六年级作文我的同学(汇总19篇)

在日常生活和工作中总结经验教训，能够提升我们的自我认知和职业能力。要注重总结的逻辑性和条理性；总结范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和重点。

六年级作文我的同学篇一

他的面孔黄里带白，个子不算太高也不算太矮，人瘦瘦的，眼珠子像黑樱桃似的，整个人大大咧咧的，这就是我的同学——大明。

说到大明，在学校这个谁人不知，哪个不晓：成绩单上，“红灯”常亮，上课和老师唱“对台戏”是家常便饭，下课嬉皮笑脸，大摇大摆，真是个盐酱也钻不进的“牛皮筋”。

他总是在上语文课、数学课和英语课时呼呼大睡，而其他的科目却在无忌的大喊大叫，忽略老师的存在，总找许多借口出去玩，简直没救了。

又一次，我们正在上政治课，老师在给我们讲课，他不想听课，就拿着扫把到走廊扫地，老师出去耐心的让他回去上课，可他怎么也不肯，还和老师发生了冲突，最后被老师扇了一耳光，被迫回到教室，这时的他黑眼珠儿闪耀着气愤的光芒，嘴中喃喃说道“我要去找校长，我要去医院拍片”，这状况让我们开怀大笑。

大明有许多缺点，但也有优点。当他在课上不吵话时，会帮班干让其他同学安静，不然就麻烦了，实在是霸道得紧。我是学习委员，每天要负责修改黑板上的课程，有时候我收作业没时间修改时，他都会帮我修改；有时候我在发音读书时有人不读书，我也管不住时他也会帮我，所以，在我看来，大明也不是十足的坏学生只是大家没看到他好的一面。

有些人会觉得跟大明很难相处，其实我刚开始接触他的时候也很不习惯，觉得他糟透了，但相处久了便渐渐发觉他也有许多优点。大明是个很倔强的人，还吃软不吃硬，实在是个怪人。

面对这样的同学，我只想对大明说：“你需要变好”。

六年级作文我的同学篇二

同学，一个多么亲切多么熟悉的字眼、，自从上学的那天起他们便围绕在我的身边，陪伴着我度过生活中的每一天。不知不觉，即将升入初中，与小学相依五年的同学依依不舍，今天为大家介绍一位好哥们儿。

他的模样看起来十分秀气，白皙的脸庞，直挺挺的鼻梁上架着一副黑色的眼镜，看起来十分清瘦，却也显得挺拔，一副文绉绉的学者模样，相信不用说，大家也能猜得到，他就是我们班的学霸——庄骐嘉！

一提起这位同学，相信大家都竖起自己的大拇指，他不愧是学霸，琴棋书画样样精通，虽然年纪很小，却代表学校参加希望杯数学知识竞赛获得了国家计的一等奖，随后又代表学校参加了小学生汉字听写大会获得了团体一等奖，个人三等奖，啧啧啧啧真是令人羡慕！

还记得有一天上自习课的时候，我遇到了一道非常难解的奥数题，我绞尽脑汁冥思苦想，却怎么也解不出答案，后面的“学霸”看我在前面挠头就问：高一，你在想什么，是有什么不会的题吗？我说：“这道题有点难，我不太会做”。来，然我看看，没多大一会功夫，学霸就跟我讲：“这道题应该先算出其中一个数量，得出来的这个数和原来的相加就可以了，看着我好像似懂非懂的样子，接下来又给我边画图边讲解，直到我彻底明白，瞧瞧，这就是“学霸”，一个助人为乐的好同学！

最令人佩服的还是他学习的那股子钻劲。周围的同学都在说话，杂乱的环境不会影响到正在学习的“学霸”，他会认认真真的仔细钻研，不左顾右盼，不三心二意，直到把弄不懂的知识全部学会。

都说“台上一分钟，台下十年功”，现如今大家眼中的她，学习成就上几乎是完美无缺的，这还得归功于她在背后所付出的比常人更艰辛的汗水。他是我眼中的偶像，他是我奋力追赶的旗标，好同学，希望我们到了初中还在一起！

