2023年初中生活作文字(优秀13篇)

每一次总结都是对自己的一次成长，一次进步。总结时应该如何运用具体的例子和实证资料？以下是企业管理专家总结的一些成功经验，值得每个人学习。

初中生活作文字篇一

步入中学，我已不是一名小学生了，而是演变为一个投身于学习中的中学生，在初中是我们学习时的黄金时期，可以说：“酸甜苦辣”是我们的必备良药。

考试是酸的，考试在我的心里是酸的。考试检验了我们这一个月或学期所付出的辛酸与汗水，证明我们的努力，我们的发奋图强。

校园生活是甜的，美丽的校园，团结的班级，无不散发着淡淡的书香。校园里开展着活动，各式各样的板报，同学们亲手绘制的图画，给校园添加了旺盛的活力。班级里书声朗朗，太阳照在我们的脸上，我们脸上洋溢着青春的爆发力和学习的激情，为学习的道路增添了一份动力。

求学道路是苦的。我们每天都在知识的海洋中遨游。如果把校园当做一本书，那么我们就是必不可少的文字。学习是苦的，那么为了锻炼我们顽强的意志力和创造力，在学习过程中，我们或许会有挫折，会有失败，但不要紧，“有志者，事竟成。”不管是别人冷嘲热讽的话语还是父母斥责的口吻都阻止不了我们走向自己的目标，只要有耐心，不怕困难，一定会成功。

老师的批评是辣的。在求学中，老师是我们的导师，她们的教诲使我们终身难忘。在我们成绩下降时，老师会鼓舞我们，使我们增添了一份自信；在我们的成绩有所提高时，老师会提醒我们：“不要太骄傲，小心自己的自大吞噬自己的努力”！但我们犯错误时，老师会批评我们，指责我们，这时，我们眼里闪着委屈的泪花和改正的决心，老师是我们的启明灯。

世界上没有的垫脚石，学习要是一样，需要我们脚踏实地，一步一步地朝理想的大门迈进。

学习是“酸甜苦辣”的浓缩品，他能指引我们通往理想的殿堂。

初中生活作文字篇二

若将人的一生比作一株花草，那初中生活必然是它努力实现蓓蕾满枝的过程。它不似花苞那般稚嫩，亦不若绽放后等待欣赏那般枯燥。而是抵御着风雨的同时又迎接着甘露和阳光，荡漾着暖流，充满了挑战，充斥着激情，是那般的精彩！

军营·烈日·疲惫·坚持。

初一的军训生活让我结交了好友，学会了坚持。回想初一，真精彩！

校园·活动·积极·团结。

初二的校园生活让我拓宽了视野，享受到了活动的乐趣，更意识到了团结的力量！回想初二，真精彩！

班级·试卷·努力·收获。

初三很累，很苦，亦很精彩！

初中生活有疲惫，有艰辛，亦需要努力。而我们收获的却是不尽的友情，坚持的信念，团结的力量和收获的甜蜜。它比幼时的彩气球与水彩笔还有绚丽多姿，初中生活真精彩！

初中生活作文字篇三

我们已经告别了小学生活，开始了多彩的初中生活。在我来这学校的几十天里，学校为我们举办了不少的活动，我们举行的校庆和跳长绳比赛给我留下了难忘的印象。

起床铃响了，我也慢慢地睁开了我朦胧的双眼。小鸟也叽叽喳喳地叫着，好像在说：“新的一天开始了！”走到操场，一阵风吹过，风中还带着秋天的丰收与喜悦。哇，真凉爽呀！走到教学楼，我的耳边环绕着同学们朗朗的读书声。一切都是那么美好！

终于到了下午，我们有序的排队到达操场席地而坐。同学们和老师为我们表演了他们精心准备的节目。我们都被同学们优美的舞蹈和老师动人的歌声所打动了。

最让我们拭目以待的当然是跳长绳比赛。我们先到空地进行练习。练习的结果可不让人满意，有的同学总是跳不好。现在的我就像一只热锅里的蚂蚁，着急地说：“怎么办？怎么办？”站在我后面的同学听了，安慰我说：“没关系的，你要对他们有信心！”对，没错。我要相信他们，他们一定能行的！

