2023年以小学生为题写作文字(优质8篇)

历史总结是了解过去经验的重要途径，可以让我们更好地应对未来的挑战。如何通过总结来找出自己的不足，进行自我改进？以下是小编整理的一些写作总结的范文，希望能够帮到你。

以小学生为题写作文字篇一

“刮刮刮，我刮我刮我再刮！”我愉快地唱着我自创的“刮刮歌”。大家可千万不要认为我是在刮彩票哦，我可是在和我数以亿计的磷虾朋友们在刮好东西呢。

“刮”是我们南极磷虾一族的优良传统，我们可以用自己胸足上的刚毛刮下冰面上美味可口的食物，填饱自己的肚子。厉害吧，这可是俺们磷虾家族的独家绝技呢！想学？没门！你也不想想，我们磷虾处于生物链的底端，本来就很难填饱肚子，如果大家都学会刮冰面，岂不是要饿死我们。

不过说起来我们磷虾还有点浪费，因为我们磷虾消化不太好，是个“直肠子”，用你们人类的话说就是有胃病。有时候，我们会把那些消化不了的硬食物吐出来，因为消化不好，就连我们拉出来的粪便里都有也有未消化的食物残渣。所以说，我们磷虾就有了“浪费”食物的习惯，嘿嘿。

虽然我们在生物链的底端，很不显眼。但是，我却对全南极乃至全球都有着重大的影响，怎么样，是不是吓了你一跳。呵呵，不是我吹牛，这是真的。就说我们的便便吧，它里面含有丰富的“碳”，因为我们磷虾数量众多，拉的便便也多，所以大气中的“碳”都被我们用这种方式埋藏到了海底。如果没有我们磷虾，大气中就会充满二氧化碳，怎么样，我们厉害吧！

另外，许多生物都要靠我们才能存活，不过我们磷虾确实对此很是反感，尽管这事关大量的生物生存与灭绝。就说那可怕的杀手蓝鲸吧，它就是靠我们磷虾生活的，它只要张开大嘴吸入海水，我们磷虾就会被鲸须过滤后留下来，成为它的盘中餐。还有企鹅，它捕捉我们磷虾也十分厉害，令我们磷虾都家破人亡。

不好，说曹操曹操到，企鹅来了！快跑啊！我们磷虾兄弟拼命逃命，可却被企鹅群包围了，不好，逃跑失败，现在就要使出“绝招”了！“^v^^v^！”一片祈祷声响起，“老天保佑我，千万不要被企鹅盯上啊！”我在心里暗暗想道。于是，我就想办法跑到逃亡大部队中央，这样比较安全。

最终，我成功地活了下来，这还是仗着老天保佑啊。不好，肚子又饿了，我去“刮”了哦，朋友们，再见！

以小学生为题写作文字篇二

我的愿望就是当一位^v^。

如果我是^v^的话，你就会想，我当^v^以后，我会去买一栋别墅，会去买几辆跑车，买一串串金银珠宝挂在我的别墅上让我的别墅金碧辉煌，我还会去买一个个玲珑剔透的钻石，放在桌子上，阳光照射进来闪闪发亮，让人们看了就想进来坐坐，你可能还会想我会买上几台高级电脑，我还会去开几家公司。那你就错了。

首先我会在某一个贫穷山村里做一位“活菩萨”。我会在那里建一所学校，让一些上不起学的人，让他们去我建立的学校上学。

然后，我会在那里建立几所学习文具店，让他们有铅笔。尺子、和一些学习文具，让他们好好的在教室学习，希望他们会考上大学。

我还会在那个贫穷的山区建一条大街，我还会在那里开几家商店让那个山区的人购买东西方便。我还会在那个山区修建一栋栋高楼大厦，我还会让那些山村里的人学会在城市里赚钱，让一些人在不在农村受苦，我还会让一些人在农村学会科学种菜，在农村也不在受很多的苦。

我在农村建立了一些高楼大厦同时我也逃脱不了罪恶，因为我建高楼大厦污染了那里的空气，我也会在那里多种很多树，让那里的空气更好一些。

我会让哪个山村变得像城市那样。假如我是^v^的话我还会做很多好事的。

以小学生为题写作文字篇三

那肥嘟嘟的圆脸，把眼睛挤的都看不见了。出去散步的时候，邻居都以为他还没睡醒。遇到喜事乐开了花，笑的眼睛只有一条缝，像只刚刚出生的猫咪。她有一头自来卷的头发，有人以为她爱臭美，故意去理发店烫的，其实根本不是他们想象的那样，她就是天生的自来卷。

她有一件永远都不会忘记的事情。只要头上有几根白头发，就赶紧去染头，所以她的头发总是乌黑发亮。

这个人就是我奶奶。

平时在家里奶奶总是唠叨个不停。“小孙儿，快把饭吃完，不许浪费。”“快点，别磨蹭！作业又要写不完了。”“把水龙头关了，要节约用水，懂不懂？”哎呀，我的耳朵都快被她的唠叨塞满了，实在是太吵了，一刻都不得安静。