六年级作文我的同学篇三

我们班的同学都有优点，现在我就来夸夸我的同学。班里有位叫肖雅菲的同学，她很文静。

有一天，她早早地就来到教室，背着书包安安静静、轻手轻脚地走进了吵闹的教室。肖雅菲默默无闻地做起自己的事来，但一点儿声音也没有。早读的时候，别人找她聊天，肖雅菲也拒绝了。记得老师从来没有批评过她，她成绩十分优秀，曾经一年级，她还担任过班长呢！

做早操在门口排队时，我们还有没看到肖雅菲来排队。许多人都在问：“肖雅菲怎么了？”可是排队时，是不能讲话的。这时，肖雅菲一个人坐在椅子上，做着自己的做业。

回教室时，我发现肖雅菲已经做好作业了。我也不甘示弱，迅速地把作业完成好了。

正好这天是运动会，我们运动员要去比赛了，可是教室里没有人管，大施老师要去一楼做裁判，需要一个同学管纪律，要选出一个作业都完成的同学，又不是运动员，于是，老师让肖雅菲担任。

运动会时，肖雅菲把他们的方格本全部改好，并让他们订正，背书登记、改作业都是肖雅菲完成的，并且她还会催他们写快点，背书背得快一点儿。然后监视他们把作业做完，等检查得差不多的时候，她就慢慢地走下楼看比赛了。

运动会结束了，我们回到教室看电影。

这时，我才问肖雅菲：“你怎么了，早上为什么不做操呢？”

“因为昨天晚上那个热水袋的热水流出来了，烫到了我的脚上面一点儿。”说完，她掀起裤子，给我看了一下。

我看了吓一大跳，那么大一个包。

你们看，肖雅菲做工作是那么积极，那么认真，虽然她性格内向，但是工作是做的很好的哟！我要向她学习，学习她认真把每一份工作做到最好。

六年级作文我的同学篇四

刘枫的脸庞黑黑的，而且待人很憨厚，所以同学们都叫他“刘老根”。他的一双的眼睛活灵活现，时常让人感到他不知又在想什么新花样。最值得一提的是，他的学习成绩非常好。对于这一点，我到现在还没有搞清楚：那么爱玩游戏的他，学习成绩为什么会那么好？想来想去，也只有一个解释了：他很会抓紧时间学习。

一次，我和张哲几个同学下课去找刘枫玩，远远地就看见刘枫正在聚精会神地对着书本思考着什么。张哲问他：“老刘，你去不去玩游戏？”

“不去不去，没看我在这里做题呀？”他头也不抬地答道。

“都下课了！”

“可这是老师布置的作业啊！学习的时候就要好好学，老师留的作业要写完了才能去玩，痛痛快快地玩。”

我们几个摇了摇头，走了。

有一次测验，有一道奥数题全班只有极个别同学做了出来，其中就有刘枫。我想，这和他认真学习、善于思考是分不开的。

六年级作文我的同学篇五

“星期二，老师说要换座位吧？”我问了问我的同桌赵强。

“就不告诉你，谁让你上次体育课说我的。”

“不告诉就算。”

“你叫什么名字？”我很诧异：这个“内向”的人也会主动搭讪？

我有点害羞：“我叫王晨羽。”

“哦！”她微笑地点了点头。

我鼓起勇气问：“你呢？”

她一脸豪爽地回答：“我叫夏冰。”

“你假期去哪儿了？”她问道。

“嗯……我去了好多地方，尤其是滑雪场，在比较温暖的天气，来到露天滑雪场，顿时感到凉风习习吹来……”在她面前，我一点不拘束，也不害羞。

慢慢地，我觉得她是个开朗活泼的人。

“你呢？”我反问。

“我也去许多地方，比如爬花果山，去新浦公园，去西双湖，去上海……都挺好玩的，但我还是觉得上海最好玩，因为我们第一天，就去了东方明珠。”

