最新三年级作文有趣发现小蚂蚁的秘密3篇(优秀14篇)

3.通过总结可以回顾过去，展望未来如何提高自己的口语表达能力，使得沟通更加流畅和自信？以下是一些有趣的故事和笑话，希望能给大家带来欢笑。

三年级作文有趣发现小蚂蚁的秘密3篇篇一

一天，快晌午。我肚子有点饿，便来到附近的超市买了块面包，站在一旁津津有味地吃了起来。随着我的“工作”，不少面包屑像雪花一样落在地上。可就在这时，我发现落在地上的面包屑在慢慢移动，我的好奇心一下子上来了，便蹲下身来看个究竟。

原来，每片面包屑下面都藏有一只蚂蚁。只见一只蚂蚁爬了过来，轻轻一扛就背起一片面包屑，大步往蚁穴走去。看到这里，我大吃一惊，蚂蚁竟能背起和自己差不多重的东西。后来，我在网上查阅了资助料，原来，蚂蚁能背起这些还不算什么，它竟能背起比自己重好几倍的东西，真了起！这时，我想，要是我撕一大块面包下来，它又会怎样搬食呢？想到这，我撕下一大块面包，放在地上。它立刻吸引了一只蚂蚁过来，可蚂蚁围着面包转了几圈就回去了。难道，这样一道“大餐”，它会放弃吗？我又屏息凝视地盯了几分钟。没想到，那只蚂蚁去搬“救兵”的，现在领着一队“蚂蚁兵”大步走向面包，把一大块面包围了个水泄不通，同心协力抬起面包就走。看到这，我被这小小的蚂蚁征服了，它那遇到困难团结一致的精神是值得我们每一个人学习的。正当它们停在洞*口时，我起了疑，它们应该怎么进去呢？只见它们伸出自己的腿，把它放在面包上，腿一放下来就掉下来一块和洞口差不多大的面包屑。我连忙找来一块放大镜，发现它们腿上有一排锯齿状的小齿。十分锋利，它们就是用这个切面包的，蚂蚁的“手”真巧啊！我终于发现了蚂蚁的秘密——它们团结一致，共同努力，通过自己的辛勤劳动来创造财富。

三年级作文有趣发现小蚂蚁的秘密3篇篇二

今天，学校启动了“小小园丁显身手，我与植物共成长”种植活动，我分到了几粒鸡冠花与黄瓜花的种子，将种子捧在手中，我期望它们能够努力生长，开出美丽的花朵。

种子的样子各不相同。鸡冠花种子的个头很小，只有芝麻那么大，全身黑魆魆的，谁能想到这普通*凡的种子，可以开出五颜六色、绚丽多彩的鸡冠花呢？看着种子那光溜溜的圆脑袋，好像在对我说：“你要认真培养我哦，我长大可是美丽的鸡冠花！”

黄瓜花种子的模样与鸡冠花种子截然不同。它的体型是修长的纺锤形，显得十分美丽娇艳，粉色的外皮犹如一件天然的纱衣，这位害羞的姑娘将在土壤下萌发期望，长出幼嫩的芽苗，我十分期待。

晚上，我将种子小心翼翼地洒在花盆里，上面撒上一层薄薄的浮土把种子盖住，最后将半杯水均匀地浇在盆中，为了让种子的生长环境更加适宜，我还在花盆上盖上一层薄膜。我默默凝视着这件完工的“作品”，心里想：小种子，你一定要快快发芽啊，等你开出美丽的花，我就可以在同学面前炫耀了呢！我合拢双手，闭上眼睛，许下了美好的愿望。

——观察蘑菇三年级作文。

三年级作文有趣发现小蚂蚁的秘密3篇篇三

听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想做个试验。

我拿了几块饼干，跑下楼。我找到一个蚂蚁洞，发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停，原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使劲全身力气，这个“庞然大物”竟然被拉动了，我吓了一大跳，这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份，放在了蜻蜓旁边，只见其他的蚂蚁一哄而上，把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块，三三两两抬着一块，向洞口移动。我终于相信了：黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理，团结就是力量!蚂蚁是一个团结的集体。

蚂蚁是怎么互相交流的呢?它是怎样吃食物的呢?通过我的观察，我发现：蚂蚁的头和屁股大大的，腰却很细。头上有一对“大夹子”，那是它们的嘴，用来吃东西，也是它们的防身武器，头上还有一对触角，这就是它们用来交流的器官。只要遇见伙伴，碰碰触角就是打招呼或者传递信息。