今天王叔叔来我家里做客，看到了我烦奶奶的这一幕，就想逗逗我，笑嘻嘻地问我：“要不，让奶奶回老家带弟弟去吧？”我赶忙连连摇头：“还是算了吧，还是算了吧！她可不能走。”说实话，我心里顿时紧张起来，突然挺害怕奶奶回老家的。

奶奶虽然这么唠叨，有时让人觉得烦。但是细细一想，生活中她最关心我了。有什么好东西，最先想着我，把最鲜美最好吃的食物给我，而她呢，总是悄悄的把昨天的剩菜剩饭吃了，一点也不讲究。我每次给他好东西吃，都被她拒绝了。她总是说：“你吃，你吃，乖孙女。你要好好补补身子，补充营养。”

突然间，我觉得奶奶说的每一句唠叨的话语，原来都饱含一种深情，都是对我满满的爱，我要好好珍惜这些宝贵的唠叨。

最后隆重推荐的是我的六年级的几个小白鼠之一的潘佩琪的作品，本来没有写作要求，她是主动加练的，先鼓掌后欣赏。

以小学生为题写作文字篇四

我的爸爸是一个非常称职的父亲，为了更好地融入家庭，把办公室搬回了家。于是乎，家中就出现了两个爱唠叨的人。

“这次月考排名出来了？”爸爸好似无意地问道。

“嗯，科排十六，英排一百七十一。”我报了两个极端分数，想看看爸爸的反应。

“科学不错，英语也太差了，你千万不可以偏科！尤其还偏那么严重，想当年我和你一样偏理科……”

“哎，每次都要唠叨同一件往事！”怕被听到，我只能小声地嘟囔道。

爸爸没有察觉我的不满，像唐僧教训孙悟空一样，念起了经。

我一边不耐烦地听着滔滔不绝的长篇大论，一边无聊地玩起了衣角。这一幕却“眼尖”的爸爸发现：“……喂，有没有在听？以后每天都给我背一个单元的单词，听三十分钟录音，读二十分钟……”

接下来的几天，我深刻地感受到生活被英语支配的恐惧，以及严肃父亲所拥有的不逊于母亲的唠叨能力。

也是从那次起，爸爸的唠叨就像开通了“vip”功能一般，不仅无限使用，而且还自带“3d环绕音响”，在我的耳边各种环绕。

为了摆脱这种痛苦的折磨，我咬牙坚持英语练习，很快，英语成绩有了极大的提升。在这种取得明显战果的前提下，父亲的“唠叨神功”水涨船高，越战越勇。

回过头来想想，看似烦人的唠叨，其实是一种无形的鞭策，它像一只饿虎追赶着我，惦记着我，让我一次次突破自己，大踏步地前进。

以小学生为题写作文字篇五

世间所有的爱都是相互的，家人的爱也是如此。

早上她会催我：“快起床，迟到”；刷牙洗脸的时候，她会不停的说不要拖，快点；吃饭时，她不忘对我说：“年纪轻轻，多补充营养，快快长大；别吃那么少，对身体不好，多吃点……”；上学的时候被提醒：“路上小心，不要和陌生人一起走，过马路要注意安全。”天气不好的时候，她肯定会让我多穿件衣服或者雨具；晚上看电视的时候，她问我：“作业做完了吗？”完了就离电视远点，别看那么久。“如果我到九点半还没睡，她会催我：“睡觉，明天上学，早点睡。“久而久之，我讨厌妈妈的唠叨。

但是momo的话是我的朋友，她的话让我变成了怪物。“芮，你真幸福。我想你听不到唠叨。你要好好珍惜，报答妈妈。”我知道她这么说是什么意思，因为她妈妈早就去世了，她和哥哥一个人住。就是这些话改变了我的日常生活。

吃饭的时候提醒妈妈：“妈妈，多吃点，你最近瘦了。”工作的时候，我对妈妈说：“妈妈，休息一下，我来帮你。”该吃药了：“妈妈，别忘了吃药。药不老不病不累。”

该睡觉了：“妈妈，早点睡吧，今天真漫长。”……。

母亲给了我们无私的母爱，所以我们要报答母亲。

以小学生为题写作文字篇六

我在去奶奶家的路上拿着mp3听着王铮亮的《时间都去哪了》，大人们在闲聊着什么，爷爷腿上的小白有些不安分守己，（小白是我家的一只宠物狗）爷爷抚摸着它，说：“小白，今天玩了一天了，开心伐？”