“吓不吓人？”我忍不住插一句嘴。

“特吓人！”她说这不禁打了个寒颤，“到了上面，就如同到了一个透明玻璃球上，上面还卖东西呢，但特别贵，一瓶‘尖叫’外面卖4块，里面卖10块，但卖铺不多。不过，俗话说得好：‘欲穷千里目，更上一层楼’。站得高，看的风景就多了。当时，我们站在上面，下面的'人就如同蚂蚁。”

“那在上海，你还去了什么地方？”我听得入了迷，便叫她继续讲下去。

“我还去了野生动物园，里面有散养的鸽子。当时，就在那会儿，我遇到了‘鸟屎运’……”

听到这儿，我有些不明白了，就问：“‘鸟屎运’是什么？”

她嘻嘻笑：“猜不着吧！就是我走着走着，感觉耳边那一小块地方突然有风，再一看，原来有鸟屎滴在我肩上了。我忙向妈妈要纸擦鸟屎。我一边擦，妈妈一边笑，你说好笑吗？”

我听了哈哈大笑：“好笑，太好笑了！”

她嘟着嘴，转过身故意不理我。

“好啦！不生气了，继续讲呗！”我见状连忙讨好她。

她转过身：“这还差不多。然后，我们就坐车去散养区去看狮子、老虎、猎豹……进狮子区，只见它们个个躺在草地上、石板上，浑身的肥肉摊一地。但个个都是‘寡男’，没有一只母狮……”

听到这里，我一声叹息。

“后来，到了猎豹区，那才叫一个刺激，一只只猎豹追着车跑，真是太刺激了！”

我惊讶：“刺激吗？我听说，那个野生动物园，老虎还咬了一个人。”

夏冰不以为然：“那不是开的私家车嘛！况且她不是不守规矩擅自下车才被咬的吗？要不下车，不就没事啦！”

“说的也是。那你还去哪玩了？”我决定打破砂锅问到底。

“我还去了蜡像馆，但那里一点儿也不好玩。我真不解，那么难玩的地方，硬是排了两个小时队才进去。还有‘科技馆’那些什么‘陨石’呀，猿猴怎么变成人类的片子，一点也不好看。哦，告诉你，那里面还有头颅。”

眼看着，夏冰又滔滔不绝起来……

六年级作文我的同学篇六

他的头发很短，皮肤有些黑，眼睛里时常闪着调皮的光芒。回答问题的时候，他眼珠子滴溜一转，就可以滔滔不绝地说出一大堆东西来。

上课的时候，当老师讲到精彩的部分，他立刻将自己的见解说出来，根本不举手。有时，他说的正是课文的重点；有时，他说的纯属题外话。因此，老师对他是又爱又恨。

虽说他的机灵很让人头疼，但他却是一个合格的电脑管理员。他管得很严，不论是课间还是放学，他都不让我们碰电脑。他也不会自己偷偷玩电脑，每次都认真地开电脑、关电脑。偶尔忘记在课前打开课件，他也会态度诚恳地道歉。老师看他这样负责任，也就不多说了。

他不仅负责任，还很幽默。如果他发现气氛不对时，随口就编了一个笑话，我们听了，刚才的不愉快瞬间散去。有时候，由于那个笑话，使得他招来老师的一顿批评，我们看了，更是笑得直不起腰。

他能言善辩，体育运动也很强。篮球比赛时，他每次都冲锋在前；玩躲避球时，他抛出的球还可以拐弯旋转，一砸一个准，真是厉害。

他体育好，数学好，科学好。他有这么多优点，你能猜到他是谁吗？

六年级作文我的同学篇七

我的同学黄慧雯是一个很宽容的人。

我上四年级时来到现在就读的学校，老师让黄慧雯带我四处参观参观，当时我不知道她的名字，就问她，各自都介绍了自己，所以我们俩很快就熟识了。

黄慧雯把我带到寝室玩了一会儿，便拿出一个玻璃瓶给我看，“真漂亮！”我心里赞叹道，情不自禁地对她说：“可以借我欣赏一下吗？”她慷慨地说：“可以。”我拿着玻璃瓶左看右看，翻上倒下，爱不释手，一不小心玻璃瓶滑出了手指，我赶紧去接，可是没接住，玻璃瓶摔破了，我又担心又惭愧地说：“对不起，都是我不好。”她虽然伤心，但还是宽容地说：“没关系。”我接着说：“我不是故意的。”她说：“我知道你不是故意的。”我哭了起来，她说：“你也别哭了，我没生你的气，我只是为瓶子惋惜。”我看着她难受的样子，心里更难过了，眼泪又流了出来，趁她没有注意，我赶紧把眼睛擦干了。从此我们成了无话不谈、形影不离的好朋友。但偶尔我们也会吵架。