三年级作文有趣发现小蚂蚁的秘密3篇篇四

以后就专门唱给我听吧。

傍晚，天空的颜色渐渐变红，在田里工作的人们陆续回到家中。—-erma—-王佳祎，一双子座的，我的sd？可是，做着做着，我越来越觉得烦闷与无聊。当一杯热气腾腾的，稍带苦味的茶在我面前柔和地泛着清香时，真的很难将它和“困苦”联系起来。

其实，我知道我不是不愿意，只是一直觉得父亲离我太远太远，叫不出口！他们有时像一群调皮的孩子，蹭地从这儿一下子又窜到那一边去了，有时又安静地像一群文静的小姑娘，一动也不动。种完了花，我们在妈妈的地里参观。

”我赶快把鱼线往回拉，这时，鱼竿好象轻了许多，唉呀，鱼脱钩了，我丧气到了极点，正在我灰心的时候，我想起了“小猫钓鱼”这个故事，又重整鱼钩，接着钓鱼;幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。我最喜欢打乒乓球，我们全班同学都不是我的对手。

一阵阵欢呼郑中，我到了终点，我是第一，拉拉队欢呼着“中国队永远是第一，永远是最棒的；终于体会到所谓的震惊和茫然失措。就连老师也说我在数学方面有天赋，听了老师一言之后，我并不是向其他同学一样，听了鼓励的话就沾沾自喜，反而是更加勤奋了。我多想回到农村，回到那质朴广阔的碧水蓝天，过着陶渊明那样的隐居生活；对于秋天，我不但是一种情感，也是一种回忆。

一切的欢声笑语，都在我耳边回响。我们用语言翻译机翻译了他们的信号？大哥哥等一下借你一样东西“玩”。她的每一次作业也是工工整整,几乎没有一点错误。

三年级作文有趣发现小蚂蚁的秘密3篇篇五

我有许多秘密，比如在晚上看书，偷吃巧克力，偷吃紫菜，种尺子，尿裤子，在书房睡觉，夜间行动……我觉得呀，在晚上看书这个秘密，是最有趣的`。

记得那是一个有雷声的晚上。“轰隆隆”“轰隆隆”，雷声把我惊醒了，我心里想：“哎呀，睡不着了，不如看一会儿书呗！”于是我蹑手蹑脚地起床，看妈妈睡着了，我从事先放了手电筒的被子里取出了手电筒，然后再从枕头底下取出《笨狼的故事》这一本书，我一边打着手电筒，一边津津有味地看起来。

时间一分钟一分钟的过去了，突然妈妈翻了一个身，我吓出一身冷汗，呀，真惊险！我跑到妈妈床边，一看，原来妈妈没有醒。我心头顿时产生了一个想法：去书房开灯看书！我说干就干！下床，去书房，开灯，看书，呀，真过瘾！时间过去了很久很久，我看着看着，竟然趴在书桌上睡着啦。不知过了多久，我突然醒来，看看周围，咦，我怎么在书房睡觉啦？我打开了窗帘，这才明白发生了什么事情。我连忙溜回自己的床上。幸亏妈妈没有发现，仍然在睡觉。

这是一个小秘密，在我的心里藏着，妈妈一直都不知道呢！你有什么小秘密，快来告诉我吧！

三年级作文有趣发现小蚂蚁的秘密3篇篇六

蚂蚁有一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成了一只蚂蚁。

星期天下午，我在我家阳台发现有两只蚂蚁正在米饭上爬来爬去。忙忙碌碌。其中一只爬下米饭，往洞穴爬去。过了一会儿，我看见一大群蚂蚁成群结队、浩浩荡荡地冲向米饭，当时，我觉得非常奇怪，怎么才过了一会儿就来了这么多的蚂蚁，一定是刚才那只蚂蚁叫来的。可是蚂蚁是怎么‘‘说话’’的'呢，一开始，我没有发现什么异样。过了一会儿，我发现蚂蚁用触角你碰碰我，我碰碰你，然后，我的目光集中在蚂蚁的触角上，琢磨着这到底是怎么一会事。经过，观察思考了一阵子，我终于明白，蚂蚁是不会说话的，但它们会用触角彼此相碰来传递信息。后来，我又看了一则有关蚂蚁的则闻，这则闻就是；什么动物力气最大，答案是蚂蚁，因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳，但对蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。我没想到蚂蚁小小的身躯竟然蕴藏着如此巨大的力量。