练习了许久后，同学们的技术果然有所提高，我就像喝了蜜一样心里甜滋滋的。时间一分一秒地过去了，到我们比赛了，我发疯子的叫着：“加油！加油！”

比赛开始了，随着口哨声的响起！第一个同学箭步向前跑去，两脚轻轻一跳，哦，过关了。初战告捷。，我们就这样一个接一个连下去。而在中途有些同学老是绊着或没连起来。我的心仿佛被针刺了一样，无比的失望。因为这会影响我们班成绩的。

也就是这时，我想起了那位同学的话。结果并不重要，过程才是最重要的。不管结果如何，只要我们都尽力了，就行了。

这就是我多彩的初中生活，充满了喜怒哀乐的初中生活。

初中生活作文字篇四

初中的生活，有欢笑，有悲伤，有苦恼，但是就是因为这些才会让我回忆更美。

上了初中，就代表着自己长大了，会有自己的想法与自由，也会有叛逆期，会变得没有父母在身边也懂的自己解决一些以前自己解决不了的事情。可是也有不好的，那就是房间乱的一塌糊涂，以前总会有妈妈帮忙收拾，但是长大了，得要自己学会。现在爸妈都不怎么管我了，他们让我学会去独立，学会自己解决问题，不要整天依赖着他们，什么事要自己去做决定。

初中的生活，遇到苦恼的事，遇到不会大交道的事，总要自己去解决。有了伤心的事只能自己在一旁哭泣，可是在同学们的面前又要装的嘻嘻哈哈的，像什么事都没有那样。现在的我总算明白了“笑中有泪”的意思，以前伤心的时候总会有个肩膀在我身边，但是现在肩膀不在，只能自己在被子里哭泣。

以前都听大哥哥大姐姐说初中是很自由，很好玩的，但是现在我明白自由也要付出代价的。但是没有关系，现在有朋友，有同学，他们会给我关心与关怀。

初中生活虽然给我留下了无数痛苦与快乐，但是痛苦总是短暂的。初中的痛苦，快乐，困惑，苦恼，会给我留下一辈的回忆。

初中生活作文字篇五

第一天我高兴的坐在了初中的教室，然后发了好多好多的书，比小学的要多好几本书呢。这时候才在初中生活中自己离开了父母的我，第一次自己在餐厅吃着饭，第一次晚上住寝室。初中里我感觉到了一定的学习压力，因为比小学的课程多了。小学一天的课程很少很小，可初中却有着很多很多的课程。在初中的`第一个星期自己觉得很难熬，那时不想上学的念头出现在了我的脑海。可是又一想想别人不是和自己一样嘛，这时那个不想上学的念头又消失了。

开学后的几个星期后，我熟悉了老师和自己寝室的朋友们，这时我感觉到了初中也不是寂寞的。

初中生活作文字篇六

转眼间，距离我们走进中学校门已经一年余了，你是否还记得，第一次踏进校门的那一刻，自己心中既兴奋又忐忑的心情……这一年来，我们从陌生到熟悉，从熟悉到亲密。每一天，我们都在谱写属于自己的生活乐章。我们的读书声、欢笑声、嬉戏声洒满了校园的每个角落。

军训。

刚上初中没几天就要军训了，互相陌生的我们排着整齐的队伍，迎来人生中第一次军训。军训是枯燥乏味的。第一天军训，我们就在炎炎烈日下站立站了一天，汗流浃背，因为大家都很陌生，心里想抱怨也不知道跟谁说，就是这样，在休息时间大家都是安安静静的。军训过了两三天后，接触多了，大家也渐渐熟悉起来；在休息的时候，大家一起唱着军歌，喊着口号，在教官的引领下，总是跟其他班进行较量……“那个班，扭扭捏捏不像样！”“像什么？”“像大姑娘！”这一句句教官带着我们喊过的话，你们应该深有感触吧，在现在看来，即使那时候流过再多的汗，现在也是停留在回忆里美好的过去。

