎么教训我们的，你们看她那么瘦小，管不了我们的！”于是乎，我们便放缓脚步，一边大口大口喘气，一边慢步走回教室。

没想到刚回到教室，我就发现我失误了，而且错得很严重。晏老师的确没有批评我们，而是让我们直接站在门外，一直站到语文课下课。我们当时羞愧的啊，简直都想找条地缝钻进去。下课后，晏老师又狠狠打了我们一人一个手板心，这才问我们：“知道错了吗？”我们含泪答道:“知道了。”她这才饶过我们。从此以后，我们再也不敢招惹晏老师了。

晏老师不但有严厉的一面，更有体贴关怀我们的一面。小时候，我体弱多病，晏老师总是悉心照顾我。吃完午餐后，她经常会问我：“吃饱没有？要不要多吃点？”这些在当时的我看来是没什么特别的，但现在，晏老师对我的格外关怀却令我感激不尽。

时光飞逝，一转眼六年的小学时光已从指缝中溜走。晏老师也与我们分别，但我无论身处何方，都不会忘记晏老师对我的严厉与关怀，我会时时刻刻想念着您――我的恩师――晏老师！

我想念你老师作文字篇八

赵老师，您还记的我吗？我是您的学生，翟梦梦。

您现在在哪？在我离开母校的时候还能在见您一样吗？，我开始很讨厌数学，但是经过您的亲手陪栽，我开始喜欢数学了，我从讨厌数学变得喜欢数学，这都是您的功劳啊！

如果您看到了我写的这篇作文，就一定的要记住您陪栽的桃李中还有我这个学生啊！

老师我们真的很想念您，我替代着全班同学对你说声：“老师，您*苦了。您永远是我们最好的老师，谢谢您。您教会我们做人的道理。”

祝您：身体健康。

桃李满天下。

工作顺利。

我想念你老师作文字篇九

赵老师，您还记的我吗？我是您的.学生，翟梦梦。

您现在在哪？在我离开母校的时候还能在见您一样吗？，我开始很讨厌数学，但是经过您的亲手陪栽，我开始喜欢数学了，我从讨厌数学变得喜欢数学，这都是您的功劳啊！

如果您看到了我写的这篇作文，就一定的要记住您陪栽的桃李中还有我这个学生啊！

老师我们真的很想念您，我替代着全班同学对你说声：“老师，您辛苦了。您永远是我们最好的老师，谢谢您。您教会我们做人的道理。”

祝您：身体健康。

桃李满天下。

工作顺利。