三年级作文有趣发现小蚂蚁的秘密3篇篇七

在大自然中，有许多的小动物，它们都有各种奇怪的秘密。有的人发现了小狗的秘密，有人发现了小鱼的秘密，有人发现了小猫的秘密，而我却发现了蚂蚁的密码。

在我放学回家的时候，我就看见了一支“蚂蚁军队”我的好奇心被这只“蚂蚁军队”给勾了过去。蚂蚁刚进到它们的洞里，天就阴了起来，不久之后，就下起了倾盆大雨。

蚂蚁为什么搬家呢，而且，搬过家之后就要下雨呢？我百思不得其解。于是我回到家，怀着好奇的心去问妈妈：“妈妈，为什么蚂蚁搬家，就会下雨呢？”妈妈让我上网查一查，看看有没有资料。终于功夫不负有心人，我查到了资料。原来，在下雨之前，蚂蚁的巢穴会非常的闷热，蚂蚁它们受不了，所以才会搬一个新家。我现在恍然大悟。

生活处处皆学问，只要善于观察，就会有所发现，所以我们以后要留心观察周边的事物，这样我们就会发现更多动物的秘密了。

三年级作文有趣发现小蚂蚁的秘密3篇篇八

前几天，我发现了蚂蚁的力气很大，能够搬起比它自己还要重几十倍的东西。

那天，我正在家里帮妈妈做家务，忽然发现一队蚂蚁大军浩浩荡荡地从阳台向厨房走去，我很好奇，这队蚂蚁大军要干什么呢?好奇心促使我蹲下来仔仔细细地观察它们。这队蚂蚁大军在厨房里绕了好几个弯，终于在一堆熟米饭面前停了下来。我明白了，这队蚂蚁大军要来搬食物啊!可是想到这儿，另一个问题又让我疑惑不解，这些熟米饭硕大而饱满，有的还是粘在一起的，这么小的蚂蚁怎么能搬得动呢?正当我困惑时，这队蚂蚁大军已经忙开了，一个个陆续搬起米饭，恢复队形，又浩浩荡荡地往远处走去。蚂蚁的这一举动，确实让我惊讶不己，这些连放在手上都掂量不出分量的蚂蚁，竟然可以搬起这么重的东西!我还是不相信，又做了一次实验，我到柜里取出了一颗最大的黄豆，放在蚂蚁大军面前，挡住了它们的路，这时，赶来了一群蚂蚁，把这个黄豆抬了起来，又往前走去。这时我相信了，蚂蚁是个大力士，能够搬起比它自己还要重几十倍的东西。

大自然中有许多奥秘，只要你细心观察，留意身边的每个细节，就能发现你意想不到的惊喜!

三年级作文有趣发现小蚂蚁的秘密3篇篇九

夏天，我最喜欢捉蝴蝶。一天晚上我在公园玩耍，发现有一只飞舞的“蝴蝶”。于是我用帽子一下子把它罩住。当我把它捉到手中后，我发现这只“蝴蝶”与我过去捉到的不一样，不像其它蝴蝶那样漂亮。

回到家，我把这只奇怪的“蝴蝶”给妈妈看，妈妈告诉我这是只蛾子。妈妈拿来蝴蝶标本和这只蛾子对照，我惊喜的发现：蛾子的触角像细丝，蝴蝶的`触角像根细棒，顶端变“胖”，像火柴头一样;另外蛾子长得又粗又短，蝴蝶的身体比较“苗条”。妈妈还告诉我：“蝴蝶停下来的时候将翅膀并起来，蛾子是将翅膀展开;最主要的是蝴蝶白天飞行，蛾子在夜间行动。我举着这只被我捉住的蛾子，笑着对妈妈说：“原来这就是它们之间不同的秘密呀!”