从陌生到熟悉。

记得刚开学的时候，认识几个新同学，相处的时候都显得特别客气：笑笑的，打个招呼，有时候想要多说句话，加深了解都要找个理由多说几句。记得有一次，我打电话问同学作业，投缘的我们不知不觉聊了半个小时，有了第一次就有第二次，我们又聊了几次电话后，关系像光速一样进展的快，我们成了亲密的好朋友。这时，相处起来也不会那么拘束，在课余时间里，也时不时的嬉戏打闹……这就是一个说明同学之间关系进展的过程，也许其他人并不像我这样与这位投缘的同学关系这样，但是大致过程都是一样的——从陌生到熟悉。

回忆起从前，我们总能慨叹流光易逝，美国明尼苏达州圣托马斯大学研究人员指出，如果人们觉得时间过得越快，那么就会感觉这段时间内越快乐，因此，我们的校园生活是快乐又美好的，所以，我们更要珍惜这段不长不短有却令我们终生难忘的青春时光！

初中生活作文字篇七

付出是一生中所不可或缺的。不能只求回报，而不想付出，也不能为了回报才去付出。同时，今天的社会也是由许许多多人的付出才形成的。那就是为理想：“让社会更美好，人民更幸福，国家更强盛！”为了理想，为了他人的幸福，更为了养育他们的国家。他们甘愿付出时间，付出汗水，甚至奉献生命，正是由于他们舍己为人的品格，才有美好的今天，相信更有精彩的未来。

生活因付出而美好。看那七尺讲台上的老师，虽然工资微薄，虽然脸上早已布满岁月流经的痕迹，可他们依然心甘情愿用热血将我们滋养、用汗水把我们浇灌，只希望我们快点成长，早日成为国家的栋梁。

我们不仅要学会付出，有些人则更是我们学习的榜样。张友成，一个平凡的环卫工人，工作三十几年了，他将全部的精力都用于环卫事业上。不论刮风下雨，还是烈日当空，他都坚持做好城市美容师。他的工友们说张友成负责的地区可以用一尘不染来形容。

李学武是一个普普通通的快递员工。他每天坚持快递两百份物品，就算是别人难以找到的地址，他也能将物品准时送达。他的车后面有一只引人注目的大袋子，里面有打气筒，急救药，甚至还有针线等物品，都是为了客户急用。他的日记本里还记着许多需要帮助的人。

这些真实的例子让我们知道这世间充满了爱。我们知道了许许多多令人感动的故事，知道了付出原来也是一种收获。少年，是国家的未来；我们，是祖国的希望。为了爱着我们的亲人，为了滋养着我们的祖国，我们要努力学习，奋发向上，崇德向善！

初中生活作文字篇八

向日葵喜欢太阳，它总朝向太阳打。它的身上总是充满阳光。我们的生活不也是如此——充满阳光。带我们战胜病魔，战胜挫折，战胜误会。

我们的生活充满阳光，可以战胜病魔，获得成功。海伦凯勒因为一场大病：双耳失聪，两眼失明。但是他的老师却没有放弃，她给予她爱、给予她希望。带她到森林中让她的生活充满阳光。终于，她没有屈服于命运；而是与命运做斗争。她学会了说话，学会了读书，成为了生命的强者。阳光，给予她信心。

我们的生活充满阳光，可以战胜挫折，走向成功。居里夫人在发明镭的时候，遭遇了多次的失败，可她却从未放弃，为什么？因为她的心里充满了阳光，她坚信镭元素一定是有的。她的丈夫在身后默默地支持她，给予她勇气、给予她信心。让她心中的阳光一天天变多，终于在她和丈夫的不懈努力下，镭元素被提取出来了。阳光，给予她勇气。

我们的生活充满阳光，可以战胜误会携手共进。魏征原来是隋朝的一位大臣，受隋朝大恩。所以他对夺取隋朝政权的李世民很不感冒。但是，唐太宗看中了魏征的才华，想几次重用他，却被魏征拒绝。再一次午后，唐太宗在御花园召见魏征，阳光照在庭院中，照到君臣两人的身上，君臣两人在下午中：谈心、交流……最终冰释前嫌，携手共同开创贞观之治。阳光，给予他宽容。