有一次，我和她因为一点小事吵起了架，还动了手，我狠狠地打她胳膊，她也打我的胳膊，我们连打了好几下，我发现她打我一点也不疼，觉得她好像在捉弄我，便不理她了。她不仅不嫌我打疼她，反而走过来温柔地对我说：“对不起。”我更羞愧了，低声说：“没关系。”

我们既是好朋友，又是一对“活怨家”，但正是她的宽容，使我们的友谊之树常青。

六年级作文我的同学篇八

“戴十三”，大名戴兆晖。因为学号是十三，做事也经常十三点兮兮，所以我们都叫他“戴十三。”

数学课上老师教育同学，他就跟着一唱一和。老师说一句，他立马来一句“就是”，好像相声里捧哏的。说了六七次后，老师忍不住了，对戴兆晖说：“就是你个头。”戴兆晖跟着来了一句“就是！你个傻瓜！”同学们哄堂大笑，戴兆晖也沉浸在欢乐的气氛中。过了三四秒，他一摸脑袋，都快被自己蠢哭了。由此可见，“戴十三”这个名字是那么名副其实。

戴兆晖虽然有点十三，但他却是我的好哥们儿。他直爽又仗义，特别喜爱帮助其他人。

有一次下课，我刚走下楼，一不留神右脚踩住了左脚松开的鞋带，随即一声惨叫，跌了个措手不及，一瞬间我仿佛听见了“咯嗒”一声，轻轻转动一下脚踝，钻心地疼，应该是扭伤了。同学们都被这突如其来的状况吓了一跳，只有戴兆晖快速向我跑来，蹲下身子问我怎么样。了解到情况后，他一拍自己的肩膀：“来，我背你！”他小心翼翼地扶我起来，转过身体，扎了个马步，把我背了起来。一路上，他又变成了那个傻气十足的“戴十三”，一个劲地给我讲笑话，想让我忘却疼痛。

小学生活即将结束，我想对这位疯疯癫癫傻傻萌萌的“戴十三”同学说：“有你这样的朋友真好！谢谢你！”

六年级作文我的同学篇九

我的同学胡泽烨，他长着一双黑珍珠般的眼睛，看上去炯炯有神，在一个小鼻子下还有一张能说会道的嘴，看上去是一个非常聪明的小男孩。

胡泽烨是一个勤学好问、乐观积极，做事爱刨根问底的小男孩。

记得有一次，胡泽烨遇到了一道难题，他冥思苦想了很久，都没有想出来，最后，他就去问老师，老师告诉了他答案，但他还要缠着老师，让老师告诉他答案是怎么样出来的。老师看见他这么好学，就耐心的为他讲解。

胡泽烨不仅勤学好问、乐观积极，做事受刨根问底，而且他还是一个称职的好干部。

有一次，老师有事去开会，老师走后，老师里顿时变成了一片欢乐的海洋，教室里全是同学们的喧哗声，胡泽烨站起来，严肃而生气的说：“你们讲话怎么这么大声，老师不在你们就这样，虽然老师不在，但是我们应该自觉，做到比老师在的时候更安静。”他的话音刚落，同学们顿时安静了下来，刚才大声讲话的声音已经没有了，现在已经变得非常安静，简直就好像换了一个地方，就好像一根针掉在地上都能够听见。