是呀，大自然里有许多长相相似的动物，其中的小秘密需要我们认真观察。

三年级作文有趣发现小蚂蚁的秘密3篇篇十

我们身边有许多不起眼的小东西，就比如说小蚂蚁，它们之间也有许多不为人知的小秘密。下面小编为大家搜集整理的三年级。

作文。

听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想做个试验。

我拿了几块饼干，跑下楼。我找到一个蚂蚁洞，发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停，原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使劲全身力气，这个“庞然大物”竟然被拉动了，我吓了一大跳，这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份，放在了蜻蜓旁边，只见其他的蚂蚁一哄而上，把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块，三三两两抬着一块，向洞口移动。我终于相信了：黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理，团结就是力量!蚂蚁是一个团结的集体。

蚂蚁是怎么互相交流的呢?它是怎样吃食物的呢?通过我的观察，我发现：蚂蚁的头和屁股大大的，腰却很细。头上有一对“大夹子”，那是它们的嘴，用来吃东西，也是它们的防身武器，头上还有一对触角，这就是它们用来交流的器官。只要遇见伙伴，碰碰触角就是打招呼或者传递信息。

带着这个疑问，我跑回家请教爸爸，爸爸让我自己去问小蚂蚁，我立刻会意了。我到那一排蚂蚁洞前，目不转睛地盯着它们。我发现它们到洞前都互相碰对方的触角，把头贴到对方的肚上，再进洞去。噢，原来它们是用触角来辨别同伴的!我高兴极了。但是他们为什么要用头贴贴对方的肚子呢?难道是闻气味吗?我还不能确定，但决定进行第二次实验。我先把那一对亲热的伙伴贴上标号。一号放在蚂蚁洞边，把二号身上裹一层清香的花粉，把它放回蚂蚁洞边。这回一号和二号可不亲热了，二号不停地用触角碰一号的触角，可一号好像与它素不相识，头也不回地进洞了。二号穷追不舍地跟进洞里，可马上被一大群蚂蚁当作入侵者赶了出来。我赶忙把二号放入盛满水的盆中“洗三个澡，”又放回蚂蚁洞边。这次大家对它的态度可大不一样了，又围在它的身边，好像在问：“你去那儿了?怎么现在才回来?我们真担心你!”

“噢，成功喽!我发现了!原来蚂蚁是靠气味和触角来辨别同伴的。”看来做什么事都不能轻易下结论，要靠自己实验证明才行。

前几天，我发现了蚂蚁的力气很大，能够搬起比它自己还要重几十倍的东西。

那天，我正在家里帮妈妈做家务，忽然发现一队蚂蚁大军浩浩荡荡地从阳台向厨房走去，我很好奇，这队蚂蚁大军要干什么呢?好奇心促使我蹲下来仔仔细细地观察它们。这队蚂蚁大军在厨房里绕了好几个弯，终于在一堆熟米饭面前停了下来。我明白了，这队蚂蚁大军要来搬食物啊!可是想到这儿，另一个问题又让我疑惑不解，这些熟米饭硕大而饱满，有的还是粘在一起的，这么小的蚂蚁怎么能搬得动呢?正当我困惑时，这队蚂蚁大军已经忙开了，一个个陆续搬起米饭，恢复队形，又浩浩荡荡地往远处走去。蚂蚁的这一举动，确实让我惊讶不己，这些连放在手上都掂量不出分量的蚂蚁，竟然可以搬起这么重的东西!我还是不相信，又做了一次实验，我到柜里取出了一颗最大的黄豆，放在蚂蚁大军面前，挡住了它们的路，这时，赶来了一群蚂蚁，把这个黄豆抬了起来，又往前走去。这时我相信了，蚂蚁是个大力士，能够搬起比它自己还要重几十倍的东西。

大自然中有许多奥秘，只要你细心观察，留意身边的每个细节，就能发现你意想不到的惊喜!

上周星期六，天气晴朗，阳光明媚，我与几个小伙伴们一起去公园玩耍。

来到公园里，伙伴们就说要去沙池里玩，我连忙跟过去。沙池的不远处有一个小洞，我仔细地看着，几乎把身边的小伙伴们都给忘了。突然，我看见几群蚂蚁从那个小洞里出来，搬着食物向对面高处里走，那里正有一个小洞。那个小洞是用干泥堆成的，很坚固，不容易倒塌。我心里不是起了一个疑问：这些蚂蚁问什么要搬家呢?我决定，我要自己去探个究竟。

到了第2天，哗啦啦的雨声打破了我的美梦。我拉开窗帘，看见外面下着如此大的雨·，我不时说了一句话：“可恶，为什么要下雨，我还得去观察蚂蚁呢!”说到蚂蚁，我又仔细的想了想，回忆一下作天和今天发生的事，糊涂的我终于明白了!