生活中充满阳光，阳光给予我们信心，勇气和宽容。它带我们走向光明，走向成功。让我们一点点热爱生活，享受人生吧！因为我们的生活充满阳光！

初中生活作文字篇九

至深至纯的爱是母爱和父爱，这种爱是无私的爱，是永恒的爱。

自打我懂事以来，父亲好像从来没再出手打过我，只是他的那张嘴总是絮絮叨叨，滔滔不绝，耳朵都快听出茧来了。我对他的教育有些“厌烦”，觉得他总是对我有太多的'不满。

上个星期天，下晚自习后心情似乎不错。因为买了我心中梦寐以求的明星海报和上晚的宵夜。回家时，左手提着心爱的海报和宵夜，右手握着车龙头。夜晚八点十分左右，那一条路基本上没有人家，刚建的一排房子里都是漆黑一片，路旁又有很多石子沙子堆积在那里。

因没看清，车子撞到石堆上，车头一歪，整个人都摔倒在地。猛地一下，膝腿跪在石堆上，真的太疼了，都不能爬起来了。

坐在地上眼泪不禁流了出来。不知过了多久，路上只有开着车的从身旁飞驰而过，总不见过路人。坐在地上只能渐渐地失望，好想像以前小时候摔倒时父亲会第一时间跑过来一把抱住我。

眼睛似乎已浸湿膝盖，只能这样哭着，坐着，等疼痛减缓了才能爬起来再走。

“媛儿，媛儿！”这熟悉的声音突然在心中射进一道阳光。“爸爸！快过来，我摔在这了！”我只能抽泣着小声地喊着。父亲听到了似乎跑得更快了。

父亲气喘吁吁地跑过来，见了摔倒的我惊讶道：“我在家等很久不见你回到家，就不放心来接你；哪晓得你摔倒在这里了！”我眼泪突然止住，眼中只有父亲那高大的身躯在我身旁。父亲扶着我，抱我坐到自行车后座上，推着缓缓地向家走去。

一路上，他并没有问我是怎么摔的，他只是很着急地问着我：“摔哪了？有没有摔伤骨头？要告诉我，爸爸跟你看看！”当时的我根本不想说话，我就这样抽泣着直到走回家。父亲似乎也知道我此时的心情，就没有再问了。

小声问：“有事吗？这疼不疼啊？骨头伤着没有？”这时我并没有像以前那样地怕他。

他又让我站起来走走，看伤骨头没有。我站起走了两步，并没有剧痛，就说“没……没有，只是膝盖外表疼！”

“这摔了得多疼啊，以后小心点啊！”说完，父亲便极快地走向他的房间里寻找着什么。

看到父亲拿着他一直放在房间里的药盒走向我。蹲下为我消毒，用棉签沾着红花油，擦在伤口上，因为疼而抽搐的反应，父亲边擦边吹着伤口，嘴边还时不时唠叨两句。看着父亲那充满怜惜的眼神，看着他那双小心翼翼的手轻轻抚摸着我受伤的膝盖，我心里一阵感动。这时我对父亲的唠叨不再厌烦，而觉得是爱的旋律。

在灯光与父爱中，无意间看见了父亲头一根根银白色头发，我不禁潸然泪下。

初中生活作文字篇十

站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前，我脑中便闪现出孔子的教诲：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间好比流水，一去不复反。我回忆起刚踏入中学的那一幕，不觉呀然一惊，原来时间真象古人，今人说的那样！

忆起第二次月考时的情景，我的心颤动着。

“你第一次的考试，科学的成绩很不理想，希望在第二次月考时给挽救回来！”班主任带点命令的口气对我说。我勉强得点点头，心里却这么想：诶——科学是我的克星，我是注定敌不过，胜不了它的！

回到家，我拿起科学书，正如“小和尚念经——有口无心”。我放下书本埋怨起来：“理科不行就文科嘛！班主任真是的，科学考不好压根没什么大事的！”于是，我烦闷的心结就被这几句不争气的话给硬生生地剪开了。我打开电脑，在虚拟的游戏中度过了本该紧张的一夜。