“叮铃铃”上课了，这节课是美术课，这节课老师教我们捏泥人，彩泥在老师的手中变成了一只可爱的小绵羊，老师让我们自己动手捏，于是同学们就打开自己的工具，我看见桌子上的塑料小白兔，它就好像在笑着对我说：“快来捏我吧！”当我把小白兔捏出来时，它已经成了“四不像”，可再看看胡泽烨的，它的桌前已经有了很多作品，有威武的雄狮，有胖乎乎的小猪，还有活泼可爱的小猴子……同学们都目不转睛的看着胡泽烨的作品，大家都看得津津有味，都啧啧赞叹胡泽烨捏得栩栩如生。

原来胡泽烨还是一个心灵手巧的小男孩呢！

六年级作文我的同学篇十

我有一个好朋友，她是我的同班同学，叫王芸希，她可是我的密友。

她有一双炯炯有神的眼睛，人长得特别漂亮，是我们班的班花。芸希还有一头很长得头发，乌黑浓密，一张樱桃似的小嘴，矮矮的个子，特别招人喜欢。她心地善良，做什么事都有毅力，聪明活泼。

有一次，我、希希和玉筠在一起打羽毛球。因为希希比我矮一点，所以我占一些优势。第二场的的时候，换我和玉筠打，可玉筠太用力了，球飞出了围墙外，我们三个人害怕极了，不敢告诉任何人，并悄悄地溜出校门去找羽毛球(那是像老师借的，必须找到，否则，后果不堪设想)。可是我们在校门外找了老半天了，都找不到，玉筠便说：“算了吧，我们下午去买一个赔给老师。

”“可能是我们没找仔细，再找找吧!”希希边找边说。“好吧!”我点头说，“我赞同希希的说法，继续找吧。”玉筠只好答应。后来又过了一会儿，希希在一簇草丛中找到了那个羽毛球，大家心里的一块石头也终于落地了。

这就是我的好密友——王芸希。

六年级作文我的同学篇十一

我有一个充满正义感的同学，他一米七的个子，长着浓眉大眼，双眼皮，一头短发，非常帅气。

我这个同学学习不太好，但是他滑旱冰的技术和他那充满正义感的精神，使他当上了我们班的“副”。

他很有组织能力。他滑旱冰的技术在班里无人能比，一个星期六上午他组织我们去广场滑旱冰，我们的“老师”毫无疑问那就是他了，他在广场上先教我们跳台阶，倒滑，飘移……一招一式一举一动教的非常认真。有一次，我和王会在广场练飘移，他在教别人怎么滑旱冰，只见王会要载倒了，他马上滑了过来，一把拉住了王会，他们谁都没栽，他的技术可真棒啊!

还有一次，你将会知道，他这个“正义之神”绝对不是装出来的。上次，五一班的几个同学，把我们班最老实的赵新星给打了，只见“正义之婶”快速跑到五一班，把哪个人一把拉住，用强有力的语气对他们说：“你们为什么达赵新星?”他们一各个个睁大眼睛说：“没有呀!就是看他不顺眼，达了他，你算老几呀，想干吗?”“我是赵新星的同学，你们不能随便打人，否则我会告诉你们老师，让你们受惩罚。”对面一个胆小的男生说：“我看他太厉害了，你看看他的眼睛瞪的比牛还大，我们还是走吧!”另一个男生说：“小子你给我等着!”话还没说完就跑了，“正义之神”连忙追了几步又跑了回来。

你们说我的这位同学是不是旱冰技术高超又拥有正义感呢?这就是我们选他为“副”的原因。

他就是我的同学——范晨龙。

六年级作文我的同学篇十二

王xx他既是我的哥哥，又是我的同学，在在我们六年级当中，他算得上是很有名的了。因为王佳伟很喜欢交朋友，但是，这个交朋友是要加引号，因为，他和那些朋友真是不打不相识，一定要好好地打一顿才会交上朋友，我们班的沈威就是这样和他交上朋友的。还有何兆等等都是这样认识的。

王xx最有特征的还是他那高高的个子和瘦瘦的身子，以前王佳伟还是我高，但现在，他比我足足高过了半个头，奶奶就说他现在像一棵竹笋一样，不停地往上窜。但是王佳伟虽然个子高，但是身子却特别的瘦，每到夏天，他一脱下衣服来，真是令人大吃一惊，背后展现出了两大快“排骨”来，几根肋骨看得清清楚楚，都可以在上面弹钢琴了。