后来经过我仔细观察后，终于揭开了蚂蚁的秘密。原来，蚂蚁知道要下雨了，所以要搬到高处的小洞里住，免遭被风雨吹跨了房子。

我终于明白了!虽然我相信这个秘密有很多人知道，但它是属于我自己的发现!

三年级作文有趣发现小蚂蚁的秘密3篇篇十一

在一个星期天的上午，由于昨天晚上下过一场雨，我在社区公园玩的时候，发现人行小道上爬着十几只蜗牛。我兴奋极了，因为我以前很少见到蜗牛，更没有一次见过这么多蜗牛在路上拼命的爬。

我就忙蹲在地上仔细的观察它们。只见这些小家伙们，一个个长得都几乎一个样子，不仔细观察很难区别开来。每只蜗牛头上都有两支长长的触角，背上都背着同样造型的小房子——一个看起来很重的壳。它们之间最大的差别，那就是有的大一些，有的小一些，有的外壳深一些，而有的就要浅一些。

蜗牛的胆子很小，只要它的触角一感觉到了危险，它就会把头缩进壳里，不肯再伸出来。尤其有趣的是，蜗牛没有腿，不会走路，行动时只能靠身体不断地往前伸缩，一步一步的慢腾腾的爬行，却偏偏喜欢背着它那沉重的小房子去四处旅游。不过，我却觉得，蜗牛这样做也有它的好处，起码不用像我们人类这样，无论到哪里都要为房子犯愁了。

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三年级作文有趣发现小蚂蚁的秘密3篇篇十二

看到我这个题目，同学们一定想问我：“是什么秘密呢？”那就让我来告诉你们吧！

每当放学，我就会做一件蠢事情。我常常和姐姐到奶奶的养猪场去，姐姐会帮奶奶做一些事情，而我会拿着课本到猪场去，去干嘛呢？说出来让你们感到可笑。我会拿着课本去教小猪们读生字，小猪却不理，呼噜zzz..呼噜zzz..，我生气了，就狠狠地拿一桶水向它们泼去，这时她们才醒了。我就继续教它们，没一秒，呼噜zzz..呼噜zzz...,我拿起木棍，我打我打...它们就左躲右躲，他们终于在听了，我就去拿了一些菜叶想奖赏它们，我转身一看，他们没有呼噜zzz..呼噜zzz...了，而是呵...呵...它们是在笑，我以为他们又在睡觉了，就说：“我不教了。”（每次都这样说），然后就把书本扔到猪场里（湿了），气消后，我才去把书本一页一页地晾干净。

瞧，我的秘密让你们觉得惊讶吧？

三年级作文有趣发现小蚂蚁的秘密3篇篇十三

一天下午，我和哥哥抓到了蟋蟀。我们总共抓了10只蟋蟀。到家后，我们开始观察蟋蟀。

蟋蟀的头是“方头”，圆头，长头，牙齿很锋利。如果养不好，也会撕吃同类。

蟋蟀用前爪挖土，挖洞安家。他爱干净，经常洗手，洗触角，背上有两条黄线，就是翅膀。蟋蟀的后腿不一样，有的是粉红色的，有的是黄色的。

想了解蟋蟀的雌雄，就要看它们背后的`针。公的后面有两针，母的后面有三针。中间最长的针是它的产卵器。

我还发现雄性蟋蟀唱歌是为了求偶。雌蟋蟀不会叫，只会产卵。下蛋后，她会死。

所以，我喜欢公蟋蟀！

三年级作文有趣发现小蚂蚁的秘密3篇篇十四

星期天的下午，我快走到家时，看见一个人把蚂蚁从桌子上摔下来，蚂蚁没有死。

我回到家想了想：蚂蚁摔不死，究竟是什么原因呢?我便拿起放大镜来观察蚂蚁。

我发现：蚂蚁的六只细足竟是身长的两倍。这么长的细足在蚂蚁下落地程中到底起了什么作用呢?为了弄清蚂蚁在空中的动态，我又拿小镊子夹住一只蚂蚁，让它悬在空中，只见它有六条细足在空中划动着。

我忽然发现了一个道理，蚂蚁身子轻，那六条细足正起了调节身体平衡的作用。在落地那一刻，长长的细足不正起缓冲和避震的作用吗?所以呀蚂蚁自然就摔不死了。

晚上我打开电脑“百度”了一下，原来蚂蚁摔不死的秘密真的是这样的。