第二天，我犹如身经百战又屡战屡胜的大将军，昂着头，挺着胸，迈进了第一“战场”。

“开战”了，我手握利剑，奋勇杀敌，却无心照料我受了伤的“身”和我的战友“剑”。

战了三百回合的我最终败在一名叫“科学”的敌将手里。

等我醒来已是在家中。

考试后的第一天，我仍然像往常一般进入校园，班主任再一次把我叫如办公室。她生气地说：“你怎么搞的！最拿手的语文只有93分！还有科学，英语，数学都在退步！好好反省反省！”

我低头赤耳地走出办公室，心想：我一定要赶上去！可一回家，这个决心已到了九霄云外了，再也回不来了。

快第三次月考了，我便有苦恼起来：“怎么办啊！考不好的话又要挨批了！”果然不出我的所料，老师又把我叫到办公室做思想工作。

如今反悔还为时不晚。我再也不想以前那样了，说了就忘，忘了又说。

初中生活作文字篇十一

读书是一倘潺潺的细泉，叮咚地，流淌着青春的喜悦。读书是一缕柔和的阳光，穿过指隙，满载着青春的活力。读书是一条蜿蜒狭窄的山路，蟠曲而上，充满着青春的悲伤与曲折。

考试前――疯狂的汗水。

一只甲虫跌跌撞撞地飞到教室里，嗡嗡嗡地在盘旋着,或许是没了气力，撞到玻璃上啪的一声就掉下来了。没人理会，甲虫无力地躺在地上，大家都全部都埋头抓紧时间复习。认真的神态可谓各个不一致。

看这个，紧锁眉头，手指灵活地转动着圆珠笔，似乎在冥想着什么似的，笔一不小心在手中脱落了，一副若有所思的样子，弯下身子捡笔，仔细地端详着那支笔，抿紧了嘴唇，脸上的肌肉微微颤动。忽而，又像突然矛塞顿开，嘴巴张得老大，露出满意的笑容。

看那个，趴在桌子上，手里紧握着一本语文书，似乎都要捏出了汗来，看似在闭目养神，其实嘴在切切察察地念叨着，忽而稀里哗啦地背个不停，忽而又卡在某个地方背不出来，咬牙切齿恨不得把书撕碎。

热血的汗水泼洒在寂静的课室中,它见证着我们努力的过程。

考试时——挥动的笔尖。

试卷刚传到手中，大致阅览了一下，都是试前看过的题目，做起来自然得心应手，顺畅流利，思绪如泉涌般，手中的笔如行云流水。心里如如有所获般满心的欢喜。题目答罢，趴在桌子上胡思乱想，也不敢左顾右盼，恐怕会被疑作是作弊。

眼角的目光扫过隔壁的考生，他拿着笔在草稿纸上耐心地算着，不时还看看手里的表，虽然脸上是一副安然自若的神色，但是看得出他是心急如焚、恨铁不成钢埃手时而托着腮帮子，时而抓抓头发，有时还望望隔壁的试卷，想藉此能不能看到答案，眼神中可以看出还是一阵无奈。

随着一声哨声，挺着肚子的老师蹒跚地走进来收卷了，呼啦呼啦地卷一张一张传到前面。走出考室，吸气伸腰，叹道终于考完了考完了。众人七嘴八舌地讨论题目答案，更甚有人抛起书包欢呼。

班里处于混乱兴奋状态，那是我们青春的活力与喜悦。

考试后——鲜红的分数。

这试卷一到手，第一个任务就是搬出计算器算一下试卷的分数，看一下有没有改误笔。若是少了半分，不加分绝不善罢甘休;多算了，嘻嘻，那我就不客气了。

有的人拿着79分的试卷，在那大骂老师没良心，也不多施舍一分，还感慨的说：我的一生就这么完了!

同学们哀嚎的、呻吟的、兴奋的、悲怆的，千姿百态，无奇不有。

分数是咱们学生的命根子啊!