虽然王佳伟的成绩还是我好一点，但是我永远不如他的就是他那种谦让别人的精神。每次遇到只有一样东西的时候，我总是不让他，要跟他争，但是他并没有跟我争，而是把东西让给我。一直到现在了，他还是一直让我，虽然他只是比我大了半个月，但是我还是那么的小气，而他却那么的大方，真不愧是我的好哥哥，我一直把他当成是我的好榜样。

王佳伟他还是一个讲义气的人，比如说上一次，盛律律把祁伟给打哭了，王佳伟见自己的好朋友被别人打哭了，就二话没说就和盛律律打了起来。他们那次打得是天昏地暗，头破血流，直到被叫到办公室去了才停下。

他就是我的好哥哥、好同学。

六年级作文我的同学篇十三

我有一个同学，他是我最好的朋友，我和他是六年的同学！

他不仅热爱祖国，有崇高的理想，良好的品德和杰出的'成就，而且兴趣广泛，乐于助人，关心集体，热情服务他人，社会责任感强。父母的言传身教，老师的感染熏陶，在他幼小的心灵里播下了健康向上的种子，使他一天天茁壮成长。

他热爱祖国，他将为国家无私奉献一生。他有一个崇高的理想，那就是成为一名伟大的科学家。这个理想很难实现，他要用实际行动去实现。古人云，退网不如进林打鱼。所以他从小就努力学习，努力工作。他的“人生灯塔”是建立在努力学习的基础上的。

他关心他人，注重通过自己的努力在日常生活中为社会和他人贡献自己的力量。在家里，他是一个感恩孝顺的孩子。他主动打扫房间，拖地擦窗户，给妈妈洗衣服，浇花，给邻居扫地。在学校，他是一个乐于助人的好学生。只要他的同学有什么困难，他都会尽力帮助他们，交心的关系，交心的关系，所以他有很多好朋友。当捐钱给灾区，给生病的学生献爱心，面对街头需要帮助的残疾人，他会主动给一份爱。因为他对别人充满了爱，所以他总是用实际行动回报社会。去年被学校评为“感动校园”、“优秀少先队员”。

在知识的海洋中，他是一个贪婪的探索者。在学校组织的所有考试中，成绩总是名列前茅，每年都被评为“学习之星”。他热爱数学，以至于对它着迷。他还多次代表学校参加数学知识竞赛。今年被《小学生数学报》编辑部评为“小数学家”。他在业余时间主动阅读了大量书籍，包括《四大古典小说》，《十万个为什么》，《我们爱科学》，《上下五千年》，《小学生分类作文》，《钢铁是怎样炼成的》，0103010以及一些著名的儿童文学书籍。“读书写字如神”。正是因为他养成了良好的阅读习惯，提升了写作水平，他的作文才多次作为范文在课堂上交流。在宿迁市中小学生网络环境保护论文中获得三等奖。

从一年级开始，他就是班里的班干部，一直兢兢业业，兢兢业业。他能很好的组织班级活动，成为老师的好助手，同学的知心朋友，用实际行动带领学生进步。在做好干部的过程中，他学会了如何为同学服务，如何为老师分担心事。在和同学发生矛盾的时候，他可以耐心包容。他在同学面前很无私。受到老师批评时，立即改正缺点；当受到老师表扬时，他从不骄傲，一如既往。面对困难，他勇往直前，从不退缩。就是这样。我们都信任他。

他热爱劳动。学校打扫卫生，他带头，不怕脏，不怕累。在卫生角，有同学用手捂住嘴，他却用手抠出那些脏东西。这些行为深深打动了学生的心。在每次大扫除中，在他的领导下，教室和清洁区的环境都保持良好的秩序。因此被学校命名为“环保小卫士”。

他是一个阳光的少年，兴趣广泛，生活态度积极。他非常喜欢运动，尤其是打乒乓球。大部分同学都不敢和我玩，怕输给我。他还喜欢下象棋，在宿城区小学生象棋比赛中获得第六名。他在akg中取得成功，并在学校举办的鸟笼和贺卡制作比赛中获奖。今年还代表学校参加了宿城区顺德电力杯科技生产大赛。

在荣誉面前，他从不骄傲，它有玛丽。居里的精神，他的客观，她的强势，他的自律，他的公正都不好。他的学习热情让人感动！他要努力实现自己的远大理想！

六年级作文我的同学篇十四

我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。

记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。

她也是我学习的榜样!运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书!