小白听懂似的，闷哼了一声。妈妈说：“狗的寿命是几年啊？”“十年。肯定是十年！”爷爷斩钉截铁的说。“是十五年吧。”爸爸反驳到。“好像是十五。”妈妈和奶奶也应和到。爷爷又再次抚摸着小白的头，说：“小白，对不起啊，我说错了，你还能再活7年。”我听完后，泪莫名其妙的流了下来，我心里好不是滋味，心想：狗和人一样，都会死的，可狗还算好点，死了只有疼他的主人才会哭泣，而人，却有几几代代的人伤心，哭泣。

如果我是上帝，我会让人们自己选择，想活多久就活多久。

现在有许多人，因为某些事被冤枉死，还又有一些人因为生活而逼迫做一些不得已犯法的事情。如果我是上帝，我不会制造金钱这伤人的玩意，给人们分配好工作，这样每个人都是富有的，这样就不再会有人因为找不到工作而没饭吃。

从奶奶家回到自己家的路上，妈妈突然大叫：“哇塞—是猪咩~”“哇~真的。”老爸两眼发光。我也一开始觉得好玩，也参与其中。可那只小黑猪被抓之后，想逃脱，却逃不了就用头猛撞墙，我眼泪再一次的流了出来，心想：人们不都讨厌《喜羊羊与灰太狼》里的灰太狼嘛，可你们现在不就是灰太狼，而黑猪就是喜羊羊嘛。

如果我是上帝我不会让人们变的这样没人性化。

如果我是上帝，我不会让大人们随意结婚，随意离婚，这样就没有单亲家庭了，也不会再有孩子没有母爱或父爱而感到自卑了。

如果我是上帝……。

可如果终究是如果，永远也不可能变为现实的，我真是上帝就好了，人们不会在没人性化，动物不会再痛苦，孩子们会有个快乐的童年。

以小学生为题写作文字篇七

早晨醒来，我揉了揉惺忪的睡眼，依稀听到了妈妈从厨房传过来的声音：“衣服放在床头，你把棉裤和那件高领毛衣穿上。”唉，一大早，妈妈就开始“唠叨”了。我掀开被子，突如其来的寒气让我禁不住打了个寒噤，急忙抖开衣服，一股脑儿地全套在身上。

“别担心，我送你，放心吃饭吧。”爸爸走过来对我说。“爸，不顺路啊！你得绕好远呢！”爸爸乐呵呵地摸了摸我的头：“别操心爸爸，没多远。”

刚要出门，妈妈又追过来，塞给我一件棉衣和一个袋子，袋子里是一双鞋。“一会儿到学校就换上，好不容易把你身体调养好了，再病了怎么办？”妈妈絮叨着。我推开大衣和袋子：“爸爸送我，车上不冷！”妈妈急切地说：“还有一截路需要你自己走啊！还要做操，上卫生间……”爸爸笑眯眯地看着我们娘俩推来搡去：“拿上吧，听话！”为了避免妈妈继续唠叨，我只好伸手接了过来。看着妈妈满足的笑容，我的内心一阵感动。

到了学校，马路上、校园里，到处都是积水，走进教学楼，我才发现鞋边已经湿透了。同学们都是自己骑车或步行上学，虽然穿了雨衣或打着伞，可裤子、鞋子还是湿透了。我换上了妈妈给我带的鞋，这鞋真干爽。一阵寒风袭来，我想起了出门时妈妈的唠叨，赶紧裹紧了身上的棉衣，原来这种温暖就是被爱的感觉啊！

“唠叨”有声，爱却无痕。爱藏在一次护送一个安慰里，藏在一声嘱咐一通唠叨里，藏在一件棉衣一双鞋里，普通无奇，却是那样温暖幸福。

以小学生为题写作文字篇八

唱歌并不是我所擅长的，有时候还有一点跑调，但我依然最喜欢音乐了。因为唱歌使我难过的心情变得很快乐。每个星期有两节音乐课，那是我最期待的时刻。上课时，有的歌我学过，就可以和老师一起唱，没有学过，但是较容易的，我最多三遍就能学会；难度大一点的我就多学几遍，很快就能唱出来，我喜欢听歌，什么歌我都听，音乐是我快乐的源泉。

我的美术成绩还不错，总能在美术课上的作业本看到一个“优”字。在课余时间，我做得最多的事情也是画画，每周五晚上，我还固定参加了课外的画画班。每次，我都能学到更多的美术知识。

我的优点是很坚强。一次，我在舞蹈班上，老师帮我们把腰弯起来，下腰可是很痛的，我们班有很多同学都哭了，可是我没有哭，因为我知道坚持就是胜利，经过不断的努力，我的腰也变软了，下腰也很容易了。

我还有一个缺点，就是有点贪玩，一写完作业我就问爸爸可不可以出去玩一会，爸爸一同意，我就像箭一样冲出家门，跑下楼去小区玩了。只要一找到或交到好朋友，我就会和他们一起玩上好长时间。如果爸爸妈妈规定了时间，我也会偷偷地多玩几分钟才恋恋不舍的和伙伴们告别回家。

这就是我，有点贪玩而又坚强的我。