鲜红的分数，那是我们青春的纪念碑。

点滴的读书往事串连在一起，以青春加以修饰，调入欢笑、泪水、挫折，那是我们人生的一部分，是一串晶莹的项链，闪烁着人生的光芒。

初中生活作文字篇十二

秋雨浙浙沥沥地下着，一下都沉漫在灰蒙蒙的雨雾里。(开篇便创设一种“雨”的氛围，不仅点题，而且突出了秋雨浙沥，如雨如雾的特点。)。

“姐，妈叫你到她房间去。”一进门妹妹便嚷道，她没有言语，只是徽微地点了一下昏沉沉的头，也不知过了多久，她到了妈妈的房间，迎接她的是两束严厉的目光。(“嚷”与“没有言语”形成鲜明对比，以“点了一下昏沉沉的头”作答，预示着将有不幸的事情发生，为下文伏笔。)。

“坐下!”

“睁大眼睛看看，你的‘好’成绩，竟然有三门不及格，这样的成绩还读什么，干脆跟你爸爸去厂里算了。你真是气死我了，连重点班都没编上!你说，怎么会考出这样的成绩?”妈妈大声地质问。她没有吭声，只是轻轻地拨弄着手指头。“你说，你的成绩怎么会这样，你呀你，真是效了我们家的名声。你哥哥去年考上了重点校，你妹妹的成绩在班上也是数一数二的，惟独你，你这么不争气。你说，究竟为什么考出这样的成绩来?”“妈，也许我比别人笨……”她的声音低得不能再低，可是妈妈依然听见了，“啪”的一声过后，她脸上留下了五个手指印。“妈，你”突然间她觉得妈妈离她好远好远。她忽然想笑，想大声地笑，但笑刚冲到喉咙口便被便住了，于是眼泪不知不觉地溢出眼眶，滴落在冰冷的地板上。“你给我好好想想。”妈妈一连串的“爆炸”过后，便带着怅惘愤然而去，留给她的是迷茫与痛苦。她无声无息地哭了，可是这种带血似的哭又能顶个什么呢?懊悔、抱怨，还是遗憾?(因成绩不好，在她的周围下起了“秋雨”，先是受斤责，后是换掌打。在母亲的一连串责问中，“我”无言以对。)。

往事幽灵般地钻了进来。(过渡贴切、自然。)。

“晓静，听说我们的邻居林奶奶病了，咱们去帮她料理一些家务李吧!”“好啊!”她毫不犹豫地答道。一连几天，林奶奶的事她都包了。在校要上课，回家又要做那么多的事，搅得她头昏脑涨，她觉得从来没有这么疲劳过，但是她高兴这样做，她深深体会到了帮助别人后的那种快感。“晓静，明天就要考试了，可是我还有好多问题没有解决，你可以帮助我解决吗?”“行，只要我能做：其实，我也没有好好地复习过，我真担心明天考不好。”考试前一天晚上，她为邻居解难题一直到十点多钟才睡。第二天醒来时，她觉得头特别重，站起来走了几步，头痛得更加难受，但是这次考试非同一般，它决定着能否编入重点班级。她茫然地望着窗户，外面灰蒙蒙的天使人预感到又要下雨了。就这样她支撑着身体，怀着忐忑的心情，带着十分的担忧，携着一分的希望进入了考场……(照应前文“昏沉沉”的头。原来她是因帮助别人而劳累过度导致成绩下降。解释了上丈母亲的责问。用自然界的雨衬托人物心情，贴切、自然。)。

考场上，她咬着笔头，看着那密密麻麻的试卷，那些题目似熟悉又陌生，看着看着，考卷上一行行的字变成了一双双眼睛，那分明是妈妈严厉中带着哀求的眼晴，爸爸希望的眼晴，老师鼓励的眼睛。然而，泪水却模糊了她的视线，“争气，重点；重点，争气”，更是不绝于耳，使她无法从疲劳与痛苦中解脱出来，她本来已经绷得很紧的神经再也承受不住这环境了。交卷铃声已响，刺耳的铃声对她无异于丧钟，她望着这没做到一半的试卷，捂着脸踉踉跄跄地逃出考场，慢慢地消失在雨中。(没有作好充分的准备就进了考场，其答卷情况如此是自然的.了。细节描写很好。)。