她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。

我们班有一位这样的同学，她长着圆圆的大眼睛，一张樱桃小嘴，长着乌黑的短发，还有一双灵巧的小手。她叫李方。

李方的乐于助人，是我们学习的好榜样！

她的眼睛不大也不小的，高而挺鼻子下面有一个不爱说话的小嘴巴，弯弯的眉毛，长长的头发，显得她多么文静，多么可爱啊！你知道她是谁吗？对了她就是我的好同学林小曼。

六年级作文我的同学篇十五

老师常说：同学之间要互相帮助，互相关心。这句话虽不是名言，但它，却在我们身边真真切切地发生着。

那一天，晚托班开始了，范宇铖还是像往日一样，一个挨一个桌去讨吃的。嬉皮笑脸，七分可爱三分无赖，让你拒绝不得。窗外。夕阳渐渐地把“脑袋”探进了云层。晚霞在天边变化着，美丽极了！

“咚咚咚”教室外传来一阵脚步声，紧接着一个高大威武的身影出现在了教室的前门，“耶！是范宇铖爸爸。”同学们不约而同地叫道。

这下，范宇铖连动都不敢动了，教室里霎时变得鸦雀无声，风“呼呼”地吹过，钟摆“滴答滴答”地摆动，树叶“沙沙”地走着。一种可怕的寂静环绕在教室内。

都已经四点半了，范宇铖爸爸皱紧眉头大吼：“快整理书包呀，你不会动啦！”声音像金属一样尖锐，范宇铖的泪水像断了线的珍珠，“啪啪”地流了下来。“快呀！”话音刚落，范宇铖爸爸火冒三丈地举起了他那粗糙的大手，准备扇下去。

一个清脆的声音响起：“叔叔，范宇铖虽然不听话，可他刚才在做数学作业，所以才晚的，您别打他。”原来是后座的朱芷逸，漆黑的眼睛，翻卷的睫毛忽闪着。

范宇铖爸爸一听，放下了举起的大手，紧皱的眉头松了下来，笑着说道：“是这样啊！谢谢你告诉了我。”

六年级作文我的同学篇十六

我有个同学，他长得又高又大，眼睛圆圆的像一颗黑色的大弹珠。他就是戴相宇，他一共有三个特点：聪明，热心，力气大。

这不我刚说到他就有人来找他帮忙了。原来是一个同学的钢笔盖拔不下来了，只见他一手拿着笔杆，一用力没拔下来，接着又拔了一下。咦？他心想：怎么拔不下来呢？他想了又想，终于想出了一个好办法，他走到水池边，同学们百思不得其解，他到底要干什么呢？只见他滴了一滴水在笔帽上，轻轻一拔，竟然拔下来了。“真厉害！”“你真聪明啊！”……同学们都称赞/道。

他不光热心、聪明，力气也很大。

在一次体育课上，他竟向体育老师提出他一个人和五个人来比赛拔河的要求，同学们都吃惊地张大了嘴巴。比赛开始了，只见那五个人咬着唇，鼓着嘴，脸慢慢变成了深红色，而再看戴相宇，他轻轻松松的。他一用力五个人就被拉过来了，可是五个人的力量还是比较大的，所以此时并没有输。戴相宇又一次用力，五个人差点摔了一下，戴相宇见机会来了便轻轻一拉就赢了，同学们无不佩服他的`力气大，连体育老师都惊呆了！