就这样她没有被编在重点班。这时，父母的责骂，邻居的嘲笑，同学的轻视，使她痛苦万分。她迷茫了。她不知道自己面前的路是平还是陡。是宽还是窄，只是，模模糊糊地觉得：前进，荆棘密布，回首，已断归途。怎么办?该怎么办呢?往日那个滔滔不绝、乐于助人的她不知躲到哪里去了，取而代之的是个沉默寡言的女孩。

父母的努力终于使她踏进了重点班，其实最主要的还是靠班主任对她的理解。但这并不能真正摆脱困境，自葬与自卑，总是交替左右着她稚嫩的心。失败的阴影，总是紧随着她，面对身旁冷冷的目光，优郁的她开始消沉。她叹息生活的不如意，叹息学习的艰苦，叹息人际关系处理的艰难。(从前那个快活、充满爱心的小女孩不见了，出现在众人面前的是一张忧郁、消沉的脸。〕。

稠密的雨帘挂了好几天，也不见收住，天仿佛也像她的心一样，提不起兴致，迟迟不见薄出笑脸。(写作中，时刻不忘环境甘人物心理状态的烘托。)。

那个她曾经帮过忙的好友来了一封信，信上说：

“……虽然你失败了，但是只要你勇敢地爬起来，胜利还是属于你的。”最后她还在信末写道：“你是能战胜自己，创造自己的。”这封信为她几乎死寂了的心掀起了一次不小的波澜。是的，她想奋起，但是她怕等侍她的是一个更惨痛的失败，她又不甘心沉沦，还想为自己争一口气，现在来了个天赐良机，她会轻易放过这个机会吗?(好友的来信鼓起了她奋斗的勇气。)（初中作文）。

漫步在雨雾中，她咀嚼着朋友的那句话，思索着她的下一步。雨一滴一滴打着石头，像锤子一下一下地敲在她的心坎上。她干枯的心湿润了。猛然间，她抬起头，让雨水尽情地琳着迷惘，好像要把这些都冲走。

期中考试即将来临，她的心是紧张的，也是激动的，她不知道等待她的是什么。

成绩终于公布了，她的心在歌唱，她竟然得了全班总分第十二名。虽然这点成绩也算不了什么，但这对她来说却是极大的鼓舞。(功夫不负有心人，分数又使她找回了自信。)。

她甩甩头，把过去的烦恼与优愁抛向九霄云外。猛然间，她发觉有一道煦暖的阳光射到自己的身上，啊，原来太阳不知何时已穿上了云层。这时候的她又充满了青春活力。她深知摆在面前的路并不好走。同样荆棘密布，坎坷不平。但阳光会告诉她该怎么走下去的。(心情好了，太阳也落出了笑脸。用自然环境烘托人物的心情，写的很好。)

初中生活作文字篇十三

美，是人人都向往的风景与品质，美其实就在我们的身边，只要留心观察，你就一定能发现生活中充满了美。

竹山，我的故乡，这是一个美丽的城市。就在星期六，我与爸爸，妈妈乘车到了南山山顶，上面空气清新，阴凉干爽，风一阵阵的迎面吹来，就像天然电风扇在吹风一样。天暗了下来，这时天空中有一两个淘气的“小孩”图片探出头来，还不停地眨着眼睛，渐渐的越来越密、越来越亮，好一幅美丽的星空图。慢慢欣赏，你就会发现，我们的生活就如星星一样，闪闪发光。这时我走到山顶的亭子中，向远望去，山城灯火通明，河堤上的路灯，似璀璨的宝珠；壮观的三座大桥就如三条七色彩虹飞跃在堵河之上。绿松石城流光溢彩，引人注目。二桥游乐园里唱歌者、歌声飞越；跳舞者、舞动如仙；高楼上的灯带，五颜六色，明明灭灭；街上行人如织，车辆不绝。现在我眼前的风景就如一张美丽的画卷，这一美景，已经定格在我的脑海之中，山城的夜景无处不美。

热爱生活的'人，往往都能从中发现美，而美就在身旁，美无处不在。