你看他是不是特别厉害？

六年级作文我的同学篇十七

“啊，史悦，起来！你睡觉怎么又流口水！”我拿着被史悦的口水浸湿的被子，无奈地说。“啊哦？那我帮你带回去洗。”史悦说。

星期五的下午放学时，我把被子交给了史悦，并祝福她星期一记得带来。

结果，星期六和星期天都都是阴天，而星期一那天，老天居然阴起了脸，天空中乌云密布，噼里啪啦的雨点砸下来已经不能够用豆子来形容了。狂风呼啸着，好像一只只被困住的野兽。我打着雨伞试探了一下，只感觉雨像泼水一样倾注了下来，把雨伞打得哗哗直响。幸好妈妈是骑车送我上学，我坐在后面，雨衣鼓得像帆，好像要把我瘦弱的身躯卷向灰蒙蒙的天空。那时候快到深秋了，雨衣和雨伞根本就抵挡不住斜雨。刺骨的寒风吹在冷殇生疼生疼的，好像比刀割还痛。雨水顺着我的脖子灌下去，冰冷冰冷的。

看着这大风大雨，我心想：“这么恶劣的天气，史悦光顾着自己不被雨淋到就够困难的了，而且这几天都是阴天，她应该会等到星期二再把被子给我的。”

没想到，一到学校，我就看见桌子上放着我的被子。我伸手摸了摸，发现被子仍是干的，还带着一丝暖意。再看看史悦，像刚洗了头发一样，衣服湿了一大块，裤子像干海带一样硬邦邦的扒在腿上。鞋子也满是泥水。史悦捋了捋头发，说：“因为这几天没有出太阳，所以我在家里用取暖器足足烤了一天才烤干你的被子。”

这时，我注意到，史悦的书包打湿了一大半，雨伞也折断了。可以想象当时的画面：史悦深一脚，浅一脚地走在泥泞的路上，手上虽然提了很多东西，但雨伞一直都偏向于被子。以至于后来史悦成了一只标准的落汤鸡，而被子却没有打湿半点。

“史悦，你明知道今天天气不好，为什么还要送来呢？”

“因为…因为我答应你要今天送来，无论如何我一定要送到，这是我必须完成的责任。”史悦说。

我听后，给了史悦一个大大的拥抱——虽然史悦平时总是冒冒失失，喜欢帮倒忙，但是她守信用，是个值得交往的朋友。

六年级作文我的同学篇十八

在一堂课上，我认识了一个新朋友，他叫高翔飞，在他的身上发生了一件有趣的事，听我来说说吧：

他想告诉老师，让老师扣掉他不改的的分数，这样就可以做一个诚实的孩子，可是，可是，这来之不易的全班第一啊，他多想保留全班第一的位置，因为这是他从小到大第一次考试成绩超过他的同桌——表妹龙银，“高翔飞，高翔飞……”原来是同桌龙银喊他的名字，他一下子愣住了，他以为被龙银发现了，赶快把卷子盖上，龙银说：“有什么了不起的，不就是全班第一吗？拽什么拽呀！”高翔飞一下满脸涨得通红，像一个红苹果似的，他心想：完蛋了，我考的比他好她都那么瞧不起我，那么如果我比她考得低的话，那后果不堪设想，算了，还是不告诉老师了吧！可是我这样又对不起自己的良心，我还是告诉老师吧。经过一番纠结，最后，高翔飞告诉了老师，老师夸奖了他，他脸红了。

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多......

六年级作文我的同学篇十九

同学情。

但是你们知道这次考试我考第几名吗？我考了第13名。很多人一定会说这孩子聪明，生病考试还能考第13名，但是只有我知道这次成绩是因为她dd我的同桌。

他在每天放学后都会给我补习1小时，但大家都知道，把一天的课浓缩在一小时，我怎么能吃得消呢？于是到我作业遇到困难时，她又出来了。我给她打电话，她有耐心的为我讲解。就这样日复一日，整整持续了7天。

在我走进考场的那一刻，她向我说了一声加油，我知道这次考试一定要考好，因为我要通过这次的成绩来感谢她这7天对我的耐心讲解。

同学情使父母恩情，师生情后，最宝贵的情感，它就像一条神奇的.管道，把同学对我们的关心，照顾“运输”到我们的血液里。如果每个同学，都能关心照顾其它的同学，那么同学之间的关系会越来越好！

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